我有一个想法为题作文经典20篇

每当我走在中国任何一个角落，都能看见共享单车，有的停在地铁口，有的停公交车站，有的停在高铁口……等待“主人”的召唤。共享单车不仅低碳环保，而且可以让人们锻炼身体，真是我们的好伙伴。

但是在享受的时候，也有一些不文明的行为出现：比如有乱停放的，有私自藏车的，有恶意破坏的。我仔细观察共享单车时，发现了好多大大小小的“伤口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“满面尘灰烟火色”。这让我心里别提多难受了。

我们可以在树荫下、马路边……竖起共享单车停放的标准牌，规定停车区域，让每辆车有自己的“车位”，也可以通过高科技手段，找到最近的停车点，还可以在共享单车上装摄像头，对那些做恶劣行为的人进行惩罚。

“上有天堂，下有苏杭。”希望我们浙江变得更加好。

我觉得我们班同学的文具总是会丢三落四，所以我想在教室选个角落边设计一个失物招领处。只要有同学捡到班上丢失的文具就可以放在失物招领处，这样丢失文具的同学就可以到失物招领处认领自己的文具。

于是，我们就组织了几位同学办起了失物招领处，这样就方便了。就在这时，一位同学就流着眼泪来找到我们小组，问我们有没有捡到一本童话故事书，于是，我们就开始帮她找书行动，一小时、二小时最后我们终于在老师的讲台上找到了她的童话故事书。我们对她说：“下一次不要在把书给弄丢了。”她回答说：“以后一定会保管好自己的学习用品不会再丢了。”突然，又来了一位同学问我们有没有看见他的笔?刚好我们小组有位同学捡到了一支笔，拿出来经过他的确认以后我们就把笔还给了那位同学。他高兴的说：“谢谢你们为班上办了这么一个小组。”

最后，我们班的失物招领处加入的同学越来越多，也为老师分忧了一点，让老师减少了一些烦恼。

冯思甜

你瞧！公交车上，人人捧着手机自我陶醉；餐馆饭桌上，人人捧着手机喜笑颜开；甚至大街小巷的行人都手捧手机，似乎手机成为了身体的一部分。现在科技发展了，人们的生活水平提高了，手机变成了人们生活的必需品，与人们形影不离。但是手机有利有弊，爸爸妈妈们，你们知道吗？

我家就是一个手机之家。爸爸一下班便安逸地躺在沙发上，把手机像宝贝一样捧在手里，不是刷抖音打游戏，就是斗地主聊天，一个人乐得手舞足蹈，真是让人无可奈何。吃饭时，爸爸也在餐桌上边看手机边吃饭，真是让人没胃口。

不仅爸爸如此，妈妈也是个手机控。在家里，无论何时何地，妈妈总会把手机带在身边，洗脸洗衣服也好，洗菜做饭也罢，手机视频根本停不下来。每天晚上手机都会陪妈妈熬夜，明晃晃的亮光刺眼极了，妈妈最喜欢钻在被窝里逛淘宝了，不知不觉我家的快递又多了起来。

我有一个想法，让爸爸妈妈合理使用手机，不要让大把时间耗费在玩手机上，而且手机玩多了视力也会跟着下降，身体也会受到伤害，作为孩子，我想说：“爸爸妈妈们，我们需要陪伴，请放下手机，陪陪我们吧！”

试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。

考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些学生都认为

题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道

选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？

语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因，

妈妈每天忙于家务很辛苦，我一直在想我们家有个机器人该多好啊！那个机器人是做家务的，它的手臂能自由伸缩，手掌上还装着清洁器能快速清洗污渍。它的脚上安装着轮子，能够到处滑动。眼睛上有扫描器，能扫描污渍。机器人的肚子非常大，里面有一台电脑，可以跟主人的手机连接。只要主人打开手机进入软件，把想吃的菜和菜谱输入进去，机器人就可以做出香喷喷的饭菜。

每天早上，家务机器人就开始工作了。它闪动着大眼睛在房子里到处扫描。你看，扫描器显示洗手间的天花板上有污渍，机器人就快速地向洗手间滑去，伸长手臂，打开手掌上的清洁器往天花板一喷一抹一擦，污渍就消失了。家务机器人能做的事情还有很多呢，比如：帮弟弟冲奶粉，洗衣服，给小狗洗澡……

家务机器人可以帮助妈妈做家务，减轻妈妈的疲劳，我希望它真的在我家。

我在七小上学，我发现七小外面的垃圾桶特别多，可是有很多人吃完食品后，却随手把垃圾扔在地上，满地都是垃圾。七小里面也有小商贩卖食品，七小校园里的大道左右两旁都有垃圾桶，可是七小的学生都不把垃圾放在垃圾桶里，都扔在地上。

放学的时候，有的学生是爸爸妈妈、爷爷奶奶接的，也有学生是走着回家的，走着回家的学生特别特别多，大部分都是自己走着回家。这些学生一放学就赶紧跑到小商店去买文具、食品，买玩具的人很多，他们买了玩具后，拆包装时直接把包装扔在地上，不一会就一地都是垃圾了。还有三无食品的袋子、瓶子，什么都有。

所以我有一个想法，我的想法就是在学校外面放一个牌子，上面写着：爱护环境，人人有责。再开一个班会，老师要对家长说：“我们一定教育孩子别吃那些三无食品，一定让孩子在家吃得饱，喝得好。”最后，要和外面的小商店的商贩说好，不准在学校门口卖吃的，不然就给工商部门打电话。

我有一个想法三年级作文300字篇2 I have a third-year composition 300 words.Article 2

妈妈总趁我写作业时，偷偷带妹妹出去玩。

这天，我正在做作业，妈妈又带妹妹去华南摩尔玩。只见她东找找，西瞧瞧，找到了背带，快步冲过去，拿起背带，背起妹妹出了门。关上门时特别轻，生怕我发现，可惜我早已经目睹了这一切。我心里有个念头，像一只不安分的小鸟在心的笼子里蹦蹦跳跳：妈妈就知道带妹妹出去玩，不带我去。不一会，妈妈回来了，慢慢地从口袋里拿出钥匙。轻轻地打开了门，有种“做贼心虚”的样子。我看见妈妈大袋小袋的奶茶，就冲过去叉着腰喊：“你是不是又背着我去买东西了?”妈妈笑着连忙低下了头。

这种奶茶放了很多糖精，用一次性的杯子装的东西，喝多了对身体不好，应该少喝点奶茶，喝多点白开水。对身体好，又省钱。每次偷偷摸摸地背着我出去，回来还要和我“大战”何必呢?

如果下次出去就应该等我周末放假了，全家一起去，这样就能大家开开心心啦。

我有一个想法三年级作文300字篇3 I have a third-year composition 300 words.Article 3

我有一个奇特的想法，我想要发明一张奇特的床。

这个床我们只要躺上床，你会看到有一个大方块，你只要在那个大方块上输入你想做的梦，比如说：美妙的梦、神奇的梦等等。我还给你准备了一个按扭，按扭有三个。你只要按一下第一个按扭，这张床就会变成一张蹦蹦床，让你在里面玩个够。

你按第二个按扭，那张床就会把四条腿缩起来，床在慢慢地变成一个大果冻，那个大果冻吃都吃不完，你把一个果冻吃完了，它就会再变成一个大果冻，你只要在果冻里拿出一块小果冻，就会变成一支铅笔，一块橡皮还有一支钢笔什么学习用具都可以变出来。

第三个按扭是可以让床变成一个电视机，这个电视机不会让在房子外面的人听见声音，只有在房子里面的人才可以听见。

这张床很神奇，你说是不是呢?

我有一个想法三年级作文300字篇4 I have a third-year composition 300 words.Article 4

最近我发现爱玩手机的人非常多。

有一次在等红绿灯的时候，开两轮的妈妈趁机拿起手机津津有味地看了起来。绿灯亮了，她都没察觉。后面的车都在使劲按喇叭，她都听不见。后面的抱怨声不断。坐在后座的我只能大声喊：“妈妈，绿灯亮了。”她这才反应过来，赶快踩着油门开走。

而我爸爸呢?下班一到家，他就开始玩起手机。吃饭、上厕所都低头看手机，甚至陪我和陪妹妹的时候都捧着手机。一次，我问他：“爸爸，这题怎么做?”他充耳不闻。叫好多声，他才理我。又有一次，妹妹从床上滚下去，大哭了，沉迷于手机的他才反应过来，幸好没有受伤，虚惊一场。

更别提其他人了!暑假的时候我们全家族出动去旅游，在动车上我观察到，我的大姨，二姨，舅舅，舅妈……都在低头玩手机，按照“抖音”上的说法这些人都是低头族。他们为什么不理一理我们呢?

大人们，请多关心身边的人和事!不要让手机影响自己人际的交往和家庭的和谐，甚至下一代人的成长!

我有一个想法三年级作文300字篇5 I have a third-year composition 300 words.Article 5

我很喜欢我家的小区，有清新的空气，有亲切的邻居，有可爱的小朋友……唯一美中不足的是没有收取快递的箱子。

因为妈妈是个购物狂魔，每天都会有各种各样的快递送上门来，但是拿快递也是一个烦恼。白天的时候爸爸妈妈都在上班，我和姐姐要上学，家里空无一人，快递员叔叔只能把快递放在物业让我们自己去拿。可是经常回家的时候，物业的叔叔阿姨都已经下班了，这样的话就只能等到第二天的时候再去拿，给大家带来很多的不便。

所以我在想，如果每家每户门口都有一个能够放快递的箱子的话，快递员叔叔就能直接把快递放进去，等到我们回家之后就可以顺便拿出快递，这不仅提高了快递员叔叔的送货效率，也方便了很多像我们一样的家庭。

希望我的这个想法能够实现。

我有一个想法三年级作文300字篇6 I have a third-year composition 300 words.Article 6

进入三年级我们开始用钢笔写字了。最近我发现同学们的手上、本子上、桌垫上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出现了一只只“小黑手”，既不美观，也不卫生。

到底是什么原因，导致我们出现了这种现象?经过一番调查，原因有以下几点：有的是因为换墨囊时没插紧，墨水从笔筒里漏出来;有的是钢笔坏了，笔头与笔尖的地方漏墨;有的是把钢笔甩来甩去地玩，把墨汁甩出来了……

怎么才能让墨汁不漏，还能写好字呢?我想：如果发明一种钢笔，外形设计成各种可爱的卡通小动物的形状，并且安装一个智能系统。每当你玩弄它的时候，它就会提醒你：“主人不要玩我哦，要好好学习。”如果你拿笔的姿势不正确，它也会写不出字来。墨囊是油性的，无论怎么甩也甩不出来。墨水里加上一种成分，即使不小心沾到了，用清水一冲就干干净净的了。

假如我们都使用这这种钢笔，我们的手和教室环境都会变得又美丽又整洁，我们的学习也会更上一层楼。

我有一个想法三年级作文300字篇7 I have a third-year composition 300 words.Article 7

现在我发现有很多人因闯红灯而死亡。现在有数据统计，平均每3秒就有一个人死掉。我有一个想法，能不能做一个红灯亮起来，就有一个个柱子升起。如果你想冲过去就会有微小电流，让你整个人麻一下。然后，你就会乖乖地站在那里。

我还有一个想法，现在闯红灯最多的就是外卖、叮咚买菜……送东西之类的人。因为他们要赶时间，问题闯红灯。所以我建议外卖公司把他们送的时间调长一点，这样就不用着急闯红灯了。

我还想在汽车、电瓶车……特别是摩托车装上一个仪器。红灯亮了就能自动停下来，能防止大人们把油门一不小心当刹车;如果马上要撞上人了，一个急刹车;还不会让车后面起来。

闯红灯是拿我们的生命开玩笑，我们以后不要再闯红灯了。

每一个人都有自己的想法，有的想要大家不骂人不吵架，有的想要大家不吃垃圾食品，有的想要大家不玩手机游戏，还有的想要大家关好水龙头不要玩水，我的想法是想要大家不要乱丢垃圾。

今天是星期六，下午舅舅送我和姐姐到竹君作文来上课。一到目的地，我和姐姐迫不及待地下车冲进自己的教室。我刚进教室，一位早到的同学递给我一张好词好句，我连忙接过这张好词好句小心翼翼地放在桌上，然后我从书包里拿出铅笔盒和作文本，并把双面胶的外层撕下来扔进垃圾桶里，但是却发现有些同学把双面胶的外层撕下后随手扔到地上，不一会儿，地上出现了许多横七竖八的小纸条。

大家在作文本上贴好了好词好句，同学们有的从书包里掏出小零食，有的从口袋里找出甜甜的糖果，津津有味地吃了起来。吃完零食后，同学们走到垃圾桶旁，零食包装袋便像被投篮球一样投了出去，投中了还好，可大多数技术水平有限，没有投中，这些包装袋就孤独地躺在地上。

除此之外，有些同学将纸揉成一团，然后纸团便像子弹一样被发射出去了，分别射中了别人的头或其他部位，那些射中的同学会气得满脸通红，红得像个红苹果，于是口中骂道：“你干什么嘛，你为什么打我，我又没惹你！”随后他们很不服气地想：我干嘛被凭白无故的挨打呀？不行，我要以牙还牙。于是他们灵机一动，拿了一些老师的粉笔，用手掰成一段一段的，然后粉笔头，像石头一样投了出去，就这样，一场大战开始了。

上课了，林老师跟平常一样向黑板走去。可是当林老师看见那地面堆积如山的垃圾时，脸上的笑容一下子消失了，脸上出现了阴沉沉的表情。同学们见老师的表情由晴天转变成阴天，一个个都低下了头想：完蛋了，闯祸了，我可挨不住打啊！

这时老师就火冒三丈地说：“这是谁干的？现在我们的教室就像一个垃圾场，你们知不知道乱扔垃圾的后果很严重，如果每个人都像你们这样，美丽的地球就会变成又脏又臭的垃圾球了。我希望你们为了地球，为了祖国，为了我们生活的环境，希望你们不要再乱丢垃圾了！”

这一刻我的心灵被震撼了，产生出一个强烈的想法：那就是我们每个人都不要乱丢垃圾了，要爱护和保护我们赖以生存的地球，让它变得更美！

最近我发现身边有一些人是手机控，走在大街上也发现了低头族非常的多。就连我最亲近的爸爸妈妈也非常喜欢看手机。我爸爸上卫生间的看手机，妈妈呢一边炒菜一边看手机。睡觉时他们躺在床上看手机谁也不理谁，手机成了他们的宝贝。

我认为看手机会影响身心健康还会影响家庭和谐。有一次爸爸躺在在床上看手机。妈妈对爸爸说：“别看了，收衣服去!”爸爸不耐烦地说：“哎呀!你自己不会受收吗?事多死了。”妈妈气的把爸爸的手机给摔了。因为这件事爸爸妈妈还大吵了一家。

我想出了一个好办法。于是，我建议，在家是爸爸妈妈的手机可以由我保管，除了打电话其他的时间都不能看手机。可以每天给他们看二十分钟的手机，如果忍不住多看一会儿爸爸和妈妈就要扫一周的地。闲暇的时间可以聊聊天儿，做做运动，还可以陪我一起看书，一起逛公园。又一次我看见妈妈想摸手机，就提醒她说：“妈妈，你忘了咱们的约定吗?”妈妈又赶紧把手缩回去了!在我的努力下，爸爸妈妈终于放下了手机。

从此，爸爸妈妈看手机的时间日渐减少，陪我的时间更多了，我成了爸爸妈妈的宝贝。

俗话说：“勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。”在我们日常生活中，会有一些浪费粮食的现象，请听我说说看！

在我们学校食堂，有的同学把饭菜装得满满的，但他们好像不把粮食当一回事一样，就把自己吃剩的饭菜倒了，有的同学就餐时把米饭洒了一桌，还有的同学会拿着米饭在相互打闹，这些都是浪费粮食的行为！

我想：我们不应该这样浪费粮食了，我们要珍惜粮食才对！于是，针对这些浪费粮食的现象，我有一个想法：可以让学校老师来进行管理，制定相关的奖惩制度；也可以组织同学们观看农民伯伯耕种粮食的视频，或者让浪费粮食的同学进行一次做饭体验，让他们体会一下厨师做饭的辛苦。

让我们一起养成珍惜粮食的习惯吧！凡事贵在坚持，节约从点滴做起！

我家一共有五个房间，平时只有三个房间住人，还有两个房间总是空在那里。

连日来，我都有这样的一个想法：把一个空着的房间用来当做自己小小的“图书馆”

。这样，我那些堆成山的书籍就便于分类摆放了。你看，左侧放着童话故事书，右边放着音乐画册书，朝南的窗户旁放着科学知识书。如此整理后，不仅让人一看就觉得美观多了，还很方便随时寻找来阅读。

当然，我还想找来一张桌子，在桌子上放一个花盆，把自己最喜欢的花儿栽在花盆里。这样，我就能够一边闻着花香一边看书了。

还有咧，我想在墙壁上挂上一块小黑板。这样，我就可以用同一本书来教妹妹和弟弟读书、画画以及写字了。是啊!经过精心的装扮，属于我的“图书馆”肯定就焕然一新了。

白天，我把花儿搬出房间来晒晒太阳，浇浇水。晚上，我又把这些可爱的小精灵放回房间里去，让她们和我一同遨游在知识的海洋里，和我一同仰望灿烂的星空，和我一同做起一个又一个五彩斑斓的梦。

这几天，我发现班里的垃圾特别多，必须一个课间扫一次地，不然，班里都没法看了。每次我扫地时，都发现垃圾里除了有灰尘，还有橡皮屑、纸渣，掉在地上的铅笔、橡皮等。有些同学上课总是用橡皮，橡皮屑就直接糊到地上;有些同学喜欢撕纸玩;同学们下课打斗时，把别人书桌上的铅笔橡皮都撞掉了。有时，打扫卫生的同学把垃圾放在一起，准备扫掉，可有些同学总踩到，弄得到处都是。

我有以下几个建议：大家写作业时认真一点，尽量不要用橡皮。使用橡皮时，在下课时把橡皮屑放在手里，扔进垃圾桶。平时，不要随便撕纸玩。用完铅笔橡皮要让它及时“回家”，下课时，不要把它们扔桌子上，同学们要小心，别撞到别人的桌子。打扫卫生的同学可以把垃圾放在比较角落的地方，同学们尽量不要踩到垃圾。这样的话，我相信，我们的班级会变得越来越干净。

随着我国人民生活水平的提高，小汽车也进入了寻常百姓家。它给我们生活带来了很多很多方便，但有时侯也给人们带来了一些苦恼。

每天上班高峰期，我就会看到街上总是堵，这不仅影响交通，更让那些着急上班的叔叔阿姨们像热锅上的蚂蚁。到了晚上，下班回家又为找不到一个车位而发愁。于是，我就有了一个想法，我就想发明一个可以飞起来又可折叠的汽车。在堵车的时候，只需要按一下按钮，汽车的两边，就会有一对翅膀，然后再按一下按钮，就可以飞起来。在天空上，你可以朵中窜来窜去，与小鸟一起飞，和太阳肩并肩，把翅膀打开，就可以直接走，这样就可以节省很多时间。晚上回家，汽车就可以自动折叠起来，体积变小，这样就可以节省空间，小区院子里就可以多放汽车，解决了大家停车的烦恼。

真希望我能发明这样的汽车，迫不及待的想拥有它了!

新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

蒋婧涵

在日常生活中，我常常看见有些人在公共场所抽烟，尽管这些场所都贴有“禁止吸烟”的标志，可是他们依旧旁若无人地吞云吐雾。

记得上周六，我和爸爸妈妈一起去逛商场，我看见在一个拐角处的垃圾桶旁边站着一位叔叔。他倚着墙，右手捏着烟，不停在嘴边送进送出。而在他的头顶上，就贴着一张“禁止吸烟”的警示牌。这个牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸烟有害自己健康，二手烟更是有损别人健康、污染环境，可是…。于是，我看着叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背过身去了。

这种不文明行为比比皆是，那么我们作为一名小学生能做些什么呢？我们不能视而不见，我们应该像老师所教的，勇敢地纠正他们的错误。真心希望这些叔叔可以改掉这个坏习惯，为了自己的健康，为了大家的健康，为了我们共同的环境！这是我的想法，盼望早日实现！

易婧怡

在我们学校旁的小路总是闹哄哄。

放学了，整条小路就像一个闹市，路边小摊布满整条小路。卖火腿肠的，卖煎饼的，卖糖葫芦的……各种三无产品到处可见。摊主开始叫卖。许多同学一涌而上，瞬间堵得水泄不通，他们你推我挤，争着抢着买来吃。有时一不小心挤到的同学哇哇大叫，抢到的同学狼吞虎咽地吃了起来。有的同学吃完之后随手一扔，原本干净整洁的小路面目全非，简直变成垃圾的海洋。粘满红油的塑料袋、揉成一团的纸巾、横七竖八的竹签……到处脏乱不堪，简直不堪入目。

这样的路边小摊严重地堵塞了我们的交通，破坏了我们原本整洁的环境，也损害了我们健康的身体。这样的问题能解决吗？能！解决问题的方法只有一个，就是让路边小摊消失。我们首先要管住自己的嘴巴，然后向城管部门的叔叔阿姨反映情况，请他们协助小摊小贩们整改并搬到正规的地方营业。

请大家管住自己的嘴巴，还我们一个安静整洁的家园。

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋;要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢?这是不是更快些?

如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢?我说，这有什么不可能呢!可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用工业电视观察开凿隧道的情况，通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

隧道建成以后，我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿，另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头变成真空，在另一头增加大气的压力，这样，隧道车就能在大气压力的推动下，用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服，从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后，美国的小朋友每逢星期日，就可以到中国来游览万里长城。

今天是9月1日第一天，我们怀着对新学期的向往和憧憬，又走到了一起。

在今天下午，我写完作业后便和姥姥一同观看《开学第一课》，主持人大家都认识，那就是王小丫和李嘉明。

听第一节课的铃声响了，我们的班主任是王小丫，而班长却是小有名气的喜羊羊吴磊，辅导员是于丹老师，这节课讲了一支来自大草原的合唱团，名字叫《七彩呼伦贝尔》合唱团。他们经历了许多酸甜苦辣的往事，可在9月1日这天，他们又要各奔东西了。

于丹老师说：“其实爱是分享，如果一份快乐被很多人分享之后会变成很多份，那就是爱”。作文

第二节课的班主任是李嘉明，辅导员是李连杰叔叔，班长是在《长江七号》中扮演小狄的徐娇。在这节课中还请来了S·H·E三个大姐姐，她们都长得很漂亮，这节课讲了马鹏飞和他奶奶的辛酸历程，我很受感动。最后李连杰叔叔说：“爱是力量!”在S·H·E三个大姐姐的歌声中我们迎来了第三课。

这节课的班主任是王小丫，辅导员是俞敏洪老师，班长是哪吒蒋依依。这节课还请来国旗护卫队的几个叔叔，一位叫高红甫的叔叔说：“国旗升起的时候一共需要两分钟零七秒的时间，不能多也不能少。”俞敏洪老师说：“爱是承担，就象国旗护卫队的同志们一样，要承担起保卫国旗的神圣使命。”作文

第四节课上课了，这节课的班主任是李嘉明，辅导员是杨利伟叔叔，班长是功夫熊猫关晓彤。杨利伟叔叔讲了，他在太空中的感受和感想，他说，当他在飞船上拿起中国国旗时，心得油然而生一种自豪感，最后杨利伟叔叔说：“爱是荣耀，这是我的看法。”

不知不觉中片尾曲已经唱了起来，那就是国家领导和我们一起唱的国歌《义勇军进行曲》。这雄壮的旋律很快就结束了，我还在对着电视发呆，我多么希望有个《开学第二课》呀!

近年来，出现了许多共享单车，大大的给人们带来了便利，与此同时，也造成了一些问题。

我发现，有许多共享单车被人为的破坏了。比如：有的人用完后，就随把共享单车意的扔在马路上;有的还把共享单车挂在树上。除此之外，还有人把共享单车扔进河里。甚至还有人把共享单车开回自己家里占为己有。还有人把单车的椅子给拆了。

这样子下去不仅影响了城市美观与突显出人们不文明的行为。如果乱停乱放，可能会影响行人走路，如果扔进河里会对河水造成污染。如果把单车挂在树上，树会生长困难的。

我有一个想法：如果我们发明防爆三维码，扫码后需填上个人信息和电话号码，如果共享单车使用完后发现被损坏了，共享单车管理者就可以根据录入的个人信息和电话号码找到破坏单车的那个人，让他对被破坏的单车进行赔偿。

希望以后人们在使用完共享单车后可以自觉的把单车停放好，按顺序摆好，这样我们的社会就会越来越文明。

我发现妈妈是一个“手机控”，手机成了她形影不离的好朋友。

吃饭时，她刷着抖音，结果把饭吸到鼻子里了，呛得直咳嗽；早晨上厕所时，她用手机看着电视剧，结果，她上班迟到，被罚了一百块钱；晚上睡觉前，她还在翻看着腾讯新闻……唉，我真拿她没办法！

我实在看不下去了，我想提醒下妈妈，让妈妈放下手机，多陪陪我。于是，有一天吃完早饭，我对妈妈说：“妈妈，您可以戒掉手机瘾吗？”妈妈满口答应。可是晚上写作业时，我偷瞄了一眼旁边的妈妈，发现她又在看手机。我连忙阻止她：“妈妈，您怎么还在看手机！”妈妈连忙把手机放下，看我写作业。晚上，我起床上厕所，发现妈妈房间的灯还亮着，我走过去一看，发现妈妈又在看手机。我说：“妈妈，赶紧睡觉，都11点了！”妈妈这才灯关睡觉。

一个星期过去了，在我的监督下，妈妈终于改掉了爱玩手机的坏毛病。现在，妈妈每天晚上都会给我辅导作业、讲故事，我们家充满了欢声笑语。

大家都说我很聪明，呵呵!这几天我有一个奇妙的想法。

我上课时，有时候找不到笔，有时候没有笔芯。有一次，画画的时候，我还没有彩笔，急得团团转。

一天晚上，我躺在床上想着我的笔，我想让它有好多功能，什么样的笔都可以变。鲁班都可以发明伞和锯子，我想，我也可以发明出来多功能的笔。

我发明的笔是红色的，笔筒上有五个五角星，还有一些英文字母，意思是“百变精灵”。笔筒里面还有一个听声器，专门是听我要什么样的笔的。

我没有笔的时候，我说一声：我要可擦笔，呵!它马上调换笔头，变成我喜欢的可擦笔了。我没有笔芯的时候，他就会自己给笔筒里面变出一支笔芯。我的笔坏了之后，它会自动复原。我的笔丢了，只要我叫一声“百变精灵”，它会自己回来。

大家说，我发明的笔怎么样呢?你们想不想拥有一支这样的笔呢?我长大一定会发明出来的。

现在，我发现学习用品越来越多了，有文具盒，笔，尺子等等，我们一定要保护它们，爱护它们。

因为如果不学习的话，就会变得一个字都不会写，也不会读。因此我们要珍惜学习用品，学习用品是学习的好帮手呢。笔和尺子也不可以乱放，要放到文具盒里面，就像我们一放学就要回家一样，如果我们不按时回家的话，就可能会被陌生人卖走。因此学习用品也不可以在外面玩，不可以不给笔和尺子回家。我们一定要把学习用品放在原来的位置，不要被别人给拿走了。

因此，虽然现在学习用品越来越多了，但是我们也要学会爱护学习用品。