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十人九足比赛作文精选20篇

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魔方比赛日记600字

全文共 701 字

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上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

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篇1:武术操比赛

全文共 500 字

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马上要武术比赛了,我们在操场上摩拳擦掌、跃跃欲试地等待评委到来。我很紧张,心里如同十五个吊桶打水――七上八下,害怕给班级拖后腿,怕做着做着离开了队伍。前面的吴金洲站得像棵雪松,一动不动挺立着,他会不会像我一样紧张?害怕做错了,害怕做得太温柔了,让学校进入不了决赛。

“全国中小学生系列武术健身操,旭日东升,现在开始――”,比赛开始了。当“现在”的“现”字播出时,“啪”的一声,我们的抱拳礼整齐划一,毫不拖泥带水。最精彩的有两节,一节是开合运动,只见大家的拳迅速翻转、冲出,刚劲有力。如果前面有一个人,我估计会把他打到外太空去;如果前面有一棵树,可能会被我一拳打断;如果前面有一座山,估计也会被我打穿……“哈!哈!”两声,整齐极了,如同虎啸龙吟、震耳欲聋、响彻云霄。另一节是踢腿运动,大家跨马步、做虎爪,犹如下山猛虎,似乎随时都会抓住猎物,大家用力蹬腿,这一蹬力重千斤,“呼”的一声,干净有力,都能听到回声了。

比赛结束了,全场鸦雀无声,同学们纹丝不动,我好像听到了心跳的声音。

吴金洲以前动作柔软,像跳舞一样,可今天他动作有力,不再跳舞了。

我们获得了总决赛的资格,希望我们再接再厉,在总决赛中获得好名次。

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篇2:吹鸡毛比赛作文400字

全文共 458 字

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今天,杨涛老师又一次从小汤圆养的鸡仔身上“借”来了一根鸡毛。让我们比赛吹鸡毛大赛。

班级分成了两队,分别是王牌队与奔跑队。两队同学都伸长脖子,像一只只长颈鹿。左边的奔跑队员憋足了气,跃跃欲试。再看看右边的王牌队,一个个都面无表情,似乎在鄙视奔跑队,也不把这场比赛放在眼里。

比赛开始,奔跑队用力吹,鸡毛立刻飘到了王牌队那里。王牌队也毫不留情,还没等鸡毛安家,立马放出了“逐客令”,逐到了左边。右边的队员立刻跳了起来,如同脚底装了弹簧,来了个“空中传球”,王牌队还没反应过来,鸡毛就落地了。

奔跑队开心极了,但王牌对面不改色,在后面聊起了战术。随着时间的流逝,激动的第五轮开始了,王牌队的王畅健双膝跪地,做了一个“鲤鱼打挺”,鸡毛向上飘。王牌队的王耀锐以迅雷不及掩耳之势用王畅健作为支撑跳了起来,一个完美的“空中袭击”,奔跑队的宋宇奇来了一个“侧身输出”可是鸡毛已经落地了。王牌队激动万分,而奔跑队目瞪口呆,没想到短短的1十五秒里比赛就结束了。

最后,我通过这一次比赛明白了做事情要有战术,不能盲目进行,也知道了团结的重要性。

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篇3:初二的篮球比赛作文

全文共 654 字

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你喜欢打羽毛球吗?你喜欢打乒乓球吗?你喜欢打篮球吗?你喜欢踢足球吗?你爱运动吗?在前不久的东京奥运会中我们领略到了中国健儿的风姿。从那以后,我便爱上了运动。

我首先从羽毛球开始练习。这么多天过去了,我仍然打得不好。不是发不过去球,就是接不到球,还有种气人的情况:接到球了但是还是打不过去!这种种情况总使我哭笑不得。

昨天,我的朋友来玩了,晚上的时候,我们拿上篮球一起出去玩。优优姐姐学过篮球,所以我便成了她的学生。刚拿到篮球时,我心想这打篮球还用教吗?不就随便用手拍拍就行了吗?!可当我正式拍球时,我明白了自己刚才的话是错的!

首先,我学习运球(俗称拍球),运球分为两种:高运球和低运球。高运球对我来说十分简单;但低运球就有些困难了!在我屡次的练习和我的"师傅”的耐心教学下,我总算学会了纸运球。然后,更难的来了:行进运球,顾名思义,是边向前前进边拍球。看着“师傅"行云流水、轻而易举地动作,我再次心想道:这个肯定很容易!但事实上却很困难!我打着球,双脚就像僵硬了似的,可我如果跑起来的话,球又离我而去!我怀疑自己是不是四肢不太协调,又怀疑自己双眼是不是也有问题:明明看着很简单的动作,为什么做起来却很难呢?

经过一天一夜的思考,我明白了:运动好比读书,书读百遍,其意自见。在运动时要多用功,私底下多练习,相信今天洒下的汗水,明天自会结出累累硕果!让原本困难的动作,事情变得简单、轻松、容易!

让我们运动起来吧!为了自己的身心健康!通过运动,我们注定会发光发亮的!我坚信,经过自己的刻苦努力,必定会换来辉煌成功的明天!

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篇4:斗舞比赛作文600字

全文共 732 字

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舞蹈有各种各样,但每一种舞蹈都有属于自己的风采。

我家有两个”舞蹈家“,我是舞蹈队的,奶奶是广场舞的“领袖人物”。所以我想和奶奶来”斗舞“,爸爸做为评委,其他人做为观众,一场斗舞比赛拉开序幕。

爸爸的哨声一落,美妙的音乐响起,我迈着轻快的脚步,跳起舞来,我双手轻轻地展开,旋转一圈,像在地面翩翩起舞的孔雀,我的身姿,伤佛与音乐溶为一体。“啪啪啪”掌声不约而同地响起,奶奶脸上露出满意的笑容,嘴里却不服输,她脸一扬:“看你奶奶的吧,Music!”

广场舞的音乐响了,”你是我的小呀小苹果……“奶奶的动作虽然不比年轻女子优美,但步子轻快,动作娴熟,胳膊轻柔地一伸,就像柳条在风中轻扬转圈回来,陶醉在自己的舞蹈世界中。我心中一股敬佩之情油然而生:她不是一个妙龄少女,而是我的奶奶————一个爱跳舞的老太太。奶奶头上有了小小的汗珠,但她的脸上洋溢着甜甜的笑容,脚下还是兴高采烈地跟随着音乐节奏起舞。

“啪啪啪”的掌声再次响起。现在轮到大家投票了。就在观众不知如何是好的时候,在门后偷看的妈妈走了进来,说道:“你们这一老一小,争強好胜,硬要分个高低,可是不分伯仲,这样吧,送你们两个称号吧!一个舞神,一个舞王!”说完妈妈哈哈大笑。

奶奶一笑:“那可不,广场舞的大叔大妈都以我为中心,我都站第一排,领她们呢!”奶奶乐得脸蛋儿耸成个肉瘩。

爸爸却笑着说:“我看是奶奶胜,琳琳都学过几年舞蹈了,跳得好那很正常,你看,咱妈,零基础,在公园里跟那些老太太们一起,就能自学成才,你们几个人有奶奶这样的精神?”爸爸转头对妈妈说:“咱们要是老了,老胳膊老腿要是能有妈这样精气神,我就服了!"

我们笑成一团,奶奶更是笑得眼泪掉出来了。

如果说,我是一只孔雀,那奶奶就是一只天鹅---用最美的姿态优雅地生活着!

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篇5:紧张的比赛作文800字

全文共 852 字

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寒冷的下午,窗外寒风凛冽,可教室里却是一番热火朝天的景象。哦,原来是在举行论语背诵大赛呢。

“咳咳!”老师清了清嗓子,同学们聚精会神地听着老师宣读规则,生怕有所遗漏。“对了,全程不允许有带小抄等作弊行为,一经发现,严肃处理。”老师补充到。她话音刚落,一些‘心术不正’的同学哀叹起来,一脸沮丧。

“下面请第一组同学上场”主持人话还没说完,第一组的同学似乎早已按捺不住,纷纷站起身来,神采奕奕走向讲台。

“开始!”老师发令。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。“子曰:……”台上的同学一个个噼里啪啦地说个不停,一位同学卡壳了,另一位同学立马捡起还未落地的话流利地背诵,像是与时间赛跑;台下的同学用认真的眼神盯着他们,竖起耳朵来找茬,一丝不苟的模样真称得上专业评委。

转眼间,小组赛就到了我这组。

在台下,我们相互推托,谁打头阵?不知道,仿佛在做最后的挣扎,最终,我身为组长扛起了这关乎士气的“大旗”。

老师倒数着“5…4…3…”,每数一下,我的心就咯噔一下。我们屏息凝神,站得笔直,看起来有些僵硬,廖同学心虚的把手背起来,两个女生低着头,观众们片言不语,目光聚焦到我们身上,我有意扭头避开,教室里充斥着紧张与恐惧,安静得让人喘不过气。

“开始!”号令刚下达,我如同打机关枪似的背诵着“孟武伯问孝,子曰:君子不器……君君,臣臣……”教室里我的背诵声不绝于耳,我不敢看观众和老师,越背得多,越显急促,有些上气不接下气,可能是教室太闷吧,我感觉到脑子有一丝热胀、额头上有一丝滚烫。

“子夏曰……”“子夏曰……”,我抬头望着天花板,吞吞吐吐地重复着。下一句到底是什么?我的心每一根神经都像紧绷的弦,外表强装淡定,心中却早已波涛汹涌,我抖着腿脚,眉头紧皱“是什么呢,哎呀,到底是什么嘛”我心急如焚,我想四下若没有人,我一定一定哭出了声。

忽然,俊一下意识地接了起来,救组员于水生火热之中,救我于尴尬之境。

短短的三分钟飞快流逝,可对于台上的我们,每一分,每一秒,都过得是那样艰难。

“叮铃!”终于,时间到了。我长舒了一口气,噩梦终于结束了。

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篇6:吹气球比赛

全文共 344 字

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蒲芯墨

今天是星期日,我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏,是吹气球

上课了,老师给我们提出四条规则:一,听口令方可吹气球;二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;三,在三十秒内谁吹的最大谁就胜者;四,吹气球过程相互不能碰撞,否则算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,同学们的心情很激动,个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大,但太大也有风险,会爆炸的。有的同学的气球飞跑了,逗得大伙笑翻了天。

最后,每小组的第一名出炉了,六名选手上台开始决赛了,个个使出全身力气吹起来,都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威,教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光,举起大拇指为他点赞。

虽然我输了,但我感谢老师的精心组织,让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

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篇7:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇8:拔河比赛满分作文

全文共 467 字

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今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

“什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

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篇9:放风筝比赛作文400字

全文共 412 字

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今天,是本校一年一度的风筝节。

我们拿着思品书,兴奋地走向操场,思品书放到看台上。坐看台上,观看风筝比赛

第一论就有我们班的,是王浩然和李兴哲。体育老师高声吹了一声哨,助飞们,手一松风筝就高高的飘到天空上,王浩然的风筝不一会儿就掉了下来,他们又开始从新放,不一会儿,王浩然的风筝又掉下来了,再一次放飞可是还是掉下来了我们对王浩然很失望。

第二组选手是罗皓天和左佳茹他们。风筝放飞了,各种各样、五彩缤纷的风筝迎面扑来,这一个风筝;那一个风筝。那些风筝像是一朵云,飘来飘去,一会飘到那里去;一会飘到这里去有一个风筝不小心撞到了红旗上面。好多好多的风筝,那里有小猫咪的;这里有热带鱼的,红的、黑的、紫的;还有小狐狸的;蝙蝠,有黑的、有红的;令我最陶醉的是一个风筝的小猫的风筝,往上飞从天上转弯马上要掉到地下了,可是有一次转弯飞了上去,360度旋转。这个小猫风筝一会忽上忽下;一会平稳降落,我一直哈哈大笑。

风筝比赛结束了,我爱这些风筝!

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篇10:一场篮球比赛作文500字

全文共 529 字

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在我的这个寒假,我打了二十多场篮球比赛,而我记忆最深的是那一场篮球比赛。

现在,我就来告诉大家这是一场什么样的篮球比赛。

星期三,我和恩泽,豆豆,还有我堂妹一起相伴来到小学操场打球,我们还邀请了池大哥——池铱博和他的好朋友——池扬。

过了一活,他们来了。这时,我们看见池铱博大哥旁边的人是一个大胖子,身材就像一座山,身穿一件棕色大衣,一条黑色长裤,给我的第一印象就是又胖又壮,我心想他应该就是池铱博大哥说的池扬大哥。

我们热身了一下,练习了一下,就开始打比赛。池铱博大哥和他的朋友一队,他们俩十分自信地告诉我们,他们一定赢;我和豆豆,恩泽,还有我堂妹——余芷蝶一队。

比赛开始,我们发球。我传球给豆豆,池铱博大哥马上拦着豆豆,把豆豆的路线和投篮的点给封死了,豆豆一个传球就被池大哥给抢断了;传给他的朋友池扬,他用他身体顶了进来,我这身材在他面前不值一提,我差点被他顶摔倒,他一个投篮,进了!

开始了,还是我们发球,我传给恩泽,他马上加速,起了一个三步上篮,可是,池扬大哥跳起来就要盖帽,恩泽马上传到一个我能空中补篮的位子,我一个空中补篮,进了!

比分真是不看不知道,一看吓一跳——20:7,我们四人深知我们输在配合。我也知道了一个道理——虽然个人实力重要,但是配合更重要。

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篇11:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

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今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

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篇12:足球比赛作文800字

全文共 918 字

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那时,我还是三年级,我的足球俱乐部要去远征了!四川省要组织一次足球俱乐部比赛。我和我的队友横冲直撞,出了线,过了前二十,那时,我们已经打了十二场比赛了,而这次则是第十三场。

我们对战的是PK20俱乐部,虽然这个俱乐部的名字有些奇怪,但是对于四川省小学生来说,他们可都是“毁灭者”!然而,今天我们就要跟这个毁灭者一决高下了。比赛的前一天晚上,教练说:“毁灭者俱乐部战十二场赢十二场,百战百胜,最好的战绩是七比零。看来,我们明天只能靠智慧取胜了!”时间一分一秒的过去了……

第二天一大早,我们吃完早饭,开始了热身,只见“毁灭者”身穿紫色战袍,红色球裤,这架势,好不威风,完全就是“死神”的打扮啊!

比赛开始了,首发球员有我、小洛、小胡、小付、小桃、小戴和小七。由我、小洛和小付来担任进攻方,小胡、小戴、小七担任后卫,小桃担任守门员。

战斗开始,小付把球传给了我,对方九号轻松的把球从我脚下夺去过了,过了小胡,又把球传给十号,十号一脚射门,但小桃用手一扑,把球顶出了禁区,但是对方十一号一脚补射,一比零。我们继续猛攻,小洛过了后卫,但对方四号及时赶到,夺下了球,一脚射门,二比零。我们开始防守,但是第四十三分钟,对方抓住了我们的防守漏洞,过了我方后卫,一脚射门,三比零,上半场就这样结束了。

中间休息时,教练骂了我们,又给我们讲了另一个破门战术,下半场就开始了。对方发球,但他们显然体力有所下降,我抢走了对方十三号的球,横冲进了禁区,一脚飞射,三比一。随后,小戴也发火了,对方十一号一进半场,小戴就立马跑过去,一脚把球开到了小洛的脚下,小洛猛攻,闯入进禁区,把球传给了我,我一脚传给了小付,小付抽射,三比二。

比赛第八十七分钟,对方四次犯规,而我方阵营小付、小胡、小桃、小戴均因受伤下场,令我悲愤不已。但是,小洛的一句话激励了我:“虽然我们下了场,但是你还没有,不到最后绝对不能放弃!”此刻,我感到心中有热浪奔涌,万马奔腾,仿佛小洛、小胡、小戴、小桃把力量都给了我,一瞬间,浑身充满了力量,我比任何一个时刻都渴望赢下这场比赛。

当我接到替补小林的球,冲进禁区,准备射门,小胡、小戴、小洛的身影浮现在我脑海中。最后,我奋力一脚——射门,球进了,三比三,平了!

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篇13:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇14:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇15:激动开心的体操比赛

全文共 545 字

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作者: 郭亚硕

今天的体操比赛我们班级得了第二名,很开心

我们期盼已久的体操比赛终于开始了,我们既激动又开心,终于轮到我们了,我们个个精神抖擞,进入了比赛的状态,做操的时候,都很认真,听着音乐,跟着节奏,一起做,一起跳,我们做的都很整齐,因为这一节操老师教了我们很多遍,我们一个个过的,所以在做操的时候我们都做得很整齐,在做的时候,我们的精神会把老师惊呆,我们做的时候会把老师迷住,我们这一次的了第二,虽然不是超常发挥,但是我们是正常发挥,虽然我们不是第一,但是我们也努力了,体操比赛比的就是第一,在体操比赛过程中,在我们上场的时候,我很紧张,但是我有信心做好,体操比赛我们是最后一名上的,我们可以观察别人做操,我们可以弥补自己的错误,在我们做操的时候,我们可以做得更好,可以让别人看好我们,养兵千日,用兵一时,体操比赛就是让我们发挥的场面,我们有信心做好,还没有到我们的时候,5(9)班分最多, 但是我们也不干示弱,我们第二,9班没有进前三名,我们是前三名,这说明我们做好了,体操比赛是一个让人激动地比赛,是一个让人开心的比赛,是一个让我们发挥的舞台,体操比赛真是让我激动又开心,我喜欢体操比赛。

在这一个比赛中,我很开心,开心我们的了第二,开心我们发挥了我们真实的水平,所以我喜欢体操比赛。

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篇16:一场篮球比赛作文600字

全文共 595 字

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下课了,篮球队长召集我们:“向5班挑战,怎么样?”说是商量,更是动员命令,于是向5班发出战书。

下午第二节课,双方如约到操场上,5班的体育老师当裁判。

一声令下,队长直接接过球,向着对方球筐跑去,见对方的5名选手直接把路封死,寻着机会,副队长已经神不知鬼不觉走到他们的后面,一个漂亮的“懒驴打滚”,传给了副队长,副队长直接一个上篮,球进了,2:0。

该对方发球了,对方队长一眨眼就来到我方的球筐下,我方的人马连半场都没有赶到,对方队长自以为能百分百拿下这一球。他大意了,我可是一直守着自己的球筐,吓得我直接冲上去,一个大盖帽,把球拍飞了——真是螳螂捕蝉黄雀在后。队长趁对方被我拖住之机,加速拿到球权,于是我们开始溜猴,球传过来,传过去,弄得5班晕头转向,不知拦哪一处好。

我趁机冲到对方筐下,示意让队友传球给我,队友也很默契,嗖的把球传给我,我一个打板球,比分又拉开啦!

后来,由于我的疏忽,对方连进4个三分球,比分瞬间反超。于是,我又警惕起来,队友互相配合,不让对方投一次球,我方分数如芝麻开花——节节升高。

球飞来飞去,不知不觉的下课铃声响了,裁判老师宣布比赛结束,我班以10分之巨大优势获得本次比赛的胜利。

5班似火烧芭蕉,对我们直言:“这次是我们小看你们了,六下的篮球友谊赛,我们一定会赢!”我和队友手拉手,簇拥着队长和篮球,一齐回话:“好啊,那我们六下再战。”

啪!啪!双方队员在欢笑声中击着掌。

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篇17:一年级足球比赛的日记

全文共 626 字

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星期五的早晨,在学校的体育课上,我们一班和二班的部分同学比赛足球,规则:一个班七个人上场,场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。

我带着六个男生上场了,看看对方,人强马壮的,我们全都瘦小的,我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想,我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员,中锋是我,后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人,前方是马哥,而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容,好像把我们的`计谋全看透了,口哨刚一吹,激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球,只见小溅右腿弯曲,左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵,只见老赵一个快步向前,一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了,他只好又把球传给我了。

正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时,球却被对方的李洋抢了过去,气得我直跺脚。对方把球传过来传过去,让我们队员不知该怎么办,“咚”的一声,球被踢到了一米多高,他们队个子高的同学一跳,把球又给顶了回去,对方接到球后,离我们球门十几米远的时候使劲一踢,快要进球了!我紧紧的捏了一把汗,此时我们的守门员来了个开门红,只见他张开手臂向有吸引力一样,将球紧紧的扑倒在怀里,全场的人呆呆地望着,这位守门员就是我们班的飞球高手。

场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球,把对方气的都快爆炸了。铃声响了,比赛也结束了。我们胜利了!

同学们更加疯狂的呐喊着,周围的人也响起了雷鸣般的掌声。

我觉得把学习和运动加在一起,我们会变的更棒。

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篇18:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇19:精彩的体操比赛

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作者: 张一涵

今天,我们今天要体操比赛,我们怀着慎重和紧张的心情来到操场上。

开始比赛啦!首先比赛的是三(3)班他们班级表演的很好我们看了他们的表演,心中似乎吃了兴奋剂是的,热烈的给他们送去了掌声,看了好几个表演,我们也下定决心要表演的和他们一样好、口号也响亮。

终于该我们表演了,我们紧张和兴奋地心情来到了赛场上,开始跑步了,我们迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号,开始跑步。

我们跑完步,就开始做操,评委看了我们做的操露出了满意的笑容。

比完赛,我们的校长张校长公布出名次来,我们听见我们班是第一名,每个人跟吃了蜜似的一样甜喊蹦起来说了一声:耶”

这一天是我们最开心的一天了!

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篇20:拔河比赛一年级

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星期四的下午,老师组织同学们在操场上举行拔河比赛。第一组PK第二组。裁判一声哨响,比赛正式开始。队员们有的满头大汗,有的咬着牙齿使劲拉,还有的累得站不起来了。

啦啦队员们,有的喊第一组加油,有的喊第二组必胜,热闹极了。天上的小鸟也来观看了,它们扑棱着翅膀叽叽喳喳的叫着,好像说:“比赛真精彩!大家加油啊!”

旗子一会儿向左,一会儿向右,大家都在使劲拉,最终第二组取得了胜利。第二组的啦啦队欢呼起来:“我们赢了,我们赢了。”第一组的队员们很不服气地说:“下次我们一定会赢你们的。”拔河比赛真好玩。

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