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十人九足比赛作文(热门20篇)

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跳绳比赛作文600字

全文共 581 字

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篮球场上一片欢乐景象,“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛

那天,阳光明媚,太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了,我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着,我也拿起脚边的计数绳,挥动了两下,见计数器上显示了数字,我便吐了口气:绳是好的。我突然想到:跳绳时,如果鞋带掉了怎么办?我重新系了下鞋带,我又闭着眼睛,做了两次深呼吸。这下万事俱备,只欠东风了。“嘭”随着一声枪响,我们就像准备起飞的小鸟,立刻就“飞”了起来,“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳,脚下像装了弹簧似的,有用不完的劲儿。

突然,我身子一歪,被绳绊到了,不过我又快速的调整好了绳,我这时暗自窃喜:一分钟快完了,我坚持了这么久,跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着,又过了一会儿,我渐渐慢了下来,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一团火在燃烧,脚也像装了石头一样,不听使唤了。我心里想着:时间啊!你快点,我快坚持不住了,不!时间,你慢一点,在让我跳几下,至少增加一点分数。可是时间依然不紧不慢的走着,我咬紧牙关,努力的跳着,这时的我已经气喘吁吁,像患了重病一样。“停!”随着令下,我放下计数绳,看着跳绳的成绩大失所望,一下子瘫坐在地上,心里埋怨着自己:唉,我当时怎么不多跳一点呢?我也在心里感叹:一分钟原来这么长!

这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈结束了。

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篇1:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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篇2:吹气球比赛作文500字

全文共 536 字

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今天,烈日当空,我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的:分成两组,一组五人,各拿了一个气球,上一个把气球吹爆后,一个人再吹,哪一组组员先全部完成,那一组就赢了。

游戏开始啦!只见王媛媛双手把气球的口撑着,然后使劲的一吹,原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢,一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安,看着姜泓安的气球,王媛媛眉毛上挑,脸上露出了骄傲的神色。终于,在“砰”的一声中,王媛媛的气球吹爆了!再看看我们组的郑金钰,脸涨得通红,小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹,她双手抱住气球,真是拼尽了九牛二虎之力呀!娇小的她费了很大的劲,脸都涨得像红苹果了,终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了,我还在那发呆。呀!竟然到我了,我看了看对方已经快追上我了,我急急忙忙地吹,我的眼睛紧紧盯着前方,耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中,我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子!我虽然不想用,但为了整组人的荣誉,只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小,然后用手一捏,“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛,我们作弊了,所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了,也给我们留下了一个教训:无论什么时候都不能耍小聪明。

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篇3:记2024长沙市定向越野比赛作文600字

全文共 610 字

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这周末,我期待已久的长沙市定向越野比赛终于开战了。

一大早我们来到了比赛场地清水塘实验小学。可是天公不作美,下起了淅淅沥沥的小雨,把我的心都冲凉了,因为这种天气对比赛可没什么好处。当我走近休息室的时候,我听到一阵忙碌的脚步声和喧闹声。定睛一看,这次来参赛的队伍可不少,除了清水塘实验小学、育才二小、青竹湖二小、南雅中学等中小学的校队,还有身着迷彩服的国防科技大学的哥哥姐姐们。真是高手云集啊!

我等啊等,终于轮到我上场啦。可是雨越下越大了,还好我进行了热身,不然就会变成一根冰棍了。我站在瑟瑟寒风中,雨点重重地打在我的脸上生疼,那一刻我不禁有点发抖。可是一想到童老师说过"你们走出校门代表的就是学校,一定要展示出麓小运动员该有的精神",于是我挺直了腰板,静候裁判员的出发口令。"滴"的一声响过,我拿起地图像离弦之剑一样"飞"了出去。我一边确认1号点的位置一边飞奔,打了点之后马上确认下一个点。这个时候,全世界似乎都与我无关了,我的眼里只有一个又一个的点位。虽然节奏很快,但我不慌不忙,稳打稳扎地打完了所有的点。到最后要冲刺了,老师和爸爸妈妈一起为我加油喝彩,我鼓足全身干劲,奋力冲向终点,结束了我的比赛。

成绩出来了,1分53秒,我取得了女子乙组百米定向的最好成绩,摘下了一枚梦想中的金牌!所谓"台上一分钟,台下十年功",此刻我觉得平时训练掉下的每颗汗珠都是值得的。

以后我要继续努力,带着我的指北针踏踏实实地跑好脚下的每一步!

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篇4:武术比赛

全文共 746 字

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哇!我要去安徽齐云山参加第三届“张三丰杯”武术比赛了,我要去安徽齐云山参加第三届“张三丰杯”武术比赛了!你们激动吗?我反正非常激动,五一节放假我也没闲着,因为2号和3号这两天下午我要去学校参加集训。

两天魔鬼般的集训终于结束了,4号一大早,我们就迈着整齐的步伐走向了学校安排的大巴车,车子稳稳地出发啦,好想快点赶到目的地,可是车子开得好慢呀!我们等啊等,一直到下午才到酒店。吃过晚饭后,大家就各自回房间养精蓄锐备战明天的比赛。

第二天太阳才微微露出笑脸,我就醒来了,打开窗户,清新的空气迎面扑来。吃过早饭,我们跟着教练排着整齐的队伍雄赳赳,气昂昂地来到了比赛现场,隆重的开幕式后武术比赛正式开始啦!首先进行的是个人赛,选手们个个精神抖擞,摩拳擦掌,那一招一式让我大开眼界。快轮到我的时候,我紧张极了,心怦怦直跳,真害怕等下会出错。可是当我一走上台时,台下突然传来同伴们的加油声,我竟然一点也不怕了,扎马步,左勾拳,右勾拳,劈叉……整个过程动作完成得非常流利,台下顿时响起一阵热烈的掌声。下午是团体赛,大家排好阵型,按照之前排练的动作整整齐齐地扎马步,打拳,出腿……我们大桥镇中心小学武术队的二十一个队员凭着平时训练的默契,动作依然是那么整齐,步调仍旧是那样一致,当我们做完最后一个动作的时候,掌声突然响起,此时此刻,我们每个人的脸上都不约而同地露出了喜悦的笑容,我们知道:我们成功了!赛后教练兴奋地告诉我们,大家发挥得很好,我竟然得到了三块金牌。我们团队也捧回了金奖杯。我们高兴得唱呀,跳呀,我们又为学校争了光,那是我们所有人拼搏出来的荣誉!

这次难忘的武术比赛让我感觉到学武术不但能锻炼身体,而且还让我明白了一个深刻的道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量。我们将继续努力,期待下一次武术比赛的到来!

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篇5:抢凳子比赛作文400字

全文共 400 字

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今天,教室里怎么闹哄哄的?哦,原来是我们在玩抢凳子游戏呢!

老师宣布游戏规则:老师放音乐,同学们围着凳子转。音乐一停,你就必须坐到凳子上,如果犯规或没坐到座位上就被淘汰。老师一说规则,我的心里慌张极了,生怕自己第一个被淘汰。

游戏开始了,我好紧张,对自己说:“我一定要速度快,看好椅子,不然我就输了,那就丢脸了。”随着一阵音乐响起,我们围着凳子转了起来。忽然音乐停了,我眼疾脚快坐到了座位上,吴茗同学被淘汰了。经过一轮又一轮激烈的比拼,终于我和同桌闯进了决赛。随着游戏的进行,下面的观众也越来越紧张,越来越兴奋。我很激动,同桌也不甘示弱。我们转呀转,我眼睛直勾勾地盯着凳子,手也不停地触碰凳子,就怕自己到时侯坐不到。音乐停止的那一刹那,我们俩同时坐下。可惜的是,我占的位置比较小,他用力一挤,就把我挤到一旁。同桌赢了,他得意地朝我看了看,似乎在说“怎么样?甘拜下风吧!”

虽然我没拿到冠军,但我依然很开心。

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篇6:五年级经典诵读比赛作文500字

全文共 554 字

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“哪一种语言能有如此动听的旋律?”“民族魂·中国梦——阳光下成长”,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了!灯光下,正是最灿烂的我们,一个个光鲜亮丽,可背后却是我们不限地付出,这或许就是“台上一分钟,台下十年功”吧!

比赛时,我们齐装待发,不想让自己排练了那么久的群诵,而留下遗憾。我拉下衬衫,理好领结,整理好队伍,那笔直的队形,出使我们显得更加有力,我现在浑身充满动力,但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端,作为肩负领诵任务之一的我,可以改叫“亚历山大”了。我目视前方,嘴角上扬,拿起话筒,缓缓向前走,倍含感情放声朗诵着:“哪一种语言能有如此动听的旋律?”语气委婉延绵,可又不失力度,我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张,要是出错了,可就害了一整个团队,但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动,我笑了!是那种自豪的笑,这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗,我们集成一团,错落有致地站好,在耳边响起的是观众不约而同的掌声,下场时,老师朝我们举了个大拇指,面容平和地说:“很棒!”我的最后一眼留在了那个拇指上。

可能就是这样优秀的演出永远离不开背后的付出,每天,是我们抽出时间,不停排练,每天,是我们放下作业,不断练习。

虽然,我们不知结果如何,但有付出,定有收获!群诵比赛,令人回味的就是背后的不限付出和光鲜表演……

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篇7:拔河比赛作文800字

全文共 972 字

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这天,阳光明媚,风和日丽,天气十分好,第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛,是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课,我们来到操场,见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子,绳子中间扎着一块红布条儿,哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,哪班就赢了。还没比赛,我的心就怦怦直跳,默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿,就轮到我们班了,对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁,抓起了绳子,像铁钳一样紧紧地攥在手中,屏住呼吸,目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头,这不禁让我有点心慌,不过,我们班的张大庆排在最前面,起到引头作用,张理文排在最后一个,为我们班保驾护航。我们都前脚伸直,后脚弓,整个身子往后仰,弯成了一张强劲有力的弓,蓄势待发。

“预备!”裁判员大喊一声,我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。原本软绵绵的绳子,此刻像铁铸一样,绷得硬硬的。我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移,一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上,不时往前往后走。我紧咬牙关,身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威,挥手示意我们努力往后拉。这时,我们真正做到了心往一处想,力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着,我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动,绳子上的力量在慢慢消失,大家一鼓作气,对方力不从心,一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声,比赛结束,我们4班赢了!我们开心地跳着,享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班,我带着刚才还未消退的骄傲劲儿,想趁热打铁。队形和刚才基本不变,红布条儿突然猛的向我们这儿跑来,正当我又觉得要胜利时,一盆冷水浇灭了这个想法:红布条儿急转了个身,朝3班走去,我还想挽留,却已来不及,3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存,只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛,我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空,即使我想努力消灭它,可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因,我的手十分痛。比赛开始,我方绳子一直在左右晃动,有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然,没多久,我们又败下阵来。不过幸好,我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗?

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篇8:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 625 字

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“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与6(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”

中场休息时,拉拉队员们准备了激情射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!

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篇9:足球比赛作文100字

全文共 287 字

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最近,我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛,我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班,我的职位是后卫防止球进门,守门员很重要,因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话,守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员,而且守门员还要力气很大,否则球一直在己方球门前面徘徊,对方球员一踢球球就到球门里来了,然后,我们再团队协作进了两个球,最后以0:2赢了1(4)班。

第二个对战的是1(3)班,我们又靠团队合作以0:2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班,我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了:团队最佳、最佳射手和一年级冠军。

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篇10:激动开心的体操比赛

全文共 545 字

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作者: 郭亚硕

今天的体操比赛我们班级得了第二名,很开心

我们期盼已久的体操比赛终于开始了,我们既激动又开心,终于轮到我们了,我们个个精神抖擞,进入了比赛的状态,做操的时候,都很认真,听着音乐,跟着节奏,一起做,一起跳,我们做的都很整齐,因为这一节操老师教了我们很多遍,我们一个个过的,所以在做操的时候我们都做得很整齐,在做的时候,我们的精神会把老师惊呆,我们做的时候会把老师迷住,我们这一次的了第二,虽然不是超常发挥,但是我们是正常发挥,虽然我们不是第一,但是我们也努力了,体操比赛比的就是第一,在体操比赛过程中,在我们上场的时候,我很紧张,但是我有信心做好,体操比赛我们是最后一名上的,我们可以观察别人做操,我们可以弥补自己的错误,在我们做操的时候,我们可以做得更好,可以让别人看好我们,养兵千日,用兵一时,体操比赛就是让我们发挥的场面,我们有信心做好,还没有到我们的时候,5(9)班分最多, 但是我们也不干示弱,我们第二,9班没有进前三名,我们是前三名,这说明我们做好了,体操比赛是一个让人激动地比赛,是一个让人开心的比赛,是一个让我们发挥的舞台,体操比赛真是让我激动又开心,我喜欢体操比赛。

在这一个比赛中,我很开心,开心我们的了第二,开心我们发挥了我们真实的水平,所以我喜欢体操比赛。

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篇11:友谊第一比赛第二作文600字

全文共 723 字

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记得那一天,给我留下了深刻的印象,因为我们要参加400*5的跑步比赛,而且不是全班参加,而是一班九个人参加,但是,这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前,我在五(2)班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想:他是个好胜心很强的人,有他在,我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了,所有人都做好的准备。“预备,跑!”随着裁判的声音,所有人就像被拉开的箭一样,飞快的冲了出去。随着30秒的过去,我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一,而我就排在第二,当他看到我的时候,他也呆了呆,因为平时我们经常比赛,而大部分都是我第一,因此我看到了他脸上的那种慌张,可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情,我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步,立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边,也加快了脚步,可那已经没有用处了,因为我已经和他站在同一条线上了。这时,他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,谁想他班的另一名同学直接超过了我们,我想追他,可又想到已经受伤的刘子赫,我的心里又激起激烈的思想斗争。最后,我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑,但速度已不比刚才快了,我们就这么一直跑着,在路程中,他也跌倒了几次,我都把他扶起来了,他问我为什么这样做?我的回答永远只是:“友谊第一,比赛第二。如果只在意比赛,不关心朋友,那么,你将是一个人人讨厌,人人都疏远的人!”

这次比赛我们班是第二名。比赛完,我们班的人大部分都在责怪我,我根本就没放在心上,现在我想的只是刘子赫的伤重不重,以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我,还特地为我颁发了友谊奖,我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要,记住:友谊永远第一,比赛永远第二。

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篇12:亲子朗读比赛作文500字

全文共 560 字

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今天下午,学校要在多媒体教室举行一到三年级亲子美文诵读比赛。我们班推选了施鸿宇同学和他妈妈参加比赛。

我特别想去观看,老师选了五个人,里面竟然有我!是我听错了吗?我简直不敢相信自己的耳朵。

我们五个人排着整齐的队伍,高高兴兴地跑向多媒体教室。到达多媒体教室之后,我们就找了几个没人的位置坐了上去。

哇,多媒体教室里的人真多!人山人海,把多媒体教室挤得水泄不通。也有老师来看比赛。

比赛选手共有23位。比赛之前,我激动得心都快要跳出来了。

第一位选手上台了,他和他的妈妈吟诵了一篇很长的文章,而且很有感情,获得了9。4分。第二位选手也毫不示弱,虽然字数不多,但和第一位选手一样,带着感情和动作,同样获得了高分。

比赛进行了大约半小时后,五号上台了,他就是我们班的代表――施鸿宇。他和他妈妈伴着悠扬的音乐,吟诵得很有感情,动作很到位,表情也很丰富。吟诵时,大屏幕上还不断地播放着他和妈妈在不同季节、不同地方拍的照片,因此得了9。67分。

开始,坐在我边上的章文昊急了――因为他听错了分数,听成9。28分去了,弄得我也跟着着急了。后来,章文昊问了施鸿宇,原来是9。67分呀。吓死我了,总算卸下了这块“千斤大石头”呀!

这次的亲子美文诵读比赛真精彩呀!每一位选手表现得都很出色。我们班施鸿宇同学还得了一等奖呢!

施鸿宇你真棒!你是我们学习的榜样!

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篇13:拔河比赛小学作文

全文共 551 字

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那天下午4点钟,全校师生都在教学楼前集合,因为我们要进行一次别开生面的拔河比赛

那是一个阳光明媚的星期五,蓝蓝的天空中没有一朵白云,小草在阵阵微风中摇曳着,仿佛在为我们加油助威;树枝在微风中摆动,仿佛在为我们喝彩。首先上场的是一年级的小朋友们,他们站好了队伍,个个都信心满满,跃跃欲试。然后是二年级、三年级……

到我们上场了,我们陆续走上了橘红色的塑胶场地,这时,就连不太会拔河的班主任也在喋喋不休地指教着。马上就要开始拔河了,我们脚抵着脚,紧紧地握住这条长蛇。做好了"冲锋打硬仗"的准备。随着裁判员的一声令下,我们就使劲地拉着绳子,身子往下倾,脚也使劲地往后蹬,恨不得将对手拉个人仰马翻。双方都使足了劲,谁也不甘示弱,终于,我们赢了!

接着,第二轮比赛开始了。我们还沉浸在胜利的喜悦中,就不知不觉地犯了拔河的大忌——绳子来回摇晃!所以我们很快败下阵来。

最后,第三局比赛开始了,我们卖力地拔着,把脸憋成了个红彤彤的大苹果。同学们也在不停地加油助威:“加油!五(1)班加油!”眼见红绳一点一点地向我们走来,胜利的标志也一点一点地向我们靠近。眼见就要赢了,便一鼓作气,拿下了这场比赛。同学们欢呼着:“我们赢了!我们赢了!”对手却垂头丧气,一副懊恼的神情。

“团结就是力量 !”这是我们取得拔河比赛胜利的可靠保证!

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篇14:难忘的象棋比赛作文500字

全文共 519 字

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伴着六月温暖的阳光,和着六一欢快的脚步,我们迎来了示范小学一年一度的象棋比赛

作为一名参赛选手,我很紧张,就像揣了一只小兔子似地焦急不安。毕竟我并没有受过专业训练,看看别的选手,个个都是摩拳擦掌,跃跃欲试。

激动人心的象棋比赛终于开始了!在第一场比赛中,我由于一时疏忽,白白丢了一个马。我想悔棋,突然想起了象棋老师的话:“摸子走子,落子无悔。在这盘棋中,你就是将军,没有什么早知道,不能做事后诸葛亮,走每一步都要慎重考虑……”我努力让自已平静下来,最终,一记“马后炮”成功将死了对方的老将。

第二场比赛可没想象中的那么容易。我的对手刚刚赢了一把,得意极了。走上前来趾高气扬地冲我点了点头。我一下子蒙了,好半天才反应过来,便冲着他笑一笑,说:“请多指教。”不多时,对手一个不小心被我蒙死在老巢里,气愤而又懊悔地大喊我太厉害了。

接下来的比赛也很顺利。但就在最后一盘,我开始洋洋得意,疏忽之余被对方将死在了老巢里。

在这次比赛中,我虽然已经尽力了,但也留下了遗憾。但是,我不气馁,因为失败是成功之母,只要认识到不足并及时改进,下次终能成功;我也不生气,因为不见风雨哪能见彩虹?相信有了这次比赛的经验,下次一定会发挥出最好的水平。

象棋比赛,明年再相会!

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篇15:有趣的风筝比赛

全文共 419 字

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作者:张盛羽

今天下午,我们举行了一年一度的风筝比赛,各种各样的风筝飞向天空,点缀了整个蓝天。

下午,张校长宣布风筝节开幕,我很荣幸我是参赛人的一员,张铭阳是我的助飞手,第一组是四年级的一号选手,每个人放的风筝都飞的特别的高,记得有一个风筝飞到了校园外面,但是,这个风筝有起死回生了,重新飞了起来,飞回了校园,每个人都为他鼓掌,后来我们还看到了一件非常有趣的事,一只红色蝙蝠风筝,竟然没有了头,弄得我们哈哈大笑,终于轮到了我,我站到了第四道,老师一声令下,风筝起飞了,“糟了!”我喊了一声,风筝总是向右倾斜,他越是向右倾斜,我就越往左跑,差一点纠正过来了,一个黑色的风筝飞了过来,缠到了一起,转了很多个圈,来个太极大旋转,台下的人哈哈大笑,我快速的收线,“糟了!”线缠住了,没有办法收线放线,风筝只能飞到不到十米高了,最后,上面是45,下面是50,没戏了,辜负了全班同学的希望。回家多多练习,下一次争取拿到一等奖。

这一次的风筝比赛真令人难忘!

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篇16:难忘的一次点球比赛作文500字

全文共 511 字

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生活中,每个人都有许多难忘的事,我最难忘的事是——一次点球比赛

一天,爸爸像往日一样带我去踢球,我们决定来一场名副其实的点球大战。点球大战就是由一个人来射门,另一个人做守门员负责扑救。爸爸成为了这次比赛的守门员。我们来到足球场,爸爸走到球门前,戴好手套,一切准备就绪。我瞄准球门的左上角,大力抽射。球像炮弹似的飞了出去,虽然我射门技术强,但爸爸的扑救技术更强。只见他像一头灵巧的猎豹一样扑了出去,轻松将球扑出了底线。他得意洋洋地说:“力气还挺大,不过你想在我这高级门将里进球,那是不可能的。”

“力”技不成来“巧”技,我将球往上挑,想将球从爸爸的头顶上飞进球门,谁知他早已识破了我的把戏,立马举起双臂,稳稳地将球拿住。笑着说:“想要从我这儿进球?你还嫩了点!你要真能进球,我就请你吃冰激凌。”我想:我怎么能突袭成功呢?对了,……我假装要射门,可在脚快碰到球的时候,突然停住了。爸爸哪儿想得到呢?他向左边扑去,我及时打了个反方向,猛踢一脚,球进了!我兴奋地跳了起来!时间不知不觉地在挥洒汗水中流过。比赛结束,我和爸爸肩并肩高高兴兴地去买冰激凌了。

通过这件事,我明白了做任何事要动脑筋,不能光靠蛮力。这就是我难忘的一次点球比赛。

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篇17:扳手腕比赛作文400字

全文共 436 字

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今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕比赛

老师说:“谁要参加”?顿时大家都把手举得高高的,我们都开心极了。

比赛开始了,我和另外的一个选手一起上台比赛,他和我的手“友好”地握在了一起,只见他咬了咬牙,他使出全身的力气,我们把右手放在椅子上,我们的左手放在各自的背后。他的背弯着,向左边歪过去。我也毫不示弱,开始发力了,我手上的青筋都涨出来了,我心想,我一定不能紧张,我要用力点,不过能不能胜利,我心里一点都没底。就这样僵持了不久,还是分不出胜负,周围很多人都忍不住喊:“东旗加油,东旗加油!”对方可能听到大家给他鼓励的呐喊声,她瞬间如猛虎般,涨红的脸像极了一个熟透了的红苹果,用力地握紧我的手掌,使劲把我的手扳过来,我开始有点慌乱,一不留神,我的手被死死地按到椅子上,我输了!这时,全场爆发出一阵激烈的欢呼声。

我虽然输了,但我不气馁,俗话说的好:“失败乃是成功之母”,我想,我要继续练习力气,以后再玩这种游戏时,我一定要赢他。

我喜欢这样的作文课,在游戏中学习,既快乐又高效。

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篇18:武术比赛

全文共 416 字

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五月一日晚上,我和爸爸来到学校体育馆,看绍兴市青少年武术比赛

我们走进体育馆,那里已经灯光闪烁,一块厚厚的红色地毯铺在地上,我看见一个个穿着比赛服的小选手,个个是昂头挺胸,精神抖擞。小选手们已经做好了赛前准备。

比赛开始了,第一个上场的是上虞代表队,他们好像是少林寺的武僧,威风凛凛、斗志昂扬。他们的衣服是用金线做的,金光闪闪。随着主持人宣布开始,他们上前一步双手胸前一抬,行了一个武术礼,随着一个个同学一声声是我呐喊,小选手们一拳一掌,然后一个地下飞旋脚,一个不用手的空翻,一个劈叉,每个动作都做得很整齐。一个节目就比完了,我看到队员们脸上流满了汗水。

第二个上场的是诸暨代表队,他们一上场就喊声震天。再后来是我们越城队,他们个个生龙活虎。在一片片掌声中,激烈的比赛结束了。他们的精彩表现,赢得了一阵阵掌声和喝彩声。

嵊州代表队也以他精彩的表演,完成了他们的比赛。

看了今天的武术比赛,我想,学习武术不仅可以强身健体,同时也可以自我防护。

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篇19:拔河比赛小学作文

全文共 527 字

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在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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篇20:激烈的足球比赛作文600字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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