小学生日记国庆节(精选20篇)
949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行.新中国的建立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定每年的10月1日为中国的国庆节.国庆期间,中国全国各地都要举行各种庆祝活动,纪念中华人民共和国的诞生.
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5205作文
1000小学生暑假作文日记
全文共 370 字
+ 加入清单今天,天蒙蒙亮时我就起床了。
起床之后,我先认真地刷牙洗脸,然后折叠好被子,去室外小花园里练习实心球和跳绳。这时,爸爸迎面走过来,夸我是一个名副其实的“小军人”。
锻炼身体之后,我回到家里躺在藤椅上闭目养神休息了。过了一会,妈妈左手插在腰间、抬着脚,学着舞台上走“猫步”的模特儿样子,右手还托着一只大盘子缓缓地向我走来。这盘子里 ,有一份美味的西餐,有一杯香喷喷的奶茶和两根热狗,还有一只巧克力夹心面包。
我见到这份“营养早餐”就像一只小咪猫见到了美味的小鱼儿,高兴地从藤椅上跳了下来,迅速地从妈妈手里接过这份早餐,开始“喵呜、喵呜”津津有味地吃了起来。
吃过早餐,我和爸爸又去杭州游泳馆游泳了。在此,值得一提的是:现在我能在2米深的游泳池里像大海里的小鲨鱼一样地游泳。爸爸对我说:“假如哪一位游泳教练发现你,经过正规地培训,你一定会得世界冠军的。
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篇1:小学生国庆节日记
全文共 374 字
+ 加入清单今天是国庆放假的第五天,我和妈妈在外面吃完晚饭后,在回家的路上,听到“咚咚咚”的敲锣声,我寻声音望去,发现路边有好多的人,原来是杂技演出,观看的人们是人山人海,把舞台围的水泄不通,我这个小个子想要看到里面还真有困难呢,真是“只听其声,不见其人”啊!
我使了浑身解数,终于能看到里面了,我看到一个小伙子在表演“口中喷火”,小伙子他一手拿一根小火把,先用打火机点燃火把,接着把火把头放在口中,火熄灭了,然后喝一口柴油,最精彩的时刻到了,只见小伙子嘴里喷出一个一米多高的火焰,他就像动画片里的“喷火龙”,这时周围响起了热烈如雷的掌声。
第二个节目是“缩骨功”小伙子拿了一个圆形铁环,只能钻一个小孩的大小,而他却可以轻松的钻进钻出,这才是真正的中国功夫吧,真是台上三分钟,台下十年功啊!
接下来又表演了几个小节目,个个精彩、有趣??看完了我们就高高兴兴的回家了。
篇2:小学生日记:国庆节快乐一天
全文共 337 字
+ 加入清单今天是中华人民共和国成立61周年。大家一起欢天喜地共度国庆节,有些人一起去旅游,有些人去广场放烟火,还有些人去逛商场… …
我选择去公园玩。公园里有清清河水,有碧绿碧绿的小树,有青青的假山还有美丽的亭子和小桥。公园的景色真是美不胜收,让我流连忘返,我仿佛整个身体都要融化在这块土地上了。我看到了很多小朋友在给石像涂颜色,我也买了一个小兔的石像,坐下来专心致志地涂上漂亮的颜色。不一会儿小兔子就像穿上了一件五颜六色的衣服,漂亮极了。接着我来到河边,看到了河里有不计其数的鱼儿自由自在地游来游去。河边有很多人在钓鱼,有个阿姨往河里扔爆米花,小鱼聚在一起抢食吃,就像一朵盛开的菊花。
公园里还有很多好玩的游戏,今天我玩的很开心,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。脸上笑得像一朵盛开的鲜花。
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篇3:植树节去植树小学生日记200字
全文共 229 字
+ 加入清单今天是3月12日,一年一度的植树节又到了。碧空如洗,万里无云,小华和小超约定下午一起去上坡上植树,绿化我们的家园。
小超扛着树苗,小华拿着铁锹和水桶,兴高采烈地来到上坡上。只见小华手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个又大又深的树坑挖好了。然后,小超把精心挑选的小树苗小心翼翼地移入树坑,把树苗扶正,小华用铁锹培土。最后,小华和小超齐心协力给小树苗浇上一桶水,让小树喝个够。
小树苗终于种好了,望着小树苗像战士一样笔直地站在那里,他们觉得今天过得特别有意义。
篇4:小学生日记400字
全文共 438 字
+ 加入清单今天,秋高气爽,晴空万里,真是一个秋游的好天气啊!妈妈、我和她的同事们约好去爬相山。早上8:30我们准时到达相山的大门口,人还没有到齐,正在陆陆续续的赶过来。等人都到齐了,我们9:00开始爬山了。
我们爬呀爬,都是我和浩浩在最前面,其他人被我们甩的远远的。到了山顶,我看到最高的阶梯上有个数字,我仔细一看,居然是1177,原来我爬这么高了,我很自豪。我们找了一个亭子休息,吃点东西,喝点饮料,照照相,休息好了,就开始爬下一座山头。我们刚往下走一点,大家就感觉累了,找了个绿树成荫的地方休息。又继续爬山了,我们又翻过了一座山头,看见前面的路断了,就走别的路下山了,我们先到了山下,有的人落后了,等他们到了山下,我们就把大拇指朝下,说:“差劲,差劲,超差劲!”赵华辰的爸爸看见有人拿徒步的旗子,他就把旗子借了过来,我们拿着旗子照相。
然后我们就去游乐场玩了,我们玩了碰碰车、急速转盘和小老鼠过山车,可开心了。到了11:30我们就去吃午饭了。
我今天爬相山爬的不亦乐乎,真期待下一次爬相山
篇5:观察蜘蛛小学生日记作文
全文共 537 字
+ 加入清单今天是周末,我和爸爸妈妈去外婆家玩耍。外婆家在苍山,我可喜欢那里了。一到外婆家,我就直接奔向后院。突然,眼尖的我有了一个重大的发现:在一个墙角处有一只蜘蛛。
我仔细一瞧,好大一只蜘蛛啊!只见它全身黑乎乎的,头很小,腿又细又长,肚子又大又圆。看上去很笨,可是他在网上行动的时候,却很灵活。
我想,蜘蛛怎么捕捉食物呢?我一下子来了兴趣,站在后院仔细观察了起来。啊,原来是有人主动送上门来呀!你看,一只小小的飞虫碰到了网上,一下子就被网住了。黑蜘蛛飞快地向小虫扑过去,立即把它收为囊中之物。不一会儿,一只鲁莽的飞蛾碰到了蜘蛛网,拼命地挣扎着。蜘蛛一点也不客气,马上从尾部抽出丝,去缠飞蛾。我心里想:蜘蛛的本领可真大。
下午的时候,我又去看“黑蜘蛛大虾”。嘿,还在网上呢!它躲在网中间,一动不动,而外面下起了蒙蒙细雨,妈妈告诉我,“蜘蛛在等待食物,天气潮湿,小飞虫会飞低一点,会一不小心就飞到了蜘蛛网里,如果蜘蛛网破了,蜘蛛就会重新织网。”
别看蜘蛛其貌不扬,其实啊,它不仅会捉虫,还会预报天气,比如要下雨了,蜘蛛会不知去向,空荡荡的网中连个踪影都没有,如果不下雨,蜘蛛就会待在网里等着小飞虫来。我自言自语地说:“蜘蛛不仅会吃掉害虫,还会全心全意地为我们人民服务。”
篇6:中学生日记的格式怎么写
全文共 666 字
+ 加入清单盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像从天上降下了一个火盆,地面上仿佛被一个巨大的`蒸笼罩住了,使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!
偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。
最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:"浪子来了!浪子来了!快点作好准备!"碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:"嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。"就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!
走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。
篇7:暑假小学生日记500字
全文共 490 字
+ 加入清单今天我们一起去了石岛赤山,我兴奋不已。我们一大早就从宾馆吃完早饭出发了,我们走到一个子就往西走了。
我们到了停车场买了票就进去了。我们先到了法华寺,那时那里正在举行水陆大典,虽说是大典,但一点都没意思所以我们就没参加。
之后我们开着车就到了大观音那里,我看简介说大观音高25.8米,重200多吨,是用锡青铜铸造而成的。我们在这停了下来,因为我们知道这个观音会转,观音瓶里会流水,下面的四大金刚会在不同时间喷火,观音下面的门里会出来几个童男童女来接水,我们在这等了24分钟才开始表演,先是中央台的播音员说了一段关于送子观音的故事,然后观音开始转动,门里出来童男童女,瓶里开始流水,喷泉的水流开始变化,忽然一个金刚喷了一下火,依次每个金刚都喷了火,然后四边的水柱喷得很高,之后童男童女退了回去,观音瓶不流水了,金刚不喷火了,所有的都回到了原来的样子,就像什么都没有发生似的。
我们又开着车终于到了终点,那就是石岛赤山的大佛。我们先走上楼梯,走楼梯也是很讲究的,要先迈左脚,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我们看完了这个庞然大物就去吃饭了。
假如我不是亲眼看到我是我法体会到这种震撼的。
篇8:小学二年级话题作文军训日记
全文共 1286 字
+ 加入清单17日一早起床,兴奋地穿上军装,披着朝霞,昂首挺胸地走进教室,7:45开营以式,校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读,好像教徒朗诵《圣经》那么虔诚,还自我陶醉其中,而同学则搞得头昏脑胀,郁闷至及。终于,所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了,我开始担忧了。 Get up early on the 17th, put on military uniforms excitedly, wore Chaoxia, and walked into the classroom with each other.The lengthy speech was readily read, as devoted as the Church to recite the Bible, and was intoxicated by themselves, while the classmates were dizzy and depressed.Finally, the so -called ritual ended in the warm applause of my classmates, and I started to worry.
下午,3:00便去享受“日光浴”了,站了半小时军姿,腰酸背痛,这才明白其中的艰辛,以后每次训练都有站军姿,渐渐地也习惯了。后来,又训练踏步齐步跑步正步走,顶着烈日,在每一个动作中都要苦练。
忽然有一天,有个实在坚持不住了,当场泪如雨下,弄得教官手足无措,平静的脸上立刻露出红云,轻轻地说了句:“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中,县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼,头上闪闪发亮,还以为自己是国防部长,在教官讲话时随意插话,以显出自己的职位之高,而教官也无能为力,看着我们。后来我们私下问教官,为什么他一言不发,他回避了,而我们明白“官大一级压死人”这道理,我们从心里厌恶他。
20日夜,我们班与(6)班在清澈的月光下拉歌,对方提出要一与一PK,我们派出体委唱《死了都要爱》,结果两人遭遇了,当然不论嗓门还是肺活量都我们占上风,我们赢了。我班代表一一上场,旗开得胜。最后,在我们的穷追猛打下,(6)班教官亲自上阵,来了一曲《东风破》。
21日,我们发现那些所谓的实验班在练擒敌拳,人总是互相比较的,觉得不公平,同学间产生不满,便向教官提了出来,教官说:“可以教我们。”正当我们要学习时,另一人跑过来,后来教官说不练了,开始训练,而我们看到实验班练了一个下午,非常不爽。一个同学说:“这就是命,反正那破玩意儿也没什么用。”这种阿Q精神疗法在我们之间广为流传,心里稍微好过了一些,不过依旧不快:为什么同样是学生却受到不同的待遇,我们只被成绩所束缚,又何谈享受学习。学习已成为表现自己的工具,成为介定好坏的标尺。总之,学习决定你的职业,职业决定收入,而收入决定了人的社会地位,这便是现在中国人错误的人生观和是非观。
终于在22日结束了军训,而结营大会上依旧无用的演讲稿,让我头疼。我希望不管何时何事,一切从简,也许能减少及抑制奢侈之风。
篇9:初二学生日记400字
全文共 410 字
+ 加入清单淡淡的熟悉的气息回荡在眼前荒芜的土地上。转眼间日历上已经有了春天的影子。周围的一切随着春天变化着,天气在转暖,心情也在随着这个温和的季节变暖。快乐,难过,都是这个春天最温和的色彩。
我很快乐。
我有无尽的希望和梦想,我可以用自己的微笑书写自己。我有很多的时间去做自己想做的一切。我会在夜晚自己静听自己的呼吸声带着满足睡去,或站在街道的一角看星星点点的灯火,在难过时跟朋友静静地说下去。独走一条小路,带着刚刚好的天气回忆在心底最熟悉的地方,简简单单的快乐让空气变得暖暖的。
我喜欢温和的一切,希望都一切都是温和的。天空是温和的没有暴烈,不会阴翳。阳光四季和煦地撒照大地,春暖花开。我希望每一张脸上都会有善意的笑容,真诚信任让冷漠在温暖的氛围中消失。我希望一切的问题都以温和的方式解决,不消极,不冲动,不偏颇,没有冷漠,没有虚伪,让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中融化。我有很多的希望让我的时间变得充实,让属于我的一切变得更加美好。
篇10:小学作文美好的生日记忆
全文共 612 字
+ 加入清单10岁,是迈向未来的新起点;10岁,是跑出优秀成绩的起跑线。今天,10岁的我们在江苏省疾控中心举办了一个令人兴奋的晚会——“今天我10岁主题晚会”。
走进会场,只见到处都挂满了五颜六色的气球和彩带,舞台中央挂着一幅我们四(1)班这个大家庭的“全家福”。场面让人感到温暖。
作为主持人的我,拿着话筒走上舞台,说出了第一句话:今天我10岁!虽然,我说得很有力,但其实心里很紧张,心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,手心也沁出了汗珠,感觉话筒都抓不稳。主持人应该是微笑着的,但面对台下老师、同学和家长们的一百多双眼睛,我心里的小兔子跳得更快了,腿都在微微地发抖,感觉脸绷得很紧,严肃极了。妈妈这时还激动地给我拍照,我的样子肯定滑稽极了。等到我宣布“请戚校长给我们讲话”时,声音好像是憋在喉咙里似的,发都发不出来。
但是,随着晚会的进行,随着同学和家长表演的节目不断被掌声鼓励,我的心也沸腾起来了,主持也越来越轻松,越来越自如。特别是当儿童文学作家黄蓓佳来到现场,站在舞台上祝贺我们10岁生日时,我和同学们都激动极了,兴奋极了!老师和家长对我们10岁生日可真重视呀,对我们的爱可真深厚啊!
最后,我们一个家庭一个家庭轮流拍照留念,一起吃生日蛋糕,和黄蓓佳老师、戚校长、徐老师合影。我们每个人的心间都流淌着一份亲情、一份友情、一份师生情……
篇11:小学生日记400字
全文共 449 字
+ 加入清单今天,我发现了水瓶的一个小秘密。让我开心了一会。
今天晚上,我在奶奶家吃好饭回家已经是晚上十点钟了,觉得有点困了,我便去烧开水洗脸洗脚准备睡觉了。
等着水烧开了,洗好脸,把剩下的开水倒入水瓶中,我把瓶盖盖上时。出了厨房,突然”砰“的·一·声,把我的小心脏都吓出来了,还以为水瓶遇热水爆炸呢?我回到厨房一看:”咦,好奇怪呀?这个水瓶的盖子为什么会自己蹦出来呢?”
我想了很久,怎么也想不到原因,我把盖重新盖上,突然盖子又一次“砰”的一声蹦出来了。我又接着盖上去,瓶盖又弹出来,这样弄了几次,我放弃了,把妈妈叫了过来。
妈妈把盖子放到一边,把开水倒掉一点,往里倒了一点冷开水,在把盖子盖好,盖自就不出来了。我·问妈妈为什么倒一点冷水,盖自救可以·盖上不出来了。
妈妈说“可能是你刚烧好的热水就把盖子盖上,而里面的热期还在上升,突然被你盖上,热气出不来就聚集在一起向上跑,盖子受不了了,就像火山爆发一样把盖子弹开了。”我恍然大悟·。
原来盖个水瓶都这么有讲究。其实只要用那双善于发现的眼睛去发现世界,就会有·收获·。
篇12:小学暑假日记大全
全文共 452 字
+ 加入清单暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。
书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。
这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的.一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?
当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!
篇13:小学生日记200字
全文共 267 字
+ 加入清单我爸爸是个船长,他在一艘环游世界的帆船里工作,我跟着他。
有一天,他让我往水里跳,还用枪瞄准我。哎,事情是这样的:
那是一个风平浪静的一天,水手们都在甲板上,有一个来自美国的猴子在人群中穿来穿去,模仿人的动作。
我们哈哈大笑,突然,他居然抢走了我的帽子。我哭笑不得,旁边的水手还哈哈大笑。
现在猴子开始撕我的帽子了,反而水手笑的更欢了。我气的脸都红了!
于是我爬到桅杆上去拿帽子,突然,我放开了绳子。水手们都吓呆了!!!!
有人大叫一声,我也吓呆了。
这时,爸爸来了,他让我往水里跳,我跳了,水手们把我救了上来。
......
不过今晚的猴子肉真好吃!
篇14:初二学生日记400字
全文共 513 字
+ 加入清单以前我只会吃饺子,却不会包饺子。
一天放学回家,一进家门正赶上姥姥包饺子,我放下书包,就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的`,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了。
接下来,我就学着姥姥开始包饺子,拿起面片上再放一些馅,用手把面片对角一折,最后把饺子的四周捏实,一个饺子就大功告成了。但是,它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了,有的像小鱼,有的像月牙,还有的像太阳。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了,姥姥也表扬我学的快,包得好。
饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了三个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!
后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
的表现吗。
篇15:小学一年级日记过生日
全文共 239 字
+ 加入清单今天是我的8岁生日,妈妈说要请所有的亲朋好友聚会,庆贺我的生日。
本来我们约定在肯德基的,可是等我们到了以后才发现,那里根本没位置了,于是我们又来到了鸡毛换糖饭店。今天真高兴,我的所有亲朋好友都来了,小姨夫给我上了第一到菜:一个大大的生日蛋糕,我看着就留口水了。爷爷给我送上了一份大礼:是一个大盒子,里面装着一块奥运金镶玉,妈妈说很贵重的。我谢谢他。紧接着,叔叔也连忙把他送我的礼物奉献上来。是一个遥控飞机,我高兴极了!三姨又送我一个遥控汽车,我开心得要跳起来!啊,过生日真幸福!
篇16:初中生日记300字
全文共 365 字
+ 加入清单虽然我已经会洗碗了,但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。
吃完晚饭,我主动要求洗碗,这件小事妈妈答应了。
开始洗了,我先把菜分了分类,又把不需要的菜倒掉,接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的,所以我往碗里倒了些,剩了一些水,用抹布在里面抹了抹,洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底,对准手龙头,用抹布先抹一圈碗口,再用清水冲一下,因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益,所以应多洗几下,第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候,我已经腰酸背痛了,但像到妈妈平时都是这么洗的,我只好忍着,鼓励自己:“啊,快了,还剩一个碗了,胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊,我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。
今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈,而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。
篇17:小学英语日记
全文共 215 字
+ 加入清单This morning is cool.I am going to play basketball.After play basketball,I
feel tired,but I am very happy.Because basketball is my favourite sport.My body
is strong.I hope you like basketball too.
篇18:2024年小学生日记写作方法指导
全文共 2458 字
+ 加入清单日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
一、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
二、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
三、小学生日记的形式,常用的有:
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
篇19:小学生日记
全文共 286 字
+ 加入清单前几天,市政府派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是,这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。
今天我放学的时候,我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了,急匆匆地跑过马路。她本以为安全了,却殊不知一位警察走了过来,朝她脸上训斥道:“绿灯停了你还过马路,等一分钟怎么了?再给我回去走一遍!不然罚款。”“走就走,现在警察真没素质。”她白了警察一眼,嘲讽道。对此现象,也是一场喜剧罢了,但也不能一笑而过。
可中年妇女的这种行为是极不道德的,她不知道若运气差,下一秒会发生什么;但市里带给警察的压力,也使他变得“文明”,这种文明是一种强制,一种粗暴,我觉得应该委婉地教育犯错者为好。
篇20:做家务的初中学生日记
全文共 774 字
+ 加入清单从小“十指不沾阳春水”的我。今天破例的进了一次厨房,想试着帮家里人分担家务。
“今天我来洗碗!”吃完饭后,我兴致勃勃的说着。家人一脸吃惊,不敢相信。“我会洗碗的,放心交给我吧。”我拍了拍自己的胸脯,信誓旦旦的说。
首先,我将餐桌上的碗碟放到水池里。然后再把剩菜用保鲜膜包好,冷却后再放入冰箱。然后我把抹布弄湿,拿着垃圾桶放到餐桌下,用抹布把桌上的菜饭抹到垃圾桶里。
然后,我看着水池里乱七八糟的一堆碗碟,油腻腻的。上面还粘着一粒粒米饭和菜叶子,真让人倒胃。我长吸了一口气,然后又慢慢吐出。我围上围裙,撸了撸袖子。心想:没洗过碗还没见过洗碗吗?我学着妈妈的样子,先将碗用水过滤一遍,原本沾满菜饭的碗,现在只剩下斑斑驳驳的油渍了。
接着我往盆里滴了几滴洗洁精,顿时,水变得更加透彻干净了。我用手在水中搅了搅,立刻形成了个小漩涡,盆里充满了许多可爱的小泡泡,我将它捧在手心,轻轻一吹,化成了一朵朵蒲公英,又化成了一个个迷你的降落伞,甚至还化成了一朵朵白云。
泡泡在水中你挤着我,我挨着你。我左手拿着碗,右手拿洗碗布洗了起来,沾上洗洁精的碗,变成了一条条想从手中溜走的鱼儿。我紧紧抓住碗,擦了里面又擦外面和底部。将“碗宝宝”全身都抹上“沐浴露”之后,放到一边。然后我拧开水龙头,用清水把沾满泡沫的碗碟一个个地冲洗干净,放到阳光下一照,晶莹剔透,再用干布将湿哒哒的碗擦干,按照从大到小叠好。瞧,刚洗好的碗碟又白又亮,活像一个刚洗完澡的小宝宝似的。
最后,我把碗碟整整齐齐地放到橱柜里,再用抹布将水池四周擦干,就大功告成了。我捏了捏发酸的肩膀和疼痛的腰部,伸了一个大懒腰。妈妈微笑着走了过来,欣慰的拍了拍我的头说:“孩子,你真是能干,第一次洗碗就洗的那么好。也懂事了很多,妈妈为你感到骄傲!”
我看着整洁的厨房和耳边响起的表扬。我的心里就像吃了蜜一样甜,有着说不出的成就感。