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记一次有趣的跳绳比赛(汇集20篇)

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有趣的泡泡比赛作文400字

全文共 374 字

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“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!

第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑瓓。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”

“哈哈哈…”

[有趣的泡泡比赛作文400字

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篇1:有趣的碰蛋比赛

全文共 467 字

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郭紫钰

星期五是清明节,清明节总需要扫墓、踏青、赏花,但还是少不了碰蛋比赛

这个周的星期四下午就要拿出我们自己在家准备的又硬又结实的鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋。因为星期五就要放假了,所以我们就提前一天过清明节。我们可以把自己准备好的鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋涂上自己喜欢的颜色、水粉,可以以人脸的结构来装饰和刻画,也可以以彩蛋的形式来装饰和画画。我们还可以用马克笔来装饰和涂画。总之,可以尽情发挥自己的想象力,只要自己满意,画成什么样子都可以。

装饰好以后,我们就可以把彩蛋带到学校。我们的游戏规则是:鸡蛋碰鸡蛋;鸭蛋碰鸭蛋;鹅蛋碰鹅蛋,这样才算真正的公平。

我带的是两个熟鸡蛋,我画的是两个笑脸,一个是女生,一个是男生。可爱极了!我是和同桌一起碰蛋的,他什么也没有画。结果我的两个鸡蛋和他的鸡蛋都碎了。老师还给我们的每个彩蛋拍了照片留念。

现在大部分的蛋都已经碎了,只剩下一个鸡蛋和鸭蛋进行决赛,结果自然是鸭蛋胜出了。大家都在为它欢呼,它成为我们今天的蛋王。

这个清明节真是有趣,从这个比赛中我明白了鸭蛋一定能胜过鸡蛋。同学们在一起非常快乐,我永远都不会忘记的!

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篇2:跳绳比赛

全文共 249 字

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今天我们进行了三、四年级的跳绳比赛

我们班有马文博、苗云皓、熊哲、杨镇涛,还有高奇轩去参加跳绳比赛。但是在我心目中,马文博是跳得最好的一个。

开始比赛了,马文博奋力跳起来,手甩着绳子,我们心中都很激动。当我耐不住的时候,我就和全班同学一起为马文博加油。当马文博满头大汗,准备要休息一下是,他看见全班还在为他加油,他心里想:我要加油,一定能行。当跳绳打到他的腿上,他还是摆回原来的动作。哨声一响,比赛结束了。马文博跳了150个,为班级争得了荣誉。

我想:我一定要向马文博学习跳绳,争取也能为班级获得荣誉。

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篇3:有趣的比赛作文450字

全文共 432 字

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今天,老师神秘兮兮地从袋子里拿出一些尺子,说:“我们要做一个游戏——‘拔尺’比赛。”大家都疑惑不解。

“拔尺”和“拔河”非常相似,只不过把“绳子”换成了“尺子”。“拔河”是对抗许多人,而“拔尺”是一对一的。对方只能用一根手指往自己这边“拔”,否则就犯规。

首先,老师请上了两位自告奋勇的“大力士”,是壮大的张同学和瘦小的刘同学。张同学瞄了刘同学一眼,心想,切,一只瘦皮猴就能打过我,没那么容易!“比赛开始!”老师一声令下,他们就铆足了劲儿,有力地往自己这边拔。张同学的脸红得像个大苹果,抿着嘴巴,瞪大了眼睛,不愧是大力士!刘同学也不甘示弱,他也是紧紧地盯着尺子,可是,尽管这样,刘同学还是输了,以失败告终了。

第二局,是我和好朋友陈紫萱的较量。实话来说,她的力量跟我真是不相上下呀,一开始还相持不下,最后,我一用力,紫萱输给了我。可是,我们又比了一次,这样的结果可不一样,她似乎生气了一样,猛地抢了过去,我输了。但我们的友谊还是不变的。

教室里传来一阵“沙沙”地写字声……

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篇4:难忘的跳绳比赛作文600字

全文共 684 字

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生活就像蔚蓝的天空,有时开心、有时寂寞、有时欢喜、有时伤心……在此期间,曾经发生过许多往事,它们像流星一样划过。可唯独这件事犹如天空中璀璨的明珠在我心灵闪烁!

这是在一次跳绳的突击考试中,同学们临考前都兴奋不已,唯独我吓出一身冷汗。好久没有练习了,如果靠奇迹出现是不可能的,事到临头真是后悔莫及!不过还好当天体育课只考了女生,下一节课在两天后,真是“天不灭杨”啊!我暗暗下决心,要抓紧练习。

下课后,我快马加鞭赶回班级,正准备计划一下如何利用短暂的两天练习跳绳,王禹博出现在我面前,他用焦急而又激动的声音对我说:“老兄,咋突然就考跳绳了呢,我好久都没练了!”“兄弟,先平复一下心情,上次考试咱俩成绩都不好,你觉得我心情能好吗?就当这是一次深刻的教训,以后别再临阵磨枪,现在唯一能做的就是——拼命练习。”我认真地回答。于是我们这对“难兄难弟”共同起草了一份历时两天的“魔鬼训练日程表”。

以后的两天里,我们进行“魔鬼训练”。我们大课间练、午休一起练、回家各自练、甚至做梦都在练习跳绳……别人玩儿的时侯我们在练习跳绳;当别人邀请我们加入游戏时,被我们谢绝了;在脚疼时妈妈们劝我们别练了,但我们俩依然选择了坚持。我们俩互相提醒:调整呼吸,注意摇绳速率,上下协调。终于,“功夫不负有心人”,我们俩以103和99的成绩圆满通过了考试。

虽然过程是辛苦的,但成绩是喜人的。这次难忘的跳绳考试,在我的人生中留下了浓重的一笔。它不仅告诉我“天下没有免费的午餐”,需要付出,才有收获;而且告诉了我“人心齐,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同进步;更让我明白了,学本领不能懒惰,要打“有准备的仗”。

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篇5:一次双人跳绳比赛作文

全文共 470 字

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星期五下午第二节课,学校举行了跳绳踢毽比赛

我和同学们来到操场,只见运动员们有的跳绳,有的踢毽,看他们紧张的样子,我不禁想到:“加油啊,同学们!”他们把现在就当成了比赛,我真被他们的集体荣誉感感动了。

我们进入了比赛场地,过了一会儿,终于到我们班了,我可激动了。只见有些人抬头,吸气又吐气,好像想让自己放松下来;有些人试试绳子长短,为比赛作准备;有些人咬着嘴唇,暗暗为自己鼓劲。看到了这样的场景,我真为我们班同学捏了一把汗。哨声一响,他们双臂靠着身子,用力地轮着绳子,脚“嗵嗵”地跳着,绳子也“啪啪”地拍打着地面。双跳很累,但他们不能浪费一分一秒,头上豆大的汗珠“滴滴答答”地落到了地面上,可是他们仍然坚持着。

“啪”绳子拌到了脚,绳子也掉地上了,我急了,心想:“快!快!快!把绳子拾起来,继续跳,抓紧一分一秒。”他们又累又渴,我看他们这个样子,恨不得找一杯水给他们。他们脸上红得像个苹果,但还是猛力地甩着绳子。我想“大家加油!一定要度过这个漫长的两分钟。”我看得连眼睛都不眨了。

我们班双跳最厉害的就是濮大可了,我想:他一定能给我们班争得荣誉。

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篇6:跳绳比赛

全文共 374 字

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星期四的下午,天气很好。我们学校的二年级在操场上举行了一次精彩的跳绳比赛

四点钟,比赛开始。首先是2(3)班上场比赛。他们先上来10人五组同学,(每两人一组)他们一排溜儿站着,手中拿着跳绳,做好了比赛的准备!你看他们个个立正站稳,神情严肃,屏息等待。只听“嘘”地一声长长的哨响,同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动,还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着。你看张帅和王军伟跳得多优美呀,简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。再看班长和红星跳的多带劲呀,他们嘴抿着,腮帮鼓得老高老高。看样子第一二名非他们莫属。比赛结果真的是2(3)在全年级获第一名,而且男女个人前三名也都被2(3)班夺得。

同学们都为2(3)班取得的骄人的成绩鼓掌祝贺,校长还为2(3)班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的是精彩激烈呀!

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篇7:小动物跳绳比赛作文600字

全文共 642 字

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动物小学204班要举行跳绳比赛了,班主任让小朋友们积极参加,踊跃报名。小朋友们也是几家欢喜几家愁,身手敏捷的小猴不屑一顾的说:“冠军肯定是我的。”蹦蹦跳跳的小兔说:“论跳绳,还得看我。”小乌龟说:“完了完了,这不是赶鸭子上架嘛。”小鸭子在旁边说:“赶我干啥?上啥架?”气的小乌龟说:“赶紧走开,不然打架!”

小乌龟出乎意料地也报了名,同学们都不明所以,一头雾水。好多同学都来劝小乌龟不要不自量力,自取其辱。小乌龟说:“我是王八吃秤砣,铁了心了!”同学们只好静观其变,在心里暗下决心不管小乌龟跳的如何都好好给它加油。

比赛的日子到了,小猴率先上场,一根跳绳舞得虎虎生风,小猴在跳绳里是上蹿下跳,还时不时的做个鬼脸,引来一片哄堂大笑。裁判老师没好气地说:“好好比赛,我们不是杂技表演。”小兔也上场了,它越蹦越高,跳绳也越来越快,后来它蹦一次跳绳能转四五圈,最后的成绩竟然超过了小猴。

最后轮到小乌龟上场了,小乌龟对裁判说:“我可以热热身吗?”裁判说:“可以。”只见小乌龟把跳绳绑在自己身上,就好像冬天绑在轮胎上的防滑链一样。然后小乌龟忽然把身子横过来,开始滚动起来,小乌龟越滚越快,然后对裁判说:“我准备好了。”裁判看的目瞪口呆,差点都忘了吹哨。全场的观众也被小乌龟另类的跳绳惊的鸦雀无声,瞠目结舌。最后的成绩小乌龟一举击败了所有选手,以大比分荣获第一。

校长在发奖牌的时候说:“上帝在你面前关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗户。要多思考,事情会有另一种解决方法的。”大家由衷地为小乌龟鼓起掌来。

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篇8:跳绳比赛作文

全文共 676 字

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今天我们班要进行一场激烈的跳绳比赛。王老师先把我们分成了甲乙两组,我被分到了乙组,我们每个人都蠢蠢欲动的想大显身手一番。同学们先像模像样的做起了热身运动,有的同学在伸伸手,有的同学在弯弯腰,还有的同学在压压腿……还真起劲啊!

老师的一声里令下长绳比赛开始了,甲组的第一个跳的是李双。她像一只兔子跳到绳中央,敏捷地蹦了上去,又像一只轻盈的小燕子“飞”进那舞动的长绳中,又像一条鲤鱼跃出水面,犹如一朵绽放的莲花在飞舞,一连跳了一百多个。大家陆陆续续的进行长绳比赛。

接着,轮到短绳比赛了,闪亮登场的我兴高采烈地跳了起来,紧握着的绳子发出了嗖、嗖、嗖的声音。不一会儿,哎哟!

我那不争气的肚子痛了起来了,我在心里想,真倒霉啊!怎么在这个时候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸,任凭大颗大颗的汗水从脸颊上流下来。真是难熬的一分钟啊!

我才跳了七十八下,真是让我失望。

一会儿,到我们组的徐欣琪跳了。只见她的脚尖像蜻蜓点水一样地弹触地面,轻盈利落。绳子不断地从她的头上擦过,好似银蛇游动,又如波浪翻滚。看得我们眼花缭乱,目不暇接。我在旁边数着一百、一百零一……啊!

一连就跳了二百多下。我们不约而同地为他鼓掌。

比赛结束,老师公布了我们的成绩,他们组成了我们组的手下败将了,他们心里很难过,老师语重心长得对他们说:“这次比赛失败了,不要灰心,要把它变成前进的动力,争取以后取得胜利。”接着,老师又对我们说:“胜利了,不要骄傲。更要继续努力,保持我们的荣誉。”“下一次的比赛谁会是王者?”老师大声的问大家。我们齐声说:“我!”

通过这次比赛,我又明白了“胜不骄,败不馁,勇往直前”的道理。

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篇9:记一次跳绳比赛作文

全文共 631 字

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今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛

我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。

今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。

五年级比赛时,突然一声“停”五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’“开始”马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。

“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我仍然坚持着,50,60,70……我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,115……

清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。

这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。

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篇10:一次有趣的广播体操比赛作文

全文共 531 字

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在这骄阳似火的中午,我们紧张的准备着,“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,老师的嗓子嗓哑,但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

先从第一遍开始说吧,在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子,有的手往左有的往右,这时我们的班主任开始着急起来,“照这样下去可不行啊”,于是张老师亲自带头示范,“手先往左再往右!”……老师一遍遍的示范,同学认真的听着,功夫不负有心人啊,我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了,但是麻烦才刚刚开始……

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张老师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了!

最后一遍了,我们认真的做完了整个体操,老师说:“很好,动作非常整齐,这就是我们努力的结果!”

终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出,在我们学校获得了一等奖,这时再次发现老师笑了,笑的更甜了……

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篇11:开心的跳绳比赛作文350字

全文共 372 字

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下午三点,我们去举行跳绳比赛,我和我的同学非常兴奋地跑下楼去。

到一片空地,老师说先各自练习一下,我们都迫不及待地练起来。我练习了二十分钟,老师要我不要再跳了,去休息一下。过了一会儿,老师就说:“楚瑜,到你比赛了,快开始了。”我就跑过去,手里拿着一根跳绳,做好了比赛的准备。

赛开始了,刚开始我跳得很轻松,而且信心十足。大约半分钟后,我觉得越来越累了,又跳了几下,终于老师说时间到,我停了下来。我心想,我是第一名,可是我并不是第一名,我只跳了六十三个。

休息了一下,等待第二轮比赛。第二轮比赛中,我跳了六十八个,我进步了五个,真是太好了!

赛结束了,我们来到教室里。老师说我是四等奖,奖一张票,我心里仍然很兴奋。虽然我没有得第一名,但我也积极参与了,并且第二次比第一次有进步。通过这次比赛我懂得了:做一件事情,不能半途而废,只要坚持不懈,就是一种成功。

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篇12:跳绳比赛作文600字

全文共 597 字

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随着时光的流逝,许多往事都渐渐地从我的脑海中淡忘,可唯有跳绳这件事,让我难以忘记。

记得那是一个晴朗的上午,学校要举行一年一度的跳绳比赛。广播里主任要求大家快速到操场战排。按照事先画好的线段,各班站好自己的位置。校长最先到位,检查了事前的准备事项。就宣布比赛正式开始了。

比赛的规则是每个年组的班级在规定的时间内,跳得最快的班级就是年组的冠军,依次取二名,第三名。记录班级的考核,和给班级发奖状。

我们班的同学早就鼓足了劲头,在老师的带领下,不怕辛苦的练习,找方法,同学之间互相帮助。胜利在望,成竹在胸。

只听一声哨响,比赛开始了,安静的操场顿时热闹起来。该我们跳绳的时候,周围的一切都仿佛窒息了,只能听见跳绳打地的啪,啪,啪声不绝于耳。每个同学都在尽全力去跳,有的同学由于心急,踩到了跳绳上,不怕,重新再来。到我跳的时候,心仿佛都不跳了,只是告诉我奔跑,起跳……大家异口同声的说:“为我们班级争光”。连平时跳的不熟练的小明,今天也顺利的跳了过去。在哨声再次响起的时候,比赛的时间到了。我们的心再次悬了起来:结果怎么样?我们班第一了吗?

带着这样的疑问,我们无心观看别的班级比赛。

比赛终于结束了。校长公布了最后的结果:我们班年组第一。并且当场颁发了奖状。大家顿时欢呼起来。高兴的小明在排尾就地打了一个滚。看到的人都笑出来声来。平时一贯严肃的老师也笑了。

这件事已经过了好久,每当我想起来,就感觉无限的自豪。

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篇13:动物跳绳比赛作文500字

全文共 565 字

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森林动物小学举行了一年一度的跳绳比赛,出乎意料,小猪、小熊和小松鼠从众多选手中脱颖而出,它们三名选手将要进入冠亚军争夺赛,比赛进入了扣人心弦的热化阶段。

比赛的规则是在相同时间内,谁跳次数最多,谁就胜出,依次排列。

首先登场的是小松鼠,小松鼠屏住气息,不动声色地拿住跳绳,只听山羊裁判一声哨响小松鼠开始起跳,绳子上下翻飞,它的脚底像安了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起,又落下,轻盈得像一只机灵的小鹿。后来小松鼠越跳越快,绳子甩的速度快到就像在空中画圆,让人分不清实线虚线,真不愧是冠亚军争夺赛呀!

你方唱罢我登场,小猪也不甘示弱,它拿起妈妈给它用花朵和彩珠串起的美丽跳绳,一声哨响,小猪的跳绳在头上脚下一闪而过,上下翻飞的彩色跳绳越甩越快,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,整个人就像钻进了一个彩色的防护罩里面。

小熊最后上场,别看小熊有点笨笨的样子,可是它跳起绳来简直是两个模样,真是令人难以置信,它像密蜂似的跳起了八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞,它流星赶月的动作,让人看得目瞪口呆。

最后小熊不负众望,赢得了冠军,小松鼠第二,小猪屈居第三。虽然决出了冠亚军,但它们三位的成绩真是旗鼓相当,差之毫厘,这可真是一场激烈的强者争霸赛,颁奖典礼上雷鸣般的掌声响彻云宵,这次比赛给大家带来了快乐,这可真是一场空前的跳绳大赛呀!

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篇14:记一次别开生面的跳绳比赛

全文共 1138 字

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20**年的最后一天,我校举行首届别开生面跳绳比赛。这次比赛可谓声势浩大。寒风呼呼地刮,但情绪高涨的我们丝毫未感觉到寒意,反而有些热血沸腾。

这次跳绳比赛,我们五年级可称得上是主角,我们接受了光荣而艰巨的任务——数数。学校的铃声终于打响,我们一个个庄严地走向了九个庞大赛场,拿到号码牌后,我们站在了指定的位置,等待着。

这时,已有一年级的小朋友在一旁练习,他们挽起袖子,紧握着跳绳,一副跃跃欲试的模样,他们摩拳擦掌,个个胸有成竹,等待着哨声吹响。

为了烘托比赛气氛与节日的喜庆,学校还特意挂上了大红灯笼,挂上了横幅“迎新年,勤锻炼,峨眉一小首届跳绳比赛。”

下午两点钟,李校长宣布了一年级小朋友入场后,比赛就拉开了帷幕。

你看,一年级小朋友生龙活虎、精神抖擞。终于,离比赛还有一分钟,一年级的小朋友们停止了练习。“嘘——”哨声响起。我负责的小妹妹活跃的跳了起来。只见她手里的绳子像彩环似的飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,她飞快地跳跃着,脚步轻快敏捷,像小鸡啄米似的,不停地踏着地面。我从余光里瞟到其他的一年级小朋友,他们有的跳得轻如燕飞;有的力不从心;有的出师不利,绳老要绊住脚;还有的活像一只机灵调皮的小猴子;有的跳得非常轻松。我负责的小妹妹最后跳了令人啧啧赞叹的127下。我都忍不住连连叫好,拍手称赞。

接踵而来的是二年级、四年级、三年级、六年级的精彩比赛。

终于,我们盼望的,等待的五年级比赛终于到来,我信心十足的等待着比赛开始,只见我的其他同学精神振奋、英姿飒爽。个个满怀信心,比赛快开始了,我的心怦怦直跳害怕为班级丢脸。我屏住呼吸,全神戒备。比赛开始,我并与双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。前面的30秒,我进行的很顺利,可到了后面,我就失误频频,最后跳了一个不理想的成绩,我垂头丧气,因为我拉了班级的后腿。

接下来,就是比赛的焦点——老师的比赛。我们早已在老师比赛场地了。

终于,我们班主任廖老师上场了,我们五三班同学的呐喊助威声此起彼伏。我们不顾裁判的阻拦,一个劲的往前冲。比赛开始,廖老师的速度可真快呀!地上卷起阵阵尘土,绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。同学们在议论廖老师一定能当上冠军。我把注意力转向了杨东老师的身上,他的速度更快,是廖老师的好几倍。绳子不停的从他的脚底一闪而过,他的脚几乎是悬浮在空中一样,我只能看清一道弧形的白线。李校长宣布比赛结束。廖老师跳了135个,而杨东老师跳了一个令人不敢相信的数字:375个。我们欢呼雀跃!

最后,我们班没有拿到名次,我们带着遗憾离开了比赛场地。

别开生面的跳绳比赛顺利结束了,同学们的欢呼声组成了一道欢快的交响乐,飘荡在校园上方。

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篇15:一次有趣的跳绳比赛

全文共 836 字

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周五,是一个愉快的日子,是一个令人期待的日子,是一个迎接双休日的日子。今天也不例外,还发生了一件事,是什么呢?是跳绳比赛。想知道参赛者是谁吗?告诉你吧,1号选手宋老师, 2号选手曾泽臻。听说宋老师近期在苦练跳绳,这次能战胜曾泽臻吗?曾泽臻在校运会中跳绳比赛的成绩是大家有目共睹的,这次能继续保持吗?这次的选手年龄不同,高矮胖瘦都不等,而结果会有多大的区别呢?哈,那就让我们一起拭目以待吧!

一周中最令人期待的最后一节课——班会课,宋老师拿着一个装着未知物的袋子走进教室,说道:“本次班会课我和曾泽臻比赛跳绳。”地点在哪里呢?操场?不,是教室,我们把桌子往后挪,前面的一小块空地就是地点。同学们肯定开始议论起来,那是必须的。大概都在聊谁胜谁负。投票是比赛前的“热身”,两方运动员都在为自己拉票,宋老师说:“我现实一点,如果我赢了,有东西吃!”曾泽臻说:“如果我赢看,我带大家去学咏春!”支持宋老师的,“唰!”,一双双手像小苗似地冒出来;支持曾泽臻的,啊,那么少,而我当然是支持曾泽臻的。

快看,比赛开始了,教室外的天色突然暗了下来,看来一场大雨即将来临,但教室内观众的热情却不减,宋老师拿出绳子,只见她把绳子一挥,轻轻一跳,绳子从头上掠过,接着顽皮地从脚下窜过,从而形成一个圈,如此重复,时间快到了,宋老师的支持者也越来越激动,呼喊着,喊着加油。时间到,跳绳时看到老师脸带笑容,看来是胸有成竹了。再看成绩——165下!曾泽臻你要加油啊!曾泽臻二话不说就跳起来,他面部严肃,大概是紧张吧,越跳越快,全身都动起来了,“啪!”,打到了桌子,许多同学激动得站了起来,呐喊着:“加油!加油!”“三、二、一,停!”曾泽臻跳了155下,NO,输了,宋老师的支持者都欢呼起:“Ye!”不知怎么的,天空突然打了一声雷,仿佛是在为这场比赛而鼓掌。

虽然比赛结束了,但我深深地明白了:宋老师为了减轻我们的复习压力,丰富我们的文化生活而经常搞活动,正是用心良苦啊。在此,我要真诚地对宋老师说一声:谢谢您!

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篇16:有趣又激烈的掰手腕比赛作文500字

全文共 556 字

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今天,我们班里举行了一场有趣激烈的掰手腕比赛

本来,教室里是鸦雀无声的,直到老师宣布举行掰手腕比赛,教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威,有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下,一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了,他们是:“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手,想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招,“破折号”的绝招是千斤顶,“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来,观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上,比赛才刚拉开序幕,两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后,“鱼罐头”显得有些无力,“破折号”因此占了上风。

很快,比赛进入白热化阶段,“破折号”使出浑身解数,青筋爆出,却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的,似乎在说:“你太差劲了,根本打不过我的!”鱼罐头也不甘示弱,涨红了脸似乎在反驳说:“不到最后,还不知道谁胜谁负呢!”这时,场下的观众围着选手高喊:“加油!加油!加油!”全部的观众都扯开嗓门,为选手们加油鼓劲。

说时迟,那时快,比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力,“鱼罐头”趁着这个机会,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴,那就会失败。通过这次比赛,我知道了要全力以赴才会成功。

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篇17:有趣的比赛作文500字

全文共 491 字

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我参加过许多有趣比赛,如成语接龙、篮球比赛……但令我印象最深刻的还是今天班上进行的“夹玻璃珠比赛”。

只见李老师拿着一盒珠子神秘地走进了教室。我们奇怪地问老师要干什么?原来是要玩游戏,我们高兴得一蹦三尺高。

比赛前,老师先讲了游戏规则:分为两组,每次两组各派出一名队员,在一分钟内谁夹的弹珠多,谁就获胜。讲完后,一场激动人心的夹弹珠比赛就开始了。

我是A组的,我方先出战的人是小明。小明大摇大摆地走向战场,一副胜券在握的样子。游戏开始了,小明拿起筷子直往盆里夹,盆里的珠子像个调皮的孩子一样,总是从小明的筷子下“逃跑。而对手呢,则小心翼翼的把一颗颗珠子从盆子里“搬家”到被子里,速度非常快。小明大惊失色,队员们齐心协力为小明加油鼓气,小明才战战兢兢地夹起珠子,虽然他的手脚都还在抖,但他丝毫不放弃。终于,一颗珠子惊到了杯子里,可时间不等人,小明还是输给了对方。

我不服,向老师提出要求出战,老师批准。刚开始,我的“战况”和小明差不多。可最后,我把珠子紧紧地夹住,快速地把珠子放进杯子里,连续这样,最后取得了胜利。

比赛结束了,我获得了胜利,心情激动万分。从这次比赛中,我懂得了坚持就是胜利!

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篇18:一次有趣的比赛作文500字

全文共 559 字

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星期三的早晨,阳光明媚。我们在教室里上了一节特别有趣的英语课。

老师微笑着说:“在生活中,我们最喜欢吃beef牛肉,noodles面条,fish鱼,milk牛奶。”老师这么一讲,我都馋得满嘴都是口水,真想吃啊。接着老师把刚才讲的单词一个一个地用英文写出来,还用彩色的粉笔画出来。老师画的真像,我真想把它们吞进肚子里。

学完了这些知识,老师让我们开展一个比赛。规则是,老师在电脑上出我们学过的单词。看哪一组同学回答得最积极,可以加15分。就算答错了,也可以加勇敢举手的分数五分。最后哪个组分数最高,可以在书上盖一个印章,到学期末,用印章换大奖。

比赛开始啦!老师动一动鼠标,我马上举起手来大声说“study!”答对了!我高兴地跳了起来。我为小组加了十五分!老师接着按第二题,第三,第四……全班小朋友都积极举手。但是我们组还是最棒的,一共得了一百二十七分。总结的时候,老师说:“这个优胜组的每个人,一看到题目就举手,反应迅速,思维敏捷。”老师还举起了一个大大的拇指送给我们,又给我们每个人都盖了一个印章。我们组每个成员都特别开心,很自豪。其他小组的同学都羡慕的看着我们,恨不得调到我们组来。

体育场上的比赛固然激动人心,课堂上的比赛更加吸引我们。在比赛中,我们不仅巩固了知识,而且享受到了学习的快乐。真希望以后还有这样有趣的比赛。

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篇19:激动人心的跳绳比赛

全文共 352 字

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按班级班次,我班排在站尾。在后面也是有好处的,可以吸取他班的战状,以便我班杜绝出现类似的错误。

我班上场了。“掌舵”手死死地抓紧两头,“饺子们”一个个入锅了,先舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一个个轻装上阵,势在必得。哨声响起,比赛开始!

“掌舵”手两臂火速旋转三百六十度,一个个“饺子”神态轻盈如燕子,轻松一跃,躲过高速飞来的绳子。“一个,两个,三个……”我班越跳越带劲,队员越战越猛,“掌舵”手越甩越带劲,眼看胜利在望。不好,有“饺子”露馅了,大家都心急如焚。可我们也是不会放弃的,站起来,继续坚持,不拖班级后退,坚持就是胜利。“掌舵”手依然卖力的甩着,大家也一分一秒的坚持着。

激动人心的时刻到了,剩下最后十秒时间,所有人都绷紧了精神。呀,又露馅了!怎么办,没时间了……“三十九个,四十个”又站起来跳了,耶!

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篇20:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 557 字

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今天是元旦,我们送走了201X年,迎来了新的一年,同时也迎来了一年一度的跳绳毽子比赛

那天,薄雾笼罩着整个校园,雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上,围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的。开始比赛了,参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边,女生在南边,中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒,穿着紧身的衣服,还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权,他说开始就开始,说停就停,你违反了规则,他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳,他刚拿起口哨,参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响,他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力,我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了,居然没听见从四面八方传来的“加油声”,直到旁边的同学碰了我一下,我才反应过来。时间过得真快,现在已经轮到我们班了,我显出一种不服气的样子。开始比赛了,我们飞快地跳了起来,我跳得像一只轻快的小鸟,脚离开地面好像只有一毫米,绳子便迅速钻了过去,我一口气跳了168个,跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子,毽子在我脚上飞舞,好像我的脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了,顿时,全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了,大家高兴得跳起来。

今天,我体会到了比赛的快乐!

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