怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课(经典20篇)

暑假，我们全家去了香港迪士尼乐园，那里很大也很漂亮，游乐设施很多，而且园里绿化非常好，所以我很喜欢。

迪士尼乐园里有七个区块：美国小镇大街、明日世界、幻想世界、探险世界、灰熊山谷、迷离庄园、反斗奇兵大本营。这些区块中我们停留时间最长的是幻想世界。这里最有趣的是米奇幻想曲，它是由音乐家米奇老鼠和令人惊喜的唐老鸭指挥所主演的，它仿佛带我们走进了一个迪士尼的世界。还有灰姑娘旋转木马，我仿佛成了一位公主骑着马、散着步。而小熊维尼历险之旅很有趣，也很惊险。

园内所有游乐项目中，我印象最深的是灰熊山谷中的灰熊山极速矿车。我们在很远的地方就听到阵阵尖叫声，我急忙跑去看游乐简介：这是西部最疯狂的极速矿车！捣蛋的灰熊会出其不意令矿车从矿山里急冲而出，突然倒行急坠地穿梭整个灰熊山谷。我心里又想玩，又害怕，爸爸妈妈鼓励我试一试。于是我小心翼翼地坐上了矿车，刚开始矿车慢慢向上爬行，我心里很得意：这有什么可怕呀！这时矿车突然倒行并且急速坠落，我的心像被人提起来一样，啊……！我放声尖叫。经过攀爬、倒车、急坠、急转等一系列疯狂之后，矿车终于回到起点停下了，回到地面后我的脚几乎不能走路了。这真是一个疯狂而刺激的经历。

迪士尼乐园的愉快之旅，我非常开心，很盼望能再去一次！

楼下青青的草地，是我的乐园。童年的时光，大约有四分之一，在那度过。

不必说脚下软软的绿草地，婀娜多姿的银杏树，也不必说草丛里的蚂蚁和蛐蛐，但是小树林一带，就有无限童趣了。

小树林中间有一条窄窄的小路，在那，植物和昆虫的种类都是最多的。有一种藤，根埋得很深，小孩是拽不动的，因此我们时常在小路中绊倒，但每次都拍拍身上的土，就爬了起来。如果不怕痒，还可以玩大蚂蚁，我从没见过这么大的蚂蚁，活像一只黑色的，没翅膀的大黄蜂。捉一只，放在手上，它便焦急跑起来，试图逃离这个地方。它爬行的时候，手痒痒的，忍不住想笑。可怜的它在我手上爬了一圈又一圈，还找不到出路，便停下来，触角律动着，似乎在思索些什么。我把它放下，轻轻放在草地上，它赶紧向草丛深处跑去。

白天，昆虫不算多，可一到夜晚，昆虫们就都出来了。

天色渐渐昏暗了，太阳也不见了，这时，耸立在草坪中央的灯塔开启，把草地照得如同白昼。

昆虫们开始躁动了，被这巨大的灯光所吸引，先是螳螂飞出来，再是蝗虫，接着，是那吹着小曲的蟋蟀。昆虫的Party开始了。这也是我们小孩最快乐的时候。

最好玩的就是捉大蝗虫了。静悄悄地，小心翼翼地走到大蝗虫背后，盯准了它的位置，屏住呼吸，手慢慢伸上去，再猛地一擒，捉住了大蝗虫的大腿，它就逃不掉了，再拔掉它的腿，它插翅也难飞了。

“快快！”“在那！”一道黑影从一棵树窜到另一棵树上，是什么值得我们如此兴奋？是螳螂！“在这里！”我们马上被吸引过去，胆大的，直接就爬上树去了，站在树上，使劲摇树干，树下的人也没闲着，帮忙踢树干，把螳螂震下来。终于，它耐不住我们的攻击，无可奈何地下来了。这时，要赶紧捉住他的“镰刀手”，否则就会被刮伤。

如果不怕脏，还可以捉又大又肥的“拖油婆”（蟑螂），捉到了便在它的腿和身上系根绳，喂它吃草，也挺好玩的。

捉到的虫放在塑料瓶里，再放些树叶和草，便是一个小树林。观赏虫子，是打发时间的好办法。

我的乐园，大草坪，成了过去的回忆，虫子什么的，早不见了吧。但它那，有我美好的童年，我现在也忘却不了。

早上起来，爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上，我蹦啊、跳啊，兴奋不已。

刚到水上乐园门口，我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯：菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍，把我的屁股都摔疼了。

我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了，弄得水花四处飞溅。但是，我还是一次又一次勇敢地爬了上去。

接着，我去参加了漂流。漂流的人可多了，排了很长时间的队，才轮到我。我坐上皮筏，开始了我的冒险旅程。一开始。湍急的水不断地推着我快速向前冲，我的心怦怦直跳。渐渐的，水慢慢平静下来了，我的心也随之放松了。突然，一桶水劈头盖脸地浇下来，让我既紧张又兴奋。

最后，我去了冲浪池。它是一个模拟的海浪池。在这里，我又是潜水又是浮水，一次次游到深处，又被一波波海浪冲了回来……

这儿真是我的乐园啊!

在我的童年里，有一个地方深深的刻在了我的脑海里。那是我们小区里的一个小花园，是许多小孩子的乐园，在那里度过了我的童年！

在我的印象中，小时候的小花园是这样：小花园的中部是一片广阔的大地。一条小河把这片大地围绕起来，生怕它受到什么损失。在小河的两边都各有一个大小不一的池塘。大一点的池塘上站立着一座亭子，而小点的池塘边上靠着一座假山，在这周围都有一些花草树木点缀着。这座小花园真的是一个小孩子的天地！

春天时，这里的花草最茂盛。刚踏入小花园，就如踏入了仙境一样，处处充满了活力与生机，让人们的心里更是舒畅！在这里，我和伙伴们一起放飞风筝、捉迷藏……

夏天时，这里如同煮的一锅最烫的“饭”。刚踏入小花园，就感受到了“这锅饭”的威力。这里的假山、花草树木都像煮熟了一样，到处都烫烫的。唯独水是那么的凉爽，水就如这锅饭的“救命良药”，而这“救命良药”则成为了我们唯一玩耍的地点。我们打水仗，当触碰到这些凉爽的水时，已感觉不到热，有的只是清爽的快乐！

秋天时，这里充满了诗意。刚踏入小花园，就感受到丝丝凉爽，迎着秋风看着落叶似乎夹杂着一点伤感，但这种伤感已被小孩子们的欢笑声完全覆盖，有的只是快乐。在这里我们可以爬假山、骑车子，尽情的欢笑。

冬天时，刚下过雪的这里如同一床棉被，雪白雪白的。刚踏入小花园，第一件要做的事自然是堆雪人了。用又白又软的雪，创造出一个专属我们的雪人，把雪人当做一位新朋友，陪我们一起度过这寒冷的冬日。

在我童年的记忆中，印象最深的就是这座小花园，这里记述了我童年的点点滴滴。现在我偶尔还会去这座花园，在那里，我会回忆起我童年的一些趣事，那一刻是最美好的时光！

星期天学校组织五年级的学生去长沙百乐园玩。

一大早我就来到学校，大约7：30我们全坐着，大巴开始我们的柏乐园之旅。一路上同学们有说有笑一个小时过去了，我们终于到达了百乐园，我迫不及待地下了车和几个同学结伴去玩耍走进百乐园哇，漂亮的游乐场呀，既可以看景色又可以玩耍。

我飞奔游乐场所放眼望去眼前一片刺激的游戏有过山车豪华转马碰碰车。我走到了过山车面前啊，好多人呀，过了一会儿终于轮到我了，我坐上3号车厢，车子动了起来我抓紧杆子一个高档1、5米的上坡把我吓得哇哇直叫在一旁的聂瑶茜却说才这么点高你叫什么心想聂瑶茜不怕我怕什么，我鼓起勇气做完了过山车。

我们来到了豪华波浪，我坐上椅子起飞了，我抓紧杆子凳子，慢慢地像是上升升到高空开始飞了，我向空中的一支鸟儿自由自在的在空中飞来飞去一会儿游戏玩完了我一棒一跳地走到虹桥盘虹桥是观赏鱼二用的里面，有一条条活泼可爱的小鱼在清澈见底的小溪里，欢快地玩耍嬉戏。

快乐的时光总是过得这么快，在欢声笑语中，我们是时候回校了，我们一个个一一不舍地坐上大巴返回笑了。

今天我们要去两个地方，上午我们去了张太雷纪念馆，里面记录了张太雷一生的伟大事迹和张太雷的住所的样子。接着我们要去中华恐龙乐园玩。过去后导游先带我们认识了中午吃饭的餐厅，然后让我们自由玩，到吃饭的时候再回来。我观察了一下，离餐厅的最近的是跳楼机，我们几个打算先玩跳楼机，再回餐厅吃饭。排了好久时间的队，终于轮到我了，可天有不测风云，突然下雨了，不能玩了，我们只好心不甘情不愿地先去吃饭。吃完饭，太阳出来了，我依然去那排队，刚好遇见了你一个同学，他说他可以陪我一起玩。我们俩坐中间，跳楼机开始缓缓上升到了顶端，中华恐龙园的景色尽收眼底，我刚想好好欣赏一番，突然跳楼机飞速的下降，由于下降速度太快，风都把我的脸吹变形了，内部器官好像都拎起来了，我吓得呼吸都快停了。刚降到低点，又直往上升，我只好闭着眼睛，感受一升一降带来的刺激。上升的时候仿佛有一股力压住了我，使我难以动弹；下降的时候地球仿佛没有引力一样，整个人轻飘飘的。就这样一上一下，感觉要飞起来……终于下来了，可真好刺激呀！我还要再玩几次，排队去啰……

时间坐着奔驰的骏马一晃而过，四天的行程眨眼睛就结束了，我们只得依依不舍的回家了，但愉快的旅游永记心间。

今天，我们学校组织到银杏湖乐园游玩。刚一进银杏湖乐园，就有一股淡淡的清香扑面而来。哦！原来是小花儿们迎着春风向我们微笑呢！我们在老师的带领下排着整齐的队伍，开始了今天的游玩。路过花钟和音乐喷泉，惊险的“中国龙”就印入了了我的眼帘。

最让我记忆深刻的游戏项目是“跳楼机”，抬头向上看，跳楼机高耸入云，我不禁心惊胆寒。我们坐上跳楼机，身体虽然牢牢地固定在椅子上，但心却“砰砰”跳个不停。还没有启动，手心就已经汗津津的了。等大家坐好了，跳楼机就缓缓上升，一直升到最高处，停留大约10秒左右，我一直对周冰羲说：“下去了！下去了！”周冰羲就看着我说：“你别吓我了，我的小心脏受不了，我们还是一起唱《好汉歌》，壮壮胆吧。”我们都点点头说：“好。”跳楼机要下去了，我们正准备要唱“大河向东流”的时候，却变成了“大——啊！”我并没有叫，那是因为我全程都是紧闭着双眼的，嘴巴不敢动一下，生怕嘴巴会被那刺耳的大风给吹没了。我突然感觉到体内所有东西都向上涌。等我五脏归位后，便好多了。我们下座位后，周冰曦就走到我旁边说：“我还没唱《好汉歌》壮壮胆呢，就飞下来了。我看着她笑着说：“我都没敢唱！”

如果你来过南京，却没来过南京的银杏湖乐园。那真是太可惜了！

要说起我最喜欢的地方，我会毫不犹豫地告诉你树林是我的乐园。那里充满欢声笑语，用时光见证了我们儿时最纯真的友谊！

在我家小区附近有一个公园，公园里有一片很茂密的树林，那就是我的乐园。在那里有参天大树，嫩绿的草地，潮湿的泥土，争奇斗艳的鲜花。那里的知了在树上叫个不停，蝴蝶在花丛中飞来飞去，蚂蚁们排着整齐的队伍在地上寻找食物。不远处的小河水哗哗地唱着歌奔向远方，什么都阻挡不了它们前进的步伐。

在乐园里我和小伙伴经常玩捉迷藏，因为这里地方宽敞，树木多，是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手，每次都能找隐蔽的地方藏起来，他们都很难找到我。

我们还会玩”打水仗”的游戏。我们把矿泉水瓶的瓶盖钻两个洞，再把瓶子装满水，就做成了一个喷水枪。游戏开始了！大家都拿着枪向别人发射“水弹”，看！我们玩得多么开心啊！

接力赛这个游戏更让我印象深刻。我的小伴们的个子都比我高，我这小个子肯定比他们跑得慢。所以他们就让一个高个子来和我一队。在比赛中我拼尽全力去跑，但还是小输了。哎，我真想让自己快点长高呀！

我爱我的乐园，公园里的这片树林给我无穷的欢乐，现在一有时间我还会去那里放松呢！

今天，我去了著名的万达乐园游玩。据说，万达乐园总投资上百亿元，总体来说还是很不错滴！

首先，我到了万达乐园的大门口，让我兴奋的是，万达乐园的大门特别美丽，尤其是那一条庞大的巨龙，横卧在水池里，特别壮观！

接着，我们进了万达乐园，主要分为三种：主题乐园、海洋乐园、电影乐园。我们首先去了主题乐园，每人领了一个大鸡腿，然后就迫不及待地冲到丛林绿蟒那里，边吃鸡腿边排队。终于轮到我们了，我们兴奋地上了车子，只见山车先是慢慢地爬上去，然后以90KM/H的速度往下面猛冲。刹那间，我感受到了什么是刺激，一种把生死置之度外的刺激！我感觉到自己简直要掉下去了，心脏也要飞出去了，一个急转弯，接连一个冲下坡，差点把我的尿吓出来了！真是”初生牛犊不怕虎“，我之前没经历过就不知道害怕！可这一体验下来，后面的云霄飞车，飞越江西等等刺激性的项目，我都不敢尝试了！只好玩了一些比较轻缓的项目，顺便再享受一下美食。

一天下来，我总结了万达乐园大型项目的排队规律：排60分钟队，能玩2分钟项目。虽然如此，但我还是觉得：万达乐园是个好玩的地方，我很开心！

我的姥姥家在岫岩的一个小山村，姥姥家房子后面有山有水，美得无法形容。

春天的时候，万物复苏，冰雪融化，漫山遍野铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿绽开了笑脸，把地毯装饰得更漂亮了。春风轻柔的吹来，感觉很舒服，这时候，我和小朋友们便会上山去玩儿捉迷藏、比爬山。但有时候，我们也害怕，因为春天的时候各种动物都苏醒了。我们还会在山上种树，等他们长大的时候，我们就会在树下乘凉、玩耍。

到了夏天，我会和小伙伴们在水中打水仗、捉鱼虾，还会找来大小一致的石头，在河边玩五子棋。在这里既凉爽，又愉快。

秋天时，满山的野菜到了采摘的季节，我们拿着篮子、锄头上山去挖菜。回家后，炒着吃，拌着吃，绿色又美味。听大人们说这野菜解毒还去病呢，所以姥姥家的小山村很少有人得病，个个身体健康。

冬天来临，姥姥家的后山更美了。一望无际的白雪覆盖着大山，像给大山穿上了白皮袄，河里的水也结成了冰，那里变成了我们的乐园。除了滑冰，我有时也会用鞭炮去炸冰，然后捉小鱼。大雪过后，我们也会堆雪人，然后再把雪人推倒，做雪球，打雪仗，玩得非常开心。

姥姥家的后山，不仅景色美如画，更是我们的游乐场，希望大家有时间也去看看吧。

星期山，我们学校组织了六年级的同学去长沙柏乐园玩。

做了大约两个小时的车，我们来到了目的地——长沙柏乐园。长沙柏乐园是由七个板块组成的，其中陆地游玩是最大的，一下车我们就像出笼的小鸟，迫不及待的奔向那些好玩的项目。哪有碰碰车、大摆锤、极速飞车……我们玩了碰碰车，玩得很开心，碰撞的太好玩了，我们都撞的摇摇晃晃，半天回不过神来。

我觉得最刺激的是极速飞车。我们排了队，坐在椅子上，开始玩了，极速飞车再慢慢升高，然后在天空中转圈，我们的身体一下子倾斜，一下子倒着，一下子歪着，风车把我们弄得晕头转向。风车又开始加速了，只觉得耳边的风声越来越响，整个身子像要飞出去似的，我和我旁边的同学大声尖叫起来：“啊！妈妈，救命。什么时候停下来，我不玩了。”过了几分钟后，它终于停下来了。下来时，我们都走不稳了，东倒西歪，一个个脸色苍白，没有一丝血色。坐在椅子上，胃里翻江倒海，半天不能恢复，休息了好一会儿，才恢复过来。

柏乐园真好玩，可视时间不等人，集合的时间到了，我们恋恋不舍的告别了柏乐园。

随着科学技术的进步，人脸识别这一新兴技术越来越被广泛地运用到我们的生活当中。对于这种情况，有人认为，人脸识别的确给社会带来了很多便利;也有人认为，人脸识别会侵犯人们的隐私权，其运用要有明确的边界;还有人认为，消费者要有对它说不的权利。而我认为，在人脸识别技术发展的同时，我们要趋利避害，掌握其正确的使用方法。(开篇明宗，中心明确)

人脸识别技术发展，其实对社会有好有坏。比如，给小区监控装上人脸识别，既省下了居民出入时刷门禁卡的功夫，又对调查可疑人员的安保工作有帮助。但是，不一定每个居民都愿意将自己的照片留在监控系统里，而且有心的违法分子也会通过伪造头套等方式骗过人脸识别，反而加大了安保工作的难度。刷脸支付方兴未艾之时，相关的新型犯罪也悄然出现。如此复杂的情况确实让人对人脸识别心生畏惧，然而说到底，它只是一行行藏匿在电子设备中的代码，只会听命于人类，无权决定自己的好坏。它不是恶，而是对人性恶的考验。所以，我们不能绝对地肯定或否定人脸识别技术，而要辩证地看待它，正确地运用它。

在这个“没有秘密”的时代，无人能左右技术革新的浪潮。而乘着这浪潮，好人和坏人也在同时进步。但终究邪不压正，作为大多数的一方，同时也是正确的一方，我要对大家说，无论你以后会成为人脸识别的技术人员，还是只是个普通的消费者，只要你始终贯彻我们文德学校的精神，以道德规范自己的行为，人脸识别技术定能成为造福社会的良方。

树林是鸟儿的乐园，小河是鱼儿的乐园，竹林是熊猫的乐园，而我也有自己的乐园，那就是篮球场，球场周围花草树木环绕，美不胜收，这就是我爱好的乐园。

我的乐园不仅能让我忘记烦恼，更能给我带来欢乐。这里有美丽的风景与我相伴，鸟儿在树梢上歌唱，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，花儿在朝我微笑，仿佛我投进一个球它们都在为我鼓掌，向我祝贺。每一次来到这里，我都会释放我的激情，尽情的展现我的球技。有时候，我会展示三步上篮或者进行中投技术的练习。第一次没有投进，我有点失落，当进行第二次投篮出手时，篮球划过一条美丽的弧线“球进了!”我兴奋地大声呼喊。

学校篮球场是最适合打篮球的地方，我和班里的小谢同学配合的天衣无缝，我投篮，他抢篮板。这次，我一个中投没进，他抢下篮板球后马上传给我，我再次尝试中投，这次是一个非常漂亮的空心入网。在球场上他的卡位技术非常好，每次都能抢到关键篮板球，然后把球回传给我，我一个过人，急停跳投，关键中投终结了比赛，他马上跑过来和我拥抱，呼喊着：“我们胜利了，胜利了!”。

这就是我的乐园，它就像是一个美丽的神话世界，给我的生活和学习带来无限的希望和无穷的力量。

今天，老师给我们上了一堂有趣的综合课，就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先，老师给我们5分钟自由准备，同学们个个欣喜若狂、

激动万分，有的在细心根据人物特点想动作，有的在与对方排练语句，有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了，刚刚还个个摩拳擦掌，这儿又鸦雀无声了，我想：在台下可以大胆演练，可上台真不好意思，我一定要最后一个表演。

这正想着，突然一只手举了起来。怎么可能，我惊讶极了，怎么会是吴玉平，她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了，只见他们小组疾步走上台，先自我介绍了演的人物，由于经验不足，才第一次，

他们在台上笑场了，也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上，走到“蔺相如”身边，我们赶紧指着“廉颇”大声喝道：“道歉得有诚意，你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思，慢吞吞地跪了下来，接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧，结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想，也会“害羞”哦!

第一组表演完后，同学们是蠢蠢欲动，再加上老师的指导，同学们更是信心满满，都不顾纪律直接站在地上，又踮起脚尖，把手举得高高的，生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当，组组有自己的风格，自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口，“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字，连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样，“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫：“大人，大人!”仿佛有很紧急的事，装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪，诚心谢罪，把手抱拳放在头上，

一副满怀诚意的样子，最后还是得到了“蔺相如”的原谅，表演结束后，台下鼓起了掌声。我想：淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧，可演起戏来还真有明星的风范，是块演员的料。

看来，一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是，这一切源自信心，只有自己相信自己，才能向大家展现不一样的自己。记住，我们要以信心充实自己，就像每天要用食物来充实自己一样。

忠仑公园很大，每处景色都很美，每个地方都很漂亮，不过我心中最美的地方是公园里的儿童乐园。

儿童乐园的大门建得像一座城堡，旁边有二个小房子，还有一台风车，风车被风一吹，在不停地转动。沿着大门向里走，首先最吸引小朋友的，是一手拿着枪一手拿着电据的光头强，他那夸张的动作，让人觉得既可爱又好笑。离光头强不远的功夫熊猫正在表演它的绝活——踢腿功夫。功夫熊猫后边是七个小矮人，他们有着不同的造型，好像正在进行一场精彩的演出。

再往前走，儿童乐园的中心有水泥做成木头纹路的椅子和桌子，旁边是金黄色的沙坑，沙坑上面有一条用铁链做成的吊桥。走在吊桥上，桥身左右晃动，仿佛在荡秋千，既让人感到害怕，又特别好玩。

沙坑旁边还有一个会喷水的“热带雨林”，里面有很大很大的鸟窝，还有一个能住下三四个小朋友的房子。“热带雨淋”的左前方有一个篮球场，有许多小朋友正在球场上打篮球。篮球场旁还一块大大的菜地，菜地里种着地瓜以及白菜、萝卜等蔬菜。

儿童乐园各个角落很多用小蘑菇做的音响，时时飘来动听优美的音乐。站在这里，感觉像天堂一般，美丽极了。

人生犹如茫茫的海滩，上面印证着我们的脚印，当我们努力向前走去时，便不由地回首过去，那些脚印已经“消失”了，但是在心里的那一串串脚印，却永远也不会消失。

我从小就被寄养在奶奶家，那里的一草一木跟我是最亲昵的伙伴，那儿，是我儿时的乐园，我的天地。那里没有城市的繁华，有的只是平凡和普通。早晨，当太阳还未升起，公鸡便用欢快的歌声将我们从睡梦中唤醒，好像在告诉大家新的一天又要开始了。夜晚，天空布满闪烁的小星星，微风拂来，带走一天的疲倦，夜色是那么美！

记得有一个夜晚，我和伙伴们闲着无聊，看着那些飞来飞去的萤火虫，我们便有了一个想法：把萤火虫装进瓶子里，做成一盏灯。想着便开始动手了。我们找来几个瓶子，把那些萤火虫一个个放进瓶子里，积少成多，瓶子里的萤火虫越来越多，继而成为一盏灯。有人提议在瓶子上系一根绳子，另一端系在棍子上，这便是我们自制的灯笼了，我们还给它起了名字呢，叫做“萤火灯”。

除了做灯，我们还经常将花藤编在一起，做成一个花环，戴在头上，好看极了。虽然我们没有城里的孩子那么多玩具，但是我们也丝毫不亚于城里的孩子，我们用泥土捏成小人，用沙子作纸，用棍子作笔，在沙子上绘出我们的梦想，这是许多城里孩子享受不到的乐趣。

那儿是我儿时的乐园，儿时的天地，虽在别人看来是极其普通，但对我来说却是那么的重要，因为它给我带来无比的快乐。

人人都说“校园就是学习的地方”，但在我的眼中，校园有很多好玩的地方，足球场就是一个很好的选择。

绿茵茵的草地，高大粗壮的树木，投下一片绿绿的浓荫。草地的边原，还有鲜艳的跑道。在绿树荫下，有女生最爱玩的单杠。体育课上，一些热爱足球的男生，在柔软的草地上挥撒汗水，拼命奔跑，我也很喜欢足球，和男生们一起在绿茵场上一起踢足球，这就是我和男生们的乐园。

有些女生和我不一样，不喜欢踢足球，那么，她们去玩单杠，就是最正确的选择。女生们在绿树荫下非常门凉爽，不会被炎热的太阳晒到。有些女生喜欢在攀爬上像猴子一样爬来爬去，有些女儿喜欢在两个单杠中间翻跟头，还有些女生喜欢在一个球门和一个双架之间玩猫抓老鼠。她们在大树公公地保护下快乐玩耍。

下课铃声一响，男生们垂头丧气地走回了教室，似乎在抱怨体育课太早下课了，女生们则开开心心地跑回教室，她们的笑声传得很远很远……

今年暑假，妈妈带我到上海迪斯尼乐园游玩。我怀着激动的心情来到了这个梦寐以求的地方。

进入规模庞大的迪士尼乐园，我们顺着熙熙攘攘的人流，看到了可爱的白雪公主和七个小矮人、顽皮的冰雪奇缘雪宝，体验了惊险刺激的游乐项目。其中，有两个游乐项目给让我记忆犹新。

第一个项目是上海迪士尼乐园的“七个小矮人矿山车”。当这8个左弯右倒、绿色炫彩的字映入眼帘时，我心里有点兴奋。矿山车看上去特别惊悚，虽然不时地听到车上的游客们传来一阵阵剧烈的“惨叫”声，但是我想玩的诱惑还是战胜了我的恐惧。等待漫长的2个小时后，终于轮到我们了。我刚坐进过矿山车里，两手就开始发麻，手心冒汗，后背发凉。“伙伴们，Let’sgo！”一声令下，过山车启动了，它以45度的倾斜向下坡飞驶去，两边的树丛飞一般地向后倒退。我紧紧抓住把手，身体微微向下伏卧，心脏似乎都要跳出来了。过山车时而穿越高山、直入云宵；时而弯弯曲曲，伸向远方。最后一个90度的下落，吓得我连连尖叫。突然，矿山车进了一个山洞，黑暗中闪烁着亮光，眼前展现出七个小矮人挖矿的场景。他们吹着口哨，哼着歌儿，快活地劳动着。瞧，哪些闪闪发光的宝石，绿的、红的、黄的、紫的、蓝的，就是他们的劳动成果。穿过瀑布，矿山车缓缓停下。我哆哆嗦嗦地走下矿山车，三步并做两步离开了矿山区域。

第二个项目是上海迪士尼乐园的“小飞象”。妈妈带着我来到了“奇想花园”主题园区的游乐项目――小飞象，与它一起翱翔蓝天。排队1个小时后，我坐上了小飞象椅。随着动听的旋律悄然钻进耳朵，小飞象徐徐升起，我的心情也渐渐平静下来。美丽的公主城堡跳入我的眼帘，微风吹来，满是巧克力浓郁的香气，沁人心脾；满身的汗水瞬间消散，不见了踪影。远处的天空上，粉红色的晚霞在微黄的天空上唱着离别歌，月亮姐姐正踏着轻快的步伐上路了。

不知不觉，夜幕降临，我们依依不舍地离开了乐园。回头望去，烟花绽放，迪士尼乐园的夜晚在璀璨的烟花照射下显得更加美丽、动人！

我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。

它有三层楼那么高，半个体育场那么大，非常宽阔。在乐园的中间，有一个正方形的海绵池，跟两个教室一样大，里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵，踩上去很柔软，能把人陷进去，让你半天都爬不起来。海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯，它的坡度接近90度，从上往下看，就像“万丈悬崖”一样。我坐在滑梯上往下滑，就像离弦的箭一样直冲下去，非常刺激！海绵池的右边有一个篮球框，大概有四米高。海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床，我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳，就能把球投进篮筐，就像电视中的科比一样，很帅！

每周写完作业，我都会让妈妈带我来这里玩。我穿着专用的防滑袜，迫不及待地奔向蹦床，用尽全力，像袋鼠一样蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海绵池里，我的身体瞬间就陷进去了。四周是柔软的海绵，让我有种做梦的感觉。我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦，一会儿像陀螺一样转着圈，一会儿又像不倒翁一样弹跳。开心极了！

我非常喜欢蹦床乐园，它让我在学习疲惫的时候感到放松，它就是我的加油站！

曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说：当藤蔓上最后一片叶子落下的时候，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶绑在藤上，暴风雨过后，画家去世了，病人都坚强地活了下来。画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。

我想，所谓的薪尽火传，大概便是那么一回事。人的骨肉最终必会化为尘土，但是人类伟大的精神却可以递三世可全万世地传递下去。这便是人类伟大之处的体现。传递，是生命最热烈的燃烧。

有位革命者写过一句诗：有的人死了，他还活着。我想这正是精神传递最好的诠释。为什么在那些战火纷飞的年代，会有那么多的烈士们前仆后继?那一串数不清的名字，董存瑞、黄继光、邱少云……这是因为他们在用自己的生命，传递着革命的精魂。我们的眼前似乎看到无数的灵魂在闪光，但其实它们都有着共同的名字——民族精神，从我们的先辈的生命之薪传递下来的精神之火。

民族精神之火需要传递，奉献精神之火亦要传递，因为这是中华民族能够千百年来屹立于民族之林的支柱。传递下去，便是我们对它的责任。在世风日下，人心不古的社会中，还能有多少个丛飞?多少个焦裕禄?多少个任长霞?是他们传递着这个火把，用自己的生命作为薪柴去留住这些星星之火，然后传递予我们以及子孙后代。

也许传递一个口信，传递一封邮件，是一件轻易而举的事。然而，传递一种精神，尤其是人类文明中最大珍贵的精神，却常常需要以自己的生命作为薪柴。

薪尽了，火仍可以传，仍不得不传。传递是我们生存的印记，是我们的生命在世界上锈刻的痕迹。而这些火，正是照亮我们个人甚至是整个民族前途的光源，失却了它们，前路便将陷入黑暗。

传递，是生命流逝的足迹，更是生命流转的证明。精神的火炬，需要生命的薪柴。

[训练目的]

1．培养结构思维能力及调整文章结构的修改能力

2．能够从段落结构上对习作进行修改，使段落更清楚、结构更完整

[训练指导]

调整文章结构的能力是一种文章的内容的构筑能力，它是作者逻辑分析能力的直接反映。对文章结构的能力主要表现在：学生能在中心思想的指导下，通过结构思路把文章的内容构筑起来。从内容上看，调整结构包括整体布局。线索设置。层次安排。段落划分以及过渡。照应、开头。结尾等。要使这些层次、段落等得到最优的组合，就要理顺它们之间的逻辑关系。要理顺这些逻辑关系，就要培养较强的逻辑分析能力。有了较强的逻辑分析能力，能把文章结构的内在逻辑关系理顺，那么，调整结构就有了坚实可靠的依据了。培养学生的结构能力，应该重点解决好以下两个问题：

其一是，学习文章结构的基本方法

文章的结构方法多种多样，而让学生从中学习和掌握文章的基本结构法，是很重要的。就议论文来说，就应掌握总分式、并列式、对照式、层进式等几种结构方法。

其二是，要重视逻辑思维能力的培养

布局谋篇，就是要在中心思想的控制下，将材料科学地组织在一起，使文章成为一个具有特定的内部联系的完整结构。这一工作主要是靠逻辑思维来进行的。

培养学生布局谋篇过程中逻辑思维的能力，就是要考虑怎样才能做到文章的结构完整、严谨，层次分明，中心突出。它具体包括以下几方面的要求：

（1）整个思维过程都应把突出中心思想放在首位。材料的详略，层次的安排，都要服从如何更好地表现中心思想的需要。如果该详不详，该略不略，或不能将集中表现中心思想的材料放在显要的位置，中心思想就会被冲淡，被掩没。同时，中心思想要首尾一贯。文章从开头，经中间，到结尾，都要体现同一的中心思想。只有这样，才能使中心思想在文章中突出出来。

（2）要保持文章部分思想与中心思想之间、部分思想相互之间在逻辑上的同一性，这就是说，部分思想必须能反映整体思想，部分思想之间要相互照应，否则就会破坏结构的完整性和严谨性。同时，部分思想之间的联系要合理，即应该反映事理的固有联系，否则也会失去结构的严谨性。在部分思想与部分思想之间有较大的跳跃或转折时，应该注意合理过渡，保持前后思想之间的继承性和连续性。

（3）层意要明确。每个层次又须具有相对独立的、完整的意思，它的内容必须是清楚的、确定的。同时，层意之间不得重复，不得矛盾。如果层意出现全部或部分重复，层次的界限就会模糊起来；如果层次之间一旦构成逻辑矛盾，所阐述的思想便不可信或模糊不清。只有各个层次内容明确，彼此之间不出现重复和矛盾的现象，才能做到层次分明。

（4）层次安排要合理。层次安排，要有一定的顺序，哪个在前，哪个在后，要根据轻重缓急、大小主次来安排，做到有条不紊地来表达。同时，要注意前后之间的连贯性，或承接，或转折，或并列，既要反映事理所固有的联系，也要反映逻辑规律的要求。