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怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课【汇集20篇】

世界上有一种美丽的花儿叫幸福。天涯海角,我们遍寻它的踪迹。下面是小编整理的简单的幸福作文,欢迎大家参考!

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游苏州乐园水上世界作文700字

全文共 710 字

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今天,我起了个大早,因为我要和妈妈还有哥哥一起去苏州乐园水上世界玩。

乘了三个小时的车终于到了水上世界。进入乐园里面,我们还来不及欣赏美丽的风景,就迫不及待地租好柜子,换好游泳衣后存好物品,就开始进入真正的游乐区内。

我们先来到激情水屋。远看去像一个大型的儿童游乐滑滑梯。但是又与众不同,这是一座水中乐园,可以冲水淋浴,可以攀爬,可以一起戏水。我们慢慢沿着台阶往上走,然后来到一个黄色的水屋前排队,轮到我了,我感到有点恐惧,但仍然把脚放了进去,然后双手抱住前胸滑了下去。速度很快,时而滚这边,时而滚那边,一瞬间交到了底下,溅起巨大的浪花!

接着,我们去玩了欢乐大波浪。我们先把护垫套在身上,垫在臀部下面,然后坐在浮圈上,这浮圈看起来有点像一块饼干,上有四个位置。准备好后,快速从十几米的站台顺势下滑,我感觉有些失重,又像在波浪中滑行,一起一伏,很刺激。

然后,我们又去了漂流池。我们坐在船上,快速地在水面上划行着,有时打着滚儿。不知怎的,可能是我们想追赶妈妈的船只,划得太快,结果一不小心,身体一斜,翻了船,我和哥哥“噗通”掉进水里,西里呼噜喝了许多水,我们连忙把船翻了过来,继续漂流。小小的翻船插曲增加了漂流的情趣!

吃过午饭,我们又去玩章鱼滑道。排了大约一个小时的队,终于轮到我了。我拿好一块专用滑毯,走到17米的高处。然后趴在滑道的顶端,手紧紧抓住滑毯,快速向下滑,因为害怕,我闭上了眼睛,上面有水淋下来,感觉有些透不过气来。等我张开眼睛时,已经到了下面。虽然很紧张,但真的很好玩,很刺激!

之后我们还去海浪池感受了海浪,还在游泳池那里玩了一会儿。

4:00到了,我念念不舍地离开了乐园!

这是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天!

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篇1:2024我的乐园是书屋

全文共 599 字

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在我的小房间里,有分隔出来的一角,这里有一把椅子和上百本书,这就是我的“书屋”,我的乐园

懒懒地坐下来,,翻开一本书,一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风,丝丝杏花雨扑面而来,一帘朦胧的雾横在你面前。掀开这层帘,能看到远处是青山绿水,鸟语花香。

这是个神奇的地方,犹如仙境。

在这个“神奇”的地方,可以拥有许多朋友。

在这里,你可以与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”,“话说天下大势”;你可以攀登雪山,体会保尔·柯察金钢铁般的精神;你可以跟随福尔摩斯一起追寻真相;你可以与李清照共赏绿肥红瘦;你可以跟巴金一起散步;也可以跟曹雪芹一起攀谈……

在这个“神奇”的地方,可以看到许多风景。

当读到“薰衣草这种带有淡淡香气的小花像一种娇小的鸟儿”时,眼前便出现了大片涌动的紫;当读到“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”时,有一种湿暖的感觉,彷佛淳淳杨柳风,蒙蒙杏花雨在心田萦绕;当读到“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”时,眼前浮现的是漫天飞舞的杨花和一个孤独的身影……

这个小小乐园里,我学到了许多知识。坐在书屋里,我记住了“大江东去浪淘尽”的千古绝句,读懂了“不要为打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大彻大悟之后,望着窗外,又有一种“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的感觉。

在这里,没有秋千,却有荡漾的快乐,没有风筝,却有随风般的喜悦。

在这个小小书屋里,承载着我无数的欢欣,我在字里行间采集生命的音符,翻开书,总能看见春花秋月,落英缤纷。

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篇2:水上乐园作文400字

全文共 426 字

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西游洞水上乐园,位于昆明附近,这个水上乐园有许多游乐设施,今天下午,我们来到了这里,就让我给你们介绍介绍这个“水上乐园”吧!

中午,我们从昆明出来,路过这里,我们将车停在马路边,来到这个充满欢笑声的水上乐园,这里的游乐设施有许多种,我们先玩的是“木棍秋千”,这些秋千每隔一小段距离就会有一个,要从这一端走到另一端,秋千摇摇晃晃的,给我们的行动带来了困难,但在我的“身手敏捷”之下,我还是顺利通关了。第二个设施,“走钢绳”,要从钢绳的这边走到那边,旁边有两根钢绳可以扶,每走一步,钢绳就会摇晃一下,有几次险些跌入水中。第三个项目,“飞绳过山车”,也是一个最惊险的项目,尽量拽高点,往下滑,开始缩脚,避免擦到水面,我平稳的坠落了下来,好惊险啊!

这是一个特别的项目,必须两个人一起才能完成,我和爸爸,一个人在前,一个人在后,还好爸爸把我拉住,经过了一番番历险,我们荣耀的站在岸上,我好自豪啊!

有这么多项目向我挑战,虽然困难重重,但我还是战胜了它们,我感到自豪。

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篇3:菜园是我的乐园作文

全文共 534 字

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我的乐园是老房子的菜园,可惜它早已被拆迁了,但它却给一直留在我的脑海里。

菜园十分大,差不多有一个教室这么大,奶奶和爷爷一起在这里种了许多蔬菜、果树和花卉,每个季节都有不同的风景。

春天,花儿们开始绽放自己的花瓣,一阵春风吹过,把桃花吹粉了,把橘子花吹白了,把玫瑰花吹红了……我闻了闻橘子花的香味,一股淡淡的清香便心旷神怡,好舒服啊!

爷爷在菜园里搭了一个架子,种上了葡萄,葡萄就绕着竹竿蔓延着。夏日炎炎,葡萄早已爬满了竹竿,像一个凉棚一样,成了一个绿色的海洋。每当我热得像被烤焦了似的,就会到菜园里的葡萄架下乘凉,提着一个小板凳,拿着一把小扇子,再啃上几块西瓜,只有一个字——爽!

我最喜欢的季节就是秋天了,你看,橘子树上的橘子熟了,像一个个小灯笼一样挂在枝头。葡萄已经熟了,晶莹剔透,像玛瑙一样。这是奶奶最忙的时候,她会摘下树上的桂花,做成香喷喷的桂花糕,我呢,就是那个跟屁虫啦,摇桂花、捡桂花,时不时围着奶奶转,只要那糕点刚出炉,我的筷子早就准备好啦!

直到现在,每当我有烦恼时,还会想起青菜叶子上慢吞吞爬的蜗牛,夏天,爷爷拿个网子赶白头翁的喊叫声,我微微一笑,好像那烦恼便能消失了一样。这就是我曾经的乐园,一个让我恋恋不忘的地方,现在,它已经存在我的记忆里,永远永远……

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篇4:四年级下册我的乐园作文400字

全文共 497 字

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外婆家所在的村里,有一条长廊,那是我最爱的乐园,百玩不厌。

这条长廊,居村子的中央。整个长廊都是由木头制成的,木头总是散发出一种淡淡的迷人的清香,深深地闻上一闻,顿时神清气爽,比那些冷冰冰的钢筋水泥建筑温暖多了。它采用了我国古代的建筑风格,屋檐上有尖角,向上翘起,可谓古色古香。长廊的一边挨着村里唯一的池塘,池水碧绿碧绿的,像翡翠一样。另一边种了一些绿植,夏天,柳树摇摆着它那碧绿碧绿的长发;冬天,两棵墨绿的松柏一如既往地郁郁葱葱,真乃“岁寒,然后知松柏之后凋也”;据表哥说,秋天,还有一棵高大的银杏,满身金黄,叶子飘落在池塘里,好像金黄的鱼儿在水中游动。可惜,我只在每年的寒暑假来这里,真希望,哪年秋天,可以来这里。

长廊里每天都很热闹,大人们坐在那里拉拉家常,小朋友们在那里疯跑瞎闹,就算不小心摔倒在长廊的木地板上,也不疼。尤其到了下雨天,其他地方都湿答答的,我们便会提上滑板车,冲上长廊。这时候,如果小孩子多,就很好玩了。大家排成一排,嗖地像一阵风似的掠过。风在耳边呼啸,凉爽极了。

这就是我的乐园,记录了我每一个寒暑假的快乐时光,谢谢你啊,我的乐园,每一个春去冬来,你都在那里,静静地等候……

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篇5:四年级我的乐园作文450字

全文共 522 字

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小区里有一个花园,每到春天,樱花、桃花、梨花……竞相开放,告诉大家春天来了。

只要不下雨,就能去花园里玩。那里有背着房子的蜗牛,有高歌一曲的鸟儿,还有在跳舞的蝴蝶小姐……

我最喜欢捉蝴蝶了。有一次,一只大蓝蝴蝶映入我的眼帘,它落在一朵花上,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,双手一扣——呀!蝴蝶飞了,我却摔了个大马趴。我悻悻地爬起来,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得气喘吁吁,急得团团乱转,可蝴蝶像一位不知疲惫的仙子,飞到我头上,似乎在笑着说:“你抓不住我吧!”真没想到,蝴蝶仙子也这么调皮呢!

花园里还有许多野猫。有一只小花猫和我是朋友,只要一见到我就“喵呜喵呜”地叫着,跑过来抱住我的脚又舔又抓,挠得我痒痒的。于是我把放在口袋里的香肠拿出来,一块一块地扔给它,它张开“血盆大口”,津津有味地吃了起来。很快,香肠就被它一扫而空,就连肉的碎沫也没剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍着圆滚滚像皮球似的肚皮,用宝石一样的眼睛注视着我,然后张张那人字形的小嘴巴,仿佛对我说:“好香啊!我吃饱了,谢谢。”我冲它微微一笑,说:“不用客气,你饿了就来找我吧!“它就“喵”地叫了一声,钻到了树丛里,之后就没了踪影。

小区的花园——我童年时的乐园,带给我无限的欢乐。

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篇6:关于迪士尼乐园的游记

全文共 459 字

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在童年里,我有许多有意思的事,如画鼻子、吹泡泡、玩VR。但最有意思的事还要数疯玩迪士尼乐园了。

在乐园里,有四个区域,最疯狂的就在明日世界里了。这里有个叫“创?疾速光轮”的过山车,这可不是一般的过山车,在上面只坐在无轮的摩托车上,过山车刚出发,我就觉得胃里翻江倒海,感觉快要吐了,幸好后来过山车抖了几下,我的胃才平静下来。

下了过山车,我摸了摸裤包,还好去“飞越地平线”的快速通行证没有弄丢。马上,我们又急急忙忙去了“飞越地平线”。我们刚想进去,一个保安对我们说:“现在先别进去,里面还没有演完呢!先看看预告片吧!”

看完了预告片,等门开了后,我以我50米最佳成绩冲到前排找了个位置坐下,过了一会,我发现所有座位都“飞”了起来,像长了一对隐形的翅膀,又过一会,我们来到了印度泰姬陵;来到了埃及金字塔,过了好一会,我们才降落。等我们回到酒店,听到电梯播音器说:“欢迎回来”时,我才回过神来,我一照镜子,发现我的头发乱的像一个乱鸡窝。看来,我真的在迪士尼乐园里疯玩了一天。

童年是多么的有意思呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好!

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篇7:我的乐园四年级习作600字

全文共 645 字

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说到乐园,有人会想到热闹的布满娱乐设施的游乐场,有人会想到郊外绿油油的大草坪,也有人会想到金黄色的沙滩……因为这些地方都会洒满欢乐的笑声。而在我的心中,可爱的校园才是我的乐园!

我们的校园虽然没有华丽的外表,但有窗明几净的教室、空旷的操场、书香环绕的图书馆、干净的楼道,时不时传出优美悦耳琴声的音乐室,还有那不同季节盛开的花儿点缀着,再加上朗朗的读书声,也犹如一副别样的风景画。

课间时,同学们如潮水般涌出教室,跑到操场上撒欢儿!而我也时常会与同学们来到操场上,来一场酣畅淋漓的足球大战。每次我成功射门后而高兴不已,开心地一蹦三尺高。

午饭后闲暇时,我会迫不及待地跑进图书馆里,如饥似渴地阅读。当我看到幽默的地方时,我会小声的笑一笑;当我看到让人气愤的地方时,我会瞪起双眼;当我看到吓人的地方时,我会浑身起鸡皮疙瘩。图书馆里留下我的阅读欢乐。

而最精彩和欢乐的地方,那是在我们的课堂上。老师热情洋溢地讲解、同学们积极地发言,我们徜徉在知识的海洋。当老师时不时抛出一个问题时,同学们便会开展激烈地讨论。有时因为有趣的讨论,同学们会哄堂大笑,课堂气氛顿时活跃了起来。而当讨论不出结果时,同学们便陷入了沉思,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。当老师最后公布答案时,同学们又恍然大悟,不时发出感叹。我也因获得新的知识而感到无比的兴奋。

学校,我的乐园,它不仅给我带来许多知识,也让我结识了很多好同学。我们一起学习,一起玩耍,让我收获了很多快乐。我的乐园它不仅是学习的殿堂,也是快乐的源泉。

我爱我的乐园!

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篇8:这儿是我的乐园作文500字

全文共 548 字

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我家前面有一个很大的院子,我称之为百花园。因为里面有很多花,还有一些游乐设施。这里是我的乐园

院子周围有片小池塘,不必说里面有多少自由自在地游来游去的小鱼儿,也不必说里面有多少浮游生物,更不必说有几只蜻蜓,三五成群地来到池塘边,用它们的尾巴轻点湖面。单说一到夏季,许多小鸭子在水里扑啦啦地跳,就有无穷乐趣。我总是来到浅水区用自做的小网捞鱼,把它们养在鱼缸里……

院子的另一边,有一片种瓜果的菜地,丝瓜的丝沿着竹竿儿往上爬,一直爬到我家的屋顶上。院墙脚下,有一种叫三叶草的植物,听爷爷奶奶说,如果找到三叶草里混着的四片心形的草,把它吃下去,就可以到你想去的天涯海角。于是我有空经常到那找,却从来没有找到过,而我的手经常被草里的一种植物的刺给刺伤了。如果你小心翼翼地将它拔起,住中间的那一根细丝把外面的皮给撕开,这样可以扭来扭去了,甚是有趣。

秋天的百花园里总是洋溢着歌声,里面有几株不知名的果树,每到秋天,上面便挂着许多“小红脸”。一家人来到果树前,一边唱着丰收的歌,一边双手抱住树枝,用力摇,树上的“小红脸”纷纷掉下来了……

那时候我还小,不知道为什么家里人要送我去学校学习,这一上学就没能经常陪着我的小花小草,蟋蟀蝴蝶……总而言之,我不能经常待在我的百花园了,但我却常常想起它,以及在这里的快乐时光。

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篇9:游玛雅水上乐园作文400字

全文共 401 字

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暑假开始了,炎热的夏天到来了。所以不得不催着妈妈带我和弟弟还有去玛雅水上乐园玩。我还邀请了表姐一起去玛雅。

到了第二天妈妈开着车带我们来到了玛雅水上乐园买好门票,带我们换泳衣,

接着我们开始玩起了各种各样的水上游乐。进来后,表姐带我玩了吓人的大喇叭。它为什么叫大喇叭呢。因为它有一个环节里有个像吹的喇叭。我胆子小,还恐高。我对姐姐说;“啊!大大大喇叭,你是知道我恐高的呀!可是姐姐真的很想玩,我又不想让姐姐失望,所以我只好答应了。这个大喇叭特别高,再上楼时,我的眼睛紧紧地闭着一步一步慢慢地走到了大喇叭开始的最顶端。大喇叭一共需要六个人,因为我和姐姐只有两个人,人数不够,不能玩了。正巧别人也只有三个人玩,我们可以凑在一起。于是我们坐上了圆圆的船开始往下滑了,滑的时候,我们不停的转弯,终于到了像喇叭的地方,它是个最吓人的也是最危险的环节。我们还玩了很多其他的我就不一一介绍了,说着我都害怕了

玛雅可真好玩。

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篇10:柏乐园三步曲作文1000字

全文共 1239 字

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昨天,我感到学校变高级了许多。因为学校组织我们六年级同学去柏乐园玩,我们一路上欢声笑语,不知不觉中就到了柏乐园。

“迪斯科转盘”转呀转

令我印象深刻的有三个,其中一个就是“迪斯科转盘”。“迪斯科转盘”是一个很大很大的实心圆圈,周围有护栏,用来坐的垫子紧挨着护栏内圈。排了一会儿的队,就轮到我们了。劲爆的音乐响起,转盘开始平稳的转,后来随着音乐的节奏,转盘开始前后左右摇动。我们情不自禁的大笑起来。不知何时,我讨厌的摇滚音乐在此刻就变成了花中的精灵,还有摇滚起来的转盘也变成了一朵被孩子左摇右晃的大花朵。“啊!快扯我一下!我掉下去了!”坐在我旁边的徐迨妮太瘦了,一屁股从垫子上滑下来了。还好杨州手疾眼快,一把扯住她的衣领,好不容易快拉上来了,又被摇下去了……。

我心飞翔,飞呀飞

玩“高空飞翔”时,我觉得我是在天空中翱翔的“小小小小鸟”。第一次坐时,心中不免有些紧张。刚升起时,我还是抓旁边的铁链,有点担心出意外。到了后来,升到高处时,我渐渐找到了感觉,便松开铁链,双手高举。要不是因为旁边坐的是位恐高者,我早就开始唱《两只老鼠》这首歌了呢!上边确实有些凉意,但我不在乎,我闭上眼睛,手很随意地放在两旁,慢慢感受。我闻到的是清新的空气,听到的是呼呼作响的风,我甚至想象自己是一只刚学会飞的鸟,在蓝天白云里自由自在的飞。

幽灵鬼船,吓一吓

要说整个柏乐园里最恐怖的,我认为是鬼船里的鬼们。我和王雅雯挤了很长的队,好不容易挤进去了,屋里却是黑的。下了个楼梯,拐个弯,就看见右边的墙上出了个大窟窿,窟窿外有个破了的白网隔着里面,里面却伸出了一只手,好像要抓住我们的腿,幸亏我反应快,走在王雅雯前面,一冲就躲过了那只手,跟上大部队。刚才躲过那只手时我吓了一跳,过了很久才回过神来。再看看周围墙上的莹光涂鸦,在这样黑的环境里确实很恐怖,不过机智的我用手电筒。我们跟着大部队走了一小段,就听见走在最前的那个女生突然停下来,焦急地吼道:“谁先走。谁先走。”后面一个男生勇敢的冲出来,叫道:“我先走!我先走!”“啊——!”瞬间全体失声尖叫!其实我们中间和后面的同学什么也不知道,也跟着一起叫。后来,鬼都在右边,我们全部紧挨着左边跑,可怜的是我正好在中间的最左边,我感到前、后面和右边都有人把我往左边挤,我的校服自然而然也一直在墙上磨。出去以后,我的心依然停留在嗓子眼儿,百感交集,真想和王雅雯一起抱头痛哭——谢天谢地!总算活着出来了!虽然我们一直都说鬼船太无聊了,一点儿都不吓人,可是——,你懂的。后来我才听说。有鬼会动,其中一个还会追着你跑!有的鬼的眼睛会发绿光!还有的鬼若被你打一下就会接近你,再打一下就会触到你,再打一下就会抱住你!但我在进鬼船之前,有个朋友告诉我,只要我装出不害怕的样子,那鬼就不会对我怎么样,可我觉得一点用都没有,因为我试过了。

柏乐园真是百乐园!这三个项目给我的印象太深了,已成为我童年记忆中璀璨的星星!就在踏出柏乐门口的那一瞬间,我真想对着柏乐园大声说:“柏乐园,我还会再来的!”

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篇11:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇12:2024年我的乐园四年级优秀

全文共 485 字

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我的乐园是老家院子里的那一片竹林。

春天,几场春雨过后,一根根嫩嫩的竹笋儿带着春的气息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴们捉迷藏的好地方。一次,我穿着迷彩服躲在茂密的竹笋之间,小伙伴寻寻觅觅,从我身边走过竟然没发现我,真是好玩极了!

夏天,正是竹子茂盛的时候,竹林旁的小荷塘成了我的最爱。我和爷爷坐在小竹筏上,一边钓鱼,一边听青蛙唱歌。饿了,爷爷伸手向往水里一捞,便可以捞到一个巴掌大的莲篷。我掰开莲蓬,吃着嫰嫩的莲子,感觉又香又甜。困了,我和爷爷躺在竹阴下睡觉。

秋天,竹叶开始掉落,这时的竹林又是另一片景色。来买竹子的人络绎不绝,我就像一个“竹行老板”,帮着爷爷,热情地给他们递烟送茶,并监督他们合理砍伐,安全运载。当然,我兴的是,爷爷为了奖励我,往我的小金库里存零花钱。

冬天,下雪后,竹林就显得更加迷人了。竹林像一群撑着白色的大伞,穿着绿袍的仙姑降临人间。我和爷爷在竹林里布下天罗地网,捕猎前来偷鸡的黄鼠狼。有时,我会滑着滑板,在竹林四周“巡逻”。我一边滑,一边欣赏竹林美景,顺便吃吃家乡的土特零食,那滋味可美了!

老家的竹林是我的乐土,你给了我甜蜜,给了我温暖,我爱你!

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篇13:我的乐园作文写爷爷的菜地

全文共 526 字

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我的爷爷奶奶住在农村,爷爷家的屋前,有一块菜地,虽然不大,但那里种着各种各样的蔬菜,可谓是应有尽有。不管是暑假还是寒假,还是节假日,每次回家,我都要去那里玩一玩,它给我带来了无穷的乐趣。

春天,当一场春雨过后,种在菜地里的各种秧苗都生机勃勃,这是我长知识的时候。菜地里种了各种各样的秧苗,我吃过黄瓜、丝瓜、番茄、辣椒等,但却不认识它们的长什么样,爷爷指着说:这是番茄苗,这是黄瓜苗。爷爷还教我怎么锄草、怎么施肥。

夏天是我最高兴的时候,新鲜的黄瓜挂在架上,番茄也长出了红红的果实,让人垂涎欲滴,随手摘下,我就能吃到鲜嫩的黄瓜和西红柿。夏天最繁重的是浇水,我跟在爷爷后面,一会儿浇到地上,一会儿浇到脚上,虽然满头大汗,可真好玩!

秋天是个丰收的季节,也是我最快乐的时候。菜园子里长满了金黄色的玉米,红红的辣椒,长长的缸豆,橙色的南瓜等,我和爷爷奶奶一起采了一大堆,奶奶说让我们带到杭州去吃。最有趣的是挖番薯,爷爷挖一个,我捡一个,爷爷挖一个,我捡一个,不一会儿,就捡了慢慢一大筐。

冬天,寒风凛冽,菜地上是一片白白的霜,奶奶说打过霜的青菜可好吃了。我有点怕冷,但还是跟着爷爷去割青菜,虽然两手冻得红红的,也别有一番乐趣。

爷爷的菜地是我的乐园,永远藏在我记忆深处。

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篇14:水上乐园年级500字

全文共 503 字

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暑假的时候,我去了龙城的水上乐园游泳。

到了水上乐园,我看到了道路两旁停着许多的电动车,我想这里面肯定有很多人吧。

我担心一点二米的水深会不会溺水呀?我跑到了游客中心买了一个游泳圈。它是一个黄色的,上面还有“植物大战僵尸”的图案。带着游泳圈,我感觉安全有保障了。

交完票,我戴上游泳圈跳到水里。里面的水非常凉,冷得我都想跳出来。但过了一会儿我慢慢地适应了,感觉不到水凉了。我在水中划来划去,好不快活。就在这时,我遇见了我的邻居“乐乐”,他正自由自在地在水中扑腾呢!我有了一种“熊孩子心理”,想捉弄一下他。于是,我用手拍打了一下水面,水花四溅,立即把他的头都淋湿了。然后我赶紧跑,结果他在后面穷追不舍。后来就悲剧了,我的头也湿了,而且还喝了一大口水。

闹了一阵子,我看到了一条彩虹滑道,好多人都在玩,看上去挺刺激的。我也想体验一下,于是我慢悠悠地爬上去。到了顶端,往下一看,妈呀,好高呀!突然感到有些害怕了,但是也下不去了,下去多没面子呀,只好拼了老命往下滑了。滑的时候,我的心脏咚咚乱跳。幸好滑道不是很长,要不我的小心脏就要跳出来了。

还没玩够呢听到爷爷叫我走了,原来都已经晚上6点多了。我恋恋不舍地离开了水上乐园。

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篇15:我的乐园

全文共 442 字

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孙焕璋

我的乐园小公园,它可能没有乐场那些激动的设备,也没有林间间小道的景色优美。但在我心中,那里才是我的乐园。

白天走在公园的小道上,常常可以听到一场大自然的演唱会。小鸟歌唱家,喳喳的唱;蝈蝈、蟋蟀听见了,也跟着应和。“沙沙,沙!”你听,叶子听的入迷,正给他们鼓掌呢!每到这时人们就会坐在长椅或树荫下,静静的、认真的欣赏。过了一会儿掌声渐渐消失,恢复平静,路人们像是经历了一场梦,依依不舍的离开。

除了动听的演唱会,在这骑车也非常有趣。这里有许多小路,所以在这里骑车成为了一个最吸引人的游戏。每次,我们定一个地点,看谁先到。不管哪一次,只要别人刚刚说出地点,我都会迫不待的调到速度最快的档,然后使劲地踩下脚踏板。车好像变成了火箭,“嗖”的一下跑出去很远。就在我得意扬扬的望着其他人时,突然,我骑到了一条错误的道路上。等我费尽心思终于到达地点时,他们的一双双眼睛都在说:“看看你!那么得意,走错路了吧!”是啊!做任何事情一定要认清目标,选准道路才能到达终点啊!

我的乐园独一无二,充满了回忆!

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篇16:我的乐园作文

全文共 470 字

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每个人都有一个自己的乐园,我也不例外。

记得小时候,我没事就特别喜欢往船舱里钻,那里又温暖又舒适。直到现在,船依旧是我的乐园。

当我坐上船向外张望时,会看见垂柳在河边洗着碧绿的头发,会发现小巧的花儿正笑着向我点头。这时候,我定会心花怒放。

坐在船里,船驮着我,慢慢地走着,生怕一不小心把我摔下去。天边的鸟儿,轻柔的微风,一股自然和谐的气息,混着草味儿,还有各种花的香。

时间一分一秒地过去了,啊,暮色开始四合了。太阳只露出半个脑袋来看这个美丽的世界,这点阳光够照亮河面,让河面变得红彤彤的。这时,小船似乎也被吸引住了,开始向晚霞游去,但过去一看,湖面还是蓝色,又有一点绿色,这绿色是怎么回事,我正纳闷又怎么了,抬头一看,原来是一座碧绿的高山呀!我想看得更近一些,于是身子向前探了探,还是看不到,这时,船似乎听懂了我的心声,向高山游去,我才看见,山上有好多小动物在玩耍,看它们开心的样子,我的心情不知不觉就变好了。

啊,美丽的大自然,神奇的大自然,坐在船上看你,你更美了。

船,是我感到的最好的乐园,既让我学会了许多知识,也让我感受到了大自然的美丽神奇。

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篇17:游梦幻乐园作文500字

全文共 498 字

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今年暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟去大千世界梦幻乐园,我开心得不得了。

在这里,我最喜欢的项目就是“瀑布探密”,我们买好了雨衣,就上船了。

一开始,船行驶得很慢,一船的人有说有笑,我看见了岸边有许多仿真动物,有猴子、鳄鱼、大蚂蚁……然后我和弟弟玩起了游戏。我从小道的河里弄点水,和弟弟玩起了“打水仗”。突然来到了一个小坡,船的速度快了很多,水花都溅到了我们的脸上,妈妈见了哭笑不得。

船在不知不觉中上升了,足足有五六层楼那么高,所有人紧张起来,弟弟吓得用雨衣盖住脸。到了顶上,突然来了一个急转弯把我吓得快要哭起来。

终于到了最刺激的时候,我们在洞穴的后方,前面就是“悬崖”,弟弟已经哭出来了,伴着哭声,船慢慢行驶。船已经开始下降了,“啊”!一阵刺耳的尖叫声和一阵阵水花把我给吓懵了,头发和衣服全湿了。我们这不算什么,爸爸才叫可怜,因为没买雨衣,他全身都湿透了。

我又来到了“云霄飞车”,刚下来的人,几乎全吐了,可我想玩,就坐上去了。我刚坐上去,就后悔了,我想放弃,可是游戏开始了,只是转了几圈,我就头晕眼花,想吐。但是这个活动没几分钟就结束了。

天已经很晚了,我和家人们一起回家了,但想着这次游乐,还是回味无穷。

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篇18:我的乐园四年级作文350字

全文共 360 字

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我的乐园是戴家岭的铁四院,那是我生长的地方,也是我外婆家。那里有一座小山,山上有一条长长的走廊,走廊上面布满了葡萄藤。最重要的是,那里有和我一起长大的朋友。

在那里,我可以像飞一样的速度骑自行车,可以观察大自然的各种奇妙的事情,还可以在山坡上滑下去。那里虽然不是旅游胜地,也没有五星级酒店,但那里是我的乐园。我的乐园里留下来我的很多美好回忆。有一次,我和我的伙伴商量玩什么游戏,有一个小伙伴看到一颗大树下有很多箱子,就提议搭一个属于我们自己的“基地”。我和两个小伙伴去找“武器”,另外三个人去拿胶布,剩下的四个人构思造型。一起劳作了两个小时,终于搭好了。我们的“基地”大约有一米高,不玩的时候,我们把它藏在树后面,等有时间再拿出来继续玩。

自从我上学后,我就离开了我的乐园,虽然我现在很少去那里,但在我心里那永远是我的乐园。

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篇19:心中的乐园作文

全文共 974 字

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前天,我和爸爸前往国家森林公园夹山寺游玩,使我感受到了人与自然融为一体的奇妙感觉。

夹山寺群峦叠翠,万木争荣,一进公园就感觉自身已远离城市的喧嚣,融入在一片静谧与安详之中了。绿树掩映间,还可看见一两只小松鼠嬉戏打闹,鸟儿立在枝头唱着欢快明亮的歌。深吸一口气,带着淡淡清新叶香的空气充满着我的肺,神清气爽,感觉整个人都焕然一新,一时还舍不得将它呼出体外。

公园里这时人不算太多,大都是来爬山的。一个个背着旅行包,有说有笑;或穿着运动服,气喘吁吁地往上爬;或悠闲散步,从从容容;或坐在草坪,欣赏风景……我想,来到这里的人都会感到心情愉快,所有工作上,生活上的烦恼都会烟消云散。真正能达到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”的境界。

我的家乡石门是一个小山城,这里地处“三湘四水”之一的澧水上游,境内“奇峰三千,弱水八百”,巍峨壶瓶山高高耸立,莽莽青山绵延起伏,大小溪河喷珠溅玉……

可这样的美景却远离小城,郊田之外的春天是城居者不知道的。每一个居住在山城里的人都有一个共同的感觉,就是绿地太少。放眼望去,只见冷冰冰的钢筋水泥,虽然城市高楼林立,除了电厂烟囱冒出缕缕白烟,看不到任何的生机。由于缺少绿地,公路上整天尘土飞扬,灰蒙蒙一片,加上日渐增多的汽车排放的尾气,行人经过不知要吸入多少有害物质啊!

整天生活在这样的环境里,恐怕会给人带来很多消极情绪吧。夹山寺虽美,可毕竟离石门县城有八公里,距离偏远。如果要去散心的话,还要开车去?这就不符合绿色出行了。

城市需要森林,需要一片洁净而美好的蓝天,为了使我们生活在一个健康、美丽、和谐的城市,首先要做到的就是使石门成为一个“森林城市”。现在澧阳路改造就是建立森林城市的好开始,它高起点的规划,将带来人们城市生活的新体验,道路交通有条不紊,人们出行方便快捷,处处都是绿化带,出门逛街也不怕强烈的紫外线,汽车尾气都被树木吸收,换成清新的氧气,人如生活在森林氧吧之中……

石门山城在发展,城市使生活更美好,我的心中展现出一幅美好的图画,令人憧憬:不远的将来南边的“夹山寺”,北面的“白云山”,合围着石门山城,城里有绿地,它就像我们的“肺”,保证我们生活在“森林氧吧”之中,人人脸上洋溢着幸福的笑容,享受人与自然那种和谐之美!玉带般的澧水河穿城而过,我可以荡着一叶扁舟,唱着渔歌,带着对未来无限的憧憬去拥抱明天!这就是我心中的乐园

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篇20:往年高考作文指导

全文共 854 字

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窗外小雨淅淅沥沥地下着,远远望去一片灰蒙蒙的天空像笼上了一层淡淡的轻烟,桌上,几本零乱的书,右手旋转着一支圆珠笔,伴着一个孤单的身影。夜,寂寞如斯,灯,孤单如我。

日子一天天的过去,这种孤灯只影串成的生活已有许多年了,虽然,对于这种生活也感到习以为常,但我所追逐的梦幻依然如夸父寻找的太阳一样,还在遥远的地平线之外。当往事慢慢被岁月的尘埃抹去时,当青春只是在无聊与空虚中消耗时,我才发现“成人教育”并不是我最终的目标。扬一叶轻舟,穿过万重山,驾一匹神骏,纵横驰骋,为我的灵魂提供平静与清凉,使它有所寄托,过去也许是太过于看重一时的成败得失,使学业无所长进。而今,高考临近,常在有雨无雨的夜晚,静静地打开心窗……

春天,万物初露端倪,在艳阳下熠熠生光,心灵更是澄澈空明,骤然体会到生命是需经过不安,经过躁动,以至迷惑,才能走向宁静,归于平和。夏日,烈阳的焦灼难免伤及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并没有抛弃这些勃发生长的生灵,而是带来阵阵细雨,告诉它们生命的价值在于奉献。秋兮,西北风吹拂着苍寂的大地,路人没有回首,那收割后的稻田,默默地散发泥土的气息。冬至,万物都静了下来,只有岁月收藏着来年的种子,展望。

禅悟生命,生命的意义其实只在与过程,而不是结果,因为生命的所有结果都是一样。

人生于世,有许多割舍不下的东西,诸如金钱、权力、地位和优厚的待遇、安逸的生活,但天道吝啬,好事不会让一个人占齐全,就像维纳斯留下美丽的遗憾。有无相生祸福相依,鱼与熊掌难以兼得,所以生活的智者知道“两弊相衡取其轻,两利相权取其重”。一只倒霉的狐狸被捕兽夹套住了,它毫不犹豫的咬断小腿而逃命。事实上很多时候我们都不会放弃生命的小腿,连一些附丽、欲念和虚荣都舍不得,选择放弃需要的不仅是勇气,更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。我们也不要去想学业的不理想,前景的不乐观,贪图享受和功成名就重来都是一对冤家,必须放弃一个!

人的一生想得到的东西太多,但无法拥有时,我们必须学会放弃,这不仅是生命的抉择,更是人生的一种成熟,一种生命的智慧。

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