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辩论赛作文(经典20篇)

英语四级考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。今天,小编特意为大家推荐辩论赛作文,希望大家喜欢!

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激烈的辩论赛作文500字

全文共 518 字

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昨天,我们班进行了一场激烈辩论赛。

辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。

第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!

下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。

时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。

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篇1:一次使我终身难忘的辩论赛作文600字

全文共 607 字

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童年像一块调色板,丰富多彩。红色代表难忘,蓝色代表希望,粉色代表快乐,白色代表沮丧……然而,在我的调色板里出现红色。

那天,我们学习了《落花生》这篇文章。老师便给我们举行了一场落花生&苹果、桃子、石榴的辩论赛。我们全班欣喜若狂。(男方代表苹果、桃子、石榴;女方代表落花)

精彩的第一轮辩论比赛开始了。女方的几个代表站了起来。林若欣气势汹汹的一口气说了花生的11个好处,说的老师和同学是目瞪口呆,对它佩服极了。男方看到林若欣的表现也不甘示弱,一连站了好几个同学,尤其是唐浩强和陈庆辉这两个差生竟也站了起来,真是奇迹啊!

第二轮开始了。男方陈奕丰站起来叽里呱啦的说了一大堆话,可同学们听的是一头雾水,丈二和尚摸不着头脑。过了一会儿,大家便哈哈大笑起来。陈奕丰气的是满脸通红,那个苦啊!哎。

不知不觉第二轮结束了,迎来了第三轮的激烈辩论。同学们一个说要当花生这样默默无闻的人好,一个说当苹果、桃子、石榴这样高高在上的人好,两方是毫不相让,双方眼里闪着一股无法遏止的怒火,嘴里吐出一个个铿锵有力的字眼,好似两头被惹怒了的狮子。惹得大伙是心惊胆颤的。

随着时光的流逝,第三轮结束了。老师最终宣布两方平局。这次的辩论赛也是我悟得了一个道理:当今社会上,既需要像花生这样朴实无华的人也需要像苹果、桃子、石榴这样出色的人才,至于我们到底要做怎样的人,都有自己以后自己踏进社会后做判断,而我们现在要做的就是好好读书、学习,长大后为社会做贡献。

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篇2:一次小小辩论赛作文

全文共 749 字

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“网络可是拥有许许多多的好处!”咦,这是在干什么?原来我们作文班正在举行“小学生应不应该多上网”辩论赛。

我是反方的队长,与我为敌的正方队长名叫蔡旖霏,她们组实力非常强,拥有6个队员,而我方队员仅1名,实力悬殊,但我方毫不气馁,积极准备有用的材料,准备应战。

辩论赛开始了,由正方先开始,正方队长蔡旖霏一针见血,直接说出了电脑的坏处:“电脑辐射很大,而且贵。”她说完后,我没动,又让他说了几句,直到她说到“电脑上有许多不良信息和网络游戏”这句话时,我就怒了,大吼:“如果我们拥有很强大的自控能力的话,不就可以克制住自己不看到这些不良信息和网络游戏了吗?!”

正方顿时不服气了,正方队长旁边的队员陈心雨指着我,大声说:“那从哪一方面能看出来呢?”我心里暗想:这个陈心雨,这么没礼貌,还指着对我吼,简直没见到过素质这么差的学生!晕!

这时,正方的另一名队员俞潞也照着陈心雨的样子也冲着我喊同样的话,我更晕了,索性跳过了这个话题,说了一句:“:用网络可以发送E—mail,可以与家人们保持更紧密的联系,聊天工具也可以啊!”

俞潞听完后,非常反对,对我吼:“现在黑客都在干什么?就是在破坏你的聊天工具和E—mail!”我听后,持有异议:“但是E—mail拥有防护工具,系统内安装的聊天工具不仅拥有自带的防护软件,而且还有系统里的杀毒软件,很安全的啊!”

俞潞又有反对意见:“黑客和病毒都能破解的啊!”

我说:“病毒软件正在升级,防护措施也在提高!”

当时我和俞潞都没有感觉到,我们的话题偏题了。

后来,辩论赛更加激烈,由于寡不敌众,我方以失败而告终,我们虽然输了,但是也不能否认我们的观点,这还不算什么,最可气的是我唯一的一个队员许泽阳竟然背叛了我,去帮助正方!不过总得来说还是挺高兴的。

辩论赛在我们的激烈的辩论声中结束了。

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篇3:一场激烈的辩论赛作文500字

全文共 489 字

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“学生应不应该看电视?”我刚进教室就看到黑板上的几个大字,同学们已经把桌子分开了,分为正方和反方,看来又将会上演一场激烈辩论赛。

正方的任同学首先发言“我同意,应该适当地看电视,因为每天看一会儿可以让我们的大脑得到放松,而且不会影响视力。”邵同学立即反驳“但是电视节目常常有些不适合我们小学生看的内容,比如:色情、暴力……”“哈哈哈……”下面的同学笑得直拍桌子,看来很赞成邵同学的观点嘛。

这时,王同学微笑着举起手来“电视里会有世界各地的新闻,世界各地的人文地理,看了这些节目,可以增长我们的知识面啊”!辩论赛如火如荼的进行着,有的同学一脸严肃地点了点头,也有的同学一脸轻蔑地指着对方的辩手。

这时,杨同学说出一句精辟的话“只要电视能换台,我就不信你一直只看新闻联播!”正方那片雅雀无声,“啪啪啪啪……”我们情不自禁地鼓掌助威起来。

我个人的观点是不应该看电视,因为一直看电视会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,就会陶醉在电视节目里。再说了,小学生也不可能有很大的自制力,不能合理地控制看电视的时间,肯定是追剧不等人啊。

这次的辩论赛虽然没有分出胜负,却让我们感受到了前所未有的乐趣。

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篇4:精彩的辩论赛作文

全文共 643 字

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今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

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篇5:一场辩论会

全文共 469 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的辩论会。辩论的题目是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。

辩论前一周,老师就布置下来让我们去查资料。晚上,我和爸爸在网上查了许多资料,为这次辩论打下了良好的基础。

终于到了开辩论会的时间,王老师为我们当主席。正方“开卷有益”首先发言,然后是我们反方发言,就这样你一言,我一语,争论得不可开交。

我回答了对方的提问:“不怕你读书,就怕你无意中看到了对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处。如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处。”

我们唇枪舌剑,争论得热火朝天。你瞧,我们反方提出一个问题:“请问正方辩手,假如在你面前摆的是一本黄色书刊,你还会看吗?”“不会,因为读书要有选择性。”“开卷有益,你也没有说要有选择性。”

就这样,我刚坐下,他马上就蹿起来反驳,他又坐下又有人站起来,辩论到了白热化。这时,一个有趣的事情发生了:正方辩友杨础源同学发言的时候,把自己的观点忘了,误把正方的观点说成了我们反方的,我们就跟他开玩笑说:“噢!正方出‘叛徒’了,噢!上天让我们赢啊!”这时,主席不得不维持秩序……

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篇6:记一场辩论赛作文800字

全文共 1035 字

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“辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄……”随着主持人蔡雄的一段开场白,辩论赛正式开始。

正方四位纯爷们:张新哲、熊杰、青志鹏、曾琛,真是体现了11班的理科特色啊。不过这阵势,我好像没有看到能言善辩之手啊。张新哲平时笑呵呵,时不时还反串一下女角。我们的小琛真是不容易啊,去年,坐在观众席上忍了好久,最后在提问环节跟张梓敏争得面红耳赤,场面相当地激烈,今天终于上位了。好吧,肥瘦搭配,干活不累,还是期待他们的表现。

让我们再看看反方:人气王J哥范天宇、天天被水得体无完肤的happy刘文洁、稳重冷静的曾庆祯、还有我的同桌summer夏添。这队的实力还是挺强的,光范天宇的那张嘴就能舌战群儒。

正方一辩熊杰陈词。他陈述时,字正腔圆,抑扬顿挫,引经据典,显示着理科生严谨的逻辑思维。

反方一辩J哥,可能忘记赛前喝“脉动”了,老是不在状态,要笑场。为此,他懊恼不已,忍不住自虐,扇了自己几耳光。

反方二辩刘文洁临阵倒戈,居然一时口误,承认偶像崇拜利大于弊,真是实力坑队友啊!看来正方颇有心机,居然还安插了一名卧底,不简单。正方二辩青总趁机抓住了happy的小辫子,一顿狂轰滥炸。

质辩环节,双方也是各显神通,毫不让步。我们的反方四辩夏添当然不能再忍,一个人独战四儒,着实显示了“巾帼不让须眉”的气概。

哈哈,女人永远是最好的辩手。遗憾的是,反方发言时间已到,只剩正方唱独台戏。这倒出乎我的意料,“人心齐,泰山移”,果是不错。

接下来就是最最最精彩的观众提问环节。

你说那范天宇提什么不好,偏偏提到王一博和肖战,要知道我的两位室友,那可是铁粉中的铁粉啊。

余仁蓉先站起来疯狂质疑了一阵,那气势着实令人胆寒。最后J哥弱弱地说了一句:我本来只想黑蔡徐坤的。J哥认输真是难得呢。

一轮轰炸还不够,张勤宇又来了一轮,我看范天宇那面若死灰的表情,猜他大概在怀疑人生了。

这么热闹的场面,我也来插一脚。“柿子先挑软的捏”,我提问刘文洁:你有偶像吗?本想等他说出自己的偶像,然后狂轰他一阵就算了,谁想他竟不诚实地说自己的偶像是蔡徐坤。我气不打一出来,抓住他不诚实这一点狠狠地抨击了他一番。

反方也有观众站出来了。汪璐提问正方熊杰,那是有理有据,咄咄逼人,听得我都快倒戈了。

最后,双方四辩总结陈词,并由徐老师点评,辩论赛正式结束。

这场辩论赛非常成功,丝毫不逊于去年的赛事。对于偶像这件事,我们应该理智对待,去崇拜那些值得崇拜的人。

忘记感谢两位默默无闻的小助手——李国庆和李艺涛了。

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篇7:一场激烈的辩论赛作文800字

全文共 787 字

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今天,我们班进行了一场精彩、激烈辩论赛,真是震撼人心,让我激动无比……

“首先是立论陈词,先由正方一辩发言……”随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了。

只见对方一辩骄傲的神情,便知道是有备而来了,我开始“瑟瑟发抖”了,这并不是因为“敌方”的来势汹汹,而是因为我自己第一次参加辩论赛。

很快对方一辩发言结束,我马上调整好状态,在“战场上”胸有成竹地向高手云集的反方打响了第一炮:“现在的很多学生不都是因为在看武侠、言情类小说时废寝忘食、走火入魔,而在学习成绩上一落千丈,甚至还有人为此丢失了宝贵的生命,难道这就是开卷有益吗?……我抓住对方一辨的漏洞步步紧逼!”

随后,我方二辩也燃起了一股坚不可摧的杀气,仿佛熊熊大火一般,连我都已经感受到了她的杀戮之意……

双方你来我往,扣人心弦的辩论,现场响起了一阵阵久久不息的掌声。

随着前一轮我方观点的明确阐述,辨言妙语连珠,我方几乎已经锁定了胜局。

可我的心里非常清楚,这个时候千万不能掉以轻心,因为接下来便是最精彩的舌战群儒的自由辩论,我的心就如一只生龙活虎的小鹿一般在活蹦乱跳。

“自由辩论开始!”我连忙先发制人逼问赵袁婷:“曾经有一名军师,不就是因为从小只会看军书,成为一个书呆子,没法和实践结合,而家破人亡的吗?这不是一个活生生的例子吗?”虽然,赵袁婷也从容不迫地回答了我的问题,当然,他的回答在“贪得无厌”的观众那里显然是得不到满足,但点睛之笔,还是来自一场龙争虎斗的对决。张怡洁站起来,目空一切地说道:“看言情小说不是也能认识几个字吗?”但作为MVP的王艳宁,当然也不甘示弱啦!“那为了认字,你怎么不去看新华字典呢?”只见她用带着杀气又泰然自若的神情看了看场下的观众,顿时,场下观众报以最热烈的掌声!

随着这记绝杀,我方也获得了满堂喝彩。

比赛虽然结束了,但这场高手云集、唇枪舌剑的辩论赛,显然还是让观众意犹未尽,真期待下一次辩论赛的到来。

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篇8:关于开卷有益辩论赛的作文

全文共 1103 字

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第一篇:

开卷有益,顾名思义:就是打开书本就会对自己带来益处。读书,它会让你了解那些身边遥远的事物,会让你了解世界、星球、宇宙,会让你懂得人文、历史、自然以及和人类相关的一切。

这就是“开卷”带给人们的益处。但是再仔细一推敲,这种说法又有点含混笼统。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、恶、丑,书也不例外。如果我们好坏不分,选择了坏书则会使我们变坏。例如有些同学看凶杀、黄色之类书刊,手不释卷的,一旦走火入魔,便会无心上课。长期下去,就荒废了学业,有很多还走上了犯罪的道路。难道这就是所谓的开卷有益吗?其二:就是改革开放,国门大开,各类书籍琳琅满目,可以说是要什么书有什么书,真是书海茫茫啊!如果毫无目的地读来读去,到头来也只是竹篮打水—一场空,毫无收益罢了。其三:就是不加思考地读书,如果只是拿着本书空读,不去体会文字的含义以及作者表达的思想感情,不去记一记优美词句,就算你读书真的“破万卷”,也只不过是个书橱罢了。其四:就是读一些闲书,例如看笑话书,如果读多了,只是在浪费时间。

由以上看来,“开卷也未必有益”。但只要我们在“开”好“卷”,读好书的基础上,勤奋读书,积极开动大脑,就一定会使你终生受益无穷。

第二篇:

我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!

我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。

在这次辩论赛中,有一个让我记忆犹新的场面:每当一方同学说完,另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来,抢着发言。像争食的小鸟,生怕没有自己的那一份。

辩论赛开始前,我还觉得:反方有什么可说的。但辩论会开始后,我才发现:哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!

我觉得在这次辩论赛中,反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中,唐瑞提的一个问题让我印象深刻:“既然正方觉得开卷有益,那们我想问,如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍,那他不是就会被教坏吗?”

我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书,视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书,学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷,获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时,就写出数学论文,论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。

这次辩论赛,让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。

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篇9:记一场辩论赛作文500字

全文共 478 字

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今天,老师别出心裁,说要举行一场辩论赛,大家可高兴了,顿时教室沸腾起来。同学们有的跃跃欲试,有的兴致勃勃,有的……

“啪、啪!”老师一拍“惊堂木”:“辩论开始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,请双方辩友发表意见。”

男方辩友:“我们男生大度,不会跟你们女生计较,随你们怎么欺负都不放心上。”

我方辩友急了:“那是你你们懦夫,打不赢我们女生,还有你说随我们怎么欺负,那好,下课把你们男生都掐一下!”

我方辩友语惊四座,大家都鼓起掌来,男生都被说的哑口无言,有的甚至还抱怨刚才的男生:“这下好了,又要被掐了,都怪你!”

男生又说:“航天英雄杨利伟为国争光,所以,我们男生是伟大的!”

我方女汉子沉不住气了,把礼仪忘到九霄云外去了:“呸!就你们男生还伟大呢,那身残志坚的张海迪更伟大,再说没有杨利伟他妈能有杨利伟吗?”

我方女生为增强气势,一边拍手一边叫好,男生似乎又有点吓到,只好岔开该话题。

接下来是自由发言,所有同学全都把礼仪抛到九霄云外,都站起来,大声快速地说,生怕对方听不见,隔壁班的老师还以为老师没有来,我们又闹翻天了呢。

窗外,太阳公公露出了灿烂的笑容。

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篇10:激烈的辩论赛作文600字

全文共 636 字

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在这与众不同,温暖而又舒适的家里,我们举行了一场辩论——善意的谎言和诚信。

现在举行的是初赛,我们一共有8个小组,首先是巅峰团队PK青春团队,他们坐在准备好的椅子上,开始了辩论,先确定了巅峰团队是反方(善意的谎言)青春团队是正方(诚信),辩论的时间只有一分钟,张弛一句话就进入了总决赛——善意的谎言就是善意的。

接下来是幸运团队PK旋风团队,莫老师一发话,他们就开始辩论,要是谁能赢得了郑祖宁的话,不用说冠军就是他的,所以进入总决赛的是旋风团队。

只是一个紧张的环节,就是我们冲刺团队PK坚毅团队,我们就是一决高下,现在我们不能承让对方,要显示出话唠这种说话的速度,就像刘镕,说出来的道理滔滔不绝,现在我提起了嗓子,开始了,咳咳,我们的辩论很激烈,对方都有反驳的时间,最终他们组进入了总决赛,不过还是友谊第一比赛第二。最后一组就是奇迹团队那组进入了总决赛。

下面就是总决赛大比拼了,是奇迹团队VS坚毅团队,呵呵,他们简直就是拼上了自己的性命,话唠刘镕叽里呱啦说出一大堆道理,陈轩言只是十分而淡定的在哪里反驳,我们这些评委,都不知道怎么给分了,我看张弛写了又该,改了又写,算了我直接给他们两个团队90分都相等。

接下来就是巅峰团队VS旋风团队,这可是有现场录制,每一个动作细节都拍上去了。

我们还有复活赛,表演赛,恩,我们就是最佳辩手。

其实我觉得我们的成绩是不重要的,关键的是我们这一份友谊还在我们心上,其他团队赢取冠军应该是我们的骄傲。现在的辩论赛都那么的激烈,那下次是不是更激烈呢?

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篇11:精彩的辩论赛600字作文

全文共 598 字

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“这次辩论会我们来说说丁锦昊在三千多年古埃及历史文物上刻上了‘丁锦昊到此一游’这件事,大家觉得是否要谅解他?我们开始讨论讨论吧!”

林老师话音刚落,大家个个举起了手,“正方先开始!”林老师说,首先正方的刘贤子抢先一步彬彬有礼地说:“我们应该原谅他!大家都要有一颗宽容的心。”“不!不该原谅。1、祖国利益高于一切。2、他丢了我们国家的脸。3、认错时他家长都当面主动认错了,但他并没有站出来承担责任。4、……”反方的刘子和一只手拜佛,一只手在空中手舞足蹈着,一边慷慨激昂地说。“哪来了一个和尚!”老师风趣地说,同学们都笑破了肚皮。我却在想:再该怎么说呢?

“你想,如果有一朵花,七片花瓣,如果我采下其中一片花瓣,这朵花就无法十全十美了,祖国就像这朵花,丁锦昊就是其中一片花瓣,也就说,如果我们不停地责骂他,这片花瓣就会凋谢,这个世界就不完全了。”太好了,我们正方的刘曜晨一边思考,一边说。刘贤子补充道:“他们认错时也都哭了,如果我们再责怪他,自己就错上加错了!”真会反驳,我的心总算平静了下来。

“虽然,他们确实哭了,但是哭也不能解决所有问题呀!难得每个犯了错的人都哭了一场就解决了吗?”反方的余芷悦站起来情绪激动地说。我想了想,觉得很有道理。

大家继续“唇木仓舌战”着……

这场辩论赛结束了,但我脑海里还是刚才那个情景,我总结出:自己可不能也犯这个毛病,他就是个例子,而且对待错误,严不能太多,松也不能太多。

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篇12:走上辩论台

全文共 411 字

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小学生上网是好?还是坏?上网的好处其实也有,比如说:上火网可以查找资料,可以获得我们课上学不到的知识。我觉得上网并不好,有些网吧想多赚一点钱,就把学生骗进来,还把一些不良信息放到网上,所以我认为上网不好。

朱元昊说:“我认为网络的初衷是不错,可以给我们带来方便,快捷,有些人专门做网络游戏,让人着迷,有友人还开了黑网吧,吸引小学生去玩。”

赵章喆说:“我觉得小学生上网大多是打游戏,聊QQ。许多会助长我们的暴力情绪,而且,一些小学生一打起来就没完,这会伤害眼睛影响健康。聊QQ也不太好,如果交了不好的朋友就会上当受骗,所以我认为上网不好。”

于南希说:“我认为上网的本意是好的,可是要用好它,不能晚不健康的游戏,不看黄色图片等。网络可以扩大我们的视野,可以帮我们快速发电子邮件,还可以在网上对某件事发表意见,所以,还是觉的网络好的一面多于坏的一面。”

王老师在班上举行的讨论会,让同学了解了上网的利弊,有利于同学们更好地宜用网络。

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篇13:一次家庭辩论赛作文600字

全文共 586 字

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任何事情都有值得人回忆的,那展现了我们的童年生活,我们的童真。我最忘不了的是一次家庭辩论赛。

那天妹妹也放假了,我说:“妈妈,爸爸别看手机了,妹妹也别看电视了。”妹妹一听见我要把大家召集起来,一下跟了过来,妈妈也跟着过来了,只有爸爸还在玩手机,我把爸爸也叫了过来,清了清嗓子说:“咱来一个辩论赛吧,今天大家都在,同意的举手。”大家都举了手同意了,我说:“今天的辩题是:狼和羊哪种动物用处大。”

我记得我有一本动物大全呀,怎么找不到了,找了半天从床下找到了,我心想我这乱放东西的毛病要改,找到动物大全,我说:“辩论开始,我和妈妈一组,爸爸和妹妹一组。”激烈的辩论开始了。

妈妈说:“你看羊的奶和人奶一样有营养,如果母亲没奶了,婴儿就要没奶吃了,可是有了羊奶,一样可以喂给婴儿吃。”爸爸刚要说话,妹妹赶紧说:“《喜羊羊与灰太狼》里,灰太狼发明了那么多装备,不是狼厉害吗?”我反驳她说:“那你看灰太狼什么时候吃到过羊。”

爸爸说:“狼可以把羊吃掉,羊可以吃掉狼吗?”一会儿爸爸又说:“能吃羊是因为羊弱,你吃过狼吗?狼十分凶狠,所以谁都不敢吃。”我说:“羊肉可以做出好多美味的佳肴,狼又不能吃。”我又说:“羊毛还能做出羊毛衫呢。”

我又和爸爸争论了半个多小时都没分出胜负,以平局结束了辩论,妈妈和妹妹在旁边直鼓掌。

虽然今天的打了个平局,但我还是十分开心,毕竟这次是一次挺有意义的家庭辩论赛。

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篇14:激烈的辩论赛作文600字

全文共 629 字

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月亮披着金黄的纱衣蹦上了天空,一轮皎洁的月光照窗户上。我翻来覆去的睡不着觉,这是为什么呢?因为明天要参加一次别开生面的辩论会。

第二天,我怀着激动且紧张的心情走进教室,双方队员开始排兵布阵,队员们都各就各位,个个摩拳擦掌,一副严阵以待的样子,一场文争武斗一触即发,到底鹿死谁手呢?还要拭目以待。

老师一声令下,一场激烈的辩论会拉开了序幕。首先我方一号辩手站了起来,陈述我方观点,他胸有成竹的说:“我认为小学生过生日可以请客也可以送礼”话音刚落,对方辩手立刻站起来,信心满满的说:“我认为小学生过生日不应该请客送礼,因为这要发费大量的钱财,这样就加重了家庭的经济负担。”正反双方就这样唇枪舌剑的展开了较量。你一言,我一语的,谁也不肯让谁,话语就像枪膛里发出去的子弹一样碰撞在一起,摩擦出智慧的火花。很快比赛就进入到了白热化阶段,双方都打起了持久战。就在这时,我方一位辩手,找到了敌方的漏洞,义正词严地反击:“送礼物并不一定要去买东西,可以自己做啊,俗话说的好“千里送鹅毛,礼轻情意重。”对方被这一发语言炮弹炸的乱成一团。

这时,我方辩手趁热打铁,立即先下手为强,忽然又说到:“同学生日还可以放松放松,缓解一下学习带来的压力和负担,而且送礼可以增加同学之间的情谊,赠人玫瑰手有余香。这一句句话像一把把利剑,深深的插入了敌人的心脏,对方再无回天之力,早已溃不成军,很快就败下阵来了。

“耶。耶,我们赢了,一阵阵欢呼声,赞叹声从教室里传了出来,像油锅里撒了一把盐,炸开了花。

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篇15:善意的谎言辩论会反方辩论词——支持善意的谎言

全文共 3547 字

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善意谎言辩论会反方辩论词——支持善意的谎言

开头:

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.

善意谎言立场出发点:

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗???

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

陈词:

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?

因此,我们更要学会辨别恶意的谎言,保护自己不受伤害;同时,提高自身修养,思考解决问题的最好方法。“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。至于那些温馨的,让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言,就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!!

我们教育孩子不可以撒谎 但很多人忘记告诉他们 世界上还有一种善意的谎言 善良的人们想一想 我们长这么大 撒了多少次善意的谎言 为了不让人家尴尬 为了不让人家难受 或者为了不让自己无地自容 我们伪过啊 我们虚过啊 但我们是善良的人!

世界没那么纯真 纯真很稀缺 一切都要求纯真的人是幼稚之人 拿追求纯真来说事的多半是骗人的 太多赤裸裸地说出所谓真话的 恰恰是无耻之徒

善意的谎言。重心是善意,才会有价值。

但不能否定真实。

如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了。。。。

事例:

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

上世纪五十年代末,六十年代初,中国与前苏联发生争执,前苏联政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业一度陷入瘫痪的境地,为了还清欠下前苏联的债务,毛主席当时号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,以为我们的国家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,但是党和国家领导同志担起了这副担子,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,也是无碍于诚信的,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作起来的干劲,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进喜,而王进喜率着他的石油钻井队,打出了我们中国人自己的第一口石油井…..

二,在说说我们个人,我在这里举两个小例子:

看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信么?

一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信么?

还有,好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响了孩子们正常的工作和学习!好多小孩子摔倒了疼了也说不疼,为的是让家长说他们勇敢!有很多成功人事背后默默奉献的女人累了,从来没有怨言,为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好,为家少操一点心….

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篇16:辩论赛作文600字

全文共 662 字

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“同学们,我们现在开始辩论会!主题是—小学生应不应该看电视吗?”主持人向同学们说道。

我们来投硬币分组,字面反方,花面正方,现在开始掷币,如果一二大组掷到字,那三四大组就是花,主持人便把硬币抛向空中,我们每一双眼睛都紧盯这枚硬币,“呯”硬币落地了,最终我们一二大组为反方代表小学生不应该看电视,那三四大组就是正方。话不多说了,马上开始我们的辩论赛。

首先有请正方选手发言,正方辩道:“我方认为小学生应该适当看电视,这样可以了解国家大事、生活琐事,我的发言完毕。”我方邵同学毫不示弱辩道:“我方认为小学生不应该看电视,小学生自控能力不差,有时候会把控不了时间,有时电视里还有不适合小学生看的剧情。”话语刚落,底下热议一片,聊得热火朝天、唇枪舌剑,有人说道:“是你在看吧”。正方回击道:“旁边不是有家长吗?”我方的一句话:“家长不在家呢!”,顿时让正方哑口无言,我方祁同学继续说:“有时看书比看电视能获得更多知识。”正方继续回击道:我爸爸就是看书把眼睛看出近视的!我方又说:那看电视比读书更容易近视。”正方说:“你难道没看过电视”。我们的钱同学继续说道:我没看过电视,我从小看手机!此时孙同学满脸严肃站起来说:你…额…算了,不说了!此时底下的人都捧腹大笑。过了好久,突然,“正方时间到!”结束了正方发言,我方还剩32秒,便有几位同学发表了自己的想法,最后正反双方做出总结。最终老师做出裁决说:正方说错了,因为一直在说的都是适当看电视,但辩论题目是“应不应该”,此时让我方哈哈大笑。

这一次辩论赛让我收获良多,很期待下次有这样的辩论赛。

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篇17:一次辩论赛作文400字

全文共 395 字

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今天,我们在品德课上举行了一次别开生面的辩论赛——开卷是否有益。

我们正方的辩手是:杨浩然、曹馨月、袁钰婷、韩清雅,反方辩手是:李谦、陈炫镇、余佳俊、丁朝杰。随着主持人和班长的发言结束,辩论赛开始了。

一开始,先请双方选手陈述自己的观点,正方先发言,可是正方选手有点紧张,一直不敢发言,所以反方先发言。反方选手陈炫镇说:“我认为开卷无益,很多人都看漫画书,他们的学习成绩有提高吗?比如你看黄书,你不但没学会好东西,还伤害了自己的身体。刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚。’可药也有毒,而且他说的是善读。所以,我认为开卷无益。”

当正方选手准备好了的时候,就开始说了:“我认为开卷有益,许多名人都说过:‘书是知识的源泉’,‘书是全世界的营养品’,‘书是营养面包’。伟人毛主席就因为读书从一个农民的儿子变成了一个国家主席,当了主席还在找出时间来看书。

随着下课铃的响起,辩论赛也结束了,这节课真有意思。

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篇18:辩论赛

全文共 557 字

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作者:胡皖俪

课前三分钟对一定非常的熟悉,课前三分钟就是大家的特长,五年级我们班就开始在课前三分钟举行辩论赛。

辩论赛的流程是:一组二组辩论、二组三组辩论、三组四组辩论,照这样以此类推。我是一个偏内向的孩子,辩论赛我几乎没有上过,就是组长让我上我也会找出理由来不上台去辩论。可是我不知道怎么了,我像被施了魔法一样,第七大周的辩论赛我特别想参加,我觉得可能是我的辩论稿准备的比较充分吧,我以为组长因为我没有没有参加过辩论赛会选我呢,结果万万没想到他没有选择我,现在我不是要为逃避而找理由了,而是找能让我上去辩论的理由。还好我给组长讨好了,不然的话我就不能辩论了,上台了,我的老毛病又犯了——紧张,还有一点就是那天有老师来听课,我紧张的咽了一口唾沫。因为那天我特殊情况所以老师就改成了,一组和四组辩论。我们的对手是一组的李可馨和梁飒颖,梁飒颖还好对付,可是李可馨她和老师辩论打成了平手的,我是一辩,李可馨也是一辩。开始了李可馨说的振振有词的,我的心就跳的更快了,李可馨说完了,我就开始发表我的意见了:“我方坚持认为小学生的好成绩是是自已学的,俗话说师傅领进门,修行在个人。老师能把技能和只是交给我们,可是像要学的更好就要……”我发表玩了我的意见,中间磕巴了一下,都是紧张搞的鬼,辩论结束我没管输赢,我就已经有了很大的收获。

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篇19:八上第四单元作文指导:走上辩论台

全文共 1050 字

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一、习作要求:

1、多角度思考分析问题,观点鲜明正确。

2、有理有据,材料充实,令人信服。

3、结构完整,条理清晰。

二、老师指导

〖1〗我要写

经过同学们激烈又精彩的辩论,课本中的三个论题,在我们每个人的头脑里,都有了非常明确的看法和主张。特别是第一个论题,对于上网的利弊,同学们的认识还是很深刻、很全面的。并且我发现好多同学不是平淡地讲述材料、陈述观点,而是充满激情地谈自己的感受和看法,谈得有声有色,很精彩,很能打动人,看来都有切身的体会吧。

我想:只要同学们再具备一定的自我控制能力,就一定不会再沉迷于那些乱七八糟的网络游戏中,让网络真正成为我们的良师益友,成为我们工作、学习、生活的好帮手。

可就在我们的周围,还有多少青少年,仍然执迷不悟、不思悔改、不求进取,耽误了大好的学习时机和原本美好的前程,让老师失望、让家长伤心、让周围人耻笑。同学们,请拿起你的笔,把你的深刻的体会、精辟的见解和主张写下来吧,动之以情,晓之以理,让他们能够迷途知返、悬崖勒马吧!

〖2〗写什么

这次写作与以往的写人记事、写景状物不同,而是发表自己的观点,是写个人对事情的看法和主张,劝告别人按照自己的思想见解去处理事情。

这类文章的最大的要求就是:树立一个明确的观点,让人看了后会心服口服。

要树立自己的观点,有几种途径,一种是:通过大量的事实和道理,直接证明自己的观点是正确的,这叫做“立”,就是树立正确的观点;另一种是:通过一些事实和道理,批驳对方的错误观点,这叫做“破”,就是批驳错误的观点;也有人喜欢边“破”边“立”、破立结合,这就像同学们在辩论时一样,既树立自己的正确观点,又要批驳对方的错误观点。

〖3〗怎么写

要想使自己的主张很容易地被别人信服、接受,首先,自己先要明确自己的观点,也就是自己先要站稳了立场,这样说话或写文章的时候,就不会说得摸棱两可,甚至转移了阵地、目标。这就是习作要求的第一项:多角度思考分析问题,观点要鲜明正确。

其次,辩论的时候同学们就明白了,只凭气势、声势压人是不够的,那顶多让别人口服,不能让别人心服,有时还容易造成矛盾。要让人信服,就得摆事实、讲道理,这些事实和道理都应该是经得起推敲、经得起考验的,“事实胜于雄辩”,铁证如山,就不怕别人不信服了。这就是习作要求的第二项:有理有据,材料充实,令人信服。

习作要求的第三项:结构完整,条理清晰。这是写文章时,几项常规要求中的一项,格外提出来,是让同学们格外注意,跟别人讲理更得注意把话说得有条不紊,既清楚又明白,否则容易形成误解,就影响文章的说服力了。

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篇20:2024秋季时事论据:美国第二次总统候选人辩论火药味很浓

全文共 1094 字

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2016年10月,美国总统大选已进入最后冲刺阶段,两党候选人角逐愈发激烈,民众的困惑与无奈也在加深。以下是小编带来的相关时事论据,希望对你有帮助。

10月9日晚,美国第二次总统候选人辩论在密苏里州圣路易斯华盛顿大学举行。针对这场辩论,民意调查机构盖洛普邀请了多位尚未做出投票决定的选民向两位候选人提出民众关心的问题。

“这是我们国家的一个丑陋时刻。”辩论开始前,密苏里州民主党国会议员伊曼纽尔·克利弗在新闻中心接受本报记者采访时说,共和党总统候选人的出格、民主党初选时的内斗之激烈、不断暴露的丑闻之耸人听闻等,都远超往届大选,“无论我在美国国内还是国外,当别人问起美国大选的时候,我都会感到尴尬。”

正如克利弗所言,辩论伊始火药味就很浓。两位候选人出场时只打招呼不握手就直接走到各自位置。特朗普侮辱妇女的言论、克林顿的“邮件门”从一开始就成为“热点”。双方互揭伤疤,各不相让。特朗普咄咄逼人,克林顿则笑脸回击。克林顿直言,特朗普“不适合做总统”。特朗普声称,当选后要责成司法部对克林顿展开特别调查。

受邀到场提问民众的第一个问题就是,两人是否认为总统候选人的行为为年轻人树立了榜样?最后一个问题则是,两人可否列举对方值得尊重的地方?克林顿并不讳言,今年总统选举是“冲突导向”,而她尊重“特朗普的子女”。特朗普则称克林顿不“轻言放弃”,是个“战士”。

当天辩论之前,特朗普同美国前总统克林顿性丑闻事件的受害者会面,引发舆论强烈关注。有媒体评论称,美国负面选举愈演愈烈,特朗普这个行动令人“大跌眼镜”。克林顿在高价演讲中的言论同公开立场相左也让公众更加质疑她的诚信度。

在总统辩论场内负责电梯运行的工程师詹姆斯·鲍尔告诉本报记者,这是他经历的第三届总统候选人辩论,除了有很多爆料,他对今年的两位候选人不抱任何期待。在两者中选择一个,对选民来讲将是一个痛苦的心路历程。

圣路易斯居民达芬尼告诉本报记者,今年的选举是最不寻常的一次,两人的形象、风格、相互攻击之猛烈多年未见。“今年要早些投票,表达立场。”达芬尼说,非洲裔在往届选举中面临严重的政治不平等。之前在亚特兰大,达芬尼与众多非洲裔选民排着长长的队伍准备投票时,投票站却关了,还有很多人因为证件不全无法投票。

华盛顿大学教授彼得·卡斯托尔告诉本报记者,无论谁当选都要面临政治分裂的现实,他们都有可能面临形式上分裂的政府、事实上对立的府院关系,这对美国是一个大的挑战。

美国有线电视新闻网评论称,接下来的一个月将是“最丑陋的”,这场总统选举已经成为克林顿和特朗普的“个人战争”。《华盛顿邮报》发表的评论称,“本次大选让人很难对美式民主引以为豪”。

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