怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课（精彩20篇）

听说学校“行知楼”的楼顶被改造成了“陶乐园”。今天，我们终于在陈老师的带领下有幸目睹“庐山真面目”。

一进陶乐园，就看见美丽的孔雀园。园里有两只孔雀，一只是母的，一只是公的。公孔雀托着长长的五彩尾巴，高傲地踱来踱去。母孔雀则警觉地四下张望，原来是在看护地面上那四颗蛋，生怕同学们拿走，那双小眼睛紧盯着我们，好像在警告：不要伤害我的宝宝。

顺着弯弯的小路，一路上我还看见了许多植物，有油菜花、花生、苦菜……

最有趣的要数鱼趣园了！这里的鱼儿们有的在打盹，有的在游来游去，还有的在和你玩捉迷藏。我趴在池边，伸着舌头拌鬼脸，有只小鱼还以为是“虫子”，搓着小嘴用力一吸，见“虫子”跑了，只好悻悻地转身游走了。我又把目光投向一只黑蓝相间的蝴蝶，只见她轻轻地落在一朵黄花上，准备收集花粉，发现花是假的，扑扑翅膀飞到旁边的菜园子里……

啊！楼顶变乐园，巧手总能创造神奇！

今天，我接到于悦的邀请来到了常州春秋乐园。在路上我和于悦就兴奋不已开始讨论起春秋乐园，我问于悦：“春秋乐园有什么好玩的？”

于悦说：“我在网上查了查，春秋乐园里有一个我最感兴趣的就是水上世界！”

“哦——哦——怪不得叫我带泳衣”。

聊着聊着就到了春秋乐园了我们打开车门向大门口飞奔过去。我们先玩了滑翔机、在玩了海盗船、还看了一场二十分钟的电影、还有逍遥车……吃了午饭后我们就向着水上世界出发了。

只听“扑通”一声换好游泳衣的我们跳下了水，经过一番嬉戏之后我们，上了岸喝了一碗热乎乎的汤，又来到了水上飞车，应为会溅到水所以我们穿好了雨披。坐上车，车先慢慢地往上开，之后脚下一凉有水喷了出来，再转弯，下坡，尖叫声回荡在我的耳边，“唰”的一声一阵巨浪朝我们扑来，我赶紧把帽子往头上一戴才没被淋湿。准备回家路上我和于悦一直喊脚酸大概是游了泳的关系，好不容易忍到车上，睡了一觉才好些。

春秋乐园真好玩，呵呵！

乐园是每个人的开心得到释放的地方，而我的乐园就是———简单朴素而又不失文雅的小书房，它是我心灵上的一个梦想空间。

推开一道粉色的门，便进入了我的房间。一个粉色的世界会立即浮现在我的眼前：房间里的一个小角落摆着绿色的小桌子，里面放满了学习的书籍，还有一面墙的书柜。最引人注目的是窗子旁的窗帘，如果你一拉开，就会发现上面有一只小猫，它睁着圆圆的大眼睛，好像对我说：“小主人，别浪费时间哦。‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’哦！”每当我乏了的时候，便看看桌面，再看看四周，然后又“工作”起来。它给了我一种温馨美好的感觉。

来到我的乐园，一定要看的当然是我书柜里的“珍宝”。书柜里的书都是按时间顺序摆放的。书皮都发黄的《红楼梦》《西游记》看起来陈旧了些，但那扉页的几副精美的图片便会使你入胜，孙悟空三打白骨精，林黛玉“潇湘妃子”一副娇弱的样子，都会让你拍手称赞前人绘画的精湛。只要有一丁点时间，我都会懒懒地坐下来，翻开一本书，一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风，沁入心扉。

每天晚上哪怕是要抽出半点时间，我都要读诗。静谧的夜晚，我站在阳台上，颇有一番诗情的喊着：“天阶夜色凉如水，卧看牛郎织女星。”“寻常一样窗月明，才有梅花便不同。”就连静夜思都出来了。有时，天阴下来了，淅淅沥沥地下起了小雨，我望着风景，边趴在窗台上，边嘴边吟诵：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。听着“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的雨声，我开始闭目养神。

有时我会和爸爸妈妈在书房下五子棋。最初的一次，提到五子棋，爸爸“腾”一下子站了起来，像年轻了许多似的，拍着手说：“好好，就这么定了，谁输了谁是狗熊。”说着爸爸便得意地瞅了我一眼，吹嘘道：“就你呀，还能把我打败？”我心想：“就你，一个没有练习过的人，想和我比？”我瞥了爸爸一眼，毫不在意地说：“就你，小case。”于是妈妈说：“既然都不服，那就比一比，我观战。”比赛开始了，棋才下到一半，我就发现爸爸占了上风，我开始手心出汗，脑里一团乱麻，人也像热锅上的蚂蚁，我无助地望向妈妈，妈妈看到此情此景，就开始和爸爸打岔：“爸爸，今天中午吃什么啊？……”一心不能二用，果然，爸爸抵不过我和妈妈的攻击，越战越糊涂，最终战败了。这时，我幸灾乐祸，笑得直捂肚子，边笑边乐：“爸爸是大狗熊。”爸爸不服气：“哼，你们耍赖！你们才是大狗熊！”“哈哈，一屋大狗熊！”听到这句话，我们一家人都笑了。

我在这个属于我的乐园里徜徉着，这是一个充满欢笑的天堂。我乐不思蜀，好希望这样的时间可以持续得再久一点，再久一点……

我的乐园，一方小小的土地，可它却承载了我的大半个童年。

一个小小的后院，里头什么也没有，只能从里院望着外头那棵树。陪伴它的只有一碧如洗的天空和温暖的阳光。

春天，墙头上那棵树冒出了嫩绿的小芽，恢复了活力。温暖的阳光照到身上，舒服极了。

夏天，院内十分炎热，小院儿就像被放进烤箱的一块饼。而墙头上的那棵树也住进了一个又一个歌唱家-——知了。也惹来群群舞蹈家——蝴蝶，为这场盛大的演唱会伴舞。

秋日，叶子开始飘落，化为秋的使者，它们像一只只飞舞的黄蝶，美丽极了。

冬天，一片银装素裹，整个小院盖上了白被子，静静地睡着了。

我在小时候，常常领着我最爱的狗，来到后面玩耍。我会拿一个小球，开心地叫着：“狗狗来喔，接球!”小狗也很听话，一跃而起，叼着球，摇着它的小尾巴，跑了过来，我的眼睛笑成了一条月牙，而狗狗也玩得很开心，我们在这儿经常一呆就是几个钟头。

有时，我还会趁雨过天睛时，去抓在地上慢悠悠蠕动的蜗牛，偷偷地把它带回家，放在我房间里的小塑料瓶中，看着它们那慢条斯理的样子，我别提有多开心了。

我还会搬来一凳子，站在上面，踮着脚，使劲揪下一根树杈子，再拿起一根橡皮筋绑在上面，捡起一块小石子，瞄准墙头上翅膀扑闪扑闪的鸟儿，“咯噔”，真可惜，鸟儿飞走了，没有被打中，但我还在原地傻笑着……

小乐园给了我快乐的时光，它就像一本书，装载了我的童年，我的许多欢声笑语。

这是我的乐园，我童年的乐园!我相信它一定会在我的记忆长河中永远流淌的!

高考作文测试，要考查学生的观察思考能力、想象能力、逻辑思维能力等基本能力以及审题能力、选材能力、结构能力、语言表达能力等专门能力。要写好作文，必须靠平时长期的材料积累、能力培养与系统全面地写作训练。高三学生各科复习千头万绪，时间极为紧迫，作文的训练是很难系统全面的。课堂上老师讲授作文专题，也只能笼而统之，简单归纳概括，不可能做到全面而深入的。那么，考生该怎样写好高考作文呢？

下面我主要谈一谈考生高考应试时应如何临场发挥，怎样利用已有的知识与能力把面上的事情做好，竭自己所能，尽可能得到一个满意的分数。

第一，注意审题。我所教的几届毕业生，都要求他们做到，发下试卷，最先须看作文题。作文题越早阅读，构思作文的时间越长。这样，再棘手的作文题也会不怎么难于下笔了。作文题的材料与要求至少要看上三四遍，审题起码要花四五分钟。考生须逐字逐句反复阅读作文材料及要求，才能充分理解掌握其中词句所包含的信息与条件。这时不应过分讲求速度，切戒心浮气躁，以免片面、错误地理解材料中的要求或遗漏材料中重要信息。1990年全国高考作文题中乃两个小女孩关于玫瑰的完全对立的议论，要求就“第一小女孩的说法”，联系实际拟题作文。很多考生没看到这重要的一条要求而使文章走题，结果有的一个省九出现了上千份0分卷。现在高考作文试题开放性越来越大，走题的可能性小了，但仍不可避免出现因没注意其中暗含的要求而偏离作文话题的现象。近几年来的高考话题作文中，以“答案是丰富多彩的”（2000年）为话题，你就不能说“其实很多答案是唯一的”；以“诚信”（2001年），“心灵的选择”（2002年）为话题，你就必须注意里面所隐含的道德倾向，必须从正面去劝善，格调要求要高，切不可反弹琵琶，随意发挥。

第二，要注意作文话题与作文题的区别。有的给定了题目，那照题作文就是了，切不可随便改换题目。有的考生往往因粗心没看到给定的题目而自作主张写了一个题目，这种情况一定要避免。近几年来高考作文都是给定话题自拟题目的，“答案是丰富多彩的”（2000年），“诚信”（2001年），“心灵的选择”（2002年），“感情亲疏和对事物的认知”（2003年），这些话题范围广泛，若以此为题目，也未尝不可，但写起来肯定空泛、笼统，谈问题难以落到实处。若从一个较小的角度拟定一个较具体的题目就好写多了。

高考作文一般都文体不限，但这不是说可以非驴非马，随心所欲。考生应根据材料与要求，尽快定下自己喜欢的或拿手的题材，然后选定一个合适的题目。若是写议论文，题目最好旗帜鲜明地摆出观点。若是写叙述性、抒情性散文，题目最好尽可能做到新颖别致而妥贴。文章写完后，若觉得题目有问题，应仔细斟酌，改定一个合适的题目，切忌文不对题。

第三，定好体裁与题目后，就该考虑立意、选材与结构了。初步构思后，若觉得文思如涌，就立即写作文，如暂时感到棘手，难以下笔，就须放下作文，先做前面的基础题。若花费过多的时间去构思作文，肯定划不来。其实，做基础题时，脑中自觉不自觉地在构思着作文。这时，如果灵感一闪现，想到一两句妙语或一些好的材料，就马上记录在草稿纸上，正式写作时能用就用上。这样，作文程度好的学生等基础题差不多做完时作文也就构思好了。一般来说，不要等做完所有的基础题，只剩四五十分钟时才写作文。因为，如果作文题较难，时间又紧，作文基础较差的学生往往手忙脚乱，不能把文章写完整，最后不得不草草收场，那样，肯定得不到一个好的分数。最好的做法是在容易的基础题基本做完时，放下那些棘手的难题，在充裕的时间内有条不紊地完成作文，然后再去做那些难题。这样，你的作文水平才能得到充分的发挥，你才会得到一个较好的作文分数。

第四，高考作文批阅时间有限，作文应力戒晦涩难懂，也不能太单调平淡。选定恰当的题目后，开篇应尽快入题。议论文应开门见山，直接摆出观点、看法，结尾时须注意照应前文，收束要自然有力。叙述性、抒情性文章要讲究文采，开头要能引人注目，结尾要留有余味。我总要求学生，中间可以不打草稿，但开头、结尾一定要打好草稿，仔细斟酌、反复修改后再誊写。作文字数一定要严格按照要求切实做到。书写尽可能做到清晰可辨，卷面力求整洁，应给人以严谨、认真作文的好印象。我常跟学生说，你即使不能取悦阅卷者而得高分，也必须做到不使其生厌而寻找扣分的理由。认认真真写作，既是对自己的负责，也是对阅卷者的尊重，我们都该给予阅读我们作品的每一个人以应有的尊重。

每个人的心中都有一个自己的乐园，我的乐园就是莲都区图书馆，它建在处州公园旁，这个图书馆藏书很多。这些图书经过管理员们细心地分门别类，使人一目了然，非常方便借阅。

它分成三个馆，少儿馆、成人馆和24小时开放馆。少儿馆和24小时开放馆在地一层上，成人馆建在地下一层。24小时开放馆非常小，但是全天开放，经常坐满了人。少儿馆里有很多小朋友喜欢看的书，但我却不是特别喜欢。因为里面有些嘈杂，没有特别好的阅读环境。

我最喜欢在安静的成人馆里看书，成人馆非常大，因为它在整个处州公园的下面，除了一排排藏书和一张张桌子外，它还有很多的功能区，有电脑室，有电视厅，有阶梯阅读室，有树屋阅读室……

平时，我总是拎着一个帆布包去借书，看完一袋书再换一袋书，而在假期时或是爸爸妈妈有事情时，这个图书馆就成了我的陪伴与慰藉，在这个图书馆里我一呆就是一整天，早上去，在成人馆写作业、看书，一直到晚上快闭馆时去少儿馆借几本书，然后去24小时开放馆看书，等着妈妈来接我。

这就是我的乐园——莲都区图书馆，它使我的生活变得充实，使我每天可以在书海中无限畅游！

今天，我和妈妈一起到上海迪士尼乐园游玩。一进迪士尼乐园，过山车、小飞象、假山、瀑布，奇幻城堡便映入了我的眼帘，我仿佛来到了一个童话世界。

我和妈妈先去玩了加勒比海盗之沉落宝藏之战。我们乘上了一艘大船，跟着杰克船长一起叱咤公海，寻找戴维？琼斯的宝藏。我们遇到了一个个令人毛骨悚然的骷髅，听到了一声声震耳欲聋的声响，一次次跟敌军大战，一次次在水雾中急速落下……真刺激啊！

然后，我们到了明日世界，坐上了喷气式背包，座椅缓缓升起，突然飞快地在空中旋转起来，这感觉简直让我变成了翱翔的老鹰，在空中自由飞翔，真是太好玩，太有趣了。而我妈妈却说：“吓死了，腿都软了。”我妈妈太胆小了！

中午我们看到了花车巡游，迪士尼中的卡通人物纷纷出来和我们一起游玩，打招呼。

最后，我们来到了巴斯光年星际营救。我们坐着宇宙飞船跟巴斯光年一起去打败邪恶的索克大王和他的机器人。我们拿着激光枪，瞄准机器人身上的“Z”字形，“砰砰砰”机器人爆炸了，我们大获全胜。屏幕显示我和妈妈得了第一名，厉害吧！

夜幕降临，我们在城堡前观看了“点亮心中奇梦”的烟火晚会，冰雪女王、狮子王、米奇，米妮……依次登场。灯光，焰火交织在一起，呈现出一幅幅绚丽多彩的图画，太壮观了。

迪士尼之旅虽然很累但十分快乐，我下次还要去玩！

依稀记得在小学二年级的时候，每个周末我都和爷爷去探望独自一人居住在梅园新村的曾祖母。曾祖母的房前屋后虽然没有鲁迅笔下的百草园那样丰富多彩，也没有“美女蛇”那样令人害怕的传说，但那里却是我儿时的乐园。

曾祖母的屋子是三间平房，像这种平房现在已经很少了。屋前是一块菜地，虽然曾祖母已经八十岁高龄了，但她身体还硬朗，用她自己的话说叫“闲着没事”。于是她就买了一些蔬菜种子，种在屋前。那时我也经常到屋前的菜地里去，但我不是去看菜，而是去看菜地里的昆虫。如：捉几只西瓜虫，用树枝赶着它们满地乱爬；逮两只蟋蟀，把它们放在土坑里，用树枝末端把它们赶到一起，看它们在一起打得“天昏地暗”。而且最后我还美其名曰“观察生物”。

曾祖母的屋子后面还有一个几十平米的小院子。不必说低矮的灌木丛，高大的桑树，碧绿的草地；也不必说美丽的蝴蝶四处飞舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中来回穿梭。单是在地面上，就有无限趣味。撩开枯枝烂叶来，有时会遇见蟑螂，还有蚂蚱，倘若不小心惊动了它，便会突然跳开，叫你无处寻它。

曾祖母的屋子旁边还有一些有趣的植物，如：含羞草、蒲公英等，我也常常把他们挖起来，带回家养起来。每当班上要布置环境时，我都会带几盆去，同学们都夸我的植物好呢！

如今，曾祖母屋前的那块菜地已经被检查的人认为不整洁，用水泥填平了，屋后那几棵树也被砍掉了，我的童年也伴随着“乐园”的消失而渐行渐远了。

我就读的学校是我学习和生活的园地，也是我成长的乐园。

一进校门，首先映入眼帘的是一栋古色古香的教学楼。教学楼的砖瓦呈棕色，两边还有两条威风凛凛的飞龙，寄托着学校“望生成龙”的美好愿望。教学楼的前面是国旗台，一根高高矗立的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每当星期一升国旗的时候，国歌奏响在耳边，国旗飘扬在天空，红色的国旗闪着耀眼的光芒，大家的爱国之情油然而生！

教学楼左边是我们的娱乐园。我经常在课余之时飞奔来到这里，享受那广阔的操场之美。看看操场两边那翠绿的冬青，闻闻那雪白的白玉兰的芳香，听听那小池里叮叮咚咚的流水声，惬意至极！我最喜欢的是那清澈见底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴们经常去看池里的小鱼，有时它们中会有一条调皮的小鱼跃出水面再跳回水里，就像鱼跃龙门一样，顿时让我心情豁然开朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下脸，可每次我都没有洗，因为我害怕破坏了这幅美丽的画卷。

教学楼右边与其说是我们的后院，还不如说是我们的健身游戏园。这里有两栋教学楼，出入口走廊分别有两个，还有许多健身器材，我们经常在这里上体育课。每当体育老师让我们休息时，这里就变成了我们玩捉迷藏游戏的乐园。教学楼的出入口很多，是藏身的好去处，并且不容易被找到。

我喜欢我的乐园，喜欢它春天芳香四溢，夏天生机勃勃，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑！

我、妈妈、晨晨，还有她的妈妈一起从杭州火车站坐动车去上海迪士尼游玩。

大约下午一点半，我们到达上海迪士尼乐园。它位于上海市浦东新区川沙新镇，是中国内地首座迪士尼主题乐园。乐园拥有七大主题园区：米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界、玩具总动员。

我们游玩的第一个项目是探险岛里的雷鸣山漂流。在漂流项目的大门口，我看到拥挤的队伍，简直人山人海。大约排了两个小时左右，我们坐上了皮艇。皮艇里面有八个座位，大家都系好安全带，听从工作人员一声令下，皮艇就开始划动了。我看到弯弯曲曲的河道两旁有山有水，陡峭的石壁好像被人用巨斧砍过似的。直上直下，非常险峻。那些石头无拘无束地躺着，有的像小兔，有的像乌龟，还有的像蜗牛，样子奇形怪状的。我们大约化了10分钟皮艇又来到一个有旋涡的地方，皮艇冲过一座又高又大的山坡上，迅速地滑了下来，我感觉整个人都失去了重力，水溅到衣服上，全身都湿透了。这时大家都吓得浑身发抖得尖叫起来，异口同声地说：“好刺激呀！”顺着急促的水流皮艇慢慢地靠岸了。

接着，我和妈妈去玩第二个项目——旋转木马。木马的体积有大有小，我选择了一匹蓝颜色的大木马。伴随着优美的乐曲，木马旋转起来。凉爽的微风吹到了脸上，我觉得好舒服，好凉快噢！妈妈看我这么开心，她也特别开心。

我还玩了第三、第四、第五个项目……一直玩到天黑乎乎为止。晚上九点钟，我们结束了游玩的时光，开开心心地坐着返程的动车回家了。

每个人都有自己的乐园，我的乐园是放满玩具的房间。

我的房间很大，房间里摆满各种各样的玩具：有的是可爱的棕色小熊;有的是雪白的小兔，那乌黑的圆眼睛可爱极了;有的是芭比娃娃，芭比娃娃的脸十分精致，小短裙上有一个粉红色的蝴蝶结。

最有趣的玩具是乐高。我把一小块一小块的乐高拼了起来，再用三角形的乐高把屋顶盖好，我一边拼一边想：“如果我能住进去会有多好呀!”屋子终于拼好了。我又在房子前安上各种颜色的花丛。我看着这美丽的别墅，我不禁高兴得眼睛一眯，嘴一弯，笑了起来。我拿着小人在花丛中快乐的跳舞，裙子飘舞起来，像在花丛中飞舞的五彩斑斓的小蝴蝶，好看极了!

不过我最喜欢的玩具还是叶罗丽娃娃。她的眼珠子好像两颗黑球球，还有粉嘟嘟的嘴，高高的鼻子。好朋友来我家时，我会让娃娃摆出各种美妙的姿势欢迎她的到来，她也一边笑一边看着我的娃娃。我还可以给娃娃换上小短裙，一看就可爱极了。每当我在安静的深夜时睡不着觉，一看见坐在桌上的娃娃笑眯眯的看着我，我一下子就有睡意，没过一会儿，我安心的闭上眼睛睡着了。早晨起床时，看见娃娃心情一下子开心起来。

你有没有一个乐园呢?我的乐园能带给我很多快乐!

漫步在这并不大的房间里，伴着书香，幽幽我心；袅袅琴音，荡漾我心；再抚书桌，澎湃我心。

这是书房，我心中永远的乐园。推开门，一股清心淡雅的书香弥漫开来，环绕心间。首先映入眼帘的，是一架保养得极好的钢琴，以前，我经常用它弹奏出优美的乐曲，那快乐的音符总能赶走我心中的忧愁，送进快乐与愉悦。或许是因为这里比较安静吧，我在家的作业也在这里完成。那书桌总是不离不弃的陪伴着我，我们早已成了朋友了吧！最令我喜爱的，则是在南边默默俯视这屋中一切的书橱。

在我空闲的时间，我总喜欢从书橱中抽出一本书，无论是历史、科幻、小说，还是穿越、散文、诗集，我都会兴致勃勃的翻开，如饥似渴地品读。在书中，我可以和李白仗剑天涯，和杜甫忧国忧民，可以和辛弃疾策马奔腾，和陶渊明体验隐居的生活……。在书中，我可以忘记一切，可以向品德高尚的人学习，可以收获无数的快乐与幸福。

再与钢琴重逢时，我的心激动不已。双手轻轻抚上琴键，按下第一个音。记忆的大门仿佛一刻间打开，行云流水的琴音又响了起来，那磅礴的气势，震撼了我的心。弹奏起《献给爱丽丝》，那轻柔的曲调让我仿佛看到了爱丽丝的微笑；弹奏起《赋格》，那奇特的曲调让我难以忘记；弹奏起《小丑》，那欢快的曲调让我忍俊不禁……。那微微泛黄的琴谱，是记忆的通道，那久违的琴音，是快乐的源泉。

望向那陈旧的暗色书桌，我心潮澎湃。它从一年级就陪伴我，伴我慢慢长大。双手再一次抚摸书桌，那沙沙的木质感又一次在手边，特有的“吱呀”声又一次留在耳畔，勾起我童年的回忆。

这是我心中最神圣的书房，我心中永远的乐园！

“叮零零—叮零零—”声音清脆的闹钟催促着我快点起床。打开窗，望望蔚蓝的天空，我从未感觉到空气如此清新，“快点洗嗽！”客房里传来奶奶洪亮的声音。换衣服、刷牙、洗脸，背上背包，我像离弦的箭一样火速赶往学校。今天到底是什么日子呢？今天，我要跟同学们一起去郊游，至于什么地方，待会儿再告诉你……

我们坐上大巴，路途长达90分钟。一路上秋景迷人。顽皮的秋风吹过，树叶便像一只只淘气的小蝴蝶，翻飞飘落，离开大树妈妈的怀抱；路边山上的野花五彩缤纷，像织不完的绵缎，那么绵延。就连翠绿的小草，也换上了秋装；鸟儿望着这么美丽的景色，也愿为这配上一段美妙的音乐，只见它站在树枝上尽情地歌唱……

欢乐把这漫长的路程缩短了许多，我们到达了我们期待已久的游乐场—“柏乐园”。

刚一进园内，我的眼球一下子被一座高达100多米的高塔给迷住了，只见许多椅子围绕这个高塔转上去，别提有多壮观了。我毫不犹豫的向“高空飞翔”走去。经过漫长而又无聊的排队，终于到我们了。选好座位，扣上安全带，开始了。飞椅越转越高，迎面吹来的凉爽的秋风，望望下方，大雾弥漫了整个长沙市，用土砖建的农村小屋显得别有个性，温暖而又舒适。到达最顶端了，我害怕得瑟瑟发抖，我不敢再往下看，寒风刺骨，我胆小地想着：我。如。果铁索断了该怎么办？想着，听见的是一阵阵尖叫声，有些人吓得闭上了眼睛，有些人则大声叫着，还没有些人……这时，淘气的吴雨桐拼命地摇晃着铁索，使我更加恐惧，心“扑通、扑通”得直跳。我小声说你道：“别……别……别摇了，要……是断了怎……办？”她看着我胆小如鼠的样子笑了……

之后，我们还坐了“旋转风车”“飞椅”和惊险刺激的“过山车”、“激流勇进”……

时间匆匆流逝，要和“柏乐园”说再见了……

今天和昨天，我们的莫老师牺牲两节语文课，来给我们班上了两节让我终身可以受益作文指导课，我非常难忘。

昨天第四节课。莫老师和我们共同研读了新概念里的一篇关于细节描写的文章，名叫《风雨中的菊花》，这节可不是一般的作文指导课，说实话还是一节阅读指导课。，因为在这节课上，我学到了如何写好作文，还学会了，怎么样阅读。

本文主要写了一位名叫多尔的先生在出差途中，遇到了一个衣衫褴褛的小男孩在沿街乞讨，一开始，他以为小男孩是个骗子，不过还是给了小男孩一美元。但是当他在一家鲜花店里再次遇到小男孩的时，多尔先生改变了对他的看法。小男孩捧出一堆闪闪发亮的硬币，选了一束万寿菊。这时多尔先生看到卡片上写的是“送给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐！”当多尔先生第三次看到小男孩时，眼睛湿润了，因为小男孩手里捧着一束万寿菊迎着风雨向一个公墓走去……文章有许多不同的描写，好词好句。莫老师都给我们一个个挑出来

正是莫老师的辛苦，我学会了很多东西。比如：细节描写，动作描写，外貌描写……让我知道了很多写作的秘籍。

而今天，莫老师上课前请可爱的罗晓玲站在讲台上。我不免有些疑惑，这莫老师葫芦里到底卖的是什么药啊，就算我绞尽脑汁，还是搞不明白。莫老师说出了原因，结果真要我大吃一惊，原来是给我们练习细节描写的漂亮模特啊！没想到吧。

莫老师先开口：“观察罗晓玲，运用昨天学到的细节描写，写一段话，写在成长记录上”

哎呀，这还不简单，你看，我写作的灵感都已经流到身体的各个部位了呢！都快装不下了！我一定要写好这篇短短的话！

我的小眼睛盯着罗晓玲看了一会儿，经过仔细观察。我把我观察到的成长记录。我是这样写的“罗晓玲站在讲台上，像吃了一颗糖一样，笑得甜甜的。她身穿一件红色带白点的漂亮羽绒服。还有两个类似于小馒头的小球垂在两个口袋旁。她的头上戴着一个蓝色的夹子，显得清新自然，在乌黑的齐耳短发上显得特别引人注目。她还穿这一条黑漆漆的裤子，一双白色的小鞋子。特别可爱”

写完后，莫老师又找了三位同学。分别是，易子琪、张弛、还有崔楚莹，他们个个面带笑容。莫老师，你这又是唱的哪出戏啊？哦，原来莫老师找了几个写的比较好的同学，把他写的读给给全班听啊！真的好期待啊。

首先，是我们可爱的易子琪来分享她写的话。我听了，我觉得挺好，文字不且幽默，还非常美。观察的很细致。不错不错，我要学点。

第二个，那就是我们班人小鬼大的张弛了。张弛开始读，可能是因为某种原因，莫老师一手夺过本子，有感情的朗读起来。张弛运用到比喻句特别形象，让我特别敬佩，我一定要偷偷学点，好用到我的作文中去。

最后一个，那就是崔楚莹的。莫老师大声朗读起来，突然莫名其妙的大笑说：“怎么还有错别字啊？”这话一出，引来了全班一阵哄笑。崔楚莹连忙害羞躲到凳子下面。哎呀，文章还写得挺好，我要学点，哎呀，千万别学来错别字啊！呵呵！

这两节作文指导课可真是让我难忘啊！

西域的歌舞伴着清脆的驼铃而来，在这清脆的驼铃声中，一群癫狂的人在不知疲倦地追逐着属于他们的理想。

“靡不有初，鲜克有终。”每个人都会为自己规划人生的理想，但有几人能千百日如一日地坚持下去?不是每一道江流都能够入海，不流动的便成为了死水;并不是所有的胡杨都能傲立千年不倒，不能忍受风沙的便成为一堆朽木;不是所有人的理想都能实现，那些不够坚忍的只是空话。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”世俗的诱惑不能让他停止追逐理想。他仰起那高傲的头颅，拒绝向权贵阿谀谄媚，用坚贞与不屈来书写高傲的人格。“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。”在这壮丽的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，骑上白鹿，放歌青崖间，览尽世界万物光景，感受世间千种风情。他顺着运河而下，去追寻属于他的游侠生活，追求精神上的富足。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”字里行间，包含着他心中无限的哀伤。但这些悲痛不足以使他停下追逐理想的脚步，他毅然选择成为一个理想的追逐者。“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”他用那如椽之笔书写出自然之伟观，他用无比的才情向我们展示出他的万丈豪情。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”纵然命途多舛，但仍笑对人生，他用最旷达的姿态去迎接挫折与历练。他不惧挫败，始终如一地坚持自我的理想。在挫折的迷雾中，活出最潇洒、最自信的自己。

因为坚持着理想，史泰龙才能够在无数次的拒绝后崛起，终于成为时代骄子。只因他始终怀揣着梦想，哪怕无数位导演拒绝他，也无法改变他的理想。最终，梦想变成现实。

他们的生命都很平凡，但平凡的外表下跳动着一颗充满自信、愈挫愈勇的心。他们都能矢志不渝地追逐着理想，即使理想是地平线。

是风筝，便应当迎着风，翱翔于广阔的天空，是强者，便应当无所畏惧。追逐理想之人，就应当是这强者，迎难而上，不舍不弃，如夸父逐日般，踏遍风霜雨雪，寻找生命的湖泊。

昨天到今天，我们额语文课都在上课作文指导课，我们可是得到了精神上的财富呢！

第四节课，（是12月16日），我们学习作家的范文。莫老师手里拿着一本《新概念》说：“题目是作文心灵的窗口，所以，一篇文章首先题目就是要很好，有哪些同学知道，这篇文章好在哪里？”张弛和莫丽娜举起了手，莫老师指了一下张弛，张弛站了起来，张弛捧着一本书滔滔不绝地说：“这个题目可以吸引读者的兴趣。”莫老师赞同，而我挤眉弄眼，抓耳挠腮，不知怎么回答。莫丽娜也举了手，莫老师把最后个名额留给了莫丽娜，莫丽娜有点像小孩嚼泡泡糖一样吞吞吐吐：“我就是说可以更……更好地去吸……吸引读者。”莫丽娜和张弛讲的差不多。莫老师说：“因为是根据文章的线索定题。”我们就在“菊花”哪里写了一个“线索”。“掏、抽、递、给都是动词，可以加强文章的文心。”到了最后的结局，我们看到了倒数一、二自然段，里面有一个词语是叫“风雨、菊花”，莫老师说：“题目是‘风雨中的菊花’，文章中也有这几个词语，这叫做‘点题’，好文章都是死死的扣住主题的。”这个上午，我学到了怎么运用动作、怎么定题。

到了今天（是12月17日），我们学习了细节描写。莫老师打开大屏幕，用戒尺指着细节描写，说：“这个细节描写的是描写人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节，他是小说、写人文、记叙文的主要描写部分。”我们听得很认真，都在做着笔记。

到了服饰描写，是细节描写当中的一种。莫老师读了一下：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》），这个服饰细节描写，即说明孔乙己穷，也说明了他懒，更表现了他死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的封建教育毒害之深，揭示得十分深刻。”莫老师说完了，我能感受到莫老师那种口干舌燥的感受。莫老师又在黑板上写着字；“人事物都是感觉+观察+联想（想象）。”解释说：“事物人都是要加感受，二这些都是要靠观察+自己的想象才能知道，我们来描写一下人吧！”我不知道莫老师的葫芦里到底在卖的是什么药，我很期待。莫老师让黄心妍上来，黄心妍的心怦怦直跳，也不知道莫老师叫她干嘛。莫老师说：“谁能描写一下黄心妍？”张弛又举手说：“黄心妍的头夹像太阳一样闪闪发亮。”莫来石露出了笑容，莫老师就让黄心妍下去了。我心想：张弛真有勇气！莫老师又请了罗晓琳。莫老师说：“这是我们的二号模特，把罗晓琳描写在你的《成长树》上。”莫老师一声令下，我们便执行。我把《成长树》从抽屉里拉出来，争分夺秒地写了起来，我的笔尖在纸上滑动着，我写着：“罗晓琳身穿红红的棉袄，还垂着两个蓬松的小球，有点黑黑的。她像喝了醇香的酒，嘴边咧出了一丝微笑。罗晓琳的头发缠满了一头，显得乌黑发亮，一双明亮的眼睛显得炯炯有神，上面有短剑似的眉毛，一张红润润的嘴唇，整个脸部显得那么秀气。莫老师让三位同学上来：“我请崔楚莹、张弛、易子琪上来。”张弛说：“罗晓琳身穿一件羽绒服，大部分都是红色的，镶着白色的圈圈……”易子琪说：“罗晓琳穿着一件棉袄，像憨豆先生的lady……”崔楚莹说：“罗晓琳有一双……”我都感到他们讲的非常好，大声清脆的铃声响了起来。

这次难忘的作文指导课让我得到了巨大的财富。

今天，我们学校组织到银杏湖乐园游玩。刚一进银杏湖乐园，就有一股淡淡的清香扑面而来。哦！原来是小花儿们迎着春风向我们微笑呢！我们在老师的带领下排着整齐的队伍，开始了今天的游玩。路过花钟和音乐喷泉，惊险的“中国龙”就印入了了我的眼帘。

最让我记忆深刻的游戏项目是“跳楼机”，抬头向上看，跳楼机高耸入云，我不禁心惊胆寒。我们坐上跳楼机，身体虽然牢牢地固定在椅子上，但心却“砰砰”跳个不停。还没有启动，手心就已经汗津津的了。等大家坐好了，跳楼机就缓缓上升，一直升到最高处，停留大约10秒左右，我一直对周冰羲说：“下去了！下去了！”周冰羲就看着我说：“你别吓我了，我的小心脏受不了，我们还是一起唱《好汉歌》，壮壮胆吧。”我们都点点头说：“好。”跳楼机要下去了，我们正准备要唱“大河向东流”的时候，却变成了“大——啊！”我并没有叫，那是因为我全程都是紧闭着双眼的，嘴巴不敢动一下，生怕嘴巴会被那刺耳的大风给吹没了。我突然感觉到体内所有东西都向上涌。等我五脏归位后，便好多了。我们下座位后，周冰曦就走到我旁边说：“我还没唱《好汉歌》壮壮胆呢，就飞下来了。我看着她笑着说：“我都没敢唱！”

如果你来过南京，却没来过南京的银杏湖乐园。那真是太可惜了！

一个夏天的傍晚，我和妈妈“打卡”向往已久的锦江乐园。

刚走到门口，一个巨大的彩虹拱门映入眼帘，上面披了一层霓虹灯外衣。中间“奇幻星亮小镇”几个大字分外抢眼，这一定是一次奇妙之旅。

穿过长廊，我被一阵轻快的音乐吸引住了。循声望去，原来是一架巨大的钢琴呀！他的键盘造型奇特，像一个大大的蜗牛壳。

我们沿着主干道继续前行，发现了一个诱人的项目——超级碰碰车。只见扎着辫子的碰碰车，时而前进，时而后退，时而拐弯，时而碰在一起，形成了一场场“交通事故”……引得人们哈哈大笑。

体验完碰碰车后，我望见了一条“长龙”。我二话没说，赶紧排队。最后惊喜地发现原来是激流勇进啊！我兴奋地坐上了船，船在水中缓缓前行。突然，船转了个弯，开始慢慢上升。我环视一下周围，有树木，有花朵，还有小草……伴随着各种尖叫声，船开始急速下降。刹那间，水花四溅，有的打在了脸上，有的打在了身上，还有的打在了腿上……不一会儿船到达了终点，大家兴奋地交谈着彼此的感受。

乐园的最深处是一架巨大的摩天轮。我们坐上了一节“轮厢”，慢慢上升，等到顶端时，俯视美景，顿时有一种一览众山小的感觉。往左一看，看见了远处高楼大厦被美丽的夕阳环抱；往右一看，看见锦江乐园被亮起的霓虹灯装饰一新……

摩天轮缓缓下降，我们回到了地面上。夜幕降临，我恋恋不舍的离开了锦江乐园。

耶！真高兴，我终于来到了我梦寐以求的地方―—水上乐园。我们来到售票处，买好了几张票，换好了泳衣就进去了。

“哇！”这里人可真多，我兴奋地叫道。走近游泳池边，我毫不犹豫地跳进水池，“爽极了！”我高声欢呼着，因为这水不冷不热，温度舒适，谁下去都会说爽。我享受着阳光的沐浴和水的抚摸，舒服极了。哦，对了我还没玩滑滑梯呢。我来到滑滑梯跟前，爬上楼梯，正当我要滑下去时，滑滑梯上面的大水桶里的水满了，正好倒下来，水花四溅，搞得我眼睛都被水淋得睁不开，但我玩得很开心。我才不管三七二十一，冲着蓝色的滑滑梯滑下去。真爽，柔和的水花淹没了我的肩膀，又没有呛水。听说绿色的滑滑梯更刺激，于是，我便去看个究竟。这回我是等大水桶的水倒了后才爬上去。爬到绿色的滑滑梯上面，我迫不及待地滑下去。“妈呀”我尖叫着，本以为都是一样的，可没想到这个滑滑梯挺陡直的，吓得我胆战心惊的。但我玩了后觉得挺刺激的，后来多玩了几次就不怕了，还锻炼了我的胆量呢。

夕阳西下，我的肚子嘟嘟地唱起了欢快的歌，好像在说：“我饿了，快给我东西吃啊！”我们依依不舍地回家了。

乐园，那里承载着我的童年，我的欢声笑语，还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫，一个大大的喷泉，喷出的是我幼时的美好回忆……

“哇，好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹，那时的我分不清什么是树藤，什么是树干，即使现在我也并不能肯定地分辨出，那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起，竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏，因为那个秋千的确是很结实，而且我也不是很重，坐在上面与其他秋千不同的是，多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑，其余部分还是那么的粗糙，我用手轻轻抚着凹凸不平的树，总能让心中浮上一种亲切感。

往外走五十多米，便可以看见一个清澈的小池子，池中间有几块可以走人的石头，石头路通到一座假山便没有了。

池子尽头有一个台阶，石阶上铺着一层绿毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流，我便把手放在那里，静静地感受水流的抚摸。那水清极了，没有一丝杂质，而且冰冰的、凉凉的，有种沁人心脾的凉爽，纵使心中有再多不快，也都在这一刻烟消云散了。

如蛇身弯曲的泥路纵横在这里，如高山屹立的古树遍及在这里，如梦似幻的童年遗留在这里。

——题记

孩提时，我被父母亲手“流放”在外婆家——一个地地道道农村式的，一个与科技隔绝的，一个让我至今梦回千百遍的地方。

是阳春三月，小草拼命顶破土壤露了头出来，大口大口呼吸新鲜的空气，花儿尽情绽放花苞吸引蝴蝶沉沦，一只一只恣情起舞。柳树用纤手轻柔抚摸着碧水的脸庞，燕子从南方早已飞回，而此刻正为春天高歌。

一只大大的花花艳艳的蝴蝶在油菜花田上静静的坐着和油菜花闲谈，我瞧见蹑手蹑脚的移过去，慢慢的举起如莲藕短粗的手臂，闭上嘴巴，屏住呼吸，圆鼓鼓的眼睛死死盯着它，身体一点一点接近。“啪！”医生脆耳嘹亮的声音在寂静菜园响起，顿时，对面林子的鸟被惊得乱飞。“捉到了！外婆！外婆我捉‘啊’！”未等我高兴完，却人被绊倒爬在地上，手中的蝴蝶如脱线风筝摇摇晃晃后直向蓝天飞去。外婆焦急赶到，心疼把我抱起，而我一心只想抓那蝴蝶，便拼命挣脱外婆怀抱厚，又追逐那飞远的蝴蝶。那时跌倒有力就爬起来，实在累了就躺下看那似远又近的蓝天白云，然后在以天为被，以地为床，以鸟鸣为摇篮曲，酣睡。

是六月烈日当空，火辣的太阳烘烤着大地。蝉儿顶着烈日在高高的枝头唱着嘹亮的歌，不时有凉爽的风抚过树梢，发出“沙沙”声音在安静的午后为它伴奏。

午后大人们会有一个午睡，小孩即使再不情愿也要睡，而我总是先安稳的躺着，听到旁边均匀呼吸声起来，就偷偷的溜了出来，然后向离弦的箭飞奔小溪边。屁股随边一坐，凉鞋随地一甩，然后两脚丫伸到如母亲手般温柔的水中，在她抚摸下，顿时全身暑热消散。然后就在浅浅的溪流中捡“宝石”，捉黑蚪敌军，往往都一身湿漉漉的回家，不知是汗还是水，但绝不是苦涩的泪。

是十一月的寒冬，冷风从北方呼啸而来，刮在我脸上好痛。站在水泥路上的我眺望远处白银银一片，可却无人向那几年的我一样在雪中蹦跳，扔丢雪球，堆一个高高丑丑的雪人，直至雪化才离开。

今晚梦又会回到那里——我的乐园，永远的、曾今的、永不逝去的。