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十人九足比赛作文【20篇】

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吹气球比赛

全文共 324 字

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马启诺

今天,我们作文班比赛气球

老师先将全班同学分组,一排是一组,一共有五组,我在一组。然后是发气球,老师给我发的气球颜色是橘色的。

老师说吹气球规矩是不可以把气球吹爆,我听了这话,心里很害怕,老师说开始的时候,我就吹了起来。我看见班上有几个同学吹的很大,但也有的同学气球爆了,吓了我们一跳。我的气球没有爆,因为我吹的一般大,可我的同桌老是吹不起气球。

后来,老师让两个人比赛吹气球,先上来的俩个同学,老师一说“开始”,他们俩就开始吹了起来,一个男孩吹的很大,另一个男孩老是吹不起来,老师说他输了,他下去了,赢了的人再找一个人比,又上去了一个男孩,可是那个上去的男孩的却输了,又上去了一个女生,那女生和男生吹的一样大,都是冠军。

今天的比赛真让我开心啊!

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篇1:足球比赛观后感

全文共 531 字

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足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

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篇2:拔河比赛的

全文共 219 字

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今天下午体育课上,老师让大家来拔河,大家欢呼起来:“耶!”

老师让大班长来做裁判,裁判一手握着一面小旗,嘴里衔着哨子,那样子真像一位大将军。

男生们赶紧分成两组,站在绳子两边,女生们在旁边做拉拉队。“预备——开始!”裁判一声令下,大家就齐心协力拉起绳来,个个拉得满头大汗。女生们忙着喊加油,连空中的小鸟也飞来叽叽喳喳地叫个不停,好像也在为大家助威呢!那场面真热闹啊!

经过很长时间的较量,大家还是不分上下,裁判只好宣布打成平手。拔河比赛真好玩!

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篇3:拔河比赛作文600字

全文共 706 字

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“加油,加油”一声声加油呐喊从我们学校里传来。就让我这个知情人跟你们说吧!

12月12日,我们学校举办了一年一度的拔河比赛,我也参加了比赛。

“叮咚叮咚”,这一阵阵铃声就代表比赛准备开始。我们的同学高兴得一蹦三尺高,都大声喊出:“必胜必胜”的口号。很快,就轮到我们了。

同学们到了楼下,就赶忙拿起绳子练练手。我和我们拔河的同学把手放在一起。大声喊道:“加油”!比赛还没开始,同学们就已经严阵以待了。他们迈开弓字步,两眼紧盯着那裁判。

比赛一开始,我们眼疾手快的往后拉,个个紧绷着脸,始终站成直线,一同喊道:“加油,加油,123,123。”当那一声声整齐的口号响起,我的心里,立即出现了一个坚定的信念:我们一定要赢,不能辜负同学们的期望。我皱着眉头,使出吃奶的力气,脸上暴起了。“停”的一声,我们都呆了,不知道是赢了还是输了,当听到我们输的消息。我们所有人都坐在了地上。第一把输了。

第二把开始前,我们比上一局更专注,个个屏息凝神聚精会神。我们还使出了我们“闪电式”功夫。这次好像对面有些骄傲了。当我们拉的时候,他们还不在意,忽然,一群人在旁边喊着:“一班加油,一班加油”。哦,那是我们班同学还有来自2班的加油助威声。当这一声声加油,我的心中的信念,越来越坚定了,我们这一次,毫不保留地使出劲来。当我看到旁边那一群群为我们加油助威的脸庞。我不知何时流下了感动的眼泪。停,我们兴奋地去看成绩:2:0,我们班的有些同学难过地哭了。对面的选手来给我们一个一个个拥抱,我们虽然输了,但也还要有绅士风度。没事,就把这一次拔河比赛,当作永远的回忆吧。

这次拔河比赛,让我明白了,人外有人,山外有山,强中自有强中手,希望下次还能再拔一次河。

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篇4:足球比赛观后感

全文共 771 字

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亚青会在美丽的古城南京举行。今天,我和妈妈在五台山体育馆观看了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是中国香港队和伊朗队,香港队身穿红色球衣,伊朗队身穿白色球衣。开赛前先进行入场仪式,双方各有11名球员上场,运动员们摩拳擦掌,认真地做着赛前准备,随着一声哨响比赛开始了。

球员们在场上个个生龙活虎,你追我赶,互不相让。开场7分钟,伊朗队顺利地踢进了一个球。香港队不甘示弱,奋力奔跑,好不容易躲闪过对方的防守,眼看他们准备把球踢进伊朗队的球门,这时,伊朗队的4号球员又把球抢到了脚下。唉,失去了一次绝好的射门机会,真可惜。香港队员有点着急,特别是5号老是在禁区内推人,被主裁判判罚了点球。伊朗队9号踢点球,第一次因为犯规,踢进去的球不算,需重踢点球;第二次,他把球踢向球门,结果被守门员扑了出去,香港队有惊无险。足球比赛还在激烈地进行着,大家都想发挥出自己真正的水平,谁也不让谁。没过一会儿,伊朗队又成功地踢进了一个球。这时,香港队抢到了球,左一晃,右一闪,穿过对方几个主力,使劲把球踢向了球门,全场观众都在为香港队呐喊助威,唉,可惜踢高了。这时,伊朗队守门员迅速发球,队员们快速反击,不好,伊朗队又踢进了一个球,上半场,香港队0比3落后。

下半场开始啦!香港队明显体力不足,奔跑速度下降。看来,香港队很难将比分追平了。伊朗队趁香港队防守松散,组织了一次又一次精彩的进攻。香港队并没有放弃,6号把球传给了9号,球滚到了9号的脚下,9号一脚临空抽射,全场观众再一次高喊起来,唉,可惜踢中门框。这时,裁判哨声吹响,比赛结束了。最后,伊朗队5比0战胜了香港队。

我从这场比赛中发现,香港队惨败有三种原因。第一,平时训练强度不够,体力明显不如伊朗队。第二,脚下基本功不扎实,传球多次失误。第三,两队实力相差甚远。看来,香港队平时要刻苦训练,才能更好得迎战比赛哦。

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篇5:一次扳手腕比赛作文500字

全文共 519 字

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手腕大家都很熟悉,就是一个人用手把另一个人的手扳倒。但在这次扳手腕比赛中,我知道了更多东西。

今天老师用一节课的时间让我们比赛,说是让我们比力气,但大家谁都清楚,比赛完肯定是——写作文。虽然得写作文,但大家都很高兴,个个摩拳擦掌,想显示自己的力气,先是同桌比,蒋蓝月力气很小,老师刚说“开始”,她就输了。胜的同学接着比:赵子翔力气比较大,我和他比就是小巫见大巫了。当然,我输了。所以,我只能当啦啦队。A组同学中就王宇翔和房同宇力气大,最后淘汰赛,房同宇成了A组代表,B组中的代表说出来会让你大跌眼镜,代表是朱研颖啊,她可是女生!这可应了一句话:谁说女子不如男!B组的男生该脸红了吧。最后,我们C组中的曾文希,D组的是葛达。

决赛开始了!先是房同宇同学对战朱研颖。朱研颖不能打遍天下无敌手,最后输了。房同宇对战曾文希。曾文希是个小个子,和朱研颖一样,败给了房同宇,葛达对战房同宇,大家目不转睛地盯着他们,大喊“加油!加油!”有的给葛达助威,有的为房同宇呐喊。“开始!”两人互不相让,使出平生所有力气,注入手中。疆持了许久,葛达体力不支,败给了房同宇。

经过这次比赛,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是决心,也不能放松。不说了,我去祝贺房同宇了!

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篇6:拔河比赛满分作文

全文共 420 字

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在那个晴朗的天气里,我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着,盼望着最激烈的拔河比赛

我们班听着裁判员喊着出场顺序,只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了,首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔,我心想:一班的同学上来就死拔,肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲,拔过了一班。接着是三班和四班,瞧三班的同学一个个身体都那么壮,四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后,不可思议的一幕发生了,三班被反超了。

接着,五班和六班PK。瞧,六班的同学一个个都那么胖,不费吹灰之力就赢了。最后,轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了,我站起来喊:“加油!加油!”同学们听到了我的喊声,大家一发力,八班的同学被我们的气势吓了一跳,我们班的同学一鼓作气,险胜了这场比赛。

最后,我们的脸上都挂着胜利的微笑,是啊,就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话:“坚持就是胜利!”

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篇7:拔河比赛作文300字

全文共 415 字

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这天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。比赛前,孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上,哪一方就胜了。“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

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篇8:拔河比赛300字优秀作文

全文共 317 字

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一场惊心动魄的比赛即将来临,啦啦队员们兴高采烈地跳起了美丽而又精彩的舞蹈,喜气洋洋地大叫起来:“加油加油,”一个个都欢天喜地露出灿烂的笑容。

比赛开始了,我们班的运动员都非常着急,他们的头使劲地往后仰,手死死地抓住绳子,脚用力地扎在地上,一动不动,汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的运动员,他们个个却若无其事,面不改色。看到这里,我的心都快跳到嗓子眼,不禁急得直跺脚。

时间一分一秒过去了,双方僵持不下,比赛进入了白热化阶段,我们班的几位运动员手已经红了,脚也麻了,隔壁班的运动员也已经精疲力尽了,突然双方队员打成了平局,运动员们都非常的快乐,兴奋。观众们也在大叫着:“好——好——好!”

拔河比赛既开心又可以锻炼身体,我喜欢这样的课外活动。

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篇9:难忘的放风筝比赛作文300字

全文共 327 字

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今天下午我们举行了一场精彩的放风筝比赛

我们开完会,来到看台上,我们看着四年级的大哥哥,一个一个的风筝放起来,我们就高兴的为他们加油,下一个就是我们三年级,我们从看台上,一个个的走了下来,我们下来后,我们看到我们班的同学为我们加油,我的心中想:“我一定要为班级加分”。

我们来到操场的边上,听着前面两个哥哥喊着我们胸前的挂号,有一个哥哥喊了一个101的挂号,我们都不由的笑了起来,开完会了,我们就来到2号跑道,就开始准备放风筝了。

随着老师的一声哨响,我们开始放风筝了,我们的风筝是大嘴猴的,我看着我的大嘴猴风筝,我仿佛就把自己比作成大嘴猴风筝,等我来到终点的时候,我才记起我不是风筝,我是在放风筝。

我们看完比赛,拿起了思品书念念不舍的下了看台,回教室去了!

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篇10:一年一度的体操比赛作文400字

全文共 459 字

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今天下午,我们二、三、四、五、六年级举行了一年一度体操比赛

中午吃完饭后,我们返回教室带好新的的红领巾后,那上思品书就去操场就位了。

来到操场后,看到操场上人山人海,很是热闹,我们找到自己班的位置坐好后,过了一会,比赛就开始了。

我们先升国旗,唱国歌,然后就开始了隆重的体操比赛了。

我们年级第一个出场的是十三班,他们班跑步时不仅声音很齐,而且出的出的腿都是一致的,都是先迈左脚,再迈右脚,做操的时候,也是齐的。

随后开始第二个班出场,第三个、第四个。该我们班上场比赛了,我的心里紧张极了,因为怕自己过于紧张,再把《韵律操》做成一瞬的,给班级拉分,我一定要镇静下来,不能给班级拉后腿。

要上场了,我们班的步伐整齐,喊口号时声音也很洪亮,该班长曲姿谕喊口号时,有一个口号给喊错了,幸好及时更改好了,我们做操时几乎都没有出现什么差错,只有几个同学动作做得有点不规范外,就没有什么错误了,该做《韵律操》了,我很镇静,竟然没有把操作成一瞬的,不一会的时间,我们就要退场了。

我们比赛完,紧接着就是第六个班级、第七个班、第八个班上场比赛。

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篇11:排球比赛日记两百字

全文共 339 字

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9月12日下午,我们501和504班打排球赛。

第三节下课,老师带着我们走向排球场。我们一个个蹦蹦跳跳、欢呼雀跃的跑着,我们的主力队员是:苟川哲、张鑫锐和李沁芳。第一场开始,是苟川哲发球,苟川哲沉着的走向发球点,只见他把球高 高抛起在球落下的一瞬间,他把球重重的打了过去,球过网,对方球员像猛虎扑食一般扑过去,我的心提到了嗓子眼,可是对方铺的太晚了,球落了地,我们欢呼起来。第二次对方发球,球高高的飞过 了网,同学屏住了呼吸,之剑张鑫锐扑去把球打了回去,但他用尽太大,出了界,我们输了一分。李沁芳发球,我们喊加油,一定要发过去呀!可能是因为紧张,发球没成功。球赛还在进行,我帮越 战 越勇,台上他们打,台下我们喊,最后我们以2:1获胜。

我觉得,不管是集体还是团队,都应该团结友爱!

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篇12:跑步比赛作文350字

全文共 382 字

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今天要进行跑步比赛了,我们全班同学都很激动,也很兴奋,到了下午,我们全校学生和老师都站到了沸腾的操场上。

我们班400米跑步的选手是赵子淦,他为了这次比赛已经练习了4个星期了。比赛前的30分钟里我们都非常紧张,生怕这次400米跑步比赛输掉,所以都在可劲儿鼓劲。

比赛开始了,赵子淦和其他比赛选手一样蹲在起跑线的后面,他们右腿弯曲,左腿膝盖接近地面,双手撑在起跑线那里,这是标准的起跑动作。“啪!”发令枪一响,选手们便像离弦的箭一样,朝着终点飞奔而去,他们迈开长腿大步的向前跑去。左右手有节奏的摆动的。此时,赵子淦心里想到的是班级的荣誉,“我一定要得前三名为我们四八班争取荣誉!”他心里越想跑的就越来越快了,我们在旁边喊着,“加油加油,你是最棒的!”最后,在赵子淦的努力下,在我们的加油声中他终于获得了第1名。最后我们全班人都高兴地把赵子淦抱了起来。

今天真是难忘的一天!

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篇13:拔河比赛优秀作文400字

全文共 476 字

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星期六的下午,我们迎来了一场盼望已久的拔河比赛,来弥补上次由于天气原因临时取消的比赛。

男同学都在热身,女同学在商量喊什么口号。几位老师正在做准备工作等。不一会,一切准备就绪,随着体育老师的口哨声,两队开始激烈的“战斗”。两队都使出吃奶的劲儿,都想在开头取得一点优势。这边拔河拔地不可开交,啦啦队的同学也不甘示弱,也像比赛似的,扯着嗓子喊。加油!加油!我队的小红和小丽喊得更加卖力!这时,比赛进入了白热化,两队都紧紧地握住绳子,死死地盯住绳子中间的红带子,丝毫不敢放松,大家的心也绷得紧紧的。生怕一个不小心胜利就属于他队了,这时,我队的小明突然松了手,啦啦队紧张地叫了出来。而另一队,因为失去平衡而有些站不稳了。小明一看计谋得逞,赶紧喊道:“快拉啊!”于是我们在另一队愣神的那一刻,系着红带子的绳子慢慢移向我们队。在他们毫无防备之际我们大获胜利!等他们缓过神来时,纷纷说我们耍赖。体育老师过来说:“有时候,要想取得胜利,不能只靠蛮力,还要靠智慧。所以二班获胜。”我们大声欢呼起来。

我们赢了,我们赢了……

其实,无论是比赛还是其他事情更多的时候靠的就是智慧!

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篇14:跳绳比赛作文600字

全文共 678 字

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下课了,大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飞出教室,来到了操场。我在操场上漫无目的地走着,发现一群人在那边围着,就跑过去,想看个究竟,原来是一个男生和一个女生要进行五分钟跳绳比赛

首先,那个男生向前走了三步,像老鹰抓小鸡一样抓起地上的跳绳。跳绳缠在一起,像一个拧起来的大麻花。他麻利的解开绳子,两手拿着手柄,使劲抖了抖,绳子散开了。接着,他抬起右脚,踩在绳子中间,双手一拉,跳绳就乖乖地变直了。他把跳绳向后一甩,跳绳在空中划了一个半圆,像一道美丽的彩虹落在他的身后。他直直的站着,一脸自信的表情,好像一棵挺拔的小松树。相反,女生却毛手毛脚的,光解绳子就解了半天,好不容易准备好了,一脸失落的站在那里,就像没吃饱饭一样。

有一个同学当裁判。他下了命令:“预备,3、2、1,开始!”他们就开始比赛了。男生半蹲着身子,两脚用力一蹬,就跳了起来,同时甩出跳绳,跳绳在空中画了一个个圆,不停地翻滚着。跳绳落到地面,发出清脆的“啪啪”的声音,好像有一个乐队在演奏乐曲;脚踏在地上,“咚咚”只响,就像小马在奔腾。女生跳来跳去,绳子好像存心跟她作对似的,一会儿绊了这只脚,一会儿缠住了那只腿,她通红的脸上满是汗珠。裁判又大声说:“现在花式跳!”男生一会儿向前大步跳着,像只袋鼠一样;一会儿反着跳,像脑袋后面长了只眼睛;一会儿双手交叉跳,像杂技演员表演杂技。女生也找回了信心,努力地跳着。过了一会儿,两个人的脸上都红红的,像红苹果,鼻子尖上冒出了汗,像一颗颗珍珠……围观的同学都大声喊着:“加油!加油!”突然,裁判大声说:“时间到!”“男生获胜!”大家欢呼起来。

这场比赛真精彩啊!

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篇15:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

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参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

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篇16:掰手腕比赛作文600字

全文共 661 字

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谁是大力士?

“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴,如此热闹呢?原来大家正在掰手腕呢!

游戏规则是:两个人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,两个人一起开始掰,看谁先把对方的手扣在桌子上,就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组,每个小组派出代表参赛。

游戏开始前,大家有的窃窃私语,有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明,别看他长得瘦瘦的,但力气可不小。他们组则派出了小丁,小丁长得很胖,是我们班名副其实的大力士。比赛开始了,小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱,不大一会儿,他脸憋得通红,额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗,周围不断传来“加油!加油!”的呐喊声,来给他助威,可他用尽全部力量,还是掰不过对方。对方组欢呼着,小明伤心极了,沮丧地对我们说:“对不起,我输了。”我们拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系的!”

第二轮,我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下,可不一会儿,小丁便支撑不住了,第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局,我们的心里忐忑不安。他们派出了小源,小源以往最喜欢和壮壮掰手腕,今天终于要分出胜负了。比赛开始,双方不分上下。突然壮壮使劲发力,小源的手有了大幅度掰动的趋势,“哇,要赢了,我们要赢了!”我激动地对周围人喊着,手舞足蹈,像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了,可他还是反应过来,就这样僵持一会儿还是没有分出胜负,老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成快乐的天堂。

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篇17:紧张的比赛作文600字

全文共 696 字

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“耶,三个!”“怎么又掉了?”你可能会问:“你们在干嘛?”“我们在玩手废游戏呢。”

“这里有五个弹珠和五个洞。大家要用这些东西进行比赛,游戏分为三个环节,他们要先用手摇弹珠盒,在一分钟内把弹珠摇进洞里,比比谁洞里的弹珠多。然后把五个弹珠全部归位,谁最先归位,谁就胜利。接着用左手把珠子摇进去,谁第一个进去谁就胜利。”

老师一声令下:“一分钟手摇比赛开始!”大家全神贯注地把弹珠盒放在桌子上,手捏着弹珠盒飞速地摇了起来。“哇,两个!”“一个!”随着弹珠陆陆续续地进入了洞里,大家高兴极了。老师说:“还有三十秒。”大家的心开始有点慌了。九秒后,有一位同学高兴地说:“老师,我五个都进去了。”大家的脸上露出了惊讶万分的表情,连老师都惊讶万分。真是好快啊!最后,没有其他同学把弹珠全摇到洞里,所以他胜利了。

第二轮比赛开始了,大家专心致志地想把弹珠努力的摇到洞里面。我心想:这难也难不到哪里去嘛。但是,当我真正做起来的时候,我却傻眼了——我自信满满地摇了起来,可是珠子却不听话!我要让珠子进入到洞里,可是它却沿着洞的边缘打了一个擦边球,可把我气坏了,我弄了半天才把两个珠子弄进了洞里,此时,别人已经进了四颗弹珠了,我更着急了。不一会儿,第二轮的冠军就出现了,我就像抽了架的丝瓜一样——蔫了。

第三轮比赛也开始了,我调整情绪,准备再战,我自信地想:这个环节我一定要赢。老师说:“游戏开始!”她话音刚落,我就用左手摇了一下弹珠盒。我想:一定要进去,一定要进去。我用我的火眼金睛一看,真的进去了一颗珠子。我激动地说:“老师,我的弹珠进去了”。最后,有五位同学都成功了,大家都胜利了。

这真是一场既高兴又紧张的比赛啊!

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篇18:拔河比赛作文300字

全文共 269 字

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今天下午,我们学校进行了一次激烈的拔河比赛

我们班的队员个个精神抖擞,摩拳擦掌。

随着裁判员的一声令下,比赛开始了。我们先和五(1)班比赛,队员们上了战场,我们一看绳子对方有个胖子,就知道没希望了,不过,我们的拉拉队还是使劲的喊着:503,加油!这一局我们输了!

接下来是和五(2)班比赛,我一看五(2)班,可以说是胖子云集啊!不过,我们的队员也使出了吃奶得劲:王开鑫双眼紧闭;余瑶的嘴巴大张着,好像在说:我们班一定要赢啊!正在这时,沈老师说:只要赢了五(2)班,我请你们吃饭!一听到这句话,我们班立刻沸腾起来了!

最后,我们终于赢得了那场饭!

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篇19:获得书法比赛一等奖

全文共 379 字

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作者:王浩然

敬爱的老师们,亲爱的少先队员们:

大家好!

我是来自英华小学的一名小学生。我叫王浩然。我非常的活泼,快乐,最重要的是,我还练了一手的好字!无论是硬笔书法还是软笔书法,我写的都很好看。

我并不是天生就会写漂亮的字的,而是我喜欢写字,热爱写字,和老师的耐心教导才让我可以写好字的。在这里,我特别要感谢我书法班的李老师,是他的教导,才是我可以练好字的。

我觉得你们心目中的练字是枯燥的,没有画画,航模,拉拉小提琴,弹弹钢琴这样可以娱乐身心的兴趣好玩。可是,你们错了,我们李老师的讲课方法才没有那么枯燥。

一开始我去书法班的时候也认为学书法是枯燥的。只知道写写写,简直烦死人了,可是,我错了,我们的老师每隔一会儿都会给我们讲书法的由来或者开一个小小的玩笑。

所以,正是我的李老师才让我爱上书法的。我在这里要感谢我的李老师。我还要继续努力,爬到书法界的顶峰。

谢谢大家!

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篇20:拔河比赛作文点面结合

全文共 656 字

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这次,我们班举行了一次拔河比赛

老师找来一根绳子,在中间系了一条红领巾,又在地上画了两条白线,于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声,双方都使出了吃奶的劲,谁也不让谁。红领巾一会儿向我们这边移,一会儿又向他们那边去,可是由于我方队员体力不支,最终败下阵来。

休息一下,第二轮便开始了,这是最激烈的一轮,“嘟——”熟悉的哨声响起了,对方用得意的眼光看着我们,好像在说你们是不可能的赢的,因此我方队员都是出浑身力气,紧紧地抓住绳子,生怕他一走一步。你瞧我方的王逸飞作为“称砣”,他更是使出了全力,他双手像铁钳似的握住绳子,双脚牢牢的踩在地上,眼睛瞪得倒大大的,豆大的汗珠从他的头上不停地往下落,但他怎么也不松一下,还有马骏宇,他像个钢铁战士一般,前后脚摆成丁字型,身子微微向后倾,使出了九牛二虎之力,咬紧牙关,一动不动,拼命的把绳子往后拽。连后背都被汗水浸湿了,头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的刘觐春和他们一样。她的眼睛死死的盯着红领巾,像一只猛虎似的,她的脸红的像个苹果,手心被勒得通红,但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。红领巾一点点向我方靠近,可对方也不甘示弱,又发力把绳子拉了回去,可也许对方拉得太急,对方人估计没站稳,我方立刻抓住这个机会,齐心协力,用力向后拉。我方啦啦队兴奋的喊:“十三班必胜,十三班必胜”,红领巾慢慢向我们这边移动,最后他越过了白线。“耶,我们赢了”,我们欢呼啊,唱啊,还有同学一蹦三尺高,而对方则个个垂头丧气,十分没精神。

回到班上大家的脸都红通通的,这次比赛让我懂得了一个道理,那就是团结就是胜利。

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