我是一只鸟优秀20篇

我是一个爱做梦的孩子，我有很多很多美丽的梦。我常常这样想：我要是能变成一只小鸟那该多好啊！

假如我是一只鸟，我会飞到大树上，看树下的小朋友玩耍，听他们讲故事，给他们玩捉迷藏的游戏。

假如我是一只鸟，我会把水和食物送给山区的孩子，让他们吃饱喝足。

假如我是一只鸟，我会把水和食物送给正在沙漠里行走的人们，我会把植物的种子洒在沙漠上，让沙漠变成绿洲。

假如我是一只鸟，我会在大树上建一个很好很好的房子，每天找来吃的放在我的小房子里。

我还有很多很多的假如。每一个假如就是一个美丽的梦想。我要为实现自己的梦想而努力！

我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的，没有人真正理解我们；其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中鸟。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了，家长接送情有可原；可有些同学离学校特别近，爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐，有的家长还到学校给我们送牛奶、点心，甚至有的同学轮到值日，父母竟到校代劳，真是疼爱至及。含在嘴里怕花了，顶在头上怕摔了，家长关怀得无微不至。什么 事 都想到了 ，唯独没想到我们离开父母怎么办？以后长大了怎么办？

我们也怪可怜的，整天被大人管的严严实实，喘不过气来。我们想去公园玩， 大人们会说“不能玩，人太多，太危险了。”我们想玩网络，大人说“这个不能玩，为影响学习。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界，今天让我们自由地玩，说不定长大了是个体育界的名人；今天让我们玩网络，说不定长大了是个科学家。玩，是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了，我们就像关在笼中的鸟，失去了自由飞翔的能力。

鸟有灵性，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领，有一天飞回到大自然中，因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊！

今天，看到校门口来接我们的家长，我想，家长们是不愿意我们成为笼中鸟的。谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢！

[我们就像笼中鸟作文

深秋凄凉的寒风，吹起路上一片片枯黄树叶，路旁的大树，脱去春天那迷人的绿衣，变成一位秃头老翁。那是一个星期六的傍晚，我刚上完辅导班，在回家的路上，发生的一幕悲剧使我的心隐隐作痛。

我打着伞行走在绵绵细雨路上，身边不时穿过疾驰的车辆，洁白刺眼的车灯，被无数细雨滴缠绕。我通过车光发现几只鸟儿，在马路边上无忧无虑地嬉戏着，它们时而低低飞翔，不会儿地向右一飘，不一会向左一斜，像在跳一曲优美的集体拉丁舞似的。可鸟儿们那里知道，在它们尽情享受快乐之际，一场灾难正向它们袭来。

马路上一辆满载货物的货车，从远处疾驰而来，突然，一声刺耳的刹车声响起。我全身一惊，不由自主的闭上了眼睛，知道一场不幸灾难已经发生。当我睁开眼睛看到，一只小鸟躺已在马路上，鲜血不时从它伤口流出，被雨水在冲洗着。货车司机将车停下后，从驾驶室跳下来看了一眼地下小鸟，丢下“是鸟啊，晦气”一句话后，司机面无表情地开着车扬长而去。

几只被大货车惊吓躲过一劫的小鸟，赶紧飞到躺在地上的小鸟面前，不停地呜叫好像在说：“兄弟快醒醒呀!快醒醒!我们还要一起玩耍呢。”几只小鸟那撕心裂肺呼唤声，让躺在地上的小鸟有了生命迹象。“小鸟动了”我欣喜若狂叫了声，只见躺着地上的小鸟用尽最大力气，想从地上站起来，然而由于伤势过重，小鸟没有创造生命的奇迹。临死前，小鸟望望它的同伴，好像是说，你们快离开这个危险地方，有些人对我们小鸟生命太不珍惜，随意捕杀我们的生命。地上的小鸟死了，它的生命被无情永留在，这秋风瑟瑟的风雨之中，一同留下还有我为小鸟之死难过的泪水。

我站在路边凝视地上死去的小鸟，它的同伴围在四周久久不愿离去，一方面是为同胞之死默哀，另一方面是如今城市大规模建设，城市公园绿地被挤占，小鸟们生活空间越来越小，它们只能过着无家可归的生活。此外，小鸟们每天还要提心吊胆，生怕被某些冷漠的人无辜夺去生命，或者自己稍不留神，便成为一些饭店里盘中餐。

面对眼前这几只小鸟，我的心在颤抖着，因为我们生活在城市的人们，在不断蚕蚀着小鸟生存的权利，我要在这里对小鸟说一声：“对不起!我们今后一定会为你们重建美好的家园，让你们快乐起来。

我喜欢的小动物可不是什么普通的小狗、小猫，而是有着天籁嗓音的黄鹂鸟。

说起黄鹂鸟就不得不提起“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗，对，我喜欢的就是里面在柳枝上鸣叫的黄鹂鸟。

黄鹂鸟之所以叫黄鹂鸟是因为它的全身都是黄色的，如果它站在枝头上，你肯定会第一眼就看到它，因为它实在是很显眼。它的一双眼睛灵动极了，正到处张望寻找自己最熟悉的环境，黄鹂鸟的羽毛是黄色的但是它的小脚丫却是红色的，黄色和红色搭配在一起十分的和谐漂亮，

它呀!连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

[我喜欢的黄鹂鸟作文

爸爸，鸟儿也有自己的家庭，你为什么要破坏它们的家庭呢？鸟儿有自己的生命，自己的情感，它和我们生活在同一个家园，是我们的朋友。况且鸟儿能捉害虫，会唱歌，对我们有许多好处。请您不要伤害它们好吗？如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就要被消灭3650只鸟。设想没有鸟类的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是那麽的单调；树林郁郁葱葱，但没有鸟儿的身影，是那麽的枯燥；树枝枝繁叶茂，但没有了鸟儿的歌声，总让人感觉少了什么……

总而言之，如果世界上少了鸟儿们，地球就会失去生机。爸爸，您身为地球上的一员，有责任，也有义务，保护每一只小鸟，让社会变得更加和谐，让我们赖以生活的家园——地球变得更加富有生机。你知道么？你在打鸟时，你是最快活的时候；而鸟儿这时却是最悲伤的！如果你无缘无故被别人打死，你会好受吗？如果哪天我不见了，你会不会着急！？你把鸟打了，他们的父母也会着急的！难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗？鸟是人类的朋友，受人类保护的。佛说：我佛慈悲，放下屠刀，立地成佛！爸！如果我是被你打到的鸟，那你会不会伤心？现在有许多鸟濒临灭绝，我们怎么忍心打鸟呢？

六年级:小晴天16

[爸爸请不要打鸟作文

我从小爱鸟，爱听鸟的叫声。最近，我们学习了《鸟语》这篇课文，我对鸟的语言更是兴趣盎然。

有一次，我在家里写作业，窗台上飞来一只小燕子，欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，还有一个白肚兜。我兴奋地说：“小燕子，你在干吗呢？”小燕子好像听得懂，说：“不干什么！不干什么！”我也着了迷，兴奋地问：“那么您喜欢什么？”小燕子扑扑翅膀，说：“厌烦疏忽，厌烦疏忽！喜爱刻苦，喜爱刻苦！”一听，我恍然大悟，赶紧写作业！小鸟快乐地扑扑翅膀，似乎在说：“真好，真好！”

还有一次，我觉得很无聊，仰面躺在草地上，忽然耳边传来“咕咕，咕咕”的叫声，仔细一瞧，一只小鸽子正站在附近，好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的像雪，小嘴有一点黄，小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动，可爱极了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫着，仿佛在说：“你是谁？你是谁？”我也学着它的样子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好无聊，我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子，“咕咕，咕咕”，像是在回应我：“希望好事来！希望好事来！”顿时，我感到一丝快乐与欣慰。

一听到鸟的叫声，我便以“知音”自居，作出各种猜想，编出许多有趣的故事，与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里，我认识到乐于助人的品质；从反哺的小乌鸦那里，我懂得了感恩的可贵；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友啊！

躺在一片嫩绿的草地上，我抬头仰望蓝宝石般的天空，闭上眼睛，呼吸着新鲜空气。几声清脆的鸟鸣传入了我耳朵里。在微风中，在阳光下，我睁开双眼，看见天边飞来一只鸟，鸟儿落在了草地上。我一愣，轻轻地转身，两手托腮地趴着，悄悄地观察着它。它的羽毛还未长丰满，正安静地在草丛中踱步。

或许，它离开了故乡，经过长途跋涉，飞越了千山万岭，来到了这片青草地。它飞累了，在这与世隔绝的世外桃源里静静休息。或许，它历经了千辛万苦，经受过风吹雨打，一次又一次地飞翔，终于飞到了它的目的地——理想的绿洲，它要在这儿安居、生儿、育女。或许，它还会飞向远方，朝着阳光温暖、水草丰美、树林茂密的地方飞去。那儿没有噪音，没有污染，更没有藏在草丛里贪婪的目光，那儿是它梦中的家园。或许，它只是认为“天高任鸟飞”是正确的，失去了妈妈的庇护，弱小的它被风吹到了这儿，它有点儿累，有点儿无助。或许……

看着这只鸟，我思绪翻滚，往事一幕幕在我脑海中浮现。如果我就是一只小鸟，那么妈妈就是让我自由翱翔的蓝天。在我的翅膀还不能完全张开的时候，在我的羽毛还未长丰满的时候，我就尝试着飞翔，飞向我梦中的天堂。

当我还是一个襁褓中的婴儿，离不开妈妈坚实的臂弯和温暖的怀抱。咿呀学语蹒跚学步之时，妈妈不再时时拉住我的手。经历过一次次跌倒与哭泣，我终于学会了走路、跳跃和奔跑。在我还不能说完整句子时，我就进入了亲子园。因为妈妈相信，在亲子园里，离开了她，我可以得到更好的锻炼和学习。转眼间我步入了幼儿阶段，在幼儿园老师的教导下，我奶声奶气地唱出一首完整的国歌，让妈妈惊叹不已。小小年纪的我在妈妈的鼓励下又学会了登高，学会了骑车，学会了买东西，学会了与陌生人交流，也学会了做一些力所能及的家务活。记得我第一次学骑自行车，一直扶着我的妈妈渐渐松开了双手，摔倒了，撞树了……终于，我熟练掌握了骑自行车的技巧。

后来，我爱上了播音主持，妈妈果断地到江苏教育电视台给我报了个播音主持班，我的语言表达能力突飞猛进，发音字正腔圆。我又成为了《乐学少年报》的小记者，当了几次小报童，从胆怯到勇敢，赚了自己人生的“第一桶金”。妈妈放手教会了我做许多事，虽然遇到了很多困难和挫折，但泪水和汗水换来的是我增强的自信。

如今，“小鸟”期待自己的羽毛越来越丰满，梦想自己成为一只雄鹰，在广阔的蓝天尽情翱翔。风吹雨打电闪雷鸣奈我何？天边飞来一只鸟，飞吧，飞吧……

翻开这本书，我立马被书中的内容吸引住了，它里面的人物形象刻画得栩栩如生，生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴鸟》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后，一只琴鸟（琴鸣）去寻找她的同伴（松笑）所经历的千难万险。

琴鸣真伟大！她为了寻找同伴，一路上披荆斩棘，历经千难万险，尝遍世间酸甜苦辣，是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣，我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中，而想要考上那所初中，必须有奥数比赛获奖，但我奥数不好，想考进决赛都难，所以父母给我订了“题海战术”，我坚持了一两天就坚持不住了，直嚷嚷着“题太多，太难，我不想做了！”“好累，我才不做呢！”之类的话。看完《琴鸟》这本书，我要成为像琴鸣一样，有梦想，并且能坚持实现它的人！

文中有一个配角，虽然出现得很晚，但却极其重要。是她，把琴鸣从重病中挽救回来；是她，把琴鸣从陷阱中解救出来；是她，帮琴鸣克服了种种困难；还是她，在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她，安慰她。她，就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术，但我要学习华鸟的品质，做个助人为乐的人！

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》！

我家有一种花叫“不死鸟”，这个名字是我给它取的，因为它可以连续十天不浇水，而且越不浇水长的越好！我夸它是长生不老的“大圣”！

一次，我去姑姑家呆了十几天，其他植物已经渴的不行了，只有“不死鸟”还是长得好好的呢！这“不死鸟”只用淋淋雨水就可以长得很好！

这些“不死鸟”长大了还有许多种子，这些种子长大，掉进泥土里，又可以长出新的“不死鸟”！怪不得叫不死鸟呢！

我家阳台长满了“不死鸟”，这“不死鸟”太好养了！照这样下去，我家的阳台会放不下的，所以到时得送人了！

我家养了一只可爱的小八哥鸟。

八哥有个圆圆的小脑袋，它有一张黄色的尖尖小嘴巴；嘴巴后面有两个向上的小洞，那是它的小鼻子；鼻子上面是它的小眼睛，眼睛上面一圈黄色的小圆圈，圈着它黑色的小眼睛；一身乌黑油亮的羽毛下面一双尖尖的，长长的小爪子；漂亮极了。

有一次，我拿了一粒鸟食，放在它的眼睛面前转，它的头也跟着转，眼睛死死的盯住那粒食，把头都转晕了还在那里转，呵呵，可爱极了。我把食物扔进了笼子里面，它张大嘴巴，一下子就啄到了食，还“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说“哈哈，我吃到喽。”

这就是我家的八哥鸟，很可爱吧！

“快点吃！”爷爷轻声的说。一大早起来就看见爷爷在喂鸟，不瞒你说爷爷真是个养鸟迷，我每次听见隔壁刘爷爷喊：”老田去打麻将去吧。”“不去了，我还要喂鸟”爷爷总是惦记着鸟儿。

我的爷爷有着短短的灰白色头发，一副慈祥的面容，好像从不生气。我爷爷的名字叫”田远至“，好多好友喊他”老田“。

我的爷爷会跟鸟儿说话，而且他还把鸟儿放肩上溜弯，好了好了你别多猜，鸟儿是不会飞走的，因为每个鸟儿都被爷爷训得像个小卫兵，只听爷爷的命令。

我爷爷每给鸟儿买吃食的时候，总挑贵的，不要便宜的，他认为便宜的不营养。

鸟儿生病时，爷爷的脸就由晴转阴了，他皱着眉头，不停地哄着他的“鸟宝贝”。然后拎起鸟笼子急急的赶快送去医院。

这就是我的爷爷，一个爱养鸟的爷爷。

教师评语：文章很生动，很有生活画面，作者善于观察，通过爷爷宁可不打麻将，也要陪鸟儿，以及训练鸟儿说话，鸟儿生病时，爷爷着急送医院的描写，非常传神的塑造出一位慈祥的”爱养鸟的爷爷“，很棒。

我家养了一只芙蓉鸟，它叫“小红”。

小红有着一双绿绿的小眼睛，一只尖尖的小嘴。顾名思义，小红全身有着红色的羽毛，摸上去很光滑柔软，在灯光的照射下，就像一位穿着红色礼服的表演家。

小红吃东西的时候可有趣了。每当它感到饥饿时，它就会眨巴着眼睛看着我，似乎是在暗示我：快给我吃的！每当这时，我就拿出一碟儿小黄米给它吃。小红先看看小黄米，又抬头望望我，确认没有危险时才津津有味地吃起来。吃着吃着，大概是渴了吧，又把头扭向一边的水，大口大口地喝起来。

我可喜欢小红啦！每天早晨我都要看着它。可是有一天早晨，当我打着哈欠来到笼子前时，却发现小红不见了，再一看，原来是晚上没把笼门锁紧，小红飞出去了。我连忙跑到阳台上四处张望，却一无所获，我想：这下完了，再也见不到小红了，都怪我没脑子没有把门锁紧……正在我愁眉不展地唉声叹气时，门铃响了，我跑上前去一看，是楼下邻居过来了，打开门的那一刹那，我惊喜地发现小红正乖乖地待在邻居的手臂上呢！我连忙把小红抱过来，摸了又摸。

小红，你让我的生活多姿多彩，小红，你总能在我难过的时候让我开心，小红，我爱你！

某天清晨，小区里的居民被鸟叫声吵醒，在钢筋水泥的都市，这久违的声音如此悦耳，让人顿觉心旷神怡。

黄鹂、百灵、杜鹃……各种叫声交相辉映，仿佛置身于鸟语花香的公园中，四周一片春意盎然。怎么忽然飞来这么多鸟呢？很多人推开窗子，想一探究竟。奇怪的是，窗外风景依然如旧，并没有一只鸟的踪迹。大家正疑惑不解，一只鸟儿正巧就飞了过来，在某个窗口停留，嘴里愉快地唱着歌。紧接着，又一只鸟飞来，也落在那个窗口。

这下人们看清楚了，那个窗子大开着，窗前站着一位老人，满眼柔情地看着飞来的鸟儿，之前人们听到的鸟叫声，就是从他嘴里发出来的。

鸟儿成群结队地飞过来，有的落在窗棂上，有的落在他的肩上，有的在他头顶盘旋，叫声温柔而绵长，充满了柔情蜜意。鸟叫一声，他回应一声，绵绵不绝，像是久别重逢的老友，怎么聊也聊不完，怎么聊也不觉疲惫。

居民们都被眼前的一幕惊呆了，无限向往地看着百鸟围着老人飞，而老人的脸上是满足的笑意，眼里是能溢出水的柔情。

一小时后，老人要出门了，鸟儿们才恋恋不舍地飞走。整整一个星期，每天清晨，这一幕都会在小区里上演，居民们也习惯了推开窗子，远远地观看老人和鸟儿们聊天，不敢大声喧哗，生怕惊扰了这些小精灵。

一周后的清晨，人们听到窗外的叫声和平时不太一样，似乎格外凄婉。推开窗子，但见一群鸟儿依旧聚集在那个熟悉的窗户前，只是，那位和鸟聊天的老人已经不在窗前，窗户紧闭，而鸟儿们等不到老朋友，急得在窗前绕来绕去，凄厉地呼喊着，迟迟不肯离去。

此时，老人坐在已经启动的汽车上，看着这一幕，忍不住热泪盈眶。

这位老人叫牛玉亮，著名的口技大师，能惟妙惟肖地模仿大自然的一切声音，曾赴三十多个国家演出，留下很多经典的剧目，如《百鸟争鸣》、《欢乐大地》、《军营的一天》，很多观众对他充满生活气息的表演赞不绝口，就连很多国家的元首也是他的铁杆粉丝。可是，老人说，他最自豪的事，不是站在国际剧院里为观众表演，而是站在小院里，和鸟儿们聊天。

老人有一个习惯，每天早上推开窗子，学几声鸟叫，将鸟儿吸引过来，然后，他们开始细声细语地聊天，就连到外地演出也不例外。那一次，在某地连续演出七天，和鸟儿们成了老朋友，走得匆忙，没来得及打招呼，没想到，鸟儿们居然在窗前萦绕不去。

每次谈起这件事，老人眼里都泛起泪花，他说，鸟儿教会了他很多东西，他就是在和鸟儿聊天的过程中，学会了鸟儿的各种姿态和叫声，让自己的口技表演越来越成熟，越来越接近生活。

和鸟儿聊天是一件很美的事，只是，这世界上没有几个人能有这样的爱心和耐心，或许，正是因为肯静下心来和鸟儿聊天，和鸟儿做朋友，牛玉亮才有了今天享誉国际的成就。

这是鸟儿对他的回赠。

[和鸟聊天_高一作文

薄雾中透着数道阳光，又是一天，今天注定又没有收获，老张揉了揉充满血丝的眼，望了望还挂在树上的网。十几天的守候，一无所获。

这是在上个世纪八十年代末，浙北一代很多人趁着改革开放的春风一夜暴富。那些老板流行吃一种名叫“朱鹳”的鸟。这种鸟在野外十分稀少，因此价格十分昂贵，一只可以卖到上千元。老张的儿子大强今年高三了，这孩子孝顺听话，成绩又好，今年高考十拿九稳。可老张家经济条件不好，学费一直是他的一块心病。这次进山捕鸟，就是指望能捕到一只朱鹳，解决儿子的学费问题。可是谈何容易啊！

正想着，头上的网突然一抖，传来“啪啪啦啦”的声音。老张飞身跃起，一把捉住了落网的鸟。定睛一看，这只大鸟通体雪白，脖子细长，头顶一抹朱红，这不正是日思夜想的朱鹳吗？老张大喜，心想这只朱鹳一定能卖个好价钱。

回到家，老张破例拿出一瓶珍藏的好久，边喝便哼着小曲。儿子大强放学回家，忙问有什么喜事。老张得意的地指着墙角一个蠕动的编织袋，对儿子说：“自己看看，你的学费可算有着落了。”大强打开袋子一看，不由得一惊，这不正是珍稀鸟类朱鹳吗？自己在学校的爱鸟周图片展上看过。不行，决不能让这美丽的鸟儿成为某些人的盘中餐。可是现在，父亲怎肯答应放掉它呢？这可是父亲十几天的心血啊！怎么办？只能在夜里偷偷放掉。

午夜时分，大强悄悄起身，提起编织袋来到河边，把大鸟放了出来。那大鸟似乎有些不舍，大强急了，抓起一块石头，假装要砸它，大鸟这才一振翅膀，飞上天空，在大强的头顶盘旋数圈以后才依依不舍地离去。

第二天一早，老张醒来，发现辛苦捕来的朱鹳竟然被儿子放生了，气不打一处来。然而，除了打儿子几个耳光外，他也无可奈何。

那年高考，大强考上了农业大学，依靠助学贷款和勤工俭学，他顺利读完了大学，如愿成为一名鸟类学家。七月里，他参加了一个研究项目，进入浙北山区寻找活体朱鹳，以建立自然保护区。时值盛夏，项目组进入山区已近一个月，疲惫不堪，可是依然未见朱鹳的踪影，大多数人都认为野生朱鹳已灭绝，准备撤退了。可是，大强依然坚信野生朱鹳一定还存在。当晚，他找到队长，讲起当年他将朱鹳放生的往事。队长终于答应再考察一天，如果再找不到，就立即撤退。

第二天，又是一天的跋涉，队员们又渴又累，已不抱任何希望。看来，这次又是无功而返了。

正在这时，一个黑点从天边飞来，越来越大。哇！一只硕大的朱鹳正飞来，在大强的头顶上空不停地盘旋。整个考察队一片欢腾，忙操起“长枪短炮”对这只朱鹳拍个不停。只有大强呆呆地立在那里，眼里满是泪水。这天边飞来的一只鸟啊，一定是来探望大强的。哦！我的朋友，你终究还是没有忘了我！

清晨，朝阳，斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里，感受着清晨的气息。本想在这安静的休息，可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着，可爱的小脑袋，左右摇摆着，还不时舒展一下双翼，清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来，声音惊动了麻雀，他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇，一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中，当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是，却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的鸟，在这栖息，有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底，青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃，多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听，有急促尖锐的旋律，有清脆婉转的高音，还有朴实又略浑浊的低音，多么动人的声音啊。简直就是一个乐队，此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去，盘旋飞舞，而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”，合上树丛，悄悄的走开，为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光，但我会收获了一片鸟的世界，虽然错过了阳光的沐浴，但谁又能说这不是另一种美呢？

今天，我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖，下了车，我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子，很可爱!准备坐船的时候，我们又拔了一些狗尾巴草。上了船，我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛，我们就开始玩。

吃完饭，我就和姐姐打了一会儿牌。后来，我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛，我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方，就变成了一朵花。还把乒乓球变没了，然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛，我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。

最后，我们去了鸟岛。到了鸟岛，有很多蚊子。我们还看了鸟的表演，很精彩!后来，我们就坐船回家了。

哈哈哈，感谢老师告诉大家这么一个神器，“电源极性检测器”也叫“相位检测仪”，某宝有售，价格实惠，房屋验收必备。整体验收前再查查自己家的电路问题，零线是否借线，是否有接地线等，这期老师说到的几个问题都是电工常犯问题，而且会影响生命安全，前期发现还能做修改，所以业主自己要查查插座／浴霸是否漏线。你们都被我教会了，感觉又有一批装修公司要哭晕在厕所了。。。。。

零线

图上蓝色的就是零线，双色的是接地线，红色是火线。一个插座三种线都必须有。百度百科上零线的介绍：零线是变压器二次侧中性点引出的线路，与相线构成回路对用电设备进行供电，通常情况下，零线在变压器二次侧中性点处与地线重复接地，起到双重保护作用。

[菜鸟装修作文

在一个阳光明媚的早晨，鸟妈妈和他的孩子正在树林里欢快的嬉戏着。忽然，鸟妈妈看见不远处一户人家的阳台上挂着一个鸟笼，鸟笼里关着一只小鸟，小鸟似乎也在望着鸟妈妈。鸟妈妈这才意识到该给孩子们上一堂自我保护课了。

于是，鸟妈妈找来来了一块小黑板，把它挂在树上，然后在上面画了一幅画。一个鸟笼，一只鸟，一个弹弓。小鸟们睁大着好奇的眼睛望着妈妈，问道：“妈妈您在干什么呀!”“我正要给你们上一堂课呢，你们可要认真听哟!”说完，鸟妈妈拿起教鞭给孩子们开始上课了：“孩子们，你们都在一天天长大，在不久的将来，你们会离开妈妈的怀抱，飞到那宽广的世界上去。可宽广的世界虽然美丽，但也有危险存在。如果你们不加强防范的话，就会被人捉去放进这样的鸟笼里。这样你们就会失出自由，再也见不到妈妈了呀!”小鸟们齐声说：“妈妈，您放心吧，我们懂了。”

看着鸟妈妈的一举一动，我想：有的人真不该用或弹弓捕捉小鸟，让小鸟失出自由，把自己的快乐建立在它们的痛苦之上。鸟是人类的朋友，我们一定要爱护它们。让我们从自己做起，创造一个人与动物们和谐相处的世界吧!

今天，他又背上猎 枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？

爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。

我喜欢各种各样的鸟，比如，燕子、老鹰、天鹅、但我最喜欢的是燕子。燕子有盖房子的本领，我非常喜欢它。

春天来了，燕子飞回来了，鱼儿跳出水面，小树苗窜出来了，杨树下钻出很多很多小蘑菇，很细嫩。

有一天，我看见一只燕子，它在我们家的屋后叽叽喳喳。它的背部黑色的羽毛像穿着外衣，它的翅膀很长，尾巴张开的剪刀，常在人家屋后内或门上做巢，捕食或捉害虫，是候鸟。

早晨，老师说：“燕子低飞要下雨。”天气那样晴朗，怎么会下雨？过了一会儿，天气渐渐暗了，很快就下起了大雨。过了一会儿，天晴了，燕子又高飞了。

在通讯工具还不发达的年代，燕子真是功不可没啊！

这是我喜欢的鸟——燕子。

老师告诉我们，圆明园是一个观鸟圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时，我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷！

出了教室，我带着心中的激动，幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽，可是没走几步，心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩，心中只剩下一个字——冷！

圆明园很近，所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好，可糟糕的是停下来的时候，我以个人为单位，杵在坚硬的石子路上，光秃秃的树在一旁摇摇欲坠，寒风不理睬我们，继续它的“寒风进行曲”，心中原本对此行充满期待的念头，早已不翼而飞，心中孤零零地立着一个字——冷！

到达圆明园内，开始观鸟时，我心中稍稍好受了一点，“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望，端起望远镜。不过一会儿，我左脚突然一震，整个人被拽着似的向左倾去，我在最后一刻把右脚往后撤去，为了避免尴尬，我装作系鞋带的样子，才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉，取而代之的则是那个瑟瑟发抖，拥有麻木之手的我！

回去时，浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样，一点力气都没有。到燕东园时，老师说：“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后，我便再次释放洪荒之力，冲回教室。

这个“冷”，可不同于平常，以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见：每次出去，带一瓶开水！