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十人九足比赛作文【经典20篇】

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作文

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讲故事比赛

全文共 348 字

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作者:左佳茹

今天,我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛

主持人站在台上,宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋,心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的,可是,有一个故事我始终不能忘记。

那个故事是五(7)班的杨云涵讲的,名字叫做《三袋米的故事》,为什么它让我难忘呢?那是因为,这个故事使我哭了两次,当然是感动哭的。当时我忍不住想:“这个故事那么感人,一定会得个高分的。”我猜测的没错,她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友,所以后来我得知,那天她是带着病去的。

我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》,也让我感到很难忘。不过,评委却给了她很少的分,我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感,那么优美的语调,很令人对她刮目相看。

两节课的时间,我们的讲故事比赛结束了,希望下一次的讲故事比赛快点来。

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篇1:乒乓球比赛观后感

全文共 854 字

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中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼,没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面,其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过拼的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到拼对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。

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篇2:跑步比赛作文350字

全文共 382 字

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今天要进行跑步比赛了,我们全班同学都很激动,也很兴奋,到了下午,我们全校学生和老师都站到了沸腾的操场上。

我们班400米跑步的选手是赵子淦,他为了这次比赛已经练习了4个星期了。比赛前的30分钟里我们都非常紧张,生怕这次400米跑步比赛输掉,所以都在可劲儿鼓劲。

比赛开始了,赵子淦和其他比赛选手一样蹲在起跑线的后面,他们右腿弯曲,左腿膝盖接近地面,双手撑在起跑线那里,这是标准的起跑动作。“啪!”发令枪一响,选手们便像离弦的箭一样,朝着终点飞奔而去,他们迈开长腿大步的向前跑去。左右手有节奏的摆动的。此时,赵子淦心里想到的是班级的荣誉,“我一定要得前三名为我们四八班争取荣誉!”他心里越想跑的就越来越快了,我们在旁边喊着,“加油加油,你是最棒的!”最后,在赵子淦的努力下,在我们的加油声中他终于获得了第1名。最后我们全班人都高兴地把赵子淦抱了起来。

今天真是难忘的一天!

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篇3:拔河比赛

全文共 222 字

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蒙泓易

那次我们学校组织了运动会,其中有一项拔河比赛。首先把同学们分成两组,然后把力气最大的一位同学放在最后面,最后按照同学们力气的大小排成一排。

裁判一声令下,同学们的手就像大龙虾的钳子一样紧紧地抓住了绳子,绳子一会儿偏左,一会儿偏右。突然绳子偏到了对方的一边,我们拉不过来了,只听见别的老师都在给我们加油,立刻我们就全身充满了力量,一下子就把绳子给拉了过来。

运动会结束了!笑声在操场上回荡,笑的气息在操场上涌动,这场比赛让我明白了团结就是力量。

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篇4:一场特殊的比赛作文400字

全文共 483 字

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“加油!加油!”场下的同学们正扯着大嗓门加油助阵呢!原来我们班在进行一次别开生面的拔河比赛呀!接下来就让我们来看看吧!

这场比赛既特殊又有趣,居然都没有绳子,只有动作,没有同学比赛时的叫喊声,只有同学们大声的加油声,没有紧张的气氛,只有场下同学们欢乐的笑声。

比赛终于开始了,田老师担任裁判。由我们一队的杨正宇和对方二队的苏义然进行第一场比赛,只见一开始苏义然如临大敌的样子,可杨正宇却表现出一副满不在乎的样子,但能看得出来,他内心却很紧张。场上的杨正宇表演得很用力,苏义然也很用心地比赛,可最终因为放弃比赛,田老师判杨正宇赢。

下一场比赛该一人对多人了,对方队的张泽单挑我们队的五名女生。我在最前面打头,对方张泽做出了一副满不在乎的样子,想从气势上打败我们女生。哼!我们才不怕呢!开始比赛了,我做出了和拔河一样的动作,“使出”浑身的“力气”聚精会神地表演了起来,没有笑场,而张泽也在演戏,我们五个女生和张泽不分上下,最后打成了平局,我觉得我们这组比赛真有意思!

今天的作文课结束了,我们进行了一次特殊的比赛,我也懂得了一个道理:一个人只要有很强的意志力,就有可能取得成功。

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篇5:短跑比赛作文300字

全文共 371 字

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运动会上,我参加了100米短跑比赛

比赛马上就要开始了,运动场上人山人海,掌声和欢呼声把整个操场都笼罩了。我一走到跑道上,我们班的同学都异口同声地喊:“马博宇加油,马博宇加油!”我微笑地点了一下头。

只见裁判员拿着发令枪已做好了准备,顿时,观众席上鸦雀无声。我屏住呼吸,只听到“砰”的一声枪响,我就像一只离弦的箭离开了起跑线,我看了一下前面,目前我是第二名,我们班的同学们齐声喊道:“加油,加油!”

我听到了大家的鼓励,奋力地加快步伐,加大了摆动双臂的力度,就在即将冲刺的关键时刻,我超过了第一名,眼看马上就要到终点了,我却不小心摔倒了,我们班的同学都大声地喊:“坚持住,马上就要到终点了,快站起来!”于是,我又慢慢地站了起来,跑到了终点线。虽然我有一点小失误,但是并没有影响名次,还为我们班争光了。

这次跑步比赛让我知道了一个道理:坚持就是胜利。

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篇6:拔河比赛

全文共 480 字

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作者: 刘叶

下午第三节课,我们来到了操场,来进行拔河比赛

过了一会儿,到了我们班级和5班进行比赛,比赛马上就要开始了,我的心里面扑通扑通的跳个不停,就在想:“万一我们班输了怎么办!”

终于比赛开始了,我开始拼命的使劲,就感觉自己马上就要赢的感觉,我过了一会儿,就在想:“我还不想输!”于是我就拼了全部的力气,就在最后我在用力气的时候,我们班级就胜利了。我们进入了复赛。

到了我们第二次的比赛,对的班级的是2班,我看了看二班的人,几乎都挺胖的,我们这边头挺瘦的,所以,我觉得我们这边赢的几率很小,但是我们还不都能放松,万一我们胜利了呢!所以,这次比赛我还是用尽了自己的所有力气,但是还是没有影。

最精彩的比赛还在后面,后面就是老师们的比赛了,我们老师和音乐老师,两个男的,对面的就只有一个男的,那就是体育老师,比赛开始了,一开始比赛的时候都不分上下,一会儿往左边,一会儿往右边,两队根本就不分上下,突然绳子开始往左边了,我往后一看,原来是全是老师的力气,还有一堆学生在那里帮忙。

今天的拔河比赛就已经结束了,我们虽然输了一场,还赢了一场,但是要比别的班没有赢过一次的好。

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篇7:排球比赛观后感

全文共 561 字

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在这周四,我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景,那可真是精彩啊!

我们班因为前三场比赛都输了,所以这一场更加紧张,并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名,更让我们害怕。

“我们怀着忐忑的心情,听完杨老师吩咐,就准备开始比赛了!“

“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声,我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!

五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气,然后把球用力一抛,“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫,把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动,像四根木头,呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。

一局过后,我们以大比分1:0领先,双方队员都气势凌人,摆出一副不是你死就是我活的架势。

第二局,我上场接替袁艺伟。我先发球,我深吸一口气,屏住呼吸,等老师吹哨,我班的人因为赢了第一场比赛,很是兴奋,大声的喊“501,加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来,右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去,让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来,“加油、加油”我听了同学们的喊声,更是信心十足,虎视眈眈的望着对方。

我们双方实力相当,你垫过去,我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。

我们全班同学抱在一起,不停的欢呼,脸上洋溢着开心的笑容……

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篇8:我家的考试比赛

全文共 393 字

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诸浩翔

一天下午,我们一家三口来了场考试比赛

妈妈当裁判,我来和爸爸比赛,开始了,我心想:这些题目好难啊,这次肯定输了,我看了看爸爸,他得意地笑着,似乎在想;这次我赢定了!我非常紧张,“不行越紧张越会出错”我轻声说道,我心想:我一定要超过爸爸!我自己一下子对自己充满了信心。

当我做到最后一题时,突然,我失去了信心,这一题我不会做,我想啊想,想啊想,想了好久,还是不知道,爸爸伸了个懒说道:“我做完了!”我急地直跺脚,就害怕会输,我随便写了一个答案上去。正好时间到,有成绩了,我考了九十五分,爸爸只考了八十五分,“我赢了!”我一边喊一边蹦得三尺高,爸爸的脸刹时变红了,红得像一个又大又圆又红的苹果,我奇怪地问妈妈:“爸爸是大人我是小孩,为什么我考得比爸爸好,妈妈您改错了吗?”“你爸小时候不认真学习,所以长大了有很多知识不知道,你一定要好好学习,天天向上。”

听了妈妈的话,我一定要好好学习!

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篇9:一次激烈的拔河比赛作文600字

全文共 715 字

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一个个风和日丽的下午,老师为了锻练我们同学遇事可以同心协力,所以老师组织了六(8)班同学和我们举行了一场令人紧张激动的拔河比赛

拔河比赛共分为三个回合在第一回合开始前,两班同学在商议过后,我班同学决定让“辣妹子”张洋。你别看她是个女生,她力气特大。敌方派出“大力士”张胜利。只见张洋嘴角微微上扬,抓起绳子直往后退,调皮的红领巾直往张洋身边凑,张洋使出吃奶的劲,眼睛如铜铃,脸红的像个红苹果,眼也成了弯曲的样子,王胜利也不甘示弱,一拉就将绳子拉了大半截,啦啦队见势不妙:“加油一二,加油一二……”张洋用力一拉,张胜利一个没站稳,摔在地上,红领巾被拉了过去。“(1)班胜利!”裁判员高呼,我们开心极了!

第二回合,双人组合赛,因为对手不服气,一开始就使出了吃奶的气,我们的队员也不甘示弱,向他们发起了进攻,由为队手的力气太大,同学们的表情龇牙咧嘴,表情和动作变的奇形怪状,绳子变得像一个淘气的孩子,左窜右窜。啦啦队心想:我们要给他们加油!“加油!加油!我们不能败给他们!”啦啦队齐声喊到。我的心也直蹦嗓子眼,紧张极了。队员好像听到了,使出最大的力气,让队手个个步伐踉踉跄跄,队员使出力气一拉,绳子被拉了回来,最终,我们又胜利了。

最后,也就是决赛,决定由全班一起上。同学们的脚仿佛生了根,站在那里一动不动,我一开始就心中想道:我一定要坚持,加油,加油!同学们的脸上都流出了豆大的汗珠。“六(7)加油,六(7)加油!”听到啦啦队员的鼓励,我们更加兴奋了,仿佛全身有使不完的力气,几分钟后,战斗结束了,同学们气喘吁吁,我们以3:0的分数胜利了。

心中就像吃了蜜一样甜,别提有多高兴了。这一次比赛让我懂得了:团结就是力量,齐心协力会使你更加强大!

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篇10:嗑瓜子比赛作文600字

全文共 596 字

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“擦擦……”我们在作文课上竟然可以吃瓜子,你是不是觉得我们很疯狂?带着你的好奇心来和我看看吧!

之所以我们可以在课堂上吃瓜子是因为我们在进行吃瓜子比赛。在规定时间内,比赛谁嗑的瓜子多。可我们队只有两个人,而对方却有三个人,我们明显吃亏。所以老师临时决定加入我们队。接着老师拿出一整包诱人的瓜子。平时我最喜欢吃的就是瓜子了,可是喜欢吃规喜欢吃,要说速度估计得被我的牙齿影响了。

老师慢慢的撕开包装袋,这时飘来一阵清香,我垂涎欲滴仿佛那颗饱满的“瓜子宝宝”已经在我的嘴里了呢!就在这时老师宣布比赛开始了。我迅速拿起一颗瓜子往嘴里送。用我最坚硬的大门牙使劲一咬,只听见“擦”的一声,瓜子皮就这样分成的两半,瓜子仁就露出来了,我想:我一定是最快的,可当我抬起头看向老师时,我才发现老师几乎是两三秒嗑一个瓜子。我又在心里想:老师能加入我们队真是太幸运了,要是老师不加入我们队的话,那我们队就必输无疑啊!我扭头看向他们队的小吃货刘晨,天天上课都带零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然,他几乎是三四秒一颗瓜子,而且他有一个小技巧。就是把瓜子壳和瓜子仁分开了,就一并扔在桌子上。场面非常激烈,特别的热闹。而我的耳边一直传来“擦擦”的声音。时间就这样一分一秒地过去了。比赛结束了,最终我们队赢得了胜利。

今天我们不仅吃到了美味的瓜子还明白了:做任何一件事,我们都要认真地做,细心和坚持是我们成功道路上的助推器!

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篇11:讲故事比赛

全文共 259 字

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二(6)班黄一宸

上个星期一,班级举行了讲故事比赛,同学们讲得都很精彩,我听着津津有味。结束后,老师精心挑选了三名,代表班级去比赛,有谢林果、丁星妤、黄星皓。

今天真是激动的一天,最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人,真替他开心呀!他们的服装可真漂亮。

我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》,印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道:“灯孩儿,你明年还会来吗?我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。

今天看到很多同学表现得都很棒!自己在台下有一点点失落,下次如果还有讲故事比赛,我真的好想报名参加。

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篇12:记一次跳绳比赛作文500字

全文共 585 字

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绳彩飞扬,感觉倍儿爽!你们猜,这是举行什么活动呢,没错,就是跳绳比赛

活动开始了,首先是一年级和二年级的小朋友跳短绳,在于老师的一声令下,一年级的小朋友开始啦!他们跳绳的技术真高超啊!远远胜过当年的我。跳完后,是二年级了,于老师一声令下,他们便像一只袋鼠似的,跳了起来,越跳越有劲!现在跳短绳已经结束了,该跳长绳啦!首先是三年级,他们很勇敢,不怕绳打到自己,打到了,忍一忍,重新来过,就过去了。紧接着是四年级了,他们排成一队,竖耳细听命令,“预备,开始”他们不紧不慢的往里边跳,像是一列火车,一会儿停,一会儿走。非常有趣。接着,是五年级了,“预备,开始”172班和173班开始了,才几秒,172班就像一条长龙无视着前方,一个接一个的往里边冲,而甩绳的两位老师,都疯狂地跳了起来似的,我们这些吃瓜群众目瞪口呆,和172班相比的是173班,看看173班,再看看172班,差距太大了,我真想说“173班,要加油啊!”之后,终于轮到六年级了,再在于老师的一声令下,两个班开始了,我和陶老师甩绳,生怕跟不上节奏,怕大家嘲笑。接着他们连得很精彩,老师都拿起手机拍照,就在这时,不会跳只会钻的方思伟,引起了全校人的注意,把大家逗得哭笑不得。170班也很不错。

最后,老师宣布获奖名单,说到获奖名单,我就不由自主得紧张起来。“获得一等奖的是171班、172班等。”我们都高兴得一蹦三尺高。

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篇13:打篮球比赛作文600字

全文共 683 字

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在以往篮球班打比赛的时候,我几乎都没有碰到过球,因为我不敢去抢球,也没人给我传球,但是这一次,不一样了。

我前一秒正在和别人说话,下一秒一群人都撤离到了一旁的椅子上,我也不知道要干什么,反正跟着他们走就对了。

等坐到椅子上,一问才知道又要打比赛了,这可是在我的黑十大禁止的第五件,因为每次打比赛都要脱衣服,也不知道能不能打赢。

到了第三场时,我原本已经被叫上场了,但是我快要走到场上的时候,又被叫了回去。所以我就下场又坐回到椅子上,但是该来的还是得来,教练有一次叫我上场。

幸好我不用脱衣服,要不然我的实力就发挥不出来了,以前我都是一打比赛就必须要脱衣服,所以实力没能发挥。

一声哨响,比赛开始了了,我死死地盯着对方控球队员,看到他要传球,我眼疾手快,直接把球给抢到了我的手里,。

把球断走后,我看准时机,把球给了我的队友,可是球在半路被对方一个队员给抢走了。

如果不是教练不严,我们肯定可以赢,因为教练不太管犯规。在我们的抱怨中,对方的队长,一个三大步,把球投了进去,对方1:0暂时领先。

我方发球后,后卫带着球开始跑,但不料,球又被对方一个队员拦下,可我也不是吃素的,在他准备给他队友的时,我一巴掌下去,把球给拍了出去,接下来就看队友的了,我队友拿着球,直接来了一个三分线投球,我原本没有什么希望,没想到居然进了。

暂时是1比1比平,但是因为我们光记着庆祝,对方打了一个快攻,又投进一个球。幸好我在他们要投第三个球时,把球抢了回来,传给了队友,队友又传给队长,队长在篮框下投进了第二个球,教练这时喊时间到了。

两队最终2比2打平,所以我觉得打比赛还是穿衣服好,不穿衣服我还不会打呢!

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篇14:足球比赛作文800字

全文共 918 字

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那时,我还是三年级,我的足球俱乐部要去远征了!四川省要组织一次足球俱乐部比赛。我和我的队友横冲直撞,出了线,过了前二十,那时,我们已经打了十二场比赛了,而这次则是第十三场。

我们对战的是PK20俱乐部,虽然这个俱乐部的名字有些奇怪,但是对于四川省小学生来说,他们可都是“毁灭者”!然而,今天我们就要跟这个毁灭者一决高下了。比赛的前一天晚上,教练说:“毁灭者俱乐部战十二场赢十二场,百战百胜,最好的战绩是七比零。看来,我们明天只能靠智慧取胜了!”时间一分一秒的过去了……

第二天一大早,我们吃完早饭,开始了热身,只见“毁灭者”身穿紫色战袍,红色球裤,这架势,好不威风,完全就是“死神”的打扮啊!

比赛开始了,首发球员有我、小洛、小胡、小付、小桃、小戴和小七。由我、小洛和小付来担任进攻方,小胡、小戴、小七担任后卫,小桃担任守门员。

战斗开始,小付把球传给了我,对方九号轻松的把球从我脚下夺去过了,过了小胡,又把球传给十号,十号一脚射门,但小桃用手一扑,把球顶出了禁区,但是对方十一号一脚补射,一比零。我们继续猛攻,小洛过了后卫,但对方四号及时赶到,夺下了球,一脚射门,二比零。我们开始防守,但是第四十三分钟,对方抓住了我们的防守漏洞,过了我方后卫,一脚射门,三比零,上半场就这样结束了。

中间休息时,教练骂了我们,又给我们讲了另一个破门战术,下半场就开始了。对方发球,但他们显然体力有所下降,我抢走了对方十三号的球,横冲进了禁区,一脚飞射,三比一。随后,小戴也发火了,对方十一号一进半场,小戴就立马跑过去,一脚把球开到了小洛的脚下,小洛猛攻,闯入进禁区,把球传给了我,我一脚传给了小付,小付抽射,三比二。

比赛第八十七分钟,对方四次犯规,而我方阵营小付、小胡、小桃、小戴均因受伤下场,令我悲愤不已。但是,小洛的一句话激励了我:“虽然我们下了场,但是你还没有,不到最后绝对不能放弃!”此刻,我感到心中有热浪奔涌,万马奔腾,仿佛小洛、小胡、小戴、小桃把力量都给了我,一瞬间,浑身充满了力量,我比任何一个时刻都渴望赢下这场比赛。

当我接到替补小林的球,冲进禁区,准备射门,小胡、小戴、小洛的身影浮现在我脑海中。最后,我奋力一脚——射门,球进了,三比三,平了!

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篇15:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇16:拔河比赛

全文共 302 字

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石若玉

“叮铃铃……”上课了,同学们兴冲冲的奔向操场,体育老师已经开始整队了。体育老师说到:“今天我们要举行一场拔河比赛。”同学们手舞足蹈的说:“太棒了!”

同学们开始热身了,扭扭手腕,甩甩胳膊,转转脚踝。等到裁判说:“准备开始!”我们斗志昂扬的站到了比赛场地。

只听一声哨响,拔河比赛开始了。首先我们双脚分开,左脚在前,右脚在后,身体半蹲,双手举起紧紧握住绳子用力向后拉,啦啦队不停的为我们喊:“加油!加油!”我们仿佛浑身充满了力量,使劲一拉,调皮的红领巾跳到了我们这边。

裁判一吹哨,比赛结束了。我们取得了胜利,我们累的筋疲力竭瘫坐在地上,不过每个人脸上都很开心。

“叮铃铃”下课了,我们满怀着喜悦回到了教室。

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篇17:高一班级足球比赛的作文

全文共 652 字

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呵!你还记得吗?还记得“西红柿”和“面条”吗?“西红柿”现在还好吗?“面条”它很好,它正安静地躺在我的脚旁,只不过已经扁了,没有了当时的神气样儿,漏气了!

呵!你还记得吗?还记得和男生们争半个球场吗?已经转学走了的前锋兼守门队员,你在韩国还好吗?还记得曾经的女子足球队吗?只不过,它已经解散了。

呵!大个子,记得以前“女足”队员都有点排斥你,只有我维护你吗?我常常调节着你们之间的关系,可让我头疼的是,你们都那么的强势,谁也不让谁,关系一度僵持着,是我调节的方法不对?你现在的手机号码是多少?还有,你离开我们之前带给大家的寿司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”对的成员们,自从大个子走了以后,我们的队伍也解散了,为什么?女足队挺好的呀!记得有一次,李老师都被吸引来了,嘻嘻!还有,我们还组了一个“桃花”,唔!还是不提以前的糗事了。回想起来,还是让我觉得很难忘的呀!

女足的队员们,你们都还记得吗?没有忘记我们曾经驰骋操场吧?

我对自己说,曾经的中锋兼守门员,还记得球门怎么守吗?还记得怎么带球过人吗?

男生们,请听好了,我们的小足球队虽然解散了,但是我们的足球梦还没有散,请不要在看我们踢球时露出不屑的目光,因为我们有自己踢球的方式和默契,麻烦让一下。

有两、三年没有踢球了吧?找个时间,带上“面条”,叫上“女足”队员,我们再干一场!六(6)班永远的女子足球队没有散,大家别放弃啊!我们心里的足球梦没有散!

有时觉得好像在做梦一样,童年就一闪而过了,好像梦醒了、天亮了似的,但是,在我的心里,我们的足球梦永远也不会醒……

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篇18:乒乓球比赛观后感

全文共 1143 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

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篇19:难忘的朗诵比赛作文600字

全文共 683 字

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在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的……但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛

今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。

看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量

这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴加朗诵的……她们表现的都很棒。

终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》

那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃,同学们个个精神抖擞,眼神坚定。该我们朗诵的时候,我们手拿道具‘星星‘一动不动,用洪亮的声音打动观众。

表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位,声音到位,感情到位,读出了毛泽东诗词的豪迈,风调独绝文情并茂。看到她的动作,听到她的声音,在她的感染下,我们也激情满满,全身心的投入到朗诵当中,深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。

看吧!观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音,统一整齐的动作,全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。

比赛结束后,我们回到教室。同学们欢呼雀跃,为我们今天出色的表现而贺彩,结果出来了,我们班获得了一等奖,我们开心极了!这场比赛真精彩,它给我留下了深刻的印象。

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篇20:拔河比赛小学作文300字

全文共 368 字

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当星期五的第一节体育课到来时,我们502班早已走到学校的操场上了。同时,六年级的一个班也向我们走来。老师告诉我们这节体育课,我们要跟六年级的同学来一次拔河比赛。我们班的同学都答应了,甚至女同学也自告奋勇,参加了这次拔河比赛。

第一场比赛开始了,我们班的同学便使出吃奶的劲往后拔。可这绳子就是“不听话”,一直“拉”着我们慢慢往前走。眼看第一场比赛就要输了的时候,对方突然有些人放松了,我们班的人看到了这个好机会便使劲往后拽,对方就像一只无力的小鸡被我们牵着走,我们一下就赢了第一局。

第二局开始了,这一局可没那么顺利:刚开始,我们班就一直被往前拉着走,我回头往后看了一下,后面有一些女生居然放弃了,害得我们班输了这一局,还害得一些男同学的膝盖被摔伤了。最后一局也是因为有些女生放弃而输了。

虽然我们输了,但也么什么,毕竟“友谊第一,比赛第二”!

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