怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课（汇编20篇）

世上奇伟瑰怪非常之观常在于险远，然至者少，有志与力却乏勇气，于是半途而废，难求美景，问之：欲成大事者当如何?答曰：必不计失败价值，一往直前也!

百二秦关终属楚

悲风怒号，浊浪排空，项羽的军队连连败退。当时的豪情壮志，今日也已不复。将士疲乏，军队低沉。这一次，怕是要输了。项羽剑眉紧锁，低头沉思，忽然起身，向天大呼：“天无绝人之路，今日我愿背水一战，不计成败，尔等可愿追随?”将士们群情激奋，振臂高呼：“愿破釜沉舟，随大王一战!”后退的路已被截断，少有的粮草也已放弃，将士们无路可退，无所挂牵，可怀着一身勇气与无畏的心上了战场。军兴百日余，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里。这支队伍所向无敌，一路高歌，节节胜利。

壮哉!因为抛却了后果而向前，因为拥有了不畏失败的勇气，项王一战，大获全胜，名流千古。

三千越甲可吞吴

越王勾践破吴归，壮士还家尽锦衣。城中一派欢歌之景。我们的王，今日终于东山再起。想想那时吴王大败越军，家破国亡，想想当年金戈铁马后人烟渺渺，了无希望。是什么支持着勾践重回王位?是勇气!若思前虑后地分析明日如何战胜，若只考虑他日赢得城池千万，美女如云，他又如何能坚持卧薪尝胆这些年?唯有一意孤行的勇气是靠山。

美哉!因为不计苦难的自信，因为拥有不怕失败的勇气，越王一搏，东山再起，后世留名。

寒窑苦等换春天

昔日郎骑竹马来，绕床弄青梅。昔日两情相悦，今日却只我一人，一滴相思泪流尽，王宝钏坐在破败窑洞中等了18年，有人笑她痴傻，有人笑她多情，她有勇气，亦不怕漫长时光，多少女子怕的是光阴荏苒，容颜不复，多少女子怕的是空等百年，却唤不回故人归。她不怕，她只想着心中的情郎。无论那人是否归来，他只求心的空白不再。于是，她等回了“身骑白马走三关，改换素衣四中原。放下西凉无人管，一心只想王宝钏”的薛仁贵。

妙哉!因为有了不计后果的等待，因为有了此生不换的勇气，宝钏一等伊人归来，千古佳话。商人的钻石被一位年轻的徒弟切开，也许徒弟没有师傅的技术经验，但他有勇气，不计价值得失，于是手稳健灵活。掩卷沉思，是世界如此!欲成大事者，必不顾价值，一往直前也。

百二秦关终属楚

三千越甲可吞吴

寒窑苦等换春天

只因勇气使之然。

唉，这一天太累了，我又来到了能让我放松的地方。这里有沙包、橡胶假人、还有拳击台供你发泄。我喜欢这儿就是因为这里可以发泄不好的情绪，并且在你发泄的同时还可以增强身体素质。有了这些，这一天再累，只要来到了这里，我一天的疲惫也就消失了。

在这里我可以和同伴对打，如果哪里打的有问题，和蔼可亲的教练还会给我们指导。

这不仅是跆拳道馆，它还是我们的乐园。我把这里看做是天堂一样美好的地方。这不，又开始训练了，一阵阵震耳欲聋的声音从我的耳旁传来，这声音如同山崩地裂，好像再响亮一点都能把屋子震毁。

在这个乐园里的每一分每一秒我都会珍惜。在这里我像鱼儿得到了清澈的溪水，自由自在又舒适得意。

虽然这里没有游乐园的玩具那样刺激；没有看电影那么美好；没有吃火锅那么开心，但是每一次在这里训练，我却觉得很满足。

我的乐园能让我开心、能让我发泄、能让我消除一天的疲惫……我爱这个如天堂一般的跆拳道馆。

这就是我的乐园，能带给我快乐的地方。

作文命题重在考查考生的写作能力，大可不必在审题上难倒学生，一份好的作文命题，应该让绝大多数学生有话写，让积累多的同学放得开、写得好，这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力，调动学生日常的积累。具体一点，好的作文题应至少有以下几个特点：

朴实、简洁但内涵丰富，给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气，文题理解可深可浅，让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手，写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意，也可考虑虚化的精神上的传递，如伟大精神的传递、传统道德的传递等，具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递，等等，实题虚写，立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外，上海题《必须跨过这道坎》，天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白，考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节，广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”，指写作的范围大；“有节”、“有边”，指有一定的限制，难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放，大而无当，一网打尽，为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外，陕西卷的漫画缺乏应有的导向，题目指向不集中，学生往往短时间内不知所措，很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感，尽量不要出过于抽象、笼统的题目，引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题，它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体，实则空泛，最易滋生大话套话，不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙，不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》，富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一，有利于个性表达。最好不要以观点命题，那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的，若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调，但举了正反两个材料，能够较好地激发思维，考生可以从他们各自的认识入手，或颂或批，既保证他们都有话说，又能激发创造，塑造人格。

另外，话题的引导语要有较强的启发性，不要生硬苍白。

我的老家在安徽，家门前有一片草地，那儿是我的乐园。

草地上长满了绿色的小草，五颜六色的花，各种奇形怪状的石子，那儿时常会出现成群的蝴蝶和蜻蜓。草地中央安装有一些健身器材：太极推手器、太空漫步机、蹬力器、立式旋转器等等，它们还染上了鲜艳的颜色。最让人注目的是一个黄色的秋千，它就是乐园中的焦点。

在老家，我每天早上都会做一件事——运动。有时，我会和爸爸来到空旷的草地上，在温暖的阳光下做早操，或用健身器材活动身体。

晚饭后，我会来到草地上，坐在秋千上，慢慢晃动。风儿吹拂着我长长的头发，月光抚摸着我红润的脸颊。我抬起头，观察着这片星空，满天的星星点缀着深蓝的天空，陪伴着皎洁的明月，我能想象它们是一双双可爱、明亮的眼睛，一眨一眨闪着智慧的光芒;想象它们是一盏盏路灯，照亮了黑蒙蒙的夜空，给人们指明了回家的路;还能想象到它们是一只只可爱的萤火虫，闪闪发光，在空中飞行、玩耍，自由自在无忧无虑……

过了一会儿，村里的小伙伴们也跑来了，我们一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳房子，好不热闹!时间飞逝，该上床休息了。躺在床上，隔着窗子，我看到秋千还在缓缓摆动，小花小草也还在随风扭动。对着那满天的小星星，我总忍不住伸出自己的小手，调皮地数着，可是那星星似乎永远也数不完，我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡。

这片乐园给我的童年刻上了快乐的痕迹，在我的心中留下的深刻记忆。

童年是一幅画，画里有我们五彩的神活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

我也有我的童年!

那天姐姐带我去捉鱼，我非常开心。一路上空气是那样新鲜。路旁的野花野草给荒凉的小路点缀成了一道风景线。到了以后姐姐去小河的那头捉鱼，我在这边等姐姐，我在水里摸到一个滑溜溜的东西—癞蛤蟆。我也是第一次见到癞蛤蟆就拿来玩了。

姐姐过来看到了对我说：“那是癞蛤蟆，是有毒的!”。“啊怎麽办”?“赶紧人掉”“姐姐怎么办我会不会死啊”?“哈哈，骗你的”“好你的姐姐”

童年是纯真的、难忘的岁月!

说起我的乐园，那我可真是三天三夜都讲不完，什么小湖泊、闹市、家里的后院......我都玩得起劲儿!可是，令我最深刻的地方，还是老家那条小河。

除了小河两旁的大树，草地和花朵，还有河中那光滑的鹅卵石，几条手指长的小鱼在水中嬉戏......这对年少的我们来讲，可是一片”游戏圣地”!冬天，如果你在小河边散步，时常可以听见一阵“啊啊啊!”的叫声：几个小孩子三五成群，结伴来到小河边，卷起裤子，把脚伸进那冰凉而又清澈的河水中，感受着大自然的洗礼，谁的脚冻得受不了了，就一下子蹿到地面上去，捂着脚对它哈气。而坚持最久的人，就被定成所谓的冠军。还有抓鱼大赛，不用任何工具，徒手抓小鱼，比谁抓的鱼多，抓到了报一个数，并向大家伙看一眼，以防作弊，记住一共抓了多少鱼后又放掉。你若是在大街上看见几个浑身湿漉漉的小孩儿，别大惊小怪!他们只是在小河里进行摔跤大赛。时常摔出一两处伤口，但却都觉得：下次就比比谁的伤多......

我相信，这个世界上，每一个人在那年少无知的年纪时，都有这么一个秘密基地，每个人也都不会忘记，因为，那是我们最美好的回忆......

六月份的天气就像一个大烤炉，骄阳似火，烈日炎炎，仿佛要把大地给融化了。但在这炎热的日子里，我们行文教育的老师带着同学们来到了虎英水上乐园玩。

我们坐着校车，来到虎英水上乐园，首先我们进行了一个团结建设游戏——水杯接力。第一个和第二个同学各自拿一个盒子。第一个同学的盒子装满水，由于我是第二个同学，心里是更加的着急。游戏开始了，一阵微风吹过，第一个人猛地一下把水倒在我的头上，结果把我淋成了个落汤鸡，后面的同学也在不停的抱怨着，游戏的结果，当然是我们组倒数第一。

接着我们进行了峡谷漂流，我和肖进组成一组进行漂流。我们慢慢的移动着，发现唐永森享受地趴在充气艇，仿佛在想：真舒服。谁知好景不长，只见水面上被震出水花，他们的船翻了。我们的船还在慢慢的行驶着，谁知半路杀出个肖钧元，他抓住了我们的船，大喊：“我是海盗。”恶人有恶报，肖钧元被震动的跳下了船，还呛了口水。

接下来到了最激动人心的时候，水枪大战开始了，我和肖进等人把林军杰当成了群殴对象，我们拿着大小水枪追着他打，林军杰像一个胆小的老鼠，抱头鼠窜。慢慢的我们玩起了浪，只见浪一波波向我们冲来，我们跟着浪跳起来，加上好听的音乐，像是在跳着有节奏的舞蹈，许多同学都已承受不住浪的攻击，慢慢退出战场。

通过这次活动，我不仅感受到了水的清凉和有趣，还明白了要和队友们团结。

你的乐园在哪里?村边的小河，学校图书楼，还是房间里?不过，我们学校的篮球场是我成长我的乐园。

一进校园，就能看到我们学校的篮球场，两只高高的篮球架像两个巨人似的相对而立，绿色的铁柱，白色的挡板，红色的球筐，使它们看起来更帅气，充满阳刚之美。而一个个小球迷，就是它们的忠实粉丝。

球场的西角种植着一排排桂花树。春天，嫩绿的树叶迎风飘扬，好像在为篮球运动员们鼓掌;夏天，中场休息的时候，我们就会去树下纳凉;秋天，金色的桂花十里飘香，整个校都沉浸在桂花的香气里。一阵秋风拂过，黄的桂花时像蝴蝶纷纷飘落下来，好像给操场铺上了一层金黄的地毯。我们踩上去，地毯发出咯吱咯吱的响声，有趣极了。

篮球场是一个神奇的地方，一下课，寂静的校园一下子变得热闹起来。就连平日文静的同学，一到也变得生龙活虎了。我们在篮球场上追逐争抢，我们的友谊变得越来越深厚了;球技也越来越好了;同学们的身体也个个壮得像头小牛!我虽然个子不是很高，但也斗志昂扬，与小伙伴们进行着热火朝天的比赛，时而如猛虎下山，时而如蛟龙出海。当手中的篮球投进篮框时，场上的欢呼声在校园上空久久回荡。

篮球场是我的乐园，它看着我流汗，听着我欢笑，见证我成长。

今天，我兴奋地睡不着觉，一大早就起床了，因为我们一家三口要去迪士尼乐园玩了！

烈日当空，我们坐上了妈妈事先约好的出租车，向着迪士尼乐园出发！经过一个多小时左右的车程，我们到达迪士尼乐园门口。

迪士尼乐园门口，已经排满了密密麻麻的人了。我们排在他们的后面，经过安检才正式进入迪士尼乐园。一眼望去，哪里看得见游戏项目啊，全是人，人山人海，热闹非凡。

我们先去看了冰雪剧场版，他唱了我最喜欢的歌曲。特别是快结束之后下了一场“雪”。

我迫不及待得把手伸出来接，接起来才知道原来是一场“人造雪”呀！你能猜到吗？哈哈，它是泡沫。我还和妈妈开了一个玩笑：“妈妈接一点雪（泡沫）回来就可以拿来洗澡了啊！”

“嘻嘻，怎么可能？”妈妈笑着说。

我们看完之后又去玩小熊维尼了，我们坐上了小熊维尼的小车子去山洞里冒险。刚进入山洞，我就看见小熊维尼和它的小伙伴挥着手正向我们问好。小车继续向前开着，我们终于进入了小熊维尼生活的那一片森林之中了！只听见“轰隆隆”的雷声，这时，下起了一场倾盆大雨，小熊维尼正躲在它的家——一个大大的树洞里偷偷地吃蜂蜜呢！看着看着，我都想吃蜂蜜了！最后，我们穿过一条小溪就到了终点站了。

迪士尼乐园里还有一个很大的城堡，大城堡里有一个故事是我小时候最喜欢听的白雪公主的故事。最有趣的是那里居然有一面魔镜！魔镜会缓缓打开，我们就进入到了白雪公主的世界，有趣极了！

夕阳西下，玩了一天了的我一点儿也不累，只感到无比地快乐。迪士尼乐园，明年暑假，我还要来！

今天，天气晴朗，万里无云，天空蓝晶晶的。窗外，几只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌。妈妈说要带我去“电影世界”，我心里别提有多高兴了，感觉身体里的几万个细胞都沸腾起来了。

一下车，一个奇异的世界扑面而来。有废弃已久的房屋，这大概是用来拍刺激的枪战片的吧！有五颜六色的城堡，满足了许多小女孩的公主梦。还有高大的双层巴士，把我们从门口载到风景区的“心脏”去，把整个乐园的美景一览无余。

走着走着，我来到了射击场。哇！玩具枪的品种真多啊！有巴雷特，有轻机枪，还有AK47……我选了一把钟爱已久的轻机枪。我先把一颗子弹装进枪膛里，然后眯着眼睛往孔里望去，三点在一条直线上了。最后我又调整了一下望远镜，目标更加清晰了。我屏住呼吸，果断按下扳机。“嘭！”枪响了，我打中啦！我得意地朝自己竖了一个大拇指。此刻，我真想化身为电影里的神枪手，跟对手来一场对决。

乐园里最刺激的要数天威翼了。远远的我听见持续不断的尖叫声。走近一看，座位上坐着几十个人，从低到高迅速地转动，一会儿工夫，我就只看见他们的脚在天上飞了。我拽着妈妈去排队，可妈妈却像小老鼠一样溜走了。哈哈！我才不怕呢！坐上座位，工作人员检查了几遍安全带之后，我们就出发了。一上一下一上一下，我的心飞出了身体，我的身体好像长了翅膀一样。

后来，我又去玩了惊险刺激的旋转飞机，升降的花瓣伞，观看了“神探狄仁杰”的表演……不知不觉天就黑了，我依依不舍地离开了“电影世界”。

儿时的乐园，只是家门口不起眼的小公园，却给我留下那么多美好的记忆……

那时候，我每天骑着小自行车，带上一把小铲子，拉上好朋友到小公园去。

春天，这里郁郁葱葱的一片，到处长着小花小草，还有几棵柿子树。那时我们最喜欢把小石头子埋在树坑里，许下愿望，每天来给它浇水，松土。不久后，再满心期待的挖出来，看到自己“长大了”的小石头，都傻傻的笑了……这多快乐！

夏天，太阳当空烤着，知了大声叫着，我们却不热——总有那么几棵可爱的树为我们遮阳。我们几个爬到树上，摘下来几片大叶子，铺到有阴凉的地方，就躺在上面，我们不说话，就静静地享受着，天真的笑着，就很美……

秋天，叶子都落下来了，那几棵柿子树也结了大柿子，我们几个也馋了——要是能摘下来一个尝尝该多好啊！树高，爬不上去。仅靠我们几个孩子的力气，摇不动树。石头，扔不到那么高。好像每当这时，往往会有一个又红又大的柿子，“啪”的落下来，嗯……还真是！那时，我们都说：“一定是柿子树特意送给我们的！”因为我们都是小孩啊！

冬天，下雪了，我们不打雪仗，也不堆雪人，而是“堆雪洞”。我们几个孩子齐心协力，把雪都堆到一起，堆的越多越好，用通红的手把雪拍实了，一个孩子去找冷水，浇到雪堆上这样雪堆就像结成了冰一样，结实极了，最后，用铲子把雪堆一点一点地挖出一个小洞，越挖越大最后成一个大洞，大到一个人都可以钻进去……回忆起是多么快乐！

这就是我小时候的乐园，原本是乐园，可现在不是了——它们已成为我最珍贵的记忆。

外婆家在一个遥远的小镇上。我还没读小学的时候，经常去那里玩。每个季节，小镇上都有不同的乐趣，我叫它“四季园”。

春天的时候，花朵全部开了，那些花儿都非常漂亮，有红的，有黄的，有紫的，散发出浓浓的香味，把蜜蜂和蝴蝶都引来了，它们兴高采烈的忙着采花粉。

夏天的时候，池塘里的荷花和荷叶都从水里探出头来，荷花姑娘走到水面上，仰望天空，感受着夏天的炎热，荷叶叔叔走到水面上，青蛙高兴的不得了，好像在说：“我又可以到荷叶上唱歌了。

秋天的时候树叶变黄了，果树上的果实成熟了，那火红火红的苹果，甜的让我想把整棵树上的果实全吃光;还有那金黄金黄的梨子，酸甜可口，水分十足。

冬天的时候，树上的叶子全部落光了，草地盖上了雪白雪白的棉被，鸟儿都躲巢里了，不在像春天那样叫了，小朋友们正开心的在那堆雪人，打雪仗呢。

那里还有一个木制的凉亭，我和朋友们把凉亭当做我们的小船，我当船长，其他人当船员。然后我们到处挖宝藏，可是挖到最后还是两手空空，我在想：挖了这么大的洞，也不能白挖，我就跟朋友说：“要不我们做个时间胶囊吧!”他们连声赞同。我们首先找到一个饼干盒，把我们想说的话写在纸条上，放进饼干盒里封存好，然后放进挖好的洞里，用土填埋。我们虽然累得满身大汗，但心里非常开心快乐!我们一起定了一个约定，长大后一定要来这里相聚，打开时间胶囊。

外婆家的小镇是我去过最快乐的地方，也是在我心目中最美丽的“四季园”。

童年是金色的，是快乐的！我的童年在我家后面的花园里，那是我一年四季快乐成长的地方。

春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天，我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪明，一学就会。我们个个跳得大汗淋漓。我们快乐无比！

夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却满是快乐。

秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢！有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一场生死搏斗，好玩极了。

冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪！”砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护垫。玩得真开心！

花园，是我童年的乐园，是我快乐成长的天地，我永远忘不了它！

暑假的最后3天，爸爸妈妈带着我和姐姐去了上海迪士尼乐园。

出发去上海，乘了3个多小时的高铁地铁，终于到达了迪士尼站。

我们第一天住的酒店真豪华!两千多一个晚上。咦，这是什么酒店?房间也太贵了吧!不错，这问题问得好，这么贵因为我们住的是：迪士尼乐园主题酒店!住这酒店太有好处了，因为酒店大巴在开园时间上提早一个半小时就把我们送进去了。

挑几个好玩的项目讲讲吧!第一，迪士尼首推项目：翱翔·飞越地平线!排队的事我都不敢想，整整排了一个多小时……虽然里面的影片只有短短的5分钟，但它让你就像真的进入了埃及、德国、上海等。哎，现在科技越来越发达了。

第二，探险岛首推项目：雷鸣山漂流!看到皮艇，飞快地坐下，开始了我的漂流。先是跌跌撞撞的，再是极速上升。接着，可怕的事还是发生了。我们被困在了一个阴森的山洞里。当和后面的两艘皮艇相遇时，我收了收心。但这里实在太恐怖了，还时不时传出鬼哭狼嚎的声音。不过，当我们看到不远处的工作人员时，悬起的一颗心又放下了。这并不是最可怕的，最可怕的还在后面。在山洞深处，突然跳出了一只大恐龙，对我们吼了三声，又跳了回去。终于出了山洞，但漂流并非结束。不远处，一个大漩涡正等着我们。后面的事，我就不说了，但我要告诉你7个字：我的全身湿透了!

欢迎来到明日世界!我来讲一下迪士尼里出来后要呆坐半小时才能再玩的项目：创极速光轮!虽然我只玩了20分钟，但也算久了。这个不能讲经过，要讲人物。在这个项目里，我老爸出场了。他跟我讲：“如果害怕，就把眼睛闭上张嘴大喊就行了。”结果我并没有这样，倒是他闭着眼睛“啊!啊!啊!”地乱喊。

再说美食吧。来到上海的第一天晚上，我们吃的是小南国。我最喜欢的那道菜是上海小笼包，那鲜美的味道让我现在都还记忆犹新。在乐园里的中饭，我们吃的是海盗大餐，有一股很重的海盗味。

吃好玩好住好，该回家了。回家我也兴奋，因为马上可以见到同学们了!

所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是：

1.要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点：

小时候妈妈经常教育我们说：“滴水之恩，当涌泉相报。无论何时何地，都不要忘记别人对你的恩情，这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子，希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天，儿子放学回来，一进门就说：“妈妈，我们学校要给受灾地区捐款，这一次我捐100元。”“为什么？”“因为这次受灾地区有陕西省，我很担心周至县枣春小学的孩子们，还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈，他们会被水淹死吗？还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来，我也被他感动了，于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人，即“感恩”，中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后，内容构思是要选择切入点，从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔，徐徐展开生活画卷，联系作者的学习、生活实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下，展开多角度的思考，突破思维定势，克服从众心理，独辟蹊径，力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料，一位同学的作文是这样开头的：

family，家庭。F代表爸爸，father；a代表和，and；m代表妈妈，mother；i代表我，I；l代表爱，love；y代表你们，you。把汉语的意思连在一起，就是“爸爸和妈妈，我爱你们”。

那晚，我和一个语文课代表，为了帮老师查点什么，晚上八点左右，才在同学们的关心声与道别声中，走出了校门。也就在此时此刻，我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我，最疼我，最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言，巧用修辞，力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法，做到首尾呼应，反复点题。

每个人都有一个乐园，而我的乐园是爷爷的菜园。

菜园很大，里面有许多菜，比如萝卜，莴笋，白菜，土豆……当然还有爷爷养的小动物!

春天是播种希望的季节，万物复苏。菜园里的莴笋，探出小脑袋来;辣椒刚刚吐出嫩芽，嫩绿嫩绿的;韭菜也不知何时，从土里露出笑脸来;黄瓜苗当然也不甘落后，一天长出一大截。蔬菜们仿佛都来赶赴春天的约会。小狗们也叫了起来，汪汪汪，汪汪汪。春天的菜园好一派热闹的景象。

春天过了，炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的时间，去菜园浇水，施肥，拔草。这天吃过早饭，我跟着爷爷，去给小动物们送吃的。一到菜园，看见了五颜六色的风光：火红的辣椒在风中尽情舞蹈，紫色的茄子向我招手，石榴树上的石榴花在对我微笑，还有翠绿的黄瓜，像士兵站岗一样立在那里…………菜园一下子吸引了许多蝴蝶，它们在花草丛间，翩翩起舞。

秋天是丰收的季节，爷爷的菜园里，有许多等着采摘的蔬菜。淡红色的蕃茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯;大白菜花白白的，看去像娃娃的脸庞;还有菜花们仰起淡黄的脸，迎着红日眯眯笑……好一派丰收的迷人的景象啊!

春夏秋冬，四季轮回。冬日的菜园变得有些凄凉，爷爷对我说：“冬天太冷，很多菜都被冻死了。也就只有耐寒的萝卜，白菜能历经风霜。”听完爷爷的话，心里想着：我们应该像萝卜白菜那样坚强，不畏严寒，历经风霜。埋在地下的萝卜，个个长得好结实，需要用铲子，才能让它出来。我用力拔都拔不出来，“拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动……”菜园传出了我们欢快的歌谣。

我爱菜园，爱菜园里的一草一木，爱养在菜园里的小动物，更爱那些快乐的时光。感谢爷爷用勤劳和汗水，打造了我爱的乐园。

我相信，每个人都会有一个充满快乐、充满故事的童年乐园，当然每个人的乐园都是不一样的，要是大家想知道我和你的乐园有什么不同之处，那就请继续往下看吧！

我的乐园是乡下爷爷家的院子，那一小块土地可以让我拥有好奇心，当然它也会给我无限的快乐。用小棍挑开正在搬家的蚂蚁的窝；在太阳光最充足的时候，用放大镜烧掉发黄的枯叶；帮爷爷把水管打开，用长长的水管给菜地浇水……快乐的事可不止这些呢！

每当听到树上的小鸟委婉动听地歌唱，我多么想拥有一只这样的小鸟啊！机会终于来了。今年爷爷那里下了一场大雪，我挑出一块阳光充实的地方，把它上面的积雪扫去，露出一块宽敞平坦的空地来，我拿来一把小米，撒在空地上，又往上面放了一个用小木棍支撑的竹筐，再往小木棍上绕一条白绳子，这个”陷阱”就布置好了。不一会儿，飞来了一只小鸟，它一蹦一跳地蹦了进去，我目不转睛地看着它的一举一动，开始啄米了，我刚想拉绳子，就听见它在“啾啾，啾啾”地呼唤，难道还有它的同伴？随着它的叫声，飞来两只一大一小的鸟儿，噢，我明白了，这原来是小鸟的一家啊！

我耐心地等待着，等它们“全家”都进入了我设计的“陷阱”，我猛地一拉绳子，它们便全部陷入了黑暗中，我拿来了鸟笼，小心翼翼地将它们放进笼子里，然后把鸟笼放在窗台上，我每天喂它们一些小米和水，但是它们水也不喝，饭也不吃，几天过后，它们都快要死了，我心里非常着急，便把笼子打开，放它们回归大自然，谁知它们刚走到笼子边，便死去了。我很难过，因为我为了自己的快乐，让一群可爱、活泼的小鸟死在了让它们失去自由的笼子里，可见自由是多么的重要啊！

这就是一个让我快乐、让我感悟、让我充满好奇的属于我的童年乐园。

第一步以本为据，总结写作方法。课本是范本，课文是范文，每次作文指导，细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法，作为科学依据，文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文，进一步印证课文中的写作方法，让学生明白运用这种写作方法并不难，很容易掌握。第三步点拨指导，让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病，进一步加深印象，进而掌握这种写作方法。第四步当堂作文，强调学生实际运用新的写作方法，这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步习作改评，紧扣指导重点，凡能正确运用新的写作方法作文的学生，尽可能给予满分鼓励。当然，这种教学模式不一定科学，大家可以根据各自的教学实际，总结出既合学生实际，又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学，小学三年级作文《三年级作文教学反思》。

四（3）班 缪宇

我去过书店，也去过树林，但我最喜欢的地方是上海迪斯尼乐园。

迪斯尼乐园让我兴奋不已。暑假，我和爸爸去上海迪斯尼乐园玩，还没到迪斯尼乐园门口，就看到杆子上挂满了迪斯尼乐园的人物，有灰姑娘、米奇、艾莎，还有高飞……我们绕了几圈，猜到迪斯尼乐园门口，在迪斯尼乐园门口简直人山人海，我们排了好久才进去。

一进迪斯尼乐园，第一眼看到了德国天鹅堡原型，天鹅堡的原型就像童话世界的梦幻城堡。我们先来到宝藏岛。我们玩了划船，这个项目排了半个小时。我们穿上了救生衣，拿了一把桨就上船了。工作人员向我们介绍了各种各样的项目，还向我们介绍了一个好玩的项目。

我们玩了划船，来到工作人员说的好玩的地方。我们坐上了海盗船出发了，我们看到了海底世界，有乌贼、海龟……忽然，一只巨型八爪鱼窜了出来，吓了我一跳，那只八爪鱼的触手拍了一下水面，水花四溅，我也淋了一点水。船继续向前走，我们看到了许多宝藏，船下了坡，最后我们成功登陆了。

上海迪斯尼真好玩，我下次还去。

姥姥家后面的山坡上种着一片枫树林，那里景色优美，是我和弟弟的乐园。

秋风刚刚吹过，枫树叶子“唰唰”作响，它在为我们唱着歌。夏天时那些碧绿碧绿的叶子，有的变成了深绿色，有的变成了橙红色，好看极了，就象画家笔下一幅美妙的画。

落下来的叶子火红火红的，有的落在了小草上，好像一朵朵枫树之花，还有的落在了野菊花上，犹如一只只蝴蝶在飞舞。树林中还有一只只小鸟在欢快的歌唱，好像在唱着秋天的赞歌。

我们喊来爸爸为我们照相，弟弟一会爬上树，从树杈中露出一长小脸，一会又把着树枝荡秋千，我还把叶子放在头上，当成了红帽子。

我和小弟在树林中捉迷藏，采野花，还不停的拣起树叶，留做这个秋天的纪念。有时我们摔倒了，怎么也不痛，地上掉了许多树叶，铺了一层又一层，像铺了一层厚厚的地毯，非常软和。我们干脆就躺在地上打滚，从这棵树下滚到那棵树下，滚累了，就把树叶堆成一堆，钻进里面歇一会。

这片枫树林传出了我们一阵阵笑声。

我的乐园就是我自己的房间。每当晴天，阳光从窗户里洒满整个房间，暖暖的让人倍感温馨；到了晚上，从窗户往外看夕阳落山的情景，让人感觉在看电影一样。

我的房间不大，一进房门就摆着一排书架，里面装满了我的学习书籍和我的玩具，上面还摆放着我自己剪好的各种图案；书柜旁有一面白白的墙，我可以通过手电筒微弱的光将我剪好的各种图案投影在这白墙上，可好玩儿了！

闲暇时，我会邀请几个小伙伴到家里来，剪自己喜欢的图案、填上颜色，演一出我们自创的皮影戏。我和小伙伴们坐在地毯上，手里拿着剪刀和彩笔耐心地创作自己喜欢的图案。我们有说有笑：“小李子，你剪了个怪物吗？”听小彤彤一说，我们都哈哈大笑。“才不是，那你告诉我你剪了个什么？”小李子反驳到。“你们别吵了，皮影戏快开始了。”我劝道。

我们关上房灯，小李子拿出一张剪纸，是一只比人还矮的大头长颈鹿，通过手电筒微弱的光投影在墙上，嘴里还不时发出“哇呜哇呜”的怪声，小彤彤拿出一张两对眼睛八条腿的狮子，对大头长颈鹿扑去，小贾同学拿出一只长尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的样子。哈哈，我和我的小伙伴们自编、自导、自演的皮影戏开演了！那一整晚，大家都玩儿得依依不舍。

在没有小伙伴来我乐园的时候，我会从各种书籍中找寻快乐，有科学类的，有历史类的、有地理类的，甚至还有小笑话。有一次，我就问老爸：“知道星星多重不？”老爸瞎猜了半天也猜不出来，“哈哈，八克沙，你没听过星巴克么？”这下又把老爸开涮了一回。

我的伙伴们在我的乐园获得了欢乐，我在我的乐园获得了知识与成长，我爱我的乐园，欢迎大家来我的乐园一起度过欢乐的时光。