爱护小蚂蚁(最新20篇)
蚂蚁这种弱小的生物为什么能存活那么久呢?因为它们都互相扶持、照顾,食物也一起分享。就是因为这团结友爱的精神,才让它们繁衍至今。下面是小编为大家带来的爱护小蚂蚁,希望你喜欢。
浏览
2438作文
1000蚂蚁的年级600字
全文共 672 字
+ 加入清单蚂蚁是自然界里一种极其普通的小动物。它们的足迹遍布天涯海角,无处不有。
蚂蚁大约在5亿年前,就诞生在这个奇妙的世界里,它们比人类的历史还要古老。加之它们繁衍速度快,所以蚂蚁的数量多的`无可计数。
蚂蚁的身体很小,如米粒一般。有的甚至和芝麻粒同样大小,它们的身体很轻,从高空中掉下来时,就像背了一个降落包一样稳稳当当的落下来,身体无半点损伤,还是安然无恙的。
蚂蚁的头部有两只触足,是用来搬运食物的,当蚂蚁走路时,这两只触足还能帮助它们探路,使它们不致误入岐途。当蚂蚁觅到食物的时候,便用这对小巧玲珑的触足把食物搬运到“屋里”它们的胸部很小,仅能容纳下它们那微小的内脏。它们的腹部又细又长,呈椭圆形。蚂蚁共有6个足,成对的长在身子的两侧。一对分布在胸部,另外两对分布在胸部和腹部的接端处,你可不要小看这六只脚,它们运动协调,对蚂蚁来说就像汽车离不开车轮一样的重要。你万万不可忽视这种貌不惊人的小动物,它能载托起是它身体重量的4倍的物体,这是多么不可思议的事情呀!
蚂蚁不像别的动物,只生活在粮源丰富的地方,它们也能生活在荒凉的不毛之地。群体生活,共同劳动,一起觅食,默默地为它们的集体奉献着。有时,一条很大的死虫子被蚂蚁们发现了,它们便齐心协力,不畏艰辛,非要把死虫拖进了它们的“粮仓”,方可罢休。
蚂蚁就是这样忙忙碌碌地劳动着……劳动着,它们为自己的集体无私地奉献着。
蚂蚁!我赞美你,赞美你不以自身渺小而自卑对自己充满信心的精神!
蚂蚁!我赞美你,赞美你默默无闻,团结奋斗,勇往直前的奋斗精神!
蚂蚁!我赞美你,赞美你忙忙碌碌,不畏艰辛,辛勤劳动的奉献精神!
更多相似作文
篇1:请爱护草坪作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单我家附近有一块较大的草坪,草坪中央有一座石雕,草坪被中间的一条小路分为好几块。草坪可谓是我们的“天堂”,只要闲着,我们就会跑到草坪上去。
春天,草坪是孩子们的乐园。我们在草坪上尽情奔跑、打滚,玩着玩着就满头大汗,把冬装脱了,跟冬天说再见,轻装上阵,拥抱春天,非常快乐。
夏天,草坪成了蚂蚱们的大礼堂。一到夏天,草坪里会聚集数不清的蚂蚱,这时孩子们便会一起到草坪里抓蚂蚱。特别是那些灌木丛,非常适合我们捉迷藏。
秋天,草坪好像成了落叶的摇篮。路的两旁有一些树,落叶掉在草坪里,像婴儿一般酣然入梦。落叶沉沉睡去,一直到悄无声息,慢慢地融入泥土。若是遇上颜色好看的或者形状特别的,我们就拾起来,夹在书里,就当书签。
冬天,草坪犹如风儿的赛跑场。草坪宽阔、空旷,北风一来,就在这里自由奔跑。我们知道跑不过风,便不和它赛跑。只有阳光充足时,才来到草坪上晒晒,把寒气赶跑。
草坪不单属于我们小孩子,大人们也喜欢这里。他们在草坪上聊天、纳凉、晒太阳、做女工、晾晒衣被……
草坪给我们带来了很大方便和很多乐趣,然而,几年前,草坪曾遭遇过一次毁灭性的灾难。有一个调皮的小孩拿着打火机在草坪上点火,想烧一烧已经干枯的草,自以为能控制住火势。结果,火势根本不可挡,一下子把那片草坪都烧光了。幸好草坪不是连在一起的,要不然整个草坪都没了。被烧了之后,草坪上黑乎乎的,就好像大片大片的煤炭一样。我本以为这片草坪没救了,没过多久,草坪上又长出了鲜嫩的绿芽,真应了“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗。
虽然草坪早已恢复,但是,我觉得,大家要好好保护这片草坪,让草坪成为我们生活中永远的风景。
篇2:团结的蚂蚁作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单古人云:人心齐,泰山移。
在一个风和日丽的下午,我在小区广场上散步,无意间发现一群小蚂蚁正在搬运一块饼干。我想:它们那么小,怎么能搬动那块比它们大得多的饼干呢?真是丈二和尚摸不着头脑,于是我便怀着好奇的心情,蹲在地上,继续观察它们。
只见蚂蚁一个接一个,互相间碰撞触角,传递着食物的信息,计划好后,它们便开始搬运了。有的蚂蚁在饼干后面推,有的蚂蚁用两个大钳子把饼干往前面拽,有的蚂蚁钻到饼干下面往上扛,还有的蚂蚁往回赶,召唤大部队过来一起搬运。收到消息后,蚂蚁倾巢而出,排着队赶了过来,现在看蚂蚁的数量,搬运这块饼干应该没有多大问题了。它们踏着整齐的步伐,搬着食物往家赶,快到家时,前面出现了一个小土坡,它们立刻“变阵”,一起跑到饼干后面向上推,不远处刚出生的小蚂蚁们仿佛在喊着“加油!加油!”好不热闹!终于,它们将饼干完整搬回了蚁穴。
这次观察,让我深有感触,拥有一亿五千万年历史的蚂蚁就像我们的老师,它们集体协作、聚沙成塔的精神让我折服。通过这件事,我明白了一个深刻的道理:无论遇到什么困难,只要团结一致,齐心协力,就一定能克服困难,取得最后的胜利。我们人类要是都能像蚂蚁一样,还会有什么做不到的呢?
篇3:蚂蚁的启示作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。
一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。
只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。
我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。
虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示。
篇4:三年级的蚂蚁观察日记
全文共 415 字
+ 加入清单生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。
在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?
以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。
虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。
篇5:蜜蜂和蚂蚁作文
全文共 503 字
+ 加入清单蚂蚁和蜜蜂都非常勤劳,可是人们却总是称赞蜜蜂,蚂蚁非常不服气,心想:为什么人们总称赞蜜蜂呢?看来,我必须每天再多搬一点食物,再多走一段路程,我才会得到人们的称赞!
蚂蚁这么在说,同时也这么在做。可是很长一段时间过后,蚂蚁依然没有得到人们的称赞。
蚂蚁很不理解,于是去找人类。蚂蚁说:“人类,你们为什么总是要称赞蜜蜂呢?”可能是蚂蚁身体不大,声音太小,它的问话被淹没在了熙熙攘攘地人群中,并且不知被谁的一只脚踩了一下。蚂蚁只好逃走了,蚂蚁现在只有一个念头:赶快找到蜜蜂!
蚂蚁东找找、西找找,终于找到了一只小蜜蜂,蚂蚁怒气冲冲地说:“小蜜蜂!为什么人类不理我而用脚踩我,为什么人类只称赞你却不称赞我,为什么?为什么?”
小蜜蜂说:“人类踩你,是因为你身体小,声音也小,人们没看到你,听不见你的声音,一不小心就踩了你一下。这并不是人类不喜欢你。至于我会得到人们的称赞,我想是因为我每天忙着收集花粉酿蜜,而酿的蜜是给大家喝的,所以我会被称赞;而你忙只是为了你自己。”听了小蜜蜂的话,蚂蚁惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们:一心为了自己忙的人,是不会得到别人尊重的;只有当你的工作与为他人服务相结合时,你才会受到别人的称赞!
篇6:有趣的蚂蚁作文
全文共 343 字
+ 加入清单我家的院子墙根里有几窝蚂蚁。
今天我看见一只蚂蚁发现了一条青虫,它想把青虫驮回去,可是怎么也驮不动,只好掉转身子向窝爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的同伴,那只蚂蚁立刻进了洞。一会儿,几十只蚂蚁一起出洞,向青虫爬去。我想,刚才两只蚂蚁对碰触角,一定是发出信号,叫同伴去驮食物吧。果然不出我所料,只见几十只蚂蚁爬上了青虫身上。大青虫扭摆着身子,想把身上的蚂蚁甩掉。可是蚂蚁们叮住不放,顽强的和青虫搏斗。过了好长时间,青虫终于躺在那不动了。蚂蚁们高高兴兴的拖着战利品回家了。
不一会儿,我发现几只蚂蚁打起架来,还打得挺凶呢!我很奇怪,为什么蚂蚁会打架呢?我去问了爸爸,才知道不同窝的蚂蚁会经常打架,那是因为身上的“窝味”不同,每只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现不是自家成员,便会大打出手。
篇7:蚂蚁的王国作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天,我又躺在大地妈妈的怀抱中,忘了世界,也忘了自己。
不知不觉,空间在我眼前扩大了,一丛丛小草变成了大原野。我的目光被一只寻找食物的小蚂蚁牢牢拴住了。那只寻找食物的小蚂蚁应该是蚂蚁厨师的助手吧!小助手走着走着,与一块面包屑来了个大大的“拥抱”,它欣喜若狂,一路狂奔到家搬援兵,轻轻松松地运走了面包屑。
我跟着小蚂蚁,来到蚂蚁王国的学校,看见蚂蚁教师不辞辛牢地为小蚂蚁们讲解课文,听见小蚂蚁们铿锵有力的朗读声;大街上,一只蚂蚁警官追着凶神恶煞的强盗,不一会儿,强盗便受到了法律的制裁,居民们欢呼雀跃,在也不用整天提心吊胆了;哟,怎么这么热闹?原来是在赶集呀!“又大又甜的西瓜,两元钱一斤,瞧一瞧,看一看喽!”卖瓜小哥熟练地吆喝着……
我愿意牵着你的手,一起去听听蚂蚁王国里的学生们铿锵有力的读书声。
篇8:观察小蚂蚁作文500字
全文共 584 字
+ 加入清单秋天像一杯神奇的水,摇一摇,晃一晃,闻一闻,时光老人把它洒向大地,变成了金色的海洋。
下午,我们去秋天的湘江边散步。突然我觉得脚有点痒,我弯下腰看见一只蚂蚁在我的脚上爬来爬去。我急忙抖抖脚,把它摔下来。我蹲下来,仔细一看,这只蚂蚁由头、胸、腹三部分组成,它披着一身黑亮的盔甲,头上有一对触角,像两根丝线在微风中摇摆,它的六条灵活的小腿支撑着它苗条的身体。
小蚂蚁的头顶飘着一朵“小白云”,这朵“小白云”可以让它们全家饱餐一顿。好奇心驱使我顺手拣起路边的小叶子,以“掩耳不及迅雷之势”把它扫回来,蚂蚁摔得“六脚朝天”。它蹬了蹬腿,翻了个身,找到“小白云”,继续往前走。我又把叶子放在它的前面,像一堵又宽又长的墙。一开始,它想绕过这堵墙,但是,它马上打消了这个念头,大概觉得这堵墙太长了。我以为它会知难而退,掉头往回走,哪知它奋力地用前腿抓住“墙壁”,后腿紧跟随后,身体匍匐前进。终于,它爬到了那堵“墙”的最上端,像滑滑梯一样往下滑,在地面上安全“登陆”。
“嘿,你这个小东西竟然敢挑战我?”我灵机一动,拿着树叶使出“笼头盖顶”之招往它头上盖。“嘿!这次你逃不出我的手心了!”我趴在地上,把耳朵凑在树叶上,我听到了微弱的窸窣声,“咦,声音怎么消失了?”我猛地把叶子拿开,却不见了蚂蚁的踪影,原来,它已经带着“小白云”溜之大吉喽。
蚂蚁还真是一个不畏困难,勇往直前的“铠甲勇士”啊!
篇9:蚂蚁的启示
全文共 446 字
+ 加入清单红星路小学李舟欣蕾指导老师:唐老师
大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来表达所要传递的信息;蚂蚁是靠气味来进行活动……其中,蚂蚁的团结精神最让我震惊。
一天清晨,我和小伙伴来到了公园。刚一进公园,我们就发现不远处有一个白色的东西在慢慢地移动。我们走近一看。哦!原来是一群小蚂蚁正在搬一块小小的面包屑。我心想:这附近一定有蚁巢。在好奇心的驱使下,我就开始寻找起来。过了一会儿,我就在花坛下找到了蚁巢。我心想:对于蚂蚁们来说,这个花坛还挺高,它们能爬上去吗?
我继续观察蚂蚁的搬运情况,过了一会儿,蚂蚁们就要上小山坡了。就在这时,突然有一只小蚂蚁脱离了队伍,独自跑进蚁巢。不一会儿,它又出来了,身后还带着一群“兄弟”,我明白了,原来它是去搬救兵了。真有灵性!
它们在大蚂蚁的帮助下,一步一步地爬上花坛,再一个一个陆陆续续地爬进了蚁巢。
我和小伙伴看完了蚂蚁搬东西的全过程,都被它们的行为所感动。回家后,我对自己说:“我也要学习蚂蚁不畏艰难团结一心的精神”
篇10:飞蚂蚁诞生记作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单在很久很久以前,中国有一座蚂蚁城堡,城堡里生活着许许多多的小蚂蚁。它们自食其力十分勤劳。这其中有一只与众不同的蚂蚁,它叫晶晶。它与众不同,一天都做着飞翔的梦。
一天,一群小蚂蚁都到别处找食去了,只有晶晶一个人躺在草地上,看着天边自由自在飞行的小鸟儿。晶晶十分羡慕,它想:要是我能在天空中飞翔该多好呀!就可以清晰地看见大地上的一草一木,一花一鸟。于是,蚂蚁晶晶找来了一张白纸,画了个翅膀,并用小剪刀把画好的翅膀剪了下来。晶晶把翅膀戴在了手背上,爬上一颗大树的枝丫上。“扑哧!”一声,一股风吹来,晶晶便随风飞了起来,它在天空中看到了许多以前没看到过的美景,发现世界是多么的大啊!
可是,好景不长,突然下起了大雨,纸做的翅膀经不起雨的浸湿,瞬间,它被大雨淋在了地上。因为这次试验的失败,晶晶又从家里找来了螺丝钉、铁环、塑料袋……重新做了一个牢固的翅膀,可这次比前一次想象的都还糟,因为铁太重了,所以小蚂蚁晶晶怎么也飞不上天。
这两次试验都没有成功,这件事儿不久被同伴们知道了。它们有的说晶晶太笨,有的说晶晶异想天开,有的说晶晶不守本分……可晶晶根本不听它们的劝说,还坚持在自己的家里建了一间试验室,就在快要进行一百次的试验中,小蚂蚁晶晶终于获得了成功,它用塑料袋、胶水……制作了一个又轻巧又可防雨的多功能翅膀,听说还可以自动升降呢!
这次试验引起了蚂蚁国王的关注,为了奖励晶晶,国王在城堡里举行了热烈的庆祝,还给晶晶发了“特别贡献”奖章,并把多功能翅膀在全城堡推广,从此,便有了一群会飞的蚂蚁——飞蚂蚁。
篇11:蚂蚁的启示作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单大千世界,无奇不有。从小我们就做了许多实验,揭开了许多奥秘。在科学课上,我们用三棱镜分解太阳光,揭开了阳光的奥秘;用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验,揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。
“蚂蚁啊蚂蚁,你在哪里?”和蚂蚁做实验,少不了的那当然就是蚂蚁,可我和妈妈在楼下找了半天,用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然,我发现脚边有一个小黑点冒出来,定睛一瞧,原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。
我把它引到河岸边,拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球,就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临,仍自顾自地在地上爬。实验开始,我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线,在离线只有大约3毫米时,蚂蚁停了一下,掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线,蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次,可结果还是如此。
然后我在蚂蚁周围画了一个圈,小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时,它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点,蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去,可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小,蚂蚁的活动范围也越来越小,到最后居然只能原地打转了,却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想:“现在的环境污染怎么那么严重啊,连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦!”也许是适应了这个味道吧,冷不丁,一下子,小蚂蚁就冲出了这个包围圈,获得了自由。我被惊呆了,这是怎么回事?肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。
通过这次实验,我从蚂蚁身上也学到了一些东西:我们有时遇到的困难看似很大,但只要我们努力去克服它,就一定能消灭困难获得成功!
篇12:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 622 字
+ 加入清单每个人的童年都是丰富多彩的,都有许多有趣的故事。今天,就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠,听完你一定会笑开怀。
在我两三岁时,妈妈带我到一所中学,她把我安排在一个小办公室里,嘱咐我不要乱动,可我的手脚却痒痒了,当妈妈和别人聊家常时,我从椅子上爬下来,像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。
突然,我看到一个奇异的生物,几个疑问从我脑袋里蹦出来:它怎么这么小?它叫什么名字?它的味道又如何呢?为了见证,我把那个小不点抓起来,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又开始寻找下一个食物。呵呵,我的目标出现了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只脚拼命逃跑,于是,我俩开始了一场持久的爬行比赛!
它好像很聪明,看到旁边有一张桌子,就飞快逃到暗处,我伸出小手,在里面左抓右挠,就是抓不住。原来,它已经从另一边逃走了,还好被我发现,简直气死我了!今天非抓住你不可!我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时,我向它伸出了“魔爪”,哈哈!这下它逃不出我的手掌心了!不想当他被我手掌的阴影笼罩时,它又机灵地跳了出去,而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空,重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静,跑过来一把拉起我,我像没事一样地站起来继续寻找我的目标,可它早没影了。
后来,我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时,我也禁不住一笑。现在,我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了,但这段记忆却永远保存在我脑海里。
篇13:观察蚂蚁
全文共 590 字
+ 加入清单每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?
周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。
我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。
还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。
我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。
哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。
篇14:蚂蚁搬食
全文共 295 字
+ 加入清单陈茂涵
10月8日 星期三 天气 晴
今天放学回家后,我在家门口吃饭,几粒米饭不小心掉到了地上,很快就引来了几只小蚂蚁。其中一只小蚂蚁小心翼翼地用头部的小触须碰了一下地上的米饭,然后张开嘴巴用力地咬住米饭,想把它搬回家里去,可是它使尽全身的力气还是搬不动。
小蚂蚁并没有放弃,只见它放下米饭飞快地爬回洞中。不一会儿,成群结队的小蚂蚁从洞中爬了出来。那只小蚂蚁走在队伍的最前面,它东走走西看看,不停地转动头部的小触须辨认着刚才掉落米饭的方向,时而转过头和后面的蚂蚁交谈。在小蚂蚁的指挥下,它们来到刚才的地方,三五成群地围着地上的米饭,张开嘴巴和前臂,齐心协力地抬起米饭,开开心心地把米饭抬回了洞中。
篇15:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 635 字
+ 加入清单小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁。
这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。
在搬的过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。
今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。
篇16:蚂蚁作文350字
全文共 368 字
+ 加入清单虽然蚂蚁身体很脆弱,我们一脚就能踩死它。但是他这种团结的精神使我震撼。
就从我小时候听的故事说起:一天,一个小朋友把点燃的火柴扔进了蚂蚁洞里,不一会,洞里传来了烧焦味。只见蚂蚁们在火海里抱成一个蚂蚁球,从洞里滚出来。最外层的蚂蚁已经被烧死了,里面的蚂蚁尽力滚出火海中,大大的蚂蚁球一层一层的烧,蚂蚁球变得越来越小,但他们没有放弃,还是用尽九牛二虎之力向洞外滚出来,最后他们成功的从火海里逃出来了。
我们人类,也有蚂蚁一样的团结的精神——那就是解放军叔叔,他们为了祖国的荣耀,宁可用生命获取。在战场上,解放军的队伍传来了“冲啊!冲啊”的声音,他们为祖国而牺牲,他们不管家里亲人挂念,他们不是“爸爸”“儿子”“丈夫”,他们是祖国的好战士。
这种团结的精神使我感触很深,我虽然没有他们那么伟大,但从现在开始,我要好好读书,用自己学到的知识报效祖国!
篇17:学蚂蚁爬作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单今天下午体育课的时候,我们进行了一个非常有趣的项目——学蚂蚁爬。
你们一定很想知道是“学蚂蚁爬”是干什么吧?其实就是用膝盖和手着地,使劲往前爬罢了。看到这里你一定觉得这个游戏太小儿科了,但等你看完后面的,就会改变你的看法了。
你瞧!“学蚂蚁爬”的比赛开始了——只见前面的同学飞快地爬了起来,我心想:这种雕虫小计,难不成还能难住我?就要轮到我了,我这时的心情非常紧张,“比赛开始!”只听体育老师一声令下,我们就像听话的马儿一样冲出去,刚开始我还信心百倍,浑身充满力量,可是爬到半路,我开始气喘吁吁、汗流浃背了。“怎么还不到终点呢?累死我了!”我简直想放弃了,哎呀,看来开始是我眼高手低了。终于到终点了,我回头一看,哇,我居然是第一名,真是太不可思议了!
今天的”学蚂蚁爬“游戏,真是太好玩儿了!
篇18:书本里的蚂蚁读后感
全文共 268 字
+ 加入清单我读完这本书,给我留下了很深的印象,这本书中《书本里的蚂蚁》里讲的是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,小女孩就不用再继续买别的新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
这个故事告诉我们,要善于发现,多读课外书。我也很想认识这只神奇的小蚂蚁。
篇19:爱护环境作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单在一个风和日丽,万里无云的周日里。我在我乱七八糟的小屋里写着作业,过了一会后,我把作业都写完了,我迫不及待地和妈妈说:“我把作业都写完了,我可以出去吗?”
妈妈看着我这乱七八糟的屋子说:“行,你可以出去,可是你要把你的屋子收拾一下,你才能出去,不然你可不能出去。”
我毫不犹豫地说:“行!”
没过多久我就把屋子收拾干净了,我告诉了妈妈,妈妈同意我出去了,于是我穿好衣服准备出去了,一出大门一阵清风,向我吹来,仿佛像在欢迎我,终于从家里出来了一样。
一路迎着风,风时而大,时而小,风大的时候声音是呼——呼——,而风小的时候是这样的——呼,风大,风小的声音就像首曲子一样美妙,动听。
我走着走着,就看见一个垃圾被人们扔在了一个凹凸不平的地面上,似乎它想让我把它,扔进垃圾桶的意思吧!或者它想和“朋友”团聚,我想了又想,最后我把垃圾捡了起来后,把它给扔进了离这里不远的一个垃圾箱里。妈妈看见了我做的这个小事情后,不禁地为我鼓掌,旁边的路人也看见了,也给我鼓掌或竖起了大拇指。
于是我说:“世界时大家的,我们一定要爱护和守护地球,从自身做起,不要乱扔垃圾。”
说完大家就开始了捡垃圾的活动了,当然了,我也一样,在和大家开始捡垃圾,因为这个活动是我说的,找了一会儿后,我发现了一个可乐瓶在地上,于是我弯下腰来把可乐瓶捡了起来,再不紧不慢地把瓶子放进了垃圾桶里。
我恍然大悟,我可以从小事做起,爱护大家的家园,珍惜我们在地球上的每一秒,爱护环境,不受大自然的惩罚。
篇20:蚂蚁的梦想
全文共 384 字
+ 加入清单在蚂蚁王国里,有一只工蚁叫奇奇,它有一个伟大的梦想——那就是能在天上飞翔 。为了实现自己的梦想,它离开家园去找那些会飞的动物,吃了许多苦头。
它找了蜻蜓飞飞,蜻蜓飞飞飞上飞下,飞左飞右,灵敏极了,奇奇很是羡慕,蜻蜓飞飞对它说:“只要练习,你也能行!”但蜻蜓飞飞好像又发现了什么,说:“你怎么没有翅膀呢?”奇奇听了又沮丧起来 。后来,奇奇遇到了椿象,椿象对奇奇说:“你长不出翅膀,那为什么不做一双翅膀呢?”听了椿象的话,奇奇马上干起来,用树叶做成了一双翅膀,来到树上准备试飞。但它往树下一看,吓得不敢跳了。椿象说:“你不敢,那我帮你。”说完喷出臭气,把奇奇臭得跳了下去。它没有飞起来,而是摔了个四脚朝天。这时奇奇意识到自己被骗了,
最后通过这件事,奇奇明白了一个道理,那就是每个人都有自己的长处和缺陷,不能因为别人的长处,而看低自己的缺陷。只要做好自己的工作,你就是最棒的。