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爱护小蚂蚁(经典20篇)

蚂蚁这种弱小的生物为什么能存活那么久呢?因为它们都互相扶持、照顾,食物也一起分享。就是因为这团结友爱的精神,才让它们繁衍至今。下面是小编为大家带来的爱护小蚂蚁,希望你喜欢。

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小蚂蚁观察日记500字

全文共 539 字

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20XX年10月3日 星期五 天气:晴

今天,我在草丛附近发现了一群蚂蚁。出于好奇,我蹲下来认真地观察眼前密密麻麻的“小黑点”。原来,蚂蚁的身子是由三颗如黑珍珠一般的小圆球组成的。那颗长着又细又短的触角的是蚂蚁的头,两个胜似黑宝石一样的眼睛灵活地转动着,看着非常机灵。小而短的那颗是蚂蚁的身子,麻雀虽小——五脏俱全,它肚子里装的东西可不少呢!跟人类一样,小蚁出来一般都是为了玩。想抓着几乎是不可能的。成年蚁出来可能是寻找食物,获得“美味佳肴”自然皆大欢喜。它会围着食物转几圈,然后留下“信息素”工蚁便会闻味赶来,一起齐心协力搬回巢穴,让大家一起品味这道“美味佳肴”!

20XX年10月4日 星期六 天气:晴

为了更好地走进蚂蚁世界,今天我做了一次实验,把黄瓜放在它面前。它先是饶有兴趣地抬起头,随之又低了下去。很显然,实验结果出来了。我不甘心,又放了一根香肠在它面前,果不其然,蚂蚁趴上香肠便是一顿撕咬,狼吞虎咽起来。过了好一会儿,它才恋恋不舍地走开,到一旁去发射信息素了。不一会儿,我就看见蚂蚁大军倾巢而出,浩浩荡荡地走来,领头蚁似乎在说:弟兄们,朝香肠进发!冲啊!哈哈哈哈!

通过这篇日记,你们对蚂蚁大概了解了吧?什么?不相信我说的?那你就自己打电话到蚂蚁的巢穴里问问是不是真的吧!

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篇1:蚂蚁的启示作文500字

全文共 533 字

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大自然变化多端,风雨雷电,草木鱼虫,处处都充满了奥秘。人们仔细观察,发现了很多,也创造了很多。可是,给我启示的却是一只小小的蚂蚁

那天,我在小区里玩篮球,看见了一只毛毛虫,正巧,篮球朝它飞过去,“啪”的一声,把它砸成了肉酱。篮球刚弹开,一只小小的蚂蚁就爬了过来。等我抱着篮球回来,那只小蚂蚁正在那里围着毛毛虫转圈圈呢!于是,我把篮球塞到屁股下,等着看好戏。

只见小蚂蚁一会儿拖拖头,一会儿拽拽尾,可毛毛虫连动都不动,更不用说被拖走了。没过多久,小蚂蚁便气喘吁吁地爬回窝里,我以为它不会再回来了。可是,过了一会儿,它又领着一大群蚂蚁回来了。我这才明白,它是回去搬救兵去了。我很好奇,瞪大眼睛继续看。

只见蚂蚁们来到这以后,一只蚂蚁爬到毛毛虫身上进行“指挥”,其它的蚂蚁,抬头的抬头,抬尾的抬尾,还有一些蚂蚁去抬毛毛虫的肚子,“一二一,一二一……”蚂蚁迈着整齐的步伐来到我的脚边,又慢慢地向远处走去。

看着蚂蚁们小小的身影消失在落日的余辉中,我也陷入了沉思:一只小小的蚂蚁肯定搬不走一只大毛毛虫,可一群小蚂蚁就不一定了。蚂蚁们告诉了我一个道理:只要齐心协力,就没有什么事是完成不了的。

大自然真是人类的好老师啊!只要我们认真观察,仔细思考,终有一天,你会发现大自然中更多的奥秘。

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篇2:观察日记400字蚂蚁

全文共 368 字

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下午,我和爸爸去花园散步,在路边看到一群小蚂蚁正在来来回回跑个不停,我很奇怪,问爸爸:“这群小蚂蚁在干什么呀?是不是也像我们小学生一样在练习赛跑呢?”爸爸神秘的笑了笑说:“你先

仔细的观察一下,然后你就知道它们在干什么了。”爸爸越是神秘,我就越是好奇。我沿着小路往回走了十几米,首先找到了他们的老巢,只见不计其数的蚂蚁从洞里钻出来,有的在搬蚂蚁卵,有的在

搬运粮食,有两只小蚂蚁正抬着一粒米艰难地跋涉。我一直跟着它们走,我想知道它们要把这些东西搬到哪去。往前走了大约三十几米,我终于发现了它们的新家,就在一棵大树根旁边,既隐蔽,又干

燥,它们为什么搬家。

爸爸说:“蚂蚁是天气预报员,它们搬家预示着要下雨了,为了防止老家被雨水冲垮,它们要把小宝宝和粮食运转到安全的地方。”我终于知道,原来蚂蚁这么聪明,它们知道危险即将到来,也知道如

何躲避危险。

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篇3:观察日记200字蚂蚁

全文共 310 字

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有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。

我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。

看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!

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篇4:勤劳的蚂蚁作文600字

全文共 677 字

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今天,我在外婆家观查了一群勤劳的搬运工——一群黑乎乎的小蚂蚁,可有趣了!

小蚂蚁穿着黑色发亮的外套,神气的摇晃着头顶上两个灵敏的触角。一对眼睛又黑又亮,身子像个冒号。黑而细的腿,有力地踏着坚定地步伐,威武的走来走去,像巡逻的士兵一样。

我想仔细观察一下它们是怎么搬东西的。于是,我拿来了一小块肉,蹑蹑脚的走到石梯下,然后撕下一小块肉,放在一个小洞旁。不一会,一只黑色的小蚂蚁大概是被那肉的诱人香味吸引过来了。在不远处,便加快了速度,居然小跑过来了,轻松地爬上山一样的肉块,在那块肉上兴奋地跳来跳去,好像发现了新大陆似的,嘴里好像还喊着:“耶!我发现食物咯!”

它急忙伸出它的“大钳子”拖住那块肉,可是那肉太重了,它抬不动,只能吃力地慢慢移动。我刚想用我的手指去帮帮它们,可才碰到肉,只见那只小蚂蚁仓皇逃窜。我一下子灰心丧气,只好把肉放在那里。那只小蚂蚁仍然不肯泄气,在不远处小心翼翼的东张西望,见没了动静,便回了洞穴。我心想:咦,它怎么回去了,不要那块肉了么?刚才还东张西望,才一会就放弃了?

过不多久,洞口探出两黑黑个小脑袋,是刚才的小蚂蚁,只见它们的触角在一起呆了一会,便向那块肉跑去,原来它是去“救兵”了呀!两个小家伙一前一后,一个往前推,一个往前拉,似乎是觉得这个方法行不通,又吃劲的抬,仿佛使出浑身解数终于把肉抬起来了,它们以最快的速度向洞穴跑去,生怕别人抢了去,我噗的一声笑了出来,之两个小家伙真有趣。

蚂蚁这个生物真神奇,能抬起比自己重一百倍的东西,如果人类也有着这样的能力,就不用搬家公司了。同时我们也要向小蚂蚁学习它们坚持不懈,团结协作的精神哟!

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篇5:观察蚂蚁作文800字

全文共 1059 字

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“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”哈哈,相信聪明的你已经猜到了,没错儿,这就是小蚂蚁

蚂蚁的身体分为三部分:头部、胸部和腹部,它有一对触角和六条腿。我一直很好奇,蚂蚁是靠什么传播信息?它又是如何找到回家路的呢?直到有一天……

那是一个阳光明媚的早上,我在家楼下津津有味地吃面包,一些面包屑掉到地上,星星点点的。这时,我发现一只小蚂蚁围着面包屑转来转去,像是要搬回家。我想:小东西,这么小的面包屑也不放过,我再多给你一点。

这样想着,我便把面包揉成一小块一小块扔到地上,小蚂蚁一看有这么多的面包,仿佛开心极了,但或许是防患于未然吧,它在四周观察了很长时间后,才搬起一块小的跑走了。

我又想:小蚂蚁应该不会扔下那么多美食而不顾吧,会不会是去叫小伙伴了?于是,我拿着板凳坐在面包屑前等了起来。1分钟、2分钟,3分钟……就在我等的有点不耐烦想回家的时候,忽然看见不远处黑压压的一片,我定睛一看,原来是蚂蚁大军来了。

带着好奇心,我开始观察起来,蚂蚁们分工十分明确,有的在独立搬运小块儿的,有的在合伙搬运大块的,其间,它们会不停的触碰触角。可是,它们身体那么小,怎么搬运那么大的面包呢?原来,它们先从外侧入手,2或3只蚂蚁找到下口处后,把面包屑抬起来,接着,另几只蚂蚁从前面再抬起来,依次类推,直到把面包屑抬起来,起初它们走路摇摇摆摆,随时就会把面包屑掉到地上,这时,会有更多的蚂蚁冲上来,它们齐心协力,渐渐的,面包屑不再摇晃了。

我好奇他们是怎么找到回家路,于是我拿起小木棍挡在路上,但丝毫没有阻止他们的脚步;我又用水浇在了路上,它们稍有犹豫,但仍然前行;第三次,我跑回家拿了一个樟脑丸放在它们前面,又洒了点水,这时,他们慌乱起来,走走停停,最后乱成了一锅粥。

我仿佛找到了答案,蚂蚁是靠触角传递信息,用气味找到回家的路。为了证实我的答案,我进一步查阅了资料,果然不出我所料,蚂蚁触角上分布有大量的嗅觉感受器,它们可以通过分泌物的气味进行交流,一个蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下气味,其它的蚂蚁可以沿着气味去寻找食物;同样,如果一只蚂蚁被碾碎,它就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁处于警惕的攻击状态。

蚂蚁太渺小了,恐怕连柔弱的蝴蝶也对它不屑一顾,但蚂蚁却是强大的,它们懂得团结一心,遇到食物齐心协力、井然有序;它们懂得互相保护,遇到危险牺牲自己、势不可挡。

富兰克说:“没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。”我爱蚂蚁,是它让我爱上观察拥有耐心,是它给我启迪懂得团结帮助,是它教我学会勤奋锲而不舍!

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篇6:观察日记蚂蚁400字

全文共 319 字

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清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。

找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。

它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。

在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 354 字

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今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的`,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

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篇8:可爱的小蚂蚁作文300字

全文共 339 字

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一天,妈妈带我去公园玩。我们玩累了,坐在长凳上休息。妈妈突然想起给我剪指甲,因为我的指甲太长了。不一会儿,一块块和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

等我再去看那些指甲时,发现一只蚂蚁正拖着一块往家拽呢。我尖叫起来:“妈妈快看,这只蚂蚁真好玩。”蚂蚁的力气真大,拖着指甲竟然很轻松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,蚂蚁似乎察觉到什么,想离开,可是好像不甘心得到的宝贝就这么放弃,马上又回过头继续拖拽。我问妈妈:“蚂蚁为什么要这块指甲?这又不可以吃。”妈妈说她也不知道,让我猜。我说:“蚂蚁是不是要在自己的‘摩天大楼’中搭一座小桥呢?或者是不是想回去做一个秋千让蚁王享受呢……”

这只大力士蚂蚁真是太棒了,任何一个可用的东西都不放过,它们都能为自己的家做出贡献,我太佩服它们了!

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篇9:观察蚂蚁的作文400字

全文共 781 字

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星期六的上午,我上楼去浇花的时候,意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。

好不容易写完作业,我便迫不及待的冲上楼。看了半天,我觉得光这样看没意思,便想做个实验,想起我的口袋里还有一个核桃,便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米,顺便把核桃用钳子夹碎,拿了一些比较小的碎核桃,再把米和核桃放在蚂蚁的洞口,观察它们到底吃什么。过了好一会,出来了几个蚂蚁,它们先爬到核桃旁,不时用触角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折腾了一小会,由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴,其他的蚂蚁紧随其后,不再去碰核桃。由此,我知道它们是用触角辨别食物,吃的是农作物。所以,蚂蚁是害虫。

突然,我发现了一只死苍蝇,正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇,只见它围着死苍蝇转了两圈,走开了,左窜右窜,急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪:不新鲜吗?正在我诧异的时候,那个洞穴里出来了一群蚂蚁,它们来到了苍蝇旁边,很快几个蚂蚁把苍蝇围起来,我一下子愣住了,只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了,嗬!力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口,它们开始左右为难了:苍蝇太大了,进不去!我兴奋极了,心想:这下子可大有看头了!我急忙下楼去拿来放大镜。天啊!放大镜里面的蚂蚁好大,仔细观察,它们竟然在用脚上的小刺给苍蝇做手术。一割一道痕,再一割肉就下来了。不一会,它们就将苍蝇拆的七零八落,大小却都和洞口差不多!真不知道它们是怎么做到的,这目测能力还是很挺强的嘛!“手术”结束后,蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了,只见它们有的一个搬一块,有的两个抬一块,非常有秩序。不一会,苍蝇就不见了。

观察到这来,我开始思索,蚂蚁虽然是害虫,但是从它们搬运食物的过程中发现,它们非常的团结,分工明确,而且很有秩序。不禁让我想起了几句话:众人划桨开大船,众人拾柴火焰高!团结就是力量!蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习!

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篇10:蚂蚁的奥秘

全文共 488 字

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(王斐玺)

在一个阳光灿烂的下午,我带着美好的心情出去散步。突然,我惊奇地发现,一只小蚂蚁和另一只蚂蚁在一块比较高的岩石上“打架”,结果一只被推了下去!我倒吸了一口冷气,心想:小蚂蚁一定摔死了!可当我睁开眼睛一看,啊?它居然没死?看到这一切,我的脑海里产生了许多小问号:为什么它没有摔死?难道它身上有什么秘密武器?难道它身上自带降落伞?……

我带着疑惑,一路小跑回家,把这个事情告诉了爸爸。爸爸笑笑,带我出去捉了一只蚂蚁,把它放到餐桌上,让小蚂蚁掉下来。我这回没怕,睁着大眼睛看,我发现:小蚂蚁慢慢地掉下来,不像笔那样,“嗖”就下来了。

爸爸说:“蚂蚁的身体像羽毛一样轻,它在空气中运动时会受到空气阻力,身体降落的速度很慢,告诉你吧,一阵风吹来,小蚂蚁就会跟着飘走吆!”

我终于明白了蚂蚁掉下来摔不死的秘密。原来,越小的物体其表面积大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以它从高处掉下来不会摔死。真的是太神奇了!

看,大自然是多么神奇啊!我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。

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篇11:喂蚂蚁作文400字

全文共 469 字

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今天,我在外面玩儿。突然,我看到了一群蚂蚁,它们在地上匆忙地跑来跑去。我感觉它们好像是饿了,就给它们拿了一块饼干吃,一只蚂蚁发现了,高兴地在饼干上跑前跑后,急着用力搬了搬,可饼干一丝也不动。它又着急地从饼干上爬下来,在饼干周围巡逻了一圈,似乎发现周围没有其它蚂蚁家族来抢食物,就赶紧跑回去搬救兵。不一会儿,一群蚂蚁排着队来了,领队的正是刚才那只蚂蚁,它顺着刚才的路线迅速地把队伍带到了饼干跟前。蚂蚁们围成一团,开始用力去搬。“咦,动了,蚂蚁把饼干搬动了!”我高兴地欢呼起来,此时我感觉比自已捡了一块巧克力还开心。我继续盯着那群蚂蚁,不一会儿,蚂蚁们就把饼干搬到家门口了。这时,我又发现它们把饼干搬过来转过去的,围着家门口直转。哦,我明白了,饼干太大了,洞口太小了,饼干根本就搬不进洞去。我越看越着急,最后干脆找来了一根筷子,我轻轻地把饼干戳碎成了几块,蚂蚁看到有人动它的饼干,惊慌地乱窜,可当它们发现没有敌人还有碎饼干时,高兴而迅速地把饼干都搬回家了。

最后,我再去看蚂蚁,可是一直没有蚂蚁出来。我就去问妈妈,妈妈说天快黑了,它们要睡觉了。

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篇12:书本里的蚂蚁读后感

全文共 226 字

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书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦,这朵花小女孩采回了家,她夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事。最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,总是百看不厌。

这本书中我最喜欢的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是:一只乌鸦把粪便拉在一个光头上,警察给他开罚单它不当回事,但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里,这个故事告诉我们:犯了错没关系,只要能够认识错误并且及时改正都是值得表扬的,是个好孩子。

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篇13:爱护花草,从我做起作文450字

全文共 437 字

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星期六的上午,天气晴朗,万里无云,空气十分清新。

妈妈说:“这么好的天气带小灵去公园散步吧!”

还没走进公园,小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时,小灵赞叹道:“这里真美啊!温暖的阳光,五颜六色的花朵,茂盛的大树,绿油油的草坪,还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

小灵左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不过来了!她觉得这里就像仙境一般美丽。

小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花,像是在对她招手,小灵迫不及待地跑过去,想要采一朵。

妈妈看见了,急忙跑过去温和地说:“小灵,不可以采花。”

小灵说:“我想把花带回家给爸爸看。”

妈妈说:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就没有了?”

小灵连忙点头说:“妈妈说的对!花朵也是有生命的,要像爱护自己一样爱护它们。”

小灵接着说:“我们下次带爸爸一起来看吧!”

妈妈听了小灵的话,高兴地说:“小灵真是一个听话懂事的好孩子!”

走在回家的路上,小灵开心地牵着妈妈的手,念叨着:“爱护花草,从我做起。”

花儿对她们绽放出最美丽的笑脸,好像在说:“谢谢你。”

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篇14:聪明的蚂蚁作文

全文共 411 字

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今天老师让我们回家观察一种动物或植物,写一篇作文,我一到家就细心观察,可是什么都没有,就在我伤心的时候,我低头一看,看见了一群小黑点,仔细一看,原来是一群小蚂蚁

我一不小心弄烂了小蚂蚁的家,我以为我没法观察了,但是奇怪的是有几只小蚂蚁,从家的空隙爬了出来,他们一直把着土别看他们小,可是它们的力气可不小,他们齐心协力一会儿把开了一条道,里面的蚂蚁都出来了,可能他们知道这个家不安全了于是决定搬家,几只蚂蚁进了洞一会儿没有出来,又进去了几十只蚂蚁,刚开始我不知道怎么回事过了一会儿他们搬出一条一只毛毛虫,我很惊喜几十只小蚂蚁居然能够搬动比自己大几倍的物体。

我不知道小蚂蚁为什么会有这么大的力气,于是我拿起手机搜索蚂蚁的力量为什么会有这么大?而且果让我惊讶,原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力,甚是蚂蚁体内的大发动机,这个大发动机又有十亿个小发动机形成,所以蚂蚁可以说是当之无愧的大力士了。

这次观察让我知道动物也有长处,不要小看他们!

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篇15:小蚂蚁的启示作文500字

全文共 567 字

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大自然中藏着许多奥秘,它给人们带来了很多启示。比如:从青蛙眼睛上得到启示,发明了电子蛙眼;科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密,发明了雷达;通过鸟儿在天空中飞翔,发明了飞机等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少启示。

一天放学回家,我在路边突然发现了一群小蚂蚁,便对它们打起了心思,我放下书包,在路边仔细观察了一番。

在观察小蚂蚁的过程中,我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣,用尽了“洪荒之力”,但那个糖渣还是无动于衷,我仔细地看了这只小蚂蚁,发现它的触角微微地动了一下,只见从洞里又出来一群小蚂蚁,它们一起努力,“一二,加油!一二,加油!”终于把这个糖渣搬进了洞里,我看着它们有这么大的收获,心里真替它们高兴。

过了一会儿,在不远的沙堆里,有一只小蚂蚁在挣扎,原来,有一只比它大的虫子困住了它,它使劲挣扎,却没能逃出来。这时,一只大蚂蚁来了,它左看看,右看看,对那只虫子宣了战,它和虫子进行激烈地搏斗,最终,把小蚂蚁救了出来,自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里,当成虫子的晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头,望着洞口,样子非常伤心,仿佛在说:“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

这一幕看得我心惊肉跳,我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

看到蚂蚁们远远离去的小小背影,我陷入了沉思,它们这种团队意识和舍己为人的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇16:蚂蚁的秘密

全文共 400 字

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付明杰

星期天早上,我吃过早饭就出门散步。突然我被一只蚂蚁所吸引。那只蚂蚁把我带了一个有一点点水的地方,一下子进到水里。“咦,水怎么干了?”我想到。

我又跟着那只蚂蚁,蚂蚁发现了一个馒头。那馒头太大了,它左拉拉不动,右抬抬不起,只好去找它的同伴。我看见它们只要用触角碰了一下对方,大家就都会去到馒头那里。我想起刚才觉得很疑惑,难道它们是用触角交流的吗?

我又跟着一只幼小的蚂蚁,它把我带到一个洞前。我往里面灌了一点水,可是水很快就没有了,我又灌了一杯水下去,这时蚂蚁全出来了。

我回到家看了各种书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蚂蚁身体部位有一个储存水的地方,你们是不是想问为什么要储存水呢?其实是蚂蚁宝宝要喝水,蚂蚁妈妈要嘴对嘴把水给宝宝喝。它们碰一下对方是因为那是它们唯一一个可以对话的部位。

我的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!让我了解了大自然隐藏着无穷的奥秘,等待着我们去探索,去发现。

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篇17:爱护生命作文550字

全文共 552 字

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秋天到了,我成了一粒种子。风儿一吹,我扑闪着“小翅膀”,告别了树妈妈。

兄弟姐妹一起“飞”向一片土地,那可是我梦寐以求的地方。这时,哥哥猛地撞了我一下,我失去平衡,落在了砖墙上。一旁的树木挡住了我所需要的阳光,我整天生活在一片黑暗中。

晚上,天公不作美,刮起了狂风,一旁大树的树枝摇摇摆摆,似乎一下就会就会掉下来;小鸟在树上的鸟巢里,跟着大树的节奏一起摇晃;一根根细树枝在空中舞蹈,时不时唱起歌来……

“不行,我不能松手!“我感觉自己就要掉下去了。”我一定要活下去——“

一眨眼,我开始慢慢扎根,逐渐长成了一颗小树苗,很快,我就能看到砖墙后面的兄弟姐妹了。

时光如梭……

我已经成为一颗碗口粗的大树了!在墙顶探出头,我的兄弟姐妹们还在泥土里睡着美容觉呢。现在,我成长已经不成问题了,可我怎么总感觉有一种不详的预感……

直到有一天,我终于知道了,我的根太有力,快把砖墙捏碎了。不远处,一堆伐木工人正缓缓向我走来。我明白,我的生命就结束了……

一个伐木工人举起斧头,只感觉腰上一阵剧痛,我就什么都不知道了……

这是一个真实的故事。不信?这根树桩仍立在采荷二小小店旁的墙上。可以请我的朋友——这篇文章的小作者带你去看看。

嘀——记忆读取结束。伐木工人,我想问您一句,树的成长之路经历了种种困难,你们砍了它,有什么用么?

爱护生命!

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篇18:蚂蚁作文600字

全文共 747 字

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某一天早晨爸爸按照惯例,把我送到校门口,就在前往校门口时,我看见一大群蚂蚁,这些蚂蚁的排列也很整齐,呈现的是一片大地正方形、长方形、三角形……我想既然有蚂蚁,附近肯定会有把蚂蚁吸引过去的东西,要么就有蚁穴,否则不会有这么多蚂蚁聚集在一起

果然,我在离它们不远处看到了一个很小的洞,心想这就是蚂蚁洞了,因为还有蚂蚁从哪里爬出来呢?同时我也被震惊了,这么小的洞尽然有这么多的蚂蚁,我不敢相信,我对这些蚂蚁充满了强烈的好奇心,便蹲下来观察,爸爸看见我蹲下来,还不知道是怎么回事呢?爸爸说:“反正现在还早,就让你看一会吧。”我知道了这里为什么会有这么多蚂蚁,可是我却不知道是什么让它们全体出动呢?我看着它们向一个方向走,就把目光投向哪个方向,原来地上有一小块别人掉的面包,我看着它们排着方列式的队形向前前进,我觉得很有趣,便想为难它们一下,我便从地上随便拿了一块石头,挡在蚂蚁方队的前面,我认为它们会绕行,但没想到它们不但没有绕行而是排着队从那块石头上爬了过去,我心想:“我还难不住你们?”我又拿了几块石头做实验,可是它们还是爬了过去,我被蚂蚁的这种精神震撼了,我也就不难为它们了,但是它们那么小能把面包抬走吗?等它们终于爬到面包前时,方队一下子变成了绕着面包的圈,突然收缩,一个蚂蚁把一头,我还仿佛听见它们喊的口号“1-2-3”“起”因为它们起的非常齐,一同把面包抬了起来,我同时惊呆了,这么小的蚂蚁居然抬得起比它们重量和体积大的多的东西,我正看着它们把面包往洞里抬的时候,我听见爸爸的催促声“快点儿,别看了,要迟到了!”我被爸爸硬拉了起来,可是当我站起来时,才发现我的脚麻了,当我一瘸一拐地往校门口走时,我心想,难道这就是团结的力量吗?

这个蚂蚁洞给了我很多启发,以后每天在上学的路上我总停下来看看它。

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篇19:蚂蚁团结作文400字

全文共 473 字

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在草地上,你一定能看到一个个小黑点吧?呵呵,那就是蚂蚁了。

蚂蚁的触角是弯曲的,有六足,并分成头、胸、腹三个结构。蚂蚁的个子很小,可你别看它小,它的力量可是无穷的,它们团结起来,竟然能搬起比自身大100倍的物体!

有一次,一只蚂蚁正在寻找食物,突然,它的触角变硬了:这是找到食物的重要线索!它“顺藤摸瓜”,在垃圾桶上找到了它------一颗大青枣!虽然蚂蚁找到了食物,但它还是很警戒,它触碰了一下青枣,想把它抬起来,可是青枣太重了,它是根本抬不动的!怎么办呢?

突然,它回了头,跑回了蚁巢。过了一会儿,只见一群蚂蚁排成一条长队,风风火火地到达了大青枣旁,它们团团围住了青枣。忽然,青枣一下子被抬离了地面,就好像有人在发出指一样:“一、二、三,起!”,相比于蚂蚁几倍的青枣就这样被抬起,“一二一,一二一”,这一群蚂蚁抬着青枣,迈着整齐的步伐,犹如一群训练有素的“士兵”一样,抬着他们的战利品雄纠纠、气昂昂地向着自己的清穴前进。

一想到这些蚂蚁,我们不禁觉得汗颜------为什么连蚂蚁都能如此团结,而我们这些“巨人”却不能呢?团结就是力量,我们一定要学习。

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篇20:蚂蚁的启示作文600字

全文共 670 字

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大千世界,无奇不有。从小我们就做了许多实验,揭开了许多奥秘。在科学课上,我们用三棱镜分解太阳光,揭开了阳光的奥秘;用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验,揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。

“蚂蚁啊蚂蚁,你在哪里?”和蚂蚁做实验,少不了的那当然就是蚂蚁,可我和妈妈在楼下找了半天,用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然,我发现脚边有一个小黑点冒出来,定睛一瞧,原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。

我把它引到河岸边,拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球,就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临,仍自顾自地在地上爬。实验开始,我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线,在离线只有大约3毫米时,蚂蚁停了一下,掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次,可结果还是如此。

然后我在蚂蚁周围画了一个圈,小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时,它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点,蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去,可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小,蚂蚁的活动范围也越来越小,到最后居然只能原地打转了,却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想:“现在的环境污染怎么那么严重啊,连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦!”也许是适应了这个味道吧,冷不丁,一下子,小蚂蚁就冲出了这个包围圈,获得了自由。我被惊呆了,这是怎么回事?肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。

通过这次实验,我从蚂蚁身上也学到了一些东西:我们有时遇到的困难看似很大,但只要我们努力去克服它,就一定能消灭困难获得成功!

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