怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课【实用20篇】

今天我去水上乐园玩了，是我跟着我阿姨和妈妈去的，那里很好玩！

一下车，我就迫不及待的换好泳装。游泳圈套在我的身上，我兴奋极了！陪我一起出来玩的还有堂妹，妹妹。他们都各自穿好了自己的泳装。妹妹最活泼啦，她说快来呀！快来呀！我和堂妹不禁偷偷笑了！

于是我们都迫不及待的跳进了泳池，水可真深呀，一跳下去脸上鼻子上全都是水。好玩极了！

妹妹穿着她的小泳衣，拿着游泳圈，朝我们笑！妈妈教我们游泳阿姨，也教我们游泳堂妹学会啦，妹妹也学会啦！可是我还没学会。但是到最后我还是学会了游泳，我像一条鱼，快乐的游着。

水上乐园还有滑梯，好玩极了！妹妹和堂妹一开始都不敢去玩，后来经过我的带领下，他们都上去玩啦！我还组织来一场比赛，比谁滑得快一些。最后，妹妹赢了！妹妹很高兴。

我们在那里玩了三个小时，最后要回家啦，我们恋恋不舍的坐上拿回去的车，一路上，我和堂妹妹妹谈论着水上乐园的新鲜事物。阿姨说下次再带我们来玩，我们很高兴。

每个人都有属于自己的“乐园”，而且都喜欢在自己的“乐园”中玩耍。我也不例外，也有属于自己的“乐园”。下面就让我带着你们去看看吧!

走进我的书房，你会看见一个大大的书柜，上面堆满了各种各样我喜欢的书籍：故事书、漫画书、作文书………书柜的旁边，有一个大箱子，里面放着的就是“乐园”的精华—玩具：奥特曼、玩具车、拼装……当我不开心的时候，我就会一个人呆在我的“乐园”里，拿出我最喜欢的玩具和书籍，安安静静地玩耍和阅读，它们就像我最知心的朋友，默默地陪伴着我，直到我忘记烦恼;我高兴的时候，也会跑到我的“乐园”里，欢快淋漓的大玩一场，才会善罢甘休;每当夜晚，我睡不着的时候，墙上的海绵宝宝总是笑呵呵地看着我，让我想起了我最喜欢的动画片，想着想着就慢慢进入了梦乡……

玻璃门外的阳台上，有我最喜欢的钢琴，黑白的琴键就像音乐精灵，轻轻一敲，就会奏出美妙的音符。我经常会在平板上下载我喜欢的乐曲，慢慢地练习，直到弹出熟练的曲子。每当下雨天不能出去玩的时候，我也会不由自主地弹起欢快的曲子，不知不觉，我就融入到了优美的音乐世界……

这间充满书墨之香的小屋，图书是我的老师，教给我无尽的知识;玩具是我的朋友，消除我的忧愁：钢琴是我的伙伴，带我走进音乐的海洋……我把小屋当成我的“乐园”，它是我童年最美好的回忆!

一望无际的大海，轻轻摇动的海草，五彩缤纷的贝壳，形态各异的螃蟹……这就是我的乐园一一金沙滩。

走进金沙滩，茫茫的大海和金灿灿的沙滩扑入眼帘，走近一看，海水非常清澈，干净得可以用来洗脸。

我穿好游泳衣，准备下海游泳，一个大浪涌过来，把我的泳衣湿透了。我拿着游泳圈下海，走了大约两三米。呀!大浪来了!我吓了一跳，我赶紧抱住爸爸，但是我们只是起伏了一下，在岸边，只见白浪翻滚，形成一堵一米多高的水墙，不过一会儿，浪又来了，我感到我们在往后退，30秒过去了，又来了一个浪，这次和前两次不一样了。我的泳镜里面出现了很多浪花，我觉得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我问爸爸:“为什么这几次的浪对我们是不一样的?”爸爸说:“第三次你已经到岸边上了，回去的水和过来的水撞在一起形成了浪花。”

脱下游泳圈，我来到金灿灿的沙滩玩沙子。爸爸用铲子挖一个大坑，我和妈妈就把桶里装满沙子，倒在沙滩上堆城堡。不知不觉，太阳已经西下，我和爸爸妈妈就站在城堡前合了一张影，爸爸让我用“OK”的手势包住夕阳。

等浪退下去，就会出现很多岩石。我爸爸左看看，右看看，发现岩石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出来。螃蟹吐着泡泡说：“哼!这次是我没有躲好，下一次我躲好，看你还能抓到我吗?”

金沙滩是我们的乐园，真希望再次投入它的怀抱，尽情地快乐玩耍。

“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这首小诗让我回想起我儿时的乐园，它为我的童年添加了最绚丽的色彩。

我儿时的乐园不过就是老家的后山了。不必说那苍翠茂盛的树木，那时鸟儿栖息的家园；也不必说那清澈见底的河水，那是鱼儿玩耍的家园；单是那姹紫嫣红，种类繁多的鲜花就令人流连忘返。它们目睹了我童年的点点滴滴。

每一次，小伙伴聚在一起时都会讨论玩些什么。捉蝴蝶、玩飞机格、跳皮筋……各式各样的游戏使我们无从下手。最后一致决定去河中抓鱼。我们拿起大人们用破的渔网，稀里糊涂的拼接上，在路上随手捡了些树枝石头，然后欢天喜地地向小河进发。阳光在水面上跳跃，我们坐在地上讨论着从哪入手。突然，我看见一条少见的大鱼在水中闲逛，我迅速跑了过去扑进河里，想要抓住它，伙伴们踩着水跑过来围住它，拿起树枝和石头向水里砸去，只见鱼儿左拐一下，右摆一下，轻轻松松的躲了过去。气得我们直跺脚。我猛地扎进水里，抱住了它，我和伙伴们一起合力把它扔上了岸，用渔网套住鱼儿，举过头顶，在村中转了几圈，才满意地回到家中，吃了一顿鲜嫩可口的鱼肉。直到现在我也再也没有吃过比那更好吃的鱼肉。

春秋时节，我们最喜欢在后山放风筝了。以人手持一个简易的风筝，牵着风筝漫山遍野无忧无虑的跑着笑着，小伙伴们互相配合，一人抓住风筝，一人将风筝抓紧向前跑，抓紧拐线、放线，等到风力适宜时，只要做稍微调整，风筝就能飞上天了。就算只有一个风筝，我们也能够开心的玩上一整天，乐此不疲。

我喜欢在生机勃勃的春天和小朋友们放风筝；喜欢在烈日炎炎的夏天不知疲倦的抓蝴蝶，喜欢在硕果累累的秋天和家人一起上山收粮食；喜欢在白雪皑皑的冬天和伙伴们一起玩雪。

现在，儿时的乐园早已夷为平地，盖起了一幢幢高楼大厦，再也找不到儿时的乐园了，但是它带给我的美好却沉静的躺在我的记忆里，被一次次不经意间的触碰而猛然惊醒，如潮水般浸湿整个生命海岸。

曾经有个很有名的故事：一名病重的人对画家说：当藤蔓上最后一片叶子落下的时候，我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶绑在藤上，暴风雨过后，画家去世了，病人都坚强地活了下来。画家，用他的画笔向病人传递了求生的意志，也传递了他生命的火花。

我想，所谓的薪尽火传，大概便是那么一回事。人的骨肉最终必会化为尘土，但是人类伟大的精神却可以递三世可全万世地传递下去。这便是人类伟大之处的体现。传递，是生命最热烈的燃烧。

有位革命者写过一句诗：有的人死了，他还活着。我想这正是精神传递最好的诠释。为什么在那些战火纷飞的年代，会有那么多的烈士们前仆后继?那一串数不清的名字，董存瑞、黄继光、邱少云……这是因为他们在用自己的生命，传递着革命的精魂。我们的眼前似乎看到无数的灵魂在闪光，但其实它们都有着共同的名字——民族精神，从我们的先辈的生命之薪传递下来的精神之火。

民族精神之火需要传递，奉献精神之火亦要传递，因为这是中华民族能够千百年来屹立于民族之林的支柱。传递下去，便是我们对它的责任。在世风日下，人心不古的社会中，还能有多少个丛飞?多少个焦裕禄?多少个任长霞?是他们传递着这个火把，用自己的生命作为薪柴去留住这些星星之火，然后传递予我们以及子孙后代。

也许传递一个口信，传递一封邮件，是一件轻易而举的事。然而，传递一种精神，尤其是人类文明中最大珍贵的精神，却常常需要以自己的生命作为薪柴。

薪尽了，火仍可以传，仍不得不传。传递是我们生存的印记，是我们的生命在世界上锈刻的痕迹。而这些火，正是照亮我们个人甚至是整个民族前途的光源，失却了它们，前路便将陷入黑暗。

传递，是生命流逝的足迹，更是生命流转的证明。精神的火炬，需要生命的薪柴。

在一年当中由春、夏、秋、冬所组成。这四季各有各的特点。比如春的绿、夏的赤、秋的黄、冬的白。而我最喜欢的就是那生机勃勃的春天。

走进春天的乐园，你会发现生命。这是一个充满生命的旺季。小草从土里偷偷地钻出来。花骨朵也悄悄绽放了出来。竹笋也换上了一件绿油油的新衣裳。你瞧，小草正在风中摇摆着它纤细的身姿，消化正在散发着它醉人的花香，竹笋呢？正在一动不动的立在那里，让人看了就嘴馋。

走近春天的乐园，你会发现繁忙。只要春天一到，那些蜜蜂、蝴蝶可是闲不住了，一个劲地从温暖的巢穴争先恐后的飞出来忙活。你看那成千成百的蝴蝶在空中展现它们漂亮的身姿，为天空增添了一道风景线。那些蜜蜂可比蝴蝶忙活多了，忙着到处去采蜜，都没有时间欣赏春天美丽的风景。

走近春天的乐园，你发现彩色。在主人的百花园里，有各种漂亮的花卉，争奇斗艳，毫不逊色。让我们的眼睛应接不暇。洁白的百合，火红的玫瑰，金黄的菜花，粉红的桃花，组成了一幅有生命的百花图。

走近春天的乐园，你发现欢乐。“哈哈哈”这是谁在大笑呀？原来是勤劳的人们扛着锄头，拿着镰刀，出来种了。一家人有说有笑，有声有色的在田野间挥舞，像在为春天谱一曲美丽的赞歌。

啊！春天你是生命的象征，欢乐的使者，你跟人们带来了无限的欢乐。

今天星期三，学校组织了去柏乐园玩。经过一个半小时的长途我们来到了柏乐园。

导游先带我们去了吃饭的地方，因为十一点半的时候就要吃饭了。导游说完之后我们就解散了，我和一个同学组成了一组来到了“高空飞翔”。

我们坐上了椅子游戏就开始了，椅子开始上升慢慢旋转。开始上升升到不能升为止就快速旋转。我和同学周纤一起玩。周纤怕得尖叫了起来说。“啊！妈呀，早知道就不上来玩了，太刺激了我的魂都快要被吓出来了。”三分钟过去了游戏停止了老板帮我们解开安全带。我说：“你看我们是第一组上来玩的，才三分钟时间就有这么多人来排队，你等下要来玩就没的玩咯。”

我们来到了激流勇进这个项目我们分别买好雨衣就上船了。船慢慢上升向。开始下滑这下滑的速度太快了把我魂都吓出来了，接着水花就全落在我们身上，我们变成了落汤鸡。船慢慢行驶，飘回了原点。我抱怨的说：“这个太不值了，玩着玩着就变成了落汤鸡。”

然后我们就来到了激流勇进旁边的水上拓展，我们买好门票就进去了，我们来到了第一关走钢丝，幸好前面有一个绳子我们可以扶着绳子而过到对面的岸上，我们小心翼翼的真是好险啊我差点就摔下去了幸好后面有面墙我脚顶住后面墙就过去了真是太危险了。第二关看起来很容易就是的铁桥。我走过去没想到这天桥竟摇摇晃晃的太危险了，不过还是被我挺了过去。接着我们就来到了第三关不是独木桥。这一关容易的不得了我三两下功夫就过去了。第四关轻功水上漂其实就是一些塑料的箱子堆在水面上让我们走过去。我也删了下工夫走了过去。解下接下这关可是boss关了。爬行圆圈，我也爬了爬，这爬行圆圈太耗智商了，我就想起全员加速林允的话：“我智商有限。”幸好我腿长跨了过去。

快乐的时光总是这么短暂，一天的时间就过去了我们回到了湘乡。

赵萱萱

今天风和日丽，我出去郊游，这里的景色可真美呀！

抬头仰望天空，天空那么蓝，那么高。空中的白云千变万化，有时像一只小狗在快活的跑步，有时像一只小猫在喵喵叫，还有时像活发的小鸭在清潮见底的小河游来游去。小鸟们也在天空中飞来飞去。远处的青山连绵起伏。大树中的猴子在树枝上快快乐乐的荡秋千，草丛花丛中把小蜜整给招引来了小蝴蝶也来被花香吸引住了。小兔子也跑来凑热闹了。小河里小鸭子在水中开开心心的游来游去。河岸边小乌龟慢吞吞地来参加有趣的活动。

我非常喜欢动物游乐园，你喜欢吗？

凌晨5点，太阳刚刚升起。一声温暖的声音，把我从睡梦中叫醒：“宝贝该起床了，阿姨他们已经在外面等我们了。”我一听想起了今天要出去玩，我快速地穿好衣服，吃好早餐就往外跑，妈妈说：“你慢点，我都追不上你了。”

然后我坐上了去玩的大巴车，就开启了今天的旅程。大约过了两个小时，我们到达了目的地——方特主题公园。导游去买了票，给我们发了一张地图，让我们自由活动。

走到大门口，门牌上写着：一个有神话故事的乐园，我想应该跟我们书本中学到的一样，女娲补天、牛郎织女、纵横华夏……这些耳熟能详的神话故事的题目浮现在我的眼前。我对“纵横华夏”最有兴趣，想一探究竟，于是先进入了这个房间。我们选了一个座位坐下，戴上了4D眼镜，影片讲述了华夏文化发展的历史，将中华文化的精髓之处运用精彩纷呈的影视画面呈现出来，大气、恢弘的展现出中国文化的独特魅力，使我了解了中华文明从无到有的文明史诗。

接下来，我们想体验一下“女娲补天”，不巧的是我们碰上了大排长龙。一个多小时后，我们终于进入了坐上了多自由度动感游览车，融入了实景特效，立体电影，观看水火二神大战周山，追随女娲开启击退巨怪，彩石补天的奇幻之旅。虽然感觉跟书本上教的有些不同，但我看了还是大吃一惊，让我有种深深的震撼。

后来，我们又到了游乐场，里面有：丛林飞龙、双层旋转木马、小飞机……还有各种好玩的，丛林飞龙的速度快的惊人，上面写着是过山车的鼻祖。

愉快地结束了今天美好的旅程，虽然天气有点炎热，但是感受了这么好玩的游乐场，了解了这么多的神话故事，我就觉得不虚此行！

我家有一个十平方米左右的露台，护栏的四周摆满了妈妈和我精心挑选的花草，露台的中央放了一把可折叠的躺椅和一张小小的茶几，给人一种宽敞、简洁的感觉。

春天里，我为花草们松土、浇水、施肥，期望它们能快快长大。终于，在我的细心照料和阳光雨露的滋润下，一个个争先恐后地发芽、结花苞。露台上一片生机盎然的景象。看着它们茁壮的成长，我心里满满的成就感。

夏天到了，花儿纷纷绽放。露台上飘散着淡淡的花香，偶尔，吸引来几只路过的小鸟在护栏上驻足。一边欣赏着我的小花园，一边欢快地唱唱跳跳。有时候，我会一大早偷偷地在护栏上撒一点小米，等待小鸟们早早的来我的露台做客。能有这样的一个鸟语花香的乐园，是我最大的快乐。

秋天，花草渐渐枯萎。我会收集落下的花瓣和叶子，学着电视里看到的方法，制作标本和书签，夹在喜爱的书里，保留着这大半年来花草留给我的美好回忆。

一年中，我最喜欢冬天的乐园。下雪时，护栏上会积一层厚厚的雪，地上结一层薄薄的冰。这样一来，露台就成了一个天然滑冰场。即使大人们认为有摔跤滑倒的危险，可我还是忍不住冰雪的诱惑，穿上雪地靴，收起躺椅和茶几，在护栏上用雪作画、堆雪人；在平地上滑冰，就算摔得浑身疼痛，我也乐此不疲，享受着冬天赐予我独有的快乐。

这就是我的乐园，一个让我放松、给我快乐、陪伴我成长的地方。

每个人都有属于自己的乐园，我的乐园就是我自己的房间。我房间里有两张床，一个玩具箱，还有许多其他的物品。

我在房间里最喜欢看书。当我在为一件事而苦恼时，我就看会儿书，苦恼就被消灭掉了。我经常沉浸在书中，而不是吃吃零食，看看电视。

当我因为考试分数太低难过时，我也会看看书，这件事就会被立马忘记。读着读着，我好像到了书中，和赵云一起打敌人，和孙悟空一起大闹天宫，和普罗米修斯一起盗取火种…总之，无论什么苦恼都会立马消失掉。当我有苦恼时，我还会和床上的一只绿色恐龙说一会儿话。恐龙好像也在劝我：”你不要再苦恼了，世上无难事，只怕有心人。“听完恐龙说话，我的苦恼立马消散了。当我有什么灵感时，我就会立马画在自己纸上，并且还可以把我的烦心事画在自己的画上，让烦恼封印在我的画纸上。

房间里充满了我的回忆与乐趣，就算是古代的皇宫也比不上我心爱的房间，我的房间洋溢着温暖的味道，那是只属于我一个人的幸福味道。

这就是我的房间。

【作文材料】

每周六上午，海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中，面对70多位中高层经理，海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”，并首先出了一个很像“急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来？”

首先提出了一个很像“急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来？”

“把石头掏空！”有人喊，张瑞敏摇摇头。

“把石头放在木板上！”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说：“没有木板！”

“做一块假石头！”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说：“石头是真的。”

此时，海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道：“是速度！”

“正确！”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说，“《孙子兵法》上有这样一句话：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。大家可能都记得，儿时在河边用石头打水漂，石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去，就是因为我们给了它足够的速度。同样，在信息化时代，速度决定着企业的成败，海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”

读罢这则材料，请以“速度”为话题，深入思考，写一篇不少于600字的作文，自拟题目，文体不限。

【写作导引】

材料本身向我们传达了一种生存与发展理念，即“速度制胜”，在写作时无论如何叙说或阐发，一般都应建立在这一基点之上。言之有点，立意为先，具体立意取向主要有两种选择——

一是“一是一，二是二，说一不二说二不一”，即感点集中，主要从一个方面展开即可，专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识，其他尽可避而不谈，以求笔力集约。

另一选择是“一分为二，合二为一”，即辩证、系统地分析问题，既肯定追求速度的必要性、重要性，又指出片面追求速度的危害，由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。

无论如何立意、作何文体，都应同时做到——

言之有物。从选材角度来讲，要联系实际，以典型素材为支撑，或典型情境、经典事例、名言警句，或个人所见所闻之实例，而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解，让人感觉言而无味。

言之有理。不论引介何种类型素材，都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”，必须有自己的分析，说理不可空而不实、泛而不深，而要切中要害点到为止。

言之有序。从结构角度看，要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上，如取前一立意，“集中优势兵力”之下，相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中，因为要从两点结合分析，一般宜“先分后合”，“兵分两路”后再“合兵一处”，相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文，字数相对限定，一篇文章呈现两个感点，“分兵”之下，如果笔力不够精当、匀称，难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡，造成“面面俱到反不到”的结果。（通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可，但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难，叙写起来也不太好把握。）

【文题延伸】

效率、竞争、快与慢、快与好的关系……

我的乐园，不是在游乐场，不是在俱乐部，也不是在歌舞厅，我的乐园是在我的书房里面。

我喜欢呆在自己的书房里，由于自己喜欢看书，所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米，一屋子的粉色，墙上还有一些色彩斑斓的图画，这看起来十分温馨！窗户旁有一个书桌，上面有一盏台灯，他是一个小猪形状的，可爱极了！身旁还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好搭档，他们能够帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上，还挂着一个钟，它也十分的漂亮。

我的书房是我失败的加油站！还记得上一次期末考试后，由于自己的数学不太理想，一回家就跑进了书房里，趴在桌上哭。当我想起自己的成绩时，一种想退缩的想法出此刻我的脑子里。我也不明白自己怎样会有这样的想法！正当我想放弃时，我望见了书柜里的一本书，那束我最喜欢看的书，上面写着3个名人在失败中战胜困难的故事，我想起了他们，又联想到了自己，相比起来，我所遇到的困难跟他们比起来，真的是小巫见大巫，无法比！而我呢，遇到一点点挫折就想放弃，我决不能被挫折和困难所压倒，我要坚强起来，从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来！他们能，我也能！

于是我擦干了眼泪，打开试卷，一个一个的对着答案认真的分析起来。

我亲爱的乐园，我爱你！是你鼓励着我，让我走上成功的道路。

这就是我的乐园！一个学习知识的天地！

人人都有自己的乐园，能让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是热闹非凡的游乐场，也不是人迹罕至的小荒园，而是我的卧室。

那里，有粉色的壁布，窗帘被风轻拂着，窗边的书桌是淡紫色的，上面整齐地摆放着我的书籍。一个精美的笔筒，一盏漂亮的台灯，还有一些小摆设，一个粉色的的铁制文具盒，分散的摆放在我的书桌上。一张紫色的床上放着几个毛绒玩具和一个蓝白相间的枕头，纯洁素雅。口琴、古筝和一些有趣的小玩意儿是我的“排忧器”。还有一个绿色的小闹钟，它那一刻不停地跳动的秒针，用细微的声音告诉我要珍惜一分一秒；奖状、得到满分的作文也在提醒我不要骄傲。

乐园，伴我一天天地长大，伴我欢笑，伴我悲伤。这里没有电视、电脑，这里没有可爱的小狗、小猫，这里也没有新颖的玩具，但我并不觉得它有多么枯燥。我的乐园，就想爷爷奶奶、姥姥姥爷，它不会陪我一起玩耍，它只会给我提醒，伴我长大，但它会一直关心、照顾我。

欢乐我与它共享。一次，我在作文竞赛中获得了二等奖，又得到了“小画家”称号的奖状，别提有多高兴了。我欣喜地回到了我的乐园，它依旧是那样安详，似乎在微笑地看着我。

悲伤我与它倾诉。有一次考试，我竟得了七十二分，我太对不起老师和家人对我的期盼了！我奔回家，扔下书包，便趴在窗边上，看着窗外小声地哭泣。朋友会嘲笑我吧；家人会大失所望吧；老师会轻视我吧……“今天若有好事，那我就恭喜你。今天若有坏事，别气馁，别烦恼，相信你会改正缺点的！”我被这突如其来的声音吓了一跳。原来是我的平板学习电脑上的学习提示呀。待我反应过来后，又感动地笑了：“谢谢你，我的乐园！”

弹出悠扬的琴声，回忆我和乐园的故事，它是我的依靠，它是我的知己，虽然我不能把它带在身上去任何地方，但它其实一直都陪伴在我的身旁。它是我人生道路上永远的乐园！

今天，我起了个大早，因为我要和妈妈还有哥哥一起去苏州乐园水上世界玩。

乘了三个小时的车终于到了水上世界。进入乐园里面，我们还来不及欣赏美丽的风景，就迫不及待地租好柜子，换好游泳衣后存好物品，就开始进入真正的游乐区内。

我们先来到激情水屋。远看去像一个大型的儿童游乐滑滑梯。但是又与众不同，这是一座水中乐园，可以冲水淋浴，可以攀爬，可以一起戏水。我们慢慢沿着台阶往上走，然后来到一个黄色的水屋前排队，轮到我了，我感到有点恐惧，但仍然把脚放了进去，然后双手抱住前胸滑了下去。速度很快，时而滚这边，时而滚那边，一瞬间交到了底下，溅起巨大的浪花！

接着，我们去玩了欢乐大波浪。我们先把护垫套在身上，垫在臀部下面，然后坐在浮圈上，这浮圈看起来有点像一块饼干，上有四个位置。准备好后，快速从十几米的站台顺势下滑，我感觉有些失重，又像在波浪中滑行，一起一伏，很刺激。

然后，我们又去了漂流池。我们坐在船上，快速地在水面上划行着，有时打着滚儿。不知怎的，可能是我们想追赶妈妈的船只，划得太快，结果一不小心，身体一斜，翻了船，我和哥哥“噗通”掉进水里，西里呼噜喝了许多水，我们连忙把船翻了过来，继续漂流。小小的翻船插曲增加了漂流的情趣！

吃过午饭，我们又去玩章鱼滑道。排了大约一个小时的队，终于轮到我了。我拿好一块专用滑毯，走到17米的高处。然后趴在滑道的顶端，手紧紧抓住滑毯，快速向下滑，因为害怕，我闭上了眼睛，上面有水淋下来，感觉有些透不过气来。等我张开眼睛时，已经到了下面。虽然很紧张，但真的很好玩，很刺激！

之后我们还去海浪池感受了海浪，还在游泳池那里玩了一会儿。

4：00到了，我念念不舍地离开了乐园！

这是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天！

爷爷家附近有一个水上乐园，它的名字叫黄沙泉水上乐园，我们很喜欢到里面玩。

一进水里，我的感觉是好舒服，可是弟弟的感觉却与我相反，他觉得很冷。但是过了一会儿，他就感觉不冷了，我们就开始玩拨水游戏。大家都把水池里的水泼到别人身上，幸亏我有游泳镜，要不然我的眼睛就要进水了。

后来，我们又去玩充气飞机。先爬上飞机机尾的机翼，再慢慢地往前挪。如果有人掉到水里，就要到重新从后面的机翼上爬上来。在玩的过程中，有很多人掉到水里，我也掉过，但是掉下去以后我又会重新爬起来。

还可以玩水上滑梯。我和弟弟、齐齐三个人按照不同的顺序玩，玩的人很多，可是我们三个人一直在一起。

最后是学习游泳。我用手臂往前划，脚往后瞪，尝试了好几回，终于能够游出去1米远了。

还有一些好玩的东西被搬到深水区了，我们不能去。但是我们每次都要把我们能玩的全玩遍才回家了。

在奶奶家的后面有一个很大的连着山的院子，我童年的很长一段时间都在那里度过。现在想来无非就是长着些野草、野花、树木和一个土台的院子，而那时却是我的乐园。

不必说绿茸茸的青苔，光滑的石桌凳，甜滋滋的茅茅签，荗盛的竹林；也不必说蜜蜂在花丛中穿梭，蝴蝶扇动轻盈的双翅，布谷鸟在枝头小憩。单是周围的小小的土平台一块儿就有无限趣味。蚂蚁在这儿耕耘，屎克郎在这里搓“药丸”，还有那轻捷的蚱蜢在草间忽上忽下地翻着跟斗。在平台正中是一棵粗壮的桂花树，每年八、九月时，便是满树金灿灿的桂花，总把那一拨又一拨的幽香像瀑布般地泻下来。每当这时，我和几个孩子围在石桌旁，忙得不亦乐乎，捡来一截截锯得像碗一样的竹筒玩“拌家家”。我们将那一簇簇的桂花连同叶子毫不留情地揪下来，和着泥巴、水捣烂，搓成“长生不死丸”，放进我们的小瓶盖中，学着大人的模样，庄重地坐在石凳上，假装“啊呜”一口吞下，于是我们一个个踮起脚变成了翩翩起舞的小仙人。

最热闹的便是夏日里在平台周围的树下逮知了了。我和小伙伴们每人拿一根竹竿，末稍粘满了新鲜的蛛丝网。我们猫着身子，蹑手蹑脚地来到树边，扬起手中的竹竿迅速地罩在知了身上……待一个上午过去后，每人便有了一袋子吵吵闹闹的知了。这时，奶奶家的鸡不用打招呼像赶集似的，一拥而上，围着我们，眼巴巴地瞅着袋子，“咯咯”直叫，迫不及待地要美餐一顿。

记得有一个调皮的孩子，看到鸡这么快就把自己冒着烈日逮来的知了吃光了，心有不甘。于是他就想了一个鬼点子，以自己为圆心，把拴了线的知了抛出去绕圈子。总有一只贪心的鸡不辞辛苦地跟着知了兜了一圈又一圈，最后气喘吁吁的鸡终于追上了知了，将知了一口吞进肚子里，可是线还在那孩子的手中。这时不知是谁打了小报告，奶奶拿了棍子赶出来了，大喊：“你这调皮鬼，把我的鸡害得哟……”

现在奶奶家的后院早就被水泥抹平了，平台也没有了，只有那棵桂花树还依旧枝叶繁茂。每年八、九月时，我都会想起那棵桂花树和那曾经给我带来无限趣味的“乐园”。

我的乐园是我的老家。在老家，我们采茶叶，逛游乐场。

回到老家，我来到了茶园，茶叶嫩绿嫩绿的。我、妹妹和妈妈一起拎着袋子，拿上帽子开始向茶园进发。

来到茶园我就想起一件往事：有一年冬天，我和妹妹在茶园里玩，不知何时，爸爸把四周的枯草都点燃了。顿时茶园变成了一个巨大的囚牢，我和妹妹变成了“囚犯”。我想爸爸一定是在考验我荒野求生的能力，我就地取材，捡起砖瓦扔向大火。我们又化身成了消防员，过了一会儿，我们把大火扑灭了，我和妹妹平安回家了。

“开始摘茶叶了!”妈妈的话将我从回忆中拉了回来。我伸长手臂，摘下嫩嫩的芽，慢慢的，我已经摘满一筐了。再看妹妹和妈妈，她们只选最嫩最好的，所以连筐底都没盖住。几个小时过去，我们已经汗流浃背了，但我们满载而归，我们把所有的茶叶都倒入大袋子里。外公领着我们把茶叶卖给了茶叶老板，最终我们挣了42元钱。挣的钱不多，也很辛苦，我体会到了挣钱的不易与乐趣。

我和妹妹拿着钱到了老家附近的景区游乐场里玩。我们用自己挣的钱玩了水上鸭子船和玻璃天桥。站在几百米高的玻璃天桥上往下看，我心惊胆战的，但是很开心。在景区，不由得让我想起那一年游乐场还在修建，爷爷就带我到那里玩，由于在施工，地上会有一些坑，“啪--”一不小心，我掉进一个沙坑里。当时我就像落入陷阱中的小兔子，爷爷把我拉上来，我的头上、脸上、衣服上全是沙子。回到家我和爷爷都挨了批评。

老家是我的乐园，虽然普通，但充满快乐。

星期天，学校组织去柏乐园玩。

天真热。清早，同学们陆陆续续地来了。老师指挥我们一个个上了凉爽的车子以后，跟我们交待了一些注意的事项，便回到座位上坐好了。

车子一路开着，我们在车内互相嬉戏玩耍。突然，孙凯大叫道：“哇！好长的车子！”我仔细一看，一辆好长好长的货车在我们后面行驶着，一眼根本看不到边。“1、2、3、4、5……”孙凯和几个男生数了起来，一直数到50他们才肯罢休。老师觉得我们太吵了，就说如果我们不吵了，她就给我们放音乐。车里先是一阵欢呼，随后就安静下来，一首首动听的音乐在车厢回荡起来。

汽车突然停了下来，我们知道，柏乐园到了。同学们一个个有序地下了车。天气炎热，有些同学一下车就抱怨。“快一点啊，热死了。”“怎么还不走，我都要热晕了。”“好热哦！”……尽管这样，老师还是毫不理睬，继续慢条斯理地清点人数。清点完了，老师才带领我们朝入口处走去。

到了入口处，同学们一拥而上。老师在后面不停的喊着：“注意安全，不要挤！”老师首先领我们参观动物园。进了动物园后，我们看到了欢蹦乱跳的小金鱼、活泼俏皮的小猴子、高大的梅花鹿、优雅的天鹅，还有可爱的小兔子……其中我最喜欢的就是小猴子了。

如果你扔一块红萝卜过去，它就会立刻奔过去，捡起萝卜，咬上一口，最后还不忘擦擦嘴角，真是可爱极了。

同学们都争先恐后地给猴子们喂食物。我觉得有些累了，就先去旁边休息了一下。等我回头再去看时，吓了一跳，池子边上全都是苹果、萝卜，看上去就像一个大花环，看来这次猴子们完全可以吃个痛快了，哈哈！

离开动物园，老师又带我们去了游乐场。那里真是孩子们玩耍的天堂，里面有碰碰车、海盗船、鬼屋、阿拉伯飞毯……我最喜欢玩过山车了。虽然过山车有点吓人，但我还是很喜欢。过山车刚开启的时候，速度比较缓慢，走了一段就开始上坡，速度慢慢加快，到了下坡，速度就变得飞快。你能感觉到呼呼的风声从你耳边掠过，同时又能听到一阵阵尖叫声。因为它一会儿往左边斜，一会又往右边斜，感觉整个人都在空中不停的翻转，非常吓人。不过我玩了两遍都还没尽兴。

愉快的时光总是过得很快，老师在叫我们上车回家了。虽然同学们都还想再多玩一会儿，可是在老师的要求下，我们只好恋恋不舍地乘车回家了。

这真是一次开心的旅程，柏乐园真的太好玩了，期待下一次活动！

[概念诠释]

标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。

[拟题原则]

怎样把小标题式作文写得新颖别致呢？应该注意以下几点：

一、小标题要围绕中心，体现行文思路

小标题是文中每个小部分的题目，在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，提示每部分内容。每个小标题都要围绕中心，做到层次分明、脉络清晰。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，选择意味着放弃、选择是意志的较量、选择也可以很温暖，都围绕着心灵的选择这一话题，揭示了文章主旨。

二、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

几个小标题要多角度、多侧面地体现中心，不能随便凑合、不能同类内容重复使用。小标题要典型新颖、具有个性。小标题的内在联系常有并列关系、层进关系两种。

并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向联系。如：以真情告白为话题，有篇文章拟的题目是《成功的告白》，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面。

层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以友善为话题，有篇文章拟的题目是《打造蓝天》。三个象征意义的小标题：起风啦、下雨啦、云散啦。通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程，告诉我们友善是友谊的保护伞的道理。

三、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题要尽量做到格式相仿、字数相等，构成一种排比关系，寥寥数语，展示提炼的简洁美，给人一种整齐优美的感觉。如：以兴趣为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之趣、风雅之趣、水墨之趣。再如：以污染为话题，有篇文章拟的题目是《无能》，三个小标题是：土地告御状、龙王泪求君、大圣亦无法。

[方法引领]

小标题的拟定也有多种方法：

1、可根据文章内容提炼，这种方法最常用。如《最美》的三个小标题：雪、彩虹、五指山。（字数递加）《三个先生》的三个标题：我不行先生、我试试先生、我最棒先生。《走进镜子》的四个小标题：乐观点好吗、踏实点好吗、大胆点好吗、补充点好吗。

2、可呼应拟定的文题，如：《走进生活的旋律》，六个小标题是：《摇篮曲》、《健康歌》、《薄浪鼓》、《快乐指南》、《童年》、《自己美》，全是歌名，与题目中的旋律相应。再如：《校园十大名曲》的十个小标题：高山流水语文课、平湖落雁音乐课、十面埋伏小考、江河水成绩公布、梁祝分数、苏武牧羊扫地、渔歌下午活动、汉宫秋月晚自习、寒鸦戏水搞笑蒋才智、西厢记早熟的故事。十个学校生活片段都与名曲相联系，可谓别具一格。再如：《寝室三色》，三个小标题：红色兴奋不眠夜、灰色时时心无奈、黑色夜深人静时。井然有序。

3、可与相关的诗文结合，如：《我的写景作文》，四个小标题：春红豆生南国、夏春来发几枝、秋劝君多采撷、冬此物最相思。再如：《水祭》，四个小标题：清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂、借问酒家何处有、牧童遥指杏花村。再如：《天才八步》八个小标题：第1步苦其心志、第2步劳其筋骨、第3步饿其体肤、第4步空乏其身、第5步行拂乱其所为、第6步动心、第7步韧性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子《生于忧患、死于安乐》中的文句。

4、可借用摄影、电视剧、音乐等形式，如：镜头一、镜头二、镜头三；第一集、第二集、第三集；第一乐章、第二乐章、第三乐章等构思小标题，也可以收到很好的效果。也可用相关成语做小标题。

[例文赏析]

怀想天空

仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

三个人的天空

你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来，是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的小纸片上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。微尘，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，

却有同一个名字微尘！人们早已不去追究微尘到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了微尘的一员！微尘，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

评点：此文系2007年江苏高考满分作文。作者精选三幅画面，添加了三个小标题：一个人的天空三个人的天空一群人的天空。这三个小标题呈递进式展开，逐层深入地论述了用爱点亮天空的主题。，层层推进，将爱的天空拓展到了极致。在一篇高考作文中，如果用例超过两个，就应当学习此文的构思和技巧。

[练习平台]

请你以留个缺口给别人生活需要经常地清点为题，写一篇议论文。

我家门前没多远有一个池塘，那是我的乐园。

记得五六岁时，我常在池塘边游玩。不必说姿态优美的柳树，细高的芦苇，碧绿的水草；也不必说鱼儿在这里嬉戏，威武的螃蟹在水中若隐若现，胆小的虾儿藏在石头下面；单是池塘边的草丛中就有无限乐趣。蟋蟀在这里弹琴，蚂蚁在这里忙碌。翻开碎石头，有时会遇见青蛙，还有水蜈蚣，倘若用一根树枝按它一下，它就会变成一个球在水里打滚。

夏天到了，炎热难耐，但来到这里却有一种秋天似的凉爽。我和小伙伴们最爱在这里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夹住了，疼的我急忙使劲甩手，把螃蟹甩飞了起来，再看看自己的手，已经惨不忍睹了。但不一会儿，我们就开始比赛游泳，完全忘了刚才的事。

冬天到了，池塘变得冷清了很多。不过池塘上面结了冰时可就热闹了。我们在上面滑冰，冰面上很难行走，我们时常摔跤。可是过了一段时间我们摸索出了原因，就不再摔跤，而是灵巧的像一只猴子一样。有一次，在滑冰的时候不知怎么了，冰面突然裂开了，我们一个个落入水中。幸亏水不深，但我们的衣服还是湿透了，一个个冻得浑身发抖，回家自然免不了一顿批评。第二天，我们又一如既往地来到这里继续玩滑冰，完全不把大人的责骂放在心上。

这就是我的乐园，虽然没有鲁迅爷爷的百草园那么多姿多彩，但是它却一直留在我的记忆里······