怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课(经典20篇)
世界上有一种美丽的花儿叫幸福。天涯海角,我们遍寻它的踪迹。下面是小编整理的简单的幸福作文,欢迎大家参考!
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1000儿时的乐园作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单儿时的自己并不是在大城市中长大,而是随着姥姥一同去了乡下。虽说条件并不算优越,但对于淘气的我来讲,也是个乐趣十足的乐园了。
村庄并不大,但环境十分优美。不远处的小溪,绝对是一大“宝地”。我童年的大段时光,就在钓鱼和寻野菜当中度过了。用钳子将针拗弯,这便是钓钩。费些力气将竹竿用火烤一下,韧性自然也就高了。最终出来的,可是上好的钓竿。挖几只蚯蚓,从村子里姥姥养的大白鹅尾巴上面揪下一根羽毛,也算不上什么好浮漂,但确实好用。找根细绳一绑,一根简易鱼竿就做好了。虽说十分简陋,但每当自己沐浴着阳光坐于河边垂钓时,虽说小时也并不懂什么叫做意境,但觉得有种说不上的喜爱,更何况钓上来的黄颡鱼着实是味道鲜美。
不光是鱼,其余的一切也格外吸引人。
要是立于河中,伸手去摸河岸两边的小坑洼,还可以摸到不少螺蛳呢。运气再好些,还可以摸到菱角,同荸荠一样的脆甜。
若是沿着河岸在向两边走几步后,会有一条河沟,这可是捞鱼的好地方。只要不嫌弃河岸两边的泥土太过脏手,收获就自然是不会太差了。先将岸边的泥扒下来,再将河沟两头严密封住,最后用戴在头上的草帽或是用手将里面颇为清凉的溪水舀出来,最后留下来的,便是那颜色青黑的泥鳅了。
河边的野草十分茂盛,但也夹杂着不少有用的野菜,如:马蓝、艾草、革命草……它们的作用可真是不少!记得自己还要小些的时候,乱跑当中踩了一片野菜。姥姥拽着自己的手,带着点训斥的语气,给我讲了我踩的野菜的用途。我这才意识到它们的巨大用途。
这便是我儿时的乐园,充斥着快乐的乐园。
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篇1:我的乐园四年级习作600字
全文共 621 字
+ 加入清单我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南,一年四季天气在变化,但唯一不变的是房间里的温馨。
房间里面有一张放了七八个娃娃的床,靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子,里面有两只小乌龟,小乌龟在里面快乐的爬来爬去,好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台,窗台外面放着一盆杜鹃花,杜鹃花的花期很长,一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来,早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去,让阳光照射进来,照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌,我在书桌上写字,画画,读书,书桌上还有个置物架,架子上都是我喜欢的东西,有折纸用的四四方方的彩色纸,有笔盒,还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱,里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服,衣橱边上是我的书架,书架上五花八门的书都有,有四大名著,有作文的书,还有数学的,科学的,英语的都有,让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子,里面有很多我的宝贝呢!
我一有空就在里面玩乐高,看书,做手工,和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图,一手指挥弟弟埋头苦干,不时的给他看了一下图纸,以防出错。哎呀,我们少了一个零件。于是,翻箱倒柜的找到了可以代替的东西,装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……
我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。
篇2:迪士尼乐园之旅初中记叙文800字
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+ 加入清单今年一放寒假,我就和三位同学以及我们的妈妈们来到香港旅游。在这五日游当中最让我难忘的就是第三天——迪士尼乐园之旅。
一大早,我们就乘坐大巴车,经过四十五分钟的车程,来到了我日思夜想的迪士尼乐园。来到大门口,童话般的乐园就映入眼帘,我就像脚底踩着一朵欢乐的云,真的被眼前完美的画面震惊了!
一走进大门,就来到美国小镇大街。街两旁全是精品礼物店、面包店……店面全是一座座小房子,很精致。玻璃橱窗里摆放着各种工艺品,再加上门口的白色铁艺交椅,简直就是走进了童话世界。再向前走,我发现一座白色小屋,矮矮的阳台上挂着许许多多用玫瑰花拼成的立体爱心,屋顶上飘满了彩色气球,天哪!这不会是公主的小屋吧?
走出美国小镇大街,就来到明日世界。听导游说这迪士尼乐园最好玩的项目就是明日世界里的“飞越太空山”,这是一个适合3至80岁的人都能玩的项目。里面有美丽的星空,各种星球体,还有许多太空奇异景观。听着好像很好玩哦,去试试看吧!
一走进太空山,就看见一片黑压压的队伍,一看这场景就知道有多好玩了。还好我们提前进行了预约,可以走快速通道,这样一下子就节约了几个小时时间。走进里面,发现灯光好昏暗,给人以害怕的感觉。我觉得很好笑,只不过是一个3岁小孩子玩的东西嘛,用得着这样吗?突然,我看见前面有一块告知牌,上面写着:此游乐项目为过山车式,中途会有急刹、急坠、急转弯。我眼前一黑,心想:完了!走也不能走了。不知不觉中,我的头上开始冒汗,心跳也加速了。轮到我了,我一咬牙就上了车。过上车启动了,我们进入了一个黑漆漆的世界,强烈又低沉的音乐响了起来,天哪!这比过山车更恐怖。过山车突然左右剧烈扭动起来,还伴随着急转弯和急坠,速度越来越快,音乐也更重更强烈了,哎呀,这什么导游啊?还说可以欣赏星空,现在连闭眼也来不及,搞得我的心一阵阵地发凉。终于,伴随着一声爆炸声,列车停下来了,到出口了。一下车,我发觉脚竟然软了,手心也直冒冷汗,太恐怖了!
迪士尼乐园就是这样一个既梦幻又惊险的地方,你喜欢它吗?欢迎你去哦!
篇3:云龙水上乐园游玩记作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单艳阳高照的八月一天,我和爸爸顶着烈日来到了云龙水上乐园。这个水上乐园位于湖南省株洲市,距离我家很近,只有不到一个小时的车程。那里的游乐项目各式各样、非常丰富,既有适合小朋友玩的宝贝水城、小喇叭、潮汐漂流河等项目,也有适合大朋友玩的彩虹高速组合滑道、超级大喇叭、冲天回旋、巨兽碗、巨蟒滑道等刺激项目,还有合适家庭一起游玩的海浪池、大水寨、家庭漂流滑道等亲子项目。
给我留下最深印象的是海浪池。海浪池是一个人造的巨大的海水池,通过真空系统可以制造出1、5米高的连续浪和最高3米的巨浪。看介绍说这个池子有近一万平方米的面积。看似风平浪静的水面上,巨浪会突然扑面而来,疯狂壮观的场面让人惊心动魄。
我和爸爸先换好游泳衣,穿上救生衣,趁风平浪静的空隙迅速地游到海浪池的正中央。可我们还没来得及喘上一口气,一个大浪突然迎面而来,把海浪池里的我们直接掀翻了过去,不知卷到了何处。就一阵浪,我很不幸地摔了个大跟头,膝盖蹭到了池底,膝盖上的皮被擦破了一大块。还没等我缓过气来,连续浪又接着扑过来。还好这个浪小,只要一跳,小浪就过去了。但是我奋力一跳,小浪不但没过去,反而让我喝了一口水。在海浪池中我接二连三的出状况,可以说是给我留下了深刻的记忆。
云龙水上乐园里面我最喜欢的是大水寨。地中海风格的大水寨可以让不同年龄段的大小朋友尽情嬉戏,体验冰爽一夏的快感,时不时漫天飞舞的水花更是引发了水寨里一阵阵的尖叫声。在水寨里,我玩了大约4米高的水中滑梯,在爸爸的鼓励下我站到了滑梯的顶端,往下一望,近两层楼高的高度吓得我赶紧闭上眼睛,一下子失去了玩的勇气,觉得自己肯定下不去。在爸爸的再三鼓励下,也在旁边一个个小朋友嗨玩的诱惑下,我还是鼓足勇气决定一试。闭着眼睛坐进滑道里,顺着水流往下滑去,我能感觉到下滑的速度越来越快、越来越快,就在我的心脏都要跳到嗓子眼的时候,“扑”的一声,我落到了滑梯下面的水面上。睁开眼睛抬头回望滑梯,原来我成功了,我挑战了自我!我还站在水桶下面玩了冰水游戏。水桶下面挤挤攘攘地站满了人,每过几分钟,当装满了水的大水桶一倾斜,“哗”的一声,一眨眼的功夫,水桶下的人都变成了落汤鸡,引得大家兴奋地“哇哇”大叫,很是刺激。
快乐的时间总是过得很快,转眼太阳就要下山了,我和爸爸不得不依依不舍、意犹未尽地离开云龙水上乐园,踏上了回家的路。一到家妈妈就惊奇地说:“咦,怎么你们都变成非洲人了?”我和爸爸你望望我,我望望你,都笑了!
篇4:我的乐园作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单你知道我的乐园在什么地方么?别急,我带你去看一看吧!
我的乐园啊,不在你那里,也不在他那里,而是在一个非常特殊的地方——我家书柜旁的沙发上!
我的乐园就是书的世界。我在全神贯注看书时,我家的小淘气弟弟总是来给我“分神”。如果我的小淘气弟弟出去玩了,或者沉沉地进入了他向往的梦境,我就可以大显身手,全神贯注地看书啦。
有时,小淘气在家里跑着玩,妈妈却一次又一次喊小淘气:“别乱跑,滑倒了怎么办?”“烧着你怎么办?”“你老实一会儿行不?”每到这个时候,我的火力便会猛长,在猛长的同时,我的忍耐力也会慢慢变低。“还让不让人家看书啦,吵死了!安静一点行不行!”
有一次,我的书瘾又犯了,我搬来一大堆书:《简爱》《茶花女》《老人与海》《巴黎圣母院》等。妈妈看见了说:“欲速则不达。”我马上接道:“不用说下半句了,肯定是:‘先去把作业做了。’”只要在我的乐园里,不管是哪一类书我都能入神。有一次,妈妈对我说:“你常说你能看书入神,比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不犹豫地答应了妈妈。后来,你猜怎么着?我凭着乐园的魅力,凭着书的诱人,赢得了这场比赛!
这就是我的乐园,一个能叫人入神的地方。
篇5:小学四年级我的乐园作文400字
全文共 693 字
+ 加入清单我外婆家有一个大阳台,它的位置可不一般呢,它位于二楼。那里种了许多品种不一的花草,阳台的中间还有一个六角凉亭,为了安全起见,它的四周围上了精致的栅栏,栅栏有点木头的纹理,美观而实用。阳台每一个季节都有不同的美,它可是我看书、休息、玩耍的乐园。
春天,小草悄悄地从土里钻出来了,花苗也出来呼吸春天的气息,你瞧,阳台上的山茶花、兰花、迎春花都盛开了,漂亮极了。可是我觉得开得最美的是桃花,粉粉的,嫩嫩的,真美啊!还有几只蜜蜂在悄悄地采着蜜呢!我喜欢在春天的花坛里赏花,在凉亭里看书,有时会和妹妹追追打打、捉迷藏,有时会站在花坛边远眺那一望无际的田野,绿水青山。我仿佛像风一样飘起来,飞过高山田野。我喜欢外婆家春天的大阳台!
夏天的太阳就像火一样,烤着大地,可是阳台的水坛子里却出现了奇迹。你瞧,水里冒出了一片片圆圆的绿叶,悄悄地躺在水面上,那是荷花和睡莲,还有一个嫩黄嫩黄的莲蓬娃娃呢!我喜欢在凉亭里吃着莲蓬冰淇淋,看书做作业和休息,有时我会把几颗莲子扔进水中,让他们生根发芽,我感觉自己像一颗小莲子,在水中游来游去,快活极了!我更喜欢外婆家夏天的大阳台!
外婆家秋天的大阳台,我也喜欢。秋天天气慢慢地变冷了,阳台上各种颜色的菊花也开了,它们露出了大大的笑脸,美丽极了。我喜欢迎着秋风奔跑,我仿佛就是那一朵菊花,在秋风中摇来摇去。
外婆家冬天的大阳台,别有一番风景哦!寒冷的冬天来了,北风呼呼地刮了起来,如同把人放进了冰箱里一样,然而花坛里的梅花仍然在寒风中傲然挺立,不畏严寒。我仿佛是一阵寒风,寻着梅花的清香而来。
外婆家四季的阳台虽然不像花园那么绚丽多彩,可是在我的心中,大阳台就是我快乐的乐园。
篇6:长沙柏乐园游记作文1000字
全文共 1255 字
+ 加入清单“快点!快点!”我急促地催着妈妈。这到底是怎么回事呢?嘿!告诉你吧!今天是学校组织我们四年级全体师生去长沙柏乐园的日子。
我怀着兴奋的心情来到学校,想到马上就要去柏乐园了,我的心早就飞到那儿了!操场上人山人海,同学们三个一群,五个一伙地讨论着。
很快我们就有序地上了车,一路上,我们有说有笑,不一会儿就到达了目的地--柏乐园。
导游姐姐说了声“解散”,我和曾楚怡就马上跑到“高空飞翔”项目区。这个项目是让人坐在一个“秋千”上,这个“秋千”会上升,会下降,也会旋转,直到上升到八九层才会下降。到我们啦!我们选好座位,系好安全带。“嘀--”要开始啦!我闭上眼睛。“秋千”正在缓缓上升,我的心好像被谁揪住了似的,直喊:“救命!”当秋千升到半空中时,我旁边的曾楚怡一边唱着歌,一边摇着“秋千”的绳子。“曾楚怡!别摇啦!再摇就要掉下去啦!”我大喊道。曾楚怡这下才不敢摇了。当“秋千”升到顶时,我偷偷睁开眼睛,一阵阵狂风扶摸着我的脸。天啊!这也太高了吧!都快可以摸到云啦!我感觉我好像悬浮在空中,又感觉我马上要掉下去似的。我吓得又一次闭上眼来。
“嘀--”这场噩梦之旅总算结束了。唉,亏我还自称“易大胆”呢!
玩完“高空飞翔”,我和张子意又来到了鬼船。瞧,上一波的同学都像一滩烂泥似的,脸吓得惨白。“哼,我才不信邪呢!”我边说边走,一只脚已经跨进了大门。鬼船里光线昏暗,鬼哭狼嚎的声音此起彼伏,让人心惊肉战。仔细听,还能听到脚步声,我心慌了,天啊!我真后悔来了!世上没有后悔药,我只好继续往前走。
走着走着,两旁居然出现了牢房,牢房里有一个贞子,这贞子披着头发,脸色苍白,还流着血。“啊--贞子啊!”我尖叫道。顿时,我心跳加速,双腿发软,就像踩着棉花。噢!差点晕了过去。我马上跑走,等等,好像有只手抓住了我的衣服,我的呼吸似乎停止了,一秒,两秒,三秒……这仿佛过了一个世纪。我慢慢地扭过头来,“张子意!原来是你啊!吓死我了,我还以为是鬼呢!”我继续往前走,天啊!是一个女鬼,还对我笑!“help(救命)!救命!”我紧闭双眼,没头没脑地向前冲,终于看到了光!我立马跑了出去。啊!总算出来了……
去完鬼船,我打算去挑战“激流勇进”。刚好,杨梦恬和文可为也在。我们买好雨衣后,就排队等候。这么长的队伍,不知我们何时才能玩。没想到,我们只排了五分钟的队,就可以开始玩啦!我们坐在座位上,穿好雨衣。“水上车”开始启动啦!一开始,“水上车”还只是慢慢地上升,往下滑的时候最刺激了,往下滑时,“水上车”的下滑速度飞快,“啊--”“哇--”的尖叫声响成一片。“扑通!”“水上车”滑进了水里,溅起了一个大水花,这大水花就像一朵盛开的白莲花,把每个人都淋成了“落汤鸡”。“真是太刺激、太好玩啦!”我一边抹着脸上的水一边说。
我们不光去了这三个地方,还去了飞龟、家庭过山车、太空漫步等地方。所到之处,都留下了我们的欢笑声,留下了我们美好的回忆。
时间一晃就到了下午,我极不情愿地上了回校巴士。再见了!柏乐园!再见了,惊险、趣味兼备的梦幻之城,期待与你的下次重逢!
篇7:名师指导高考作文拿高分机巧_高考作文指导4300字
全文共 4142 字
+ 加入清单给阅卷老师一个好印象
问题:我们都知道高考改卷的老师看一篇作文几乎只有两三分钟的时间,请问赵老师,如何使一篇作文给阅卷老师一个好印象?
赵老师:是的,由于时间与任务的原因,虽说高考阅卷老师们的阅读速度不一,但总得来讲,批阅一篇作文也就那么几分钟。再退一步说,虽然高考卷对批阅作文有具体的评分标准与要求,可是大部分老师还是以总体感觉来给分的。虽说这有点欠妥,可是凭着老师们多年的教学经验,这样批阅下来也基本没啥大的出入。所以说,要想使自己的作文能在老师阅读后有一个好的印象,给出一个好的分数,要注意以下几个方面。
首先要卷面整洁,字迹清楚,段落分明,能让老师一读到底,思路流畅。特别是今年,我省采取网上阅卷,如果卷面不好,会严重影响到老师的阅读质量和心情,这对考生是绝对不利的。如果万一写错了,需要修改,也不要涂成一连串的黑圈黑点,而应该用标准的修改符号修改。
其次是要有一个与众不同的题目、开头与结尾。有部分学生认为,老师们批卷只看作文的开头与结尾,于是就只在开头和结尾上下功夫,这是错误的。特别是高考,根本不会有这种不负责任的老师。只是有一点,全省30多万考生写同一个材料的作文,在立意、题目、开头、结尾等方面难免会出现一定的相似或雷同,如果你的题目和开头没有一点新意,一开始便会给批卷老师留下一个很平淡、普通的印象。有的老师看到这个题目后,心里不会产生一丝激动或新鲜感,这便会影响到得分的。再者,每个段落既不能太长,也不可太细碎,二者都不利于老师阅读。一般来说,每段六至七行便可,全文分五到七段最合适。
开头与结尾,一般而言各自不要超过三行,即开头简洁明了,结尾简短有力。也就是过去人们常说的鸡头与凤尾。至于文章的主体部分,则如猪肚,应该丰富,有内容可品味,让人思考。同时,还得注意一个问题,行文一定要有文采。老师们读完文章后,首先想到的是这篇作文扣住材料的中心没有,偏了没有;其次便是文采,即字里行间,段落过渡,观点的表达,能否表现出考生特别的才华。那种平淡死板,没有起伏,缺少变化,如老太太聊家常的行文是一大忌,会严重影响得分的。
还有一点要知道,最近教育部专门下文,规定高考答卷时不允许用繁体字、古(异)体字和火星文。同时,我们还要力求避免外语单词及句子的出现。毕竟,考的是汉语而不是外语。
材料作文的可能性更大些
问题:怎样才能正确把握材料作文立意?作文是不是不能照抄材料?
赵老师:参照往年的高考情况,今年的作文题,从类型上讲,材料作文的可能性更大些。那么,如何准确地理解材料,确定最佳立意呢?其方式有下列几种:
一是看所给材料的特征。一般来说,高考作文所给材料有两种,一是图表,一是文字。无论图表还是文字,我们只需按下列方法去思考理解就可以了。如果材料是一则,则把此则材料的中心意思抓住去立意;如果是多则,则对多则材料进行整合与归纳,看它们相互间内在的关联,借用数学上的一个名词,叫提取最小公因数。就是找出几则材料最为根本或相同的那一内容,以此作为你文章的中心观点。例如,前几年,有一则高考材料,分别列举了多位名人的多则名言,而这几则名言有一个共同内容,那就是“息”。有的人说人生应该无所息,有的则说应该有所息,让考生谈谈自己的看法。我们就应该分析出它们的区别所在,抓住“息”这个关键问题去立意。而不能只说其一,不及其他。更不能没有次序,没有重点,没有中心胡乱来谈。
对此,我们应该明白一点,高考所给材料,不管是故事、寓言、传说,还是名言、警句、流行语,或是图表漫画、社会现象、生活实例,其实它们的目的都有一个,讲述或反映了某些道理,让我们找出它们后,谈谈自己的感受或看法。所以,正确把握材料的中心,最根本的是要有较高的分析事物的能力。这也正是高考作文之所以选用材料作文的目的所在。我们平时分析课文,归纳段意,总结中心等做法,都是为今天的审题做准备的。也许会有考生说,现在距高考不远了,这一能力如何训练呢?可以每天找三五个材料,这些材料可以是各种类型与内容的,如生活现象、名人逸事、笑话、佛家公案、古典名言、社会焦点、百姓用语等等,专门进行审题立意。确定后,拿去请教老师或与同学们交流,看正确与否。
还有一点,有的材料本身从不同的角度看,可能得出几个互不相同的观点,我们只要抓住其中一个写就可以了,当然这个最好是最佳立意。
至于作文能不能照抄材料这一问题,我的看法是,既要把材料拉进来,又最好不要原封不动地引用。特别是那些比较长的材料,你要全文引用,一是老师看得厌烦(要知道,批卷老师那几天最烦的就是看这个材料了),二是浪费时间,三是占用有限的答题的地方,总之是得不偿失。当然不引用一下材料,有时也怕出现内容上的偏差,那就用这样的句子来点明:“上述材料里所说的……就是一很好的证明。”“材料中的那两位兄弟本身的行为是没错,但他们都少了一个心眼,都没有认真地去注意几个细节问题,所以才做了许多无用功。”“鸡蛋、胡萝卜、干茶叶虽然各不相同,但它们都表明了一个现象,就是生命是可以在改变自身的同时,改变他人的。”如此引用,既简明,又丰富了作文的内容,同时还可以作为一个典型的例证,去证明文章里的观点。
作文得高分立意要准确
问题:材料作文、话题作文是否有所谓的标准的切入点呢?没有写到这个标准是否就不能得到较高的分数?
赵老师:应该是没有的,上面我们讲到,高考作文所给的材料,都是专家们经过特别慎密的思考最后确定的,很难有一个如数理化式的标准公式去套用。再说了,高考作文是年年有变化,即使再简单的一个材料,也是仁者见仁,智者见智,从不同的角度看,会有不同的观点。而且这一点,在高考作文中是非常普遍与看重的。我们在平时的复习中,是不能走这个捷径的。只是有一个问题,就是刚才我们说到的最佳立意。也就是说,某一材料,从不同的角度看,会有不同的观点得出。但是,相对而言,还是有一个或几个最符合材料中心的,这个就是我们所说的最佳立意。
比如:“零”的通常意义是“无”,天下之事,非有即无,故若以“有”“无”而分天下,则“零”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想像之中,且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情,有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗?曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》,不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗?
对这则材料分析,可能会有这些观点得出:我们要敢于反传统,打破固有的认识模式;世界是复杂的,我们不要被外界的假相迷惑;我们要注意精神的追求,不能过分地看重物质;要对传统的思想进行认真的辩证吸收,不能全面接受等等都有点偏差,最好的观点是:无并非真正的没有,有时它比有更重要,更让人着迷。
按照往年批卷要求,像这类作文,虽然有点偏,不是最佳立意,但也不会按跑题给分的,但要想达到一类卷(即50分以上),也是很难的。在高考评分时,其实有三个最主要的因素决定了分数的高低,一是立意要准确,二是文章要丰富而有深度,三是要有文采。至于体裁,则不是十分重要的,选取什么样的文体来写并不重要,重要的是写好,而立意则是第一位的。这几年,考试中心也遵循着“不可重复,不能怪诞,稳中有变,变中有稳”的规律来出作文题的,我们也不要太把所给材料的审题想得复杂、深奥、可怕了。一般来说,有正常思维的中等水平的学生审题都不会出现大的偏差。
议论文结构应该怎么安排
问题:好多同学在高考中都爱写议论文。所以议论文的结构也就成为一大问题而为各位考生思考了。
赵老师:如何安排议论文的结构呢?大致说来,有如下几种,一是正常的,也是我们常见的提出问题,分析问题,解决问题这一结构,全文分三大部分,每段之间过渡自然而有机,一层进一层,最后结尾全文。但是,这种结构得高分并不容易,因为它太死板,难有新意。二是先讲一个故事,然后得出问题,再是论述问题,最后得出结论。三是,先针对某一问题,进行简要的对比阐述,然后详细分析,最后得出观点。四是,开门见山提出观点,然后简洁地讲几个故事,再是假设观点,然后认证,最后得出正确的看法。五是,通过某些人在某一问题上的矛盾或辩论,提出问题,然后再通过他们的结果证明其观点,再下来进行论证,然后结尾。其实,虽然议论文内在有严密的逻辑性,但你也可以随意变化去安排有关内容的,只要行文合理,内容相互关联,段与段间过渡得体,哪种结构都是可以的。说到这里,我想向广大考生推荐一种适合高考的文体:杂文或简短的随笔。短小精干,内容丰富,行文灵活又自由,思想与文采都可以表现得淋漓尽致,给人的感觉很不错的。
少用口语,多用文学语言
问题:这是一个高三学生的问题:写作文能否举自己的例子进行论证?我有经常用自己例子写作文的习惯,但我的老师却认为没有力度,真的是这样吗?
赵老师:关键是看这位同学写的是啥文体。如果是议论文,举一下也并非不可。只是有个道理我们需明白,如果想写你自己,那要看你的事例能否感动得了他人,如果你十几年的生活一直都是平淡如水,平常无奇,既无达人刘伟一样的成就,也无孟佩杰一样的经历,更无暴走救儿那样可敬的妈妈,我的意见还是不写为好。一是你难写出新意,容易流于平淡;二是你写的内容别人也经历过,为文章增加不了多少色彩。如果是写记叙文,倒是可以通过游记、神话、书信、给奶奶做个小传等这样的形式,反而能把某些深刻的道理真实生动地表现出来的。一句话:不在乎你写什么,而在于你怎么写。
如何增加作文的文采?
简要说来,一是要有较为丰富生动的词语,特别是成语的大量应用,可给文章增色不少。二是多选用各类句式,不要只是一种叙述句,一叙到底。三是多用各类修辞手法和表现手法。四是多引用古典名句、警句、俗语、谚语等。五是语言一定要简洁,少用口语,多用文学语言,句子要尽量做到诗化。六是要尽量使文章具有丰富的文学内涵和哲理意蕴。
最后,写高考作文还要记住:一忌假大空,不要高谈阔论,不要大而无当,不要无病呻吟,要真实具体。二是化大为小,借小写大。天大的道理,通过针尖小的事来表现。三是如果是命题作文,一定要注意关键词,如《留一点空间给幸福》里的“空间”与“幸福”。如果是半命题作文,一般要先确定好中心,再补全题目,这样才不被动。如《……的梦想》,可补全为《读史中出现的梦想》。
篇8:我的乐园
全文共 339 字
+ 加入清单每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。今天,我要讲的是我的乐园——爷爷家的老房子。
记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。
随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。
每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。爷爷总是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起来。他把我抱在怀里,开始讲故事,一般都是神话或吓唬我的。比如,相传在山上,有一个黑风老怪,如果哪个孩子不听话,黑风老怪就把他带走……每当说到这里,爷爷总会哈哈大笑……
我爱我的乐园,爱这里的一草一木,更爱我的爷爷!
篇9:水上乐园一日游作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单一个夏日阳光明媚的早上,我吃好早饭,便去欢乐风暴水上乐园。一进门,爸爸和妈妈就开始忙了起来:租箱子,充钱,买门票,弄来弄去,终于好了。
大门上“欢乐风暴”四个大字就映入眼帘。我跑着进去,找房间,换上刚新买的泳衣,奔奔跳跳着去找各种设施游玩。我们先到了有着蛇头的洞口,很多人顺着水路一路下滑,从射嘴里喷出,玩的人很多,一阵阵尖叫声,一定很刺激吧。我排着长队伍想着。
在一个大型游乐场里有很多刺激的大滑梯,人太多了,我们选择了旁边小的,当作是热身,然后和爸爸妈妈一起去玩大的。玩着,玩着,发觉人们都向一个地方走去。咦?他们这是去哪?广播里说着“大波浪开始了”。
我也兴奋地跟着大队伍走去。当我将要走出的时候,一大桶水从天上浇下来,我不禁打了个寒颤,原来这水桶有水啊。
玩大波浪的人可真多,从远处望去,有许多红红绿绿的点,那是穿着各种各样颜色泳衣的人。妈妈胆子很小,只在靠近海岸的一边。爸爸带着我一直往大波浪的起点前进。一开始我还纳闷着波浪会是怎样,还在想着,一个大波浪打过来,我看见有的人展开双手欢迎它,有的人背对着跳起,一个个人都被浪打出好几米远。我也被浪打得底朝天甩出去好远,吃了好几口水。这感觉酸爽无比,一个浪结束,我已经开始期待下一个浪的到来了。
接下来的浪我有经验了,像其他人一样,迎着它跳起,借着水的浮力,将我抛出比浪还高,我跳过了一个浪,别提多兴奋了。
时间过得很快,美好的水上世界很快结束了,今天真开心。
篇10:孩子们的秘密乐园读后感
全文共 491 字
+ 加入清单暑假里,我读了杨红樱写的《孩子们的秘密乐园》一书。这本书,给我留下了很深的印象。
书里面讲翠湖公园来了一个马戏团,表演的节目都是唱歌跳舞。孩子们都不喜欢看。于是马戏团就让专家宣传,结果大人们都上了当。突然有一天,马戏团把西瓜小丑赶了出去。于是笑猫一家就把他留了下来,在南瓜林给孩子们表演节目。后来在老老鼠、小白、菲宾、万年龟,还有小猫们的帮助下建立了一个西瓜马戏团。从此,楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林,变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园……
我想,生活在现代的我们,虽然拥有良好的生活条件和学习环境。但却被那一堆堆作业和各式各样的兴趣班压得透不过起来,自然、童真对于我们来说已遥不可及。敬爱的爸爸妈妈们,我们只有在大自然的怀抱中,在幸福自由的生活中才能悟出生活的意义,幸福的真谛。父母的约束和过多的“爱”只会让我们如花缺水般枯萎,凋零……敬爱的爸爸妈妈,请还给我们属于我们的自由和快乐!
“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。明天明天这歌声飞遍海角天涯,飞遍海角天涯……”为了祖国的未来,为中华之崛起,让我们亲近自然,自由生长,尽情绽放吧!
凤城街道东风小学(5·1) 韩志铭
篇11:高一作文写作指导
全文共 821 字
+ 加入清单“踏上异乡人生路,家乡再无春夏秋。”已近而立之年,一直背井离乡。常常思念家乡,除了家人,其实最思念的还是家乡的绿水青山。
“绿树村边合,青山郭外斜”这就是我家乡的真实写照。这个鲁中山区的小村落,三面环山,只有一条路通往外界,这里就是我印象里的天堂。
我经常跟别人讲,我的家乡很美,一家人坐在屋子里吃饭,抬头便可看到不远处的绿水青山。家家户户饮用的都是深山里的山泉水,甘甜无比,此情此景想想都好美!
记得小时候的夏天是充满快乐的。那时候山上的树木郁郁葱葱,远远看去就像一大片绿色的海洋。树林里有很多小动物,它们都跑出来打打闹闹。枝头的鸟儿,在叽叽喳喳的唱着动听的歌曲。河流像围巾一样围绕着大山,画面温馨极了。河水倒映着树木,变成了一幅绿色的油画。
另外,令我记忆犹新的还有山里奇形怪状的石头了。我和小伙伴玩累了,就往大石头上一躺,听着树林里此起彼伏的蝉声,就像一阵阵催眠曲一样。望着树叶之间的阳光,慢慢闭上眼睛,眯上一会儿。我们最喜欢穿梭在这样的绿水青山之中,不知道有多少石头承载过我和我的梦。
一觉醒来,夕阳西下,给整个小村落披上了一层面纱。山里的鸟儿归巢了,河水也降低了声调,怕惊扰到即将到来的夜一样。
慢慢的,青山被染成了墨绿色,河水也睡着了,整个村落都安静下来了。我和小伙伴,带上采来的野果,乘兴回家。
还记得小时候的秋天是充满丰收的。山上的梯田里,可爱的村民在小心翼翼的照顾着庄稼,仿佛照顾着自己的孩子一样。粮食伴着喜悦,一车一车的满载而归。农民伯伯一丝不苟地埋头耕田,喊牛摔鞭的声音回荡在山谷之中,
夹杂着叮咚的河水,奏出了一曲丰收的乐歌。大片田地都被翻了个身,农民伯伯坐在田头,拿出烟袋,美美地抽上几口,仿佛换了一个人似的。你看,老牛都馋的流口水了!哈哈……在这个秋天,绿水青山都笑了!
如此惬意的小时候,留在了家乡,留在了青山绿水之中。好想回到家乡,怀抱青山绿水,亲吻她。放到我的思念里,继续远方!
希望家乡的绿水青山依旧,希望祖国处处是绿水青山。
篇12:不一般的乐园作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单金丝燕离巢,留下了一个个燕窝;奶牛告别牧场,挤下了一桶桶牛奶;而红军们离开根据地,却撒下了今天美好生活的种子。上个学期,我们学校五年级以“同唱革命曲,重走红军路”为主题,在沙畈开展了一次研学活动。
我们来到银坑村文化大礼堂,这礼堂,白墙黛瓦,古朴典雅,好似溪边的浣纱女,落落大方地坐落在村舍中间。据说礼堂可以容纳上千人,银坑村的重大会议和活动都在这里举行呢!当你一脚跨进大门时,屋里满眼都是令人热血沸腾的红色。首先映入眼帘的是红色大舞台,四条又大又长的红丝绒幕布像瀑布般挂在舞台的四个角上,两边立着十根粗壮的红色柱子,头顶的镁光灯打着柔和的光,将舞台映衬得分外柔美。礼堂两边一条条漆成棕红色的木梁,挂着红彤彤的大灯笼,好像有什么喜事要来临似的,没错,这喜事就是——我们驾到了。
大家蜂拥而进,却发现台下只有一排排塑料凳。我们丈二和尚摸不着头脑:“中午吃啥呀?点外卖?”眼尖的我瞧见了礼堂门口停着一辆装着几个大蒸笼的小货车,心想:不会吃馒头吧?果不其然,礼堂一角有几张小桌子,上面摆满了馒头和干菜肉。饥肠辘辘的我们把桌前围得水泄不通。大家在桌前你争我抢,几个瘦弱的同学脸涨得通红,被涌动的人群挤到外面。我总算抢到了一个馒头,赶紧跑回自己座位,大嚼大咽起来。同学们形态各异,有的咬了一大块,嚼也不是,吐也不是;有的眯着眼,很享受的样子;有的埋着头,拼命往嘴里塞。我不禁感慨到:红军当时都是煮皮带、啃草根过日子,这些馒头对他们来说绝对是“饕餮”盛宴了。这顿午餐,教会了我们两个字——珍惜。
研学活动的主体之一当然是红歌大赛了。我们班演唱的是《红星闪闪》,大家激情四射地唱着“红星闪闪放光彩……”可是到了最后,我却紧张到忘记了动作,居然举起了两只手。我心里一紧:出岔子了。我上台就这么紧张,红军战士要冒着生命危险打仗,真是无法想象啊!其他班也都带来了激情洋溢的歌曲,使我们眼前仿佛出现了当年红军战士浴血奋战、奋勇前进、保家卫国的情景。
重走红军路,不仅仅只是走过这一段小小的旅程,更是需要踏上先辈的脚印,去铭记、去感受这段历史!
篇13:银杏湖乐园游记作文1000字
全文共 1053 字
+ 加入清单在公园的池水中近距离看观赏鱼,不足为奇。有时候投点鱼食,几乎可以零距离去接触。
站在高挑的吊桥上,看到平静的湖面上有大头胖鲤三两成群游弋遛弯真是称奇。它们张大嘴巴一闭一合轻轻摆动尾巴,畅游在洁净的湖面,直至游离了我的视线。这样的场景在《人与自然》的电视节目画面中见过。
盛夏,顾不上炎热。几家约好带娃去了一趟银杏湖乐园。游园里应该有“刺激”“惊险”“令人尖叫”“流连忘返”等这样的娱乐场所才能令人不顾一切地前往,也才能与这38度的高温相配。
翻滚过山车,我们坐的是那种“扭曲”程度不大的;跳楼机曾坐过一次,后来每次再看到感觉魂还丢在上面;大摆锤,看到别人坐上去自己就开始紧张尖叫了。总之我这个年龄,走在游园里,只要是脚挨不到地面就会有恐惧感。水上漂流不错,兜了几圈,结束时候都变成落汤鸡了,有人是主动不穿雨披的,天太热就是找那湿透的感觉。
摩天轮离我们不远,能看到它一直在漫步腾腾地转动着,像是钟表上的分针,老半天挪一下,之前没坐过。因为它的行动缓慢,不像大摆锤、跳楼机,我们打心眼里就没觉得有什么挑战。都上去了,三四个人一个透明的箱体。说着话聊着天不觉视野开阔了好多,没错,是我们在升高,晕的慌。我们轻视了它的速度,可低估了它的高度给我们带来的恐惧,说白了——恐高!突然就蹦出个要逃脱的想法,仿佛遇到了险境,渐渐地视线已经平着小山顶了,心跳加快了,此时一脸无助。那一刻我闭上了眼睛,不想让视觉给我带来更大的心里冲击。紧抓着扶手,直到同伴跟我说已经越过最高点开始慢慢下降了,血压才稍稍回落一些。走下摩天轮,给自己的这次鲁莽的选择画了一个句号——生活中想象的事情与真正的认知有时差之千里,幸好安全着落。
最嗨皮的地方就是人工造浪水上乐园了,老少皆宜。工作人员不断操控着机器,他们是造浪者,激进的音乐伴随着波浪,尖叫声层层不断。人群被波浪一次次掀翻后退,接着又拼命向前游,寻求的就是刺激。孩子们是越玩越兴奋,我们被波浪连续地拍打,已经头昏眼花了,干脆换个地找个阴凉的水域静泡一会。
除此之外,不得不说乐园的美景。群山环绕,绿水依偎,芳草连天,夕阳下,湖水边,羊驼可见。山路盘山顺势修建,蜿蜒绵亘。山体不大,到处溪流瀑布飞溅。一潭潭湖水似镜面,岸边丛林层峦叠嶂,蓝天上白云飘荡一起倒影水中,感觉置身画卷。我常常认为欣赏美的角度和位置都是唯一的,这次我们又是幸运的,且动弹不得。
孩子顺着山坡而下,最后蹲在湖边,当他拿起手机抬起手拍照的一瞬间,远远地我用心记下他与自然混为一体这美丽瞬间。
心想,游玩不止是折腾,还有一份静美才好!
篇14:四年级下册我的乐园作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单每个人都会有一个令自己快乐的“乐园”吧!
我的“乐园”是老家的院子。老家的院子里种了许许多多的果树,有葡萄、梨子、金桔、樱桃和水蜜桃等等。还种了月季、玫瑰等花儿和一些蔬菜。缸旁边摆了两口大缸,左边的里面养了许多金鱼有红的、白的、黑的。平常在里面游泳时是一个群体,可把鱼食放进去后就乱成了一锅粥,那么热闹。右边的大红里养着一朵朵睡莲,夏天睡莲盛开时,粉嫩的花让睡莲变得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果树月季玫瑰和油菜都开花了,有红色、黄色、粉色、粉红色和白色,我和妹妹在花丛中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天,果树上长满了茂密的绿叶,葡萄已经长出了果实,只有月季和玫瑰还开着花儿,晚上我会坐在院子的椅子上吃着葡萄,抬头观赏星星和月亮。
秋天,果树上结出了一个个小娃娃,有满脸麻子的“梨子”,有满脸长毛的“桃子”……我会拿着篮子摘水果,分享给爸爸、妈妈、爷爷,奶奶和妹妹。
冬天,果实、叶子、花儿已经没有了,可一踏进子就像是走进一个雪白的世界。我会推起雪人,还有用雪球打树枝上长出的“雪果子”。
这就是我喜欢的“乐园”。
篇15:描写我的乐园四年级习作400字
全文共 412 字
+ 加入清单我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。
春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说:“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说:“是呀!是呀!”
夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。
秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。
我的乐园是多么自由,快乐呀!
篇16:我的乐园作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单在那远离城市喧嚣的故乡,有我的乐园,那就是外公经常带我去的菜园子。
那里有这许多的营养蔬菜。有番茄,也有豆角,还有茄子……单单一个油菜花就引来了我的无数好奇心。为什么是黄的?为什么叫油菜花?我常常会盯着油菜花看,一看就看小半天。如果运气好,就会在油菜花上面找到一只毛毛虫在休息,浑身毛茸茸的,特别可爱。
有一次我看见菜地里有个西红柿,一开始我还以为是一个红色的小球,就捡起来往地上一砸,小球一下子就变成了一块红色小饼。外公一看乐了,说:“你在干什么?”“我在玩小球啊。”“这哪是小球啊,小孙女,这明明是西红柿。”外公这么一说,我的小脸红得都跟西红柿有得一比了。
除此之外,我还很喜欢抓蝴蝶,那个菜地里有许多五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。每次抓蝴蝶的时候,我都会摔上几跤,弄得浑身脏兮兮的。不过,也不会影响我的心情。
这就是外公的菜园子,那里有着我许多美好、快乐的回忆,我永远不会忘记在那度过的快乐时光。这就是我心中的乐园。
篇17:童年的乐园趣事三百字
全文共 253 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的神活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
我也有我的童年!
那天姐姐带我去捉鱼,我非常开心。一路上空气是那样新鲜。路旁的野花野草给荒凉的小路点缀成了一道风景线。到了以后姐姐去小河的那头捉鱼,我在这边等姐姐,我在水里摸到一个滑溜溜的东西—癞蛤蟆。我也是第一次见到癞蛤蟆就拿来玩了。
姐姐过来看到了对我说:“那是癞蛤蟆,是有毒的!”。“啊怎麽办”?“赶紧人掉”“姐姐怎么办我会不会死啊”?“哈哈,骗你的”“好你的姐姐”
童年是纯真的、难忘的岁月!
篇18:水上乐园作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单暑假的一天,天气晴朗,我、张圣韬、王浦一起去了水上乐园。我们分两队行动,我和张圣韬坐公交车去,王浦他们开车去。我们先到,就先进去换衣服。
一到水上乐园,我们迫不及待地去了儿童池,里面有刺激的滑梯、蹦床,还有漂浮在水面上的木马等等。我爬上滑梯,在上面坐稳,如果滑下去,下面会有一个叔叔接住我。但还是有点害怕,我鼓起勇气从上面滑下去,水花四溅,最后稳稳地落在叔叔手里拿的垫子上,我的心一下子踏实了。接着我们游泳,我在水里像一条灵活的小鱼,游来游去,真快乐。正当我们玩得开心时,王浦也加入进来了。我们一会儿游泳,一会儿玩水,累了,就去红酒温泉泡泡澡。温泉周围散发着红酒的香味,让我们陶醉。另外一个池子里是小鱼咬脚,小鱼咬到我的脚时,感觉好痒,但很舒服。
最后,我们玩累了,浮在水上面享受着夏日的凉爽。
篇19:2024年我的乐园作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单我住在楼子村。我们村有一个小公园,我和穆帅羽经常在那里玩。那里就是我的乐园。
这一天,我和穆帅羽又来到小广场上,发现玉米排着长长的队伍在晒太阳。“我们来比赛吧!”我提议“谁先跑到玉米那头谁就赢!”穆帅羽看了我一眼,好像在说,“就你?”
竟敢小瞧我!我们来到“起跑线”上,我使出了全身的力气跑,跟他跑了个平手。他不敢再小瞧我,又要再来一轮。这一局我攥紧了拳头,使劲迈着步子,可是他也加速了,我又没能赢他。再来一局,我们就这样一直跑,一直跑……
终于,我们俩都跑累了,就来到小水池边休息。我喘着粗气往水里一看,呀!几条小鱼在有点浑浊的水里游者!
不比了,捉鱼喽!我们去找来两个矿泉水瓶,我小心翼翼地放进水里,把瓶口朝向小鱼,等着它进来。可这小鱼真聪明,居然不往瓶子里钻,甩甩尾巴绕到一边去了。
有了!去拿点馒头放到瓶子里!这个办法真好用,小鱼马上就钻到瓶子里了。
哈哈!终于捉到一条小鱼了!我们得意地看着小鱼在瓶子里转悠。可是过了一小会儿小鱼就不游了。我想,它应该是害怕吧?我们就把它放了,让它回去和兄弟姐妹一起玩儿。
这就是我的乐园,很有趣吧?
篇20:往年高考作文指导
全文共 1097 字
+ 加入清单我回想起了姐姐在我新入学前说过的话。她的话中所显示的,是高中生活及高考的残酷现状的存在,我想我的未来大概也会像她所说的那样吗?仿佛我就被无形中的带入高考,观看高考的残酷性,脑中被灌输高考的现状。这一切的一切使我的高中生活被添上了一层不可名状的苦楚,仿佛身体不由自己的被扯入了一个未知的深渊,生命仿佛都是为了高考而活,身心上添上了一道道的痕迹,忽然才隐约听到一个声音在高声叫着,“高考”,“高考”。
至现在,已经在高中度过了我的1又23个学期,在这期间,我们完全努力使自己感受着高考的存在,尽管我们并不希望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的残酷性。但现实又往往摆在人们的眼前,的确高考存在,现实往往与幻想相违背,我们还有高考这个“门槛”要跨过,要获得自由,也就必须“打破”高考这把枷锁的禁锢,只有当我们完全正视了“一切”的时候,也就是我们自由之日的到来。
我尽最大的努力来阐释高中生活和高考的关系,理解它们之间的内在关系:通过努力发现高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心内容就是两个字“高考”,能够完全感受高考,跟着高考的路标走。再一条,高中生活的其他一切内容,除了高考的内容,其他的一切的一切都似乎是题外的内容。这所阐释的一切是高考,还应该说是为了高考。
难怪呀!每打高三走过,那等在高考中的孩子的脸如茄子的开落。我想我们的高中生活也是这样,每天等待的是苦恼,除了苦恼还是苦恼。难怪有一诗为“不知少年愁?”少年真的不知愁吗?看着高三学子的苦楚,我想我们也将有那么一天吧!我们苦恼,可是又有谁理解我们的苦恼呢?唉,真是人外人不知人中人模样,人中人亦不知人外人模样。
曾经有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不知道珍惜,假如我有机会再拿到这篇文章的话。我希望能好好读出它之中的内涵。它的名字就是《少年维特的烦恼》。
可惜时间不待人,我们转眼就会身处高考之中,那时才是高中生活真正的苦恼的开端,一切为高考,使得人人自危,害怕一不小心就每法走出高考。
高考成为高中生活的全部,有又成为了我们苦恼的直接原因,我们为它苦恼,同时也为它高兴,希望能“击破”它,走出它的捆绑,走向新时期。
总之,高考成了我们这一代甚至下一代或者再下一代的苦恼的对象,为此忧伤,为此苦恼。
假如高考成为了你高中生活的苦恼,不要害怕,不要忧伤,因为快乐的日子会来临,苦恼的日子将会过去,一切都会好起来的。
啊!高考,曾经成为高中生活的全部,我们为它苦恼过,但是我想它不一定永远成为我们的苦恼,随着改革制度的到来,我相信终将有一种新的制度将来之取代,那苦恼的深渊也会消失,梦想与现实将会完整的统一结合,那时梦想离我们还远吗?