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2678作文
1000假如我是一只鸟
全文共 600 字
+ 加入清单打开窗户看着那天空中一只只自由飞翔的小鸟,我不由得羡慕起来,那些鸟儿们无拘无束,想飞哪儿就飞哪儿,可以飞到自己向往的地方,可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界,我多想当一只鸟啊!
假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!
假如我是一只鸟,我会飞到台湾,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向,说着什么。我停在窗台上,这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。一边喂,一边抚摸着我的羽毛,嘴里说:“哎!60年了,我何时才能回大陆与家人团圆那!”老人流下了眼泪。我听了很感动。并想帮助一下这位孤独的老人。我找来许许多多同伴,让他们搭起了一座桥,老人从桥上走过,回到了大陆。他流下了高兴的泪水,抚摸了我的头,说了一声“谢谢”。我为我做的是感到很自豪。
假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。
假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!
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篇1:我们就像笼中鸟作文
全文共 681 字
+ 加入清单我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的,没有人真正理解我们;其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中鸟。
我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了,家长接送情有可原;可有些同学离学校特别近,爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐,有的家长还到学校给我们送牛奶、点心,甚至有的同学轮到值日,父母竟到校代劳,真是疼爱至及。含在嘴里怕花了,顶在头上怕摔了,家长关怀得无微不至。什么 事 都想到了 ,唯独没想到我们离开父母怎么办?以后长大了怎么办?
我们也怪可怜的,整天被大人管的严严实实,喘不过气来。我们想去公园玩, 大人们会说“不能玩,人太多,太危险了。”我们想玩网络,大人说“这个不能玩,为影响学习。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界,今天让我们自由地玩,说不定长大了是个体育界的名人;今天让我们玩网络,说不定长大了是个科学家。玩,是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了,我们就像关在笼中的鸟,失去了自由飞翔的能力。
鸟有灵性,百鸟是天地的灵物,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领,有一天飞回到大自然中,因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊!
今天,看到校门口来接我们的家长,我想,家长们是不愿意我们成为笼中鸟的。谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢!
[我们就像笼中鸟作文
篇2:可爱的珍珠鸟
全文共 252 字
+ 加入清单它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。
它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”
它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!
篇3:小明的爸爸爱打鸟
全文共 352 字
+ 加入清单小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上了猎出门了。小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门。“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀……”
“鸟是人类的朋友。它啄食着害虫,维护人们的劳动成果,它的悦耳歌声响彻在公园或树林里,清晨或夜晚里,让工作紧张的人松弛下来,也能给予人心灵的享受。鸟儿为我们做了这么多,你不能打鸟呀!”
“小明,你说的这些我都知道。我就打几只,少它几只也没啥大不了的!”
“哎呦!你也不想想,一天几只,一年多少?杀了那么多鸟,你难道不觉得过分吗?鸟儿也是有情感的呀,小鸟失踪了,他的父母不着急吗?一只小鸟的养育过程中费了父母多少心血呀!你不要以为自己有多高大,就忽略了幼小的生命也是有情感的,每一只鸟的生命都值得你去尊重!
篇4:你当像鸟飞往你的山读后感800字
全文共 491 字
+ 加入清单这是一本让人陷入沉思同时又鼓舞人心的小说,一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩,最终却戴上了一顶学历的高帽,熠熠生辉。可是,有谁知道她经历过怎样的童年,她生活在怎样的原生家庭里。我们都设想改变,但是所要经历的怯懦,崩溃,自我怀疑,不被接纳,太多太多的挣扎与痛苦,可想而知了!
每个人的成长与成熟,成年与少年之间往往需要一个长长的跨度,随着年岁的增长,我们会对很多事情有自己的观点,甚至于与自己亲近的家庭意见相左,但是,那不一定非得说谁是谁非谁对谁错。因为,我们的人生轨迹总会出现分叉口,而且越来越多,不同的经历会给人不同的思考,从而指导各自的言行举止。
对于有些执着,某种信念,一些坚守,你极力去维护的,或许站在对面的人却一心想着去批判。到头来,我们会惊奇地发现,其实大家走在自己的路上,可以享受到不同的风景,也会收获别具一格的人生。如果真的做出了决定,那么就去坚持。
就如同,长大后飞出大山在北上广奋斗的年轻人,会对一辈子深居大山的父辈们某种封建迷信的行为嗤之以鼻。就如同本书作者的父亲所坚持的不上学不就医的坚持,在她看来就是一种荒唐的行为。谁都没有病,只是不在一个精神层面上,仅此而已。
篇5:3我最喜欢的鸟作文
全文共 287 字
+ 加入清单一放假,爷爷奶奶就带我去动物园。一进动物园,就直奔鸟类馆去看孔雀。因为,我最喜欢的鸟是孔雀。
雄孔雀将尾巴部的羽毛像扇子一样全部展开,并颤动尾巴,以炫耀她的美丽,吸引雌孔雀,每当我看到雄孔雀展开它美丽的尾巴时,我心情非常激动,兴奋万分,不由地手舞足蹈起来。这时孔雀好像知道我喜欢它,向我慢慢走过来,我不由地欢呼起来了。
他们生活在热带,人们把雄孔雀称为孔雀王子。它们吃草和树叶,它们非常温顺、可爱,从来不打架。
孔雀和我们人类共同生活在一个地球上,它的生存给我们人类带来了无限欢乐和生机。我们人类要保护好大自然,让它们愉快地生存、生活、发展,这样,地球上的生物、生活的会更加和谐。
篇6:喜欢的鸟作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单有人喜欢小巧玲珑的麻雀,有人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我也不例外,我喜欢纪律森严的大雁。
大雁又称野鹅,天鹅类的大型候鸟,是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物,为什么呢?因为,如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”,再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿,那么现在,我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。
成雁的体重约五到六千克,大的可以达到十二千克重,纯种的大雁额的部位没有肉质的突起,而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁,都不知什么原因它们的额部都有肉质突起,恰恰和纯种大雁相反。每到冬季,大雁都会进行一次集体大搬家,成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬,到了每年的春季,大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢?最初我也不知道为什么会这样,于是,我便去问聪明的爸爸,结果,我得到的答案是:当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时,翼尖上就会产生一股微弱的上升气流,排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流,从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助,所以很容易疲劳,在长途迁徙的过程中,雁群需要经常地变换队形,更换领头的大雁。
怎么样,大雁还是不错的吧。
篇7:四年级作文读寒号鸟之死有感
全文共 434 字
+ 加入清单在寒假里,爸爸给我买了一本《成长的故事》,里面有名人轶事,有经典童话,我读得爱不释手。书中有很多意义深刻的故事,但是让我感触最深的是书中《寒号鸟之死》的故事。
这篇故事的主人公是一只寒号鸟,它住在古老的原始森林中,它有着漂亮的羽毛和动听的歌喉。冬天越来越近了,别的小鸟都在筑窝,可它却在炫耀自己漂亮的衣服和美丽的歌喉,全然不顾寒冷冬天的到来。
冬天终于来了,寒号鸟没有自己的“家”,它被冻得瑟瑟发抖。在夜里的寒风中,寒号鸟不停的说:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒风冻死我,明天就搭窝。”第二天,太阳暖洋洋的,它又不搭窝。就这样,在一个大雪的夜里,寒号鸟被冻死了。
寒号鸟之死,让我想起了一句古诗“明日复明日,明日何其多!”,总把希望寄托在明天,而又不去努力奋斗的人,终将一事无成。这个故事还告诉我们,人不能只顾享受,要有忧患意识。只要我们心中有了目标,必须尽快付诸于行动。学会珍惜时间,把握时机,从现在做起,踏实勤奋地去做好每一件事,平凡的人也能获得成功。
[四年级作文读寒号鸟之死有感
篇8:我们不做笼中“鸟”小学作文
全文共 433 字
+ 加入清单我所说的笼中“鸟”,不是大自然中所飞翔的鸟,而是当今社会生活中被爸爸妈妈叫做“小皇帝”“小公主”的我们,我们有时就像被关在笼子中的“鸟”。
我们学校门口一到放学时就热闹起来了,上百辆车横七竖八地放在那里,人们乱嗡嗡一片,那是家长在等自己的子女,有的同学的家离学校非常远,爸爸妈妈来接送,那也是情有可原的。可是有一些同学的家离学校特别近,爸爸妈妈还是天天来接送,真是多此一举。每上完一节课,有的家长还到学校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同学轮到他们值日时,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶竟然到学校代劳,真是疼爱至极了,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了。唯独没有想到我们长大以后该怎么办……
鸟儿本来就是的天地之间飞翔的动物,可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子里。曾经有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉,有一天飞回大自然里,因为自己不会找食物,结果被饿死了。这个教训多深刻啊!
我想,家长们是不愿我们成为“笼中鸟”的,谁会希望我们像那只被饿死的虎皮鹦鹉呢?
[我们不做笼中“鸟”小学作文
篇9:假如我是一只鸟
全文共 370 字
+ 加入清单假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。
篇10:想象作文假如我变成了一只鸟
全文共 334 字
+ 加入清单假如我变成了一只鸟儿,为了看望天空,飞在高空中,悠闲地绕着圈转,不停在树上休息,妈妈,你会认识我吗?
你听到窗外的鸟鸣,去不知那是我,你会叫道:“孩子,你跑到哪里去了?”我依然在那儿鸣叫。
我在你的身旁看着你。
当你烦闷时,坐在窗前,你会听到这清凉的鸣叫,会看到我在你面前飞翔,你看着这可爱的鸟儿,却不知那是我。
当你在工作时,我衔来一颗果子,偷偷的放在你身旁的桌子上,你转头便会见到这颗小小的果实,解除你那口中的干渴,因为你见到了一根羽毛,你相信那是安全的保障。
但是妈妈,你会知道那是我留下的吗?
待到傍晚,我从树上飘下,飘进我的房间,再去打开我的门,吓你一跳。
“孩子,你跑到哪去了?”
“妈妈,我吃完饭再告诉你吧!”
这就是你我所说的话了
初一:王昕?
[想象作文假如我变成了一只鸟
篇11:读珍珠鸟有感
全文共 674 字
+ 加入清单“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?
既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!
大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。
同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:“我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。”列车长却说:“我信赖你!”这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为“信赖,往往创造出美好的境界!
篇12:初中写鸟的作文500字左右
全文共 518 字
+ 加入清单今天,我和姐姐下楼玩。刚下几层,脚步就不听话,眼睛目不转睛盯着,原来,在我们前方有一只小麻雀。
这只小麻雀是灰色的,羽毛好像被人梳过似的,又整齐又均匀,他有一双小而锋利的爪子,锐利的嘴巴一边小翅膀上有血珠,一双水灵灵的眼镜惶恐地盯着我们两个不速之客,好像怕我们吃了他似的。
我和姐姐决定让这只小麻雀重回大自然。首先,我们打开楼道的窗户,满怀信心地认定他会飞出去。不料,小麻雀可能由于太饿,大对着唯一的出口毫不在意。没多久,事情好象有转机,只见一只螳螂飞奔而来,小麻雀想啄它,往上一跳,扑了空,又一跳,又扑空小麻雀可能非常想啄它,可螳螂天生是轻功大王,一跃便逃之夭夭。幸好,这一切都逃不出我和姐姐的法眼,我们决定帮助小麻雀。姐姐看见旁边有个袋子,她死死盯着螳螂,趁螳螂与麻雀搏斗时不注意,便网住了螳螂。我们把螳螂给小麻雀吃,他吃完后,就寻找出路,在楼梯上撞来撞去。我急了,就直接拿起来,准备往外扔,才看清他受伤。我们便又帮他包扎,然后带着他一起下楼。在院子的空地上,我们才不情愿地松开手,一瞬间,小麻雀欢快的摆摆翅膀飞走了,在空中标,不时向我和姐姐望,好像在说:“谢谢你们又给我自由。”
再见吧,可爱又美丽的小麻雀,希望你在大自然尽情享受快乐!
篇13:天边飞来一只鸟作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单天空漆黑无比,几道闪电划破天空,豆大般的雨点从天而降。这么恶劣的天气,还会有谁待在外面呢?
可意想不到的一幕发生了:天边飞来一只小鸟,它全身被雨水溅湿,仍奋力的拍打着它那沉重的翅膀。它是那么地孤独,那么地哀伤,不时还发出凄厉的哀鸣。
可是,这又能怎样?这只受了伤的小鸟,依旧展开翅膀,勇敢地向前飞翔。尽管大雨如注,它却丝毫没有畏惧,因为它知道自己要去哪里,目标在哪里,它就要向哪里飞翔!永不言弃!
鸟儿都知道不放弃,那我们人呢?你是不是也不言放弃,还是会轻易放弃?
给自己定下的目标,就要尽自己的一切努力去完成它。但在完成目标的道路上,我们难免会遇到一些困难和挫折,有些人愈挫愈勇,有些人会全然崩溃,懂得不言放弃的人,他们就不会向困难、挫折低头!
在我们同学之间,每当作业中出现难度较高的题目时,有些同学就懒得想,直接去抄答案应付作业。不会轻易放弃的同学,总是凭着自己的能力去解题,即使中途遇到再多的问题,他们依然会坚持下去,坚持独立完成。长此以来,他们的学习成绩必然名列前茅。而那些会轻易放弃的人,总是会向困难低头。
在登山时,那些不言放弃的人总会努力去登顶,即使这座山再高再陡。而那些会轻易放弃的人,一看这座山那么高,路那么难走,立刻说:“不行,不行这座山太高了,我还是在山脚下等吧!”或是勉强爬了一半,不想再坚持了,只好半途而废。这样的人永远无法登顶,永远不能将山顶的风景尽收眼底,不能享受山顶凉爽的风!
懂得坚持的人永远比不会坚持的人见识的更多,收获的更丰。像那只勇敢飞翔的小鸟学习吧!记住:要向目标发起冲刺,坚持不懈,不要贪图轻松便捷而走平坦大道或搭上快捷的客车,必须要依靠自己的力量沿着崎岖的山路登上胜利的顶峰!
篇14:美丽的杜鹃鸟优秀
全文共 383 字
+ 加入清单我很喜欢杜鹃鸟,它有一双棕红色的小爪子,羽毛的颜色非常鲜艳:头上的羽毛像红里透白的鸡冠,背上披了一件浅绿色的外衣,胸脯淡红色的像穿着一件红衬衫。它透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又短的小嘴,可爱极了!
我和杜鹃还有个有趣的故事呢!有一天,我在房间里弹琴,忽然传来一阵“叽叽喳喳”的叫声,我往窗外一看,只见一只小巧玲珑的杜鹃鸟停在窗台上,我看了一眼后,马上坐好了,又弹了一首曲子。只听见小鸟在我弹琴的时候不叫了,但在弹完后又叫了起来,仿佛在说:“你弹得真好!”这么一想,我弹得越来越起劲了,曲子也越弹越熟练了。渐渐地小鸟的叫声也越来越动听了。
杜鹃不仅爱听音乐,而且还很顽皮呢!我弹琴要翻页,小杜鹃在那里“叽叽叽”地乱叫,好像在说:“别休息,别休息!快给我往下弹。”看样子,这只小杜鹃也和我妈妈一样,一刻不停地让我练琴。
哈哈!多有趣的杜鹃鸟,你喜欢吗?
[美丽的杜鹃鸟优秀作文
篇15:老人与鸟
全文共 399 字
+ 加入清单从前有一个小镇,里面住着一个很有钱的人,他不但富裕,还很善良。
一天,天气很不错。老人在他私家花园中散步,他来到一个大池塘旁,池塘里到处都是荷花,有含苞的,又没开的,有茂盛的……给夏天添加了无限生机。池塘旁长的郁郁葱葱的柳树一个个挺着腰。一阵风吹过,一个受了重伤的小鸟从树下落了下来,它极力鼓动双翅双翅,落在一朵正盛开荷花上。老人刚看到了,拿起竹竿把荷花慢慢地移到岸上,轻轻地捧起小鸟把它带回家,期望能把它的伤养好,再放回大自然!
日子一天一天过去了,小鸟吃得山珍海味,过的欢天喜地,它的伤也渐渐恢复了,感情自然而然的好了起来。老人见小鸟的伤也好了许多,就想把小鸟放飞到蓝天是它重归自由。小鸟飞走时想到了老人跟它相处的日子,小鸟舍不得老人于是他在空中旋转了几圈,又飞到了老人的身边,它用嘴啄了啄老人的裤腿,头擦擦老人的鞋,老人看出了它的心思,便让他留了下来。
从此这个美丽的私家花园中又多了只可爱的小鸟。
篇16:表示鸟的声音的词语精选
全文共 896 字
+ 加入清单不同的鸟叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。接下来小编为你带来表示鸟的声音的词语精选,希望对你有帮助。
1、画眉鸟的叫声
嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。
科.科.科——画眉鸟连续叫表示害怕示弱。
奥.奥.奥——画眉鸟摆头并叫起来,表示受到侵犯。
呜.呜.呜——画眉鸟并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。
谷.谷.谷——画眉鸟并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。
秋.秋——画眉鸟提醒我害怕的声音
娃.娃——画眉鸟提醒同类有危险的声音
2、其它鸟儿叫声
喳喳——喜鹊的叫声。
啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。
呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。
噌——麻雀飞的声音。
哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。
咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。
戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
布谷——布谷鸟的叫声
嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。
咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。
咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。
可恶可恶——噪娟雄鸟的声音
啭——鸟婉转地叫
邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声
萧萧——形容鸟叫声
唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音
刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音
忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音
噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳
篇17:读根鸟有感作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单季节总是从一缕风开始,生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……
——题记
《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我也在品尝着人生的酸甜苦辣,体验着一个真实、丰富的人生。
根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的,他找到了那个梦境,那个天堂般的把峡谷,百合花静静地开放着,几只白鹰在峡谷里盘旋着,一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。
与根鸟比起来,板金是不幸的。他也是一个追梦的人,在他18岁的前一个晚上,他梦见他的梦离开了他。从此,梦不再属于他,他只能睁大眼睛,呆呆的凝望无边的黑暗,觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦,于是他决心要找回属于他的梦,开始他真正的人生路。最终,板金却没有到达他的目的地,没有寻他的梦,没有完成他的使命。
是什么指引着根鸟?是什么支持这根鸟?是什么召唤着根鸟?是梦!当根鸟沿着直觉向梦走的时候,他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方,他们的梦似乎都遥遥无期,不可实现,打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部,他们没有理由布勇往直前。
在寻梦的过程中,根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦,不肯服输。梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。
有梦的人生才会美丽不是吗?尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己;史铁生靠着两个车轮,探索了生命的深层意义;李嘉诚靠着空空的双手,撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤,那多么不到黄河不死心的追逐,不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗?
曾经上体育课是测验长跑,从来没有经验的我害怕了,可我最终还是跑完了全程,即使我没有站在第一名的位置上,起码我跑赢了自己。至少在起跑线上,我的梦就是跑道的另一头,我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连,将我牵到了梦的终点线……
季节总是从一缕风开始,生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……
[读根鸟有感作文800字
篇18:关于鸟的一年级作文_1000字
全文共 881 字
+ 加入清单关于鸟的作文1
我家养了两只与众不同的小鹦鹉,你知道它与众不同在哪里吗?告诉你吧!它的羽毛五颜六色美丽极了!
它们的眼睛小的就像我们的食用绿豆,鼻子的鼻孔是两个对称的小孔,嘴尖尖的,个头不怎么大。别看它个儿小其实是我们家的“大胃王”。
小鹦鹉睡觉时是站在在一根木棍上面,只要一有动静就大叫,吃饭时它们不会争先恐后,而是有条有理,排着队吃饭,它们非常爱干净,它的鸟笼必须是一尘不染。哎,真麻烦!
每次和它们玩,我像一个坏蛋一样被无视掉。
关于鸟的作文2
今天我如愿以偿地买到了知音鸟。它头上的羽毛是紫色的,身上的羽毛是粉红色的,一双乌黑乌黑的眼睛。
紫色配粉红色的翅膀,特别引人注目。如果你一按开关它就会唱出动听的歌声,像真的小鸟一样。我很开心,终于得到了梦寐以求的新宠物。
关于鸟的作文3
星期一的下午,有一只小麻雀飞进我们的教室。这下我们班可炸开锅了。大家都想要抓住这只小鸟,谭亦名眼疾手快地抓住了它。
小鸟非常可爱,它的羽毛是咖啡色的,我摸了摸它的肚子非常软。它那双楚楚可人的眼睛直盯着我看,好像在说:“放了我吧!”于是我就跟谭亦名说:“它习惯野外生活,我们还是放了它吧!”谭亦名想了想没有作声,没想到在我们不注意的时候把小鸟给放了。我很开心,我祝福小鸟能找到它的妈妈!
关于鸟的作文4
今天傍晚,我和爸爸妈妈吃完晚饭,一起出去爬巾山。
从巾山上下来时,我们听到了鸟叫,这种叫声我以前没有听到过。爸爸问我知道这是什么鸟吗?我说不知道,爸爸让我仔细听听。我听到了“布谷、布谷”的声音,难道这就是布谷鸟的叫声?果然就是布谷鸟。
我想起了老师教过的布谷鸟的歌,我就边走边唱:“布谷鸟儿声声叫,布谷、布谷,歌唱春天多美好”。爸爸妈妈都夸我唱得好!
关于鸟的作文5
吃过晚饭后,我和爸爸散步,我看见路灯下有一个黑乎乎的东西在动,我就跑过去一看,原来是一只可爱的小麻雀,我小心地把它捧起来,好可怜的小麻雀呀,这么小就离开的妈妈。
这只小麻雀长着灰色的羽毛,眼睛小小的,小嘴巴是黄色的,嘴巴上还长着两个小鼻孔子,它的尾巴像一个小扇子,我真的好喜欢这只小麻雀。
我要好好地喂养它,让它快快地长大,去找它的妈妈。
篇19:可爱的鸟
全文共 972 字
+ 加入清单妈妈知道我最喜欢小八哥了,特地从国外给我买了两只小八哥。
小八哥样子滑头滑脑的,眼睛圆溜溜的,尾巴像一把修剪过的小扫把。小八哥身上的羽毛乌黑而光亮,翅膀上长有一排整齐的白色羽毛,除此之外别,显得很有特色。最有趣的是小八哥的头上长出好几条翘起的长毛,看起来就像它的皇冠似的,从侧面看有点像公鸡的形状,可爱极了。小八哥的脚很很灵活,脚上的爪子呈弯钩状,像一个个小月牙。
两只小八哥的性格各不相同,一只非常好动,每天都爱在鸟笼里跳上跳下,好像有使不完的力气。另一只却很文静,有时呆呆地看着远处,有时爱在笼子里踱步,头配合着点头,好像在走模特步,显得很有节奏感。它们喜欢吃虫子,每当有虫子吃,两只小八哥就各不相让,争着吃虫子,有时它们同时啄到了一条虫子,各自啄主中的一头就开始了拉锯战,好像在拔河一样,很多时候,可怜的小虫子会被它们拔断,两只小八哥各得一半。
小八哥会说话,可有趣了。我每次教它们学说话,它们都能学上一两句。每次我放学回家,小八哥就会说“会来了,会来了。”有时,小八哥看到奶奶在扫地,就会说“辛苦,辛苦。”小八哥真是通人性啊。
小八哥常常仰望着蔚蓝的天空,好像在想念它的家乡。我既心疼,又舍不得让它走。有一次,我不小心打开了鸟笼,一只小八哥箭一般飞向了蓝天,我想它再也不会回来了,心里别提有多伤心。没想到,就在两天后,那只小八哥竟然飞回来了,嘴里还叼着一条大虫。这时我才发现小八哥和我已是亲密的朋友,谁也离不开谁,我高兴得合不拢嘴。
我爱小八哥,也喜欢所有的小鸟,因为我知道鸟类是人类的朋友。
【篇二可爱的鸟】
小明的爸爸爱打鸟,今天他又背上了他的那杆猎,准备去打鸟,小明看到了,连忙去劝阻。
小明说“爸爸,你又要去打鸟啊,别去了,那些鸟多可怜啊,而且它们对我们还有很大的益处呢!”
“这有什么事啊,不就是打几只鸟吗,有不会怎么样,世上的鸟多着呢,打一辈子也打不完,有些人打的比我还多呢。好了,别吵了,我的那几个猎友还在等我呢,听话啊。爸爸说道。
“不,我不让你去,若是人人都这样想99999999万只鸟都不够打呢,不久鸟就会死光了,鸟少了,虫就会多,虫多了,树就会少,树少了,自然灾害就会多了,最后人也会受到灾害的。”
“那好吧,鸟有那么多的益处,我还是别打了,就当是为地球尽一份力吧,对了,还要劝我的那帮猎友,让他们也别打了。”
[可爱的鸟_六年级作文两篇
篇20:写鸟特点的作文
全文共 763 字
+ 加入清单一天,乌鸦,孔雀,百灵鸟,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点。
孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。
百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。
画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。
过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”
孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。
第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。
第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。
乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。
松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”
从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。