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怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课20篇

世界上有一种美丽的花儿叫幸福。天涯海角,我们遍寻它的踪迹。下面是小编整理的简单的幸福作文,欢迎大家参考!

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长沙柏乐园一日游作文500字

全文共 500 字

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盼星星、盼月亮、终于盼到去长沙乐园游玩的日子。

一路上,我们开心地唱着歌。不知不觉,大巴车停了下来,导游姐姐温柔地对我们说:“同学们,你们梦幻的柏乐园一日游就要成为现实了。”我们高兴的欢呼,脸上挂着兴奋地笑容。

当导游姐姐说解散时,我们就一窝蜂的像放出笼子的小鸟似的往四面八方跑去。我和刘容璐往一个方向跑,那就是——“高空飞翔”。

我们一边排着队,一边仰望正在玩的同学们,只听天空飘荡着“凄惨”的叫声。顿时,我的心慌了。可是,同学们下来了,惊恐的表情让我更加紧张了。工作人员开门让我们进去,我连连退缩,但是刘容璐使劲地把我拉了进去,并拉着我找好位置坐下。我硬着头皮,祈祷着平安。

只听“叮叮”一声,我们快速上升,并且开始旋转。我紧闭双眼,牢牢的握住刘容璐的手,她见状,便说:“张曦筠,你真是个胆小鬼!”

我心想:“哼,我才不是胆小鬼呢!”为了证明我不是胆小鬼,我只好鼓起勇气睁开眼睛。“哇,好美呀!”我惊叹道。这时,刘容璐说道:“看,你并不胆小。”

刺激的高空之旅在我们的谈话中结束了。

柏乐园还有很多刺激好玩的游乐项目,比如让人惊叹不已的“滑翔飞翼”,挑战你胆量的“鬼屋”等等。柏乐园是个充满快乐又好玩的地方。

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篇1:美丽的动物乐园

全文共 223 字

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孙浩轩

一个碧空如洗,万里无云的早晨,动物乐园开业了,动物游乐园里面的风景是什么样子的呢?那就让我们一起走进动物游乐园看一看吧!

远处的高山上,有一棵棵茂盛的大树,天空上的白云千变万化,一会儿变成绵羊、一会儿变成牛、一会儿变成棉花糖,天上的小鸟一会儿在树根上休息、一会儿在天上飞翔、一会儿在树上唱歌。眼前是一条小河,小河边有一群一群的鸭子在河边换了的叫着“嘎嘎-”一只调皮的猴子在树上荡秋千,不一会儿睡着了。

这里非常漂亮,我希望下一次还可以来这里。

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篇2:水上乐园作文500字

全文共 489 字

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今天,我和朋友们一起去里山水库的水上乐园玩。

到了那里,我们讨论是去哪里玩——深水区还是浅水区。因为朋友们个子都比较高,所以就想去深水区。我虽然比他们矮,却不想一个人去浅水区。我就在手上各戴了一个救身圈,在安全措施保障的前提下,我也下到深水区玩。

我们去深水区玩香蕉船、充气船。朋友们把充气船翻了过来,我们躲在充气船的下面,挤来挤去,我都快被挤得沉下去了。接下来,我们又去玩滑滑梯,爬上去很容易。因为爬上去很容易,所以我们就直接从滑梯从下往上爬。朋友们都爬不上去,挡在我前面,他们滑下来,我也就被他们给推下去了。我们发出阵阵尖叫声。最后我比他们先站起来,终于爬了上去。

我们玩过一个比较小的滑梯,是滑到水中的,水全部溅到了我的脸上,可真刺激!我们还比赛在水里面憋气,一人来当裁判,裁判喊:“三,二,一,开始!”选手们吸好气,钻到水下去。裁判看到一个人上来了,就说:“某某倒数第一。”“某某倒数第二。”我最好的成绩也就正数第二名了,跟第一名就差一点儿了。接下来,我们玩打水仗,可有意思了,弄得我眼睛都睁不开了。玩累了,我们换好衣服,依依不舍地离开了水上乐园。

里山水库的水上乐园可真有趣!

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篇3:柏乐园之旅作文450字

全文共 469 字

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今天,我们学校的四年级去了长沙柏乐园,一路上我们欢歌笑语,有说有笑,真像和睦的一家人。

我坐窗边呆呆地望着外边的美景,过了一会儿就到了,在柏了园大门口,我抬头来一看,那些圈圈真像奥运会的标志。我迫不及待的往里面走,想看看里面到底是一番什么样的景象。

一进去,我瞪圆了眼睛张大了嘴,我看见了许多游乐设施,我不禁赞叹道:“这里比株洲方特还好玩!”随后,导游姐姐说:“等会儿到这里集合》”我点了点头,便和彭子荣一起冲向了家庭过山车。排队的人真多呀!有的看地图,有得玩手机,有的商量着等会儿去玩什么……。终于到我啦!我坐了上去,一会儿上升,一会儿向左边倾斜,一会儿向右边倾斜,终于出来了,坐完过山车我都找不着北了!接下来,我们去了鬼船,一进去,里面发出了又哭又笑的叫声,我还看见了像绿胡子一样的海……。我们还去了鱼岛,动物园……。下午我们去了激流勇进。我头一次看见这么大的水花。我马上坐了上去,一开始慢慢上升,然后突然下降,一阵风吹来,我的雨衣“嗖”的一声刮了下去,啊喔!我变成了“落汤鸡”呜呜!

我们要走了,我心里暗暗地想:长沙柏乐园,我一定还会来!

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篇4:游日本迪斯尼乐园作文700字

全文共 681 字

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期末考试终于完成啦!妈妈答应我,如果考出优异的成绩就会带我出去旅游。2018年的6月26日早上天还没有亮,我就被爸爸妈妈拉起床了,朦胧中刷完了牙,匆匆洗完了脸,在接触冷水的那一刻,我醒了。早饭后,我背上了旅行书包和妈妈一起拖着行李箱出发,目的地是日本东京迪斯尼乐园

飞机起飞啦!在在那一刻,我紧张急了,紧紧抓着妈妈的手直到平稳。飞机搭乘的是全日空航班,里面的服务员姐姐都很美丽,脸上都是亲切的笑容,说着流利的英语,我也怀着试探的心情和姐姐们打招呼:“Excuse me, I need cola please”,我开心地接过了可乐。飞机稳稳地飞行于天空,一眼望去都是白色的云朵,湛蓝的天空中好似开满了雪莲。

终于抵达日本口岸了,放完行李我们乘坐新干线来到了位于东京的迪斯尼乐园。首先我们去玩了木偶奇遇记,里面讲的是一个小木偶的故事。接着,我们去玩了幽灵公馆,里面可吓人了,先是一幅画里面的人突然变成了骷髅,然后出来了很多幽灵,妈妈说这些都是灯光效应,不用害怕。就这样,上午过去了,中午我们吃了一顿大餐,有我最爱吃的海鲜皮萨和日本当前流行的蓝色果汁。下午,由于妈妈领了许多FAST PASS, 妈妈说这是快速通道卡,可以不用排很久的队。最让我喜欢的是玩具总动员项目,里面我和妈妈坐在卡通车上,随着车子的前行,我不断地射击,感觉手指都快断了。还有最让我兴奋地是巨雷山矿车项目,承载着我们的小矿车缓慢地驶上山坡,然后从高处猛然向下快速飞驰,那感觉让我闭上了眼睛,放声尖叫。

随着夜幕的降临,我们的迪斯尼游玩也结束了,回到酒店后,我都不想洗澡了。这一天虽然很累,可是很开心。

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篇5:童年的乐园作文600字

全文共 646 字

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这是我童年乐园——家。在我的世界中,它不仅是一处生活的场所,还是我想象力的发源地,自由自在的游戏区。

不必说绿色的盆景,饰品红根草;也不必说鱼儿在水中欢快地游动,乌龟在地上肆无忌惮地爬行。单是我那漂亮的小屋,就充满无限乐趣。脸谱在墙上欢笑,时钟有节律地打着节拍,毛绒玩具在柔软的粉色床上做着美梦,各具特色的诱人糕点摆放在茶几上,色味都要比生日蛋糕好得远。

那时充满稚气的我,将《今日说法》的情节刻在心头。有时坐在摇椅上对着墙壁发呆:会不会在这屋里以前发生过一桩杀人案,墙皮下曾被喷溅上暗红的鲜血;会不会突然从门后走出一个浑身是血的人呢?想着想着,不知不觉就被自己吓住了,恐惧地蹲在角落里大声喊:“爸爸妈妈快来呀!”有时我甚至会在睡觉时胡思乱想,《鲨口逃生》中的情节好恐怖,床面是海面,我漂在上面,一会儿那只鲨鱼将我咬得……哎呀呀,又把我自己吓到了。由于克服不了恐惧,一向最看重尊严的我最终还是放下脸面,去找爸爸妈妈同屋去住了。

说到游戏,家中的每一项摆设中都仿佛可以听到我的欢笑,或找出我的手印。其中我的最爱就是有半人高的沙发垫子和跟我一样高的紫色大熊。我会在看电视时将垫子搬到地毯上然后再按大小、高低摆成床一样的形状,再让大熊像妈妈一样陪我玩扑克,陪我看小儿书,陪我进入梦乡……有时我还会将纸叠成的飞机扔向窗外的远处,看它将树上栖息的鸟儿吓跑……

家是我童年儿时的乐园,它像一位不嫌我稚气满身的长者一样呵护着我,包容着我。带我玩耍,给我欢乐,使我难舍它、依恋它。它永远是我心灵的驿站,金色的港湾。

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篇6:儿时的乐园作文800字

全文共 781 字

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“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首小诗让我回想起我儿时乐园,它为我的童年添加了最绚丽的色彩。

我儿时的乐园不过就是老家的后山了。不必说那苍翠茂盛的树木,那时鸟儿栖息的家园;也不必说那清澈见底的河水,那是鱼儿玩耍的家园;单是那姹紫嫣红,种类繁多的鲜花就令人流连忘返。它们目睹了我童年的点点滴滴。

每一次,小伙伴聚在一起时都会讨论玩些什么。捉蝴蝶、玩飞机格、跳皮筋……各式各样的游戏使我们无从下手。最后一致决定去河中抓鱼。我们拿起大人们用破的渔网,稀里糊涂的拼接上,在路上随手捡了些树枝石头,然后欢天喜地地向小河进发。阳光在水面上跳跃,我们坐在地上讨论着从哪入手。突然,我看见一条少见的大鱼在水中闲逛,我迅速跑了过去扑进河里,想要抓住它,伙伴们踩着水跑过来围住它,拿起树枝和石头向水里砸去,只见鱼儿左拐一下,右摆一下,轻轻松松的躲了过去。气得我们直跺脚。我猛地扎进水里,抱住了它,我和伙伴们一起合力把它扔上了岸,用渔网套住鱼儿,举过头顶,在村中转了几圈,才满意地回到家中,吃了一顿鲜嫩可口的鱼肉。直到现在我也再也没有吃过比那更好吃的鱼肉。

春秋时节,我们最喜欢在后山放风筝了。以人手持一个简易的风筝,牵着风筝漫山遍野无忧无虑的跑着笑着,小伙伴们互相配合,一人抓住风筝,一人将风筝抓紧向前跑,抓紧拐线、放线,等到风力适宜时,只要做稍微调整,风筝就能飞上天了。就算只有一个风筝,我们也能够开心的玩上一整天,乐此不疲。

我喜欢在生机勃勃的春天和小朋友们放风筝;喜欢在烈日炎炎的夏天不知疲倦的抓蝴蝶,喜欢在硕果累累的秋天和家人一起上山收粮食;喜欢在白雪皑皑的冬天和伙伴们一起玩雪。

现在,儿时的乐园早已夷为平地,盖起了一幢幢高楼大厦,再也找不到儿时的乐园了,但是它带给我的美好却沉静的躺在我的记忆里,被一次次不经意间的触碰而猛然惊醒,如潮水般浸湿整个生命海岸。

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篇7:暑假游记长隆水上乐园作文600字

全文共 587 字

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“巨兽碗、大滑板、超级大喇叭……我来了!”坐在大巴车上的我和晴晴早就兴奋不已,迫不及待地从包里拿出泳衣,兴高采烈地注视着窗外。

终于,大巴车缓缓停下,我们飞快地冲出大巴车,跟着导游走向水上世界。一进门,我就看见一个超高超大的水上滑梯,地图上管它叫“巨蟒”,可我怎么也看不出它像一条蛇。这时,妈妈叫我去换衣服,我便跑向更衣室,换上泳衣,戴上泳镜、泳帽。等我换完后,晴晴正好也换完了,我发现咱俩除了泳衣,其他都挺像的:泳帽是一个品牌的,泳镜都是粉红色的。

我们手挽着手一同向水迷宫走去。本来是想玩个滑梯,可却变成了冒险家:因为那儿脚下喷水、头上淋水。正当我和晴晴还有可可姨排队玩滑梯时……“铛~铛~……”传来一阵阵钟响,我还没反应过来,只听“咣”地一声,我觉得身体被什么东西狠狠地砸了一下,抬头一看,原来有一个大水桶在往下倒水。

接着,我们又租了浮圈,去漂流河玩。按妈妈的话说,那根本不叫漂流,因为那里危机太多了:一会儿从一个小箱子里打出一个高高的大水炮;一会儿像下雨那样“沙沙”地不停淋水;一会儿漂流河的水流加快;时不时从河的两旁还冒出用水枪向我们射击的人群……真是又刺激又好玩儿!

我们又去造浪池玩浪,一个又一个浪打过来,我们也随浪上上下下。忽然,一个大浪打来,把我们的浮圈打翻了。我、晴晴和可可姨全都沉到了水底下,好在水不深,一会儿我们就爬了起来,接着玩了起来……

真好玩!真开心!

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篇8:我的乐园作文350字

全文共 424 字

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“摇啊摇,摇到外婆桥!”

我的外婆家,就是我最爱的“游乐场”,那里到处充满了欢声笑语。

在外婆家,可以玩惊险刺激的枪战、躲猫猫、鬼捉人等游戏,就像你在游乐场中玩的过山车与跳楼机一样刺激。晚饭后玩深夜探灵,就像走进了游乐场中的鬼屋,前方时不时会一下子蹿出来个东西,把你吓到灵魂出窍。当然,在外婆家也有让你大汗淋漓的羽毛球比赛。

在这么多的游戏当中我最爱玩的就是深夜探灵。这个游戏需要五个人,每局都要通过剪刀石头布判定身份,输了的人当“鬼”。每次“鬼”捉到一个人,20秒后那个被捉到的人,就会被“鬼”附身继续捉剩下的人,一直到所有人都被抓住变成“鬼”。不过,我每次都能完美的避开“鬼”这个身份,因为我藏得太隐蔽了。哈哈!

而运动中我最喜欢的就是打羽毛球。羽毛球大家应该都不陌生吧。这项运动是我二三年级时学会的,今年寒假球技有了很大的长进。现在我和妈妈都不分上下呢。每当打完球,我都觉得全身的细胞好像都焕然新生了。

摇啊摇,摇到外婆桥……外婆家永远是我想念的乐园

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篇9:作文的首尾写作指导

全文共 302 字

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1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;

2、用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;

3、说明文中加入谜语和诗歌等材料,能表现出你的文化素养,也能使说明的对象更为亲切;

4、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;

5、用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;

6、用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;

7、用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;

8、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;

9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;

10、引用诗词或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇10:高考作文记叙文写作指导_高考作文指导2100字

全文共 1963 字

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记叙文高考作文中越来越受到青睐是大家有目共睹的,相对于议论文来说,记叙文有其自身的优势,因为考生受思维能力和阅历的限制,很难在有限的时间内写出有真知灼见的文章的;而记叙文则不同,只要把事情说清楚或者把人写活就可以了。

虽然任何一种文体本身没有优劣之分,只是相对于特定年龄阶段的高中生来说,散文是最好写的,因为现在高考的文体不限,导致很多学生不分文体,而散文形式 自由,是融记叙、议论、抒情、说明和描写等于一体的。并且散文题材广泛,凡是日常生活中的所见所闻所感所思均可入题。因此,我们认为,记叙文写作可以散文 化,由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。

在记叙文写作时,应防止犯以下的错误:

一、记叙文容易写成流水账。

很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨,因此没有轻重主次之分,把事情原原本本的写下来。又因为受字数的限制(800多字),本身有没有细节描写的意识,所以写出的记叙文往往只有结果而无过程。

二、记叙文容易犯叙事低幼化的毛病。

由于受生活阅历的限制,学生一写作文就无话可说,在抓耳挠腮之余,不得不求助于珍藏在记忆深处的童年时代或小学生活。当然不是不可以写童年或小 学,而是需要注意叙述角度和口吻的把握,很多同学在叙述的时候完全变成了一个七八岁或十几岁的孩子了,所思所感幼稚的很。要记住,有些事情以儿童 的眼光来看可能很有趣,可能是刻骨铭心的,但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师),因此此类文章得分很低。

三、记叙文一旦追求写出波澜容易走上不合理虚构的歧途。

现实生活很平淡,少有惊天动地的事情可写。而作为考场作文,平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的引人入胜,为了结果的 出人意料,往往会无中生有,编造故事。由于生活阅历的缺乏,生活常识的匮乏,所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。因此记叙文写作就陷入两难的地步:不 虚构吧,情节平淡,不能引人入胜;虚构吧,生活经验不足,细节不真实,也难以引人入胜。

记叙文散文化的优点:

一、散文表达方式的多样化,不至于写出被人贬为文体不分的四不像的文章。

由于话题作文的不限制文体,导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识,写出的文章就四不像。而散文则不同,她可以记叙,可以抒情,可以议论, 可以描写,可以说明。如果以叙事为主,就是叙事散文;如果以抒情为主,就是抒情散文;如果以说理为主,就是说理散文。不至于被阅卷人评为记叙文不像记叙 文,议论文不像议论文而得分不高。

二、散文的特点是形散而神不散,因此记叙文可以围绕一个话题,方便考场构思。

考场时间有限,环境特殊,一般很难进行缜密的思维,更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势,进行发散思维,只要事物有那么 一点联系都可以被写进文章,只要适当的点一下题,就不会被人贬为跑题。并且,如果思维能够全方位发散,说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。

三、在记事、抒情和议论中,可以阐发一点小感悟和小哲理,容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文,学生年龄相仿、阅历相当,所经历的事情相似,很难写出新意来;如果写议论文,高中生分析能力受认识水平、生活阅历限 制,往往是观点加材料,罗列事例,缺少分析,尤其缺少辩证分析,这样的议论文平淡无奇,很容易让阅卷老师产生厌烦感。因此,散文则可以根据自己的所思所 感,写出一点小感想,抒发一点小哲理,个性的表达自己的看法,写出个性,写出新意。

例如下面一段文字,就是记叙文散文化的佳作:

我曾站在故乡坍圮了半壁的城墙上,望着披着袅袅晨雾的日出,听着黛绿色树影中呼啸而过的火车声响,独自彷徨,忽然看见稻田里那绰绰弯曲的背影,想起不远 处耕种的爹娘,手心的汗浸透了这薄薄却很沉重的几张素宣,心中悄悄旋起一股小小的龙卷风。无论我所向往的地方,是绝域萧条的山川大江,还是细雨潺潺梦境跌 落的山冈,是铁血班驳的断章还是沉默的寂亡,是逶迤的一马平川还是弯曲踞蹐的千沟万壑,是波涛汹涌惊涛骇浪,还是像我以前那样徒增马齿一如既往的凭依栏 杆,一任阶前点滴到天亮。

无论怎样,我都不想再对未来的天堂多做幻想,我也想许下亘古不变的诺言,我也想抛开一切荒芜与苍凉,我也想 象惊寒的大雁一样摆个大大的人字,兀傲的让眼皮下庸碌的万物抬头仰望。可是谁来告诉我,谁能?谁允许?连时间都会不屑的讥讽我,休想。嘴角蜷缩着一丝苍凉 的苦笑,我何尝不是那些昂着头仰望的庸碌中的一颗沙砾。突然想起张爱玲《倾城之恋》中白流苏对范柳原说的一段话,你们外归的人好,初次瞧见这里的人事, 再坏些,再脏些,是你外面的人,外面的东西。你若是混在那里头长大了,你怎么分的清,哪一部分是他们,哪一部分是你。

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篇11:2024年我的乐园四年级的作文450字

全文共 538 字

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说起我的乐园,身处老家的我,一定要和大家讲讲我家的大天台,它在每一天里都能带给我无尽的快乐。

这是一个大概90平方米左右的大阳台。周边高低大小房子四起,一路之隔还是我们镇上小有名气的公园,天台周边的景色十分美丽。

清晨空气清新,晴空万里,大口深吸新鲜的空气,活动一下手脚,也特别舒畅。我们的乐园也是爷爷的小花园,我总喜欢跟着爷爷上去浇花儿,赏花儿,顺便用铲子玩玩各种泥土。爷爷种了桃红色的菊花,蓝紫色的灯笼花,还有形状各异的盆栽,有半躺着,坐着的,立着的……

下午,作业完成了,妈妈收衣服的时候,喊我一起。边帮妈妈收衣服,边看着夕阳逐渐西下,天色变得越来越温柔,四处小鸟归来,饭香飘逸,风儿一阵阵吹过,那些花花草草左右摇摆,像似跟着风儿这个舞蹈教练,迎风舞动,也像极了和我说:“再次见你,多欢乐。”我的心情也跟着乐呵呵的美起来了。

晚饭过后,我又喜欢带着堂妹和弟弟,上去玩游戏,丢手绢,捉迷藏,玩得不亦乐乎,外面车水马龙,摩托车各种长短鸣笛,给我们奏起了欢乐的歌曲。我们玩累了往躺椅上一躺,挤来挤去的也特别开心。再安静看着那满天的繁星点点,闪闪发光,像很多很多的小眼睛看着我们和我们说该休息啦,宝贝们,明天再玩吧。

这就是我最喜欢的乐园,看着好看,玩着好玩,无拘无束,欢乐无比的大乐园。

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篇12:高考作文结尾写作技巧指导_高考作文指导2700字

全文共 2550 字

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技巧一:首尾呼应,凸显主旨

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)

技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)

技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。

技巧二:言为心声,呼唤号召

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)

技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震撼。

技巧三:巧妙发问,引入深思

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。

不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)

技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。

技巧四:引用佳句,多姿多彩

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,2017年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)

技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

技巧五:抒情议论,气势不凡

其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)

技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

技巧六:景物烘托,情景合一

风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。

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篇13:我的乐园

全文共 474 字

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李卓一

我的乐园就是妈妈买菜的一条巷子,我管它叫“菜街”。每当下雪时候,我都叫上小伙伴,带上蜘蛛“二八“去狠玩一整天。

下雪了,“菜街“白的跟一大堆白砂糖一般。妈妈带上我,我带上“二八“,我们穿上衣服,连门都没锁就奔了出去。

到了“菜街“,雪花纷飞,街中飘荡着老北京的味道。精致的四合院,参天的古树,青砖石板路,还有各种老北京小吃。走进小巷,道路弯弯曲曲,灰色的墙,青色的瓦,红红的大门,雪花落在门口的红灯笼上别有风趣。风吹了过来,大门两侧的红灯笼兄弟仿佛在和屋里的主人说:“下雪了!屋里的宅男宅女们速速带孩儿出来嗨呀!”有几只石狮子在门口站岗,他们精神抖擞,栩栩如生,披上雪装后更是神秘又帅气,不知道是哪位大师雕刻出的杰作。一群顽皮的孩子一窝蜂地冲进了雪地,男孩子们拿着冰冰的雪球打雪仗,女孩子们堆雪人儿,孩子们你追我赶,嬉笑打闹,欢快的笑声从小巷一直传向天空。一些老人也到“菜街”看雪景,他们每每相遇,都会露出热情的笑脸,亲切地问候:“吃了么您呢!”远处传来略带沙哑的“磨剪子嘞,戗菜刀”的吆喝声。

我爱北京的人,我爱北京的事儿,我更爱北京雪后的小巷!

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篇14:往年高考作文指导

全文共 915 字

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这是一个美丽的夜晚,橙色的光和阴影漂浮着。我从一本感伤的爱情小说里抬起浮肿的眼睛,忍不住对正在修剪茉莉花的妈妈脱口而出:“妈妈,你爱爸爸吗?”我妈先是愣了一下,然后微微脸红,淡淡地说:“死丫头,问点莫名其妙的问题!”我见自己无法从母亲口中诱出任何秘密,于是换了一种提问的方式:“妈妈,你到底喜欢爱什么?”母亲想了一会儿,然后指着淡而无味的茉莉花说:“就像茉莉花一样。”我差点笑出来,但看到妈妈认真的眼神,我赶紧咽下一句很轻蔑的话,“这也叫做爱”。

此后不久,父亲出差回来的前一天晚上,母亲因急性病住进了医院。第二天早上,我妈用微弱的声音对我说:“颖儿,我答应你爸今天给他包饺子,现在好像不管用了。你可以以后给他买点吃的,告诉他吃完我去医院了,不然他吃不下。“可是,我买的饺子我爸没吃,也没听我发自内心的谎言。他直接去了医院,然后每天都去医院。

一个清新的早晨,按照父亲的特别指示,我剪了很多茉莉花,带去医院。推开病房门的时候,我不禁被跳进我眼睛里的景象惊呆了:妈妈正睡在床上,嘴角挂着平静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手抓着妈妈的手,在床边睡着了。初升的太阳从窗户爬进来,轻轻地笼罩着他们。一切都是那么安静美好,一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起头,轻轻放下母亲的手,然后蹑手蹑脚地走到门口,拦住了我。看着父亲憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:

“爸,你怎么不睡床上?”

爸爸打了个哈欠,说道:

“我晚上睡觉,你妈不肯叫醒我。睡成这样,她一动我就醒了。”

爸爸去买早餐,我溜进病房,把一把茉莉花松松地放进空罐头瓶子里。一股淡淡的香味突然弥漫进来。我高兴地想:在这花香里,妈妈高兴地睁开眼睛,该是多么有诗意啊。一边轻松看书,一边自嘲是没有希望的。笑着回头,却摸到妈妈清醒的微笑的眼睛:

"迎儿,过来帮我妈妈揉揉胳膊和腿。"

“妈妈,你怎么了?”我很好奇。

“你父亲在床边睡着了。我害怕打扰他。不知不觉,我的手和腿都麻木了。”

这么简单明了的一句话,让我悄悄的留下了眼泪。在迷蒙的目光中,一簇簇的茉莉花更加洁白无瑕,它们给我们送来一缕缕清香,娇艳的气息慢慢渗透到我们的心里,走不开。

哦,爱情像茉莉花,爱情像茉莉花。

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篇15:游水上乐园作文800字

全文共 860 字

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暑假里的一天,突然出差回家的爸爸说带我去水上乐园玩,我当时兴历得给了爸爸妈妈一个大大的拥抱。

第二天,我们一家人浩浩荡荡地向着水上乐园出发。终于到了南通水上乐园,换好泳衣后,我迫不及待地冲了进去。首先映入眼帘的是一个超大的游泳池,它坐落在游乐场正中央,在阳光的照耀下,池水碧蓝碧蓝的闪着光,一些大人和孩子正在池子里戏耍。我来不及多想,就“扑通”一声跳了下去,呛了一鼻子的水,哈哈……我刚起身还没站稳,又被一股强而有劲的水浪推了出去,又呛一鼻子的水。等我缓过神来一看,好家伙,原来还有人工水浪。爸爸赶忙嘱咐我一定要注意安全。

接下来是爸爸表演的时间了,只见他在水上一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会自由泳的,随时变换不同的泳姿,悠哉游哉的,好不自在。我看得心里痒痒的,也拿起泳圈在水里面游了起来,我一会儿游到人群中去,一会儿游到爸爸的身边逗逗爸爸,就像一条灵活的鱼。此时,我已完全感觉不到酷暑的炎热,清凉的感觉浸满了全身。

突然,爸爸不知道从哪里找来了一个超大的游泳圈,让我和他一起坐了上去,试着顺水漂流的感觉。这感觉果然不错,在水的推力下,游泳圈慢慢地向前漂移,有风儿不时轻轻地吹过脸颊,真是无比舒畅。

最惊险刺激的要数游戏环节了,第一个项目是“游龙戏水”,就是让大家坐在浮圈上,从十几米的高空,顺着一条弯弯曲曲的黄色轨道滑下来,一直滑到下面的一个池子。我看着心里有点怕怕的,就赶紧坐在爸妈的中间,紧紧地挨着他们,生怕会掉下去。“哇——”,在我的一声尖叫声中,我们的浮圈冲下去了,管道两侧不断喷出水来泼在我们身上,真是既刺激又舒服。突然前面出现了一个大弯,妈妈也惊得大叫起来。我感觉浮圈在不断地倾斜,似乎马上就要翻过来似的。这时我的心紧张得都快要跳出来了,不停地默默祈祷:快让我们的浮圈停下来吧!可浮圈非但不停下来,反而越冲越快。怎么办?我心一横,眼睛一闭,只等着人仰船翻的厄运。可没想到只听见“哗”的一声巨响,船居然稳稳地落到了下面的池子里,强大的冲劲溅起巨大的水花,洒了我们一身。

后来我们又玩了好多项目,直到筋疲力尽,才兴尽回家。

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篇16:我的乐园作文

全文共 543 字

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每个人都有属于自己的“乐园”,而且都喜欢在自己的“乐园”中玩耍。我也不例外,也有属于自己的“乐园”。下面就让我带着你们去看看吧!

走进我的书房,你会看见一个大大的书柜,上面堆满了各种各样我喜欢的书籍:故事书、漫画书、作文书………书柜的旁边,有一个大箱子,里面放着的就是“乐园”的精华—玩具:奥特曼、玩具车、拼装……当我不开心的时候,我就会一个人呆在我的“乐园”里,拿出我最喜欢的玩具和书籍,安安静静地玩耍和阅读,它们就像我最知心的朋友,默默地陪伴着我,直到我忘记烦恼;我高兴的时候,也会跑到我的“乐园”里,欢快淋漓的大玩一场,才会善罢甘休;每当夜晚,我睡不着的时候,墙上的海绵宝宝总是笑呵呵地看着我,让我想起了我最喜欢的动画片,想着想着就慢慢进入了梦乡……

玻璃门外的阳台上,有我最喜欢的钢琴,黑白的琴键就像音乐精灵,轻轻一敲,就会奏出美妙的音符。我经常会在平板上下载我喜欢的乐曲,慢慢地练习,直到弹出熟练的曲子。每当下雨天不能出去玩的时候,我也会不由自主地弹起欢快的曲子,不知不觉,我就融入到了优美的音乐世界……

这间充满书墨之香的小屋,图书是我的老师,教给我无尽的知识;玩具是我的朋友,消除我的忧愁:钢琴是我的伙伴,带我走进音乐的海洋……我把小屋当成我的“乐园”,它是我童年最美好的回忆!

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篇17:水上乐园游玩记

全文共 956 字

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夏日炎炎,醒暑难熬,爸爸妈妈和叔叔带我来到了路桥水上乐园游玩消热。我们开着车,不一会儿,便到达了目的地。我们来到了大门口,只见上面写着7个醒目的大字--水上乐园欢迎您。我们环望四周,处处是人群,人山人海。我们买好了票进去,里面有卖羊肉串、可乐饮料、小吃类的小摊都有,又有露天茶厅,乐园里风景如画,蓝天碧水,绿草如茵,人们在水里尽情地游泳、嬉戏,十分热闹。

我们换好了泳装,买了一副泳镜,租了一个游泳圈,做了做热身运动,便去参加冲浪。这个人造的浪波涛汹涌。连绵起伏,时猛时柔,变化多端。有的人套着圈,任浪拍打,有的人不畏巨浪,向它挑战,还有的小朋友们则站在谁浅的地方玩水。我和爸爸妈妈一起抱着游泳圈,随着浪拍打,漂来漂去,可舒服了。哈哈,冲浪可真好啊!

冲浪结束了,我们来到了漂流河。由于这里的水会流动,人们静静地躺在游泳圈上,让它漂动,似乎是刚才玩累了,现在要好好的“养精蓄锐”。漂着漂着,我们来到了了漂流河的飞瀑下。这瀑布水倾泻着,却又壮观。水珠四溅,泛起了一朵朵千姿百态的水花,真如李白所写的这句:飞六直下三千尺,疑是银河落九天。爸爸带着我和妈妈穿过瀑布,训练起我的耐性和速度,不一会儿,在爸爸的训练下,我的游泳技术变“更上一层楼”了。

“涛涛,快啊!爸爸带你去玩最最刺激的高空滑翔梯!”我拉着爸爸的手,望了望滑翔梯。只见它足足有4层楼那么高啊,令人望而生畏,可爸爸硬要拉我去。只见去滑梯的人都不怕,个个神采飞扬,只有我胆小。我来到顶上,人们滑的花样很多,有两个人一起滑下去其中一个人抓住另一个脚的;有的人像开炮似的,一个连一个滑下去;还有的则赶紧抱住游泳圈,坐着滑下去。可我怎么也没有勇气。这时,和我年龄相访的同学滑了下去。我见了心想:男孩子天不怕,地不怕,我豁出去了。爸爸叫我不要怕,还告诉我要脚朝上,头朝下,像做仰卧起坐一样。轮到我了,我壮起胆子,照着爸爸说的话做,滑了下去。上坡时,速度并不快,到了下坡速度极快,我紧闭眼睛,耳边响起了阵阵风声,脑子里一片空白,脸色变白,心跳加快,呼吸急促,最后终于落入水中。我这才回过神来,回想起刚才一幕幕情景,真是又刺激又惊险,我竟玩上了隐,害怕早已经抛到了九霄云外去了。

一阵阵的凉风吹来,竟有丝丝的凉意,一看已是晚上7点,我们依依不舍地离开了水上乐园,踏上了回家的路。

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篇18:这是我的乐园作文

全文共 462 字

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外公家的菜地是我最大的乐园

外公家的菜地可神奇了,一年四季都在变。你看,春天的时候有许多动物和昆虫都围着菜地团团飞,夏天的时候雷雨几乎每天都来拜访菜地,秋天的时候菜地里长出无数成熟的蔬菜,冬天的时候菜地披上了薄薄的白雪,就像披上了白纱的姑娘。它是要出嫁了吗?外公家的菜地可真像个千变万化的仙女!

外公家的菜地就像一座王宫。开花的地儿是王宫的花园,有菜长成的地儿就是各种苍翠的宫殿,长了杂草的地方就是王宫的围墙了。菜园入口处有几根南瓜藤,顺着外公搭的架子爬满了瓜架,这就是王宫的大门了。

外公家的菜地好玩极了!暑假时,我跟舅舅的大女儿雪霏在菜地里捉迷藏,蜜蜂就过来采蜜,我们在菜地里穿梭跳舞时,蝴蝶也过来伴舞,我们在菜地里唱歌时,蛐蛐也此起彼合地叫着,仿佛在给我们伴奏……有一天傍晚,我和雪霏妹妹都不想吃饭,就躲到菜地里去玩过家家,玩到天黑了还没回家。突然,一个声音响了起来:“原来你们在这呀!”我们吓了一跳,手忙脚乱地站起来,发现是外公寻我们来了!“哈哈!哈哈哈!……”我们把欢笑声永远留在了菜地里。

外公家的菜地真是我的乐园啊!

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篇19:长沙柏乐园一日游作文450字

全文共 423 字

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他星星,盼月亮,终于盼到我们四年级出去玩了。这一次我们是去长沙乐园

出去游玩的前一天最后一节课我们是听到广播,说了一些时间和游玩项目。时间是星期四早上6:50到二教室集合,7:20准时出发。

星期四早上7点多我们准时出发,车上我们玩了击鼓传薯片,玩了几轮我们就没玩了。导游姐姐就让我们休息。大概8:30的时候我们到了柏乐园。

导游姐姐跟我们讲了几个重要事情就解散了。我们这个小组玩的第一个项目是:家庭过山车,刚刚开始我非常紧张当过山车往我这边打得时候我紧紧地抓住把柄,生怕掉下去,后来我不但不害怕了,而且觉得非常好玩。

我们玩的第二个项目是旋转木马。当我们坐上去的时候人还没有满,我们正愁着要等好久呢,不过有一群小朋友救了我们。旋转木马一上一下可好玩了。

我们还玩了激战鲨鱼岛、豪华波浪……我们看了孔雀、斑马……

接着3点在柏乐园出口集合,坐大巴车湘乡了。车上有的同学正在聊他们都玩了些什么,有的在睡觉,有的在吃零食。

这真是快乐、开心的长沙柏乐园一日游。

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篇20:高考作文写作指导:怎样开头_高考作文指导1700字

全文共 1651 字

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古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要,高考作文开头的五个经典句式。同样,好的开头,对于高考作文来说,也具有重要意义。

那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。

由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。

1、开门见山式

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

2、背景渐入式

自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统,一根指头又属于这个人的系统。因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时,有些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联系背景一想,便豁然开朗了,作文素材《高考作文开头的五个经典句式》。如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》,联系近几年的科技发展,克隆技术的问世了,基因可以移植了,航天技术更是突飞猛进。近几年来,我国的经济持续发展,经济建设取得了突出成就。联系这些背景,文章的内容可写了,联想与想象也便有了立足点了。

3、设问置疑式

先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。

(其实,这种开头的形式是很丰富的,如:

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)

4、名言警句式

开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

5、精辟设喻式

开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。

此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法,在此不一一赘述。

总之,考场作文怎样开头,这决定考题所规定的内容,文章的性质和考生独特的构思。各位考生拿到题目后,勿必三思而后行,切忌草草了事。

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