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十人九足比赛作文【汇集20篇】

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拔河比赛的启示

全文共 531 字

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张阳

随着时间的流逝,一场热烈而又激动的比赛已经接近了尾声,经过这三天以来的比赛,让我们明白了有个很重要的道理——团结就是力量。

拔河过程中,我们每个人都怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪,也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关,攥紧大绳,扎好步伐,等待着哨声的降落,哨声一响,一场搏斗就开始了,但实力悬殊太大,最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班,都像猛虎下山,力大无穷,使我们输得一塌糊涂。

在经过第一次的失败后,我们下来分析了:我们为什么会输?也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快,如火如荼的比赛又开始了,在面对这样强大,壮实的队伍的时候,我们就像一只只小幼崽。但是,我们仍然整装待发,去迎战那支不可战胜的队伍。虽然输了,但是我们不气馁,因为我们努力了,也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大,因为有他们,我拼命坚持到了最后一刻,我真的很开心。这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加有凝聚力了。

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇1:扳手腕比赛作文500字

全文共 527 字

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“加油!加油!”这加油声是从哪里来的呢?原来是我们作文班正在进行一场热血沸腾的扳手腕大赛。

初赛。老师让我们自己找搭档,我首先选的是一个弱不禁风的文弱小书生。哈哈,我的眼光实在是太好了,我三下五除二就把他给“干掉”了。接着上小曾VS安生。两个选手一出场,就使用了吃奶的力气。你看那安生,满脸通红,就是一个关公再世。因为安生的力气太小了,最后输了。

接着是半决赛。我vs小曾。哈哈,我一上场就一定能赢。果然,不出我所料,他使出了九牛二虎之力最后还是输给我了。第二场,章鱼vs帅哥。他俩迫不及待地开始比赛。只见章鱼紧紧地握着对方的手稳如泰山。帅哥脸涨得和苹果一样红,鼓着腮帮瞪着铜铃般大的眼睛,手上的青筋都很明显呈现出来。而章鱼还是稳稳地,泰然自若,真让人佩服得五体投地。最后一下子拿下了帅哥。

终于进入了总决赛,大赛到了热化的阶段,第一场,我vs女汉子。在大家都以为我能赢的时候,我居然输了。因为我的手突然没了力气,哎,可惜啊。第二场,章鱼vs女汉子。他们摆好了姿势,只听见“开始”两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,女汉子的手臂感到又酸又疼,发抖起来,章鱼趁她招架不住的时候,用力一扳,最后章鱼赢了。

“叮铃铃”,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。

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篇2:排球比赛日记200字

全文共 280 字

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随着一声清脆的哨响,双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网,我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。

场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油,每赢一球时都为她们鼓掌喝彩,而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。

为了备战此次的校排球赛,我班的运动员们积极的进行各方面的训练,力求以最佳的水平和状态迎接每一次比赛。

排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通,丰富了校园文化生活,也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助,更加懂得合作精神和比赛内涵。

高一三班,加油!看,排球在网上舞出了我们青春的旋律!

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篇3:拄蛋比赛作文600字

全文共 634 字

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叮铃铃——上课铃吹响了“战斗”的号角。“我宣布,拄蛋比赛正式开始!”话还没说完,欢呼声及喧闹声便盖过了那人的叫声,气氛在刹那间活跃起来。大家纷纷掏出自己的“勇士”。摩拳擦掌,准备大显身手。我也高举我的“骑兵一号”四处寻觅对手。“姚,可敢迎战?”我定睛一看,哟呵,是罗某人。我瞧了她一眼,没吭声。“难不成是怕啦?!”她说。哼!就凭她那蛋,还敢挑衅我?我没好气地说:“谁怕了!来就来!”说罢,双方就虎视耽耽地周旋起来。

只见罗艺紧握鸡蛋,紧绷神经,仿佛一个不留意就会败给我似的;我也集中精力,将所有力量放到一个点上。因胜算在握,我自信满满,决定先发制人,朝她的蛋撞去。半天,她的蛋竟然完好无损。一定要稳住啊,以往我都是过三关斩六将,能一直杀入决赛圈,可不能过早“牺牲,”不然多丢脸。我心中风起云涌。于是又把臂力放到蛋尖,手攥的更紧了,同时也为此捏了一把汗。“嗞——”我猛的一看。噢耶!罗艺的蛋被我撞得五马分尸,我赢啦!一阵快感涌上心头。“我和你来斗!”旁边的陈某坏笑,顺便把她的珍珠蛋拿到我眼前晃了两三晃。我拍拍脑门,刚想一口回绝,转身离开,却被她抓住双手,只得接受。这回是必死无疑了。我欲哭无泪,“跟你拼了。”我有气无力地说。果然不出所料,我以失败告终。“骑兵一号”隐退战场。

“小姚,接战。”一个声音使我全身打颤。又来!我晕!手不听使唤,默默拿出“弓弩手二号”。再次,来了番激烈斗争。这样的争斗,在不知不觉中落下了帷幕。这就是立夏带给我们的狂欢,刺激、有趣,让人终身难忘。

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篇4:一次乒乓球比赛作文500字

全文共 507 字

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每当我看到乒乓球时,我就会想起那时老师让我们玩的游戏。

那天,老师拿来许多乒乓球,给我们每个人发了一个乒乓球,我看到乒乓球就很好奇,我猜想了一下:难道要玩拍乒乓球的游戏。正在这时,老师突然说:“今天我们来玩乒乓球在桌子上拍的游戏,你们先尝试一下。”我在桌子上试着拍了一下,可是,我没拍到几个,乒乓球就落在了地上,我觉得比赛的时候我肯定拍不了多少。

游戏开始了,我和吴晶晶一组,我站在吴金吴晶晶的前面,目不转睛地看着眼前的这个乒乓球,生怕她拍的太快了,我数不过来,他拍的很不错,虽然她有时把球拍到地下去。她拍的时候,我只希望她拍的快一点,她拍的不快也没关系,因为友谊第一,比赛第二。最终她拍了31个。

我拍的时候也希望自己拍的多一点,手是松开拍的,当我看到乒乓球总是落到地下的时候非常着急,我就想:这位“小祖宗”怎么这么不听话呢?非要到外面去玩吗?最后我拍了61个。江嘉龙获得了第一名,他拍了88个。

第二轮游戏开始了,吴晶晶这次进步了,她拍了39个。我这次是把手合拢一点儿拍的,也进步了,拍了68个。这一轮的冠军是吴坤鹏。

通过这次游戏,我明白了一个力度与速度的道理:拍乒乓球的时候一定要力度适中,速度慢一点,才有机率获胜。

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篇5:拔河比赛感受

全文共 444 字

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王烨彤

为了加强同学们的团结能力,缓解一下同学们的学习压力,丰富同学们的课外生活,学校组织了一场盛大的拔河比赛。让我很难忘!

在拔河的过程中,我们每个人都用尽了全力。他们每一个器官都在努力,每一条神经都紧绷着,每块肌肉都在用力,他们团结,怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。证明了团结就是力量。他们拔起河来,忘情了,发狠了,没命了!每个人都写了属于他们最美的表情,绽放出属于他们的美!

比赛时候同学们都很满意,手肿了,啦啦队也为我们加油打气,喊破喉咙。随着那一声声一二加油,我们渴望赢但由于实力悬殊,最终我们就一个个都被拉了过去。虽然比赛输了,但我们仍然尽力绽放了属于自己的美!

在这次比赛中我们收获的不只是快乐,还让我们深刻感受到了集体的温暖和团结的力量。虽然力量很小,但汇聚起来却是无边无际的大海。比赛不论输赢,每个人都尽了全力!这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加团结了。

让我们继续在以后的生活和学习中努力,为自己的班级努力奋斗尽力绽放属于自己的美!

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篇6:关于武术操比赛

全文共 484 字

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今天,是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子,因为下午,我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天,我的心里一直在想:明天就要比赛了,一定要精神饱满,晚上要早点睡才行。

今天下午,我们刚到操场,就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着,我们按照对列坐在马扎上,心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二(四)班,他们一上场,就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声,看到这一幕,我心想:我们一定要比他们做的更好!终于轮到我们班上场了,我觉得自己卯足了劲,做出了在所有练习中最好的一次展示,同学们的动作也都很标准,走路时注意排面对齐,喊口号时声音也很洪亮。但是,不管我们怎样努力,评委们就是不鼓掌。

比赛完毕,我心想:评委不鼓掌,就说明我们没有四班做的好,那会得第几呢?过了一会儿,评委开始宣布获奖名单,我的眼睛目不转睛的盯着主席台,非常紧张,但是结果很失望,我们班没有得奖,有好几个同学伤心的哭了,我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们,还安慰我们说重在参与,只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的`比赛,比如说打花棍,我会努力练习,争取为我们班取得好成绩。

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篇7:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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篇8:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 480 字

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一个阳光明媚的早上,我和我的同学们,还有老师一起去华侨中学的操场上拔河,我感到很开心。

我被分在在红队,我们队的口号是:无敌,无敌,必夺第一,加油!我们大家一起大声的喊,为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子,左脚往后迈一步,屁股往蹲下,我心里想:我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时,我双手握住绳子,用力的拉着绳子。我的脸都憋红了,就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二,加油,一二,加油。”

我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子,红带子慢慢的向我们这边移来了,蓝队的女生看见了,着急了,她们也不甘示弱,用力地拉着绳子,把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了,她们说:“一二,加油!大家快使出九牛二虎的力量吧!”这一喊还真有用,红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量,红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了,我心里想:再坚持一会,再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气,猛的向一拉,脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了,大家都开心地叫了起来。

这真是有趣的拔河比赛

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篇9:拔河比赛小学生作文

全文共 375 字

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在我的记忆当中,学校组织的活动有许多许多,但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛

记得那一天,老师要选拔河队员,我的心里也没有在意,可是让我意外的是,老师在挑选女队员的时候,竟然选上了我,这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了,同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿,拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下,拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班,我们拿起又粗又长的绳子,我们班的拉拉队为我们加油助威,同时,我们嘴里也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!随着我们班同学的一阵欢呼,我们班赢了!接下来,我们连赢了三局。可是,当我们遇到三年级五班的时候,就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。,虽然我们赢了前三局,但是只能取得年级组的第三名。

这次比赛,虽然没能获得第一名,但是,我们仍然觉得很开心!

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篇10:八年级作文比赛

全文共 867 字

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春暖花开,阳光明媚,在这个万物复苏的季节,我们又迎来了一年一度的全校运动会。同学们兴高采烈地沉浸其中,作为啦啦队长,我带领着同学们一次又一次地给我们班的运动健将们加油助威。

最后一天的“20乘50”男女生混合接力赛,将运动会沸腾的气氛推向高潮。每班选出男生和女生各10人共同组成代表队,由于每人要跑

50米的距离,所以速度和耐力都是至关重要的。我班的队伍里既有

张峰瑞、尚尔康、陈靖霏等运动名将,也有第一次参加比赛的刘子仪、孟婷婷等实力稍逊的同学,可是大家都充满信心,为他们加油鼓劲。

运动员各就各位,“砰”地一声枪响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,大家拼命地大喊,为本班加油。只见我班第一棒张雨奇同学一马当先冲在最前面,他人高腿长,很快就将对手甩在后面,为我

班夺得遥遥领先的位置立下汗马功劳。同学们喝彩声不断。第二棒陈靖霏是田径队员,她身体灵活,步伐稳健,双臂摆动的姿势非常标准,将第一名的位置牢牢占据。接下来的张峰瑞、孙昱彤等同学也

不甘示弱,一个比一个跑得快!比赛过半了,我们班还在第一名的位置!哈哈!这下冠军非我们莫属了!大家都欢呼雀跃,兴奋不已。

轮到刘子仪了!唉,他可是我们班有名的“胖墩儿”!只见他起跑的时候犹豫了一下,这半秒钟可是关键所在啊!外班的同学赶上来了,拉近了两班间的距离。我们急得都屏住呼吸。刘子仪却并不气馁

,他紧咬牙关,右手将接力棒攥得紧紧的,两臂不停地前后摆动,头上冒出了豆大的汗珠。可他的两腿好像不停使唤似的,踉踉跄跄往前跑。同学们都为他捏着一把汗——“千万别摔倒!”“千万别掉

棒!”……终于在同学们此起彼伏的叫喊声、加油声、助威声中,刘子仪将接力棒传递给了下位同学,可是终因速度太慢,被七班赶超了。

比赛结束了,我班在此项目中获得了第二名的成绩。大家都议论纷纷,感到非常遗憾:毕竟我们离冠军就差那么一点儿啊!但是大家都对刘子仪的努力表达了肯定和赞许。我想:接力赛作为一个集体项

目,拼的就是全班的团结和每个人的无私付出。刘子仪今后肯定会下决心苦练长跑,我也要和他一起锻炼,争取在明年的运动会中大显身手,为班级争光!

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篇11:拔河比赛的启示

全文共 555 字

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冯晓燕

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

上星期,我校为了迎“元旦”,举行了一次激烈的拔河比赛,在赛场上,我看到了同学们的坚持与努力。

我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中,我们班是与238班进行的PK,在激烈的比赛中,我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧,甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧,我们也并没有放弃,我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中,我们班男生掌握了技巧,扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时,心中的喜悦无法溢于言表。

至于女生,那简直是输的惨不忍睹。当然,输的原因很多——我们班女生人数有限;对方力量强大;自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时,心中无疑会产生一种压力。转眼间,第三天比赛已到来,我们从前两天的失败中总结经验,虽然最终没有能够胜利,但是却有很大进步,这是值得我们欣慰的事。

赛后,老师们也都安慰我们道:“本身力量就有悬殊,不要沮丧,这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已,无论是赢了也好,输了也罢,重在参与,尽力而为就好。”虽然结果不美,但坚持的过程却很美。

经过这次的比赛,我也懂得了团结,团结就是力量。只要肯努力,结果就一定不会很差。

青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奋斗!

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篇12:一场足球比赛作文700字

全文共 734 字

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今天,阳光暖暖,风儿轻轻,我们班和别的班踢一场足球比赛

比赛一开始很激烈,浓浓的火药味,足球在队员们的脚下滚来滚去,不知疲倦。偶尔横空飞跃,我队积极夺球,对方毫不示弱,一番轰炸,我队球门险象接连袭来。忽然,对方前锋把球抢截下来,绕过后卫,抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里,只见那球飞出去,像离弦之箭一样飞进球门。“哇!进喽!”只听一声大叫,对面的啦啦队员一个个都跳起来,像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边,一个个目瞪,口呆,可以塞下一个鸡蛋。

我们有些垂头丧气,看来没什么希望了,于是,队长召集队员们圆形围着,眼里透着坚毅的目光,举着足球说:“足球是圆的,我们就是球心,只要我们心齐,就有进球希望。”

新的一轮开始了,一个好汉三个帮,我们比上一轮更小心,更凶猛,更团结,不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下,球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候,中锋一个贴地铲球,把球抢了过来,用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后,带球在对方阵地左冲右突,晃过对方一个又一个防守,神不知鬼不觉来到在禁区前,瞅准几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚。球在空中画了个圈,从头顶飞过,直逼对方球门。对方守门员还没反应过来,球已经飞进了球门。“耶!”不知是谁大吼了一声,我们班的同学如同吃了欢喜糖,一阵欢呼,雀跃,喝彩!

“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了,同学们都以为要进入点球赛时,不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间,我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射,球像导弹一样飞进球门。这时,体育老师吹响了哨子,给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。

我们一个个脸上泛着红光,意犹未尽,恨不得踢上个三百回合。

微风吹拂,聚在一起,有了大风的力量。

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篇13:足球比赛三年级作文

全文共 416 字

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我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。

课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。

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篇14:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇15:跆拳道比赛作文1000字

全文共 1387 字

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天刚破晓,窗外阴沉沉的,一股股刺骨的寒风吹来,我披着加厚的羽绒大衣走进跆拳道馆,与队员集合一起前往狮山体育馆参加省级青少年跆拳道超级联赛(佛山站)。

车辆准时出发,灰蒙蒙的天空与刺眼的路灯安然自在,车内的队友也是悠然自得,静静地坐在车上闭目养神,我的心扑通扑通地跳动。这是我学习三年多跆拳道以来首次比赛,分别有品势与竞技。此刻的心情带点紧张,又十分地兴奋。我疑惑不已,结果会怎么样呢?

到达目的地,整个体育馆人声鼎拂,人头涌动,整个场暖烘烘的,驱走了我的寒气。我马上跟随着教练的指导开始热烈的热身训练,等待比赛时间。

第一场品势比赛,终于轮到我上场了。比赛前进行检录,我信心满满,昂首挺胸,跨步向前,站在一排严肃的裁判面前。品势是假设真实格斗,当对方攻击时反击的一种技法。为了迎接这场比赛,我们整个道馆的参赛人员长达一个多月的加强训练,这次我拿出手的是太极六章,招招拳拳我得心应手,最后一声吼响彻全场,收拳收脚回点。几位裁判冰山似的脸冷冷地板着,没有一点多余的起伏,我的心瞬间凉了下来,会不会很差呢?

品势结束,幸好还有下一场竞技比赛,我的自信心又回来了,机会是靠自己争取的。

我记得教练说竞技是通过使用各种跆拳道技术以战胜对方为目的,动作要快、狠、准,每一次踢脚必须击中对方的弱点才有取得分数。站在赛场的我看着场上比赛队员精彩的演出,他们的动作速度有时快得像风一样瞬间击倒对手,有时又像锤子似的重挫对手,我看得目瞪口呆,场上的参赛员真是高手中的高手,不知道自己等下遇到的对手实力如何,可别像眼前的高手,我可不想瞬间被K出局。

时间飞快,转眼间就是我的赛点,我参加的是男子儿童组32-35公斤级。同样先检录上场,场上的对手看起来强壮结实,眼神犀利,好像一把剑似的穿透我的全身,那一瞬间我打了一个冷颤。

比赛开始,对手迅速左脚斜踢打到我的头,我躲也躲不及,对方得分;比赛继续,我才开始找对手的弱点,迎面给对方一脚,不料对手右脚又迅速往我身上一脚,对方又得一分……我被对手左一脚右一脚的踢在身上头上,各个重要部位,护具下的我似乎整个人懵了,只听到场上传来教练嗡嗡的加油声,场上的观众好像开始模糊不清,未等我清醒过来,我成了输家,大比分的落差惨淡地挂在眼前。

一个多月的努力白废了,站在赛场,我瞬间成狮子眼里的小绵羊,输得那么彻底。我落下了伤心难过的泪水,旁边同来的队员妈妈,一位好心阿姨暖心地跑过来安慰我:“小帅哥,不要哭了,失败是成功之母,只要下次再努力肯定能赢的!”可困在自己世界的我,偷偷躲到角落继续抱头痛哭流涕,完成控制不住自己。后来爸爸妈妈来了,泪干的我无力地站在他们面前,并告知了比赛结果。他们似乎并未在意,反而一会儿笑脸相迎,一会儿好言相劝,一会儿暖心拥抱,鼓励我向前看。我依然伤心难过,一副包青天似的黑脸,比黑炭还黑,对体育馆所有人与事,似乎漠不关心,完成沉溺在自己失败的世界无法自拔。

事后,我知道一场半场的输赢不是最终的结果,我们道馆获得省级“团体比赛第二名”,而我也获得所参加级别的第五名,道馆举行了隆重的颁奖仪式,电视台也来录像了,全道馆进行了热热闹闹的颁奖活动,现场还有出色的跆拳道劈板与品势表演,精彩纷呈,我所有的阴霾一走而空,似乎也明白了一些道理。

对输赢过于武断只会让自己困在黑暗的世界失去自我,反而忽略了身边的美好。跆拳道精神之百折不屈,只要努力,永远也不会白费!

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篇16:掰手腕比赛作文600字

全文共 661 字

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谁是大力士?

“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴,如此热闹呢?原来大家正在掰手腕呢!

游戏规则是:两个人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,两个人一起开始掰,看谁先把对方的手扣在桌子上,就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组,每个小组派出代表参赛。

游戏开始前,大家有的窃窃私语,有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明,别看他长得瘦瘦的,但力气可不小。他们组则派出了小丁,小丁长得很胖,是我们班名副其实的大力士。比赛开始了,小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱,不大一会儿,他脸憋得通红,额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗,周围不断传来“加油!加油!”的呐喊声,来给他助威,可他用尽全部力量,还是掰不过对方。对方组欢呼着,小明伤心极了,沮丧地对我们说:“对不起,我输了。”我们拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系的!”

第二轮,我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下,可不一会儿,小丁便支撑不住了,第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局,我们的心里忐忑不安。他们派出了小源,小源以往最喜欢和壮壮掰手腕,今天终于要分出胜负了。比赛开始,双方不分上下。突然壮壮使劲发力,小源的手有了大幅度掰动的趋势,“哇,要赢了,我们要赢了!”我激动地对周围人喊着,手舞足蹈,像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了,可他还是反应过来,就这样僵持一会儿还是没有分出胜负,老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成快乐的天堂。

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篇17:有趣的风筝比赛

全文共 456 字

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作者:康辛微

在一个天气晴朗的下午,我们举行了一年一度的风筝比赛

下午,我们走进操场,发现人多人海。我们走到看台,坐下了。坐下不大一会,校长便说:“风筝比赛,现在开始,进行第一项唱国歌,升国旗。”我们立刻站起来,一双双小眼睛看着国旗,高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。

只见四年级的哥哥姐姐,站在制定位置,放飞手紧紧地抓着键盘,看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍,做好了一切准备。一声哨声,大家便开始了比赛。看看天空上的风筝,有的是脸谱;有的是小狐狸;有的是彩色的。我旁边的同学都说:“哇,好漂亮!”

终于该我们年级比赛了,一组一组的过去了,突然,我在一组里看见了周彦佳,王林杰大声的说:“周彦佳,加油,周彦佳,加油。”只见周彦佳一会看看风筝,一会看看线盘。

我觉得自己仿佛就是选手的风筝,穿着花花绿绿的衣裳,在空中漂浮,一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞,花花绿绿的衣裳也随风舞动,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,我们在天空中自由翱翔,发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会,我才记起我不是风筝,我是在看风筝。

我喜欢风筝比赛。

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篇18:足球比赛作文550字

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早操做完了,赵老师让我们留在操场踢足球

赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,足球比赛拉开了序幕。

“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——嗵!”那个球像火箭一样从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?No!No!No!它还在原地休息,可是陈锦鸿的鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住要送他一首《凉凉》呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。

“呼——砰!”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了,“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方。同学们纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”

鲁孙思哲趁机带球飞奔了起来,“啪!咚!”足球从球门上方飞出去了,差点就进门了,真可惜呀!这时,我发现了犯规情况,“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”刘福健争辩道:“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁地说。

接下来又是一阵疯抢,“哐当——”不知是谁把球踢到了球门铁皮框上了,球蹦出老远,我拿回球正准备发球呢,谁知一个不和谐声音传入耳朵。“好了!比赛结束!”赵老师喊道。

噢!No!我还没当够裁判呢!为什么不能多踢一会呢?有趣的足球比赛就这样结束了,可惜!

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篇19:画画比赛作文800字

全文共 807 字

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你知道吗?上个星期六,我去参加美术比赛。那么问题来了,题目中的《热闹》是什么呢?从中,我在比赛里得到了一个影响我一生的品质——忍耐。

星期六早上,晴空万里,我们来到了番禺高中。比赛正开始时,大家都聚精会神地勾绘起来,宛如一只只认真寻食的小鸟。我画的是“迎春花节”所以人和花是主要主题,另一个更加重要的主题是“热闹”。

我在比赛前并没有多加练习,但内容我还是记得一清二楚的。画的中部是人山人海的人群,画的两侧则是花了。首先我把先前的四个人物勾勒出来,再大致地勾画出其次人物和花场。时间流逝飞快,俗话可说得好:“时间不等人”。自然,我们的速度就不得不加快咯。

在描线到一半时,我不由得胡思乱想:如果时间不够,那岂不是得“吃鳌”了?但又想起老师对我说的话:“时间是充足的,只要你拥有忍耐心,自然是最好的。”对呀,忍耐心,我怎么没想到!我霎时拐进正路,专心致志地勾起线。

比赛进行得如火如荼。终于到了上色部分了,我现在是非把“花海”勾勒出来不可。于是为了赶时间,我不得不使用老师教我的方法:大致把花点出来,再用绿色画出它的枝。此时此刻,四周非常安静,连一根针落地的声音也能听到。大家当然也屏息凝视地看着自己的画,笔在手中毫不停休地舞蹈着。

我画啊画,不一会画里就充满了五彩缤纷的花了。仿佛能从画中闻到香气一样。但是光这点还不够,人也是极为重要的。我开始将人的神态、动作、心情一一表现出来,瞧,画上的人各个拥有自己的表情,就打个比方吧,就像最前面的那两个在对话的人。那个卖主将花递过去,而买家将手伸出,把纸巾送去,更重要的是,她俩脸上都洋溢着笑容。大部分整体上完后,就是用色粉涂抹出大面积的地板了。当我拿起纸,抖去了纸上的粉末,又开始涂起来时,用余光注意到大家那皱紧的眉毛。

比赛结束,大伙如释重负,皱紧的眉毛一下子就都舒展开了。于是,“光阴似箭,日月如梭”,我小学时最后的比赛,永别了!因为你,我懂得了这令我难以忘怀的品质——忍耐心。

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篇20:看女排比赛日记600字

全文共 626 字

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今天,我们班与4班展开了一场排球赛。

第一局一开始,我们班发球,发球的队员是苟川哲,只见他把球往空中一扔,然后用力将球打出去,球过了网,对方同学急忙跑过去,没想到脚一打滑,球没有接住,我们班先得一分,没过一会,我们

已经得了三分,真是开门红啊,我们都十分高兴,可是我们高兴的太早了;在我们高兴的时候,四班的同学很快把比分追了上来,这是我们班的场上队员有点急了,球打的越来越不好了,慢慢的,我们

输掉了第一局比赛

休息片刻,第二局比赛就要开始了,老师提醒上场的队员说:“打球的时候不要抢,球到谁哪谁就打。”同学们说:“好。”比赛继续进行,对方发球,球过来了,只听张鑫锐说了一声:“我的。”迅

速地把球高高的打了过去,对方没有接住,我们班又是先得一分,就这样,我们班稳扎稳打,一分一分的赢着,很快把第二局赢了下来。比赛进入了决胜局,场上比分交替上升,在决胜局的最后二分时

,我们班的啦啦队齐声高喊着:“501加油,501必胜!”这时,我们班发球,对方同学接到了,还把球正好打向我们班没人防守的地方,眼看球就要落地了,只见苟川哲从旁边飞快地跑了过来,将球漂

亮地接了过去,对方一慌没有接到球,我们得分了!还有最后一分了,这时,轮到李沁芳发球了,只见她手一挥,球向双方场地飞去,但我看好像力量有点小,可是幸运的是,这是个网球,对方没能接

起这个球,当球落地的时候,我们班的同学欢蹦乱跳,我们全都冲进比赛场地和参赛队员拥抱在一起,今天,真是太开心了。

啊!这真是场有趣的排球赛。

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