怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课（推荐20篇）

上海迪斯尼乐园是一个梦幻的地方。今天，我和妈妈去疯玩了一天。

进了园区，看到了一个巨大的喷泉，喷出来的水柱一会儿高，一会儿低，仿佛在欢迎我们的到来。首先我们来到了七个小矮人与矿山，只见人山人海，已经排起了长队，过了一个半小时才轮到我们，刚坐上车，矿车就启动了，我的心七上八下的，别提有多紧张了，矿车先慢慢行驶了一会儿，只听见耳边传来“三，二，一”的声音，“刷”的一声，矿车飞快地驶入了一个漆黑山洞，就像掉入了一个无底的深渊，我闭上眼睛不敢看，只能听到周围尖叫声连连，隐约还听到了哭声，过了一会儿，妈妈在旁边鼓励我，“快看，小矮人在挖钻石，真好看！”我还是不敢睁眼，随着矿车左右摇摆，我也情不自禁地尖叫着。终于停了下来，我的双腿发软了，实在是太刺激了！

然后，我们来到了加勒比海盗——沉落宝藏之战，这个项目也是我印象深刻，我坐在船上，观看了4D电影，绝对是身临其境，音乐特别的激昂，炮火打在水面上，溅起了水花，感觉小船就要翻了……

中午，我们还陆陆续续地又玩了惊险刺激的雷鸣山漂流，飞越地平线，神秘的爱丽丝迷宫，梦幻的旋转木马，还有冰雪奇缘，每个项目都很好玩，有趣。

到了晚上，我最期待的夜光烟花秀——点亮奇梦。看啊，Elsa女王挥动着魔法棒，三颗火焰欢快地在夜空中跳动，然后各种烟花随着不同的音乐一起争奇斗艳，多么奇妙，多么梦幻啊！

虽然今天很累，但却很满足，无比开心，无比激动……

我的童年是在奶奶家住的村子里度过的。那儿有一间早已没人住的小屋。可在那时，却是我的乐园。

小时候，每当我会认几个新的生字后，总是会在村子里“探险”。就是这样，我发现了“幽灵小屋”

不必说挂在墙上那火红的辣椒，金黄的玉米，婀娜多姿的垂柳，还有那块劣迹斑斑的老石；也不必说正伏在树上不厌其烦的鸣蝉，毛茸茸的蜘蛛正大摇大摆的走着。单是屋檐角上的那片风景就十分耐人寻味了。听！那悦耳的声音是从哪儿发出的？原来是正在引吭高歌的喜鹊一家子啊。那只蜘蛛正悠闲自在的趴在网上，从容不迫的享用着它的午餐。阳光斜射到伏在墙上的爬山虎身上，形成了45度角的光芒。

奶奶告诉我：“小孩子千万不可以朝旧屋子的窗户看，否则就会被鬼捉了去”。所以，每当我去小屋玩时，总是不敢望向窗户，生怕会看到什么不干净的东西。可又忍不住的偷偷瞄一眼，却又被吓得半死。哎！这种感觉真是既矛盾又刺激啊！

其实，“幽灵小屋”并不像它名字说的那样恐怖，相反还十分美丽。每逢夏天来临时，小屋前的土地里长满了玫瑰。风一起，玫瑰就会随风起舞。那场景可真美啊！到了秋天，风一吹，玫瑰花瓣散落在地上了。我可真是又高兴又伤心。高兴的是落花的场景十分浪漫；伤心的是花一落，香气也就随之消失了。后来，我想了个法子，把这些掉落的花瓣泡在水里，香味就会保持得更加持久。虽然香气终究会消失，但也总比闻不到好。

我不知道家人为什么送我去上学，也许是因为种花时弄得满身是土了吧，也许是因为贪玩而耽误了吃饭了吧，也许是不听大人的话偷偷看那窗户了吧……但这些都无从知道。别了，我的玫瑰花！别了，我的“幽灵小屋”！别了，我的童年！

时间可以改变人们的样貌，时间可以冲淡人们的记忆，但它唯一不会改变的，就是人们视为最珍贵的东西。而我的童年，会被埋在记忆的深处，永远不会消失！

任梓萌

每个人都有一个属于自己的乐园，它是用金钱买不来的。我的乐园大家都很熟悉，因为我的乐园是北海公园。

上午，公园里充满了欢声笑语。小鸟叽叽喳喳的叫，花儿有点含苞待放，像一个腼腆的小姑娘，展开两三片花瓣；有的大方的向人们招手；还有的低着头，好像在思考什么！一阵清风拂过，花儿们舞动起那小巧玲珑的身姿，真美啊！公园后面有个小水池，里面有红彤彤、金灿灿、黑油油的金鱼。在这么美丽的景色里，小孩们又蹦又跳的做起了游戏。有的跳皮筋，有的玩抓人，还有的在骑自行车……。最好玩的要数捉迷藏了。一个人抓另外几个人藏，那个抓的人不仅要找到别人，还要抓住他们。“石头剪刀布”，“多多抓”！多多闭上眼睛数了50个数，这时候，所有的人都早已无影无踪了。玩捉迷藏的藏法五花八门，有的藏在竹林里，然后再在后面看着他；有的悄悄的跟着那个抓的人；还有的装路人……我就悄悄跟着多多，一声不响，倒霉！一只蚊子爬在我的鼻子上，我打了个响亮的喷嚏。多多转过头来，我赶快逃跑。这时，我不小心被脚下的石头绊倒了。哎呦，真痛！我回头一看：血！我流血了！多多赶快跑过来问我：“很疼吗？”我咬着牙说：“没事。”她小心翼翼的把我扶到椅子上，一直陪着我……

晚上，小朋友们都玩累了，舒舒服服的躺在草地上。天空中闪闪烁烁可爱的星星在向你眨眼睛，金灿灿的月牙向你微笑。大人们在月光下走啊走啊，走过五彩斑斓的花儿，走过绿油油的草丛，就这样走啊走啊……

这就是我的乐园，充满欢乐的乐园。

“五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤……”每当我读起欧阳修的这首《渔家傲》时，就想起粽子飘香的端午。

端午在农历的五月初五，是我国的传统节日，又称端阳，重五节，每逢到端午，人们都喜欢包粽子，吃粽子，最热闹的就是包粽子了，我最喜欢看妈妈包粽子了，妈妈先把糯米浸泡上，再把粽叶洗得干干净净，把粽叶卷成一个空心的圆锥形，左手托着粽叶，右手舀起糯米往里面放，再加上蜜枣，花生仁等，最后用绳子捆好，放在锅里，煮出来的粽子香气四溢，飘满整个房间。除了吃粽子，还要吃煮熟的大蒜，鸡蛋，这几种食物放在一起，即使不吃，看起来也很享受。

到了开饭的时间，大家聚在一起，吃着香甜的粽子，品着美味大餐，开心极了!小孩子们胸前挂着香布袋，手上、脚上戴着五色线，满屋子跑，高兴极了。

我喜欢家乡的端午!

每个人都有自己的乐园，而我的乐园在我的房间里。

我的房间很大，白色的墙，有一张大床和一个小阳台，还有一只很可爱的小熊。我的玩具也不多，有两个大娃娃，和四个小芭比娃娃。我给我的芭比娃娃都取了一个名字，两个大娃娃分别叫唐苏和龙龙，四个小娃娃，一个叫小毅，一个叫小小，还有一个叫丽丽，最后一个叫小善。这些布娃娃每天陪我睡觉，没事时我就一个一个轮流抱它们。我觉得我就是皇帝，它们都是我的“爱妃”，我喜欢谁就抱谁。

有一天，爸爸妈妈出去，只留下我和弟弟。正当我发愁不知玩什么，我就看到了我的芭比娃娃。我突然想起了一个好玩的游戏。我把我的布娃放在地上。让唐苏当妈妈，龙龙当爸爸，四个小芭比娃娃当宝宝，我有模有样的学着妈妈，开始做饭，之后也学着妈妈的语气说：“宝贝们吃饭了！”“亲爱的吃饭了！”正当我玩得入迷时，这时爸爸妈妈推门而进，看到乱糟糟的家，对我说：“你看你又把房间弄乱了。”我这才“醒”过来，赶紧与弟弟收拾家，扫地，但心里乐开了花。

这就是我的乐园，我的布娃娃，我的小熊，给我们带来开心与快乐，陪伴我健康成长。

我的老家在安徽，家门前有一片草地，那儿是我的乐园。

草地上长满了绿色的小草，五颜六色的花，各种奇形怪状的石子，那儿时常会出现成群的蝴蝶和蜻蜓。草地中央安装有一些健身器材：太极推手器、太空漫步机、蹬力器、立式旋转器等等，它们还染上了鲜艳的颜色。最让人注目的是一个黄色的秋千，它就是乐园中的焦点。

在老家，我每天早上都会做一件事——运动。有时，我会和爸爸来到空旷的草地上，在温暖的阳光下做早操，或用健身器材活动身体。

晚饭后，我会来到草地上，坐在秋千上，慢慢晃动。风儿吹拂着我长长的头发，月光抚摸着我红润的脸颊。我抬起头，观察着这片星空，满天的星星点缀着深蓝的天空，陪伴着皎洁的明月，我能想象它们是一双双可爱、明亮的眼睛，一眨一眨闪着智慧的光芒;想象它们是一盏盏路灯，照亮了黑蒙蒙的夜空，给人们指明了回家的路;还能想象到它们是一只只可爱的萤火虫，闪闪发光，在空中飞行、玩耍，自由自在无忧无虑……

过了一会儿，村里的小伙伴们也跑来了，我们一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳房子，好不热闹!时间飞逝，该上床休息了。躺在床上，隔着窗子，我看到秋千还在缓缓摆动，小花小草也还在随风扭动。对着那满天的小星星，我总忍不住伸出自己的小手，调皮地数着，可是那星星似乎永远也数不完，我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡。

这片乐园给我的童年刻上了快乐的痕迹，在我的心中留下的深刻记忆。

写作方法

首先，一接触高考语文试卷，先阅作文题，了解命题特点及具体要求，做到心中有数，胸有成竹，切忌基础题答完后才阅作文题，一旦时间紧张，就会出现思路混乱，甚至头脑一片空白。不宜事先猜测作文题，否则，一旦与自己预想的大相径庭，容易乱了方寸。 第二，字迹一定要端正、清楚。评卷者每天要阅读大量试卷，假如文章字迹潦草、难以辨认，评卷者不可能细细辨认，常会凭印象打分。 第三，所拟题目要新鲜，吸引人。最近十多年的高考作文，大多是供材料作文，需要考生自拟题目。题目好比文章的眼睛。因此要精心设计标题，这对提高作文成绩是有利的。 第四，先打好腹稿，或拟一个简单的提纲，可以借助草稿纸构思，写下三言两语，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，这样往往文思贯通，一气呵成。 第五，材料作文应简要引用，以确立行文之根本。切忌抛开材料，胡乱发挥，所叙所议与提供的材料毫无关联。应充分重视紧扣材料要点，过渡自然，要言不烦。 第六，开门见山，迅速入题。若写议论文，把观点摆在开头，让评卷老师一看就知道你要说什么。在考场特定环境中，把论点放在开头，有利于文章顺利展开，也有利于自己稳定思路，避免东拉西扯，不着要领。 第七，态度要真诚踏实。像和评卷老师促膝谈心一样。应试作文要敢于讲真话，实话实说，要敢于以心换心。切忌阿谀奉承之辞，自我表功、贬低他人之言。当然，阅读对象是语文老师，应投其所好，避其所恶，所写内容以受语文老师欢迎为宜，切忌对语文及语文老师大肆批评，伤及自尊。 第八，不求花哨，但求平实。应试作文不可能精雕细刻。若写议论文，不妨套用一下常用格式，即开头提出论点，并略加阐述，然后，举几个事例作论据。举例要精当，不宜多而杂，真正典型事例一个就够，在举例中，可一例详说，余则稍作点染。在举例后可联系社会现状和自己的思想，这就是联系实际。最后，要有总结，再次阐明论点来照应开头。去年以来，高考作文出现新的动向，强调发散性思维，因此，要重视作文的创新意识，作文内容要讲究立意新颖，独出心裁，见解独特。 第九，精心制作或引用一两个佳句，穿插文中，对提高作文的等次，效果十分明显。 第十，宜多用短句，词语没把握应赶紧另选一个同义或近义词替换。标点符号也不可随便，多用句号不易出错，评卷者看起来也省力气。写完后，一定要检查一遍，改正笔误和用错的字词。

老师巧妙的画地图方法

我们的老师有一个绝活，她随便把手向黑板上一摆，粉笔对这轻轻的画来画去，不一会儿就有一张中国的地图出现在我们眼前。神了！老师说：“那是要靠不断的练习练习练习，才能这样熟练……”我回家后，跟妈妈说：“妈妈，我们的老师可厉害了，什么都不用就画出了个中国地图。您行吗？”妈妈说：“我老了，眼睛不好，算了，你做完作业去画画吧。”“好啊！”我通常都是这样来“求”出画画的业余时间了。 唰唰，唰唰，唰唰，唰唰。 作业做完了，我兴致勃勃的拿起铅笔，手往上一摆，就“胸有成竹”的画了起来。我闭上眼睛，陶醉的说：“我比老师厉害，我比老师厉害，我比……”我睡着了。 “醒醒，醒醒。小懒。”妈妈叫我那！抬头一看，哎呀，8点了。上学已经迟的不能再迟了。 我也一定要像老师那样，把地图画出来，不用任何工具。现在，我通过不懈的努力，一张在白纸上的歪歪扭扭的中国地图在我手下出现了！我别提多高兴了。

关于黄河治理的方法的资料

我们认为，黄河污染问题是目前我国经济高速发展的必然现状，污染越治越严重的根本原因，主要是近些年黄河中上游地区的经济发展速度太快，而治理污染的投资和速度无法同步跟进。为此建议： 1.将市场机制引入污染防治领域。通过市场作用，从原来“谁污染谁治理”的企业个体行为，引申为市场经济条件下的社会分工和供求关系，形成社会化、专业化的环保企业乃至环保行业，向污染责任方提供商业性环保服务，逐步实现环境治理市场化、社会化、企业化。同时，在企业比较集中的工业园区鼓励多家企业污染处理设施共建共享和治污设施专业化运行，提高治污设施处理效率，降低污染治理费用，逐步解决普遍存在的投入大量资金建成的环保设施，不能充分利用的问题。 2.树立“维持黄河健康生命”的新治河理念。一是划定黄河水功能区，根据黄河水资源量和水流的纳污能力，提出各省（区）允许排入黄河的污染物总量，实行省（区）际断面水质行政首长负责制；二是依法治污，在相关法规中明确相应的水污染超标处罚措施，对于污染超标省（区）要停止审批新的水资源利用项目；三是建立和完善水利、环保联合治污机制，在排污监测和监管处理水污染突发事件上统一行动、团结治污。 3.国家应进一步加大力度推行绿色GDP，把环保工作纳入地方党政一把手的政绩考核。 4.环保体制需要进一步理顺，实行垂直管理，脱离地方的制约。 5.给予环保部门更大的执法权。如处罚力度，关停污染企业等。 6.地方新上项目论证必须有科学的决策程序，有环保部门参与，对新上项目，如果发生大的污染事件，实行事后决策追究制度，以加强地方“一把手”对黄河污染监督管理的自觉性和责任感。 7.应该在具备了有效的监测网络基础上，探索建立排污区域赔偿制度，让过度占有资源者付出应有代价。可以通过“排污收费”的办法，由河流段面水质不达标者，向下游提供补偿，迫使沿黄地区政府加大对本地区污染的治理。

写作方法

首先，一接触高考语文试卷，先阅作文题，了解命题特点及具体要求，做到心中有数，胸有成竹，切忌基础题答完后才阅作文题，一旦时间紧张，就会出现思路混乱，甚至头脑一片空白。不宜事先猜测作文题，否则，一旦与自己预想的大相径庭，容易乱了方寸。 第二，字迹一定要端正、清楚。评卷者每天要阅读大量试卷，假如文章字迹潦草、难以辨认，评卷者不可能细细辨认，常会凭印象打分。 第三，所拟题目要新鲜，吸引人。最近十多年的高考作文，大多是供材料作文，需要考生自拟题目。题目好比文章的眼睛。因此要精心设计标题，这对提高作文成绩是有利的。 第四，先打好腹稿，或拟一个简单的提纲，可以借助草稿纸构思，写下三言两语，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，拟上几个写作思路稍作判断和筛选，确定最切合题意及最适合自己发挥的思路，这样往往文思贯通，一气呵成。 第五，材料作文应简要引用，以确立行文之根本。切忌抛开材料，胡乱发挥，所叙所议与提供的材料毫无关联。应充分重视紧扣材料要点，过渡自然，要言不烦。 第六，开门见山，迅速入题。若写议论文，把观点摆在开头，让评卷老师一看就知道你要说什么。在考场特定环境中，把论点放在开头，有利于文章顺利展开，也有利于自己稳定思路，避免东拉西扯，不着要领。 第七，态度要真诚踏实。像和评卷老师促膝谈心一样。应试作文要敢于讲真话，实话实说，要敢于以心换心。切忌阿谀奉承之辞，自我表功、贬低他人之言。当然，阅读对象是语文老师，应投其所好，避其所恶，所写内容以受语文老师欢迎为宜，切忌对语文及语文老师大肆批评，伤及自尊。 第八，不求花哨，但求平实。应试作文不可能精雕细刻。若写议论文，不妨套用一下常用格式，即开头提出论点，并略加阐述，然后，举几个事例作论据。举例要精当，不宜多而杂，真正典型事例一个就够，在举例中，可一例详说，余则稍作点染。在举例后可联系社会现状和自己的思想，这就是联系实际。最后，要有总结，再次阐明论点来照应开头。去年以来，高考作文出现新的动向，强调发散性思维，因此，要重视作文的创新意识，作文内容要讲究立意新颖，独出心裁，见解独特。 第九，精心制作或引用一两个佳句，穿插文中，对提高作文的等次，效果十分明显。 第十，宜多用短句，词语没把握应赶紧另选一个同义或近义词替换。标点符号也不可随便，多用句号不易出错，评卷者看起来也省力气。写完后，一定要检查一遍，改正笔误和用错的字词。

我发现了除去污渍的好方法

小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次甚至我把我的一件白衬衫做了美容手术，用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，说：“小子，如果你今天不把这件衬衫洗干净，你就别想吃饭”。这下我可该怎么办呢？首先，我用洗衣粉洗，接着又用肥皂洗，都无起色。我想没有希望了，于是又开始新的恶作剧，我拿来一大把盐放了在衣服上，这时爸爸来了，我又假装在搓衣服，这样一来想躲过爸爸的责骂，二来期待着新的奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了，衬衣又变白了。我拿着衣服去领赏，一桌热气腾腾的饭菜摆在我的面前，我狼吞虎咽的吃着，爸爸却一直在拿着衬衫发呆，他本想教育我学好，谁知我把衣服搓干净了，他的计划全泡汤了。后来，我从书上得知，盐的化学名称叫氯化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氯化钠与水溶和在一起具有漂白作用，能够除去衣服上的污渍。盐还是一种很好的家用灭火剂，食盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠，通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行，颗粒盐更是有效的灭火剂，颗粒盐因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态，同时发生吸热发应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。看来，生活中处处有学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。

不一样的方法，学习

不一样的方法，学习 在2007年下学期，我考出了我五年来最出色的成绩。这让我很高兴、很兴奋。 而相对于上学期，又是我考的最差的一年，就是因为上学期我学习的反差。我学习的下降，才使我有个信念，加油。我一定要把学习成绩搞好，让爸妈放心，不让爸妈在劳累奔波中还要为我的学习操心。 在下学期，我不在经常看那些心爱的小说，把它们先放在了一边。等我把学习学好以后，我再去光顾我的小说吧！这天，我和奶奶去上街时，路过报刊亭，我的眼睛不停的向报刊亭望去。趁奶奶不注意，我一溜烟的跑进了报刊亭。一进去，一眼就看到了它，它就是对我启发很大，让我受益非浅的优秀作文选之《课堂内外》。它是一本很好的课外读物，书里的内容丰富，有作文指点、数学指南、好书推荐，还有英语超市。就是这一本普通的书让我的学习如火箭般上升，从以前的第25名上升到了现在的第2名。因为有作文指点，让我的语文有了很多收获；因为英语超市，让我不在对英语望而生畏；因为数学指点，让我对数学有了很大的兴趣。 这一本本普通的书，让我从读书中学到快乐，快乐中读书。正如有一句话所说：读书诱发了人的思绪，读书丰富了人的思想，读书开拓了人的精神世界。 1

满天繁星，闪亮的、耀眼的星星有很多颗——而我却不是其中之一。广阔的大海，晶莹剔透的浪花有很多——而我却不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的树不计其数——而我却不是其中的一棵。

是的，我是平凡的，没有夺目的光耀，没有高大的身躯，更没有让人羡慕不已的资质。可是，我却有满腔的热血，无止尽的热情。我是普通的，可是，我并不平庸，人生的价值并不会因为我的平凡与普通而无法实现。

我们每一个都有着各自不同的人生位置，在不同的位置上我们扮演着生活中的各种角色。人生的舞台给予我们每一个以机会，让我们去实现我们各自的梦想与价值。“天生我材必有用”，我们的人生位置不是最终决定我们人生命运的判官，我们的人生价值的实现取决于我们对人生的正确态度。不论我们在人生舞台上的角色如何，我们都有权力在我们的位置上绽放自己，我们都有希望成为他人新中的英雄。

人生的价值犹如一条流淌的河水，我们站在河边，各有各的位置。河水就从我们面前流过，能否喝到水的关键埠在于我们的位置，而在于我们是否勇于向前迈一步，去争取我们面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑战的人，不论你处于多么优越的位置，不论你有多么有利的条件，成功永远都只会是你门前的过客，永远都不会属于你。

生活是公平的，它给予每个人以不同的优点，想要成为生活中永远不败的人是很少有的。想要不劳而获的生活更是不可能持久的。人生的真正价值在于拼搏在于创新，不管我们的人生位置是平凡或优越，不论我们是天生的丑小鸭还是美丽的天鹅，只要我们敢拼搏，只要我们敢于向生活挑战，用自己的双手去打造我们是一片天地，我们便可成为幸运女神眷顾者，获取我们应有的回报。

平凡的螺丝钉看起来是很渺小，可是它的价值却不容被我们忽视。少了它，万吨巨轮会沉入海底;少了它，高耸的大楼会轰然倒塌。平凡不意味着无价值，平凡不代表着无作为。

我们每一个人每一件事物都可以拥有一个属于我们自身的位置，让我们在各自的位置上尽情的开放吧，让我们在各自的位置上实现我们心中的梦想，用我们的双手去创造出我们光彩照人的人生价值。

我外婆家的庄稼地旁边，有一片深密的树林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已时隔三年，我退却了小孩子时的天真稚气，多年不曾再去过那里，但每次走在那杂草丛生的“基地”旁的马路上时，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

这个“秘密基地”南北两面是马路和庄稼地，不过周围全是高大的树木，里面能观察到外面的所有动静，外面却对里面一无所知。毛绒绒的绿草铺在地面上，光照刚刚好。我和表姐默契十足，把“基地”分为了“男女生宿舍”。我们邀请了“男生宿舍”的弟弟们，也顾不得干净不干净，横七竖八躺在草地上。光线在簇拥的树叶细缝中穿过来，我们反射性地紧闭眼睛，身上暖暖烘烘的。

树上纤细的枝条可以编成花环。我们在树下唱歌，蟋蟀在草丛间和着，蝉在树上为我们伴唱，它们仿佛从来不知道疲倦，歌声将周围的一切都渲染上了温和快乐的色彩。有时我倚在大树旁打瞌睡，感觉身后痒痒的，酥酥的，一伸手便从背后捏起了一只小蚂蚁。这种蚂蚁被称为“粘蚂蚁”，它常会从地上爬到石头上，树上，找个机会再爬到人身上，身上那块皮肤就会起一个红红的疙瘩。翻开草丛或者潮湿的土坷垃，会遇见“西瓜虫”，用手指一碰，便会滚成一个球，我常常将它放在手心挑逗它；有时还会遇见“磕头虫”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表虽英俊威猛，但你一按它的后背，它就威风尽扫，一个劲向地上磕头，磕得地面“嗒嗒”响，像是在求饶。我便玩笑着说：“还没过年呢，没有红包喽！”

我常早上吃完饭，便回到我这心爱之地玩一上午，午饭回到家拿点吃的再到基地去吃。我还曾想过在那儿搭个属于自己的房子呢。慢慢地，学业加重，去到那儿的机会越来越少。童年的记忆，处处弥漫着美好，时常拿出来回忆，也不失为一件美事。

想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里，有的在玩具里，而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻，当我在安静的写着作业的时候，突然家里的电话响了，我拿起电话细一听，发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴，马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海，好不热闹，我们勉强的找到一个空位。找到空位后，我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候，我赢了，我们互相转身，林凉抛球。在抛球的一瞬间，我马上冲了出去，夺得了第一球，马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙，马上过来阻拦我，球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球，但还是被林凉抢走了，他马上一个健步用力一跳，手一抛，竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球，快来和我一起打球吧。

生活的滋味有甜，有苦，有酸，也有涩，小区的湖畔载着我许多甜蜜快乐的回忆。

春天，娇嫩的柳树姑娘吹出一片片柔软的柳絮，仿佛一个个穿着白色纱裙的小精灵，伴随着微风的歌唱，缓缓飘向远方。樱花竞相开放着，披上粉色的披肩，从远处看，仿佛一位款款而来的仙女。走近观察，有的是沉稳的深粉，估计是一位四五十岁的“樱花女士”;有的又是浅粉，显现出一股娇艳的气质，不用想就知道是正值青春年华的“樱花姑娘”。每当这个时候，我便会坐在摇椅上，荡来荡去。春风似乎也想加入这个游戏，轻轻地抚摸着我的脸庞，不时还会有几只花蝴蝶，围着秋千翩翩起舞。

夏天，我们便会躲在一片小树林里乘凉，聆听知了的歌声，分享自己的故事。有一次，一个小伙伴拿来了一张捕虫网，兴奋地给我们表演捕蝉。蝉实在是太聪明了，小伙伴累得满头大汗，可一只蝉也没捕着。有时，我们也会去芦苇丛里看鸭子，小鸭子毛绒绒的，拍打着稚嫩的小翅膀，在河岸上“呷呷呷”地走着，十分可爱。

秋天，我在羊肠小道上散步，欣赏着独特的树林。高挑的梧桐举着一只只大扇子，扇走了夏日的炎热，扇来了秋日的凉爽，怪不得有传说说凤凰只会栖息在梧桐树上呢!枫叶红得似火，黄得似日，闪耀着灿烂的光芒。不在春天百花争艳，而选择在萧瑟的秋天给人们带来如火的热情。

冬日，雪花从天上缓缓地飘落下来，我们在雪地里打雪仗，堆雪人。越堆越高，形成了一座连绵的“山峦”，十分壮观。雪人挂着笑脸，和我们一起期盼着春天的到来。

这就是我的乐园，小区里美丽的湖畔，一个充满欢乐的乐园，一个让我们着迷的宝地。

写作在小升初语文考试中很重要，而记叙文是常见考察类型。

一、写一个人

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况

(一)通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点

1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意

(一)要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

如蛇身弯曲的泥路纵横在这里，如高山屹立的古树遍及在这里，如梦似幻的童年遗留在这里。

——题记

孩提时，我被父母亲手“流放”在外婆家——一个地地道道农村式的，一个与科技隔绝的，一个让我至今梦回千百遍的地方。

是阳春三月，小草拼命顶破土壤露了头出来，大口大口呼吸新鲜的空气，花儿尽情绽放花苞吸引蝴蝶沉沦，一只一只恣情起舞。柳树用纤手轻柔抚摸着碧水的脸庞，燕子从南方早已飞回，而此刻正为春天高歌。

一只大大的花花艳艳的蝴蝶在油菜花田上静静的坐着和油菜花闲谈，我瞧见蹑手蹑脚的移过去，慢慢的举起如莲藕短粗的手臂，闭上嘴巴，屏住呼吸，圆鼓鼓的眼睛死死盯着它，身体一点一点接近。“啪！”医生脆耳嘹亮的声音在寂静菜园响起，顿时，对面林子的鸟被惊得乱飞。“捉到了！外婆！外婆我捉‘啊’！”未等我高兴完，却人被绊倒爬在地上，手中的蝴蝶如脱线风筝摇摇晃晃后直向蓝天飞去。外婆焦急赶到，心疼把我抱起，而我一心只想抓那蝴蝶，便拼命挣脱外婆怀抱厚，又追逐那飞远的蝴蝶。那时跌倒有力就爬起来，实在累了就躺下看那似远又近的蓝天白云，然后在以天为被，以地为床，以鸟鸣为摇篮曲，酣睡。

是六月烈日当空，火辣的太阳烘烤着大地。蝉儿顶着烈日在高高的枝头唱着嘹亮的歌，不时有凉爽的风抚过树梢，发出“沙沙”声音在安静的午后为它伴奏。

午后大人们会有一个午睡，小孩即使再不情愿也要睡，而我总是先安稳的躺着，听到旁边均匀呼吸声起来，就偷偷的溜了出来，然后向离弦的箭飞奔小溪边。屁股随边一坐，凉鞋随地一甩，然后两脚丫伸到如母亲手般温柔的水中，在她抚摸下，顿时全身暑热消散。然后就在浅浅的溪流中捡“宝石”，捉黑蚪敌军，往往都一身湿漉漉的回家，不知是汗还是水，但绝不是苦涩的泪。

是十一月的寒冬，冷风从北方呼啸而来，刮在我脸上好痛。站在水泥路上的我眺望远处白银银一片，可却无人向那几年的我一样在雪中蹦跳，扔丢雪球，堆一个高高丑丑的雪人，直至雪化才离开。

今晚梦又会回到那里——我的乐园，永远的、曾今的、永不逝去的。

车在路上摇摇晃晃地行驶着，透过玻璃窗，我看到前方一辆载满了废弃物的车，堆着垃圾的架子上，几只布熊正摇摇欲坠。它们大多都很旧，开裂的针线，眼睛不再像往日那般神采奕奕。它们接下来的命运会是如何？被丢弃在成山的废弃物中，不见天日。曾经它们是那么备受宠爱，是温暖怀抱眷顾着的幸运儿。可如今，一切都没了……

我乘坐的公交车停在了一家文具店的门前，一个小男孩抱着一只大大的绒毛熊，甜甜地笑了。我不由得鼻子一酸——曾经，那个衣柜，那个装满布偶的破旧的衣柜，也曾是我的乐园。我把小小的身子埋在它们中间，抱着它们，脸上是洋溢的幸福笑容。“熊熊，我们一辈子都是好朋友，永远不要分开哦！”那信誓旦旦地诺言，还有谁记得？

我飞奔回了家，在杂物房里找到了那个尘封多年的衣柜——落满灰尘的衣架上挂着一只只布偶，豆子般的眼睛仿佛在对我说：“主人，欢迎回到你的乐园。”

我看着它们天真无邪的笑容，却落下了眼泪——是啊，这是我的乐园，永远的。

红瓦白墙，饱经风霜，我轻轻推开高大的铁门，引入眼帘的是曾经非常熟悉的布局。

“啦啦啦，我是卖报的小行家。”耳熟能详的童音传来，我也陷入了回忆之中……

草长莺飞二月天

“奶奶，我要听故事。”我抬着头，望向奶奶。奶奶慈祥一笑“囡囡要听什么？奶奶给你讲你小时候的故事吧。”漂亮精致的野花，零星的散落在绿草织成的锦缎上，仿若绿色的地毯绣上了彩色的纹饰，分外美丽。

不远处，纸鸢升起，祖孙二人的笑声经久不止。油菜花随风轻荡，彰显着草长莺飞的勃勃生机。

拂堤杨柳絮纷飞

到了夏天，我端着小凳，趴在堂屋前，郁闷的伸出手接着柳絮，“都五月了啊，好无聊啊。”不满地嘟着嘴，屋外柳絮纷飞，似乎透着一股夏的焦躁。看得人心烦意乱。爷爷突然来到我身后，拍了拍我的肩。

“囡囡，爷爷带你去个地方。”爷爷背着手，冲我神秘一笑，瞬间勾起我的好奇心。“走吧。”我赶忙跟了上去。没想到，爷爷把我带到了柳林，一张小巧的吊床挂在柳树坚韧柔软的身子上，我欣喜的跳上去，膝伤自己的专属吊床，玩的不亦乐乎。“啵”的在爷爷脸上留下一个口水印，胡子扎的我咯咯的笑。

金秋九月喜丰收

九月，乃是开学季，收获季。可不，我正站在高高的麦垛上一个劲的蹦呢！收割机“轰隆隆”的响着，经过的地方皆是麦浪如山倒，麦田旁，劳累了一年的农民们都露出了欣慰的笑容，眼中流露出的，是对来年的期许。抓起一把麦子，也不顾那针般的麦芒，笑得开怀。

寒冬腊月趣味浓

好不容易结束了收获的季节，冬，已紧随而来。

华北多雪，但想赶上一次大雪可不容易，寒冷的天气我们可不会闲着。孩子们一人包一个大红薯坐在火堆旁，不一会，那香味就飘了出来，勾着你的馋虫。一口下去，赞不绝口。大人们一人一壶温酒，那日子过得，怎一个“美”字了得。

这栋老宅，承载了我多少回忆？怔怔地看着老宅，禁不住思绪万千，熟悉的袅袅炊烟升起，拉回了我的思绪。迈步走向里屋，一大家子正准备开饭呢。奶奶看到我，忙走过来“囡囡，放学啦，快坐下。”

似乎，我从来没有离开过。

听，远处，又传来了那首歌“我是卖报的小行家”……

“参天大树、繁花嫩叶、百鸟鸣啼、清凉安静。”这是我最神往的地方，它距离我不远，却又显得十分遥远。

那里的树直冲云霄。放眼望去，一片苍翠的树林便尽收眼底；那里的草十分茂盛。风一吹，笑着，摇着头，可爱极了；哪里的花十分甜美，一个个次第开放，随风摇摆，可是小毛球一般的小蜜蜂却不见了。

那里，我的美丽乐园。

那里的天空显得格外的蓝。可爱的鸟儿在空中展翅飞翔，更加衬托出可爱、蓝蓝的天空；那里的风格外的清，风一吹树叶儿和草儿连花儿都在“沙沙”作响，或是随风摇摆，小蜜蜂和鸟儿像是在胡乱舞动，却又像是比赛跑，蓝蓝的天空上几多悠悠的云儿。清风把那里描绘的如梦似幻。我清楚地记得，那一天我和好朋友大吵了一架，谁也不让谁。周末我就去了那儿，一路上委屈的掉了眼泪，但嘴上还是不服输，自顾自的嘀咕着。一到那儿，我抱着树便放声大哭，一切突然不动了；鸟儿不唱了，大树不笑了，就连草儿、花儿好像一二不跳了。突然，大家开始七嘴八舌的安慰我，轻风带走了我的眼泪，小清水洗走了我的委屈，草儿、花儿、树儿都在为我歌唱伴舞。

那里，我的朋友乐园。

到了春天，我可以在万物复苏中央漫步，去寻找春天的脚步；到了夏天，我可以去那里避暑乘凉，与蜜蜂嬉戏，在林中穿梭着；到了秋天，我可以去那儿拾满地枫叶、与带着丰收的味道的清风追逐，感受秋的清凉；到了冬天，我可以为雪画一串儿脚印，给秃树堆一个雪人儿守护者，让它不感到孤独。

那里，我的四季乐园。

那里，我的乐园——林海公园。

童年是多彩的，是快乐的，我的乐园是水上公园的篮球场。

春天来了，小草从地下探出头来，柳树发芽了，露出了嫩绿嫩绿的芽儿，五彩斑斓的花朵齐绽，我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息，你追我赶，一会儿左传，一会儿右传，用尽全身力气去投好每一个球，大家累得满头大汗，气喘吁吁，甚至直不起腰来，可都特别开心。

夏天到了，夏姐姐像一个顽皮的孩子似的，故意把太阳升高，把大地烤得滚烫滚烫，蝉在树上，知了，知了一刻也不停地叫着，好像在说热死了，热死了!人们被热得躲到房子里乘凉，不敢出来，但我们不管那些，因为我们的心里满满的快乐。

秋天到了，秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风，这可是打篮球的好季节，我和小伙伴们一起到篮球场，精神抖擞，如乳虎扑食一般，你争我抢，脸上的汗珠像断了线的珠子往下落，虽然很累，但也感觉不到疲惫。

冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，雪花像带了保护伞，摇摇晃晃地从天空飘了下来，给水上公园，给整个大地披上了一套银色的衣服，我和小伙伴们在篮球场堆雪人，打雪仗，开心极了。

小小的篮球场，让我增长了技巧，收获了快乐，收获了友谊，每当走过篮球场，我的心里就充满了无限的快乐。

我的乐园没有五彩的霓虹灯，只有普通的小台灯。没有太多的玩具，却有指引我前进的书籍。而那里就是我的房间。

小房间里，有着极其普通的纯白色墙壁，浅蓝色的窗帘被风吹拂着，窗下有一张床，是我平时休息的地方。上面还摆了一个时光老人的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我要珍惜时间，不要虚度年华。床旁边，还有一个小时候爸爸为我做的的书桌和书柜，它们已经很旧了。但在这间屋子里，我最喜欢的就是它们俩。因为它们记载了我几年的生活，从小时候的书桌上幼稚的贴画，到后来书柜上的故事书，到最后的小说。当然，我所获得的一切，最大功劳还是它。在一个显眼的角落里，还摆放着一种乐器——古筝，这是我心血来潮时的最好的玩具，而它也让我体会到成功的喜悦，记得去年我还靠它得到了一个漂亮的礼物。

乐园是我成功的奠基石。记得在上二年级的时候，我参加了“共创和谐社会”的征文，当时，那篇作文我改了又改，写了又写，当不想写的时候，我就看着那书架，看着那些陪伴我成长的家具们，它们好像在鼓舞着我，在对我说：“加油！胜利在望了！”使我又增加了信心，最后我终于在老师与父母的帮助下写完了这篇文章，让小小的我尝到了成功的喜悦，可是谁也不知道，在我的身后，还有这么多朋友在支持着我，在鼓舞着我。

乐园，让我的快乐得到释放。同时，它也教会了我如何面对成功和失败，他永远是我坚强的后盾。

小时候，我住在乡下，乡下的生活可不比城里差，无忧无虑、自由自在。

在菜园子里，我捉来几只蜗牛，放到挖好的土坑里，里面放满了好吃的糖果。可小蜗牛就是不听话，老是往外面爬，这时，我就给它点教训，用树枝敲敲它的硬壳，戳戳它的肉，然后又把它推回到糖果上，对它说：“这是你的家，别到外面去！”

和两个哥哥一起，在田野上用树枝“打斗”。我眼尖，看见不远处有一小堆圆溜溜的东西，便跑去看。那是一个个晶莹剔透的小圆球，中间还有一粒小小的黑球。我用手指按了按，湿漉漉，软乎乎，还很有弹性。我一下子叫起来：“哇！果冻！是果冻！”我抓来一个就往嘴里塞。哥哥听到叫喊声半信半疑地跑过来，一看到这些透明中有黑点的软东西，就说：“这不是青蛙卵吗？”这声音一进我耳朵，我连忙把正准备咬的蛙卵吐出来：“呸！呸呸呸！”

外公家门口有条很小的河，河上经常有鸭子游过。我站在桥头，一动不动。等到那些傻鸭子悠闲自得地游过来时，我突然又叫又跳，把那些鸭子吓得乱飞乱扑，四处乱游。

河里有一条条灰色的小鱼，我时常去捉。看！一条小鱼上来了，我的手猛伸下去，可惜，一朵朵水花惊动了它，它又下去了。又一条上来了，我的手小心翼翼地靠近水面，来了个突然袭击。可鱼儿又从我手里“哧溜”一下滑走了。

还是外公厉害，一会儿就捉来了一条。我把小鱼放在瓶里玩，玩腻了，又放回河里。

真累啊！躺在草地上想睡觉，可就是闲不住。我又坐起来，心想：还是去玩吧。

文题就是文章的标题，它是文章的重要组成部分，其作用很重要也很独特，或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用，或是直接概括文章的内容要点，表明作者的主张，或是通过形象化的用语，象征或是暗示文章的思想内容。

因此，才有题目是文章的眼睛这一说法，意思是标题是文章的精华和灵动所在，题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人，如果长着一双美丽明亮的大眼睛，明眸善睐，顾盼生辉，那定能使整篇文章增色，给阅读者以美感，吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀：明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖，以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确，是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，云山雾罩，使人不明就里，如坠五里雾中。简洁，是指标题要简练干净，不宜过长或拖泥带水，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。新颖，是指标题与文章的内容、形式一样，应有其独特之处，做到既不标新立异，又不落窠臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题，这是阅读规律，说的是标题的重要性；一看就着迷，这是写作追求，表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情，就要在其中增加有效信息，最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息，如课文《我看见了我的骨头！》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题，突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情，文题新颖、醒目，也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容，从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》，令人印象深刻。标题既是活用，又能点明铭记与忘记的对立统一关系，体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系：鲁迅先生为积习所感召，写下《为了忘却的记念》，在试图让一切过去，向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕，挥挥衣袖的释怀需要气度，而铭记则需要勇敢。年与时驰，如今我们务必怀揣的，正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来，又点明中心，可谓一举而多得。这是善用模仿，借名出位，使标题含蓄，有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了，《放宽网眼，让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象，《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种：一是用明确的判断句式。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起读者的注意，以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然，还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题，可以以多种方式拟题。可以是观点即文题，《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》；可以以论题为题，《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》，几个概念的相互联系清晰呈现，含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求，但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题，《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》；更可以用形象化的语句拟题，《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》，这些题目诗意浓厚，意境丰富，富有哲理；还可以借助特殊的表述方式来拟题，如《创新非主流》等。这些文题，给人耳目一新的感觉，大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想，你现在还有吗？》的作文，文题采用倒装的句式，把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面，用逗号隔开加以强调；再以问句的方式表述，从而引发读者思考。

欢乐相聚的时光总显得格外短暂，去上海走读的第二天晚上老师告诉我们，明天锦江乐园将是本次上海之行的最后一站，得知这个消息我兴奋之中又夹杂着丝丝的伤感，既期待明天活动的精彩，又希望时光慢些走，好让我和我的小伙伴们多在美丽的大上海多待会。

第二天一早，我们匆匆吃过早饭，乘中巴前往期待了一个晚上的圣地——锦江乐园。一路上我们一直在聊天，兴奋的谈论着乐园里会有什么好玩的。不一会，锦江乐园就出现在了我们面前。

刚拿到老师买的门票，我和小伙伴们就迫不及待的随着潮水般的人群冲进了乐园。左拐右拐，很快到了“激流勇进”游戏场所。在工作人员的指导下，我们迅速穿好雨衣，坐上了船，小船缓缓的往前移动着，我闭上双眼，惬意的享受着微风的吹拂和阳光暖暖的照耀……就这样随着轻缓的小船游啊游，正当我纳闷这怎么能叫激流勇进时，突然我的身子开始迅速往后仰，马上睁开眼睛一瞧，天哪，我们已经爬坡到了最顶端，好高啊，我不禁尖叫了起来。还没等我反应过来，小船开始迅速俯冲之下，我本能的闭上了双眼，感觉整个人都轻飘飘的，像被人拎起来一样。平生第一次体验到失重的感觉。突然“水花军队”好像发现了敌军一样向我们袭来，原来我们已经滑到了谷底，不过我们也都变成了落汤鸡……激流勇进名不虚传，确实够刺激！

我和小伙伴们又相继体验了了“摩托的士高”的疯狂和“自旋滑车”的炫酷，最后壮着胆子在“步步惊魂”里走了一遭，魂都快吓没了。就这样，在惊险和刺激中玩了大半天，我们收获了无比的快乐。

带着依依不舍的心情我们踏上了归途的班车，虽然有些疲劳，但我还是留恋往返，努力的向车窗外张望着，就让我再看一眼锦江乐园，看一下美丽而又繁华的大上海吧。三个小时后我们将抵达杭州富阳，也即将和亲爱的老师和可爱的小伙伴们分别，谢谢你们，我会永远铭记这段难忘的旅程！期待着下一次的相聚和出发！