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五年级我的心爱之物作文9篇 作文指导手册【通用19篇】

蝙蝠是翼手目动物,翼手目是哺乳动物中仅次于啮齿目动物的第二大类群,是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物。小编带来的蝙蝠的自述作文,希望对你有帮助。

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作文

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我的心爱之物五年级

全文共 619 字

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男生都喜欢看NBA,在激烈的对抗中看比分交替上升,心情跌宕起伏,为自己支持的球队或焦急,或狂喜,心中充满对胜利的无限期待和憧憬。我喜欢看NBA,也喜欢篮球运动,篮球自然成了我的心之物!

我对打篮球总是情有独钟。在学校,每当体育课我就热血沸腾,见了篮球就爱不释手。放暑假了,妈妈便给我报了一个篮球班。从此,我便拥有了属于自己的篮球。圆圆的身躯,褐色的皮肤,或直或曲的黑色的条纹把褐色的外皮分成八个不同形状的的区域,就像一盒褐色的西瓜。篮球的外皮上还有一个雄鹰抓篮球的图案,也许是希望我打球时像雄鹰一样强劲有力吧。所以在我看来,这篮球就是顽强、坚毅的化身!

刚开始我投篮进去的几率非常低,就更别说什么控球技术一类的了。但是在我心中总有一种坚定的信念:“我很棒,我能行。”正是这种信念,才使我在教练的指导下刻苦地训练,每一个动作都力求完美,数年如一日。即使失败了,我也不会气馁,重整旗鼓,按照教练的教导认真练习。

通过一个暑期的努力,我的控球技术提高了不少。教练也教会我很多技巧。如运球,传球,打板儿。渐渐地我的球也能投进几十个了。现在我也敢和不认识的人在球场上一争高下了。

我们的教练告诉我们,篮球不光是一项很棒的体育运动,可以锻炼全身的肌肉,还具有很高的观赏性和趣味性,可以增强自己的对抗性,最重要的是运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。所以,篮球运动可以教会我们认真做人。

这就是我的心爱的篮球。这个又小又圆的小东西,带给我无穷的快乐!

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篇1:五年级作文我的心爱之物

全文共 630 字

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嗨!大家好,还记得我吗?我就是胡嘉琦呀!上次我忘记跟你们说我的好了,我的爱好有很多。如:跳远、跑步、下五子棋……就拿我最喜欢的跑步来说吧,每次运动会我都会参加跑步比赛。而且还常常获得前三名呢!这就是我,一个热爱体育,超爱运动的小健将!

“小主人,快醒醒,该起床啦!”咦,这是谁的声音?我睁开迷糊的双眼,一看,原来是我的心爱之物——乐乐呀。

它是一支钢笔,“乐乐”是它的名字。它喜欢穿粉色的裙子,戴粉色的帽子,帽子上还嵌着银色的宝石,活生生一个小女孩的模样。

乐乐是前年放暑假的时候,妈妈送给我的暑假礼物。我非常喜欢它,就想给它取个名字,正为难时,我看见它身上刻着“暑假快乐”四个字,于是我给它取名叫“乐乐”。

记得有一次,我正在阳台上晾衣服,弟弟在客厅里玩他的玩具飞机。只听见“啪”的一声,原来是碗柜里的碗打碎了。我心想:肯定是弟弟干的。我连忙跑过去看个究竟,妈妈也闻声而来。我本来想告诉妈妈是弟弟弄的,可是妈妈一看我在这里,就误以为是我打碎的,不由分说,就批评了我几句。我很委屈,“砰”地一声关上房门就在床上大哭起来,一边哭,一边说:“为什么什么事都说是我弄的,难道弟弟就没有错吗?”这时候乐乐跑过来,拿出手帕擦干我的眼泪,安慰我说:“小主人,笑一笑,开心一点嘛。”说完,它自己还笑了一个,看着它那张娃娃脸,我心里好受多了。

乐乐是我学习上的伙伴,更是我生活中无话不说的好朋友。我喜欢乐乐,因为它陪我度过了快乐的每一天,这就是我的心爱之物——一支名叫“乐乐”的钢笔。

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篇2:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 522 字

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每个人都有自己最心的东西,可能是好朋友在生日时送的手工剪纸,可能是在海边拾到的美丽贝壳……我最心爱的东西是通过努力得来的松鼠家族玩偶。

松鼠家族一家五口都非常可爱,松鼠爸爸穿着黄色衬衫和棕色格子裤,英俊潇洒;松鼠妈妈穿着花衣裙,美丽动人;松鼠姐姐穿着带有小萝卜图案的小裙子,美丽可爱;松鼠哥哥穿着黄色衣服,脖子上还系着一条棕色格子的围巾,淘气可爱;而松鼠妹妹穿着黄色蕾丝的衣服,可爱活泼。它们能成为我最心爱的物品,除了它们可爱之外,还因为它们是我通过努力得到的。

有一天,我和妈妈去逛商场。我看见了柜台上的松鼠家族玩偶,非常可爱,就央求妈妈:“妈妈,我想要这个松鼠一家,可以吗?”妈妈语重心长地对我说:“女儿,你已经长大了,想获得就要通过自己的努力,例如你可以帮助妈妈做家务,攒集积分换玩具,好吗?”我回答妈妈:“好!我会努力的!”接下来的日子,我每天都帮妈妈做家务,洗衣服、扫地、拖地……一个月下来,我终于攒够了积分,就和妈妈说:“妈妈,我攒够积分了,可以换玩偶了吗?”妈妈喜笑颜开地竖起大拇指,说:“真棒!”随后,妈妈带我去商场买玩偶,我十分开心!

通过这段经历,我深受启发,懂得了世界上没有不劳而获的东西,想要得到就要靠自己的努力,积极争取。

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篇3:我的心爱之物五年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的心之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

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篇4:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 444 字

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李浩宇

一道身影从天空划过,连续转了几圈后,往下降落,在地板上滑行了一会儿,然后慢慢地停下。它,就是我的飞机模型。

这架飞机是去年学校“六一”活动送的礼物。它用了不同的材料,所以颜色有点怪,但我还是很喜欢它,因为这是我亲手拼制的。

一根木棍插上泡沫机翼,然后前后搭上螺旋桨和尾翼,绕上皮筋,就可以飞啦!

当我玩得不亦乐乎时,意外发生了。螺旋桨被一株草卡住了,突然失去动力的它,不能如我所愿地滑翔,便以类似小行星撞地球的速度撞向地面。

“啪!”机身右侧撞向地面,当我捡起时,右翼已经完全散架了。眼泪在我眼眶里打转,事不宜迟,我赶紧捧起它,像一辆救护车风驰电掣般急速回家。

鞋子也没脱,我就急忙跑进房间,用胶布把右翼和其他破损的地方粘好,缠得像“木乃伊”,难看极了。我干脆一鼓作气,让它改头换面,用颜料重新上了一次色,并给它取了一个帅气的名字:“长空一号”。

经过我的不懈努力,一架多彩的飞机模型,又出现在空中。

天色已暗,“长空一号”在天空里翱翔。那天没有星星,哦,不!“长空一号”就是天空中那颗最亮的星!

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篇5:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 560 字

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每个人都有自己的心之物,而在我的心里,什么东西也比不上我的狙击步枪,因为它对我有着特殊的意义。

我的狙击步枪全名叫做德国毛瑟98K式步枪,它是用塑料做成的,它有100厘米长,加上刺刀就有110厘米长,那精巧的比例真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。它全身有黑色和棕色两个颜色,枪身是由瞄准器、扳击、枪栓、刺刀和枪匣等部分组成,炮弹球是它的子弹,瞄准器和双脚架是可以拆卸的。从远处看,就像一把真的霸气外漏的狙击枪。

它是我三年级期末考试取得全班第一名的时候爸爸奖励我的,这也是我梦寐以求的玩具,所以我无比的喜爱和珍惜它,爸爸把它送给我时我激动地一蹦三尺高,把它视为无价之宝。

组装完毕,我迫不及待地到楼下开始试枪。我先把炮弹球全装进弹匣,然后在远处放了一个小小的塑料瓶,我左看右看,选择了一个合适的射击角度瞄准塑料瓶,轻轻地拉动枪栓,然后扣下扳击。“怦”地一声,子弹一下子就飞出了枪膛,正打中瓶身。我马上跑过去,只见瓶子破了一个洞,瓶盖也被我打掉了,“哈哈,这枪的威力还真不小啊!”我把射击目标逐渐变小,从最初的的塑料瓶一直换到指甲盖大小的小石子,我玩得是不亦乐乎,直到天黑了才恋恋不舍地回家了。

这就是我的心爱之物——德国毛瑟98K狙击步枪。两年多的时间我一直对它爱不释手,每次用完我对小心翼翼地把它擦拭干净,轻轻地放到床头。

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篇6:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 458 字

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我考试考了一个好成绩,爸爸为了奖励我,给我买了一个拼装玩具,从此,它便成了我的心之物。

它一共有1000个零部件,拼成之后,它的名字叫海洋巡逻舰。我苦苦拼了三天,终于把它拼好了,它的外形凶猛霸气,上面的器械装备应有尽有,跟真的一样。它整体呈灰色,下面还有涡轮发动机呢!我洗澡的时候真想把它放进水里,看看能不能开。

它还有一个外号叫“舰中之王”。有一次,我把它带到小区里,我们小区有很多人都有战舰,都能在水中玩,我让老爸帮我改造了一下,它也能在水中玩,我们在小区的池塘里来了一场”世界之战”我方取得了决定性的胜利,外号就因此而来,我越发的喜欢它。

我对海洋巡逻舰情有独钟,已经把它当作我生命中的一部分。我绝不准它被别人破坏,不太熟的人那是连摸都不能摸的。我每天都要用软布把它擦一遍,看着它干净整洁威武的外表,我心里才舒服。有一次,爸爸不小心把它碰倒在地,零件撒了一地,我为此难过了好几天。最后,在妈妈的帮助下,我用了两天的时间又让它重现雄姿。

现在我把它保管的更好了,就怕它再有个三长两短。这就是我的心爱之物——海洋巡逻舰。

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篇7:我爱我家五年级

全文共 507 字

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我有一个温馨的庭。有爸爸,妈妈和我组成这一个温暖的港湾。

我爸爸是一个强壮的绅士。平时,爸爸的工作非常繁忙,有空时喜欢去锻炼身体。他经常和我说:“运动是健康的保障。” 他英语非常好,我很喜欢和他交流英语。有时候我们在公交车上也会聊上几句。

我的妈妈是一个勤劳,美丽的母亲。她全年无休,从早忙到晚,又是做家务,又是帮我复习功课。她也是一位很唠叨的人,说起话来像开机关枪。对别人还可以,对我可是两个字“厉害”,似乎我是他最忠实的观众。

妈妈虽然看起来很“凶”,但对我却十分关。记得有一次半夜,我突然醒来,而且我不停的咳嗽,咳出来的痰里面还有血丝。这时,妈妈迅速的帮我穿好衣服,准备带我去医院检查。可是刚走到门口就发现外面下起了大雨,妈妈又跑上楼,拿了伞飞奔下来。半夜里天非常冷,还下着雨,妈妈抱着我走了很久才叫到车。到了医院,当医生和妈妈说我只是一般的咳嗽而已,妈妈终于松了一口气。看着妈妈疲倦的样子,我真想对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”

“儿行母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的,伟大的,淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸,妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”

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篇8:我的心爱之物五年级作文

全文共 585 字

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我相信,每个人都有自己的心之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。

有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。

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篇9:我爱我家五年级

全文共 453 字

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我、爸爸、妈妈,构成了这个温馨和谐的大庭,下面我来讲讲我家那些事。

一个晴朗的星期天,我和爸爸妈妈端着撮子,拿着扫帚,提着水桶和大袋子到楼道里去打扫卫生。因为许多不文明的人都往楼道里扔垃圾、吐痰、乱丢烟蒂,再加上楼顶下雨漏水,使楼道变的泥泞不堪。我和爸爸从六楼(顶层)开始干,他负责用扫帚把杂物和水“赶”进撮子里,再把撮子里的脏东西送进我撑开的袋子里。而我呢,等袋子被填满后,满头大汗地提着袋子跑到楼下的垃圾箱旁把垃圾倒进去。因为有的角落很干糙,一次打扫不干净,妈妈就从桶里舀出一些水,轻轻地洒在上面就很好清理了。就这样,我们从六楼一直干到了三楼,累得气喘吁吁。

这时,一位老大爷出了门,他见我们在为大家楼道时,向我们竖起大拇指,说“:你们在做好事呀!值得学习!”听到夸奖后,我们都高兴极了,干得更起劲了。终于,我们把整条楼道都扫完了,虽然很累,担我们心中都有一番说不出来的甜蜜滋味。

每当我放学后,看到一尘不染、干净整洁的楼道,心中都无比地自豪:这是我们一家打扫出来的!

怎么样,这就是我们乐于助人的一家三口!

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篇10:2024小学五年级数学日记写作指导

全文共 2757 字

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数学日记,里面的主要内容是:例如,今天你去买菜了,那么日记中应该写你看到的菜价,家人买了多少钱,多少钱一斤等。在日常生活中,涉及数字,数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解,而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结,而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时,教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息,便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的,可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来,主要有以下几个方面:

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如:

今天我们学习了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课,我学得最好的地方是三角形的特征,还有一个地方我还不理解:为什么钝角三角形中只能有一个钝角,不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学,他们也不会,明天我得再请老师给我讲一讲。你看,有问题就是好,它能让我想得多,把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如:

老师给我们讲了一道题:5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的:万千米和亿千米之间的进率是10000,就用5800万千米除以进率10000,小数点向左移动四位,是0.58亿千米。我还有一种想法:先把万千米改写成千米,是58000000千米,再在它亿位的右下角,点上小数点,是0.58亿千米。怎么样,我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天,我又没有认真听讲,所以上交作业做得那么慢。不会的题,我就去问同位同学,他有点不想讲,这我知道,是因为这几天我一个劲的问他题,把他问烦的缘故,我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍,她给我讲得非常细。交上作业,老师夸我做得好,我非常高兴。其实,老师应该夸那位同学,至于是哪一位同学,我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景,使学生感到生活中处处有数学。例如:

今天中午,妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油,给了我一张10元的钱。我买了之后,售货员找给我6元3角钱。回家的路上,我算了算:1千克酱油1元6角钱,2千克就是3元2角钱,再加上买白糖的1元5角钱,一共花了4元7角钱,10元-4元7角:5元3角,应该找给我5元3角钱,他多找给我1元钱。我又回去找售货员,他边把多找的钱收回去边说:“你真诚实,是个好学生!”啊!我用数学啦,数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如:

今天中午,我发现张灿抄靳泰然的,数学学习指导,我想了一会,到底报告不报告老师呢?如果报告了,是为她好;如果不报告的话,就害了她。于是我就告诉了老师,老师把她喊了出去,她进来的时候一声也不响,好像生我的气了。这样的事,到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况,考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如:

今天,我们考试完了,成绩也下来了,我估计能考90分以上,谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如:“一个整数的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的,因为在0的末尾添上两个0就不成数了,我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析,全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如:

我在玩计算器时发现了一种现象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通过观察发现:几个连续的自然数组成一个整数,按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数,如果组数的数字的个数一定,所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究,我知道了:只要你乐于探索,你就会有很多奇妙的发现,这时,你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如:

今天我在家里,给爸爸出了一道题:10+10等于多少?爸爸说:“20”,我说:“错!”爸爸说:“得多少?”我说:“得18,10和10垒起来,不就是18吗?”说完,我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点,我站起来对他说:“只要扩大就向右移,只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题,我有我的好方法:是先综合,确定是最后扩大了还是缩小了,再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师,我想对你说:“以后上课,您就多表扬表扬我们,每一位同学都要表扬,这样,我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如:

今天上课,我的精力总是不集中,老是想这想那,成绩也在下降,好像是掉进了陷阱(精力不集中),又无力向上爬。我想,我一定要用最大的力气,爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学,尽快爬上来。今天我真高兴,因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力,这个陷阱就不那么可怕了,世上无难事,只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如:经过积累,我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好,我总结了一下,有一点经验:写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写,就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是:你被评为数学日记小名人,祝贺你!我们相信按照你写日记的方法,全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇12:五年级我的心爱之物作文

全文共 368 字

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去年过生日的时候,妈妈送了我一个可的小绵羊抱枕。

它有着米色的绒毛,一双小耳朵俏皮地竖在接近圆形的大脑袋上,让人一看到就忍不住想抓那对耳朵玩。小脚软绵绵的,向外伸着,像是等待着我的拥抱。一双小眼睛炯炯有神,小嘴微笑着,可爱极了。我给它取名“绵绵”。以前,每天晚上我躺在我的小床上就羡慕弟弟能挨着妈妈睡,有妈妈温暖的怀抱。而我只能独自蜷缩在被窝里瑟瑟发抖。自从有了绵绵,我每晚都抱着它,软绵绵热乎乎的,就像妈妈在抱着我一样,给我温暖,让我安心睡觉。当我心情不好的时候,我抱着绵绵,软软的,暖暖的,再看看它那可爱的模样,微微笑着的小嘴,好像在给我安慰和鼓励,我的坏心情顿时就烟消云散了。

现在,我通过学校的社团课,学会了钩针,我打算利用寒假的时间为我的小绵绵钩织一条橙黄相间的小围巾,让我的小绵绵更加俏皮可爱。

绵绵,我爱你,我最可爱的小抱枕。

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篇13:我的心爱之物五年级作文

全文共 444 字

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今天中午,我得到了一把心的玩具枪,我对它真是爱不释手。

说起它的来历,还有一个小故事呢。昨晚,小区院子里的伙伴们突然想到了玩“枪战”。大家都拿着自己的玩具枪,只有我空着手,只好拿别的东西来代替枪。回到家后,我对妈妈说:“妈妈,小朋友们都有玩具枪,就我没有,给我也买一个吧。”妈妈说:“你的玩具枪还少吗?”“可是搬家的时候都落在旧家了。”我不高兴地说。“那也不行。”妈妈用坚决的语气说道。我失望极了!没想到,今天中午,妈妈居然带我去玩具店买玩具枪。在我的精挑细选下,终于买了这把玩具枪,我开心地都要飞起来了!

你看,我的这把玩具枪简直酷毙了!枪身将近一米,全身黑灰色。有着长长的消音器,可调的15倍镜,长方形的弹夹,还有一个结实的支架,是不是很酷呢?

下午做完作业后,我迫不及待的拿起枪去院子里玩。我先把子弹拉上膛,然后对准墙壁射击。子弹像闪电一样飞了出去,此刻我感觉自己就像一名威武的战士,正在战场上奋勇杀敌。

我期待明晚的“枪战”快点到来,我要用我的玩具枪大显身手。我真是太喜欢这把玩具枪了!

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篇14:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 401 字

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每个人都要自己特别钟的东西,像琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠岛,而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。

它的外形小巧玲珑,一个圆圆的小表框,细长的表带,组成了一个白色的小手表,可爱极了!

远看,它就像一根白中带灰的细线;近看,会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。

为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时,妈妈送给我的,为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程:每当我不想听讲想睡觉时,那手表里的小鱼好像有生命了,它吐着泡泡,好似在说:“加油!坚持就是胜利!”于是,给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候,我看着小手表,想起了妈妈对我的期望,脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时,表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我,使我有了前进的动力!

我非常喜欢这个小手表,它就像是我生活中的小伙伴,每时每刻陪伴着我,鼓励着我,你们的心爱之物是什么呢?

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篇15:我爱我家五年级

全文共 419 字

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每个人都有一个。同样,我也有一个家,一个平凡的家。每当我有困难,家就会来帮助我;每当我有趣事,我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。

记得在三年级时,我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”,我听不明白。回到家,我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释,画怎样的图画和线段,我都不会。

于是,爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲,爸爸就成为乙,我拿了一个椅子当成中点,而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快,乙走得慢,他们在中点相遇了。

爸爸说:“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿,半懂半疑,让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏,我觉得“相遇问题”其实并不难,只要理解了,就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟,我就做了出来。爸爸摇摇头:“总算会了。”妈妈看着题目,还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家,在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我我家。

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篇16:我的心爱之物五年级

全文共 438 字

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在大家家,有一只舞狮木偶。

它是一只舞狮,外皮为橙色,四肢各有一条线吊着,那四条线被一个摇把连着,如何看都是栩栩如生。

那是我姥姥在20__年1月过年时,去花市买的。那一只狮子是我和姥姥姥爷在花市看到的。那时候,当我看到它囧囧有神的眼睛时,就喜上了它。姥姥估计是没有发觉我对那个舞狮感兴趣,便把我拉走。过了许久,大家要回家了,我恋恋不舍地望向了那个卖狮子的门店。这回姥姥应该发现了,就跟我走到了那门店。姥姥问:“一个什么价格?”卖家说:“一个60元。”姥姥摇了摇头,就回家了,我最初还有点生气,心想:“凭什么不给我买!”后来才想起,姥姥本来就是个省钱户,所以不可能给我买的,买菜也只买实惠的。

过了二三天。大家回姥姥家,姥姥神神秘秘地掏出来一个东西。我一瞧,呀!正是那只小舞狮,原来,姥姥又去了一次花市帮我买了它。我鼻子一酸,流下了眼泪。姥姥天天省吃俭用却舍得给我买这个60多元的小舞狮,难道不是对我深深的爱吗?

每当我看见门前的小舞狮,总会想起姥姥的爱,也觉得姥姥一直伴在我身边。

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篇17:我的心爱之物五年级

全文共 554 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我20__年第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”(指你正干这一件事,快要做完时,你不会了,这叫做“拦路虎”)在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇18:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 477 字

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我的心之物如同繁星一般,多得数不胜数,但我最心爱的东西,却是一只小狗——奥利奥。

奥利奥是一只性格温顺、体贴的狗。那黑白相间的身体,那丰腴的脸,那晶莹明亮的眼眸,使人一见就生爱慕之心。它还十分大方、热情,一见到熟人到家里做客时,它就会大步流星地跑到熟人的跟前,在对方的腿上蹭一蹭,再绕上几圈才让熟人做客。如果见到陌生人到家里做客,它会狂吠不止,如果不是我们安慰它,它根本不会停止叫声。

我喜欢它,它喜欢我,我们两个互相关心,互相帮助。我需要拿东西时,它会帮我把要用的东西叼过来,它想吃零食时,我会把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之势冲上去把零食吃个精光。我想,奥利奥已经成了我生活中不可缺失的一部分。

一个周末,我回到家就想找奥利奥一起玩耍,可是妈妈告诉我:“奥利奥走了。”

“那它去哪里了?”我问。

“它已经离开人世了。”妈妈的眼角出现了一道泪痕,“它到天堂去了,我们再也见不到奥利奥了……”

我心如刀绞,于是立刻跑到卧室里,锁上门,倒在床上抱头痛哭,我完全接受不了这个残酷的现实。

奥利奥,你快点回来吧!回到我的怀里!回到这个温馨的家里吧!

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篇19:五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 515 字

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大家都有心的东西吧?有的人喜欢的可能是一双滑冰鞋、一本书,或者是一个文具盒。可我不一样,我的心爱之物也很特别,是两个毛绒玩具——一只猴子和一只小熊。

先来介绍一下我的小猴子吧,它身穿一件粉红色的衣裳,衣服上缝着另一只可爱的小猴儿,它还穿着一条红色的裤子,胖嘟嘟的,十分可爱。它的毛色是酒红色,很适合它的衣服。它有一张米色的桃心脸,大大的嘴巴微微笑着,黑色的眼睛滴溜溜,就是这一个普通的毛绒玩具成了我的心爱之物。

小猴子叫什么名字呢?它呀叫“汤圆”。为什么叫一个美食的名字呢?原来我最喜欢吃的甜品是汤圆,小猴子酒红色的大脑袋特别像汤圆的形状,它的名字就是这样来的。

再来说说小熊吧。小熊它身穿蓝白相间的一件连体衬衫,毛色是浅棕色,小小的眼睛眯着,四肢完全展开,一副懒洋洋的样子。它叫蓝天,因为它的衣服颜色很像蓝蓝的天空,它的名字就是这么来的。

它们为什么会成为我的心爱之物?这样也是有原因的。当我在床上看书时,“蓝天”就会成为我的小枕头。当我睡觉需要温暖时,我就紧紧的抱着“汤圆”,这样就会有一股暖流进入我的身体里。这两个毛绒玩具给我带来了无穷无尽的欢乐。

“汤圆”和“蓝天”就是我的心爱之物,相信你的身边也一定有与你日夜相伴的心爱之物吧?

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