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关于同学爱的作文(推荐19篇)

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同学之间的爱

全文共 695 字

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”大家都知道,它是纯真的,他在每一个地方,每一个角落,在朋友之间、同学之间。每一分钟,它也在我们的校园,也在我们身边,现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧!

我上一年级的时候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课,大家都很高兴,我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了这么多血,王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说:“我去给你找纸巾。”找到后,又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊!

然后,我进入了二年级,在老师和同学的陪伴下,我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容,同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期,我们迎来了老师的摸底测验,我顺利的完成所有的答题,我正在洋洋得意的时候,发现有一道题做错了,更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮,当我向同桌借的时候,它也没有带。有位同学听见了,主动把橡皮借给了我,虽然是一块小小的橡皮,但是它向我传递的是一份纯真的爱,在我心里是那么纯真无暇。

这一年我进入了三年级,学校开始分班,我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔,但是在紧张的学习中,在老师带领下,也在课间的嬉戏中,我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛,在这次比赛中,我们班荣获了全班的第一名,但是这个荣誉是属于我们每一个人,它们都非常努力,我们紧紧的团结在一起,每个人都献出了对班级的爱。

这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在,它伴随着我们在爱的海洋里成长,我会把这份爱一直传递下去。

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篇1:同学对我的爱

全文共 797 字

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在我眼里,我们五(3)班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关

就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的――外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想:即使现在可以和程吟洁一起撑伞,但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了,车站离这儿还很远哪!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。

到了路口,我跟程吟洁打了一声招呼,刚要拔腿起跑,程吟洁却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说:“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你妈妈好啦!”望着她那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的心头。

不一会儿,我们就到她家了。程吟洁放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语:“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新。”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我:“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧。”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我妈妈,让她不要担心。过了一会儿,突然,程吟洁一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干:“先吃点东西吧。”我俩一边吃,一边讨论起数学题。过了一会儿,我打通了妈妈的手机,妈妈正着急着呢,这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢“程程”呢!等着等着,雨势渐渐减弱,可老不见停,程吟洁便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我:“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。

雨渐渐的小了,我撑着程吟洁的伞,慢慢向家的方向走去。

一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈;也许没有父爱那么深沉;也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……

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篇2:同学间的爱精选作文

全文共 757 字

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是什么?爱,像一杯浓浓的咖啡,第一口虽很苦涩,却能给你无穷的回味。爱,像一场春雨,在经过风与雨的洗礼后的万物复苏,给予了大地无限的生机。爱,像一棵苍天大树,为你遮住了烈日炎炎的太阳,带给了你一片阴凉。

四年级时,我们正在进行着单元检测。考试过程中,我突然感到头晕,肚子也不舒服。我趴在桌子上,艰难地握着笔答题。终于我只撑不住了,侧身呕吐在地上,可来不及了,课桌上也被弄得一片狼藉。旁边的同学看见了,我想他们一定会:捂着鼻子躲开。而接下来发生的事出乎我的意料,同学们并没有避开,他们有的去通知老师,有的帮我打扫课桌,有的去操场舀沙子……知道老师急匆匆地过来后,让小红把我扶到了校医室。在校医室检查后,感觉好多了,我又回到了班里。同学们依然认真的答着题,而我的课桌和地板上的呕吐物也被打扫得一干二净。好像什么都没有发生过一样。同学们看见我回来了,急忙上前问我那里还会不会不舒服,这时也响起了下课铃,考试结束了。因为我的影响,大家都没有考完试。我担心他们会不会因为我的原因没有考好试而责怪我。没想到他们乐观的说:“别担心,我们是因为做好事而没考完是的呀,老师一定会原谅的。”后来,在同学的照顾下,我又能继续上课了。看着自己的身体奇迹般地恢复,我想:这多亏了同学们的功劳,我的身体才能恢复的这么快,拥有这样一群乐于助人的好同学,我应该感到幸运啊。

离这件事过去已经两年了,可是当时的场景我依然还能清晰的记起来。这件事已经在我脑海里留下了深刻的印象。我永远不会忘记同学之间的爱。

点评:文章按事情发展的顺序,记叙了友情间的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

第一段的对爱的解读太过泛泛,不具体跟文章的中心有关又没大关系。老师建议小作者应该把句子写到点上,具体一些更加针对于文章本身,会比较好。

[同学间的爱精选作文

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篇3:爱看书的同学作文450字

全文共 375 字

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我的同学杨静涵,是一个活泼开朗的阳光女孩。

她的个子不高,偏瘦。她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛像拱桥似的“架”在眼睛上。一头乌黑的秀发被了扎成一条马尾辫,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,很是好看。

好广泛,爱看、爱画画、练书法、会弹古筝……

她是我们班的卫生委员,成绩特别好,曾得过“计算小能手、”“百字竞赛、”“未来之星、”“优优好少年、”“三好学生”等荣誉。她最爱的一句名言是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话让我十分振奋,也让我很吃惊。

有一次,她参加了“未来之星”绘画大赛,用她自己的作品《天真烂漫的童年》赢得了二等奖,因此她很骄傲。

去年的语文考试她得了98分,是全班的第二名,英语考了100分。我很赞赏她。

她的人缘也很不错,朋友有张萱艺、王瑜璐、王辰俊、周梓帆等,因此,我很羡慕她。

这就是我的同学——杨静涵。

[爱看书的同学作文450字

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篇4:爱看书的同学作文500字

全文共 479 字

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我们班的同学特色鲜明,人才济济,有的郭然,有绘画高手宣雅淇,还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书,积累了不少好词好句,还会活学活用,因此他的作文写得很好,他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵,这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上,郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静,仿佛一根针掉到地上,都能听得见。这时老师走到讲台上,清了清嗓子道:“快要期末考试了,从现在开始,所有午读课,同学们不许看书,不许说话,一律写作业”。老师说完后,同学们赶紧把课外书放进桌洞,可是我看看郭然,他仿佛没听见,还在若无其事地看书。

过了一会,老师的火眼金睛发现了郭然,于是对他严厉地说:“郭然,把你的书交上来!”郭然极不情愿地把书交了上去,还嘟着嘴。但是老师也承诺,如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成,这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢,平时不到九点半他是不会完成的,但是为了心爱的书,他肯定会拼命写作业。果然不出我所料,郭然三天后拿到了书,看着他开心的样子我不禁称赞:“郭然,你对书可真是热爱啊!

这就是我们班爱看书的郭然。

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篇5:有爱同学作文300字

全文共 335 字

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我的同学有很多个,其中有一些特别乐于助人,也包括我。我们经常互相帮助。在冬日的一个上午,阳光明媚,我们在上体育课,大伙都去踢足球,我很热,就脱下外套放在草地上。下课的时候,当我回去找衣服,却发现衣服不见了!我四周看了看也没发现衣服的踪影,我急得快哭了,那可是妈妈给我买的新外套呀!我的同学冯冠开知道了,马上过来安慰我。回到教室,几个同学吃完饭都帮我去找,他们也没找到。我怀着忐忑不安的心睡午觉,刚躺下,严潇涵就帮我找回来了。我说:“吁,嘘惊一场。”有一次,陈果鑫被别人弄哭了,我就尽力的安慰他,可是他好像很伤心,一直在哭。终于,在我的安慰下他不哭了。放学后我陪他一起走回家,我们一路上都在聊天,聊着聊着他就笑了。我的同学真有心呀,我也挺有爱心的。我们都有一颗美的心灵!

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篇6:爱哭的同学的作文

全文共 530 字

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我的同学陈美铃,她很

说起她的爱哭,那真是数不胜数:你瞧,今天她自己没背书,老师还没骂,她就“叭嗒叭嗒”掉眼泪了;有一次,别人只碰了她一下,她就红着眼圈鼻头红红的;现在,别人开个玩笑说她是“丑八怪”,她就“呜呜”地哭个不停……

有一次,她迟到了,站在门口,老师瞥了她一眼,没让她马上进教室,她一下子就在门口“哇哇”放声哭,那声音真是惊天动地。全班同学都看她,她哭得更起劲了。老师无奈,只得让她回到座位。她一屁股坐下,抹着眼泪,像个泪人似地……同桌用手臂碰碰她,她才停止了抽噎……

还有一次,有个同学打趣她:“美铃,你哭的声音真像仙女一般美妙!”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了,扁着嘴唇,嘤嘤地掉泪,那样子,真像是电视中的林黛玉。

爱哭是她的缺点,上课认真是她的优点,可能是她从小养成的吧!

我很喜欢美铃。虽然她爱哭,但是成绩优异。她第一次考100分的时候,她的眼睛就要飞出来了,迅速地从老师手上抢过卷子,神采飞扬,大声喊道:“妈妈今天一定会高兴的。”

回到家,她把卷子交给了妈妈,妈妈欣喜若狂地跳了起来,说:“孩子,你真棒!”

这就是我的爱哭,成绩很好的朋友,她的声音像仙女那么好听!每次合唱时,是她在指着字,领着我们唱歌。

这是陈美铃,爱哭的陈美铃。

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篇7:爱哭的同学的作文

全文共 363 字

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她带着一副近视眼镜,她的嘴笑起来时,嘴巴两边就有两个小酒窝,可是说话的时候特别响,后来声音慢慢变小,最后几乎没有声音了。

今天,她带着鱼罐头来到食堂,李濯男看见了就去告诉应老师,应老师让她把鱼罐头放了,再来吃饭,她放好鱼罐头,就在教室里,当我们饭吃完回到教室,看见应老师正抓着林芷安的衣服,摇来摇去,只听见应老师说:“你到底吃不吃饭?”她只是用手檫眼泪,“我给你两个选择:①去吃饭,②在这里哭。”应老师说。她什么也没说,我看见她的眼睛都哭红了。我心里想:你不要哭啊,哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点,还在继续哭,过了一会儿,林老师来上课了,我们把数学作业做完了,我出来看见她哭起来,眼镜也掉了下来,她用手顶了上去,而且她的手又脏又黑,擦眼泪的时候,把自己的脸抹成小黑脸,我不禁笑了起来。

这就是我们班哭的——林芷安。

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篇8:我爱的同学

全文共 450 字

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同学,在我的脑海里流露出深刻影响。我们班的男生,活泼调皮。就会惹女生哭。还有女生,聪明可。我爱我的同学。

现在,我在读六年级,就还有1年的时间了,我真的好喜欢我的同学,真的好像留住他们。以前,许许多多的同学都离开我了。我不想离开我的同学,真的不愿意,一万一亿个不愿意都说不出我难以割舍的感觉。现在,我倍加珍惜和我亲爱的同学在一起的时光。我不希望又有这么一群同学又和我说拜拜了。

和男生玩的时候,男生会和我玩耍,和我开开玩笑,那时候,是我最开心的时刻。和女生玩的时候,女生和我们一起嘻嘻哈哈的。场景真难忘啊!

我多么希望能和同学一起考上重点中学,也同时希望那些学习吃力的同学加把劲,努力一点,在新的学校里还能来叙叙旧。我的同学对我的关怀,我永远不会忘记,我爱我的同学。

同学,我真的真的好希望你们以后可以和我们一起在同一个学校,又在同一个教室里面玩耍,我希望时光能停着不动。一颗心,只能容下一个六零一。我爱我亲爱的同学。

同学,让我最后一次呼唤你们:同学,我爱你们!我求你们可以珍惜,我好希望以后能够一起读书。

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篇9:爱哭鬼同学

全文共 468 字

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我们班有一个鬼,虽然她的眼睛不大,但水灵灵的,很有神。脸蛋儿红扑扑的,像个大苹果,我有的时候甚至想上去咬一口呢!她那樱桃小嘴一张一合的,可爱极了!

我记得二年级的时候,有一次她哭了,眼泪像断线的珍珠般掉落下来。我走过去问她:“你为什么哭啊?”她继续哭着,把头扭向一边,没理我。问了半天,我才终于明白,原来事情是这样的:数学考了一张试卷,她的数学一向是很好的,但这次的分数让她很失望,她只考78分(真实分数)!所以,她自责地哭了。

“唉,原来是这样啊,有什么好哭的?别哭了。”我说。

“你不懂!不是这样的!”她含着泪,边哭边说。

“不要难过。”我尽全力安慰她,“你应当高兴才对,通过试卷,你就知道哪些题你还不会。毛主席说过一句话‘错误常常是正确的先导’。”

但她还在哭。我只好说:“求你别哭了。”她停止哭声,问:“我考这么差干吗还要高兴?”她以为我幸灾乐祸了。我说:“听我说,如果没有作业、试卷会怎样?你就会一直写一个错误答案,那是多么可怕。”

她看了看我,说:“谢谢你,不然我现在还在哭呢!”

她就是我们班的爱哭鬼——张欣怡。

[爱哭鬼同学作文3篇

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篇10:爱笑的同学作文550字

全文共 584 字

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下午一放学,我就在学校旁的一个文具店等一位同学,时间已经过去四十五分钟,就在我快等不下去的时候,一个身影活蹦乱跳地向我走来。

这位同学就是我们班那的龚域臣,我等他是想让他给我讲完上星期没讲完的笑话,他一笑起来就像没了魂一样,很疯狂,但也很有感染力。

就在上个星期,龚域臣身穿红衬衫,脚踏红球鞋,面带笑容,眼睛炯炯的来到我们家。一开始我俩玩的很开心,他也很正常。接着我们又去吃了饭,可是吃完饭后,龚域臣就开始疯狂起来。他跑到了我的房间开始大笑,他的眼睛立刻眯成了一条线,嘴巴张得特别大。我一直跟着他,心中充满了不解,问他为什么大笑,他上气不接下气地回答我:“我想到了一个特别好笑的笑话,哈…哈…哈…哈…”于是,他开始给我讲笑话,讲一个字,大笑一会儿,讲一个字,又大笑一会儿。我的表情从最开始的满脸期待到最后的一脸无语。最后他走了,而那个笑话是什么我到现在都不知道。

还有一次,我跟他一起出去玩,到达目的地以后,家长全都走了,只留下我和龚域臣。我们一直在踢我带的足球,一开始一切都很和谐,我们踢得很欢。休息了一会儿,果然,龚域臣又变了,他又开始“狂”起来,他一边踢一边莫名其妙地大笑,我能明显感觉到他的体力都有些不支了。他开了一个大脚,球飞了,而他也成功地把肚子笑疼了,趴在了地上。我已见怪不怪了,略过他自己踢球去了。

爱狂笑的龚域臣让我印象深刻,我永远忘不了他那爱笑的样子。

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篇11:同学之爱

全文共 601 字

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,是清晨的甘露,滋润了我们的心田;爱,是一股暖流,温暖了我们的心灵;爱,是沙漠里的一口泉,让希望重新燃起。真爱就在身边,只是我们不细心去发现。

学校里,有老师对我们的爱,也有同学之间的爱。同学之间就有互帮互助的本性也是义务,在我的身边,有这么一群互帮互助的人。

宿舍里,有的同学干的内务太多,事件太少,就会干不完,我们都会帮助她去完成,有一次,我要去教室做值日,可是,我必须先做完内务才能去教室做值日,所以我起来以后,急急忙忙穿好衣服,整好床铺,便下床洗漱去了,匆匆忙忙洗完后,就开始做我的内务,虽然做的很快,但是还是没有做完,眼看马上就要打铃了,我还没有做完,舍友们看我着急的样子,便说:“你先走吧,剩下的我们帮你做!”我听到他们这么说,当时,我特别感动,匆忙的说了声:“谢谢你们!”然后就走了,事后,我用我本周带的零食分给她们,为的是让她们以后可以多多帮助我们。

还有一次,马上要期末考试,在这个紧急关头,我竟然连笔袋都没有带,当时我一下就慌了心想:这下可怎么办呀,连笔袋都没有带,怎么考试?周围的同学们看见了我怪异的神情,就上来关切地问:“你怎么了?”我哭丧着脸说:“这可怎么办呀?我连笔袋都没有带,到底怎么考试呀?”同学们都笑着说:“不用担心,我有多余的笔,我有多余的胶带!我可以借给你啊!”当时,我特别感动像是马上要掉下眼泪了似的。

这就是同学之间的爱啊,在这个班里,我体会到了有些人感受不到的爱!

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篇12:爱哭的同学的作文

全文共 594 字

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全身上下圆滚滚,十分结实,如同个炸弹;脸上的肉多得鼓了起来,两眼大大的,似乎随时会爆炸!这就是王涛。

那天上作文课时,老师为了让同学们有题材,便笑眯眯地问大家: “咱们班谁的性格最特别?” “性格最特别?”一听说这话,有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己,王涛立刻“怒发冲冠”,两眼瞪得老大,两腮涨得红鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你们再看我一眼,信不信打飞你们!”边说,还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了,这颗‘炸弹’威力真大! “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了,一遇上难受的或者委屈的事儿,他就会哗啦啦地

那次数学考试,卷子有些难,好多同学都在挠头皮,我也不例外。正当我在苦苦思索的时候,后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”,我回头一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原来王涛做不出题目,急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来,一边还大喊: “急死我了!急死我了!”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力,所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑:原来“炸弹”还会流泪啊?

从那以后, “哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳,更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及,却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格,并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

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篇13:爱哭的同学作文500字

全文共 481 字

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有一个神奇而又欢乐的作文班,里面有许多有趣的事与有趣的人,可带给我们欢乐最多的,还是这个同学――马程程。

当第一次看见这个大咧咧又外向的女孩时,着实被吓了一跳:形似一个女疯子的人在大街上手舞足蹈地乱蹦。我心想,这世上竟有如此疯癫之人,没想她径直走进了作文班,成了我的同学。

这个已经十一岁的女孩还在幼稚地玩着石头剪刀布的游戏,身高有点堪忧,鸭蛋脸,梳着马尾辫,她的眉毛很有特点,十分浓密,可能在出生前就料到会经常哭,所以特意浓密了不少。枣大的眼睛可能因为常哭而变得异常明亮,元宝似的耳朵好象在忽闪忽闪地向你打招呼,本来不大的嘴整天像挂油壶似的翘着。

马程程总是无理由的哭,同学与她开玩笑,她哭;同学冲她笑,她哭;同学画匹马,她也哭……同学们不理她了,她爱闹的天性也压抑不住,唉,又哭了。

有一次,我们正在上课,同学们都安静地坐着,只有她坐不住,东张西望,大声地打断老师讲课。老师说她两句,她可不愿意了,嘟着嘴走到门外转了十来圈才回班,这脾气可真大啊!

而平时,她单纯的话语又一次次触发我们的笑点,让同学们对她哭笑不得。

啊,马程程,我们的“哭女神”,我们的“开心果”。

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篇14:爱哭的同学的作文

全文共 375 字

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看到这个题目,你一定很奇怪吧?他怎么这么呢?如果想知道就跟来看看吧!

这件事发生在一个星期日,我和伙伴们在玩“鬼捉人”,首先,我来捉,没多久,我捉住了邓迪风,邓迪风却哭了,我想:他怎么这么爱哭啊?“为什么啊?”“你抓我,不抓别人,”没办法,我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着,我把他碰倒了,他又哭了,而且把脸都哭红了,委屈地说:“呀,看你把我的手碰烂了!怎么办?”为了不让老师发现,我马上扶起他,火箭般冲进医务室,喊:“曹老师!”老师马上出来问:“怎么了?”我说:“他出血了!”曹老师马上拿药出来帮他涂,邓迪风见了,又哭得全身是汗,并且都颤抖了,伤心极了!我把手放在他嘴边,说:“你咬我吧,咬了就不疼了。”他摇头:“就不咬!”不久,药就涂完了,我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭,但是却很可爱,我渐渐地喜欢上了他,你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢?

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篇15:爱看书的同学作文400字

全文共 803 字

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我们班的魏思琪是有名的小虫,只要有书的地方就有她,只要有她的地方自然就有书了。下面我就来给你说一说吧。

那是星期四的一件事,让她成为了有名的“小书虫”。

那天第三、四节课都是我们最喜欢的美术课。等到第二节课一下,因为是大课间,我们都要去做操。我们都在做操的时候,魏思琪早就拿了一本作文书出来,津津有味的看着。这时我想:平时在我眼里最不好看的作文书,她居然看得这么专心。有这么好看吗?真奇怪。这时,老师走了过来说:“潘航,认真做操。”我说:“老师,你看魏思琪,她还在那看书呢!”老师看了一眼,对我说:“等下你和魏思琪到我办公室来一趟。”我一听,心想这下子完了,肯定又要受罚了。

做完操,我和魏思琪去到老师办公室,我心里很着急,可她呢?还在那抱着那本厚厚的作文书看呢。我心想:都到这地步了还看书,真厉害!

到了办公室,老师严厉地对我说:“老师批评你的时候,你还说别人怎样。”这时,我很想为自己辩解还没来得及开口,老师转过脸又对魏思琪说:“还有你,你是不是看书看疯了啊?每天这也要看书,那也要看书。你看你现在到办公室来还带着书。看书是好事,可你知不知道过度看书你的视力会下降的,以后就看不成书了。再说了,不是什么时候都能看书的,该做什么就应该做什么!你知道了吗?”魏思琪回答到:“我知道了。”于是,老师便让我们回去了。可刚一走出办公室,她又把书拿了起来看,也不怕摔了。

等我们回到教室的时候,已经开始上美术课了。可她还是在看着刚才的作文书,于是我便举手告诉美术老师。这时,老师面红耳赤的大声吼道:“魏思琪,把书放下,上的是美术课!”这时,她才把书收到抽屉里面。

可没一会,魏思琪就瞧瞧地把抽屉打开了,头渐渐地低了下去。我在后面一看,竟然在抽屉里面看书!这时老师走了下来,一下子把作文书从抽屉里扯了出来,没收了。没有书的魏思琪就像突然死了一样,趴在课桌上一动不动的了。

唉,只要作文书到了她的手上,就肯定会发生不少的事情呢!

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篇16:同学对我的爱

全文共 299 字

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从小到大,我接受过许许多多,有父母爱、老师爱、同学爱……其中给我感受最深是同学爱。

有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比曾祥谭把我背起来,跑到了教室累他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有同学说:“伤口还疼吗?”有说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛泪水,而是感动泪滴。

古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们。

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篇17:爱哭的同学的作文

全文共 582 字

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我身边的同学,性格各异,有的学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。

记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的`大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。

“哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。

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篇18:同学对我的爱

全文共 448 字

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同学虽然没有父爱深沉,没有母爱无私,但它是友谊的结晶。

叮铃铃,叮铃铃 放学铃响了。同学们迅速整理好毛笔用品,准备回家,我也不例外。

我匆匆忙忙地跑出教室, 小悦,快停下。 我听到同学的喊叫声,便转身一看。噢,原来是小雯啊!她急忙对我说: 你的墨水洒了。 我低头一看,地上有一滩墨水,而且书包的一角也染黑了。当时我一下子惊呆了,不知该怎么办?瞬间,小雯打开书包,把里面的书拿了出来,发现大部分的书也被墨水染黑了。她灵机一动,想出了一个好办法 找宣纸把地上的墨吸掉了些。

一会儿,我们就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就彻底地干净打扫干净了。可是,书包上还有很多的墨,小雯马上拿着湿布帮我擦书包。时间一分一秒地过去了,墙上的时钟已走到五点了。我对她说: 小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸妈妈会着急的。 小雯摇了摇头,坚定地说: 我们是同学,我一定会帮助你的。 顿时,我感到一股暖流涌进了我的心里,让我非常感动。

同学给我的爱,让我永远铭记在心,每次回忆都会让我的心感到暖暖的。

[同学对我的爱作文五篇

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篇19:小爱同学作文200字

全文共 212 字

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我家最可的是小爱同学,那是爸爸送我的生日礼物。

平时我想听歌,就把歌名告诉它,它就会播放我想听的歌。有一次,我让它放一首《大梦想家》,它说:“对不起,小爱没有这首歌的版权,请再换一首别的歌吧。”真是太有趣了。

它会干的事情可多了,会讲故事,会闹闹钟,还会跟我聊天。它还会播天气预报,每天起床,我都会问它今天的天气,它会准确的报给我,还会建议我今天适合穿什么衣服。

我觉得它是我前所未有的一个好朋友,也是我平时最好的机器人小玩伴。

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