怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课【合集20篇】

鼠年的钟声刚刚敲响，一场没有硝烟的战争已经悄无声息地来临了。“新型冠状病毒”的爆发，为人们的生活带来了一定的影响，更为辞旧迎新的钟声加了些沉重。但在这充满无尽的危险的期间，也涌现了不少值得我们敬佩并学习的“英雄”们，

他们就是白衣天使，他们用自己瘦小的身躯为我们筑起了一道坚固的“防线”。他们也是平凡的人，但是他们积极奔赴在抗疫前线，用行动郑重告诉我们：“他们是不平凡的!”

春节原本是喜庆、热闹的，还记得去年年夜上大街小巷，家家户户无不张灯结彩，路上随处可见的是孩子们嬉笑打闹，大人们闲聊家常，笑容洋溢在他们的脸上，整个县镇似乎都是一派繁荣的景象。

可是……今年，由于严重的疫情，我们没有听到任何震耳欲聋的炮声，那些宣锣打鼓的人们也不见了，路上更是“人迹罕至”。只有偶尔能看到几个戴着口罩的人去购物，戴着口罩儿整个人都变得冰冷了，整个城市都冷清的可怕，整个省乃至整个国家，都像没有了灵魂似的。

其实作为普通人，我们是幸运的，至少我们可以安逸的生活在家里，得到更多的陪伴和关怀。可是如此美好的生活是哪里来的呢?是岁月静好吗?不是，是有人为你负重前行，他们是谁?他们是在“抗疫战争中”的“战士”们。

他们没有家吗?也不是，他们也需要温暖和关怀。但他们心中有着国家，有着人民，他们只能舍弃自己的“小家”来捍卫这个“大家”。

现在胜利的曙光已经出现，希望就在眼前!这场战争很快就结束。英雄们!在最后，再次向你们致敬，我衷心的希望这样的战争永远不会在出现，你们英雄没有用武之地!

我家里有个小小的花房，是爸爸亲手盖的。里面放了许多花，有茶花、金橘、石榴、文竹……养的最多的是杜鹃花。

爸爸还在花房里砌了一个小水池，我和爸爸在小河里捉了好多小鱼放在水池里，我常常给它们喂食。我刚把米饭粒放在池里，一群小鱼就会游过来，一下子把米饭粒抢走了。

有一次，我在水池里钓鱼玩儿。我装好鱼钩，小心地把米饭粒挂在鱼钩上，轻轻地放到水里。小鱼一下子都游了过来，它们围着鱼钩转来转去，好像在打什么鬼主意。不一会儿，狡猾的小鱼猛地游过来，把饭粒叼走了。我忙了半天，一条鱼也没有钓上来。

夏天到了，花房里盛开着朵朵鲜花，池中的小鱼也长大了，自由自在地游来游去，我家的小花房成了我的小乐园。

我家住的是一个很老很旧的平房。爸爸妈妈住稍大的一间，我呢?有一方属于自己的小小天地。

这是一间不到6平方米的小屋。屋角放着我睡觉的小床，床上整齐地叠放着被子和枕头。床边靠墙摆着一组淡黄色的高低柜，柜子上面立着一面铝合金包边的镜子。镜面上画着一幅画——百叶窗前的花瓶里，插着一束紫罗兰，花瓶边趴着一只波斯猫，它正虎视眈眈地注视着前方。整幅画雅致而美观，为我的小屋增色不少。窗台边有一张写字台，那是我看书写字的地方。上面放着许多我喜欢看的书，如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文选》，等等。每天做完作业后，我就迫不及待地翻阅起这些书来，有时甚至连吃饭都忘了。写字台上的点读机是我学习英语的好助手。台角上的调光台灯是我夜晚学习时最要好的朋友。这些就是我的小屋的全部陈设。

就是这不起眼的小小天地，已经伴着我走过了十个春秋。它虽然很小，但是我却很喜欢。从我记事开始，每当爸爸妈妈上班后，我便一个人在屋里玩游戏，编织五彩的故事。上学后，这里又是我最好的学习场所。每天放学回家，我就在这里看书、做作业。到了晚上，爸爸妈妈就会来到我的小屋，给我讲故事、说道理，欢声笑语常常飘满了我的小屋。

日复一日，年复一年，我在这充满温馨的小小天地里，慢慢地长大了。我爱这小小的天地，因为这里留下了我幼时的天真、童年的欢乐;我爱这小小的天地，因为它还将伴着我成长，伴我走向新的旅程。这就是我童年生活的乐园。

又是晴朗的一天，我们坐着全亚洲最长的跨海索道前往珍珠岛。索道上，我们有说有笑，随着索道离珍珠岛越来越近我就愈发激动。眺望远方，只见蓝天上漂浮着一朵朵白云，深蓝的海水环绕着一座座碧绿的岛屿，海面上，有许多小船，远远看去，就像鱼儿在水里自由地嘻戏……

正在我入迷时，一旁的小弟弟高声叫道：“妈妈！妈妈！快看哪！那么多的海燕正成群结队的在海面上翱翔！”“真的耶！快快快，过来拍个照吧！”妈妈说着，一把把我拉了过去举起手机“咔擦”留下了这难忘的瞬间。

不一会儿我们就下了索道，来到了水上乐园。在这里我们听见了一声声尖叫和水花飞溅的声音。我循声望去，只见两人坐在小船里，双手紧紧撰住扶手，从十几米高的铁塔顶端，顺着滑梯一下就冲了下来，他们嘴里不断发出尖叫。看到这么刺激的场面爸爸说道：“我们也去试试！”我心里害怕极了，但是看到他们都勇敢的冲了下来，于是我也鼓足勇气点了点头。我们来到了铁塔顶端，我看着地面，双脚发软。我和爸爸一前一后地坐在船上，我刚深吸一口气，工作人员就把船推了下去，顿时我感到心一下从嗓子蹦了出去我瞪大双眼，两手死死抓住把手，心想：怎么还不落地！终于在一声尖叫后平安落地。过了好一会儿，我的心才渐渐地平静下来。

刚缓过来，爸爸又叫我去玩一个很多弯道地滑梯，有了上次的经验，我这次倒不怎么害怕了——我们正顺着滑梯向下滑去，整个人就像克服了地心引力一般，飞了起来。我只好闭上眼睛，双手用力抓住把手。终于“哗啦”一声，我们落在了小水池里。

我们还想多玩一会儿，可时间不等人该回去了我们只好意犹未尽地回酒店了。

要是提起我的乐园，我会情不自禁地想起在外公家的那片竹林，那可是我和小伙伴们的天然乐园呢！

竹林中，一根根亭亭玉立的翠竹，遮住了大片阳光，空气十分清新，仿佛走进了另一个世界，一个凉爽的世界。阵阵“哗啦”的溪水声，伴着竹叶的“沙沙”声，演奏着一曲曲美妙而动听的交响乐。

清晨，当淡淡的阳光照进竹林时，景色显得格外诱人。啊！鸟儿苏醒了，争先恐后为新的一天歌唱；河流也醒来了，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊，流啊。有一千朵桃花点点洒上了河面，有一万个小酒窝在水中回旋。小山打了个喷嚏，也许是清晨的露珠滴在小山的身上，把它冻醒了。

这片竹林是我们的乐园，是我们的天地，我们在竹林身上玩捉迷藏，在溪水里玩耍，多么舒畅啊！

记得有一次，我和小伙伴们相约在林间小路玩捉迷藏，我们先比划“石头、剪刀、布”，谁输了谁就当“逮”。“哈哈”，顺子输了，真是出师不利啊，没办法，他只好心不甘情不愿地数数：“10、9、8……”。我悄无声息地绕到一片密集的竹子后面，身体卧倒在地，用一堆竹叶盖在身上作掩护，大气都不敢出，心想：这次肯定万无一失了。果然，等了半天顺子都没有找到我，我偷偷地望了一眼，他只找到了一个人，过了好一阵才陆续找到其他人，唉！他可真笨啊，现在就剩下我还没有被发现，我得意地晃着自己的大脑袋。快到时间了，我趁他不注意就“吃到了宝”，最终我赢了！

这就是我们的竹林、我们的乐园，它永远让我回味，永远让我留恋！

活用事例，增加文章的文采与情感

议论文是高中生写作运用最多的一种文体，因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题，即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点，再举例分析论证，最后总结，呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足，这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动，缺乏个性，缺乏张力，缺乏动人的魅力。其实议论文写作最重要的就是事例的运用，我们完全可以活用这些事例，发挥高中生长于叙述抒情的特点，增加文章的文采与情感，使事例呈现别样的状态，让文章变得灵动起来。

一、让事例成为源头活水

确定文章的中心后，搜索能证明文章观点的例子，然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理，巧妙引出主题。这样的开头不突兀，不生硬，耐读，温婉中蕴涵力量，能快速抓住读者的心。如2003年高考广东优秀作文《海棠依旧？绿肥红瘦？》的开头：

经过一夜的雨疏风骤之后，浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道：应是绿肥红瘦啊！李清照感情细腻，对花有着深切的关心与怜惜，因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然，因此花遭受摧残丝毫没有触动她，甚至不被她觉察。可见，感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。

二、让事例散发真情实感

在行文中，以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理，使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎，自然而然中打动读者，从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江优秀作文《那一缕馨香》，全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者，我们选择其中的一段：

始皇尝在无数目光的凄清中，让诸子百家在火光中彻底消亡，让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去，可叹的是，一个盛世的浮华，竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目，勿被所谓的智慧污浊了天地人世，勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首！

三、让事例呈现细腻形象

通过细细摹写事例的场景和人物的行为，用类似小说的笔法赋予事例形象，让人彷佛身临其境，感受人物的内心，循着作者设定的思维轨迹，做出与作者一样的判断。如一篇以竞争为话题的作文――《真情永驻》，文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言，告诉人们：竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景：武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折，李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出：应让真诚之心指引竞争，让人情在竞争中升华！这里引用其中一个场景：

金銮殿上，面对高高在上的武则天，狄仁杰壮起了胆子：陛下，娄师德为官不正，贪赃枉法，曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山！说到这里，他心虚了。娄师德与自己素来不合，不论是在官场还是在生活中，都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊，怎么办？把心一横，豁出去了。

武则天微微一笑，顺手拣了本奏折给狄仁杰：爱卿，看吧。狄打开一看，面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来，强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲，对手送给自己的，竟是如此的一份真诚。

也许激烈的竞争能蒙住人的双眼，然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾，照亮一片明朗的天地。人情之花，不应该被竞争的火焰熏地枯萎。

四、让事例转向虚幻空灵

搜索符合观点的例子，发挥想象，创建事例的载体（如梦境、跨越时空等），把事例融入虚构的世界，使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以人生之美为话题的作文，文章虚构我在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生，这时雅典娜飘然降临以指引：她挥手在我眼前展现三幅画面，借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分：

我正思考着，忽而夜空中划过一道亮光，一个女神降临到我的窗前。你好，我是雅典娜。她笑着对我说，你似乎满腹狐疑。是的，智慧女神，你能否告诉我，如何才能创造一个最美丽的人生？雅典娜笑而不答，她轻轻挥了挥手，我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠，独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路：一是和靳尚等同流合污，向楚王奉承献谗；另一种是遭受贬谪，流放南下。他最终选择了流放，因为他不愿向那群污秽之人低头，他要保持自身清白，坚持自己的真理

画面消失了。懂了吗？雅典娜问我。嗯，人生需要坚持己见，做出平凡而伟大的选择。

五、让事例组合，水到渠成

入文很快酒叙写事例或故事，组成几个片断，在片断中融入主旨，几个片断结束后，不经过议论，直接点出中心，恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文，以三个小标题引领中国古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例，着重解读他们的性情、心理、生平，在三个事例结束后，收束全文，展示他们为后人所铭记的根本原因――傲然而不清冷，寂寞而不沉沦的尊严。在此引第一部分和结尾：

那胡须飘然、目光高远的老者，是你吗？那高举酒杯、敢问青天今夕是何年的勇者，是你吗？那端坐船中，看清风徐来、水波不兴的闲适者，是你吗，苏东坡？我一直苦苦追寻你的脚步，却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水，你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国，施展才华，而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里，你依旧难眠，陪伴你的唯有那转朱阁，低绮户，照无眠的明月。你有你的尊严，你不愿向昏庸的朝臣俯首，不愿向污浊的官场屈膝。因此，你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间，长袖一拂，便酿成了不朽的诗作。

（结尾）一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下，昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照，他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶，然而一叶落而天下知秋，透过他们，我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严，傲然而不清冷，寂寞而不沉沦。

以上我们从五个方面讲了事例在议论文中的活用，就是试图通过一种失和中学生的方法去加强议论文的情感与文采，也可能还有其他多种方式，在此抛砖引玉，求教于方家。

我的乐园是老家院子里的那一片竹林。

春天，几场春雨过后，一根根嫩嫩的竹笋儿带着春的气息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴们捉迷藏的好地方。一次，我穿着迷彩服躲在茂密的竹笋之间，小伙伴寻寻觅觅，从我身边走过竟然没发现我，真是好玩极了！

夏天，正是竹子茂盛的时候，竹林旁的小荷塘成了我的最爱。我和爷爷坐在小竹筏上，一边钓鱼，一边听青蛙唱歌。饿了，爷爷伸手向往水里一捞，便可以捞到一个巴掌大的莲篷。我掰开莲蓬，吃着嫰嫩的莲子，感觉又香又甜。困了，我和爷爷躺在竹阴下睡觉。

秋天，竹叶开始掉落，这时的竹林又是另一片景色。来买竹子的人络绎不绝，我就像一个“竹行老板”，帮着爷爷，热情地给他们递烟送茶，并监督他们合理砍伐，安全运载。当然，我兴的是，爷爷为了奖励我，往我的小金库里存零花钱。

冬天，下雪后，竹林就显得更加迷人了。竹林像一群撑着白色的大伞，穿着绿袍的仙姑降临人间。我和爷爷在竹林里布下天罗地网，捕猎前来偷鸡的黄鼠狼。有时，我会滑着滑板，在竹林四周“巡逻”。我一边滑，一边欣赏竹林美景，顺便吃吃家乡的土特零食，那滋味可美了！

老家的竹林是我的乐土，你给了我甜蜜，给了我温暖，我爱你！

今天早上，我匆匆忙忙地吃完饭，带好游泳装备，就跟妈妈一起向白龙潭水上乐园出发了。

终于来到了白龙潭水上乐园，换好衣服，我看到了一幅热闹的场景：大人小孩都在水里玩，我的心也开始雀跃起来。

首先，我跳下水去玩简单的旋转滑梯。我爬上楼梯看见外婆和妈妈在向我招手，我也向他们招手。我给他们表演滑水，从高处冲下来，我头也晕了，被淋成了“落汤鸡”，但是我很开心。然后，妈妈说还有一个惊险又刺激的滑梯，我就跟着去了。

工作人员让我双手交叉在肚子上有助于保持平衡，接着工作人员把我一推，我又开始了水上飞行。水花故意捉弄我，飞溅到我脸上，我赶紧紧闭双眼，心里特别害怕。每到一个弯曲的地方，我都控制不住我自己的恐惧，忍不住尖叫。终于滑到了终点，妈妈和外婆早已经在等待我了，她们对我笑，妈妈说：“你真勇敢！”

这次来水上乐园真开心啊！水上的世界真让人留恋。

每个人都有自己的乐园，有的是在城市，有的是在家里，有的是在学校，而我的乐园则是在乡下。

乡下最让我喜欢的风景便是那门前的一条小溪。小溪上的水叮咚叮咚欢快地向前奔流，一闪一闪不停地跳跃着如同一位为美丽的妙龄少女在舞蹈着。小鱼儿们也在欢快地蹦跳着，他们时而地躲在石头底下，时而钻到掉在水面的树叶底下，好像调皮的孩子地玩着捉迷藏。

我固然喜欢小溪迷人的风景，然而我更喜欢的则是在小溪里玩耍。

春天来了，被冰雪覆盖了一整个冬天的小溪又活跃了起来。我们也一手搭着肩，一手拿着自制的竹鱼竿，哼着小曲一蹦一跳地去河里钓小鱼。我们穿着拖鞋一脚踏入到小溪里。哇!可真冷啊!虽然溪水冰冷的刺骨，可小鱼儿们却生龙活虎地在我们脚边钻来钻去，一点也不怕冷的样子。我高高地举起网兜，突然使劲往下一掷。我十分得意地以为自己已经抓到了活蹦乱跳的小鱼，可是定睛一看，才发现网兜里抓到的只是一堆的水草和石头罢了。尽管我绞尽脑汁，使出吃牛的力气想要抓到小鱼，可是小鱼儿们实在是太狡猾了，任凭我怎样努力，它们还是会在最后一秒钟从我手中轻松地逃走。

夏天来了，青蛙们便统统“扑通、扑通”从石头的缝隙中弹出来，跳到小溪边来呼吸新鲜空气。这时我们就会拿着一个小瓶子，静静地等候在岸上捕捉它们。当他们跳到石头上，伸长脖子，正想捕捉小飞虫的时候，我们就会躲在它们看不到的地方，等它们抓到小虫子开始津津有味地忘我的咀嚼时，我们便会突然把瓶子向它们扣去，使它们无法抵抗，只能乖乖地束手就擒。

秋天来了，小溪便是螃蟹的主场了。它们仰着头，目中无人、横行霸道地走在路中央，就连小溪里的小鱼们见了它们也要退让三分。它们挥舞着小小的钳子，仿佛在叫嚣着“我们人多势众，还怕你们不成!”。有的甚至更加猖狂，居然还爬到岸上张牙舞爪的挑衅我们。一片片的落叶使捕捉螃蟹变得更加刺激，也更加有乐趣。

小溪，我的乐园!我爱你，不仅是因为你宜人的风景，新鲜的空气，还有那可爱、善解人意的动物们。

每个人心中，总会有一个乐园。梦幻的，惊险的，温馨的等等。而我，却拥有着一个独一无二的乐园。

来到我的房间，打开我的一个柜子，拿出玩具。将它们一一放好，接着，请就随我来到玩具乐园吧！

首先，请随我来到乐高世界游玩吧！你看，这儿全是我的乐高玩具，它们每群都有一个故事，这儿讲述的是乐高气功世界的故事，那儿又是讲的是乐高火影忍者的故事，有时候，我总爱自己一个人动手操纵乐高的小人们，看着他们打打杀杀，可开心了。

接下来，我将带你们开到体育世界玩，你看，这儿的每个玩具都和体育有关，踢足球的小人啦，拳击小子啦，等等。每次在这儿玩耍，我照样玩得很开心。

由于时间缘故，最后我就带你来娃娃世界看看吧！悄悄告诉你，其实我并不喜欢让娃娃们玩过家家的游戏。只是热爱给他们设计衣服，诺，我这就给你们看看吧！长的，短的，蓝的，绿的，件件都符合他们的风格。下面，我将给大家介绍一件我最得意的衣服吧！这是一条长裙，主打色是淡粉，上面有着我贴上的钻石。可美了呢！这可是我花了一个多小时做出来的杰作，我可喜欢呢！怎么样，不错吧！

这就是我的乐园。一个独一无二的乐园，我十分喜欢它。

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

我的童年是在奶奶家住的村子里度过的。那儿有一间早已没人住的小屋。可在那时，却是我的乐园。

小时候，每当我会认几个新的生字后，总是会在村子里“探险”。就是这样，我发现了“幽灵小屋”

不必说挂在墙上那火红的辣椒，金黄的玉米，婀娜多姿的垂柳，还有那块劣迹斑斑的老石；也不必说正伏在树上不厌其烦的鸣蝉，毛茸茸的蜘蛛正大摇大摆的走着。单是屋檐角上的那片风景就十分耐人寻味了。听！那悦耳的声音是从哪儿发出的？原来是正在引吭高歌的喜鹊一家子啊。那只蜘蛛正悠闲自在的趴在网上，从容不迫的享用着它的午餐。阳光斜射到伏在墙上的爬山虎身上，形成了45度角的光芒。

奶奶告诉我：“小孩子千万不可以朝旧屋子的窗户看，否则就会被鬼捉了去”。所以，每当我去小屋玩时，总是不敢望向窗户，生怕会看到什么不干净的东西。可又忍不住的偷偷瞄一眼，却又被吓得半死。哎！这种感觉真是既矛盾又刺激啊！

其实，“幽灵小屋”并不像它名字说的那样恐怖，相反还十分美丽。每逢夏天来临时，小屋前的土地里长满了玫瑰。风一起，玫瑰就会随风起舞。那场景可真美啊！到了秋天，风一吹，玫瑰花瓣散落在地上了。我可真是又高兴又伤心。高兴的是落花的场景十分浪漫；伤心的是花一落，香气也就随之消失了。后来，我想了个法子，把这些掉落的花瓣泡在水里，香味就会保持得更加持久。虽然香气终究会消失，但也总比闻不到好。

我不知道家人为什么送我去上学，也许是因为种花时弄得满身是土了吧，也许是因为贪玩而耽误了吃饭了吧，也许是不听大人的话偷偷看那窗户了吧……但这些都无从知道。别了，我的玫瑰花！别了，我的“幽灵小屋”！别了，我的童年！

时间可以改变人们的样貌，时间可以冲淡人们的记忆，但它唯一不会改变的，就是人们视为最珍贵的东西。而我的童年，会被埋在记忆的深处，永远不会消失！

今年暑假，我随爸爸、妈妈到秦皇岛，住在国家体委训练基地。我们的宿舍后边就是海滨浴场。

我听说后门外就是大海，就急忙跑了出去，一下就被眼前的景色吸引住了。啊！多么宽阔的大海！过去我曾经听人述过大海，在电影里也看见过大海，但从来没有真正的见过大海。现在，我就站在海边的沙滩上了，我的心里怎能不激动呢？

在无边无际的大海上，一阵海风吹来，我感到特别凉快。我看到前边有许多人都蹲在沙滩上挖什么。于是，我就跑过问一个小女孩：“他们在挖什么？”她说：“挖贝壳，是昨天晚上海潮上来时，把它们埋在沙里，只要挖半尺多深，就可以挖到贝壳。”我听到后，觉得很有意思，也想挖几个试试看。于是，我伏在沙滩上用力挖。5分钟后，我就挖了十几个贝壳，有白的、有黄的、还有紫的。我回头看到有几个贝壳被海水冲了上来，就急忙跑过去把它们捡了起来，我的裤子被海水浸湿了，但心里还是乐滋滋的。我的手指虽然有些疼，但看到眼前这些“宝贝”时，我高兴地跳了起来，跑到妈妈跟前说：“我挖到了‘宝贝’了。”妈妈拿着这些贝壳看了看说：“把它淘干净，带回家。”这些贝壳直到现在我还保存着，我把其中的一部分还送给了自己的好朋友呢。

又一个中午，我们沫浴着阳光到海上去坐游艇。开始，海浪拍打着船舷，我有点害怕。驾驶的叔叔看到我恐慌的样子，便给我们讲了坐船的一些知识。过了一些时候，游艇上的几位阿姨，一边拍手，一边唱着《大海我的故乡》这首歌。她们那悦耳动听的歌声，把我吸引住了。我听着她们的歌，望着船后的浪花，心情格外激动。这与在家乡的小河上坐竹排好感受多不一样啊！

几天已经过去，我们要离开秦皇岛，返回家乡了。在上车前的半小时，我对爸爸说：“我要到海边再看看。”爸爸同意了，妈妈叮嘱我快去快回。我快步跑到我常捡贝壳的地方，望着这深蓝色的大海，我眼睛湿润了，我多么想再住上个十天八天呀！

大海，我最喜爱的大海，什么时候我又能来到你身边呢？

10月5日下午，我，哥哥，妈妈，金佳莹一起开车去温州乐园玩。

我们先玩了“旋转木马”，我们快乐的骑着马儿转了一圈，再去玩“鲨鱼喷水”，“鲨鱼”在最高处，非常大，它用鼻子喷水射我们，我和金佳莹用水反击，射它的鼻孔，它的水就被我们堵住了。我们还玩了“海豚转圈”，“海豚”转到旁边就会翘起来，一圈会翘两次，我们转了一圈又一圈，大约转了十圈，转得我们好晕阿!

我们去了“摩天轮”，它建在一座小山上，好高大的“摩天轮”，好像比天津的“摩天轮”还要高，“摩天轮仓”是彩色的，一个能坐六个人，我们坐在一起，转得好高好高，高得能把下面的乐园都看清楚了，能看到很远的地方，高得好像能碰到天空了，我假装说：“我好怕怕哦。”

我最喜欢的是骑小电瓶车，我用手紧紧地握住方向盘，绕着乐园转了一圈，不小心把哥哥撞了一下，撞到坭地上去了， 还撞到了金佳莹，幸好他们都没有受伤，看来我的骑车技术还不够好，还要再练习。

这一天，我们玩得非常开心，我很希望下次能再去玩!

我的乐园——我们家老房子里的大院子。那里保存着我所有的童年记忆，它是我心中不可磨灭的部分！

那院子宽阔极了，长宽足有十几米！从那地上绿油油且遍地的青苔可以看出这院子的古老。在院中央立着一个大大的水池，里面有几只又大又红的金鱼，它们天天在水池里活蹦乱跳，看上去好不快活！在院子四角种着几棵枝繁叶茂的抽子树，树上的柚子金黄金黄的，煞是好看。

我几乎每天都在院子里玩，要论最有趣的事就要数捞金鱼了！我们家有一张小网，我就趁着大人们不注意拿着网捉水池里的金鱼。我无把网一撒，再使劲儿朝金鱼们一捞，“哗啦”，金鱼们一看见网进入了水里便马上一哄而散，我气极败坏的直跺脚，可是没注意脚下有一滩水，一骨碌滚进了水池，溅起了一大片水花。

在晚上我最喜欢在柚子树下看太阳落山。每到晚上六七点时，我总会搬着一个小椅子来到树下边约凉边欣赏落日。一到时候，太阳便慢慢下落，一片赤红色的光芒笼罩整着整个院子，行人的影子变得模糊起来……慢慢的，我进入了梦乡……。

啊！你——-是我心中不可磨灭的部分！

足球场是一块绿色的人工大草坪。

春天，我和小伙伴们在草地上尽情地玩游戏，打滚儿，大家你看看我，我看看你，开心地笑了。

夏天，我和小伙伴们踢5v5足球赛，一会儿这队抢到了球，一会儿那队轮番射门，累得我们满头大汗，但是玩得很是开心。

秋天，草坪上到处都是一片片落叶。我们搞卫生的时候，把落叶一片片捡起来，看谁捡得最多，谁就能获得“最佳清洁员”的称号。

冬天，雪给球场披上一床雪白的蚕丝被，而我们可以在上面尽情地打雪仗，堆雪人，滚雪球。最受网民欢迎的就是打雪仗了。大家分成两队，每队又分成两组，双方雪球纷飞，你来我往，根本分不出胜负。最后，大家都被雪球打得狼狈不堪，有的衣服都湿了。但是打雪仗还是非常刺激和开心的。

我爱学校的足球场，它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水，成长的欢笑，还有我和伙伴们玩耍的身影。

今天，我要去青海金沙湾沙地乐园玩，我太激动了。我有一大堆的问题想问：那里的沙漠有多大？有没有沙尘暴？沙尘暴又有多厉害……

我们进了大门，看见太阳火辣辣地照着大地，大地上的沙子真多呀，又细又软，一望无际。

我们先去骑骆驼，骆驼真高呀，有我的两倍高呢！它有两个驼峰，中间放了一个铢架，上面还铺了一层毛毯。我爬不上去，那个叔叔就抱我上去。如果摔下去，会很疼的，我就一直紧紧抓着铢架，像木头人一样不敢轻举妄动。渐渐地，我就不怕了，我好像成了沙漠之王，我正在视察沙漠王国。

我们第二个项目是滑沙，我挑了个蓝色滑板，顺着沙子一直往上走，走得满头大汗。来到山顶，我把滑板放在地上，坐上去，手一推，我就飞快地滑了下去。我控制不住速度，就把手放在沙子上当刹车，手火辣辣地疼，还不小心和同伴撞在一起。滑沙真是好玩！我玩了一次又一次，我成了“小沙猫”。

我们最后去玩卡丁车，那些人说我们还小不能骑，必须要大人骑。妈妈就坐在前面骑，我坐在后面看风景。妈妈发动车子骑了一段路，发现前面一个很长的下坡，就不敢骑了。这时，刚好仔仔哥哥骑回来了，他就过来骑，他占了大半个位置，我只好往后靠，他骑得飞快，风呼呼地从身旁吹过，一下子就骑到终点。我如果也能像仔仔哥哥那样该有多好呀！

今天真好玩，用一句话来形容：惊险、刺激、欢乐尽在金沙湾沙地乐园。

被誉为“东方梦幻乐园”的泰安方特乐园，占地约50万平方米，由恐龙危机、飞越极限、神秘河谷、聊斋、维苏威火山、海螺湾、未来警察、生命之光等17个主题项目区组成。

走过一个圆形喷泉，再走一会儿，就到了生命之光。戴上立体眼镜，远处的事物仿佛就在眼前。在这儿我认识了许多海底生物、陆上生物和飞禽。原来，远古时代的恐龙先是由海底生物进化成两栖生物，再在陆上完全适应环境后体积变大，变成恐龙。恐龙形态不一，大小也不一，后来一颗小行星撞击地球，灾难使恐龙灭绝了。多年后，大地再次出现了勃勃生机的景象，人类也就此诞生了。

第二站，我们来到了未来警察。在这个展区里，我们认识了“巨人一号”。然而，在这个大型机器人研究所里，机器人突然间集体失控，肆意横行，扰民伤人，随后，周队长带领他的特种精英部队及时赶到，并成功战胜了机器人。在这儿，我们见识到了巨人一号的威力，正义力量的不可战胜。

午饭后，我们又来到了影视特技摄影棚。在这儿，我们获知了电影知识，感受到了影视特技的神奇魅力。

下一站是海螺湾。蔚蓝色的海底世界里，鱼儿们快乐地生活着。我们一起进入五彩缤纷、生机盎然的海底世界，领略海洋生物的生机与可爱。在那儿，有欢乐和难过，也有正义与邪恶。章鱼大叔与闪电侠共同对抗螃蟹之战，让我们知道了海底也并不是一个平静之地。

在淅淅沥沥的雨中，我们登上了星际航班。星际航班螺旋上升的通道如蔚蓝色的天空。在这儿，我们穿梭在宇宙之中，与流星同行。

最后，我们来到了飞越极限。短时间内，我们飞越了七大洲、四大洋，穿越了东非大裂谷，游览了金字塔，登临了“世界屋脊”珠穆朗玛峰，俯瞰了埃菲尔铁塔，穿过了长城，爬上了阿尔卑斯山……我们或坠落深渊峡谷，或穿越埃菲尔铁塔，或盘旋于珠穆朗玛之巅，或呼啸在绵延的万里长城，或鸟瞰东方明珠璀璨的夜景。

时间过得真快啊，我们马上就要离开了，雨越下越大，好像舍不得我们。再见了，方特！

来到香港的第三天，当地导游让我们自由活动，所以我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地去迪斯尼乐园玩了一通。到那里游玩可是我一直梦寐以求的啊！

那天晴空万里，阳光灿烂。我和爸爸妈妈来到大门口。啊！多么气派华丽，大门竟是用无数塑料花环做的，上面写着八个银光大字——迪士尼乐园欢迎你。我们穿过大门口，迪士尼的代表米奇喷水池一下子展现在我们眼前。它的底层是一条头上喷水柱的鲸鱼，水柱上米奇站在滑板上，高高举着一只手，仿佛在笑着说：“欢迎你，来自远方的客人！”

来到里面，一座壮丽而繁华的城堡矗立在我们的面前。我想，前面就是迪斯尼乐园的入口处了，但我们还是毫不犹豫地冲向了冒险世界。因为迪斯尼乐园里有许多不一样的世界，它们各有各的特色，而冒险世界在城堡的外面。我可不愿错失冒险的机遇哦。在冒险世界里，我们乘坐游船向前进。首先印入眼帘的是一对母子象，大象妈妈在给小象洗澡。这是一幅多么令人陶醉的和谐画面啊！接着，我们看见了许多有趣的动物和奇异的景象……一切都仿佛跟真的一样。后来，我们走进了食人林，那里面全是骇人的骷髅。解说员说，这里面有食人族，我们千万不能吵醒他们啊！我听了浑身起鸡皮疙瘩，寒毛直竖。最后，我们来到了一座蔚为壮观的火焰山前，这里到处都是火焰，连水里都有火焰呢！过了火焰山，我们就又平安地回到了小屋。好刺激啊！

接下来，我们正式来到了迪斯尼乐园里。我们在外面玩了一会儿，就乘着海洋列车进入了迪斯尼内部。我们观赏了精彩绝伦的海豚表演，跟巴斯光年一起打败了气焰嚣张的大魔王……我们还去玩了一会儿坐车，由我主驾驶，爸爸副驾驶，要不是有栏杆的话，我想自己可能会将坐车开到河里去呢！幸好爸爸给力啊！爸爸还叫我去坐疯狂列车。列车启动了，由快到慢不过短短几秒钟的时间，紧接着便疯狂地奔驶起来。坐在列车里，我突然间就感觉到天旋地转，一会儿急拐，一会儿狂坠，一会儿又猛升，搞得我都不知道东南西北了……最后，我们在一个超大急坠下回到了原点。那时，我已经不知道自己究竟在哪里了，出了一身汗——名副其实的冷汗。我蹒跚着走出列车，两腿早已发软，任由爸爸拖着离开了这里……

这次迪斯尼之旅，让我大“爽”了一把，真是不虚此行啊！下次有机会，我还要去玩，但那疯狂列车我可是再也不坐了。为什么呢？太可怕了！

我相信每个人都有自己快乐的乐园。下面我来介绍一下我的乐园吧!

我的乐园就是我们美丽的校园定南三小，在那里有我成长的足迹和美好的时光。

记得我刚来的时候对这里很陌生，那时候我的性格很内向，不怎么爱讲话，上课时也不怎么爱举手回答问题。

但是现在的我性格慢慢的变得开朗，上课也经常举手回答问题。

我的校园非常美丽，要不是现在的新堑冠状病毒导致我们不能上学，要不然同学们就可以在教室里上课了，我们的校园还有很多很多的树。有榕树、杨树、桂花树。有非常非常多的鲜花千姿百态到处都是淡淡的花香。

这些树旁边还有足球场和篮球场。

每天下午放学的时候都有人在打打篮球，踢踢足球。篮球场的旁边还有一座喷泉，喷泉喷出来的水像绽开的烟花，清澈的水里有许许多多自由自在红色的小鲤鱼。我的学校不仅是我的乐园也是学习的乐园把幼小无知的我的，变成博学多文。

这就是我的乐园，你们喜欢吗?因为我喜欢在学校上学，所以我希望这个病毒能早日结束，让我们一起为白衣天使祈祷!为中国加油!

儿时，我经常在我家小区的院子里和小伙伴们开心的嬉戏，那时，处处一片生机勃勃。

在这里，不用说清新的泥土香气，和绿得似翡翠一样的草坪。一切显得那么安静祥和，在光滑的泥墙上缠满了深绿的爬山虎，它的枝条蜿蜒曲折，紧紧地拥抱着泥黄的土墙，时而翻开叶子来能见到身手敏捷的壁虎，只要你一发现它它就会迅速地把自己身体的颜色换成和它周围的颜色，融为一体，然后又灵活地逃走了。在墙根一带，开满了色彩缤纷的野鲜花，那里的花，花儿犹如手指甲一般大，香气芬芳扑鼻，几只肥胖的黄蜂伏在花瓣上，“嗡嗡”地唱着歌。翻开一块石块或转头，你一定会见到长得吓人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，你还来不及害怕，他们都已经溜之大吉了。在这里，就数高大的黄角树最引人注目，他枝繁叶茂，虽不参天，倒也有一种逼人的气势。一阵惬意的凉风吹来，一两片嫩叶会掉落下来像绿蝴蝶在空中翩翩起舞，飘落下来。更神奇的是没有一片叶子是相同的颜色，深绿带着一点嫩绿的花边，嫩绿中又不缺少一点淡黄，看起来美丽极了。整棵大树就像一把五彩缤纷的撑天大伞，为我们遮阳挡雨，让我们茁壮成长，像一位慈祥的老爷爷照顾着我们……

特别是夏天，一个生机勃勃的季节到了，蟋蟀埋伏在草坪中，弹着欢快的乐曲；知了趴在树干上发出炎热的讯息，这是，草坪上已是繁花无边，在太阳光照耀下，显得熠熠生辉，美不胜收，我们在秋千上，荡漾着，欢快的哼着快乐的乐曲，下午，我们约在一起摘小草莓到最后看一看谁摘得多。这种果实味道又酸又甜，好吃极了；夜晚我们坐在黄角树下，借着路灯的光嬉戏，玩闹，开心极了。

更有趣的就是秋天，我们在园子里的葡萄架上摘葡萄，或者是爬上桂花树上去摘那小小的，有着五片金黄花瓣的桂花，而那些高枝上摘不到的，我们就站在树下使劲的摇，满树的桂花轻盈地飘落，像仙女散花一般，落到我们头上，衣服上到处都是，晚上衣服洗涤的时候都能闻到桂花清新的香气。

我不知道为何我们要搬家，或许是因为读书的缘故吧！我不得不离开我那生机勃勃的园子。总之，我再也不能到那儿去了。再见了！桂花树！再见了！小动物们！我会永远记得你们的！