0

爱的奉献的作文【经典20篇】

奉献:"奉",即"捧",意思是"给、献给";"献",原意为"献祭",指"把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人"。下面是小编整理的讲奉献有作为发言稿,欢迎大家阅读!

浏览

8162

作文

1000

奉献的快乐

全文共 754 字

+ 加入清单

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操……俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“小刘,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?……”想着想着,我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到他身旁,轻声细语地对她说:“叔叔,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

他的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

、为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量。——英。罗斯金

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生命的意义在于奉献作文

全文共 567 字

+ 加入清单

生命,往往只有一次,过完了就没有下一次了。所以人的一生不仅要好好得过,还要过的精彩。

是的,一定要好好地珍惜这如此短暂的生命。可是,为什么还有人不懂得人生的真谛呢?我曾经听说过这样一个令人叹息的故事:

有一个青年人,他学习成绩非常好,曾以优异的成绩毕业于一所很著名的大学。成功毕业后,他顺利地成为一家贸易公司的职员。可是过了没多久,他竟因为失恋,在一天半夜里突然跳楼自杀!他的父母听到这厄运之后,伤心不已。要知道,他的父母都是两鬓发白的人了!更不幸的是,他的父亲因为伤心过度,心脏病复发,也随着去世了

这是一个多么悲惨的故事啊!那个青年人读了那么多年的是,曾经是那么出色,竟仅仅只是因为失恋,而把自己原本美好的一生毁于一旦!,不过,看了下一个故事之后,你可能会更受启发:

有一个青年人,他与前一个故事的主人公一般大,但他与前一个人活得更有意义。有一天,他突然觉得心脏有点痛,到医院一检查,才发现自己患有心脏病,只剩下十年的生命。他听到这消息之后,并没有感到很伤心,他告诉自己:只剩下十年了,我一定要让最后的这十年变得精彩。于是从第二天开始,他处处帮助别人。过了没多久,几乎全区的人都知道他是一个很热心的人了

相比之下,第二个人的生命比第一个人更有意义。就是因为这样,我们才要好好珍惜自己的生命,让自己短暂的一生变得精彩。

[生命的意义在于奉献作文

展开阅读全文

篇2:生活因奉献而精彩

全文共 1062 字

+ 加入清单

太阳把光芒献给月亮,才有了皎洁的月光;天空把雨露献给大地,才有了蓬勃的绿意。而我要将我的生命献给这片生我养我,给我快乐的大地。 ——题记

我是一棵生长在村东头小溪边的普通的树。记得两年前,我还只是棵自私的小不点儿。那时,我占据着最肥沃的土壤,独享着最充足的阳光。我生活在青山绿水的怀抱中,这种诗意的美从根须遍及全身。和煦的春风吹来清新的空气和源源不断的活力。照一照“镜子”,那生命的绿多么迷人啊……

“走开,走开!”我抖了抖身子,“你这只丑陋的鸟还在我的身上筑巢!”

小鸟猛地一惊,流着泪仓皇飞远了。

“哼!她倒有道理了。”我扭过头,看到溪上漂浮的绿叶,以及上面愉快地谈笑的蚂蚁兄弟。

“谢谢你啊,伙计。你这船可真不错啊!”

“是……是吗?”我的脸颊顿时红了,这可是第一次有人对我说谢谢啊。那片绿叶呢,好像是我驱赶小鸟时掉的吧……

“等我们从河对岸回来,给你讲讲那儿的趣事,也好表示感谢嘛,嘻嘻。”蚂蚁兄弟开心地喊着。

“一……一路顺风。”看着那片绿叶载着欢声笑语,载着纯真与喜悦离我而去,心中不由得泛起欣喜的浪花。

奉献真的那么快乐吗?我不由想起母亲对我的教诲……

簌簌秋风吹落了我最饱满的果实。

“这可真好吃呀,老兄!”刺猬老弟狼吞虎咽地咀嚼着美味,“这真是我生来吃过的最好吃的果子了。”

“真的吗?”我有点儿掩饰不住内心的激动与高兴。这是我第一次结果,就得到这么高度的评价,我已经忍不住想让大家都来品尝我的果实了。

“这么一来,今年冬天的伙食不会差了。”许多正储备冬粮的小伙伴们都聚了过来。

“哎呀,那边的果子小,这儿的果子好。”小松鼠司令员开始指挥了。一个接一个的果子被 动物们抱走,愉快地蹦跳着,活像跳跃的音符,谱成一首丰收进行曲。

时间的白马在雪地中行走,寒冷的风似乎让他慢下了脚步。

再次醒来,已是冰雪消融。流动的绿浪间是鸟儿穿梭筑巢的身影。我该献出自己的枝条让她们筑巢呀。随着薄如蝉翼般的晨雾在明朗的阳光下消散,鸟儿们的新家也渐渐大功告成。看着她们在劳累许多天后安稳地睡在用自己的枝筑的巢里,那种喜悦感与自豪感是不能用语言所表达的。

最喜盛夏蝉鸣,独爱此方绿荫。能在灼热的烈日下给动物们带来一片阴凉,是我的荣幸,更是我的责任。我想我的这一点奉献还不够,只有更多的奉献才可以让我不会愧对动物们的真切认可,才能赢得动物们的欢声笑语。

时间的白马从身边掠过,枯叶在秋风中飞飏。细细想来,一棵树的生命很平凡,但是能奉献自己平凡的生命就不平凡。生活中的奉献是快乐的,奉献中的生活是精彩的。

我,并不只是一棵平凡的树……

展开阅读全文

篇3:清洁工的奉献

全文共 402 字

+ 加入清单

在大街上是谁在默默无闻的工作,清洁着每一个角落,让灰尘弥漫着的大街变得一尘不染?那还有谁?当然是那穿着黄色制服的清洁工了。

每当空中升起第一缕阳光时,门外就会响起“沙沙沙“的扫地声,勤劳的清洁工已经开始打扫城市的每一个角落。给我们留一片净土让我们生活在桃红柳绿,一尘不染的环境中,快乐健康地生活、学习。清洁工虽然只是打扫卫生的,但是他们有多么辛苦!却还有许多的大人、小孩子乱扔垃圾,破坏城市环境。更可恶的是有些淘气的小孩还嘲笑清洁工,骂他:“老太婆,傻!”要是我是他妈妈,一定会批评他。有些时候,清洁工阿姨会使人感受到温暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,当我坐在地上直流眼泪,突然,一个粗粗的手伸了过来,一个亲切的声音问道:“小朋友,没事吧?”只见一个和蔼可亲的脸出现在我面前,啊!那是清洁工,他头上布满了密密的汗珠,好像扫了半天了,他微笑着,那天使般的笑容,虽然他脸上布满了皱纹。

清洁工是我最敬佩的人。

展开阅读全文

篇4:2024年纪检干部讲奉献有作为发言稿

全文共 1098 字

+ 加入清单

加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。习近平总书记指出,两学一做学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。全矿广大党员干部要坚持学做结合、以学促做,真正把解决问题贯穿始终。

两学一做,基础在学。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。全矿广大党员要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范,真正弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习习近平总书记系列重要讲话,加强理论武装、统一思想行动,真正学明白马克思主义中国化的最新成果,领会党中央治国理政新理念新思想新战略,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,做到眼明心亮、凝神聚力、更上层楼。

两学一做,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就在于引导广大党员做合格共产党员。只有真学真懂真信真用,才能把合格的标尺树立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树立起来。这次学习教育明确提出,共产党员要做到四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全矿党员干部要以此为标尺,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、对企业忠诚,树立风清气正、勇于担当作为,在自己的工作岗位上建功立业,不断服务大局、推动发展。

两学一做,要解决问题。教育培训就是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。现实中,党员队伍有一系列突出问题亟待解决,例如理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等。上述问题,在我矿内部也存在。特别是落实不力、推诿扯皮,精神不振、工作懈怠,作风不严不实,不作为、不会为、不善为等问题,必须高度重视、迅速整改。在这次学习教育中,全矿广大党员要结合个人思想和工作实际,带着问题学,针对问题改,围绕要求做。要坚持边学边改、边做边改,明确整改措施和时间表,严防从小事不在乎演变到大事顶不住,严防有大问题发现不了最终成恶果。

我们党干革命、搞建设、抓改革,从来都讲求以知促行、知行合一。全矿广大党员干部要把学和做统一起来,贯穿于两学一做学习教育的全过程,统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在日常工作中做出党员样子,用行动体现信仰信念的力量,为杜绝全矿重大安全事故、促进我矿安全生产形势根本好转而努力奋斗。

展开阅读全文

篇5:奉献爱心作文

全文共 468 字

+ 加入清单

4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛,关爱生命,奉献爱心作文。

早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干,小学生作文《关爱生命,奉献爱心作文》。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场。

好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。

再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。

最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!!!

展开阅读全文

篇6:写竹子无私奉献的小学

全文共 448 字

+ 加入清单

竹子,它既漂亮又有用。

在我们的小院里,有一篇小竹林。竹子的颜色是翠绿色的,合金年奥运会的绿色一样。竹子它的用途很广泛。竹子还没有长大的时候是鲜嫩的竹笋,我们都非常喜欢吃。竹子长大的时候是熊猫最爱吃的家常菜。长大的竹子我们会把它劈成一把把竹椅、竹签、竹桌等。

这一片小竹林不仅能做成美味佳肴和家庭用具,还能变成欢乐的天堂。春天,竹子慢慢变绿,我们在那里做游戏,也和竹子一起长大。夏天,竹子已经完全长大,野猫开始在那里建房,我们在那里乘凉,坐在那里下棋。秋天,老爷爷老奶奶们坐在那里看着竹叶落下,有一些小朋友在枯叶中嬉戏。冬天,孩子们在竹林里打雪仗堆雪人。

竹子,它有在古时候就被人们用的事迹。竹子它不仅默默地把他的身体用来造福人类,而且还告诉我们了要学会为别人默默的奉献

我们的雷锋同志就是一个为别人默默奉献的人。他每天早上天还没有亮,所有人还没有起床,雷锋就默默无闻的帮助人们打扫,他所做的这些都是不求回报的。

我要学习竹子默默为别人奉献的品质,也会要像雷锋叔叔一样,做一个对别人有用的人。

我喜欢竹子。

展开阅读全文

篇7:乐于奉献

全文共 517 字

+ 加入清单

在校中,最乐于奉献的人,莫过于咱们班的班长孙---[c1] 徐荣!啊,质量[c2] 那是相当的好,人送外号“老黄牛”,他为班级着想,乐于奉献,在他的带动下,班级中的好人好事已蔚然成风。

“丁零零”,下课铃一响,同学们争先恐后地排队打饭,原本宽敞的道路顿时拥挤不堪,热闹非凡。[c3] 是什么令大家如此着急呢?原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了!难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去,打饭的人一个一个地拿着饭走了,个个心满意足。忽然,不知是谁喊了一声:“我的香肠老鼠啃过了!”一下子,大家纷纷聚拢,竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚,盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢?正在大家愁眉不展的时候,耳边传来熟悉的声音:“我的香肠和你的交换!”大家循声望去,发现班长孙徐荣拿[c4] 着饭走来,然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下!”[c5] 不少人纷纷相劝:“班长,你可得想清楚啊,这可是“百年一遇”的香肠啊!”也有人幸灾乐祸,只见班长香香地吃了一口,说:“你们看,不是可以吃吗!”说完,返回自己座位去了。

人群渐渐散开了,而我的心久久不能平静。班长的这种乐于奉献的精神,值得我们大家赞赏学习啊![c6]

展开阅读全文

篇8:无私奉献的爱作文

全文共 736 字

+ 加入清单

深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱。丛飞就是其中之一。他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300。

丛飞是我们身边的榜样,他的精神感染着我们。”在丛飞的身边,有一群特殊的义工:他们既是丛飞多年帮贫助弱之路的见证人,又在丛飞的感染下加入了爱心行列。丛飞患胃病已经有6年的历史,胃部剧烈疼痛也有八九个月时间。医生怀疑他的胃部癌变发生在两年前。如果丛飞多为自己的健康考虑一些,早几个月来医院全面检查治疗,情况会与现在不同。

连日来,丛飞这个名字在深圳变得家喻户晓。在互联网上,人们纷纷留言表达对丛飞的敬意;在工作之余,人们打听丛飞,打听丛飞所服务的义工联……越来越多的人渴望走进义工这光荣而神圣的队伍,为社会奉献自己的爱心。当爱心大使丛飞的感人事迹在深圳流传开来,远在北京的国家民政部部长李学举也为之感动。昨日下午,带着鲜花、慰问金以及李学举部长的问候,市民政局局长刘润华率民政工作人员一行,来到深圳市人民医院看望正在治疗当中的丛飞。

丛飞无私奉献、助人为乐的事迹通过媒体报道后,引起社会各界的热烈反响,人们在表达敬意的同时,也引发了这样的思考:深圳出现丛飞这样的爱心人物,说明了什么?丛飞的爱心行动,具有什么样的意义?丛飞,一个使我懂得崇拜的人,当我第一次听到他的名字,当我第一次听到他的故事,我记得当时,我流了很多的泪水,是为感动而流的,那时正是印度海啸事件,他也在全国各地参加各种振灾义演活动。

那一该我深深知道原来做人也可以这样活的,不会什么,只为一颗爱心,一颗为祖国为人民而生长的爱心,我那里真的好敬佩你。

[无私奉献的爱作文

展开阅读全文

篇9:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 400 字

+ 加入清单

“讲奉献、有作为”要有公而忘私的追求,要有敢于担当的精神,要有求真务实的作风,作为医务工作者,要不断加强学习、强化理论武装,不断补足精神之钙,去除行为之诟;要自觉向党中央看齐,不断抓好政治理论学习和业务学习,始终抓好学习不放松,勇于承担起为医院发展的重任;要以抓铁留痕、踏石有印的精神,一步一个脚印抓好医院的各项工作。

“讲奉献”,就是“能吃苦、能吃亏、能吃气、不伸手、不计较、不抱怨、知感恩、肯实干、思进取;“有作为”,就是付诸行动真作为,从小事做起,从身边事做起。

全体党员一要落实“讲奉献、有作为”,争做岗位带头人,牢记党员的义务和权力,在岗爱岗,坚持立足岗位做贡献。二要主动适应新形势、新任务、新要求,勇于实践,勤学笃行,不断提高管理能力和业务水平。三要认真审视自己,敢于担当,在全院营造“立足岗位、敢于担当、尽职尽责”的良好氛围。四要勇于创新方式深化发展,想方设法扬长避短,真正实现“有作为”。

展开阅读全文

篇10:讲奉献有作为心得体会

全文共 460 字

+ 加入清单

自“两学一做”学习教育开展以来,大家都以“四讲四有”为主要内容进行了自学,在学习过程中,结合近期经历的一些事情,谈谈自己对“讲奉献,有作为”的一些体会

进入5、6月份以来,高温天气持续,电力设备设施故障频发,电力保障面临巨大压力。但作为电力保障的水电和工程两部门的党员和干部始终坚持苦累无怨,做服务先锋,不计个人得失,放弃周末时间,迅速反应,主动作为,用无数次地加班加点来换取按时保量地完成供电任务,切实保障了师生日常生活和教学用电需求。除此水电工程中心之外,学生区的党员干部在卫生工紧缺的情况下,主动扛起打扫卫生、清理垃圾的重担;校园中心的党员干部更是在大风大雨的天气下疏通排水,指挥车辆安全通行,修剪断枝,扶正树木等,住宅区中心清理卫生死角等,他们都是以不怕吃苦、任劳任怨的优良作风,发挥了党员处处争先锋的表率作用。

虽然他们没有干过什么惊天动地的大事,头上也没有什么耀眼的光环,属于长期坚守在基层的“小角色”, 但是他们仍然在平凡的岗位上坚持和坚守,用自己的行动诠释了后勤党员讲奉献、有作为的工作内涵。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇11:爱的奉献作文500字

全文共 489 字

+ 加入清单

今天上午,我在昂立奇趣作文班和同学们一起观看了电影《心树》。

这部影片主要讲述的是有一棵苹果树喜欢上了一个小男孩,小男孩也喜欢上了这棵苹果树。小男孩经常和苹果树玩耍,摘树叶,荡秋千,乘凉等等。随着孩子渐渐长大,他很少来看苹果树了,苹果树感到很孤独。后来男孩需要钱、房子、船等等,苹果树都竭尽所能,满足了孩子的所有要求。

在这部影片中,我印象最深的是苹果树最后只剩下一个树墩,男孩老了,只想坐下来休息一下,大树让他坐在了自己的树墩上,大树心里很高兴。大树把自己的全部都奉献给了孩子,没有丝毫保留,我体会到了大爱无私的真正含义,这种精神令我热泪盈眶。这时,我不由自主地想起了亲身经历的一件事。

那一天是我的生日,我看中了一个既精致又好玩的玩具,我要妈妈给我买。妈妈看了看价格,要四百多元,要知道,妈妈平常都是省吃俭用。妈妈有些舍不得,准备离开。但妈妈看到我失望的眼神,最后,还是咬咬牙,给我买了这个玩具。想到这里,我真的感到非常惭愧。

通过看《爱心树》,我明白了一些道理:妈妈是我们一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫无保留地奉献给了我们。我以后要帮妈妈分担事情,不让妈妈劳累,为我操心。

展开阅读全文

篇12:懂得奉献,学会感恩作文700字

全文共 686 字

+ 加入清单

大家好!

我叫陈浩然,今天我演讲的主题是“懂得奉献学会感恩

鲁迅先生曾经说过“在人生的路上,将血一滴一滴的滴过去,去饲候别人,虽然自觉渐渐瘦弱,也为快活。”这句话代表一种精神,那就是奉献。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”这句话代表了另一种精神,那就是感恩。

说到奉献和感恩,我们最应该感恩在那艰苦卓绝的岁月中抛头颅、洒热血的先辈们,是他们用生命和鲜血铸就了新中国的建立。没有他们浴血的奋战就不会有我们今天的幸福生活,我们应该感恩他们。我们的父母给予了我们生命,从呱呱落地的那一刻起,他们就无微不至的照顾着我们,渴了为我们端水,饿了给我们端饭,生病了,他们会整日整夜的不睡觉,陪伴在我们身边,直到我们身体完全康复,才会露出欣慰的笑容……总之,我们的父母为我们每天日夜操劳,牵肠挂肚,对于他们我们应该用一生的感恩来报答,我们应该在父母的身边站成一颗树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。我们的老师为了我们的学习,白天韵味无穷的讲课,晚上认真的批改作业,即使错一个标点符号或单位名称,他们也会用红笔勾勒出来,让我们不再犯错,老师就像一颗颗石子,为我们铺出宽广的道路;老师就像一把金钥匙,为我们打开知识的大门,他们一生呕心沥血,孜孜不倦,不求回报,我们应该用优异的成绩来报答他们。

奉献无处不在,感恩无时不有。我们青少年作为祖国的未来,是国家腾飞的希望,我们应不懈的努力,奋力拼搏,用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的绵薄之力。

行动起来吧!懂得奉献,学会感恩,让这世界变得更加美好。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇13:作文素材我懂得了奉献

全文共 652 字

+ 加入清单

在我们的生活中,有许多的事会让我们从中获得人生的启迪,这启迪将会让我们受益一生。

一根小小的蜡烛,无私地点燃了自己,照亮了别人,温暖了我们的心,这是一件多么伟大的奉献啊!人也是如此,奉献出了自己,温暖了别人。

小时候,班上有“献爱心”这个活动。那次,老师在班上宣布了要给灾区的小朋友捐献自己的钱和物品。当时我一下子就愣住了:什么?!自己的衣服都是漂漂亮亮的,怎么能够给别人呢?不行,绝对不行!老师接着说:“这次捐钱不能够少于5元钱;捐物不能够少于一件!”我一听这话,心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中,我急忙地跑到我的衣柜面前,好不容易挑了一件有点儿旧的衣服,又走到我的“猪猪罐”前,取出了5元钱。这是妈妈进来了,看到我在左跑跑右跑跑的样子,就问我在做什么,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈听完话语重心长得对我说:“燕燕,你想想,灾区的小朋友,他们没有吃没有穿的,多么可怜啊!如果你把东西捐给他们,那他们会有多么的幸福啊!”听了妈妈的话,我还是有些不情愿。于是,妈妈从抽屉里拿了跟蜡烛出来,然后把灯给关上,点燃了蜡烛,这是,房间一下子就明亮了起来,妈妈指着蜡烛说:“燕燕,你看蜡烛把它自己给点燃了,为我们带来了光明,自己却一点点地牺牲,这中奉献是无私的,是不需要回报的……”听了妈妈的话,我有认真地看了看蜡烛,是啊,蜡烛它一点点的燃烧自己,可却为我们带来了光明。我似乎懂了些什么,便走到了衣柜和“猪猪罐”前……

过了几天,学校门口贴了张同学们的“献爱心”的光荣榜,我排在最前面,因为奉献无价。

[作文素材懂得了奉献

展开阅读全文

篇14:讲奉献有作为专题党课发言稿

全文共 3541 字

+ 加入清单

同志们:

按照县委部署安排,局党委迅速了启动"两学一做"学习教育。这是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,中央在思想政治建设方面的一项重大决策部署。"两学一做"学习教育是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,强调要发挥党员领导干部作用,带头参加学习教育,带头讲好党课,为全体党员树标杆、作示范。今天,我给大家上党课,目的就是落实上级要求,和大家一起集体学习研讨,交流碰撞思想,相互启发提高。

"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要在学深、学细、学透党章党规和系列讲话的基础上,抓牢抓实"做"这个关键,坚持以学促做、知行合一,真正做到内化于心、外化于行,努力做"四讲四有"合格党员。"四讲四有",就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这是对合格党员的基本要求。"四讲四有"内容丰富,涵盖面广,我们要在今后的学习教育中分专题学习、分专题研讨。今天我给大家上党课,主题是"讲奉献,有作为,千方百计促进住建事业平稳健康发展",主要内容有两部分:一是在思想认识上,怎样理解共产党员要"讲奉献,有作为";二是在具体工作中,怎样落实"讲奉献,有作为"要求,努力做一名合格党员。

一、怎样理解共产党员要"讲奉献,有作为"

对于这个问题,我想结合前期对《党章》的学习,谈一下自己的体会感受。我理解,"讲奉献、有作为",就是牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。我想先请大家回想一下,我们在入党时,是不是对着党旗庄严宣誓过,"对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党",这就是党员要做到"讲奉献、有作为"的庄严承诺。

我们再来看一下《党章》对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟"讲奉献、有作为"有着密切的关系。《党章》第二条规定:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要讲奉献。

另外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲的是公和私的关系,讲到"坚持公私分明,先公后私,克己奉公";第四条讲的是苦和乐的关系,讲到"坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献".因此,每一位共产党员都要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己,体现在工作中就是"讲奉献、有作为",起到表率作用。

共产党员为什么要"讲奉献、有作为"?我认为是由以下四个方面决定的:

第一,"讲奉献、有作为"是由中国共产党的先锋队性质决定的。《党章》总纲的第一句就是,中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和"三个代表"的先进性,要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗,把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。

第二,"讲奉献、有作为"是由中国特色社会主义的复杂性艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,要实现政治、经济、文化、社会、生态"五位一体"的总布局,坦诚地说,要实现这样伟大的事业是非常艰巨、非常复杂的。中国的事业要靠党来承担,要靠党来领导。8700万党员是党的肌体细胞,因此,8700万党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼,对于我们全面从严治党来讲是至关重要的,对实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务也是至关重要的。面对发展社会主义事业这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要切实明确自己的角色定位,知行合一,干一行爱一行,把争做合格党员内化为精神追求,外化为实际行动,始终保持昂扬斗志,勇敢承担起历史的使命与责任,发挥好中枢神经的作用,积极为全面建成小康社会、实现共产主义伟大事业而奋斗,这样才能够早日完成"两个一百年"的奋斗目标。

第三,"讲奉献、有作为"是由中国共产党的政治本色决定的。我们先来比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。资产阶级政党是19世纪欧美资产阶级战胜封建阶级并掌握国家政权后,随着代议制和选举制的建立和发展而逐步产生和发展的,其起源逻辑是先有国家,再有政党。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于我们中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,实现国家独立,走向民族复兴,所以每一个共产党员必须要有非常坚强的担当精神,必须"讲奉献、有作为",必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战。

第四,"讲奉献、有作为"是由中华儿女优良品质决定的。"天下兴亡,匹夫有责",每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中,共产党人作为中华儿女的优秀代表,更应该时时刻刻严格要求自己,自觉把责任扛在肩上,甘于奉献自己的智慧和力量,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得"接力赛"中我们这一棒的优异成绩。

二、怎样落实"讲奉献,有作为"要求,争做合格党员

"讲奉献、有作为"是对党员的基本要求。今天之所以选择这个专题,也是因为住建系统与全县经济社会发展和人民群众生活条件改善密切相关,既是经济处,也是民生处,还是稳定处。我们能否落实"讲奉献、有作为"要求,新的形势下,落实"讲奉献,有作为"要求,真正成为一名合格党员,主要认清住建工作的地位和作用,切实增强在本职工作中"讲奉献、有作为"的责任感和使命感

保持住建行业健康发展,是扩大内需、发展实体经济的重要措施,是转变发展方式、调整经济结构的重要依托,是保障改善民生、促进社会和谐的重要基础,在经济社会发展和政府工作全局中具有十分独特的地位和举足轻重的作用。主要体现在以下几个方面:

一是扩大投资消费,拉动经济增长。房产建筑开发和基础设施投资一般占固定资产投资的20%左右,同时可以带动建筑、建材、金融、机械、冶金、森工、运输、家电、纺织等几十个行业的发展。

二是改善生活条件,增加就业机会。绝大多数城镇居民和部分农民增加就业和改善居住条件,主要靠房地产市场来解决。房地建筑产是劳动密集型行业,可以吸纳大量城乡劳动力。

三是提供综合载体,优化城市环境。商业、商务、物流、旅游等行业发展所需的房屋,水电气暖和道路、园林等配套设施的投资建设,有助于推进城市环境的改善,进一步提高城市综合承载能力。

四是推动绿色发展,建设生态文明。建筑是节能区域的重点领域,是新材料和节能环保技术产品的终端使用环节,是节约能源资源、保护生态环境的重要源头,同时也是建设绿色生态文明城市的重要组成部分。

五是培育地方财源,促进财政增收。房地产税收一般占地税收入的30%左右,加上建筑 业税收,则占到40-60%.另外,土地出让金、城市基础设施配套费,是地方政府的重要财源。

正是因为住建工作这种特殊地位和作用,决定了我们党委从事各项工作的每一个人,肩上都担负着重要职责。住建系统的日常工作很忙,而且突发事件多、紧急任务多,大家必须牢固树立和不断强化高度的责任感、使命感,发扬吃苦耐劳的奉献精神,发扬敢打硬仗的意志品质,履职尽责,任劳任怨,为全县住建工作平稳健康发展做出贡献。在这方面,局党委必须成为坚强的战斗堡垒,党员必须发挥先锋模范作用,科以上干部,包括我在内,必须带头苦干实干,以上率下,为大家做出表率、当好榜样。只有这样,才能有所作为、不负使命,成为合格党员。

我们局党委需要"讲奉献、有作为"的事情还有很多,比如棚户区项目改造,比如住宅小区物业管理,再比如基础设施建设等等,因为时间关系,这次党课我们就不深入探讨了。希望局党委每名党员都要履职尽责,严谨细致,开拓创新,团结协作,把"两学一做"的成果体现到日常工作中,体现到为民办实事的每一项具体工作中,做一个名副其实的合格党员。

谢谢大家。

展开阅读全文

篇15:学会无私奉献作文

全文共 841 字

+ 加入清单

沉默了多年的大自然终于耐不住寂寞,举办起了自己的盛会--第一届大自然选美比赛。经过多次选拔,进入总决赛的有:云朵,雨滴,还有我——风儿。?

旭日从东方射出第一缕光线时,云朵满脸红晕地抢先说话了:"我虽然分量很轻,但我非常美丽。高兴时,我可以让天空变得色彩斑斓;生气时,可以让天空失去光彩。"说完,她摆了一个优美的姿势,让自己瞬间变成了一片片雪白如棉的云团,把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。?

雨滴在一边等不下去了,急着洒下几丝细雨。她大声说:"我可以养育世界,也可以改变世界!"她一边说,一边使劲摆动身子,雨越来越大,地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。表演时间只有三分钟,可雨小姐一点也不满足,接着又化作倾盆大雨,片刻之间,草木都淹没在了洪水之中。?

经过几轮表演,只剩下了我。作为比赛评委会主席的树先生提问了:"尊敬的风小姐,您既无形又无色,怎么来争这大自然的最美呢?"?

我悠然自得地走到舞台中央,传出那柔声似水的声音:"尊敬的评委,春风迎面的清爽大家都感受过吧!相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩,而且那么绚丽!"?

大家都不由面露几分惊讶,纷纷质问我有什么色彩??

"人们都说春姑娘带着春雷唤醒了大地,是谁给世界以春意,是我给杜鹃染上了红,为迎春涂上了黄;人们都说夏哥哥带着热情来到了人间,是谁给人间以生命之光,是我给每个角落都带去了那无限的绿意;人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类,是谁让人类见到了丰收之景,是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光;人们都说冬爷爷带着纯洁与"未来"嬉戏,是谁让洁白铺满大地,是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁!"?

我深情地说完这段话,全场掌声雷动,似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐都不由露出了几分羞涩。?

宣布结果了,树先生那刚强的声音再次传遍会场:"我以评委会主席的身份宣布,本次大赛冠军得主是--风小姐!她的自述给我们每个人以震撼,她是无私的,她是最美的!"那一刻,我深深地感受到了无私奉献给我带来的幸福。

[学会无私奉献作文

展开阅读全文

篇16:适用话题:爱心、奉献、温暖、诚实守信、美德

全文共 1043 字

+ 加入清单

84岁的毛师花老人,每天清晨赶到当地学校门口卖早点,早餐只卖五毛钱,被孩子们亲切地称为“早餐奶奶”。这事就发生在浙江衢州市衢江区黄坛口乡,她的爱心坚持了25年。黄坛口乡位于山区,一些孩子从深山出门上学,来不及吃上一顿热乎乎的早餐。(4月8日 央视网)

一位84岁高龄的老奶奶,为了那些从深山出门上学的孩子,她老人家不仅把早餐摊坚守在这里,而且五毛钱的早餐坚持25年不涨价。25年前的成本与25年后的今天相比,大家都懂的,已经上升了许多倍。但是,毛师花老人却坚持不涨价,每天辛辛苦苦起早做早餐。

25年的光阴对于一个人来说,是非常重要的。而且,她能让自己的晚年生活过得更好。但她却钟情于自己的爱心早餐,她不想让那些从深山里出来的孩子早上饿肚子,她不想让家境贫困的孩子吃不起早餐。于是,老人家默默地坚守五毛钱早餐的诚实守信品质;于是,老人家让自己的爱心早餐陪伴着孩子们。她老人家这样做,是因为她相信爱心的种子可以得到传承,那么多的孩子从学校走向社会之后,他们不会忘记曾经的五毛钱爱心早餐。因此,毛师花老人愿意坚守。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”毛师花老人家就是坚守这样的理念,做着自己力所能及的善事。正如诗仙李白所言:“土扶可城墙,积德为厚地。”只要自己能坚守在爱心早餐的摊位上,她就能从中获得乐趣,她就能看着孩子们一天天长大,就能看到孩子们的翅膀逐渐硬朗起来,飞向远方。

应该说,这就是支撑毛师花老人默默坚守的动力。而且,她的无私奉献精神,已经成为我们这个时代的巨大精神财富;而且,我们相信,在毛师花老人爱心早餐精神财富滋养下,那些曾经享受过爱心早餐温暖的莘莘学子一定不会辜负毛奶奶的期望,他们也会用自己的实际行动把毛奶奶的爱心继承和发扬光大。

老人家慈祥的面容,那些孩子们对于老奶奶的信任,满满的都是爱。而且,在孩子们享受老奶奶爱心哺育之后,也正在心田播种着爱心的种子;而且,那些爱心的种子每天都在发芽生根。那么,未来就会遍地开花结果。所以毛师花老人说,看到这些孩子她就高兴,只要身体允许,相信这个早餐摊会一直摆下去。

经过84年的岁月洗礼,毛师花老人虽然有些驼背,但她高尚的人格魅力却令人肃然起敬。而且正如鲁迅先生所说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”而毛师花奶奶就是每天在用自己的言传身教,影响着那些可爱的孩子们。因此,她想一直看着孩子们健康成长。所以,老人家再苦再累,她都乐意做五毛钱的爱心早餐。这样的高尚人格,也是孩子们取之不尽用之不竭的精神财富。

展开阅读全文

篇17:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

+ 加入清单

基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

展开阅读全文

篇18:无私奉献作文

全文共 517 字

+ 加入清单

大家一定听过董存瑞舍身炸碉堡的>故事吧。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,年纪只有19岁的董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,为国英勇牺牲。

董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧!

展开阅读全文

篇19:爱的奉献

全文共 280 字

+ 加入清单

“这是心的呼唤,这是奉献。”每当我听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师,她把自己无私的爱都奉献给了学生。

记得那是一次考试前夕,王老师嗓子发炎,几乎说不出话来,但她还是坚持给同学们上课,只是讲课声音很小。同学们有些奇怪与担心。正在这时,教务主任急匆匆地走进来,劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心,冲同学们微微一笑说:“没事,吃点药就好了。”随后把教务主任拉到门外。过了一

会儿,她又回到教室给同学们上课了,而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于,同学们考完试了,王老师随之也病卧床上好几天。

王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗

展开阅读全文

篇20:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 3677 字

+ 加入清单

今天,我们要讨论的主题是“讲奉献、有作为”,这里我想结合历代党的领导人关于党员干部才干方面的要求论述和省市领导的“四为”、“六干”要求谈一些本人的理解把握,标题就是《立足岗位干,奋发进取为,做一名敢于担当的“四为”党员》。

什么样的人才能称之为党的好干部?早在1938年10月,党的六届六中全会上,毛泽东同志就明确指出:“中国共产党是在一个几万万的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”对此,陈云同志进行了具体阐释。他提出用干部的标准有两个:政治和能力,两者缺一不可,但以政治为主。新中国成立后,毛泽东同志又进一步提出了干部“又红又专”的成绩。但在“文明大革命”中,上述标准被“四个第一”,即“人的要素第一,政治工作第一,思想工作第一,活的思想第一”所取代。于是在干部工作中构成了“空头政治”至上的准绳。

改革开放后邓小平同志对此予以批评和纠正。1980年1月,邓小平同志在《目前的情势和任务》中提出,无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。在讨论红与专的关系中,他认为专并不等于红,但是红一定要专。 1980年8月,邓小平同志在地方政治局扩大会议上又明确提出了逐渐完成各级干部“四化”的要求,即要求在坚持革命化的前提下,逐渐完成各级领导人员的年轻化、知识化、专业化。

党的十三届四中全会以来,江泽民同志在干部标准成绩上也有精彩论述。他指出选拔干部总的准绳,还是德才兼备。党的十六大以来,以胡锦涛同志为次要代表的中国共产党人,在继续贯彻德才兼备准绳的同时,突出强调把德放在首要地位,要求坚决克服重才轻德的倾向。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党地方愈加注重高素质干部队伍的建设成绩。2013年6月29日在全国组织工作会议上,习近平总书记提出了好干部的“20字标准”,即信心坚定、为民服务、勤政务虚、敢于担当、清正廉洁。2014年3月9日 习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员干部提出“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。2014年10月,习近平总书记对云南工作做出重要指示,其中对领导干部提出“对党忠实、个人干净、敢于担当”的要求。“忠实、干净、担当”就是社会主义核心价值观在党员干部道德要求上的具体化,是当下党员领导干部的重要道德标准。2015年1月,习近平总书记在地方党校第一期县委书记研修班学员座谈会上强调指出,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,一直做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求。这是新时期以习近平同志为总书记的党地方对“好干部”标准提出的明确要求,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

综上,关于党的好干部的标准要求,我们党的几代领导人都有论述,从中可以看出,不论时代任务怎样变迁,不论是传统的“德才兼备论”,还是新时期的“四化”要求,还是新的历史条件的“20字标准”、“三严三实”和“四有”要求,“有作为”一直都是其中原封不动的要义。

如何看待近些年存在的部分党员干部“为官不为”成绩?2016年1月18日习近平总书记在省部级次要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中指出,当前,我们的干部队伍素质不断进步、结构明显改善,总体上顺应事业发展需求。同时干部队伍也存在种种复杂情况,一个突出成绩是部分干部思想困惑增多、积极性不高,存在一定程度的“为官不为”。综合各方面反映,当前“为官不为”次要有3种情况:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。他告诫领导干部说,我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到耻辱,应该予以严肃批评。

如何破解干部“为官不为”的难题?习近平总书记指出,这一成绩的出现,除了一些干部本身素质不顺应新情势新任务要求外,也有我们工作上的缘由,还有社会上种种复杂要素的影响。要把严厉管理和热情关怀干部结合起来,既要求干部盲目履行组织赋予的各项职责,严厉按照党的准绳、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心思上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推进广大干部心境酣畅、充满决心,积极作为、敢于担当。

2016年6月,省委书记骆惠宁全省干部大会上提出了“一个指引,两手硬”(坚定地以习总书记系列重要讲话精神为指引,做到构建良好政治生态和推进经济稳步向好“两手硬”)的严重思绪和要求,在干部管理方面强调要在全省强化“为官必为”认识,加强“为官会为”能力,清查“为官不为”责任,营建“为官愿为”环境,充分激发广大干部干事创业的积极性创造性,为担当的干部担当,对担任的干部担任,有的同志概括为想为、敢为、勤为、善为。

2016年8月,县委书记王继明在五台县第十三次党代会上的报告中强调,完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,关键在党,根本在干部。坚持小惩大诫、治病救人,坚持宽严相济,为敢于担任者担任,为敢于担当者担当,建立完善纠错容错机制,切实为想干事、能干事、敢担当、善作为的干部撑腰鼓劲,努力营建干事创业良好氛围。

2016年9月,市委书记李俊明在忻州市第四次党代会上的报告提出建设“六个忻州”的奋斗目标,他特别强调,办好忻州的事情,关键在党,核心在人,成败在干,基础在廉。决战脱贫、决胜小康,必须建设坚强有力的领导班子和能打败仗的干部队伍。班子是“严”出来的,队伍是“带”出来的,作风是“比”出来的,事业是人才“兴”起来的。拔掉忻州的穷根,归根到底在干部、在干法、在干劲。要想干,要敢干,要能干,要快干,要实干,要干成。也就是我们如今经常说的“六要六干”要求。

那么,在实践工作中怎样才能做到讲奉献、有作为呢?恐怕就得要想为、敢为、勤为、善为。一是要想作为,干事的前提是想干,有为的基础是想为。干事要有“想为”之境界,在其位当谋其政,谋其政必尽其责。习近平总书记强调,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”这既是循循善诱,更是明确要求。 想为,彰显的是一种思想盲目,包含的是一种价值追求,迸发的是一种精神形状。组织和人民赋予了干部岗位、权力,归根到底是用来干事创业的。“不干,半点马克思主义也没有。”干部干部,任何时分都要有干字当头的精气神。有许多大事、难事、实事等着我们去干。我们唯有坚定“一日有为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想盲目,才能不负组织重托,不负群众信任。二是要敢作为,干事要有“敢为”之担当,领导干部在干事中敢不敢作为,表现的是胆识、气魄,诠释的是责任、担当。正如习近平总书记强调的,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成 就。”越是民生实事,越要敢作敢为。要把群众想干的事,变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事,变成群 众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事,变成惠及群众的事。对“退学难”、“就医难”、“出行难”等成绩,要迎难而上、克难而为,让群众舒心而不闹心。三是要勤作为。干事要有“勤为”之作风,“政如农功,不勤无以成事。”勤政是党的宗旨的具体表现,也是古往今来对“好 官”不变的评价标准。习近平总书记提出的好干部20字标准,勤政务虚是其中一条。干部干事应坚持以勤为先,坚决克服“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,平平沓沓混日子,年年都是老样子”的“慵懒散”习气,以本人的辛劳指数换来长沙人民的幸福指数。要以“马上办”的举动干事,以讲奉献的情操干事,以“钉钉子”的韧劲干事。干事业好像钉钉子,必须不断地用锤子敲打,要把 口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施,落实落细。四是要善作为,要干事要有“善为”之能力,善为就是习近平总书记反复强调的善做善成。要提升善谋良策的能力,提升善抓落实的能力,提升善带队伍的能力。事业发展,不只迫切需求领导干部本身当先锋、打头阵,还迫切需求带 出一支能打硬仗、善打败仗的团队。一个地方和单位的发展怎样样、面貌怎样样、风气怎样样,次要看领导者,核心看一把手。要一级做给一级看、一级带着一级 干,下行下效,同心合力。越是发展新常态、改革再攻坚,越要营建一种“为担当者担当、让有为者有位”的浓厚氛围,建立一种容错纠错的机制,为务虚干事者、 改革创新者、无私奉献者担当,让担当者敢作为,让担当者没负担,让担当者流汗不流泪、受用不受伤,以此激励广大干部愈加心无旁骛地干事创业、奋发有为。

千里之行、始于足下,实干兴邦、空谈误国。干部要干事,为官要有为,在实践工作中,我们要加强“四种认识”,坚持“四个自信”,不忘初心,继续前进,立足岗位干, 奋发进取为,大力加强宣传思想文明工作,牢牢把握认识形状自动权,深化宣传七大发展战略,讲好新故事,拓展新阵地,构建新格局,做出新成绩,为全县经济社会发展提供思想保证、言论支撑、道德滋养和文明氛围,圆满完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,不断开创宜居宜业宜游美丽五台建设新局面,向党和人民交出合格的答卷!

更多热门文章:

展开阅读全文