怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课最新20篇

爷爷家附近有一个水上乐园，它的名字叫黄沙泉水上乐园，我们很喜欢到里面玩。

一进水里，我的感觉是好舒服，可是弟弟的感觉却与我相反，他觉得很冷。但是过了一会儿，他就感觉不冷了，我们就开始玩拨水游戏。大家都把水池里的水泼到别人身上，幸亏我有游泳镜，要不然我的眼睛就要进水了。

后来，我们又去玩充气飞机。先爬上飞机机尾的机翼，再慢慢地往前挪。如果有人掉到水里，就要到重新从后面的机翼上爬上来。在玩的过程中，有很多人掉到水里，我也掉过，但是掉下去以后我又会重新爬起来。

还可以玩水上滑梯。我和弟弟、齐齐三个人按照不同的顺序玩，玩的人很多，可是我们三个人一直在一起。

最后是学习游泳。我用手臂往前划，脚往后瞪，尝试了好几回，终于能够游出去1米远了。

还有一些好玩的东西被搬到深水区了，我们不能去。但是我们每次都要把我们能玩的全玩遍才回家了。

昨天，我感到学校变高级了许多。因为学校组织我们六年级同学去柏乐园玩，我们一路上欢声笑语，不知不觉中就到了柏乐园。

“迪斯科转盘”转呀转

令我印象深刻的有三个，其中一个就是“迪斯科转盘”。“迪斯科转盘”是一个很大很大的实心圆圈，周围有护栏，用来坐的垫子紧挨着护栏内圈。排了一会儿的队，就轮到我们了。劲爆的音乐响起，转盘开始平稳的转，后来随着音乐的节奏，转盘开始前后左右摇动。我们情不自禁的大笑起来。不知何时，我讨厌的摇滚音乐在此刻就变成了花中的精灵，还有摇滚起来的转盘也变成了一朵被孩子左摇右晃的大花朵。“啊！快扯我一下！我掉下去了！”坐在我旁边的徐迨妮太瘦了，一屁股从垫子上滑下来了。还好杨州手疾眼快，一把扯住她的衣领，好不容易快拉上来了，又被摇下去了……。

我心飞翔，飞呀飞

玩“高空飞翔”时，我觉得我是在天空中翱翔的“小小小小鸟”。第一次坐时，心中不免有些紧张。刚升起时，我还是抓旁边的铁链，有点担心出意外。到了后来，升到高处时，我渐渐找到了感觉，便松开铁链，双手高举。要不是因为旁边坐的是位恐高者，我早就开始唱《两只老鼠》这首歌了呢！上边确实有些凉意，但我不在乎，我闭上眼睛，手很随意地放在两旁，慢慢感受。我闻到的是清新的空气，听到的是呼呼作响的风，我甚至想象自己是一只刚学会飞的鸟，在蓝天白云里自由自在的飞。

幽灵鬼船，吓一吓

要说整个柏乐园里最恐怖的，我认为是鬼船里的鬼们。我和王雅雯挤了很长的队，好不容易挤进去了，屋里却是黑的。下了个楼梯，拐个弯，就看见右边的墙上出了个大窟窿，窟窿外有个破了的白网隔着里面，里面却伸出了一只手，好像要抓住我们的腿，幸亏我反应快，走在王雅雯前面，一冲就躲过了那只手，跟上大部队。刚才躲过那只手时我吓了一跳，过了很久才回过神来。再看看周围墙上的莹光涂鸦，在这样黑的环境里确实很恐怖，不过机智的我用手电筒。我们跟着大部队走了一小段，就听见走在最前的那个女生突然停下来，焦急地吼道：“谁先走。谁先走。”后面一个男生勇敢的冲出来，叫道：“我先走！我先走！”“啊——！”瞬间全体失声尖叫！其实我们中间和后面的同学什么也不知道，也跟着一起叫。后来，鬼都在右边，我们全部紧挨着左边跑，可怜的是我正好在中间的最左边，我感到前、后面和右边都有人把我往左边挤，我的校服自然而然也一直在墙上磨。出去以后，我的心依然停留在嗓子眼儿，百感交集，真想和王雅雯一起抱头痛哭——谢天谢地！总算活着出来了！虽然我们一直都说鬼船太无聊了，一点儿都不吓人，可是——，你懂的。后来我才听说。有鬼会动，其中一个还会追着你跑！有的鬼的眼睛会发绿光！还有的鬼若被你打一下就会接近你，再打一下就会触到你，再打一下就会抱住你！但我在进鬼船之前，有个朋友告诉我，只要我装出不害怕的样子，那鬼就不会对我怎么样，可我觉得一点用都没有，因为我试过了。

柏乐园真是百乐园！这三个项目给我的印象太深了，已成为我童年记忆中璀璨的星星！就在踏出柏乐门口的那一瞬间，我真想对着柏乐园大声说：“柏乐园，我还会再来的！”

说起我的乐园，身处老家的我，一定要和大家讲讲我家的大天台，它在每一天里都能带给我无尽的快乐。

这是一个大概90平方米左右的大阳台。周边高低大小房子四起，一路之隔还是我们镇上小有名气的公园，天台周边的景色十分美丽。

清晨空气清新，晴空万里，大口深吸新鲜的空气，活动一下手脚，也特别舒畅。我们的乐园也是爷爷的小花园，我总喜欢跟着爷爷上去浇花儿，赏花儿，顺便用铲子玩玩各种泥土。爷爷种了桃红色的菊花，蓝紫色的灯笼花，还有形状各异的盆栽，有半躺着，坐着的，立着的……

下午，作业完成了，妈妈收衣服的时候，喊我一起。边帮妈妈收衣服，边看着夕阳逐渐西下，天色变得越来越温柔，四处小鸟归来，饭香飘逸，风儿一阵阵吹过，那些花花草草左右摇摆，像似跟着风儿这个舞蹈教练，迎风舞动，也像极了和我说：“再次见你，多欢乐。”我的心情也跟着乐呵呵的美起来了。

晚饭过后，我又喜欢带着堂妹和弟弟，上去玩游戏，丢手绢，捉迷藏，玩得不亦乐乎，外面车水马龙，摩托车各种长短鸣笛，给我们奏起了欢乐的歌曲。我们玩累了往躺椅上一躺，挤来挤去的也特别开心。再安静看着那满天的繁星点点，闪闪发光，像很多很多的小眼睛看着我们和我们说该休息啦，宝贝们，明天再玩吧。

这就是我最喜欢的乐园，看着好看，玩着好玩，无拘无束，欢乐无比的大乐园。

切合题意

指文章主题符合命题意图，作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。

如：《推开这扇门》一文，全文紧紧围绕“门”这一主题词，写了生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路，展现出作者对生命中所遇困苦的思考。抒发小作者对生活的热爱，紧扣题目。

中心突出，思想健康

从写作材料里提取中心思想，在写作过程中要重点提出或者要加以论述，即要，中心思想和中心论点要突出、鲜明。

内容充实且层次清楚、语句通顺、段落分明

指写进文章里的材料有较高的质量，文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。

但这里所说的足够，并非把很多材料堆积形成的，而是要在内容充实的基础之上保证思路清晰，层次明了。且保证语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。

情感真挚

重内容，重真情实感，重创新轻模仿。

一定要灌输给孩子一个正确的思想写作无非就是把自己的所见、所闻、所感、所想用文字的形式记录下来罢了，切忌为写作文而习作。

结构严谨

指文章结构思路清晰、结构完整。

文章结构无外乎有：总分总;分总;总分这几种形式，写作前确定写作顺序后，切记不可混用。好的文章应该，布局周密，上下连贯，主次分明。

如：《日出》一文由“日出前”、“日出时”、“日出后”三部分组成，然后逐层展开论述。全文结构严谨

会用标点，错别字少，卷面整洁

作文是一道考查学生语文综合功底的题型。

考生在写作时要注重细节问题;字迹、卷面、甚至标点符号，这就要求考生在平时就要注重积累与习惯。

星期山，我们学校组织了六年级的同学去长沙柏乐园玩。

做了大约两个小时的车，我们来到了目的地——长沙柏乐园。长沙柏乐园是由七个板块组成的，其中陆地游玩是最大的，一下车我们就像出笼的小鸟，迫不及待的奔向那些好玩的项目。哪有碰碰车、大摆锤、极速飞车……我们玩了碰碰车，玩得很开心，碰撞的太好玩了，我们都撞的摇摇晃晃，半天回不过神来。

我觉得最刺激的是极速飞车。我们排了队，坐在椅子上，开始玩了，极速飞车再慢慢升高，然后在天空中转圈，我们的身体一下子倾斜，一下子倒着，一下子歪着，风车把我们弄得晕头转向。风车又开始加速了，只觉得耳边的风声越来越响，整个身子像要飞出去似的，我和我旁边的同学大声尖叫起来：“啊！妈妈，救命。什么时候停下来，我不玩了。”过了几分钟后，它终于停下来了。下来时，我们都走不稳了，东倒西歪，一个个脸色苍白，没有一丝血色。坐在椅子上，胃里翻江倒海，半天不能恢复，休息了好一会儿，才恢复过来。

柏乐园真好玩，可视时间不等人，集合的时间到了，我们恋恋不舍的告别了柏乐园。

在童话乐园里，居住着很多小动物，还有安徒生爷爷笔下的故事中的主人公们，他们每天都很快乐，这里没有金钱和名誉，这里人人平等，但是有一天……

白雪公主不知怎的了，突然病倒在床上了，她最好的朋友小美人鱼爱丽儿很担心，爱丽儿去问了一个巫师这件事的缘由，巫师说：“白雪公主是被人下毒了，你要去冰山上找到一株唯一的荷花，给她吃才可以救她，咳咳~”话音刚落地，爱丽儿就去冰山上找荷花了。因为爱丽儿是人鱼，所以巫师给她施个魔法，让她可以飞。爱丽儿飞到了冰山，也找到了荷花，但是有恶龙守卫着荷花，恶龙说：“只要你嫁给我，我就把荷花给你。”爱丽儿为了自己的朋友答应了恶龙，爱丽儿可没那么傻，于是爱丽儿趁着恶龙睡着了就拔起剑杀了恶龙。最终她救了白雪公主。

在童话乐园里，动物们又过上了幸福的生活，而白雪公主和爱丽儿的友谊更加深了。

提到“乐园”两个字，你可能会想到锣鼓喧天的游乐场，葱葱郁郁的自然公园，或是家门前的超市……而我的乐园，则是学校的篮球场，我喜欢的游乐场。

每当星期天有空的时候，我就会约上几个同学一起去学校的篮球场打篮球(那里没有篮球，球我们都是自己带去的)。一到那里，我们各自成队，谁先投进筐，谁就胜利。我拿起篮球正准备投篮，突然身边的陈逸恒脚一抬，手一伸，抢走了我刚抛过去的篮球。我马上用“铁头功”撞他的屁股，谁知道“说时迟那时快”，他飞快地躲开了，而我的头却撞到了陈逸恒后面的张哲炜身上，两个人就一起摔到在草地上。正当我们两个在他说我，我说他时，陈逸恒就神不知鬼不觉地筐里投进了篮球，他还笑我们两个是胖子，我和张哲炜马上起来去追赶他，篮球场上又响起一阵开心的叫喊声。就这样，一个又一个的星期天在快乐的笑声中过去了。

同时，乐园也是我失败时给我信心的地方。有一次，英语期中考试考的很差，对于胜券在握的我打击很大，我垂头丧气的拿着球走到篮球场上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也记不清了，功夫不负有心人，终于被我投进了一个，看到高高的篮球网，不管风吹雨打都默默无闻的耸立在这草操上的一角，随风飘荡，不管任何人去打篮球，它都是热烈欢迎每个人的到来，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就无精打采，突然让我明白一个道理，只要自己努力，一定有收获。后来，英语考试我终于考到了我想要的分数。

在别人眼里，它只是一个不起眼的篮球场，但给我带来无数快乐和开心，我爱我的乐园!

这里是自主的学园，这里是温馨的家园，这里是五彩的花园，这里是探索的乐园，这里就是可爱的实验小学。

走进校园，首先映入眼帘的是一条长二十米、宽5米的甬道，甬道两边是排着整齐队伍的龙爪槐，微风吹来，它们摇着绿油油的枝条，好像在欢迎每一个人。到了秋天和冬天，龙爪槐的叶子都枯萎了，这也是它们最难看的时候，但是同学们用彩带为它们穿上了五颜六色的“衣服”，他们就像一群盛装打扮的演员，在微风中翩翩起舞。

用到尽头是雄伟壮观的教学楼。我们的教学楼一共有四层，尖尖的楼顶是鲜艳的红色，楼身是米黄色，鲜艳的颜色对比，让我们的教学楼显得格外精神。朗朗的读书声传遍校园的每一个角落，不禁让人感慨——这真是一座“知识的殿堂”!

教学楼的前面是操场。操场的中间是绿油油的草坪，四周是红色的塑胶跑道，每天清晨，在第一缕阳光的沐浴下，我们来到操场上做早操。课间我们来到操场上嬉戏，同学们穿着各色的衣服，好像是一朵朵盛开的鲜花，同学们的欢声笑语为校园增添了生机和活力。

儿童乐园、篮球场和凉亭也是我们课间休息时玩耍的乐园。

这就是我的学校，一个美丽的地方!

阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！

如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！

初中三年，我们在学习中成长！

课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。

初中三年，我们在关爱中成长！

有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。

初中三年，我们在欢乐中成长！

学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。

那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。

阳光校园，我们是好伙伴！

我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！

青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……这就是祖母那精心照顾的小院儿，这也是我的乐园。这不，放假了，我把作业写完，就来祖母家玩了。一来到这，我先跟祖母聊一会儿天，就去祖母假的小院玩了。这个大院子美极了！昆虫、植物、人几乎都融入那个大院子里了。就像自己是翩翩飞舞的蝴蝶，或珠圆玉润的白菜。昆虫是这院子立定配角。它们在那美丽的花间活动时，就像树上落下的千姿百态的落叶，是那么美，那么快乐，那么自由啊！院子里的昆虫种类繁多。有那美丽的蝴蝶，有那长尾的蜻蜓，有那绿绿的蚂蚱。多种多样的昆虫让人眼花缭乱。这时，如果你看到了美丽的小花，会情不自禁地裂开嘴笑起来。花儿被种在院子西北角上。早上起来，你若是看到那美丽的小花，一定会朝它们走过去。俯下身子去闻闻那清香的花儿，一定会从那种昏昏沉沉的睡意中一下子清醒过来。花儿旁边还有小白菜。小白菜绿油油的，像翡翠似的，与那些花儿配在一块，就像碧玉配红玛瑙。

我常在祖母的院子里玩，但每次都给祖母添乱。那天，我和祖母在院子里栽树。我负责给小树浇水，而祖母负责给小树挖坑、种树。不久，祖母就把小树都栽好了。临到我浇水了，我想：这下子可以大显身手了。接着，我干起来了。我浇啊浇，每棵小树我都浇了很多水，这被祖母看见了，笑起来了说道：“你浇那么多水干嘛？”“我害怕它喝不饱……”我争辩着。祖母细细讲解：“不用那么多水，虽然要让它喝饱，但只要让它喝一些就够了。”我点点头，于是，我把多余的水往天上泼，往小狗的身上浇，不知不觉我自己也成了落汤鸡，逗得祖母合不拢嘴。

看，这就是我的乐园！祖母院子的秋千让我难忘。我常和祖母玩秋千，我总是抢着上去玩，祖母悠，我在上面玩。在上面，我可以随心所欲地玩，悠啊悠，阳光那么温暖。我高兴时就在上面大声唱歌，不开心就通过它来调节心情。当我坐在上面，闭上眼，悠一会儿，就会把那些难过与杂念全部抛开，坐在上面细细享受自由的快乐。这就是我的乐园！在这院子里，所有的东西都像有生命似的。花儿不开心就垂头，开心就露出笑脸。树儿开心就发出“沙沙”的响声，不开心就静静站立。太阳也很喜欢祖母家的院子，只要它一出来，总会把院子照得生机勃勃。青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……

傅灵潇

无穷的快乐，开心的时刻，美妙的瞬间，这就是我的乐园——HiFun游乐场。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是让你快乐无限；Fun就是有趣的意思。听到这个有趣的名字，我赶紧约朋友一起来玩，希望它带给我们不一样的快乐！

一进大门，我们就被热闹豪华的气派惊呆了：高级的游戏设备、整齐的体验区，让我们目不暇接。一个个漂亮的五彩斑斓的装饰，不断映入我们的眼帘。再看看别的小朋友，有的高兴得像喝了蜜一样，有的则害怕得小脸苍白……我和朋友迫不及待地冲进了乐园。

我们先来到了滑梯区。滑梯可是我从小玩到大的老朋友了，所以我决定用这个简单又熟悉的项目开启这个刺激的游戏之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一个健步冲了上去。可是我刚坐稳，就发现大事不好。原来这个滑梯那么长、那么陡、那么颠！“啊，救命！”我不禁尖叫起来，小心脏快跳出来了！这时我已经到达了地面，朋友看着我惊慌失措的模样直笑：“咯咯咯……你以后可得小心点儿了。”我也感叹道：以后可不能再小瞧任何事了。

然后我们来到了柱子区，一共有8根柱子，要从最矮的柱子爬到最高的柱子上面。“喂，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激动地说。听到3米这个天文数字，我不禁打了个寒战。轮到我了，我手脚并用一点一点往上爬，心里却一直想着3米那个天文数字，象揣着一只兔子，不停地蹦来蹦去。一不留神，我一只脚踩空了！幸好我的手及时抓住了柱子。啊，虚惊一场！不知不觉地我已经爬上了顶端。“哦，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原来3米太高了，朋友已经变成了一个小圆点。我不敢再往下看，感觉一切都离自己那么远。“跳下来吧！”工作人员说。没办法，我只好硬着头皮跳了下去。我连眼睛还没眨呢，就稳稳地落在了地上！“刚才好刺激啊！”我对朋友说。

HiFun，果然带给我们不一样的快乐。玩的时候，我忘记了所有烦恼，感受到了真正的快乐！

昨天，我和爸爸、叔叔阿姨们来到美丽的福州贵安“欢乐水上乐园”玩耍。当我们进入园内，一眼就看到一个大木排上写着“水上乐园”四个大字。我非常好奇，这里的水上乐园到底会有哪些玩的项目呢？为了满足我的好奇心，大人商量一起进入看个究竟。第一个进入我眼帘的是两根又长又大的管子一样的，这个管子到底什么用呢？原来这个是用来滑水的。

我感觉好像很好玩，便想去探个究竟。这里有两根不同颜色的管子，首先要站在它的顶端。我选择一个橙色的管子，当我躺下去，感觉很闷，于是我就选择另外一个蓝色长度较短的一根。由于这两根管子的长度相差一半，短的那根空气比较流通，我躺下去舒服多了，就立马滑了下去。

我快要滑到出口进池的时候，我闭住眼睛，屏住呼吸。扑通一声，我一溜烟已经在水池中，溅起了一朵巨大的水花。有了这次的经验和感受，我决定挑战那根长的管子，让自己有勇气去面对和战胜困难。我躺在管子里，工作人员看我紧张的样子，一直叫我躺着，滑下去很快的。刚开始我一直安静地躺着，紧闭着眼睛，后来见还没落入水中，便想坐起来看一下，还处在半弯腰状态，没想到一下就掉进了水里，害得我眼睛进水了。虽然眼睛有点不舒服，但我还是玩得很开心。

后来，我又玩了很多项目，玩得不亦乐乎……

一趟短暂的旅途很快就结束，不过让我学到了只要有勇气，什么困难都可以克服。我想每个人只要努力，都会获得成功的。

鼠年的钟声刚刚敲响，一场没有硝烟的战争已经悄无声息地来临了。“新型冠状病毒”的爆发，为人们的生活带来了一定的影响，更为辞旧迎新的钟声加了些沉重。但在这充满无尽的危险的期间，也涌现了不少值得我们敬佩并学习的“英雄”们，

他们就是白衣天使，他们用自己瘦小的身躯为我们筑起了一道坚固的“防线”。他们也是平凡的人，但是他们积极奔赴在抗疫前线，用行动郑重告诉我们：“他们是不平凡的!”

春节原本是喜庆、热闹的，还记得去年年夜上大街小巷，家家户户无不张灯结彩，路上随处可见的是孩子们嬉笑打闹，大人们闲聊家常，笑容洋溢在他们的脸上，整个县镇似乎都是一派繁荣的景象。

可是……今年，由于严重的疫情，我们没有听到任何震耳欲聋的炮声，那些宣锣打鼓的人们也不见了，路上更是“人迹罕至”。只有偶尔能看到几个戴着口罩的人去购物，戴着口罩儿整个人都变得冰冷了，整个城市都冷清的可怕，整个省乃至整个国家，都像没有了灵魂似的。

其实作为普通人，我们是幸运的，至少我们可以安逸的生活在家里，得到更多的陪伴和关怀。可是如此美好的生活是哪里来的呢?是岁月静好吗?不是，是有人为你负重前行，他们是谁?他们是在“抗疫战争中”的“战士”们。

他们没有家吗?也不是，他们也需要温暖和关怀。但他们心中有着国家，有着人民，他们只能舍弃自己的“小家”来捍卫这个“大家”。

现在胜利的曙光已经出现，希望就在眼前!这场战争很快就结束。英雄们!在最后，再次向你们致敬，我衷心的希望这样的战争永远不会在出现，你们英雄没有用武之地!

你们知道我的乐园是什么吗？就是我外婆的菜园子！外婆的菜园子里不仅有蔬菜，还有小溪、野花、野草，它也是一道美丽的风景！它能给我带来无限的快乐！

今天，我准备去我的乐园开心的游玩一下！

我在田梗上走着，旁边有个水坑，坑里有什么？我走进一看，啊！黑呼呼的大脑袋、短短的尾巴，难道是书上写的小蝌蚪，我叫妈妈过来验证了一下，果然就是小蝌蚪。我好激动啊！迫不及待的伸手去抓它，可它却灵敏的从我的手缝隙里溜走了，重复几次都没逮到它，这时我更起劲了，我想尽一切办法抓到它，我四处打量了一下，有个像荷叶一样的叶子貌似可以抓住这个“调皮鬼”，于是我小心翼翼走过去看看外婆不在，就狠狠的摘下这片大叶子，把“荷叶”放进水坑里，连水带蝌蚪捞了一只起来，哈哈哈……小家伙我终于抓到你了，我开心的动了动它的大脑袋，那滑滑的感觉比婴儿的皮肤还要舒服。

我开始调戏起它来，玩了一会我就把它放回了水坑里，然后我又找来一根木棍在水坑里龙卷风似的转动起来，小蝌蚪们晕头转向，水也被搅浑浊了，我开心的大笑：“叫你们这么淘气，现在知道我的厉害了吧！”妈妈突然出现在我的身后说：“小蝌蚪是益虫，你这是在伤害它，快停止你的行动。”我惭愧的低下了头。

我转身准备离开，结果滑倒在地上，原来是我嬉戏小蝌蚪时把田梗弄湿了，我站起来又滑倒了，怎么像滑雪一样，我脑袋转了一下，于是我找到一块宽敞一点的斜坡田梗，找来芭蕉叶坐在上面玩起了滑滑梯，春风吹在脸上，舒服极了！外婆在叫我们吃饭了，可我还没玩够，妈妈说：“你吃完饭再来玩。”于是我就回家了，在路上我又去探望了小蝌蚪，水还是清澈的，小蝌蚪快活的游来游去，外婆的菜园里什么都是好玩的！

我依依不舍的离开了我的乐园，心里想着明天再来！

1、比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点;

2、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味;

3、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣;

4、把A事件比作B事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果;

5、运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，如模特方阵正款款而来;

6、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

7、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷;

8、拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长;

9、夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默;

10、排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观;

11、反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得;

12、对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

有一天，我和哥哥、妈妈，还有哥哥的同学，一起去温州乐园游玩。路上，我们都非常开心和激动。

到了乐园，买了票，我们迫不及待跑向鬼屋。在鬼屋里面，那真叫个阴森恐怖。暗暗的灯，突然，喷出一股气，一个可怕的笑声从我耳边响起，吓得我们心惊肉跳。这时，我看见一个监狱里的人朝我们喊着：“放我出去，放我出去。”好像要吃了我们似的。我恐惧万分，小心地往前走着，又见前方有个白白的东西，原来是一架骷髅，吓得我一身冷汗。见前方有两个洞，我说：“走左边的洞吧!”原来左边离出口远，右边离出口近，我们快步走出鬼屋。

我们去玩海盗船，我坐到最后一排，因为最后一排很刺激，很爽。开始了，海盗船越荡越高，荡下来的时候，有些人在尖叫，有些人吓得脸红了，而我呢，差点吓得尿裤子了。下了船，我赶紧找厕所。

我又来到激流勇进，啊!人真多，我排在最后，等了很久很久才轮到我。我来到船上，船慢慢地向上走，来到一个一片漆黑的山洞，山洞过了以后，就是下坡，船慢慢地变快，后来越来越快，风好像把我的头发都吹直了起来。我不敢看下面，船冲到底下了，一大片水花飞派了起来，发出了很大的响声，吓得我的心又像是要蹦出来似的。

从激流勇进出来，我已经成了落汤鸡，又玩了几个轻松的游戏，转眼间就到了下午，我们只好恋恋不舍地回家了。今天虽然很累，但是我们很开心。

提到乐园两个字，你可能就想到人声鼎沸的游乐场，植物茂盛的自然公园、或是商场门口前的大广场……我的乐园则是我校的操场。

如果在你的眼中他普通的不能再普通，那你可就大错特错了，在我眼里他就是我快乐泉源呢?

走进操场，五彩缤纷的花儿落入我的眼帘，花坛里的花儿可美了!有红的、白的、黄的、紫的、黑里透红，百里渗黄……可真是五颜六色。这些花儿不仅颜色丰富，而且千姿百态，瞧!有的彬彬有礼;有羞答答的;有三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过，花坛袭来一股花朵的幽香，青草的芬芳。它旁边种着几株槟榔树，从远处看，树像一位位英勇的卫士在守卫操场。大伞，在同学们的照料下，槟榔树已经长了三米多高了。

午间休息时还有人在操场上三五成群的玩闹呢?你看;一二年级的小朋友前面有人带着队伍左右摇摆着，

原来是要保护自己的孩子们，老鹰好凶猛的扑向她们呢?鸡妈妈要好好保护子的兔崽子哦，瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏着，要打多少都不逃跑，一搞一低的跳跃着，奔着哥哥的手掌间，篮球架下的呐喊声，声声刺耳，哟哟哟，哥哥你的扣球太完美了，仔细看，哥哥的手扣进去的球，我不懂有多完美听着声音背感染了。就觉得完美无瑕一次一次的牵动……铃声响起个个脸红的像一个小龙虾汗水如蜜汁撒下!

这就是我的快乐源泉——操场。

清晨，走进校园，只听见教室里传来一阵阵优美的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了一丝色彩。

下课铃响了，同学们如潮水一般涌出教室，奔向教室旁的小操场，无拘无束地玩起了各种各样的小游戏。其中最有趣的要数剪刀石头布“竖叉”版了，两名同学一起玩，开始双方两只脚脚尖抵着脚尖站，赢的一方脚后退一步，输了的一方要把脚尖向前伸抵在对方的另一脚尖上，直到其中一个人下不了竖叉，或是碰不到对方的脚尖了，游戏就宣告结束。要是一位没学舞蹈的和一位学了舞蹈的同学一起玩，没学舞蹈的，才下几步就会叫：“太疼了，我认输。”真有意思。

上体育课了，来到操场，我早已确定目标，匆匆忙忙地跑向单双杠。我最喜欢把两条腿勾在一根高杠上，一条腿接一条腿的快速翻了下来，这叫“蝴蝶翻”。还有些同学两条腿勾在靠后的杆上，两只手自然的放在肚子上，这就是“倒挂金钟”了。再向球场望去，一个个运动健将矫健的在球场上奔跑，就像一匹匹骏马在绿茵茵的草原上飞驰一样，真是英姿飒爽。

放学后，妈妈还没来接我的时候，我走向了自己最喜欢去的地方——大堂的书吧。它可真是一位颇有知识的博士了，上知天文下知地理，你要问它任何问题，它都能帮你找到想要的答案。我一走进书吧，就仿佛走进了书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的海水——充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，津津有味地读起来。妈妈来了，我依依不舍得和它道别，这是一天之中最最美好、快乐的时光。

这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，校园就是我的乐园。

一个风和日丽的上午，妈妈带我到绍兴山水乐园玩。和我们一同去的是胡阿姨一家。

一想到要和小朋友一起去山水乐园玩，我就兴奋得不得了。我想：山水乐园是怎样的呢？那里有哪些游乐设施呢？我多么希望自己拥有一双翅膀，让我飞到那个令人向往的地方。

那边的确有各种各样给我带来欢乐的游戏，但让我印象最深的是观看3D电影。

我们乘着飞船来到一个星球，在一个山洞旁停留。那个山洞里有妖魔鬼怪，我们的任务是要夺取水晶石。刚进入山洞，一群食人蝙蝠就黑压压地扑面而来，我们左躲右闪，好不容易才脱险。紧接着一群食人花又向我们逼近，把我们重重包围。它们张着血盆大口，想把我们吃掉。我们机智地躲开了。可是，我们又掉进一个巨大的石洞里。不知从哪冒出一只蚂蚁怪，恶狠狠地向我们扑来。它锋利的爪子，可以把一幢楼房切成两半。我们逃到一个木桩里，可是木桩马上被它劈开。蚂蚁怪举起爪子，打算把我们劈成两半。就在这千钧一发之际，我们发现旁边有几把水晶剑，就拿起剑跟蚂蚁怪战斗，最后我们夺回了水晶石。

山水乐园不仅有很多好玩的游戏，还为我展示了一个个神奇的充满想象的世界。我喜欢山水乐园，这个给我带来快乐的地方。

每个人都有自己的乐园，而我的乐园则是我的书房。

在我小的时候，我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往完美的生活；在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引，常在书房中读得废寝忘食。

从诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我体会到了礼拜的惆怅；在诗句“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳”中，我读出了杜甫的喜悦；从诗句“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中，我读出了苏轼的乐观。

再大一些，我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易；在《笑猫日记》中，我懂得了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩、引人入胜的故事情节，让我为之入迷。

不知不觉中，我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬，假如我是一棵小苗的话，那么书就是滋润我的阳光、雨露。我明白，读书的路还很漫长。

阿，书房，你是我儿时的乐园！

语言通顺的基本要求：主要是指写作语言的规范、准确、连贯和得体。

1、言规范。在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。

2、语言准确

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“一部分或者说是一小部分人的不良行为”“从全局看是好的”“这只是一个人或少部分人的看法”“不是有不少人这样去干吗?”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全，以个别人的不良行为加到全体人员身上。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。