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二年级助人为乐的看图写话老奶奶摔倒在路边实用20篇

导语:当老师不在时,你们班能安安静静的自习吗?下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小熊助人为乐_小学生二年级作文

全文共 333 字

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森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,一不小心掉进了坑里,他大声喊道:救命啊!救命啊!正在这时,小熊听到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河边,用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边,小熊看到小鸭子就说:小鸭子别害怕,我来救你,说着就往坑里倒水,坑没满,就在跑到河边舀水,这样跑了是几十个来回,当坑已满时,小熊已累得满头大汗,腰酸背疼,小鸭子从坑里游出来,说;‘谢谢你,我一辈子都不回忘记你的救命之恩,小熊说:不用谢了,这是我应该做的。

小熊很晚才回到家里,妈妈问他为什么这么晚才回到家,小熊就把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了说你真是一个又聪明又勇敢的好孩子。小熊听了妈妈的话,心里像喝了蜜糖水似的。

[小熊助人为乐_小学二年级作文

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篇1:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇2:钓鱼看图写话二年级

全文共 367 字

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一天,湛蓝湛蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云。

爸爸要和小明去钓鱼,小明心想:哎呀,爸爸又要去钓鱼了,幸好我准备了一套“秘密武器”。尽管他不太情愿,可还是硬着头皮去了。

他们上了船,爸爸就拿起鱼竿专心致志地钓鱼,而小明当然是拿出阻止爸爸钓鱼的“秘密武器”——一张纸和一支笔。他用笔在纸上写:

今天我们不想来。

致礼!

鱼儿

然后,他趁爸爸不注意,跳下水,把这封信钩在鱼钩上,又游出水面。上来后,小明又把浑身的水擦得一滴都不剩。突然,浮标沉了下去,爸爸心想:我真不愧是个钓鱼高手,这次肯定是一条大鱼。他往上拉鱼线,把鱼钩拉了上来。这下他可惊呆了,钓到的不是鱼,而是一封信。小明趴在爸爸的肩上说:“爸爸,你看这次钓上来一封信,说不定下次又会钓上来别的。以后都不要来钓鱼了。”爸爸听了说:“对啊,如果又钓上一封信,那就糟糕了。谢谢你好心的劝告,谢谢你!”

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篇3:给奶奶盛饭二年级作文

全文共 285 字

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有一天,我放学刚回家,看见奶奶炒完菜准备去盛饭,我想:奶奶已经炒完菜了,还要帮大家盛饭,好累呀!

于是,我急忙走过去说:“奶奶,我帮你盛饭吧!”奶奶笑嘻嘻地说:“不用了,我来盛就行了。”我说:“奶奶,您都把菜烧好了,一定累了,还是我来盛饭吧!”说完,我就帮忙盛饭了,我拿了7个碗,先把爷爷奶奶的饭盛好,然后把爸爸和哥哥、弟弟饭盛好,最后给自己盛了一碗,还把锅里的菜盛好,就一一端上了饭桌,帮奶奶省了好多力气。

奶奶夸我是爱帮助人、爱劳动的小学生。我听了之后心里都乐开了花。

我想:帮助老人、爱劳动可真是件好事呀!以后我要经常做做家务事,成为奶奶的好帮手!

[给奶奶盛饭二年级作文

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篇4:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 374 字

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【奇妙的鸡蛋壳

一天早上,天气晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳,它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说:“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板,一起做成了一个跷跷板,小虫子爬到左边,蚂蚁爬到右边,一上一下地玩了起来,蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。

过了一会儿,它们感觉有点无聊,就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞,羡慕地说:“要是我能飞就好了。”蝴蝶说:“这还不简单,我们做个热气球,带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球,飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云,它们摸了一下,白云可真柔软,真的好像棉花糖哦!

等热气球落了地,就到了下午。天空乌云密布,随后,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,遮住了雨。

天黑了,它们一起躺在鸡蛋壳里,把树叶当作被子,盖在身上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

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篇5:二年级看图写话鸡蛋壳

全文共 1078 字

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小蚂蚁和小虫子从外地来到蝴蝶城市,去看小蝴蝶。

他们到了蝴蝶城市,就看到小蝴蝶拿着铅笔和一张空纸条来迎接他们。

小蝴蝶问小蚂蚁:“你喜欢什么游戏?”

小蚂蚁回答:“我想玩跷跷板和坐热气球。”

小蝴蝶又问小虫子:“你喜欢什么游戏?”

小虫子回答:“我想玩雨中大冒险和做一个又香又甜的美梦,最好还有一张舒服的床。”

小蝴蝶都答应了。

告诉你们一个小秘密,小蝴蝶是蝴蝶城市里的公主。她有一个魔法水晶球,当她遇到困难时,水晶球总能变出非常有用的东西。

早晨,小蝴蝶领着小蚂蚁和小虫子来到一个草坪上,小蝴蝶说:“我们就在这里玩跷跷板吧。”

小虫子说:“哪里有跷跷板呀?”

小蝴蝶心想:对呀,哪里有跷跷板呢?

“你的水晶球不是能帮你吗?”小蚂蚁说道。

小蝴蝶有开心地说:“对呀,小蚂蚁你真是一个天才呀!”

小蝴蝶念起咒语:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力无边的水晶球,快快变出我需要的东西吧。”

水晶球变出了半个鸡蛋壳,小蝴蝶挠了挠脑袋说:“鸡蛋壳?鸡蛋壳有什么用?”正当他们很郁闷的时候,小蚂蚁说:“水晶球没有坏,水晶球给我们鸡蛋壳是因为它可以做跷跷板的底板,我们再找一个竹片就能做成一个跷跷板了!”

小蝴蝶说:“你真是大发明家爱迪生呀!”

小虫子正巧发现了一个竹片。他们做好了跷跷板,一起开心地玩耍起来。

过了一会儿,小蝴蝶又提议,我们来坐热气球吧。小蚂蚁和小虫子都同意。

小虫子说:“可我们没有热气球怎么办?”

小蝴蝶说:“水晶球能帮助我们。”

于是小蝴蝶又念起了咒语:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力无边的水晶球,快快变出我想要的东西。”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶又很郁闷。小虫子说:“我们可以把鸡蛋壳做成热气球吊篮,再找一个上面的气球就行了。”

小蝴蝶说:“你真是一个天才!”他们坐上了热气球,去看蓝蓝的天空。

到了下午,大家就该玩雨中大冒险了,可是没有雨,也没有伞。

“这可怎么办?”小蚂蚁说:“水晶球能帮助我们么?”

小蝴蝶念起咒语:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力无边的水晶球,快快变出我想要的东西。”

水晶球变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶开始动起脑筋来,她说:“这个鸡蛋壳可以当雨伞,下午天气预报说正好能下雨,我们就能如愿以偿玩雨中大冒险了。”

不一会儿,果然电闪雷鸣,大雨哗啦啦地下起来了!他们开心地玩着雨中大冒险。

天黑了,太阳困得眨眼,他们要睡觉了。可是没有床。

小蝴蝶念起咒语:“水晶球呀,水晶球呀,你是法力无边的水晶求,快快变出我想要的东西吧!”

水晶球又变出了一半鸡蛋壳。小蝴蝶说:“这可以当床。”

小虫子说:“我拿了一些棉花,可以当垫子。”

小蚂蚁说:“我捡了一片树叶,可以当被子。”

他们开心地睡着了……

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篇6:小兔采蘑菇看图写话二年级

全文共 364 字

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清晨,小兔在家里玩,它的肚子饿得咕咕叫,想吃蘑菇派,小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子,小兔准备出发。

小兔出发到采蘑菇的地点时,看见了许多美丽的野花,有嫩绿的小草,和绿油油的草地,还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢!

小兔来到了采蘑菇的地方,可是想要采到蘑菇还要过一条河呢!小兔身体很小,河很深,小兔不会游泳,过不去,它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去,对着大象哥哥说事情发生的具体经过,小兔带着大象哥哥来到小河边。

大象哥哥跟小兔说:“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上,大象哥哥背着小兔来到了岸上,小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里,又爬到大象哥哥身上,大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说:“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。

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篇7:写老奶奶

全文共 361 字

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星期六,我在和同学玩羽毛球的时候,不小心把它打到了树上。我们想了好多办法,可还是弄不下来,只好垂头丧气地走了。

星期天,我又来看我的羽毛球。啊,羽毛球,你还在那里!我既高兴又伤心地说,你怎么还没有下来?我想,我还要试试,看能不能把它弄下来。想着想着,就随手拿起了一块小石头,用力地朝羽毛球打去。可是,没有扔准。

没有办法,只好走了,正这么想着,一位奶奶走过来,亲切地说:你在看什么?我们的羽毛球被打到树上了。我说。老奶奶看我这个样子,叫我去找一根棒。我就照老奶奶的吩咐找来了。她轻轻地拿着棒,朝羽毛球的树上晃去。可是棒太短了,她就又去找了一根,把两根棒接住。又一次踮起脚,把棒晃来晃去,终于,羽毛球掉下来了。我接着奶奶给我的羽毛球,好感动,连声说:谢谢,谢谢老奶奶!

我们要走了,在半路上,我在想,这位老奶奶是多么亲切、善良!

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篇8:奶奶二年级话题作文600字左右

全文共 1123 字

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一个家庭,总需要饭菜的哺育;一次呼吸,总需要亲和气息的滋养;一种生活,总需要爱心的灌溉。 A family, always requires the nurturing of food; one breathing always needs the nourishment of affinity; a kind of life always requires love irrigation.

她原有一头乌黑亮丽的头发,但在岁月痕迹的摩擦之中,渐渐花白;她有一双竹枝节似的手指,手背上全是老年人所拥有的肉皮;她有一双水灵的眼睛,在一生劳累中,黯淡无神。她是我的奶奶

在我幼儿时期,奶奶就徒手持家,把我带大,为我的父母减轻不少劳累。她脸上的皱纹,如同树干上的年轮,记叙了岁月的痕迹,勾勒出流逝的时间。虽说,时间流逝,弹指一挥间,但我的奶奶,总是有一种别的老年人没有的东西。

奶奶很爱讲发生在她身边的事。每当奶奶打电话的时候,她总是把发生在她身边的事讲述给别人听,我呢,也总是趴在她身边,静静的聆听,仿佛能从这声音中,听到静静的滴水声,准确的来说,是奶奶滔滔不绝的话语如一股甘甜的灵泉,不断地涌出。我仿佛听到了一个少年对时间的感慨,对岁月的惋惜,又仿佛看到了一个老年人对以前的流恋,对往常的怀念。奶奶说起话来,眼角都会不住的向上扬,眉梢稍稍的喜悦起来,或许是对自己故事的一种肯定。没错,我也有这种肯定了。

奶奶做饭很好吃。从小,我就是吃着奶奶的饭长大的,我对奶奶的饭的贪婪,已经远于对电视的喜爱。看这酸辣土豆丝,外焦里脆,金黄耀眼,再加上红色辣椒的陪衬,沁人心脾的浓香,果真是色香味俱全;看这红烧排骨,肉质鲜美,色泽光亮,口感丰厚,让人回味无穷。我早早就佩服在奶奶的菜肴之下了,于是我决定学做菜。奶奶竟是这样细心、认真的教我,教导我,那时的我陶醉在一个被香味包裹的世界中,享受着自己做出的菜肴。奶奶,成为了第一个教我做菜的厨师。

绚丽多姿的彩霞轻轻褪去天空的蔚蓝,山头上的夕阳和人们挥手说了再见。夜,就快来了。

当黑夜再一次笼罩大地,月亮犹如一位害羞的少女,披着半透明的纱衣,出现在夜空中。忽明忽暗,若隐若现。一会儿张着整个脸看着来来往往的人们,一会儿躲进了薄薄的云层里,一会儿又偷偷露出了半边脸……星星也稀稀疏疏,远远地看着月儿在夜空中跳起优美的舞蹈。

我的屋子暗极了,连如此美景的闪耀都无法弥补屋子的光亮。奶奶的面孔总是在这时出现。“今天热,我那屋凉快,去我那屋睡。”我无法抗衡夏天中凉快的诱惑,便高高兴兴的答应了。奶奶就是这样,无时无刻不把我放在心上,总是那样倍加呵护我,关照我,那么和蔼可亲。

这就是我的奶奶,她对我这样好,我唯一对她好的方式,就是爱她。

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篇9:二年级作文看图写话植树

全文共 218 字

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节那天,阳光明媚,小明看见院子里空荡荡的,就对小红说:“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀,好呀。”

于是,他们带着铲子和小树苗,提着水桶,来到空地上,小明先用铲子挖了一个坑,然后把小树苗轻轻地放进坑里,小红把树苗扶正,小明再把坑填平,用力踩一踩。小红想:树苗一定口渴了,她又去打来一桶水,为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗,这时,两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们,为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。

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篇10:二年级看图作文:蘑菇伞

全文共 1335 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。

二年级看图作文:蘑菇

一天,天气晴朗,天空中飘着几朵雪白雪白的云。兔妈妈让小兔红红去看一看萝卜长得怎么样了。于是,她到菜地里看萝卜,可是,只有一棵萝卜长得很成熟了,她高兴地上窜下跳,别的萝卜都没有长成熟,心想:我还是过几天再拔吧。于是,她就在菜地里玩了起来。

突然,天空电闪雷鸣、狂风怒吼,下起了倾盆大雨,小兔红红惊慌失措,突然,小兔红红急中心智,看见了一棵很大很大的蘑菇,她自言自语地说:“这么大的蘑菇能当一把伞。”

于是,小兔红红把蘑菇从地里拔了起来举到头顶上把它当做伞,忽然,她看见一只小松鼠,它淋的湿露露的像一只落汤鸡,于是,她向小松鼠招了招手说:“小松鼠,你快到我的蘑菇伞下蔽一蔽雨吧。”小松鼠说:“不用了,谢谢你红红。”小兔红红又说:“你这样会生病的。”于是,小松鼠来到了小兔红红的蘑菇伞下蔽雨了。

这时,雨渐渐变小了,小兔红红问小松鼠:“你的家住哪呀?我送你回家吧。”小松鼠说:“我的家住在树上,你把我送到树下就行了。”于是,小兔红红把小松鼠送到树下说:“这把蘑菇伞送给你就当是纪念吧。”回到家,小兔红红把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了表扬她说:“你真是一个爱帮助他人的好孩子。”

二年级看图作文:蘑菇里的学问

忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心里想:“这回可淋不着我啦。”

走着走着小白兔看见了小蜜蜂,他说:“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说:“谢谢你!小白兔。”

小白兔又看见了花蝴蝶,他说:“蝴蝶姐姐,别淋坏了,快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他们走着走着,看见一只小蚂蚁。

小白兔说:“快到蘑菇伞下来!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家,自己的衣服却淋湿了。

小白兔回到家,把淋湿的衣服晾在外面。

天晴了,太阳公公出来了,看着小白兔笑,好像对他说:“小白兔真是个助人为乐的好孩子。”

二年级看图作文:蘑菇里的学问

一场大雨过后,空气格外清新,天边出现了一条彩虹,一派生机勃勃的景象。

小兔子菲菲和妈妈挎着篮子,有说有笑地来到了大森林采蘑菇。

大森林里鸟语花香,草地湿淋淋的。一片片草叶上,滚动着一颗颗晶莹的露珠,花朵们更加精神了。“啊哈!这大森林里的蘑菇真多呀!”菲菲一边采一边说,“可惜呀!这蘑菇都没有穿‘花衣裳’。”兔妈妈说:“雨后蘑菇可多了,我们已经采了一篮子了。”

走着走着,她们来到了森林深处,“咦?多漂亮的蘑菇呀!”菲菲惊喜地喊道。只见草丛中长着一朵小蘑菇,黄色的外衣,白色的斑点,多可爱呀!菲菲准备伸手去摘,妈妈摆摆手,拉开菲菲,说:“孩子,你别去摘!千万别摘!”“为什么?”菲菲丈二和尚摸不着头脑。“你别看这蘑菇长得美,但是越漂亮的蘑菇毒性越大。”“呀!快把这些蘑菇扔了!”菲菲大叫道。妈妈指了指篮子里的蘑菇,说:“你看,这些并不是毒蘑菇。这些蘑菇虽然长得灰头土人、脸,但可好吃了。记住,看事物不要被表面现象迷惑呀!”菲菲若有所悟地点点头。

天黑了,菲菲和妈妈踏着夕阳的余晖满载而归。菲菲想:蘑菇中的学问真不小呢!

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篇11:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 333 字

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周末,妈妈去上班,我在家写作业。写完作业,我打开窗户,说道:“外面的雨下得真大呀!妈妈还没带雨伞,要不要去接妈妈呢?”

我到爸爸跟前,对爸爸说:“爸爸,我想去接妈妈。”爸爸对我说:“不可以,外面雨这么大,还是我去吧!”我说:“妈妈平时都在电闪雷鸣的雨天来接我,今天我要去接妈妈。”爸爸又说:“好吧!你去吧!”我穿上雨衣和雨鞋,又拿出妈妈的雨伞和雨鞋,跑出家门,赶到15路车站牌旁。

过了一会儿,第一辆车开过来,在拥挤的人群里,没有妈妈的影子。接着第二辆、第三辆……还是没有。在一辆车里,我看见了妈妈的身影,我向妈妈跑去,抱着妈妈,说:“妈妈,您可来了!”妈妈抱着我说:“你长大了,会接妈妈了。”

妈妈感动地抱着我,在妈妈的怀抱中,我感受到了温暖和快乐,这是我最开心的一天。

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篇12:奶奶老了

全文共 674 字

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我的奶奶今年六十岁了,她中等偏矮的个子,乌黑的头发中夹杂着几丝白发。但在我的眼中,奶奶一点也不,我眼中的奶奶勤劳、纯朴又善良,性格活泼开朗,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最佩服的人。

奶奶是太爷爷和太奶奶的好儿媳。在我小的时候,爷爷工作很忙,奶奶不仅要照顾年幼的我,又要服侍两位老人,真的很辛苦。太奶奶有点老年痴呆,生活不能自理,奶奶就会经常帮助她清理大小便和擦洗身体。“真是个有孝心的儿媳”太奶奶时常称赞,我在一旁,看着都心酸,可我太小了,帮不上忙,只好傻傻地坐在那里。看着奶奶辛苦忙碌的身影,我的泪水在眼眶不停打转。

奶奶是爷爷的贤内助,奶奶不仅毫无怨言,辛勤地照顾家中的老人,把太爷爷和太奶奶养老送终,而且还要照顾家里的一些晚辈。我三爷爷家添了孙子,但因为三爷爷在外地工作,叔叔和阿姨工作又忙。奶奶只得暂时“抛弃”我们,去三爷爷家当了好长一段时间的“保姆”,她的辛勤付出,深得亲友们的赞扬。

奶奶还是我的音乐启蒙老师,她不仅爱唱歌,还会吹笛子、口琴和葫芦丝。虽说技艺不高,但在我看来,她可是同龄人里的佼佼者。许多乐器到了她的手中,都能发出美妙的声音。奶奶的歌声也很甜美,爱唱歌的她不论是在炒菜、扫地还是洗衣服的时候,都会哼唱出让人心动的旋律。

奶奶在一次走路的时候不小心扭伤了脚趾,严重得脚趾骨都骨折了,整个脚都青了,脚背肿得老高。那时候我还在上幼儿园,她为了我,不顾脚伤,仍然忍着剧痛来回接送我上学。回来还照样做了很多家务,她都坚持着没叫一声疼。直到一个月后才慢慢恢复。

奶奶为我做出了榜样,她尊老爱幼,多才多艺,为这个家操碎了心,真是我的好奶奶。

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篇13:神探老爸二年级作文

全文共 768 字

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我自由喽!我自由喽!

爸爸出去办事,下午才会回家。他前脚刚一出门,我就迫不及待的打开电视,沉浸在卡通世界里。

忽然听见钥匙在锁孔里转动的声音,我的大脑以0。0001秒的时间给了我提示——关掉电视,拿起课本。我以迅雷不及掩耳之势关掉了电视,一本正经的做起了作业。

悄悄的抬头一看,爸爸已经像个幽灵似的站在门口。我问:您不是说下午才回家吗?怎么中午就回来了?爸爸说:这不关你的事。你在家干什么了?我一直在做作业。我故意大声的说,好跟自己壮胆。爸爸伸手摸了摸电视机的机身,威严的说:实说,在家干什么了?我想:难道爸爸看出了什么不成?他又没有亲自看见我看电视。再说了爸爸又不是什么千里眼顺风耳,他可能是要诈唬我呢。要是承认可就惨了,对了,绝不能承认。于是我嗫嚅着:我我我在家做作业。话还没说完,啪的一声,一个响亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看电视。还撒谎。我再也不撒谎了,我说:请老爸饶了我!

到现在我还是不明白,爸爸既没看见也没听见,咋就知道我看电视了,难不成他变成了黑猫警长?

有一次,考试分数下来了,我只考了88分。回到家,我不敢说。突然,爸爸急急忙忙的跑回家,劈头就问我:这次数学考了多少分?我心里打起了鼓,低低的说:今天刚刚考完,试卷还没有改出来。爸爸又是啪的一个巴掌落下来,说:你只考了88分。挨了一巴掌,我不死心:爸爸是用什么办法,这么快就知道我的分数的呢?不行,一定要弄个明白。没事的时候,我总是缠着他问他这个问题,他总说:我是个超级神探,绝招妙招多得很。有一天,我悄悄的听见他跟我们的老师打电话。哦,原来给老师打电话就是他的神探妙招啊!

我喜欢看动漫书,经常偷偷的把动漫书藏起来看。可是没过多久,这些动漫书就被火眼睛睛的爸爸从被子里、书橱底下、墙角落给缉捕出来、捉拿归案。他还时常对我说,别和他玩老鼠戏猫的游戏。

神探老爸,我真服了您!

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篇14:放生青蛙二年级看图写话

全文共 413 字

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在一个炎热的上午,小明正要去上学。

上学的路上,小明看见有一个人拿着一张网,网里面一大群小青蛙,小青蛙乱蹦乱跳,非常想逃出去,旁边还有许多人围观。

小明看见了,赶紧制止他,想让那个人把青蛙放了。那个人不听,还说:“小屁孩,滚一边去,这里没你的事,想放了他们,除非你给我钱,把它们全买下来。”小明想:这个人真是个钱迷。“好,我现在就回家拿钱去,你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家,把钱都倒了出来,又赶紧回到刚才的地方,把钱都给了卖青蛙的人,卖青蛙的人拿到钱,便把全部的青蛙都给了小明。

就这样,小明把青蛙都放回了小河里,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛在说:“谢谢。”

来到学校,老师问:“小明,你怎么这么晚才来?”小明便对老师说了今天发生的事,老师了解后,夸他真是个好孩子。当小明回到家后,发现钱不见的妈妈问小明:“小明,你的钱呢?”小明也如实地告诉了妈妈,妈妈了解后,开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们:保护动物,人人有责。

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篇15:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 456 字

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【蛋壳历险记】

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

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篇16:老奶奶摔倒了

全文共 262 字

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一天早晨,刚下过雨,路很滑。

有一位年迈的老奶奶,她满头都是白发,额头上布满了皱纹,老奶奶买完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有一些脏水,老奶奶眼睛看不清,一不小心踩到了脏水,摔倒了,菜篮里的菜掉了一地,手的拐杖也扔到了一边。小明看见了,连忙跑了过去,小明一边扶起老奶奶,一边说:“老奶奶,您摔坏了吗?”老奶奶站起来说:“没事,我没摔坏,谢谢你,好孩子。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”小明又想:“我应该送老奶奶回家。”说着,小明把菜捡到菜篮里,又把拐杖拿到老奶奶的手里。

小明一手拿着菜篮一边扶着老奶奶,向老奶奶家走去。

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篇17:二年级语文看图写话练习:爱护树木

全文共 1341 字

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导语:对于低年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。下面是小编整理的爱护树木看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【爱护树木作文1】

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】

星期三下午放学后,小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然,变天了,刮来一阵大风,他们加快脚步往家走。忽然,小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰,心想:树是我们的朋友,如果没有它,我们就没有清新的空气,我们得帮帮它。于是,小明停下脚步,对身旁的两位同学说:“如果我们现在不去把小树苗扶直,它就会被吹断的,我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做,立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿,小红从书包里拿出一条绳子,用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板,在上面写上“爱护树木”这四个字,立在小树旁。这时,一阵风又吹来了,笔直的小树苗一动不动,安然无恙,而树叶则在风中沙沙作响,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里,再也不怕大风吹来了,才开开心心地回家了。

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 406 字

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一天早晨,小明正要上学,他走着走着,看见了有个戴草帽的叔叔,抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的,极力地挣扎,想逃出来。

小明看它们这么可怜,就对叔叔说:“叔叔,你快放了它们,青蛙是农民的帮手,还可以抓许多的害虫。”叔叔说:“你这个小屁孩,快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的青蛙,你想放了它们,那你要给我钱。”小明听后,心想:这个人真是个无知的钱迷。

小明赶紧跑回家,把他的所有零花钱取了出来,小明又来到卖青蛙的地方,把钱交给了卖青蛙的人,卖青蛙的人看到钱,乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说:“你怎么迟到了?”小明说:“有一个叔叔他抓了一大群青蛙,我用我的零花钱买了,去把青蛙放了,所以我才来晚了。”老师听后,立马表扬了小明,夸他真是个有爱心的好孩子。

这个故事让我知道了不要伤害小动物,还不要穿皮草,因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友,保护动物,人人有责。

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篇19:老奶奶笑了

全文共 391 字

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奶奶了 今天放学后,我坐在回家的公交车,正悠然自得地看着车外的美景。忽然,我眼前出现一个景象:有一位老奶奶上了公交车,她白发苍苍,满脸皱纹,躬着腰,还拄着拐杖,艰难的走上了车。 这时,我想:我是一名少先队员,老师教育我们,要尊老爱幼,孟子不是有一句格言吗?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,想到这里,我立即站起来,走到老奶奶身边,搀扶着她,一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后,脸上立刻露出了灿烂的笑容,拉着我的手,亲切地问:“孩子,你叫什么名字?几岁了?在哪个学校上学?”我回答:“奶奶,我叫红领巾,今年九岁了,在民主路小学上学。” 老奶奶又笑了,这次她笑得是那么的甜,那么的蜜,多么的灿烂,多么的和蔼可亲,仿佛是阳光照耀下的美丽鲜花,又像那慈祥的月亮婆婆,照顾着每一颗正在闪烁的小星星。啊,不仅母爱伟大,所有爱着我的人,他们的爱都是伟大、无限的,就像一片片无私奉献的树叶。

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篇20:助人为乐的看图作文写话

全文共 415 字

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一个风和日丽的日子里,小青蛙在池塘边悠闲地散步。突然吹来了一阵大风,天空中飘来了几朵乌云。接着,下起了绵绵细雨。

小青蛙摘来了一顶大大的、碧绿的荷叶伞,打算避雨。就在这时侯,小乌龟来了:“可以让我避一避雨吗?”小青蛙大方的说:“可以呀!”小乌龟就在荷叶伞下避雨了。过了一会儿雨下得更大了,只见小鸭子全身湿湿的,小青蛙赶紧把小鸭子叫进来避雨,生怕它着凉了。

小鸭子连声说:“谢谢你小青蛙。”又过了一会儿,下起了倾盆大雨,雨哗哗地下着,大雨中隐隐约约看见一个瘦小的身躯浑身湿透了,在雨中瑟瑟发抖,仔细一看,原来是小鸡正匆匆忙忙地冒着大雨走回家呢!

小青蛙连忙招呼它也来避雨,小鸡进来了,小青蛙关心地说:“等雨停了再走吧!”小鸡握住小青蛙的手热泪盈眶,激动地说不出话来。不一会儿荷叶伞下又陆陆续续来了许多避雨的小动物。雨过天晴,天边出现了一道五颜六色的彩虹。小青蛙把小乌龟、小鸭子、小鸡等一一送回了家,小动物的妈妈们非常感激小青蛙都连声道谢。

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