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初中生人物描写摘抄大全【经典20篇】

如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界,让诚信之光遍及身边吧。开学吧小编为大家整理了关于诚信的作文,希望大家喜欢。

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初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 658 字

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秋姑娘来了,她带来了丰收的瓜果,带来了凉爽的秋风,带来了孩子们的阵阵欢笑。

这一天,秋高气爽,我来到公园,去品味秋天的美。

一阵凉爽的秋风迎面吹来,掀起了几片落叶,它们在微微的秋风里旋转舞蹈,发送着秋的邀请函:欢迎来到秋天的威海!我弯下腰,拾起它们中的一片,想要仔细读读这份函件,但秋风微笑着带走了它,毫不停歇的去传递秋的讯息。

身旁的海单调的拍打着岸,风依旧拂过,为海带来了几丝震动,但很快逝去,大海又归于平静,垂下湛蓝的眼眸,用略带伤感的语调诉说它的无趣,而秋风和蔼的再次吹拂,安慰着海,如同照顾一个孩子,海又回到了之前,静谧的一波波拍打着岸。

小草顽皮的矗立着,秋姑娘这个魔术师,冒冒失失的打翻了颜料盘,让草儿们沾上了黄色,可没有一株是完全染上了金黄,它们点头哈腰的向秋姑娘请求:帮帮我们吧,帮帮我们吧!若是你未曾看到,喏,这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆,正是向秋姑娘请求呢!而秋姑娘调皮的一吐舌头,甩过长长的金发,召走陪伴的秋风,扔下一串银铃般的笑声:不急,不急!

随风传来阵阵香气,虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的树映入眼帘。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄,轻轻抖抖身子,香气便传到人们的身边它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天,它也应景的披了件淡黄的纱衣,但却展示出了别样的生机,那幽幽的香气,是它用自己的方式表现着自己的美,秋天的美,万物的美我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气,这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么?

秋姑娘来了,她带来的不只是这独有的美景,更是带来了我对美好家乡的无限依恋。

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篇1:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇2:描写梅花的初中

全文共 641 字

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农历十二月,季节潜入了深冬,天气真冷啊!人们全副武装,裹上厚厚的棉衣,可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖,好像说:“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽,无精打采地趴在地上。

然而,在这样万物萧条,大地了无生机的时候,我却惊喜地看到了一幅美丽的画面:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在我每天经过的路旁,几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放,一朵紧挨着一朵,远远望去,像一片粉红的云霞。走近了看,一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上,亭亭玉立。她们都是单瓣的,每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一,有的红一点,有的白一点,看起来嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的,位于整朵花的中心,使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞,正蓄势待发。

小小的梅花,看上去弱不禁风,却在天寒地冻中茁壮成长,把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问:为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题,我上网查询了资料。

原来,梅花其实是喜欢温暖气候的,16℃-23℃的环境最适合它生长。但是,和普通的植物比起来,它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水,冬季到初春的平均气温正好在这一范围内。因此,我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。

我还了解到,其实,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是腊梅。总之,梅花因为在寒冷的冬春季节开放,因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学习一辈子!

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篇3:初中生描写大海景色的作文

全文共 625 字

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听,水拍击礁石的声音;看,海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽,也正是这样,它的美让我心醉。

日出的时候,坐在海边静静地看,太阳缓缓从地平线升了起来,把蔚蓝的大海照成了一片火海,那通红通红的颜色,仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。

中午,鸟儿们苏醒了,在海面上自由地展翅飞翔。但此时,一向快乐的海似乎沉寂了下去,浪花一阵阵地拍打着沙滩,构成一幅和谐的画卷。

到了日落,靠在椰子树旁,细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色,跳进海里洗了个澡,把海也染上了玫瑰的颜色,像饮了葡萄酒一样,醉醺醺地舞蹈,也把天的情绪带动起来,海天一色,是天中有海,海中有天,感觉上给人一种欢愉。

夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海风吹来,就更加清爽。用手轻轻抚摸海水,柔美、恬静,是任何事物都无法比拟的。

回到小屋中,坐在窗前看海。此时天空乌云密布,有雷电交加,狂风大作,骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子,不如意地大哭大闹,搅得海面翻天覆地,狂躁起来了。

第二天早上,暴雨早已停止,留在天际的是一道彩虹,与大海相辉相映,昨夜的戾气消散,现在的海又风平浪静了。

呵,海,虽然你的性格很难捉摸,虽然你时而柔和,时而狂躁,但你的辽阔让天地变得渺小,你的壮丽让古今的美人自叹不如。

你的美,无法用语言来形容,只有在切身体会到的时候,才能真真实实地表达出来。这样的美,怎能不让我心醉呢?

[初中描写大海景色的作文

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篇4:作文人物外貌描写佳句摘抄

全文共 1120 字

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这就是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。接下来小编为你带来作文人物外貌描写佳句摘抄,希望对你有帮助。

◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,就是她那张伶俐的小嘴。

◆这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这就是你的表弟光键。”

◆我就是一个12岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我就是一个女孩。我好像天生不会走路似的,整天跳跳蹦蹦的,因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号,但就是我真正的名字却就是十分好听的——辛硕 ◆我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白,但有很多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。 ”

◆嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上面还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了,目不转睛地看着她,心想:多帅!我要像她该多好!

◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和善的面容,穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她就是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,看上去真有一副武当剑手的架式。

◆我和纯纯相处一共四年,她给我的印象就是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的就是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概就是怕人看见吧!

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篇5:人物外貌描写片段

全文共 1818 字

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1、许老师扎着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴,便露出了一口整洁的牙齿,显的格外秀美。她那双温柔白净的双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条,也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑,让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话,让我们感到亲切。

2、她个子中等,身材很好,不胖也不瘦,总是扎着个马尾辫。她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。她背了一个粉红色的书包,上面有一只HOLLE KITTY ,很可爱。你们知道她是谁吗?猜猜看吧!

3、雨轻轻地落下,清风拂过,带来一丝凉意,突然间感到一股杀气迎面而来,抬起头来定神一看,原来这杀气来源于他。蓬松的头发,比女生的刘海还长典型的垂帘听政型,胖胖的身材,总爱摆弄自己的头发,风一吹就掏出镜子梳理自己的头发。就是这样一个单眼皮的男生,惜发如命,经常为了头发和老师吵吵。

4、我的好同学小成,今年十岁。他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿。

5、我有一个同学,他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了,他热爱班级,热爱集体,可他最大的优点还是助人为乐。

6、我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练,他叫贺军,是解放军队的滑冰运动员,还拿过全国冠军呢!他一米九的个子,高高的像个黑铁塔,黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练,所有人都很喜欢他。

7、小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

8、她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细看,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛,水灵灵的。可能是因为学习太用功了,高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。她特别爱笑,笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一个乐天派。

9、在我们班上,有这么一个人,他今年八岁。长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

10、我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。

11、她大大咧咧,有着男生一般的性格。她微胖的身材上顶着一颗充满智慧的脑袋。齐刷刷的刘海,风拂过,更是飘逸优美。胖胖的脸上一双大大的眼睛格外有神,嗓门很大。她一嗓子,全班人都抬头。

12、她个子矮矮的,头上扎着一对短短的小辫子。她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的,显出一副机灵的摸样。挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显示出有文才的样子。她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。别看她嘴小,可她却可以说出许许多多的故事。

13、一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

14、我有聪明的同学叫张豪,他的身材高大,有一双聚精会神的眼睛,一只神气的鼻子,一口洁白晶莹的牙齿,一只小巧玲珑的小嘴,一双引人注目的耳朵,一个英俊的脸和一双灵活的小手。

15、他剃着一个小平头,长着一对浓浓的眉毛和一双水汪汪的大眼睛。他有一个高高的鼻子,还有一张小小的、红红的嘴巴,一笑起来,眼睛眯成了一条缝,还露出了两颗大门牙。徐晨谱经常穿着一件黑色茄克衫,显得格外精神。

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篇6:描写雪初中的

全文共 888 字

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“下啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。

吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……

我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。

隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……

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篇7:描写桃树的初中

全文共 813 字

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在公园的一角,有一棵桃树和梅树,她们是一对好朋友。

春天来了,桃树的枝头上开满了桃花,远远望去,桃树就像一片美丽的朝霞,凑近闻一闻,就能闻到朵朵桃花散发出的阵阵芳香。到公园里游玩的人纷纷惊叹道:“这桃花实在太美了!”还有些人用相机把桃花拍了下来。可是,就在桃花得意忘形的时候,一个小男孩突然说:“你们看,旁边那棵树真丑”!人们又纷纷把目光投向了梅树,辱骂道:“这棵树太丑了,应该砍掉才对!”“它不配种在那棵桃树旁边!”梅树终于受不了,她激动地抖动身子,没想到把身上的枯树枝都打在了人们的头上。人们异口同声地说:“这里有鬼!还是到别处去看吧!”说完,人们又不约而同地向别处走去。

桃树气得快要哭了,她埋怨地对梅树说:“都怪你!都怪你!你就不能忍忍吗?害得我不能出名了!”梅树冲着桃树说:“我就是不能忍,你没听见他们在骂我吗?要是换了你,你能忍吗?”桃树生气地说:“我再也不和你做朋友了,我讨厌你!”梅树说:“绝交就绝交,我才不要跟你这个爱出风头的人交朋友!”从此以后,她们两个没有说过半句话。

冬天,梅树终于展示出了她的容貌,梅树上开满了红梅,远远望去,好像一团熊熊的火焰正在燃烧。桃树见了,不禁赞叹道:“你可真美。”梅树微微一笑,说:“再美也没你美。”桃树连连摇头,说:“不,我现在就是一个光棍树,没有叶子,没有花。那天是我太要面子了,对不起。”梅树说:“没关系,那天是我太冲动了,坏了你的名气,应该是我说对不起。”这时,一阵冷风吹来,桃树差点被冻掉一块树皮,幸好梅树及时伸过来一枝树枝,为她当住了寒风。桃树热泪盈眶,感动地说:“你不冷吗?”梅树故作轻松地说:“我生下来就是和寒冷对抗的树所以不冷。”可桃树明明看到梅树在寒风中发抖,桃树更加感动了,她激动地说:“我们还是好朋友吗?”梅树说:“我们已经道过歉了,当然还是好朋友。”桃树说:“那我们别吵架了,好吗?”梅树说:“一言为定!”

从那以后,梅树和桃树又成了好朋友,没吵过一次架。

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篇8:描写我在挫折中成长初中

全文共 1228 字

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“困难是由自己造成的。只要你战胜了它,你就战胜了自己!”教官那坚毅的声音又一次在我耳边响起。在这万籁俱寂的夜里,我独自坐在书桌前,心却难以平静。回想起两天一夜的素质拓展训练,它不仅仅教会了我勇敢,坚强,更让我学会了去面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。 "Difficulties are caused by yourself. As long as you defeat it, you defeat yourself!" The resolute voice of the instructor sounded in my ear again.On this silent night, I sat alone in front of my desk, but my heart was difficult to calm down.Recalling the quality expansion training of two days and one night, it not only taught me bravery and strong, but also made me learn to face frustration, challenge frustration, and defeat setbacks.

难忘那天下午,教官带我们去挑战“高空走钢绳”项目。抬头看着8米高的绳子,我的内心产生了一丝恐惧,不过它很快稍纵即逝了。经过分配,我和另外一个同学作为本团第一组挑战者,在其他同学的加油鼓励声中,爬上高空。

望着地面,强烈的恐惧感涌上心头。我闭上眼,深深的呼吸,后悔自己不应该第一个上去。这时,我的同伴在一边鼓励我:“别害怕!抓住我的腰带,别看下面,向前一点点的走!”同伴的话鼓舞着我,我慢慢使自己的心平静下来,左手一下子抓住同学的腰带。一瞬间,我感到身体在前后不停地剧烈晃动,一阵眩晕的感觉使我脚下差点失足。此时的我早已两腿发软,衣服也湿透了。

我们向前慢慢挪动着,此时我们要做一个关键性动作。我们需要交换手中维持平衡的绳子,也就是交换两个人的平衡点。突然,一个声音从地面传上来:“困难是由自己造成的!只要你战胜了它,你就战胜了你自己!”教官又向我们喊:“加油,只剩一点点了!”我看了一眼只离我们不到两米的终点,心一横,在同伴传绳的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,并拉紧同伴。

我再也不在感到害怕,因为我战胜了自己,我克服了心理上的压力,从而在这个关键点上没有失误。我们很快回到了地面。顺利回到地面后,教官走过来拍拍我的肩膀说:“好样的!记住,不论你遇到什么困难,挫折,你都要战胜你自己,激发身上所有的潜能,这样,你才能够更好去向前挑战!”

这个惊心动魄的过程至今令我难忘。这让我感到,当我们遇到困难或挫折时,我们必须让自己明白,自己可以战胜它。我们要拿出不服输的精神,勇敢的去面对,挑战。如此这样,才能在广阔的天空中,飞的更高,更远!

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篇9:描写鸳鸯湖的初中作文

全文共 650 字

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五一七天都在家里也没意思,妈妈和爸爸决定一起去江西婺源玩玩。

婺源最好玩的风景点就数鸳鸯湖了。一到鸳鸯湖的门口看到那豪华的气派就知道那里不同凡响。

走到湖心岛有一段很长的路,路上是一座座桥把小岛儿给连起来了。最令我难望的就要算那座状元桥了。状元桥是一座吊桥,依我的理解就是:这里曾经有状元来过。走上一段儿,沾点儿福不是很好吗?走到状元桥的中间就有点摇摇晃晃了,我一步一步慢慢走过去,看见别人飞快地跑过去,我也跟去。可是刚跑了一两步,吊桥就猛烈摇晃起来。最后我还是慢走走到了桥的那边。过吊桥说起来容易,走起来可难啊!

鸳鸯湖为什么叫鸳鸯湖呢?因为这个湖里有很多鸳鸯。这些鸳鸯好可爱哦!彩色的鸳鸯有一个红红的脑袋,身上长着丰满的羽毛。羽毛还是彩色的呢,一双长长的脚,脚上长着璞,飞起来像一只海鸥,在水里捕鱼的时候又像一条穿来穿去的鱼儿。单色的鸳鸯我就不介绍了。

鸳鸯湖真漂亮,湖面上波光粼粼,像龙身上的片片银鳞闪闪烁烁,我想象着冬天许多鸳鸯在湖上游,那是多美的场面啊!湖上还可以开汽艇。我们在门票里就付了钱,可以玩1小时之内的汽艇。我来掌握船的方向。曹阿姨和妈妈不时要提醒我掌握好船的方向。原来这个岛还很大,我们开了20对分钟才开到了山沟里,里面有许多只鸳鸯,妈妈幽默地说:“这些都是现代的鸳鸯,看他们不双双对对的!”是呀,这些鸳鸯怎么不是双双对对的呢?也许连风景区的总管都不知道吧!玩了好久才发现有船桨,我不掌握方向盘了,让别人玩,我来划船。马上就要到1小时了,我们只好开着船回去了。

这个鸳鸯湖真是名不虚传啊!

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篇10:描写美丽的秋天来了初中

全文共 984 字

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生活的快节奏让我时常忘记停下脚步去寻找身边的美好。但今天,我却有机会放慢脚步,在校园里走走,去看那些每天都在那里的、但我们却很少在意过的美好。 The fast -paced life of life makes me often forget to stop and find the beauty around me.But today, I have the opportunity to slow down, walk on campus, and see those who are there every day, but we rarely care about it.

地上铺满片片残黄,与青石板路形成了鲜明的对比。路边的小草弯着发黄的身子,似乎在叹息已经度过了如梦的盛夏。郁郁葱葱的树经风的一吹,便摆动了树叶,阳光被剪成了碎片,洒在了地上……

不经意间,我闻到了一丝甜甜的清香,是桂花!我抬头望去,桂花树的叶子依旧葱绿、茂盛,而桂花则是一簇簇、一团团地分布在树上的每一个角落,像一群小孩子,爱玩捉迷藏,总爱藏在绿叶之后,叫人找不到它,可金黄的小花却露了马脚。我这才恍然大悟——啊!原来秋天已经走过一半了。

中秋,有暖暖的阳光,甜甜的风,金黄的花,成熟的果儿……叫我怎能不爱她?没有春天的生机勃勃;没有夏天的烈日炎炎;没有冬天的严寒刺骨,却让我感到了舒适与温暖,像亲人的双手那般温柔。一切都是如此的恰到好处!

站在秋的里面,我微眯着眼睛,感受时光。校园里的嬉笑声索绕耳旁。这一刻,我忘记了时间,陷入沉思……

也是在这样一个金秋,我们全家在一起吃团圆饭。那一天,我、妈妈、婶婶和奶奶在一块做月饼。我们揉好了面,制做了各色各味的馅儿,然后放进了模具里。拿出来时,月饼已经成型了,上面刻了两个字:团圆。当时我还小,但看到这个词时却异常欢喜。我想:团圆就是一家人团聚在一起,度过圆满的每一天吧!那一天晚上,我们全家人一起吃了团圆饭,当然还有亲手做的月饼。家里回荡着欢声笑语,我感觉,在这样的秋天,有家人的陪伴是幸福的。

以后每一个中秋,全家都会聚在一起吃团圆饭。那温暖的氛围是格外美满的!

想到这儿,我缓缓睁开了眼,嘴角荡漾着笑容。马上又要迎来中秋了,我期待和家人的团聚。

可秋天的脚步是快的,快到让我有些许不舍。我站在秋天里,心有些许留念。

秋天,请放慢脚步,我想好好珍惜你!

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篇11:关于人物描写的作文

全文共 419 字

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我的同桌是钟佳颖,她的性格十分开朗。

她的鼻梁上架着一副眼镜,一头短发,有长长的刘海。在课堂上还比较积极,可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。

在这次秋游中,大家都在一丝不苟地包饺子,她也不例外,也动手包了起来。我在家中经常包饺子,包起来是得心应手,完全沉浸在饺子的世界中了。

偶然抬头去拿饺子皮时,发现钟佳颖正在包饺子,她的动作引起了我的注意。我停下来,看着她包饺子。哦!老天!钟佳颖包的饺子也太“丰满”了吧!饺子皮都包不住了,好不容易把饺子馅给包进去了,另一边却开始露馅。这个饺子大着肚子,像个孕妇。放到饺子群中,简直是“鹤立鸡群”呀!

咦?她也觉得自己饺子包的不美观吗?这次,她拿起饺子皮,先放了一点肉,左看看右看看,觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来,她折了几个皱,样子并不怎么漂亮。这次肉少了!唉,我又发现了她的一个问题,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低头包自己的饺子了……

这就是我的同桌钟佳颖,一个“笨手笨脚”的女孩。

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篇12:描写梅花的初中

全文共 440 字

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我爱梅花的气味、色彩、姿态,但最爱它弥珍贵的品格。梅花的个头不大,但颜色却十分鲜艳:有的像雪一样白,有的似夕阳一样红。它们紧紧地拥抱在一起,依偎在树枝上,远远望去,就如同一片片彩色的云朵。靠近一闻,花儿真是清香无比;凑近一看,花儿们更是形态万千:有的似闪闪发亮的繁星,有的似熊熊燃烧的烈火,有的似冉冉升起的朝霞……

冬日,大雪纷飞,天寒地冻,其它的花儿早已枯落,失去了往日的光彩,就像一个个没有依靠的孩子,离开了大树温暖的怀抱,随风而去——有的在“流浪”的途中被大雪压垮,无情地被埋没;有的孤

零零地坠落到地上,静静地等待化作尘土。

在这万物凋零的季节,唯有梅花凌寒独放,成了冬日里一道靓丽的风景。它不惧风雪,迎难而上,绽放出不一样的色彩。大雪不仅没有把它打倒,反而激励着它变得更富有生命力。它圣洁孤傲,不在乎众人的眼光,只为坚守心中的信念,在凛冽的冬季独放魅力,带给人们一场美的视觉盛宴。

梅花傲雪斗霜,不畏天寒地冻、冰扰雪侵,真正是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。

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篇13:描写牵牛花的好词好句摘抄

全文共 2543 字

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好词:

含苞待放 含蕾欲放 蓓蕾初开 百花吐蕊 新枝吐蕾 金铸玉雕 鲜丽娇媚 色彩斑斓 各呈异彩 琼花玉叶

繁花满园 花叶扶疏 上下错落 春花盛开 迎春嫩黄 桃红李白 桃吐丹霞 梨花似雪 繁花似锦 花团锦簇

好句:

1、每天清晨,牵牛花都会伴着太阳吹起紫色的小喇叭,好像在叫我起床;而当太阳在大地上留下最后一抹余晖时,牵牛花也随着凋谢了。第二天,又会有新的一批牵牛花伴着太阳开放……

2、牵牛花除了能绿化校园外,还有一个好习惯。每天清晨,它就迎风快乐地歌唱,吹起那五颜六色的喇叭,叫我们早点起床。到了中午,它为了不打扰我们,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。到了夜幕降临时,它们又拿出那小喇叭吹了起来,仿佛在报时呢!

3、牵牛花细细的藤蔓紧紧绕着护栏往上窜,一根又一根,竟也形成了一道绿色的屏障。我在这一片绿色中,看到有些牵牛花悄悄地绽开了笑脸,紫莹莹的,还镶着雪白的花边;有的则羞羞答答地从花苞里探出一个小脑袋,好像想看看外面的世界是什么样子的;而有的花苞已经憋得鼓鼓的了,仿佛随时都会像小鸡一样破壳而出似的;再有就是小小的、裹得紧紧的花苞了,他们在准备迎接明天的日出。

4、在叶柄与藤的交接处都长着一束花蕊,小的像米粒,大一点的像小青椒,马上要开的像刷子。过了几天,花儿陆续伴着太阳升起,欣花怒放。一朵朵花儿像一只只小喇叭,所以也像喇叭花,太阳落山时,花儿也谢了。第二天清晨,太阳升起时,又有一批花儿从梦中醒来,绽开美丽的笑脸。

5、那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。

6、牵牛花是个很不起眼的花,一般的时候,人们很少注意它,因为它不像茉莉花那么芬芳,也不像杜鹃花那么美丽。可在我认为它是最美的花,因为它的内心是美丽的、是纯洁的。不像有些花,华而不实的。牵牛花那种执着的精神很令人佩服,尽管人们瞧不起它,它还是每一年都爬的很高很高。即使有人阻止它攀爬,它依旧没灰心丧气,向最高点进发。

7、深秋,牵牛花全部开完了叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像含苞待放的骨朵一样的东西。那里面孕育着新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵”的外壳裂开了,黑色的种子随风撒落在泥土里。严寒的冬天过去之后,春天来临,它又会破土而出。待到秋天,美丽的牵牛花又与我见面了……

8、那牵牛花儿爬在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。

9、牵牛花开了,一个个小花蕾在绿叶丛中伸出来像一个个小棒槌,直直地立着,五颜六色的花朵像一个个漂亮的小酒杯,竟相开放。

10、牵牛花发芽了,嫩绿的叶子小小的。卷卷的,像个害羞的小姑娘。一天早晨起床,我惊喜地发现牵牛花长藤了,弯弯曲曲的缠绕在防盗网上,细细的花茎外面裹着一层白绒毛。它的叶子深三裂,中央裂片比较大,叶易长具不规则的黄白斑点。

11、教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去,就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过,叶子就漾了起来,像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,好看极了!

12、小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花;鲜红的、天蓝的、淡紫的—真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。

13、那喇叭花儿正像一只只小巧的五颜六色的喇叭,迎着朝阳在吹奏一支优美的乐曲。

14、牵牛花的藤紧紧地缠在小树上,是那样的坚韧顽强!夏天,暴雨想把它从树干上冲落,狂风想把它折断,但它无所畏惧,用那细软的藤,紧紧地缠绕在树干上,把根深深地扎进泥土里。这样,它迎风斗雨,终于开出鲜艳的花,结出累累的果。

15、牵牛花长着心形的叶子,开着喇叭形的花,那花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!

16、哇!牵牛花的花瓣像我的眼睫毛一样卷卷的、嫩嫩的,滑滑的,上面还有一层晶莹剔透的露珠。花蕊黄黄的,细细的,上面还有针尖一样大小的“小圆圈”!活像蜗牛的触角。慢慢地,全展开了,像一个小女孩慢慢把眼睛睁开了。露珠也随着太阳的出现,慢慢化成了水蒸汽。

17、牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在那里安家,到春天,再长出绿色的小生命。

18、一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上。一片片叶子舒展开来,一朵朵喇叭似的花朵展开。有红的,有蓝的,有紫的……好一派姹紫嫣红的景象。一看到牵牛花,我就想起小时候的一首童谣:小喇叭,高高挂,我把它摘下,总是吹不响,哦!原来是一朵喇叭花。喇叭花,这是牵牛花的别称。

19、近看,牵牛花的藤是赤褐色的,而且又细又长。它越长越长,越爬越高。在每条藤上,每隔六七厘米,都长着一根细细的叶柄。叶柄上长着五六片大小不一的叶子,像一只只婴儿的小手掌一样。叶子碧绿碧绿的,绿的出奇,好像搽过油一样,看了就让人陶醉。

20、那些牵牛花的叶子翠绿翠绿的,像碧玉、像翡翠,在炎炎的夏日里看到它们就觉得沁人心脾,舒服极了。

21、牵牛花又名喇叭花,因为它开放的时候像一个小喇叭。它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排,形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时,这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,变成了一道彩色的墙,漂亮极了!

22、那牵牛花儿爬在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。

23、一束阳光柔和地洒在她柔弱娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人,经过风雨的考验,她会生长得比以前更快,更灿烂……

24、牵牛花有些脆弱,只有早晨才开放。它的叶子有些像葫芦的叶子,又像小梧桐叶。它的叶子很软,有些喇叭花的叶子也很粗糙,很不舒服。山间也有一些野生的牵牛花,只有紫红色的,很小,藤也很细。有些时候我们会扯一些来编草帽,都变成野人了,但是我们还是很高兴。我们把花朵贴在脸上,软软的。牵牛花的花朵用石头砸,可以砸出来粉红色的汁液,有些时候我们还会用它来画画呢。牵牛花远远地看,像一群小卫士,又像一群小孩子,活泼向上。有些人家把牵牛花栽在阳台上,夏天的时候,碎碎的阳光洒落在地上,像天上的点点繁星一般。

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篇14:初中描写树的

全文共 566 字

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千百年以来,看着世间万物在生、老、病、死中循环,不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中,最辉煌的时期,不过就是一眨眼;但当你老了,不中用了,世界便遗忘你。

假如我是一棵行道,在春天受阳光的洗礼,枝枝嫩芽都以不同的姿态,在这世上诞生,我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩,都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它,更喜欢我的孩子。以我为家,靠我生活的孩子们,各个都是我这一生的荣耀,我满足他们,他们也当知回馈。

假如我是一棵行道树,在夏天之际,我的千姿百态,都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子,鸟儿们来到我身旁,为我捧场;我夜以继日地生长,怕的就是“衰老”,到那时,原有的一切都将化成泡影,不留痕迹。

假如我是一棵行道树,在秋天之时,身上满是功绩;我的大衣泛黄了,飘落了,我常在想,孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们,想念鸟儿在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微风,想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们,我的生命没有色彩,没有了他们,我不能再为大地服务;没有了他们,世界的生气就减少了。

假如我是一棵行道树,我为大地服务,我只求对我应有的尊重。现在我已年过耳顺,没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材,使我不再枉费此生。

每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成为大地的骄傲。

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篇15:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇16:描写我的同学_人物作文

全文共 2571 字

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篇一:夸夸我的同学

她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。

它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被老师表扬到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!

何可人在体育方面也特别突出。在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!

她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!

她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说:“何可人呀何可人,你为什么总是我的上级”?可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!伤心!

何可人她也很有责任心,她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下个星期一我们的日志得到表扬,就说:“我不去了”。而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。

何可人真棒,她的优点比我多得多,我要向她学习,我要超过她。

篇二:我的同学

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必须要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整,但是我还是要向她学习。

她还有一颗善良的心,比如,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立即对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

篇三:夸夸我的同学

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

篇四:夸夸我的同学

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多优点,我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,总是要超越游在他前面的人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的进步也是非常大的。开学初,他因为每天都要花很多时间参加游泳训练,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,刻苦努力,很快就赶上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,因为我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地答应了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地感动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队,大家意见不统一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有很多值得我学习的地方。

篇五:夸夸我的同学

自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下。我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉!

下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了,心想:我怎么就这么倒霉!我又看见其他班的同学下了楼,心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。

我慢慢地抬起头,哦,原来是文路,她举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯地看着我:“你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞,那我送你回家吧!”当时我还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。

就这样,我就和文路交上了朋友。从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。

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篇17:风吹花落初中描写姥姥作文

全文共 652 字

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零落,花开梦再醒。心中美艳的盛景,也再次亮丽的闪现在眼前……

——题记

又是一年繁秋盛景,秋叶再次飘红,惊艳于四方,路上行人。

当初,那个不懂事的孩子的记忆深处,终有一人唯在心间……

在我6岁的时候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁读书。姥姥,是记忆深处最清晰的身影。

她,几乎代替了父母,掌管着我的大事小事。脑海中犹新的记着,初到姥姥家,我只是一个人伤心的哭,和蔼的她坐在一旁劝说着,我硬是不听,饭也不吃,学校也不去。姥姥像热锅上的蚂蚁,每天看着我如此折磨自己心里是火急火燎。就这样三四天过去了,我开始明白,或许不该这样,姥姥年纪大了,爸妈也许有我不懂的苦衷,别让这些关心我的人担心了,既然不会独自流浪街头,就知足于现在的状态吧!

我开始吃饭,开始上学,开始交朋友,开始尝试着一切起初不愿接触的新事物。一切都是那么的顺其自然,并没有想象中的那么糟。

生活慢慢安顿下来并进入正轨的我,开始注意姥姥的一举一动。经过几天的观察,我发现她的生活,甚至是每天,都在无微不至的照顾着我。

她生怕我晚了上学,所以每天早晨,她早早的起床做饭,她的动作是那么小心那么轻盈,生怕吵醒我。做好饭,又要叫我起床。

她文化程度不高,但她明白读书的重要性,“读书意味着未来能有个好的出路,能给自己的人生一个交代”,这是她教导我的话。

如今,我已经离开了姥姥……

但姥姥的身影并没有在我的记忆里抹灭,她的那些啰嗦的话语,朴实的笑容,又处处为我好的劝解,还会时刻响在耳旁……

姥姥,你永远是我心中最美的风景。

姥姥,你听到了吗……

[风吹花落初中描写姥姥作文

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篇18:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 633 字

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我家养了一只小兔子,它是那样的可爱,又是那样的萌。

它的可爱表现在吃饭、睡觉、走路和玩耍中。

小兔子吃饭的时候,它先要把两只小爪子伸进饭碗里,抓起一小片白菜叶,吱吱地啃个不停。然后,吃完了就蹲在那里一动不动,看着它一动不动,我不禁猜想道:小兔子是在消化吗?难道还是在看不明飞行物?哦,原来小兔子吃一小片白菜叶,要消化一下。等消化完,再继续吃。

小兔子睡觉的时候,两只小爪子抱着两只脚爪,在角落里整个人缩成一团,像一个毛绒绒的小圆球,可爱极了。有的时候,它睡不着似的,在窝里翻滚来翻过去,滚个没完没了。还有的时候,就那样蹲在那里,眼睛直愣愣地看着前方。瞧,小兔子的睡姿真是变化多端啊!

小兔子的走路更是可爱了。当它在草地上慢慢地散着步时,它的前腿先往前一跳,后腿再跟着跳。小兔子一会儿吃青草,一会儿又去找青菜吃。当它在草地上飞快地奔跑时,它的两只又白又长的大耳朵就会竖起来,警惕地看着四周,随时准备扑上去。如果它真的发现了猎物,又会飞速地去追逐,到了那时候,小兔子会把尾巴翘得高高的。

还有,我家的小兔子最萌的地方就在玩耍了。我经常带它到小区下面的一块草地上来玩。我把一个迷你小皮球扔向远方,可是有的时候,它跑得太急,球都没扔出去,它就已经跑出去,结果球不小心砸到它了。有的时候,它看花了眼,把别人家的飞盘捡了回来,差点被狗咬到。还有的时候,它又像吃饭的时候一动不动了,这回它应该在发呆吧,我不禁这样想。最后,球飞到远处的墙上去了。

我家养的小兔子虽然很呆,但是它又那么天真可爱!

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篇19:描写风景的初中英语

全文共 659 字

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It was early in the morning. The sun was just creeping(爬) out of the eastern horizon(地平线)and golden red was penetrating (穿透) through the white clouds and across the sky. The lakes,the trees and the bamboos looked as if they were all gilded. The ground was covered withtender grass, on whose blades some dew drops were glistening(晶莹剔透) under the sunshine.

Birds flew around the woods singing cheerfully and restlessly. Some boys were quietly joggingalong the path, while a couple of girls were reading aloud under the trees lining the bank of thelake.

A gentle breeze came up, wrinkling(使…起皱) the surface of the lake. It was really a beautiful andlively morning.

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篇20:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1085 字

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梦想并不是那么简单的一个词,通往梦想的路不可能是平坦而顺利的。话说回来,若是太过容易得到,也就不配我们称之为“梦想”了。真正的梦想是会让人恐慌的,所以这注定是一条坎坷崎岖的漫漫征途。 Dreams are not so simple, the way to dreams cannot be flat and smooth.Having said that, if it is too easy to get, it is not worthy of what we call it "dream".The real dream will be panicked, so this is destined to be a rough and rugged journey.

我们要忍受内心潜伏着随时可能爆发的寂寞和荒凉,就像置身风吹过的树和鲜花的沙漠,满目凄怆,无人诉说。然而每一个优秀的人,都有一段这样的沉默时光。那段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨,不诉苦,日后说起时,连自己都会被感动到热泪盈眶的日子。

比内心的煎熬更恶劣的是来自他人的质疑,他们冷漠,不接,嘲讽,还有甚至慢慢的恶意。就像当年的智叟一样,他们惯会站在上位,摆出一副比你成熟比你懂得多见识得多的态度,不屑于你的努力,奚落你的梦想。他们会挡在你前进的路上,不厌其烦的重复着告诉你,你是若珍宝的梦想有多荒.唐和不切实际;他们会拿出看似美好的东西诱惑你;他们会拉住你的手,留在原地。一遍又一遍,花招百出,直到你实现梦想,或者陪他们一起死在所谓的现实里。

亲爱的同学们,通往梦想的路太远,有时超出了我们的能力范围,甚至是生命长度,可我们却始终要行走和前进,并且无条件地相信这并不是徒劳的。哈维尔说,我们坚持一件事情,并不是因为这样做会有效果,而是坚信,这样做是对的。

每个人的梦想都不一样,也许在别人看来,他是浅薄的,不切实际的,甚至也许是不可理喻的。然而,在我们自己眼中,他却是美好并且璀璨如同星辰一般的存在。他会是前行路上的GuidingStar。梦想的美妙之处在于:他是只属于自己的,是三千世界里专属于自己的独家定制,而且,正是由于他的存在,才使得我们也变得独一无二,不可替代,然后日渐强大和完美。

不管什么样的梦想,平凡或是耀眼,卑微或是伟大,真正有梦想的人是幸福的。因为他不会无所事事,不会虚郑光阴,也从不会迷路。他始终都有自己想要前往的方向,而梦想就在他心上。他走过的路,在别人看来可能要披荆斩棘,但对于他就是甘之如饴,因为所有一切的美好都在终点等他。为伊消得人憔悴又何妨?衣带渐宽亦终不悔。

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