我是一只鸟经典20篇

说起鸟儿，我最喜欢的鸟是小麻雀，麻雀是与人类伴生的鸟类，居住在田地里，它的嘴短而强健，稍向下弯；幼小的时候脸上外缘有两道淡色横斑，长大后变成了两道深色的横斑。小麻雀的特点是性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。

有一次，妈妈知道我喜欢小麻雀，所以就在野外抓了一只很小的小麻雀，是从树上掉下来的，一直不停“啾啾”的叫，于是我就把它带回了家，回到了家，小麻雀马上开开心心的玩了起来！一个星期过去了，小麻雀突然发出“喳喳”的声音，好像在说：“我要自由，我要自由。”我同时看见了小麻雀的毛，变成深色的了，看来小麻雀长大了，要出到外面的世界了，说着，我便不舍的把它放走了。

这只小麻雀会不会记得我呢？

[我最喜欢的鸟作文汇总

有一天，我和爷爷去石榴园给树施肥，我从车上拿了一个小碗，从袋子里舀了一碗肥料，然后我一把一把的给树施肥。

后来，我看见那边小草里一动一动的，心里很害怕，我扒开小草一看，原来是一只小麻雀，我把它带回了家。 麻雀长着一身乌黑的羽毛，小小的一双黑眼睛，灰灰的小嘴巴，活蹦乱跳，小爪子真可爱。后来爷爷说：“拿一些小米给麻雀吃”。我又拿了一个小杯子，接了一点儿水给它喝，只见它先把嘴伸到水里，然后仰起脖子“咕咚咕咚”地把水喝下去。

看着麻雀渐渐长大，有一天，麻雀飞出了鸟笼，直往窗户上撞。我想它一定是想飞回大自然，于是我把窗户打开，麻雀恋恋不舍地向我扇扇翅膀，慢慢飞向远方。 小麻雀，请你不要忘记我，欢迎你常回家来。

[最喜欢的鸟300字作文

我是个有点笨的孩子。可我却总觉得自己有些聪明过头了。

也许是那些微不足道的，根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信；也许是我真的太笨太笨，连自己的现状都认识不清。总之，自从上学以来，我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天，我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间，因为班里成绩下滑的厉害，班主任老师对我们很是操心，但我们却完全不理解她的良苦用心，也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感，傻傻的我们，依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格，她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的，她早已忍无可忍。

“你们啊，明明就不聪明，还不知道去努力，一点也不像话！”讲台上，老师愤怒的向着我们咆哮着，她的右手十分激动地拍打着讲桌，仿佛是在宣泄内心的不满，“在我们班里，真正聪明的人寥寥无几！”

讲台下的我们依旧是那副摸样，低着头，一声不吭，默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗？实话实说吧，我们班上，真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名，怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起，内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感，“这几个人里，应该有我吧。”

班长，副班长，学习委员，还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学，却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头，有些惭愧的我正了正身子，听老师继续讲：“判断一个人是否聪明有两个标准，一是背诵速度，二是理解能力，聪明人往往很擅长理解和记忆，而一般的普通人，在这两个方面是远远不如聪明人的。不过，要想聪明，后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧，她就是笨鸟先飞，不聪明，付出的却比别人多得多，现在也很成功，很厉害。”她顿了顿，又说：“所以，只要你肯改变自己，并付出行动，刻苦努力，早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起，我学会了正视现实，学会了认清自己的现状，给自己下一个正确的定义。是的，我并不天资聪颖，仅仅是个有一点笨的，平平凡凡的普通人，但是，我会努力，我会我的实际行动，证明自己！

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻，我懂得了笨鸟先飞。

小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福鸟，忽然一阵猛风吹过，幸福鸟被吹得不见踪影了，大家非常的伤心难过

小伙伴们急得四处寻找，他们找呀找，还是没有找到小伙伴们坐在草地上垂头丧气，一副沮丧的德性

突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着，他说：“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答：“没有，真的，说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着，小伙伴们一齐向大木轮方向奔去，大家找呀找，很快发现了幸福鸟，原来它就躺在大木轮旁的河岸边，终于找到了，大家高兴得直蹦三尺，手牵手蹦着、跳着、笑着

大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……

有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

一天，我在屋外玩耍。突然发现在不远的地方，有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的脑袋，两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只这样美丽的小鸟就好，我悄悄地过去把它捉住，小鸟在我手里尖叫，我对它说：“不要怕，我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每天给它添加食物，可是小鸟还是一副无精打采的样子。过几天，有一只大鸟从天上飞来，围着笼子边乱转，嘴里发出哀号声，小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱，无奈隔着栏杆怎么也够不着。

于是我明白，这是鸟妈妈在关爱它的小孩，小鸟应该回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼，小鸟一下子欢呼起来，钻入妈妈的怀里。然后，一起围着笼边飞几圈，嘴里叽叽喳喳的，好像在感谢我的样子。

One day my uncle was reading a newspaper and learned that birds were our friends. We should get alone well with them. He looked at his nice bird in the cage, and decided to let it fly back home-nature. He took the cage with the bird in it and went to a little hill near his house by bike. He went home with the empty cage. When he got back, he sat in a chair and had a rest. A moment later, to his surprise, he found the bird back in the cage.

有一天，我叔叔正在读报纸，了解到鸟类是我们的朋友。我们应该与他们友好相处。他看着他的笼中鸟，决定让它回归自然。他骑自行车把笼子中的鸟带到去他家附近的一个小山上。他空笼回家。当他回来的时候，他坐在椅子上休息。过了一会儿，令他惊讶的是，他发现鸟回到笼子里了。

我最想成为一只鸟，因为它可以自由自在地飞翔，饿了可以吃树上的果子，渴了可以喝河里的水，如果我真的变成了一只鸟，我就可以不写作业，不练舞蹈了。

一天，我从屋里走出来，呀！我真的变成了一只鸟，我看见一片大大的树林，我展开翅膀飞翔，白白的云抚摸着我的头，我飞到地面上，看见一只猫正在追赶着一只老鼠，老鼠惊慌失措地跑着，我立刻飞过去，挡住了猫的去路，和他展开了一场撕心裂肺的搏斗，最终，我杀死了猫，老鼠对我感激不尽，把所有老鼠都叫出来庆祝，原来他是鼠王，老鼠们都很感激我。

正当老鼠们感激我时，我听到有人叫我，我忽然睁开眼睛，原来是一场梦啊！妈妈在叫我起床呢！如果我真的是一只鸟就好了。

《根鸟》是曹文轩写的一篇小说，他讲述了一个住在菊坡里的一个孩子，他名叫根鸟。他们家非常穷，他们经常到深山里打猎。有一天晚上根鸟发了一个梦，他梦见了一个大峡谷，里面有一个女孩，生活凄惨，一个人生活在里面，她名叫紫烟。她请求根鸟救她出去，根鸟也答应了一定会去救她。根鸟把梦见的事告诉了父亲和家乡里的人。但他们一地点儿也不相信他。都告诉他，这只是梦，不是真的。但根鸟一连好几晚发了这样的梦。他告诉父亲他要去寻找那个长满百合花，有白鹰在上面飞的大峡谷。父亲最终也答应让他去。经过了几年之后他终于到达了那个久违的大峡谷。

他在途中经历了重重困难，他一个人走过了荒凉的大沙漠，因信错人被骗去了当矿工，为了要回买马的钱被人打了半死。在一个叫米溪的地方他完全可以开开心心的生活，过上富裕的日子。他的父亲在家里病死了，他烧掉所有，还要去寻找大峡谷。但他为什么要放弃这些呢?还要苦苦的去寻找那个峡谷?这还不是因为一个字吗?信!

和一种不怕苦不怕累的精神一种坚韧不拔的恒心!但在我们的现实当中又有多少个人能够这样呢?像有的人做工一样有点辛苦就辞工，一点也吃不了苦，像有的商家一样为了自己的利益，不惜违反诺言，那么个信子要哪去了了呢??要是我是当中的根鸟的话，可能我就没有那么大的勇气去找那个大峡谷了，可能遇到小小困难我就打退堂鼓了!

所以我们要学习根鸟的精神。

[优秀作文：读根鸟有感

1、【早起的鸟儿有虫吃】比喻作事积极或及早者，能获得利益。

2、【深山出俊鸟】比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或有才干的人。

3、【菱角磨作鸡头】有稜有角的菱角被磨成圆滑的鸡头。比喻人历经众多苦难挫折。

4、【燕雀安知鸿鹄志】比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

5、【人来投主，鸟来投林】比喻人择主而事，择地而居。

6、【鹬蚌相争，渔翁得利】比喻两相争持，第三者得利

7、【人过留名，雁过留声】人生在世应该做些好事，留下好名声。

8、【鹬蚌相争，渔翁得利】比喻两相争持，第三者得利。

9、【不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅】 全句指不管别人说什麼，我只一味胡说八道。

10、【鸟之将死，其鸣也哀】鸟将死亡，其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡，则所说的话是良善而有价值的。

11、【夫妻本是同林鸟】比喻夫妻本是一时的伴侣，遇有危险之时，只能各奔前程，自求多福。

12、【黄鹰抓住了鹞子的脚】鹰和鹞子的脚互相抓住，正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

13、【鹦鹉能言，不离飞鸟】比喻人很难改变他原始的身分。()

14、【人为财死，鸟为食亡】人为谋取钱财而不惜生命，就像鸟为了觅食而丧生一样。

15、【公鸡给黄鼠狼拜年】凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡，公鸡向黄鼠狼拜年，必定大难临头。

16、【蛇无头而不行，鸟无翅而不飞】比喻群众失去首领，即不能有所行动。

我隐约记得她的回答，“我啊，我就是一只荆棘鸟呀！”至于后来，后来我也就成了她。——题记

霞红的光分别了硬邦邦的木板，时间的脚步在渐入的黑夜，愈走愈响。

空空的练舞厅，装着人去楼空的冷意，夜的诗人徘徊在我的周围，贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦，成就一首最凄清的诗。

眼前是盛着黑暗的巨镜，我找不到我，白昼导师的刺耳否定，伙伴的冷嘲热讽，父母的严声厉色，全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘，伸出张扬的利刺，挥舞嚣张的臂膀，织成网，不留余地的捆绑我的心，将我逼进夜的迷茫与伤痛，与自尊被践踏的谷底。我在痛，在哭，在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。

华灯初上，镜中浮在漆黑的光点，他们在繁华的街道走失，掉进了这一片漆黑的湖。荡漾，沉浮，荡漾，似乎有什么破镜而出。

“唳。”

出来了，湖面破碎，她款款而出，步步生莲，她似是从童话中走来，来到我的面前。

“你是谁？”

她只是微微颔首，笑而不语，径自端着天鹅湖的起舞式，一缕风拂过，她竟在湖中起舞！

她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿，踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步，她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽，在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅！哦，不，她的气质比天鹅更加傲然，她又不是天鹅！

忽然，湖面汹涌着黑暗的恐怖，画面陡转，一只身形笨拙的灰天鹅，痛苦挣扎在冰冷的湖中，渐渐灰天鹅竟变成我的模样，我的翅膀被水中的荆棘划烂，我的眼中全部都是惶恐与害怕，四周是父亲，导师，挚友的嘲笑与冷眼，他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我！

画面中，她又出现了，她依旧在跳舞，以一种高于天鹅的姿态跳舞！然后便可怜挣扎的身影，似是没有止境的电影，两个画面总是循环的放映．

“就是这片湖，极致的黑与冷，他是可怕的讽刺，无情的笑骂，是跌入谷底蔓延丛生的黑荆，这才是真正而又完整的天鹅湖。”

她的声音是初春的闷雷，炸响整个寂静的夜，颓靡的我！

电影又多了一个画面，湖水中的我不再挣扎，而是以一股韧性的执着，高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅，而是一只独有无畏，执着的鸟！而这看似没有止境的电影，它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己！

“你是谁？”

这次她回答了我，“我啊，我就是荆棘鸟呀！”

她含笑望着我，忽地化作了满湖的金黄。

天亮了，金灿的阳光吻在冰冷的湖面。

我艰难的将跪坐的身子直起，一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。

起舞，起舞，以荆棘鸟的名义起舞！

以荆棘鸟的姿态飞舞！

刚看完《动物世界》的我特别担心冬天的麻雀找不到食物而活活地饿死自己。于是我心里萌发了一个新的想法：我要去公园喂鸟儿。

精心挑选，我准备用昨晚吃剩的米饭来喂鸟。选择吃剩的米饭应该不算浪费吧，妈妈应该也不会过多得责备我，小鸟也爱吃水稻的。我挑选了一个干净的食品袋，将所有的剩米饭倒入其中，穿上我的棉衣出门了。

公园离我家只有五分钟的路程。进入公园，我就听见了鸟叫声，还有一部分鸟儿听到了我的脚步声，收到了惊吓，蹭一下飞走了。我选择了一块光滑的大岩石，想要将米饭放在岩石上喂鸟。这样便于鸟儿吃饭。我抓了一把米饭放在石头上，坐在石头的左侧，心想马上就有一大群鸟儿出现在岩石上了吧，但是令人失望的是，没有一只鸟儿选择停留在石头上。很多鸟只是在我附近打转并不落到岩石上。

我想可能是它们害怕我才不会飞下来吃东西。于是我退了一百米左右，果然，鸟儿看到我离去就开始飞到岩石上吃东西了，我感到特别快乐，因为我做了一件好事，鸟儿再也不用挨饿了。看到鸟儿将米饭吃的差不多了，我走过去打算将剩下的米饭全部倒在石头上，鸟儿看到我走过去，蹭一下又飞走了，我之后迅速放下米饭，重新回到一百米后的位置。

这时候一个人老大爷走了过来，叫了我一声小朋友，我吓了一跳，我回头一看是公园的管理人员。这个老大爷很耐心地告诉我不能在公园喂鸟，因为慢慢地鸟儿就不怕人了，这样对它们其实是一种伤害，要给它们足够的自由去自己寻找食物，适应大自然。我恍然大悟，原来有时候好心也不一定是好事呀，无论做什么都要遵守大自然的规定，我谢了老大爷，开开心心地回家了。

那是冬季。地上覆盖着一层雪，就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽，风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首；一棵棵树像白珊瑚似地立着，像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星，煞是好看。

风暴起了，乌云升起，抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落，填平了崎岖不平的道路，盖住了房屋，铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里，坐在熊熊的火炉旁，有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事：

在宽阔的大海边有一座巨冢，子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君，他的额上金环闪光，他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲，头低垂着，一副愁容，像一个不幸的精灵，深深地叹息着。

接着驶来一艘船。水手们抛下锚，上了岸。他们中间有一位吟游歌手，他朝着国王的幽灵走了过来，问道："你为何这样悲伤，什么东西在折磨你？"

死者于是说道："没有人歌颂过我一生的事迹，这事迹便销声匿迹，没有了，没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此，我不得安宁，也不能安息。"

于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋，那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩，因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦，唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩，像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起，十分愉快幸福，然后如同一道北极光消失了，剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢，和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方，当琴弦发出余音的时候，就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样，飞来一只鸟--最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆，像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它，像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山，飞过了深谷，飞过原野，飞过森林，它是民歌的鸟，它永远不会死去。

我们听到了这个传说。我们是在一间屋子里听到的，是在外面白色的蜂群③在飞舞，风暴在肆虐的冬夜听到的。鸟儿不仅给我们唱出英雄的业绩，还唱出丰富多彩的、甜蜜而柔和的情歌，唱北欧的信仰。它的曲调中、语言中有童话；有谚语和韵文。这种谚语韵文就像是死者舌下的鲁纳文字一样被唱了出来，人们于是通过民歌的鸟，认识了民歌的鸟的祖国。

在原始信仰的远古时代，在海盗时期，它的巢是筑在吟游歌手的竖琴之上的，在骑士时代，拳头掌握着公平、正义的天秤，权力便是正义。在农民如同狗的时代，歌鸟又到哪里去找避身之处呢？凶残和愚昧都不考虑它。在骑士的寨堡的窗旁，寨子的女主人在羊皮纸上把这些古老的传说写成歌和传奇文字④。茅草屋的小妇人和到处游荡的货郎，坐在她家的凳子上在讲述着。在他们的头上，那只只要世上有它立足之地便永不会死的小鸟，民歌的鸟儿，扇着翅膀飞着，啾啾唱着。

现在，它在这里面为我们歌唱。外面是暴风雪和黑夜，它在我们的舌下摆了鲁纳文，我们认识了我们的祖国。上帝用民歌鸟的歌给我们讲母亲的语言。古老的记忆浮现了，淡去的色彩又焕然一新。传说和民歌又溢出幸福的佳酿，使心灵和思想都陶醉了，于是这个夜晚便成了圣诞欢会。雪花飞舞，冰块嘎吱作响，风暴肆虐。它们威力无穷，它们是主，但不是上帝。

这是冬日，风尖利得像矮鬼炼成的匕首。雪花在飘扬--我们觉得它飞舞了好多天好几个星期了，变为一座巨大的雪山盖住了这个城，它是冬夜一个沉重的梦。地上的一切全都被掩盖住了，只有教堂上的金十字架--信仰的象征，兀立在雪墓之上，在蓝色的天空中，在明媚的阳光中闪光。

被掩埋的城市上空飞翔着太空的鸟儿，有的小，有的大。它们啾啾地叫着，每个鸟儿都张开嘴尽情地唱着。

先飞来的是一群麻雀，它们唱的是街头巷尾、巢里屋中的小事；它们知道前屋后屋里的一切故事。"我们知道那被埋掉的城市。"它们说道。"里面有生命的东西都在啾！啾！啾！"大黑渡鸦和乌鸦飞过白雪。"呱！呱！"它们叫喊着。"下面还可以找到东西，还有可以吃的残剩东西，这是最重要的。这是下面大多数的意见，这意见顶呱呱，顶呱呱，顶呱呱！"野天鹅飕飕地拍着翅膀飞过，歌唱着雪层下安息着的城市里的人们的思想和灵魂仍在萌发的高尚和伟大的情操。那里没有死亡，生命仍存在着。从教堂风琴发出的乐音中我们感受到这些。这乐音像是从妖山⑤传来的声音，是奥西扬式⑥的歌，是瓦尔库⑦那飕飕的翅膀的搏击声。何等和谐的声是民歌的鸟儿的歌声，就在这一瞬间：上帝温暖的呼吸从上面扑来，雪山裂开了，阳光照到了里面。春天来了，飞鸟来了，来了新的后裔，带着同样的故乡之歌回来了。听一听这一年的英雄颂歌吧！暴风雪的狂威，冬夜短暂的梦！一切都融化了，一切都在永不死亡的民歌的鸟的美妙的歌声中升华。

①以前北欧人迷信，说山野间有精灵矮鬼，他们都是极能干的铁匠，打出的刀锐利万分。

②丹麦远古时代的习俗，在死者的舌下要放一块刻有鲁纳文的小石片，死者可不朽。

③指雪花。这是安徒生很喜欢用的词。

④北欧的许多古诗文都是由妇女记在羊皮上的。

⑤指海贝的浪漫剧《妖山》。

⑥詹姆斯?玛克弗尔逊（１７３６-１７９６）改编了中世纪高卢诗人奥西扬（生活在１３世纪）的诗作。

⑦指奥?布农维的芭蕾舞《瓦尔库》。

导语：阳光明媚，天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文，欢迎阅读！

有关三年级写鸟的作文篇一：观鸟

今天，我去中大观鸟。

我们跟着余老师往前走。一棵大树下，有一只黑白两色，头，胸及背呈现蓝黑色，翅膀有白色的条状斑的鸟，它叫鹊鸲，是雄性。我们来到一片小树林，乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑，嘴巴是黄色的。出了小树林，我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀，我看得一清二楚，它的脸颊有黑斑，全身是灰色的。咦，头顶上飞过去的是什么？哦！原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳，善于在空中高速飞行。走着走着，我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去，那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。

观鸟真有趣！我爱观鸟！

有关三年级写鸟的作文篇二：我家的珍珠鸟

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！

有关三年级写鸟的作文篇三：特殊的“客人”

今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！

这个小家伙好可爱，它有灰色的羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。

我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！

有关三年级写鸟的作文篇四：爱学人说话的鹦鹉

鹦鹉喜欢学人说话，它的歌喉就像复读机一样，别人说几句话，鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话，自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。

鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发，数也数不清，有些头发翘了起来，像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣，绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫，尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑，一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛，不管是风吹草动，它都像涂了牢固胶水一样，可以平稳地停在铁丝上。

它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那边，我给鹦鹉换了好几筐，鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”，还是“大胃王”，呢！怎么也吃不饱。

多么有趣的鸟类呀！

有关三年级写鸟的作文篇五：不速之客

“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……

——题记

《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。

根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

与根鸟比起来，板金是不幸的。他也是一个追梦的人，在他18岁的前一个晚上，他梦见他的梦离开了他。从此，梦不再属于他，他只能睁大眼睛，呆呆的凝望无边的黑暗，觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻他的梦，没有完成他的使命。

是什么指引着根鸟？是什么支持这根鸟？是什么召唤着根鸟？是梦！当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥遥无期，不可实现，打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部，他们没有理由布勇往直前。

在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输。梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽；梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。

有梦的人生才会美丽不是吗？尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己；史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义；李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心的追逐，不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗？

曾经上体育课是测验长跑，从来没有经验的我害怕了，可我最终还是跑完了全程，即使我没有站在第一名的位置上，起码我跑赢了自己。至少在起跑线上，我的梦就是跑道的另一头，我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连，将我牵到了梦的终点线……

季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……

[读根鸟有感作文800字

凤凰是古代传说中的百鸟之王，雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，常用来象征祥瑞，为大家分享了关于百鸟朝凤成语故事，一起来看看吧！

百鸟朝凤的成语故事

古记称，“有凤来仪”、“凤凰于飞”、“吹箫引凤”、“凤凰朝阳”，这种理想化的灵禽，已被人们当成吉祥幸福的象征和美好爱情的比喻。凤为百鸟之王，牡丹为花中之王，两者也就自然结合起来成为“凤穿牡丹”或称“飞凤穿花”的吉祥图案，在元、明、清青花瓷绘中十分常见。“龙凤呈祥”在宫廷艺术中大为流行，“凤穿牡丹”却成为人民大众十分喜爱的画面。

凤为百鸟之王，又在万历青花瓷器上得到了旁证。“百鸟朝凤”还有个美丽的传说。一天，伏羲巡视到西山桐林，只见金、木、风、火、土五星之精，纷纷飘落在梧桐树上。顿时，仙乐飘飘，香风习习。又见瑞气千条，霞光万道。天空彩屏开处，祥云托着两只美丽的大鸟，翩翩降落在那棵梧桐树上，其余诸鸟纷纷飞集在各处树上，朝着两只美丽的大鸟齐鸣。伏羲见到如此奇异现象，忙召来辅佐他的木神句芒问个究竟。句芒笑着对伏羲道：“这两只最大的鸟，就是凤凰呀！”

传说凤凰不死，死后还会再生，称为凤凰涅槃。这传说很有深意，在社会生活中，凤和人民的感情已不可分割，凡是鲜活在人们情感和心灵中的东西，必将得到不朽和永生。

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来，收藏在洞里。

有些鸟说：“这有什么意思呀？这不是财迷精，大傻瓜吗？”可别小看了这种贮藏食物的行为，到了一定的时候，他可发挥大用处了！

果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

百鸟朝凤的道理

凤凰从一只不起眼的小鸟变成鸟王，羽毛长得也不是很好看，但是凤凰很勤劳，每天很忙碌地贮藏食物。在森林大干旱的时候帮助大家渡过难关，从此凤凰便有了世上最漂亮的衣服，每逢凤凰生日的时候百鸟都要来朝拜凤凰，百鸟朝凤由此而来。百鸟朝凤告诉我们，每个人都可以成为像凤凰一样尊贵，前提是要努力不可偷懒。

百鸟朝凤的典故

1、宋·李昉等《太平御览》九百一十五卷引《唐书》：“海州言凤见于城上，群鸟数百随之，东北飞向苍梧山。”

2、《唐书》曰：“武德九年，海州言凤见于城上，群鸟数百随之，东北飞向苍梧山。又曰：太宗时，莒州凤皇二见，群鸟随之。其声若八音之奏。”

一身褐色的羽毛的羽毛，一双会发光的桃花眼，一张永远吃不饱的小嘴巴，这就是养的鸟——皮皮。

皮皮是奶奶送给我的，奶奶在树下捡到了它，那时候皮皮还很小很小，身上的羽毛还没长好，嘴角还稚嫩的黄色，看着它呆头呆脑的样子，那时候我就决定要养大它。

皮皮是我见过最能吃的小鸟，是一个典型的“吃货”，一天不知道要吃几次才能吃饱，每次饿的时候它总会叽叽喳喳叫个不停，所以我每天都奔波劳累的给它捉虫子，自从有了它，我的生活变得忙碌起来了。

皮皮是个“跳水运动员”，经常会跳到水里洗澡。记得有一次妈妈做饭的时候突然大喊大叫，我赶紧跑过来一看，真是让我哭笑不得，皮皮跳到妈妈做饭的水盆里，竟然还玩起水来了，我赶紧把它从水里捞出来，把它放在太阳底下“风干”，看着它探头探脑的样子，我真是心都要暖化了。

皮皮是个有灵性的小鸟，它从来不挑食，蔬菜水果什么都吃，有一次我拿果汁给它喝，没想到这家伙竟然喝的津津有味，真是一个可爱的小家伙！

皮皮一点点长大了，我想过不了多久我就得放它回家了，毕竟鸟儿是属于天空的，希望皮皮可以健健康康的长大，在未来拥抱天空的时候不要忘了我。

植树节到来了，小红和小明准备合作种一棵树，用来保护环境、绿化环境、给小鸟安一个家。

星期天的早晨阳光明媚，他们准备出发了。可是他们没有小树苗，一个人的零花钱也不够买，最后他们和议每一个人拿出10元零花钱集资，最后在花鸟市场买到了一棵梧桐树苗，之后他们提着准备好的水壶，扛着铲子，背着树苗悄悄地上路了。

他们来到小山上，小红和小明拿起铲子，想在地上挖一个坑。刚开始，然后他们俩干得热火朝天，可过了一会他们就满头大汗，累得气喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他们改变了方法，决定小明先挖，累了之后小红之后挖，他们轮流干，施展车轮战木，很快他们就把坑这个“堡垒”攻克了。之后小红把小树苗留意翼翼地放了进去，慢慢地扶好，小明则用土把小树苗的根给深深地埋了起来。然后他们一人提了一壶水向小树的根浇去。最后小明和小红在地上做了几个精致的鸟窝，然后在里面铺了点草，把鸟窝挂在了树梢上。

经过他们不懈地努力，最后成功地种植了一棵梧桐树，还为小鸟安了新家，他们脸上脏兮兮的，像泥人一样；他们身上灰蒙蒙的，布满了泥巴，像个从沼泽地爬出来的人似的。然后可是他们心里却美滋滋的像吃了蜜一样甜。

很快天黑了，他们回到了家，可是却受到了严厉的批评，那是因为他们的爸爸、妈妈不明白自我的儿子、女儿做了件好事，以为他们私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的来龙去脉以后，又把他们好好的表扬了一顿。

深夜，他们梦到了那棵梧桐树变成了一棵参天大树，上方有许多的小鸟在树上欢唱、跳舞。

多久没有放下厚厚的书本，放下繁忙的课业，不去听那粉笔和黑板打架的声音了？真的，都已经忘了那个大自然了。让我们回去拥抱那个大自然，回到葱笼的绿色里，回到露珠闪动的清晨，回到那个鸟鸣声不断的世界……

沿着时间隧道往回走，回到那个“世外桃源”。那里生机勃勃，天空与阳光的气息是那么的熟悉，一切欣欣然的，没有城市的喧嚣与纷扰，没有汽车的吵声。

一只只鸟在挺拔的绿色叶条上婉转地歌唱，那歌声美妙得无法用语言形容出来。

可从那里往外走，朝着今天的方向一路走来，一路的景色如同变了一个世纪似的。植物都半清醒半昏迷，就像人类没有活力似的。鸟儿的歌声不再那么美妙，象是在诉说什么的，那气息也不再熟悉。这里，河水被污染变质了，清新的空气早已被工厂排出的“毒气”挤走，鸟儿不再叫了。

我不禁怅然，那大自然原风景，最朴质最原始的风景还有可能回来吗？

人类，醒悟吧，失去了就回不来了！想想鸟儿，把自己比作鸟儿吧，一再失去家园的滋味不好受吧！

我在此呼吁：大家要保护环境，保护大家的“家”，保护人类的朋友——鸟儿。家对人很重要，鸟儿也需要一个家园。我们保护鸟儿的家园就是保护我们自己的家园。

[描写小鸟的初二作文四篇

我姨夫家里养了一只画眉鸟，我十分喜欢它。

和大多数画眉鸟一样，它穿着一身棕色的“外套”，有时还露出里面白色的“衬衫”。那对布满“鳞片”的有力的脚紧紧地抓住树枝，不时还像绅士似的走来走去，可惜没有人来让它行绅士礼。

最独特的是它的“画眉”了。白色的绒毛把画眉鸟的眼睛围了一圈，又在眼角部位优雅地一翘，十分有美感。

可别看它长得那么优雅帅气，它却十分胆小，一点点风吹草动，它都会不安地在笼子里跳来跳去，常常是撞得头破血流，那狼狈样让人看了就觉得落魄。一次，我不小心碰了一下它的笼子，它害怕极了，在笼子里惊惶地跳来跳去，爪子紧紧地抓住鸟笼，不时还会抬起头张望四周，害怕危险再次降临。它好不容易平静下来，但只要一个人再次经过它的笼子，它就会再次上蹿下跳，足足能闹上半个钟头呢。你们说，它是不是十分胆小。

它虽然胆小，却很能唱歌，每天早上，它都会兴高采烈地唱歌。“啾啾啾……”那歌声抑扬顿挫，扣人心弦，十分悦耳，让人听了，仿佛置身于梦境之中。而且它每次一唱歌，姨夫都会奖给它最爱吃的虫子，这下，它就唱得更欢了，仿佛唱歌声来自仙境……

画眉鸟十分可爱，我真喜欢它！

我家养了一只芙蓉鸟，它是爸爸妈妈从花鸟市场买来的。这只芙蓉鸟可漂亮了，我给它取名，叫做“晶晶”。

你瞧，他全身仿佛穿了一件橘红色、带橄榄条纹的燕尾服，多像一位正在等待表演的指挥家呀！小脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地转动，像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。

芙蓉鸟不仅外表美丽，它还很调皮活泼呢！它经常在笼子里的竹竿上跳来跳去。时儿满笼子乱飞，时儿俯下头来喝水，时儿又蹑手蹑脚地钻进“屋子”里。玩累了，也该歇歇了吧，吃点东西！每天早晨，我吃完早饭，背上书包准备上学也不忘给芙蓉鸟喂谷子吃。它吃食物时可有趣啦！当我把谷子撒在笼子里时，它先是抬头看看我，再低头瞧瞧食物，认为我对它没有敌意后，才肯放心地啄食起来。吃了一阵，似乎是口渴了吧，它还会把头一扭，转向装水的瓷碗，大口地喝起来。

芙蓉鸟睡觉时也特别好玩。它睡觉时站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。还不停地咂嘴，大概在做梦呢！

以前外公、外婆要出去有事，我总在家闲着很没意思。可自从爸爸妈妈买回这只芙蓉鸟后，它就经常陪陪我解闷。时间长了，“晶晶”似乎认识我了，像老朋友似的让我捧着它，让我抚摸它光洁的羽毛。听，“喳喳喳、叽叽叽……”芙蓉鸟在唱歌儿呢！虽然歌声不算太美，可是让人感到心旷神怡。芙蓉鸟，你就像你的名字一样，芙蓉美丽，是你让我们的家变得温馨活泼。

[观察鸟作文