爱的奉献的作文【最新20篇】

雷锋！在世界上仅活了22岁的雷锋，为什么去世了被人民记住？为什么被人民尊敬？为什么被人民爱戴？为什么被人民当他为学习的榜样？答案是他有着助人为乐，默默无闻，忠于革命，忠于党，钉子的精神，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业……很多的美好的品质，正因为这样的品质，让他的死轰轰烈烈，死的有价值。他的美好品质时刻激励着我们，他的精神已经被人民化成了歌声，化成了非物质文化遗产。这种精神财富，是我们中华人民共同的财富，我们每人只要利用了这种财富，这个世界少了勾心斗角，少了你争我夺，少了尔虞我诈，少了不是你死就是我活，剩下的就是安静和和谐，不知道有多美好！

少年朋友们！请你们珍惜和好好利用这种精神财富，有些人一辈子就是为了白吃干饭，自私，即使活了几百岁也不会被人民记住，遗臭万年，反而像雷锋这样只懂耕耘，不问收获才活了22岁成了世人拥戴的人，死了也不会有什么遗憾。少年朋友们你们想做自私的人还是要做雷锋那样的人呢？让我们一起毫不犹豫的说：争当做雷锋那样的人！只懂耕耘，不问收获！伴着三月和煦的春风，让我们一起来学习雷锋吧！

1996年，22岁的李洪林从重庆河运学校毕业后，来到宜昌航道工程局，被分配到当时的航新轮，从一名加油开始干起。后来，他又先后在801轮、航化轮、航浚18工作过。2008年，34岁的他被任命为航浚21的轮机长，是当时全局最年轻的轮机长之一。

2012年，随着我局的战略发展，计划融资建造一艘4500m3∕h绞吸式挖泥船，该船是长江航道局系统内目前最大的非自航绞吸式挖泥船，设备先进、自动化程度非常高，局领导对这条船的监造非常重视。在船舶监造工作组组建伊始，李洪林主动向人力资源部门请缨，要求加入船舶的监造工作，经过层层筛选，最后任命他为监造小组副组长，主要负责设备的安装、验收等工作，同时拟任该船轮机长。李洪林自己也深知该船对我局发展的重要意义，他饱含激情、怀揣梦想、顶着巨大的压力，在接到人事部门的调令后 ，于九月奔赴江苏海新船厂，投入到紧张的监造工作中。

当时的长狮10就像如今刚买的房子，仅仅完成了一个“空壳子”，要想搬进去住，还得进行“精装修”才行。李洪林就像装修自己的房子那样，精雕细磨，严肃认真，不敢有半点马虎。

装修房子首先是要按照设计图纸将电线、水管铺设好，同样的，“装修”船舶也是要先将船舶的各种管系按照图纸要求布置好。可是，这时李洪林突然发现一个问题：船舶设计院并没有完全提供各类管系的现场布置图，有的只有一张总布置图。而船厂的设计部门也没有完善这道工序，现场的施工队伍见没有现场布置图，就按照他们自己的想法布置，怎么方便就怎么布置，完全没有考虑设备以后的维修护养以及船员的操作是否方便。这就像房间里的装个电灯开关，没有装在床头，关灯还要下床一样。

面对这种情况，李洪林不干了！他一方面要求船舶制造厂家完善各类施工图纸，一方面到现场考察测量，纠正一些布局中的不合理现象。十月份的南通，还保留着夏天的尾巴，船舱里面的温度更是高达三十六七度，里面又没有电灯，舾装用的跳板、脚手架也都还没有拆除。但是李洪林没有退缩，每天拿着手电筒，在船舱里面记着、画着，一忙就是一整天。

李洪林告诉我们，长狮10一共有二十六个系统，十六个舱室，从起点到终点有八十米，光各种海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、压缩空气管系等等的草图就画了十八天，A4的纸用了近二十张。

房子装修的差不多了就要安装家具电器了，船舶“装修”也同样如此，为了做好各种设备的安装工作，李洪林对船上所有设备的性能、参数都做了笔记。每次安装设备前都仔细阅读说明书、看设备安装工艺、查看安装布置图。长狮10的所有图纸叠起来有两米多高，每一份图纸都过了他的手。

李洪林告诉我们，所有设备安装中最重要、要求最严格的就是配套设备轴系的定位，安装偏差一定要控制在规定的范围以内，不然就会引起大的震动，缩短设备使用寿命。因此他非常重视设备轴系的安装定位，每次安装完他都要对轴线检查三次。记得在进行绞刀轴系安装时，为了确保偏差控制在0.3㎜以内，他要求船厂不断改进安装工艺和操作流程，最后硬是花了半个月时间才达到要求，其实误差也就是一两根发丝的大小，但是在李洪林眼中，哪怕是再小的误差也不能接受。

设备安装完毕后，就要对所有的设备进行调试。长狮10的设备相比其他船多很多，不仅多，而且复杂。

每次设备调试，李洪林都会仔细观察仪表数据，向服务商请教许多问题：该注意什么？出现问题该怎么处理？监控点在哪里？在调试过程中发现船体排泥管震动过大，就坚决要求船厂进行整改；主发电机组震动大，就坚决不认可。

设备调试基本合格了，必须拉出去那试试。2014年2月，长狮10正式调遣至黄骅工地进行试验性施工，全面检验船舶的各项性能。

施工没几天他就发现，在挖泥过程中，绞刀转速不稳定，有时甚至停转，而绞刀电机的负荷并不大。他带领几个管轮讨论、分析，现场检查后得出结论：绞刀齿轮箱安全离合器扭力设定值偏小，遇到阻力过大时，绞刀轴离合器就会发生打滑现象。只要打开齿轮箱端盖，调整离合器垫片，增加设定扭力值问题就解决了。

问题找到了，解决办法也有了，但是要真正去做，却不一定那么容易。绞刀齿轮箱端盖打开后，那里的空间非常小，仅仅只能容下一个人，而且里面由于磨擦片打滑烧蚀产生的味道异常难闻，人还没下去，就感觉受不了。没办法，李洪林带着轮机部八个人戴着供氧面罩，轮流进去。二月份的黄骅港，气温常在零度左右，天冷风大，刺骨的寒风吹在脸上就像刀割一般，手一露出外面，就冻的伸展不开。但是李洪林没有退缩，带领一班人，从早上八点一直干到晚上六点，足足干了两天。

作为长狮10的轮机长，李洪林带领着四个管轮，管理着整个轮机部。他常对下属说，管理一个人，要带动一批人。他要求下属既要学技术，也要学管理，他希望每个人都可以独挡一面。每次设备出现故障，他总是组织大家一起探讨分析故障的原因和如何处理。故障解决后，他又要求大家能够从中有所启发，受到教育，获得提高。

在长狮10，船上的年轻人很多，他喜欢和年轻人打成一片，在下属面前，他从来都没有半点架子，很多人说他就不像个领导。他常说，自己也是和这些年轻人一样，一步一步走过来的，他很了解年轻人的想法，既是朋友、同事，又像兄长。

今年2月，家住荆州公安的陈遵超，接到母亲住院的电话后，内心非常着急，他把这个消息告诉了李洪林，虽说当时船舶调试，事情特别多，他还是当即批准他回家。当时天快黑了，李洪林立即叫来交通船，还和项目部联系，派来车送他去车站。此后几天，不管有多忙，李洪林总要抽时间打电话询问他母亲的病情，并让他在家把母亲照顾好，船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打动了下属，在确认母亲病情无碍后，陈遵超一个星期就返回船上。

提起船员的家庭情况，李洪林如数家珍，谁家住在哪里，谁家里有困难，他都一清二楚。在船上，他就像一位家长一样，时刻关心着这些孩子们，可是一提起自己的家人，李洪林就立马低下了头。

2009年10月，李洪林当木匠的父亲在锯木时，不小心让锯木掉进了自己的眼睛，导致真菌感染，眼球化脓，要在医院做切除手术。家人给他打电话让他回去。当时李洪林在北方施工，工期很紧，船上人手不够，实在是走不开，他面对这个情景很犹豫，但最终还是选择留在工地，这件事当时让家人很不能理解。但他明白一个朴实的道理：有了宜昌航道工程局这个大家，才有自己的小家。他说：我的选择没有错，我不后悔！

李洪林的儿子也是他的一块心病，儿子今年十三岁了，在天问中学读初二，学习成绩一般。父子两个人长期不在一起，缺少沟通。儿子从不会主动给他打电话，每次通电话也说不到一块，这时候李洪林总是很生气，总想发脾气，可是一想，即使想发脾气也没什么用，他又不在自己面前。每次回家，总是想弥补一下感情，带他去玩，去吃饭，可是每次刚开始有点感觉时，又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子，加起来不足两个月。

李洪林说，在他心里有两个家，一个“大”家，一个“小”家。一个家在长狮10，一个家在宜昌，两个家我都爱，两个家我都放不下。有时候我只能牺牲小家，因为长狮10有很多事等着我去做。

李洪林是一名普通的船员，没有豪言壮语，却说出了很多船员想说的话:把自已的事做好；李洪林是一名普通的父亲，在儿子的印象中，他很少回家，回家又住不了几天，就急匆匆的赶路，可他负责任，重感情，讲道理，谈起家庭，他总是满含热泪，他是一名最好的父亲；李洪林是一名普通的党员，从来不喊响亮的口号，可他总是身先士卒，冲锋在前，从不埋怨指责别人，成绩都是别人的，问题都是自己的。船员说:跟着李老轨干事，心里舒坦。他用实际行动，诠释着一名共产党员的责任与担当。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。李洪林选择了船员这个岗位，就选择了奉献，生命因奉献而变得美丽。在人生的路上，虽然没有鲜花，没有掌声，但他却赢得了同事的尊重与赞赏。

[选择 奉献作文

这是一个阴暗的小房子，只有那墙角处的沸水冒着些许的水光。蚕透过薄薄的茧，眼神里满是坚毅与决然。

这是一张牢固的网，网上满是昆虫的身躯。蜘蛛大摇大摆地走过来，贪婪的眼睛冒着光。蚕为他人吐丝殒身不恤，蜘蛛为自己织网捕食昆虫。一个利他，一个利己。利他的为人们所赞扬，利己的为人们所诟病。从古至今，无数文人骚客赞扬并学习蚕的无私与奉献。从屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”到鲁迅的“我以我血荐轩辕”，蚕的精神仿佛融入了中华民族的骨血之中，指引着通往中国的另一种文明。

不禁发问：蚕的精神何以不断流传？

因为爱，大爱。

中国建筑史上开天辟地的梁思成先生在黑暗时期给每个县市的邮政局长都汇去了两块大洋，请求他们把各地的文物古迹拍下来寄给他。他极力反对毛主席“处处是烟囱的”理论，在红卫兵猖獗的日子里，他决然而起，“拆掉一座城楼像挖去我一块肉，剥去了外城的城砖像剥去我一层皮”，他义无反顾地跃入汹涌的政治逆流之中，用残破的身躯为中国乃至整个东方的古建筑筑起了一道坚实的墙。面对红卫兵的嘲笑与讽刺，他被乱棍殴打，挂牌游街，“毛主席都发了话要拆城墙，你一个老师，非跟毛主席、跟工业发展对着干，你真是活该！”而正是这么一个瘦弱的学者，如蚕一般渺小而伟大。正是因为对祖国浓重的爱，他挺身而出，便是人民英雄纪念碑的伟大辉煌；便是建筑学的独树一帜，继往开来；便是中国五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蚕辛劳一生，为他人无私奉献，小小的身躯坠入沸水之中，便是人们舒适的丝绸锦缎，便是商旅不绝的丝绸之路。蚕舍己为人的精神，因一个又一个国人对他人、对社会、对国家的爱而不断传承。而正是这种爱的付出，使中华民族在林泉之间强健挺立起来。

人生的最终价值在于为他人奉献，而不只在于生存。蚕是如此，从古至今的文人志士亦是如此，作为这大千世界中的沧海一粟，他们为他人付出心血并矢志不渝，他们像中药一样，一点一点磨碎了，溶在中华民族的骨血之中，指引着一代又一代的人去奉献，去达到自己生命的高度。

她，虽已年近半百，却充满青春活力;她，虽没有华丽的装束，却美丽大方;她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任——邹权老师。

她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。

老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧!

老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放!

中国的历史源远流长，中国的历史文化就有上下五千年的时间之久。中华民族的传统美德就有勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人

我的身边有一位老师，她有一种无私奉献的精神，她就是宋老师。

宋老师有一头乌黑光亮的齐耳短发，短发梢上带着卷儿。这个发型就如同万马奔腾似的。这个发型很适合宋老师，因为她的性格就这样豪迈。记得宋老师刚刚把头发烫成卷儿的时候，吴海东曾说，看到宋老师的发型，就会想到一个书法名词狂草。我们都觉得真正抓住了特点。宋老师的眼睛炯炯有神，散发着智慧的光芒。她还有一副老花镜，那是她必不可少的东西。每当上课的时候，阳光从窗外射入班级教室，就会照到宋老师的老花镜。阳光会让她的眼镜反光，这样一来，她就更像一位教授了。

宋老师经常不惜牺牲自己的休息时间，给我们讲解知识。三年来，我们不知道吃掉了多少这样的免费大餐呢。而宋老师却常常把一句名言挂在嘴边：“赠人玫瑰，手有余香。”可见，她把无私奉献当成了一种乐趣，无私奉献是她的一种境界！

宋老师还经常会帮值日生打扫卫生。她都60多岁的人了，还依旧为大家无私地奉献着。

记得有一次，宋老师生病了，她本应该向学校请假，在宿舍里好好休息。可她并没有这么做，而是选择了继续为我们上课，她那坚强的毅力令我们佩服得五体投地。当时，我心里很疑惑不解，她为什么为了我们付出如此高的代价？大家的心情都很沉重，讲台下鸦雀无声。这节课的40分钟过得特别漫长。讲课一向声音宏亮的她，此时就像泄了气的皮球，说话声音很低，有气无力，讲课越来越没劲儿。

下课铃终于响了，我们如释重负，宋老师也松了一口气。只见她累得筋疲力尽，一下子爬到了桌子上。我们一下子全部围了上去，把她扶回宿舍。

在宋老师的身上有很多优秀品质，让你三天三夜也说不完。是的，她无私奉献，默默无闻，从不计较个人得失，叫你不得不佩服！

今天，我闲着没事，无意间发现了第五册自读课本——雨后春笋。我打开书，无私的奉献这篇文章吸引了我，便读了起来。

这篇文章的主要内容是：李庆发家是远近闻名的特困户。老伴患有肺气肿，两个儿子双腿瘫痪，整个家庭得里里外外都得李庆发一个人操持。一个叫张子祥的战士帮助里气氛摆脱了困境。李大爷十分激动地写下了“帮瘫痪扶贫穷五载不辞劳苦，改旧貌换新颜一生感激不尽”几个字送到了张子祥所在的部队。

由此我想到了品德书上的一首诗：

走过原野，

我的心就像原野般坚定。

迎接雾里朦胧的旭日，

告别雪后闪烁的繁星。

有我坚定的足迹，就有幸福和安宁。

烈日下怒放的山花可以作证，

寒风中不凋的苍松可以作证，

四季不倒的界碑可以作证。

我是祖国母亲最信得过的儿子，

我的名字叫：兵。

我们现在的生活幸福安宁。如果没有了人民子弟兵，我们还会安居乐业吗?

人的一生何其短暂，一路走来，得到过太多的认得帮助，父母无私的照顾，同学深情的关心……然而，我们是否也想过奉献自己呢？是的，我们应奉献。

没有祖国的繁荣富强，就没有人民安定的幸福生活，作为中华民族的子孙，我们应该有奉献精神。中国只用了两年零八个月的时间从原子弹到氢弹，这是世界上最快的速度，于敏成为研制中最关键的人物。他放弃了梦想，隐姓埋名，一心专注于研究，他甘于奉献，漠视名利，为祖国作出了巨大的贡献，真可谓是报国心皎洁，奉献心明亮。

“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”朱敏才、孙丽娜放弃悠闲自在的退休生活，选择到山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们依然选择点燃生命的蜡烛照亮他人。奉献不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正是青年的我们，还是耄耋之年的人，都应该持有一颗奉献的心与精神，为他人多做一些事，多为他人着想，即快乐了自己，又愉悦了别人。不论生命的长度是多少，应时常把奉献装在大脑，提醒自己的言行举止，不忘奉献。

鲁迅说过：“我好比一头牛，吃的是草，挤出的是奶。”一化名为炎黄的人捐款用于敬老院的建设，后来在给贫困地区汇款单暴露了他的秘密，他是红尘的隐者，平凡的老人，无声无息无私的奉献着。他清平的生活，高鬼的心灵告诉着我们奉献是一生要做的事，这是一种永恒，一种奉献执着而深切的永恒。

当你老了，回想起这一生，为他人奉献了多少，自己又收获多少，不忘奉献。奉献是一种精神，应传承后世，永垂不朽。

我又一次走过那条路，哗哗那旋律再次响起。像跳动的音符，在每一个清晨，每一个午后，飘入我的耳中。随之而来的便是一个瘦弱的身影：一位老人，佝偻着背，粗糙的双手里握着把大大的扫帚，不停地扫着地，为的只是让我们拥有一个美丽的校园，一个整洁的读书环境。

他总是穿着灰土土的旧衣服，皱纹也已雕刻了他的容颜，花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。也不知是冬去春来的季节流转，还是什么其他原因，近期来，校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地，在地上跑来跑去。若是一阵风吹来，它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。这可累坏了那位老人，扫啊扫，扫啊扫，刚扫干净这里，那边落叶又继续飘下来，似乎在和老人玩游击战。换做是我，我一定只扫一遍就结束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地扫着，真有股不达目的不罢休的气势。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，同学们都飞奔出教室，玩的玩，背书的背书，买东西的买东西。只有他，还在那默默无闻地扫着地。若是有同学从他旁边走过，他还会有意识地向边上让一让，接着，便继续扫着他的地。所有的欢笑，所有的诱惑，都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。每每此时，我都会想起自己的学习生活。无论他人玩乐几何，我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责，就无悔今生。

哗哗这动听的音乐又一次在我耳边响起。它陪伴着我每一个清晨每一个日落，或许还会陪伴我走过每一个生命的历程。

[以奉献为主题写一篇作文

树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠，雨露滋润万物是一种自然现象，阳光普照森林是太阳的本职，而人们无私地为他人付出是一种奉献。

说到奉献，大家都自然地想起我们永远值得学习的榜样——雷锋。

是的，四十几年过去了，雷锋的名字以及雷锋精神仍然影响着当今社会，雷锋是一面旗帜，始终飘扬在我们心中。雷锋精神的伟大在于它凝聚了中华民族的传统美德与时代精神，影响了一代又一代人的言行举止，是一笔沉甸甸的精神财富。

我们身边雷锋精神的体现，老师是我们最好的榜样。他们每天都比我们早到教室，比我们晚离开教室。夜深人静，当我们都沉浸在睡梦中时，他们却还在批作业、备课，为下一天的工作做准备。很多时候，他们都不能陪伴自己的孩子和家人，不是他们不爱自己的家，是在为他们更关心自己的学生，更热爱这份工作。日复一日，年复一年，这才是真正的奉献。

不要认为奉献有多难，其实你我他每个人都可以。只要拥有一份真诚之心，有一份关爱之情，从每一件我们所能做的小事做起去帮助他人，把奉献当成一种习惯：你可以弯腰拾起一片垃圾；你可以扶起摔在地上的小朋友；你可以帮助同学解决一道难题……只有做好平凡的小事，才能养成奉献的习惯。

有一种行为叫帮助，有一种情感叫博爱，有一种永恒叫奉献。让我们学习雷锋，满心博爱，热心帮助，真心奉献。让我们从平凡小事做起，有关爱之心，积点滴帮助，做奉献之人，把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

在一张书桌上，有一盏明亮的台灯，这盏台灯对自己的光颇为骄傲。在黑暗的抽屉里，还呆着一支小蜡烛，它默默的呆着，从不说话。

“嘿！”闲着无聊的台灯，打趣起蜡烛：“蜡烛兄啊，你怎么不亮呢？”蜡烛一动不动，缄默不语。见蜡烛不说话，台灯更得意了，开始吹嘘自己：“你瞧瞧，我的光多么美、多么亮！要是没了我，那可不得了。论光亮，还没有什么能打败我，你这个可怜的小不点儿，嘿！怎能比得上我？”蜡烛终于发话了：“台灯，我的确不如你，但我也有我的作用。”台灯不屑的盯了蜡烛一眼，就不理它了。

一天，断电了，美丽的台灯失去了夺目的光芒，他的傲气也烟消云散，只好呆在一边。主人把小蜡烛拿了出来，点着了，瞬时，微弱的光芒笼罩着屋子。台灯不服气，自我安慰道：“反正它的光不如我，现在亮也没多大用。”小蜡烛没有骄傲，他对台灯悄悄说：“台灯，我不像你，我消耗一夜就会死的。”台灯的愤怒化为惊诧：“你说的是真的吗？”蜡烛忧伤的点点头。

时间一分一秒过去，蜡油一滴滴淌下，蜡烛也一截截变短。台灯对着变化惊得目瞪口呆，蜡烛勉强挤出一个苦笑：“很快我就会化为乌有，我很荣幸能将生命化为光和热奉献给主人。”

终于，蜡烛即将燃尽。台灯的眼睛湿润了，却无法挽留蜡烛匆匆离去的脚步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛和蚕一样，都把自己的生命奉献给了人类。台灯啜泣着，她被蜡烛舍己为人的精神深深打动了。

从此，台灯不再骄傲，他学习蜡烛，用光和热去回报人类。

“嗒，嗒嗒”走廊中又传来了那熟悉的脚步声。听着不匀称的脚步声，就可以判定她仍带着拐杖。那是一根笔直的、一尘不染的桦木手杖，下端包着锃亮的白铁皮，严肃而又庄重；顶端是一个简单的龙头模样，擦得干净得很，黄橘色的漆能有一丝反光。

她推开门走了进来，黑灰的头发梳得极为整齐，满脸的皱纹，却又有一双极神气的眼睛，让人猜不透年龄。“砰”她用拐杖使劲一砸地板，班中顿时鸦雀无声，她咳嗽一声：“开始上课！”

又是一节语文课，一如既往的昏昏沉沉，她讲文章，反复读同一段话，试图让我们有所感受。她提问，班中稀稀拉拉的人举手，她用拐杖一指“呃……那个谁，你来回答一下这个问题。”之后她又会指则没有长让。她读诗，带我们赏李清照的词、苏轼的词，讲辛弃疾的报国之心，讲李煜的亡国之恨。她调动苍老脸庞上的每一处表情，一字一句中包含着自己的情怀，最后又会将她当年的求学经历，其中又似乎有一位恩师，不过每次说到这就下课了。她抚摸着拐杖，又一步一步地走出了教室。

她给我极细地批改做了作业，又叫我去找她。那的她？中。好像在研究古文，她从书本中翻出我的，细细地讲。只记得不是什么大问题，却是格式、字体、版面等一些无关紧要的事。

我忍不住想：是不是她提问的时候，想有心交谈，而看到我们逃避的眼神又停住了呢？是不是她批改作业时，想讲述自己对文化的理解，而看到我们潦草的笔迹时又欲言又止呢？

我明白了所有她的道理时，在后悔当时的动摇后，我又去办公室找她。

原来，她有一段坎坷的求学经历。她终于对我说了她的恩师——那位助她走上育人之路的老师，而这手杖，就是恩师送给她的。

1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

3、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。 ——吴玉章

4、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。 ——高尔基

5、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

6、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 ——马明·西比利亚克

7、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

8、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

9、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 ——巴尔扎克

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。 ——蒙 田

11、鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮

12、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。 ——李卡

13、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

14、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 ——巴金

15、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

16、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运? ——屠格涅夫

17、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

18、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

19、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴 金

20、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基

21、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。 ——泰戈尔

22、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ——杜 甫

23、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 ——狄更斯

24、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基

25、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。 ——佚名

26、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

27、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹

28、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

29、我是世界的公民，应为人类而生。 ——诺贝尔

30、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔

31、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 ——爱因斯坦

32、世间最庄严的问题是：我能做什么好事? ——佚 名

33、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面! ——柔石

34、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

35、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。 ——穆克

36、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。 ——韦斯利

37、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。 ——白居易

38、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。 ——吉鸿昌

39、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

40、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

41、人需要有一颗牺牲自己私利的心。 ——屠格涅夫

42、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

43、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。 ——狄更斯

44、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔

45、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

46、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。 ——歌德

47、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

48、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦

49、给予比接受更快乐。 ——《圣经》

50、德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

51、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语

52、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

53、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔

54、尽力做好一件事，实乃人生之首务。 ——富兰克林

55、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。 ——张笑天

56、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。 ——马克思

57、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 ——泰戈尔

58、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

59、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

60、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。 ——马丹·杜·加尔

61、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

62、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。 ——佚名

63、有一分热，发一分光。 ——鲁迅

64、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德

65、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

66、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

67、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。 ——列夫·托尔斯泰

68、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。 ——苏洵

69、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。 ——芒奇

70、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。 ——罗丹

71、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。 ——《增广》

72、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。 ——安诺德

73、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

74、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

75、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

76、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

77、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

78、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。 ——爱默生

79、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。 ——马克思

80、真正高宏之人，必能造福于人类。 ——亚里斯多德

81、但令身未死，随力报乾坤。 ——文天祥

82、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。 ——史威焚

83、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。 ——果戈里

84、落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍

85、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 ——果戈里

86、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

87、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。 ——鲁迅

88、奉献乃生活的真正意义。 ——阿德勒

89、行善是一种无意识的播种。 ——佚名

90、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。 ——莎士比亚

91、壮心欲填海，苦胆为忧天。 ——文天祥

92、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。 ——邱吉尔

93、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

94、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

95、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

96、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。 ——亚里斯多德

97、有所作为是生活中的最高境界。 ——恩格斯

98、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 ——海塞

99、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。 ——于谦

100、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。 ——捷尔任斯基

导语：奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出，是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。以下是小编为大家精心整理的关于奉献的排比句摘抄集锦，欢迎大家阅读参考!

1.奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气，奉献的是舍我其谁的精神，奉献的是对祖国养育之恩的回报。

2.奉献之歌，乐曲高昂，吹人奋进;奉献之歌，旋律优美，令人陶醉;奉献之歌，节奏明快，使人向上!款献之歌唱响在祖国的大江南北，长城内外。

3.关于粉笔无私奉献：它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们ABC，它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们在知识的海洋里遨游，自己却变成了粉笔末，消失在了世界上。

4.红烛燃烧是一种奉献，春蚕吐丝是一种奉献，园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献，兢兢业业是一种奉献，辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌，奉献是一首热血沸腾的青春之歌，奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

5.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

6.所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明;汽油燃烧自己，奉献动力;小蜜蜂燃烧自己，奉献蜂蜜;企业燃烧自己，奉献社会;作为企业的员工燃烧自己，奉献企业，并通过企业奉献社会。

7.我们的崔树国校长，为师，为父，当校长，一路走来，平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感，富有爱心;对社会真诚奉献，不计名利。正是拥有这个信念，他从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。

8.奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，奉献是什么?奉献是塞上长城空自许，镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计，两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物，化作春泥更护花。

9.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

10.什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予， 奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人，把温暖送给寒冷中的人，把帮助送给困境中的人，把勇气送给失落中的人……

11.无数人会说，奉献就是舍弃自己应得的，去成就别人。也就是说，奉献就意味着付出，奉献就代表着舍弃，舍弃你的时间，你的快乐，你的成功，甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱，他们付出一切，却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课，昏倒在讲台上;海南郭力华老师，病了仍不下讲台;延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世;广州的周舟老师血染教坛，所有这些，都是以奉献的名义。然而这样的风险无疑是悲壮的，凄凉的，这样的奉献无疑要忍受着痛楚。

12.奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出，是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物，还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部，尽管他们生活的时代不同，具体的先进事迹不同，但有一点是共同的，这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。

13.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

我在生活中做过许多帮助别人的事情，有大有小，真正令我难忘的是那一件事……

那天，妈妈从网上看到，在一个贫困山区里，一个小学需要大家捐书，妈妈为了培养我的爱心，决定让我捐出一些书。我听了妈妈的话，把整个书橱里的书都翻出来了，里面的书多极了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出来，《哈利·波特》、《夏洛的网》、《汤姆历险记》……这些书都是我的最爱。妈妈看我犹豫不决，就对我说：“不然，你把彩乌鸦系列捐出来吧。”我一听，立刻一把抱住了那一套书：“不行，这套书里的一个个小故事我可喜欢了，这些书我还时不时地还要拿出来看一看呢。”妈妈见我不肯，便语重心长地开导我说：“我知道你舍不得，可是你要学会和别人一起分享，这么好的故事书，如果只是自己看，只有自己偷着乐，而如果分给了大家，一份快乐就会多出好几份，你看，《夏洛的网》、《青鸟》等等书里的主人公，不都是乐于助人、无私奉献的吗?”妈妈看我的决心有一些摇动了，又紧接着对我说：“你看看你书橱里有这么多书，而且都是崭新的，你再想一想，那些贫困山区里的小伙伴，他们缺衣少食，仅有的一些书都是好多人看过的，肯定破得不成样了……”我的脑海里不由得浮出了那边的小伙伴看书的样子：每个人手里的书都已经很旧了，有些字迹都模糊了，还有些是三四个人围着看一本书……想到这，我觉得有些不好意思了，一咬牙，对妈妈说：“好吧，我就把这整套书都捐出去。” “真是个乖孩子，你把这套书捐给他们，他们肯定高兴坏了。”妈妈笑着说。

虽然我把我最喜爱的故事书捐了出去，可是我并不感到后悔，想着小伙伴们接到我的书时，会很高兴的，我的心里暖暖的，我觉得很快乐!

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！

她是一位人类灵魂的工程师，是一位辛勤的园丁，她就是我的数学老师――蒋老师。

蒋老师对工作非常认真。记得那是一个刚刚入秋的一天，走进教室，我心里一震啊!今天星期五，该我领读。我迅速将数学书拿出来，快速地向讲台跑去，翻开数学书，大声说道：“请大家拿出数学书，翻到第三页。”话音刚一落，蒋老师迈着快速的步子走进了教室，她手拿一叠卷子。

把我的数学书拿着高声说：“今天，我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿，全班同学都到了，蒋老师将试卷分发给大家，让我们组把桌子搬到外面去考试。一会儿，考试结束了，老师将收上来的卷子，仔细地浏览一番，然后眉头紧销，拿着一叠卷子，缓缓走出教室。时光如流水，一会儿就到了午餐的时间，蒋老师手中拿着一厚叠试卷，皱着眉走进了教室，用手将沉重的椅子拿到一个桌前，又开始审阅起作业来。

她将打上来的饭，放在桌子上，仔细开始审阅起来。她一个题一个题的审阅，看完一道题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笑想一想，有时问同学一两句。很快，同学们都打完饭了，而蒋老师却在认真地审阅着，思索着，有同学见此情景走上前去对蒋老师说道：“蒋老师，你怎么还不吃饭呢？快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子，我马上就批改完了，马上吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上，吃起饭来，而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了，惊讶的发现蒋老师一口都没吃，同学走上前去说：“您快吃吧!不吃会伤了胃的!”蒋老师听了便放下工作吃了饭。

吃完饭后，她拿着批改过的试卷，走上了讲台，严肃地说：“你们今天考的什么!我强调了几次，认真读题，有人就是不听，考得一塌糊涂!”原本叽叽喳喳的同学，一下子不再兴奋了，认真地听着老师评讲……

这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放!

[关于老师无私奉献的作文3篇

奉献友善和气致祥

(王杭军 杭州风帆中学 初三语文教师)

时间：6月15日下午3：00~4：00

地点：凤起中学考点

事件起因：明天就要中考

我在凤起中学的门口，等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋，络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。

我打开点名册，逐一在到来的学生名字上打钩。

老师，您这样站着太累了，来，搬个方凳坐着吧。原来是一位和善的前辈在热情地关照我。

谢谢。

老师，我标点符号总是错，您帮我看看这份练习好吗？学生一脸汗水，焦急地对我说。

好呀。我接过练习，边看边和她细细地讲解起来。

咦，头上怎么多了一片荫凉？啊，原来是一个家长，悄悄为我们撑起了遮阳伞。

同学，您的练习能复印一份给我的孩子看看吗？这一块内容他也不太有把握。这是一个外校的家长在和我的学生商量。

行啊。

可这附近有复印店吗？

有，出门右转50米，再右转小区门口就有。又有一个热心的女子快捷地指点。

你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗？一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道，可别让孩子喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等，这些物质含有不少人体不需要的添加剂，疲劳时饮用会使心跳速度过快，反而使血液供应量降低。再说，有汉字包装的也不让带进考场呀。

那喝什么呢？

教你一招，用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶，富含维生素C，生津祛暑，可以消除头昏及疲劳。

我的手机响了。

您好，王老师，我不是您的学生，也不是您学生的家长。但我已经很熟悉您，因为我已经接了您很长时间的短信了。肯定是您的某个粗心的学生把家长的手机写错了，以致您通过平台发出的短信都被我收到了。

不好意思，骚扰您了。我立刻从平台上清除您的号码。

不用，我早就从您的短信中知道了您的手机号码，我喜欢阅读您给家长的短信，那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业了，您不会再给他们发短信了，所以打这个电话给您，希望交您这个朋友。我姓赵，在杭州科技大学教书，咱们是同行。

谢谢

后记：

红尘俗世，虽然人以群分，但毕竟互相依赖彼此扶持。同舟共济，时时慷慨助人以一臂之力，在施惠的善念中前行，在受恩的欣然中成就，与己无损，与人有益。久之，大家都形成一种社会责任感，无论发生什么事情，大家都会患难与共，义无返顾。这不但是一种旷达，而且是人格中最崇高的品质。

现在是6月16日的下午，我在凤起中学的教师休息室里，静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友善》，禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这就是友善，生活中平常而真实的人际关系，那么纯朴而又那么动人。

[奉献友善和气致祥作文

结合“三严三实”教育活动第二专题的学习安排，9月28日下午，院党委召开了第6次理论中心组学习会，围绕“守规矩、有作为、讲奉献”进行专题研讨交流。院领导、各部门党政负责人、工会、团委负责人参加会议，邀请了民主党派组织负责人参加学习会。会议由院党委书记李月明主持。

体会。

会上，与会的院党委委员围绕“守规矩、有作为、讲奉献”一一作了交流发言。各党委委员结合工作实际，围绕“守规矩”，着重研讨如何增强党章党规党纪意识、廉洁从政，严守政治规矩、底线规矩、工作规矩;围绕“有作为”，着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神，做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“讲奉献”，着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神，做到心中有民、忠于事业、勤奋高效。交流发言中，各位党委委员认真领会“守规矩、有作为、讲奉献”的精神实质，明确在勘测设计工作中践行“三严三实”的具体要求，坚持以问题为导向，有机融合当前的重点工作，融入日常管理、融入作风改进、融入制度建设。守规矩，先从抓好不严不实的问题整改入手;有作为，以完成好当前的重点工作任务为检验;讲奉献，要求党员干部率先示范，发挥好引领作用。紧密结合“千人万项”蹲点服务开展“百日攻坚”活动，攻坚克难，改进管理，强化沟通交流，改进服务举措，提高服务水平，优化服务质量，加快推进当前重点水利建设项目和“五水共治”重点任务的勘测设计工作，为浙江水利事业做出应有的贡献。

会议还学习传达了省纪委《关于11起实行“一案双查”追究党风廉政主体责任和监督责任典型案例的通报》、《关于中秋国庆期间深入落实中央八项规定和各项纪律要求的通知》等文件通知及《弘扬“红船精神”践行“三严三实”——守规矩 有作为 讲奉献》的文章。

从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”

父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。

何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！

泰戈尔说过：“天空没有翅膀的痕迹，但飞鸟早已飞过；纵使天空无痕迹，但我已经飞过。”天空就像人生，任你去闯，走到脚下的都是路。尽管，前方有各种未卜的危险。

有的人，有着极高的能力，在人生的天空中就像飞鸟一样轻盈。尽管他默默无闻，但是金子总会发光。纵使天空没有它的痕迹，但他早已站在人生的顶端。他，是最美乡村教师——朱银全老师的缩影。

但是，有一些不会飞的斑鸠，自己没有能力飞上天空，就想尽一切办法诋毁别人，他们大声诅咒着天空，眼神里却流露出渴望。他们中有一些残害了无数优秀的人才，在历史长河中遗臭万年，就像一个个举枪的猎人——无数美丽的生灵惨叫着倒在下……秦桧夫妇就是在无数人的谩骂度过的。

在二十一世纪，我们缺乏人才，而那些“斑鸠”却太多太多了。在生活中，妒忌和好强在我们身边生长，有的人甚至在妒忌心理的驱使下，向他人伸出了毒手……

难道就因为这样，我们就要刻意去埋没自己的才华吗？不，我们要像出淤泥而不染的荷花一样——清者自清，浊者自浊。在毒瘤丛生的社会里，稳住自己的跟脚，茁壮成长，无需理睬那些恶意的诋毁和谩骂，闯出属于自己的一片天空！

就像周杰伦在《四面楚歌》中所唱：“我始终还是我谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头谁都伤不了我这些弓箭手辛苦了你们提笔的手……”

[默默无闻的奉献的作文

我心目中的绿色生活是没有战争、疾病、贫穷、污染，充满爱的幸福生活。

从小到大，我就像一棵小树苗，沐浴着爱的阳光雨露，茁壮成长。那天，当我听到易太中心学校胡娟同学的不幸遭遇：妈妈去世，爸爸长期患有精神疾病，而她自己竟得了白血病。我的心灵震撼了。回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查有关白血病的资料。得知这是一种很可怕的病魔。我的眼前仿佛出现了这样一幅图画：一棵小树正经受着狂风暴雨的袭击。它左右摇晃，树叶飘零，如果没有人及时给它遮风挡雨，随时都有可能折断。

我决定拿出自己的20元零花钱捐给胡娟同学，此举得到了爸爸妈妈的赞同。我想：如果每个同学都献出自己的一点爱心，那么胡娟同学就有救了。果然，学校倡导的捐款号召，得到了全体老师和同学们的积极响应。几天下来，总共收到捐款22891.1元。在捐款仪式上，当我们校长把捐款递到胡娟同学亲人的手中时，他感动得热泪盈眶。就在这时，我耳边似乎响起了那动人的旋律：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间

让我们敞开胸怀，用心中的爱照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有爱，哪怕是在寒冬腊月，生活的每一天都可以如沐春风。

当天晚上，我做了一个梦：风停了，雨止了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。一棵小树在充满爱的蓝天白云下舒展着绿叶，茁壮地成长。