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怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课(精选20篇)

世界上有一种美丽的花儿叫幸福。天涯海角,我们遍寻它的踪迹。下面是小编整理的简单的幸福作文,欢迎大家参考!

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小学三年级的作文指导

全文共 699 字

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寒风凛冽的一个冬天,瑟瑟的冷风,好似一把长鞭,无情地抽打着大地;枯黄的落叶,仿佛无家可归的孩子,在街头流浪;寂寞的太阳,成了害羞的孩子,躲在家里不肯露面。我乘着学校大巴去参加舞蹈比赛。

走进候场室,选手们忙得不亦乐乎。有的人悠闲地坐在沙发上,正闭目养神为比赛储存着精力;有的人神色紧张地听着伴奏,正努力地练习着比赛舞步;还有的人已经排成一列队伍,准备进场。我也不例外,忙着跟伴奏练习舞步。

时间过得真快,不一会儿就轮到我们排队进内场了。我紧握的手心里,聚满汗珠。听得到胸口“咚咚”的心跳声。只见舞池内的选手们,一会儿像只灵巧的蝴蝶,在赛场上翩翩起舞;一会儿又仿佛是雪白的天鹅,散发出独特的傲娇气息,又过了一会儿。恰似可爱的小兔,在舞台上尽情展现自己的魅力。看着他们的优美舞姿,我欢腾的心更是提到了嗓子眼。

我尽量长吸一口气,慢慢吐出,平静自己躁动的心。到我上场了,我穿着黑色的舞裙,脚踏金色舞鞋,想象着自己是一只高傲的黑天鹅,优雅地走上舞池。观众台上坐满了黑压压的人群,我只当他们是黑暗的背景。音乐响起,我心里默想着舞步跳了起来。慢慢我渐入佳境,舞姿也渐渐变得轻盈起来。可惜好景不长,一位选手慢慢向我逼近,只听“噗”一声她摔倒在地,我也被她带倒了。我皱紧了眉头,但一心想完成比赛的我,顾不上疼痛,又爬起来,踩准节奏,继续完成剩下的比赛。音乐停下了,我看见爸爸妈妈在观众台上为我竖起了大拇指,那一刻,我觉得哪怕不是第一,我也问心无愧。

几周后,得知自己获得了“少儿舞蹈组恰恰”的一等奖,我激动得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义。多么精彩的比赛啊!里面有我的每一份努力和汗水。

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篇1:我的乐园作文800字

全文共 1400 字

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每到下课时节,我就不能自已的走向图书馆,闻着沁人心脾的书香,进入我向往的人间乐园

图书馆坐落在教学楼的东北面,门前是一排乒乓球台,向南正对着花坛和操场,视眼很开阔。走进图书馆,前面是一个图书借阅登记台,台前是两行桌子,桌子背后是一个大书柜,柜上陈列着书刊和报纸,正东面是一个更大的书柜,两行宽大的书桌椅占据了空间,这就是阅览室。登记台右边是一个门,里面是更多的图书专柜,一行行一排排,密密地占领着整个房间。

我总爱在图书馆里泡。虽不像伟人毛泽东那样读书做笔记,也不像鲁迅先生那样把吃饭喝茶的时间都用来看书,只要课余时间能在图书馆多待一分钟,就心满意足了。我爱安静,更爱心净,图书馆和图书馆里的书正好满足心愿。手捧一本好书,静静的坐在那里,闻着书香,听着书声,静静进入书中的世界,那是一种多么美的享受啊!

我爱图书馆,不只因环境优雅安静,而是那五颜六色,卷卷有趣,令人爱不释手的图书。

打开一本《优秀作文选》,好词,好句,好段,好题材,好写法……都似泉水般向我涌来;打开《名人传记》,名人的名言,名人背后的故事,名人成功的奥秘……让我耳目一新;打开《小说散文集》跌宕起伏的故事情节,似大海狂涛呼啸,又似静静湖水荡漾,时而似高山流水,时而又鸟啼声声……让我陶醉在主人公的世界里,被他们悲欢离合的命运所感染;打开《历史文献》,中华文化上下五千年,历史上鲜为人知的秘密……这些都令我如痴如醉般迷恋。

图书馆里的书实在是太多太多了,本本内容美不胜收,篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的书吞下,记牢。没时间呀!

在图书馆里,我最喜欢看探索科学奥秘之类的书籍了。读着它们,我仿佛飞到了宇宙中心,看到了星云,黑洞,行星系,银河系……又飞回到了太阳系,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星尽收眼底。最后返回到了原地,海洋,陆地等大自然的奥秘全都展现在眼前,让我激情澎湃,兴奋不已。我多次幻想着已成为宇航员,驾驶着飞船遨游太空,这也促我更加努力学习各科知识,攀登更高的科学高峰。尽管每学期期末总结发奖都能领到类型不一的令人羡慕的六七张奖状,但对我来说,没有什么值得骄傲的。世界之大,山外有山,人外有人……

图书馆里的第三栏右面的两个书柜里,全都是关于探索宇宙奥秘的书,我最爱看了。每每来到图书馆,总向那里跑去,随手抓一本,来到墙边的窗前座椅前,打开目录浏览一下,找到要看的内容,稍稍把腰一弯,便贪婪的阅读,有时能因听不到音乐信号忘了去上课,直到管理员刘晋哥哥几次提醒,我才如梦初醒般站直身体,长叹一声便匆匆拿着借书卡,借走这本书,匆匆来到教室,待完成课堂任务后利用课余时间看。

除了在图书馆看书外,每周还可看一部电影,我是一部也不会错过的,像《千与千寻》、《爱丽丝梦游仙境》、《黄飞鸿》、《勇敢的心》等,都给我莫大的启示教育。每当到了星期日下午四点,我准时跑到图书馆,和大家静静地坐在那里赏看电影。沉浸其中,我仿佛身临其境,常常为电影中的人物或喜或悲,唏嘘慨叹,有时能保留一个星期的电影人物思考,并记下所思所感。图书馆还有各式各样的活动,如掷飞盘,打乒乓球,和大学生过冬令营和夏令营,或跟义工贾晓波哥哥学习《论语》等,内容丰富多彩,范围涉及天地。它扩大了我的视眼,增长了我的才干,朋友遍及老幼,使我的学校生活快乐无比。图书馆真不愧是我的快乐天堂啊!

我爱图书馆,爱图书馆里的一切,它给我带来无尽的欢乐,如乐园般永驻我心间。

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篇2:我的乐园

全文共 772 字

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傅灵潇

无穷的快乐,开心的时刻,美妙的瞬间,这就是我的乐园——HiFun游乐场。它的名字很有趣,全是英文,Hi就是让你快乐无限;Fun就是有趣的意思。听到这个有趣的名字,我赶紧约朋友一起来玩,希望它带给我们不一样的快乐!

一进大门,我们就被热闹豪华的气派惊呆了:高级的游戏设备、整齐的体验区,让我们目不暇接。一个个漂亮的五彩斑斓的装饰,不断映入我们的眼帘。再看看别的小朋友,有的高兴得像喝了蜜一样,有的则害怕得小脸苍白……我和朋友迫不及待地冲进了乐园。

我们先来到了滑梯区。滑梯可是我从小玩到大的老朋友了,所以我决定用这个简单又熟悉的项目开启这个刺激的游戏之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯,一个健步冲了上去。可是我刚坐稳,就发现大事不好。原来这个滑梯那么长、那么陡、那么颠!“啊,救命!”我不禁尖叫起来,小心脏快跳出来了!这时我已经到达了地面,朋友看着我惊慌失措的模样直笑:“咯咯咯……你以后可得小心点儿了。”我也感叹道:以后可不能再小瞧任何事了。

然后我们来到了柱子区,一共有8根柱子,要从最矮的柱子爬到最高的柱子上面。“喂,你看最高的那根柱子有3米呢!”朋友激动地说。听到3米这个天文数字,我不禁打了个寒战。轮到我了,我手脚并用一点一点往上爬,心里却一直想着3米那个天文数字,象揣着一只兔子,不停地蹦来蹦去。一不留神,我一只脚踩空了!幸好我的手及时抓住了柱子。啊,虚惊一场!不知不觉地我已经爬上了顶端。“哦,成功了!”朋友喊道。咦,可是他人呢?哦,原来3米太高了,朋友已经变成了一个小圆点。我不敢再往下看,感觉一切都离自己那么远。“跳下来吧!”工作人员说。没办法,我只好硬着头皮跳了下去。我连眼睛还没眨呢,就稳稳地落在了地上!“刚才好刺激啊!”我对朋友说。

HiFun,果然带给我们不一样的快乐。玩的时候,我忘记了所有烦恼,感受到了真正的快乐!

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篇3:往年高考作文指导

全文共 1196 字

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六月的阳光隐藏着它的威力,微风抚过的凉意意在减缓高考学生纷乱的情绪、驱走他们的烦恼。距离高考的最后几天,同学们都摩拳擦掌、进入最后的冲刺阶段,这个阶段有的学子因为紧张突然觉得什么也记不住了,以致晚上有的无法成眠,有的即便睡着了很快又会从梦中醒来。

高考,牵着了学子父母的心,填满了父母所有的牵绊。

参加过高考的人有二类:一类是通过了高考、走完了大学的一系列课程、走上了后来的工作岗位,他们回忆高考,是苦涩过后的甜美,犹如嚼橄榄的味道,是战地黄花别样香的自豪;另一类是高考的落榜者,他们回忆高考是怅然的、心情是惶惑的、因为那是他们曾经没有越过的坎,那是他们曾经的痛!

没有参加过高考的人,高考对他们有些神秘,高考是他们的新鲜。

高考前的高三,是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。高三的心情是复杂的,高三的生活是多彩的,高三的感觉是独特的,高三的思考是深入的。高三要脱一层皮,掉十斤肉,时时充满了枯燥、紧张、疲惫和无奈。高三,让你酸甜苦辣都尝遍。高三的作业多如牛毛。高三的考试是家常便饭,考试的失败,生活的失落,在高三里显得频繁至恐。大考小考经历了无数,却在高三是变得那么重要,因为每一次都是对自己的评定。考过之后,有人痛心,有人欣喜,狭小的教室不知要重复上演多少次这样的悲剧啊!

高中的生活是奋斗的生活,拼搏恰是高中生活的主旋律。华而不实不属于高中,悠闲自在不属于高中,怨天尤人不属于高中。高中需要靠自信心战胜心理的障碍,要善于变压力为动力,方能立于不败之地。人在高中,意味着要经历一段‘孕育着光明的黎明前的黑暗’,天上不会掉下馅饼,只有付出了艰辛,洒下了汗水,成功之花才会对你微笑。

高考,是大学招生的手段;高考,是十二年寒暑交替苦读的学子进入大学深造的独木桥;高考,是个人人生的分水岭。今天,虽然读书不是唯一的出路,但是:提干要文凭,升职要文凭,进入国家机关工作要文凭,登大雅之堂要文凭,评论一个人的品味和素质也是看文凭……是这些制度、是这些潜规则把高考镀上了一层严峻的色彩,岂不令人胆寒!因为如此:端着高文凭的最后庸才不少,低文凭最后人才多多,因为人生是长跑,靠的是持久的意志!

高考,有人中榜就会有人落榜,这就是现实的残忍。从独木桥上挤过去的人、在会心一笑的同时、也体味到了快乐在这里被赋予了生命的极致意义;而被挤下水中的人,多少年的汗,挥洒在一堆作业里,却随水东流……当初被挤下水中的人,有的平凡,有的平庸,有的复读参加来年的高考,有的自学了大学的课程,有的知耻而后勇,有的另辟蹊径,有的越挫越勇、成了大器。因此,从长远来看,高考只是过程,不是结局。走进大社会,人生无处不是高考,大考小考无处不在。从某种意义来看:工作是高考,爱情是高考,家庭是高考……只有工作越做越能干,爱情用真情拥有了甜蜜,用爱心和赤诚把家庭温暖的和谐加幸福,这才是真正高考的成功者。

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篇4:四年级下册我的乐园

全文共 368 字

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说起我的乐园,我肯定会说:“当然是外婆家后山上啦!”

外婆家是农村,后山上绿竹成荫,小溪叮咚,还有一片菜地,真是风景如画。

在夏天,每当一有空,我就会去后山的小溪里捉小鱼、小虾米。每捉到几只小虾,我就眉开眼笑,开心不得了,仔细地看看虾米身上的花纹,瞧瞧它红红的小钳子,把它放在紫色的小水桶中。如果捉到了小鲫鱼,一定要放在别的桶里,不然小鲫鱼会把小虾米一口一口吃掉。

如果玩累了,就坐在竹荫下乘凉吧,我还用落下来的竹叶和碎石包“小粽子”,放在水里给小虾米作小床,一片竹叶放在水面上,就成了一把遮阳伞。一次我看见一只虾米在产卵,白白的肚子,一下子爆了开来,卵从一个小口子里喷了出来,卵有黄色和橙色卵在水中荡来荡去。过了一会儿我把小鱼和虾米放生了。

在后山玩可真是乐趣多多,可以捉小鱼和小虾米,可以用竹叶包小粽子,还可以摘野菜——后山真是玩耍的乐园。

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篇5:游柏乐园作文700字

全文共 573 字

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越过大城的尘埃,来到乔口渔都古镇一旁的柏乐园,有些似曾相识。

穿过迎宾门,跨过迎宾广场,飞奔至人海之中,消失得茫茫无影。许久,坐上过山车,带着风一般的速度,惊飞栖息在枝头的鸟儿,惊走无垠的烦恼,化作一片湛蓝的天。

午饭后,跨过欢乐门,漫步在碧水坊上,望着湖面碧水中的轻舟,缓慢的向远方流去,只留下天际。走入花桥中,花娇娇嫩嫩的,泛着紫红色,有些透明,阳光把花瓣中的茎,和脉络呈现在此,叶也绿得透亮,也青得逼你的眼。

入动物园,送来的是棕熊的低吼,于禽类的清脆鸣声,羊驼可能太贪吃,把我喂的胡萝卜都吃了,看它那长长的舌头卷着,用雪白的牙一口吃下一个胡萝卜块儿,汁水溅在我的脸上,它则快乐地扬长而去!

坐上摩天轮,柏乐园历历在目,碧水环抱,一线平原。在碧水一方,白墙黑瓦,映在碧水中,随着风飘荡着。阳光轻拂水面,泛起层层波光。湖畔民居一片片还未被秋带走的荷叶,点在水面。樟树也看着自己的影儿,笑得左摇右摆;笑得惊飞了鸟;笑得惊动了水面,轻轻拍打着水岸上垂下的植物,是那么的怀旧,是那么的思念。可能只有坐看云起,卧听潮声或坐看满天云展云舒,心中的家才便有了归宿。碧空如洗,天空中洋溢着欢笑;洋溢着惊讶;洋溢着美好。风,轻悄悄的,草,软绵绵的,我们坐在那儿,不说话,就十分美好。

碧水一方的柏乐园在欢笑中的那一刹那,轻轻悄悄地结束了。可能在水一方还有不一样的美景。

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篇6:指导小学生写作文的方法_写作方法1000字

全文共 739 字

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一、给学生创造发表园地,激发学生习作兴趣

在教学中,我们采用了发表法,即让学生的习作在课堂或墙报上得以“发表”,并经常组织学生参加各类作文竞赛,对于学生的优秀习作推荐给报刊发表。每次习作之后,我们都朗读优秀习作和片断,让学生产生一定的成功感,以激发学生写作文的兴趣,让每个学生都能积极主动地练笔,变“要我写”为“我要写”。

二、加强语言训练,让学生自己感受并积累美的语言

学生并不是有了一定的习作欲望就能把文章写好,而实际情况往往是这样:学生胸中有话,胸中有情,却不能用恰当的语言准确表达出来,词是句子的组成单位,句意表达是否正确生动、恰如其分,依赖于词语是否准确。因此,在语文课教学中,我们进行了切实到位的词语训练,使词语的色彩、形象、分寸感一同沉淀于学生脑海中,形成对该词语的强烈感受,这样,当遇到这种情况时,相应的词语便会在脑中凸现,准确表达的词语就会脱口而出。同时,我们还引导学生有感情地朗读课文,进行语感训练。最大限度地发挥其主观能动性,逐步积累语言,提高习作水平。

三、引导学生观察、联想,积累习作素材

学生有了强烈的作文欲望,并有了一定的语言基础,还要适时引导学生积累习作素材。

习作的素材来源于生活,要引导学生细致观察生活的点点滴滴,习作时才有话可说,并且要善于联想:即从眼前看到的事物、出现的景象,想象到曾经见到的、听到的、感受到的另一个事物,取其彼此相似点或相同点,由此及彼,生发开去,进行想象思维的培养。比如,看到园丁在修枝剪叶,就联想到教师的教书育人;由蜜蜂采蜜联想到农民的辛勤劳动……细心观察,善于联想,就会有取之不尽的习作素材。

四、引导学生正确选材

在习作教学中,我们采取步步引导、层层深入的方法,不仅提高了学生的习作水平,而且培养了学生良好的学习习惯和思维品质。

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篇7:高考往年作文指导

全文共 1027 字

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大道至简,奋斗为要。“人”字只有简单的一撇一捺,但“做人”却蕴含着一生一世的哲理,奋斗就是贯穿其中的主题主线。

幸福都是奋斗出来的。个人的成长如此,美好的生活如此,伟大的事业更是如此。在历史长河的每一个时期,在广袤大地的每一个角落,到处都是挥洒汗水、不懈奋斗的人们,到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。有了革命先辈“革命理想高于天”的浴血奋战,才有中华民族扬眉吐气、傲立世界东方的昂扬姿态;有了袁隆平院士“要做一粒好种子”的无私奉献,才有“喜看稻菽千重浪”的万家粮足;有了“十年寒窗磨一剑”的冥思苦学,才有“一剑霜寒十四州”的苦尽甘来。历史和现实启示我们:要幸福就要奋斗!奋斗就是遇见更好自己、创造美好未来的不二法宝。

沉潜方能飞跃,厚积才能薄发。奋斗是艰辛的,更是长期的、曲折的,就像写“人”字,必然要经过逆锋起笔藏而不露、中锋用笔不偏不倚、停滞迂回缓缓出头一样,奋斗也要经历量的积累、向的校准、质的飞跃等阶段,且每个阶段各有特点、各有状态,呼唤着我们抓住与之相对应的重点、拿出与之相对应的姿态。

从人生的时间线来看,青年学子犹如破土的幼苗,正处在“逆锋起笔”阶段。要守得住清苦、耐得住寂寞,扎根在知识的海洋,博观约取、雅通古今,学思践悟、温故知新,拓展视野、格局,丰盈精神、內心,夯实长远发展的根基。

从思想的“总开关”来看,青年学子的世界观、人生观、价值观不断塑造、日趋养成,正处于“中锋用笔”阶段。要透过历史的重重烟云,总结经验教训、把握规律主动、校准价值取向,自觉将理想信念与时代同心同向,把“小我”的追求融入祖国的“大我”、人民的“大我”之中,继承自强不息、诚信友善、见义勇为等传统美德,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,恪守社会公德、职业道德、家庭美德,修身立德、律己笃行,扣好人生“第一粒扣子”。

从特定的阶段性来看,青年学子踏上高考这场“自我修行”的终点站,就像站在“停滞迂回”的转折点,往后是对无数个日夜伏案耕读、辛勤付出的成果检验,向前是迈入新的战场,面临更多的挑战。选择了专业,就是选择了方向、选择了道路,要矢志不渝地向着既定目标奋勇前进,力度不减、韧劲不变,善始善终、善作善成,取得“出头”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的画卷,不同的人生有不同的色彩。无论是“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的丹心红,还是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的赤子红,奋斗都是其中最纯粹、最鲜红的底色。让我们一起用奋斗书写精彩人生,以奋斗礼赞最美青春。

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篇8:秋游宝贝当家乐园叙事作文_900字

全文共 849 字

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今天,学校为了让我们提早认识职场、体验找寻工作的乐趣,就组织我们去模拟城市“宝贝当家乐园体验一下未来的工作和生活。

我们怀揣着对未来的憧憬和向往,走向了我们的“未来”,走进了“宝贝当家”乐园。首先映入眼帘的是一架雄伟高大的火箭,它那伟岸的身躯似乎让我们看见了它发射时烈焰升腾、地动山摇的壮观场景。再往里走,就看见了阴森神秘的考古现场,还有霓虹闪烁的走秀舞台……

我们最先体验的是消防员救火,一位消防员叔叔带领我们走进体验区,给我们戴上安全帽,来到火灾现场,只见一栋“大楼”突然失火,熊熊火焰从大楼的窗户里蹿出来,滚滚的浓烟让人睁不开眼,面对肆虐的火焰,我和其他“消防官兵”立即各就各位,有的负责疏散群众逃离火灾现场,有的操起水枪一起喷向火场。消防官兵的几只水枪同时作业,我操控着水枪一会儿喷这个窗户,一会儿喷那个窗户,还不时地跟旁边的队友交换一下位置,不留一点死角。经过大家的努力抢救,大火终于被扑灭了。我们看着自己的战果,满意地笑了。

接下来我们又客串了一回“考古学家”。我们走进了弯弯曲曲的隧道,来到了一座独木桥旁边,干涸的河床上只有一些野草在风中摇曳。据说河对岸埋藏着无数的宝藏,于是我们赶紧穿越独木桥,又走了约摸十来步昏暗的隧道,来到一片沙滩地,传说中的宝藏就埋藏在沙滩下面,我们立刻动手挖了起来,不时有人挖出“宝贝”。我大概是运气最差的“考古学家”,挖了好久也没有一丝收获,每当别人挖出一件宝物,我都会凑到他挖过的地方再挖一次,看看有没有他没发现的宝物,可结果还是一无所获。我有点灰心了,随便找了一个地方慢吞吞地挖了起来。忽然,我的手好像碰到了什么东西,我赶紧挖出来一看,原来是一个价值连城的“月光宝盒”!“耶!我终于找到宝物啦!”我欢呼起来,蹦跳着跑到工作人员阿姨哪里,激动地兑换了纪念币。

后来我们又体验了许多职业,如操作员、宇航员等等,并领取了人生中的第一份“薪水”,在工作中,我们参与了城市管理,感受了“以工作换取酬劳”的观念,提高了与人相处的能力,让我们发现了自我,明晰了人生的方向。

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篇9:水上乐园作文600字

全文共 659 字

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一个盛夏的下午,我和爸爸去水上乐园游泳。

一向爱犯迷糊的老爸居然忘记带泳衣,这下好了,他只有站在泳池边看的份了。对不起了老爸,我要下水喽。

这时,一位面熟的阿姨走了过来,爸爸这个话匣子终于有了打开的机会。我套上游泳圈,开始练习仰泳,身子向后靠在游泳圈上,手在水中划着圈,两只脚往后蹬。游了一会,我发现了一个小艇,就打算爬上去。

小艇比较高,我套着游泳圈想爬上去实在费劲,刚爬到半空就会滑下来,无论怎么努力都是白费力气。我一边游一边想办法,一个点子从我的脑袋里冒了出来:先把游泳圈扔上小艇,再手脚并用爬上去。

说干就干,我扒着小艇的边沿,把游泳圈扔上去,然后蹬着艇身使劲往上爬,结果一个不小心,脚一滑,掉进了泳池,我挣扎着往上扑腾,一个可怕的念头闪过我的脑海:我是不是要被淹死了?

我用了生平最大的力气往上挣扎,可是没人看到我。就在这危急关头,一位坐在岸上的游泳教练发现了我,以最快的速度跳下泳池,飞一般地游向我的身边,他抓住我的手,把我拉了上来。我上岸听到的第一句话就是:“深呼吸,把肚子里的水吐出来,二十分钟内不能下水。”这是那个游泳教练说的,虽然他说得很生硬,但句句透着关切,让惊魂未定的我慢慢平静了下来。

这时,爸爸赶来了,他把我搂得紧紧的,对那位教练千恩万谢,自责地说:“对不起,爸爸没看好你,让你受惊了。”我看了一眼那个游泳池,哇哇大哭起来,爸爸把我搂得更紧了,他的眼神满满的都是愧疚。

一次意外事件,让我差点失去生命,幸亏教练及时发现了我。被恐惧包围的我甚至没有记清他的长相,但是,他那双有力的大手却传递给我生命的能量。

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篇10:初三作文指导

全文共 726 字

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雨过天晴,小动物们又活跃起来了:小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在一旁翩翩起舞,连小蜗牛都出来散步了。我心里的疑问却不断地冒了出来!蜗牛是怎么行走的?

它们的身后为什么有一条银线?蜗牛的鼻子和眼睛在哪里?蜗牛真的一碰到盐就会变成水吗?于是我带着疑问,捉了几只蜗牛回家。

开始实验了,我先拿起一只小蜗牛,想摸一摸它下面是什么构造,可是我的手在离它五厘米的时候,它就缩回壳里了,一连几次都是如此。我十分恼火,想一拳打扁他,可妈妈对我说:“你就这么没耐心吗?”

我只好再次坐下,苦苦思考着对付它的办法:突然,我心中的一个火花亮了起来:我可以敲破小蜗牛的壳呀!说干就干,我拿来了小石子,小心翼翼地打碎它的壳,摸了摸它的身体下方。上面有一些“小豆豆”,那是它的脚,还有一些黏呼呼的东西,那似乎是它的排泄物,就是这些东西产生银线,帮助它行走。

蜗牛可以行走,那它有没有鼻子和眼睛呢?我拿来了蜗牛喜欢的美味——白菜叶子放在地上,又放了几只小蜗牛。它们先用大触角晃动两下,又拿小触角摆动了几下,便朝着白菜叶子爬过去“搞破坏”;

我把白菜叶子挪个地方,还在旁边放了青菜叶子,蜗牛慢慢蠕动到两片叶子前,用大触角来回摆动“看”了几眼,貌似无法判断,又伸出小触角“闻”几下,这才向白菜叶子爬去,对青菜叶子置之不理。哦,原来是蜗牛把它的大小触角当作了眼睛和鼻子,看过闻过了,就选择它喜欢的食物了。

听大人们说,蜗牛碰到盐就会融化,这是真的吗?我为了验证这句话,在一只蜗牛身上撒了一些盐。二十分钟后,蜗牛已经化为一滩“水”了。这是为什么呢?原来,蜗牛身体里大多是水份,遇到盐后,它身体里的水份被吸干,就变成“水”了。

对于生物,我的认识还很浅薄,今后要多学习多观察,拓展自己的知识,揭开更多有趣的生物秘密。

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篇11:2024我的乐园是花园

全文共 515 字

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乐园是什么?乐园是一个令你开心的地方。乐园在哪儿?乐园有很多:图书馆、公园,甚至是厕所!所以,每个地方都有可能成为乐园!你们猜猜我的乐园是什么?

我的乐园是我家的花园,说是花园,却只有几株荷花,只有到了夏天,它们才开放。

我家花园最引人注目的地方是花园里的大池子,长一米多,宽一米,像个大口袋。里面养了鲫鱼、武昌鱼、草鱼、鲤鱼等。这些鱼儿时而在水底静静地躲着,一动也不动地睡觉;时而在水中游来游去,开心地嬉戏、打闹;是而探出小小的脑袋,看看外面的动静。最可爱的是我们的红尾寿星——鲤鱼。有句话叫“鲤鱼跳龙门”,我家的鲤鱼就爱跳,外面有什么东西在吸引它们呢?

春天的时候,我最喜欢在池子边逗鱼。我会拿鱼网网、拿石头砸、拿树枝碰。我最喜欢用树枝碰鱼,鱼吃食时,拿树枝一戳,鱼儿立刻四散逃开,躲在角落里看着这个“针怪”。呵呵!

花园里的荷花虽然少,但是很美丽,个个如同仙女下凡。旁边的荷叶就像“护花使者”一样围绕着它们,犹如一幅美丽的画卷。瞧!那株小荷叶在向我点头呢!我家养的青娃在带着露珠的荷叶上吃蚊子,仔细一看,咦?怎么有的荷花调谢了呢?原来是马上要结出莲蓬啦!太棒了!

不论春夏,还是秋冬,我家的花园都是我玩耍的地方,它是伴着我成长的乐园!

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篇12:山脚下的乐园作文500字

全文共 534 字

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“我们说好不分手,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离……”可天下没有不散的宴席。这首歌把我的思绪拉到很久以前,直到山脚下那个乐园

我和伙伴们去军训时偶然发现了那个山脚,小溪介入了林中,有一种说不出的神秘感。军训后回了家,顾不上满身的疲倦,又收拾好背包,拎上吃的和帐篷向那神秘的山脚进发。

不必说路边的野花,高大的杨柳,方正的菜田,青翠的谷物,也不必说鸟雀在树间筑巢,五彩的蝴蝶飞舞在田间,顽皮的蜻蜓忽然从天而降又冲向溪边去了。单是两树间崎岖的小路一带,就有无限趣味。蚂蚁在这里觅食,蚂蚱在这里跳舞。拔开草丛来,有时还会遇到蟋蟀;还有七星瓢虫,倘若抖一下叶子,便会猛的一下飞起,落到其它地方去。

我们玩起了捉迷藏,虽有些幼稚,但每个人都很开心。在林子里钻来钻去,藏的人躲的隐秘,捉的人找的仔细。偌大的林子里徘徊着我们的欢笑,惊得鸟雀虫蚁不得安宁,四处乱飞,跟我们一起玩得欢乐。汗水滴到了草叶上,身上的蚊子包虽毒,但在快乐、奔跑中也难发毒效。

美好的时光总是短暂,“今昔何昔,青草离离,明月夜送君千里,等来年秋风起。”随着音乐的落幕,我回到现实中。虽然那个山脚下的乐园成为了回忆,可人生的路还在继续,时间加固着友情,送来了新的友谊,将会有更多的乐园迎接着我们……

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篇13:我的乐园

全文共 474 字

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李卓一

我的乐园就是妈妈买菜的一条巷子,我管它叫“菜街”。每当下雪时候,我都叫上小伙伴,带上蜘蛛“二八“去狠玩一整天。

下雪了,“菜街“白的跟一大堆白砂糖一般。妈妈带上我,我带上“二八“,我们穿上衣服,连门都没锁就奔了出去。

到了“菜街“,雪花纷飞,街中飘荡着老北京的味道。精致的四合院,参天的古树,青砖石板路,还有各种老北京小吃。走进小巷,道路弯弯曲曲,灰色的墙,青色的瓦,红红的大门,雪花落在门口的红灯笼上别有风趣。风吹了过来,大门两侧的红灯笼兄弟仿佛在和屋里的主人说:“下雪了!屋里的宅男宅女们速速带孩儿出来嗨呀!”有几只石狮子在门口站岗,他们精神抖擞,栩栩如生,披上雪装后更是神秘又帅气,不知道是哪位大师雕刻出的杰作。一群顽皮的孩子一窝蜂地冲进了雪地,男孩子们拿着冰冰的雪球打雪仗,女孩子们堆雪人儿,孩子们你追我赶,嬉笑打闹,欢快的笑声从小巷一直传向天空。一些老人也到“菜街”看雪景,他们每每相遇,都会露出热情的笑脸,亲切地问候:“吃了么您呢!”远处传来略带沙哑的“磨剪子嘞,戗菜刀”的吆喝声。

我爱北京的人,我爱北京的事儿,我更爱北京雪后的小巷!

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篇14:上海迪士尼乐园的游记

全文共 434 字

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早上我和大部队一起乘车驶向上海迪士尼

过了一会儿,我们到了期待已久的迪士尼乐园!迪士尼乐园非常繁华,景色也很美,犹如在童话里一般!那一座城堡就是迪士尼的象征!

我们组有九个人已经准备就绪,于是我们出发先去冒险岛。我们玩了第一个项目是:一个手牵绳索向前走的游戏,这个项目好惊险。途中有一处很惊恐。底下是岩山很陡峭而中间只有一个麻绳编制成的走道,幸好中间有几块木板不然就给这个游戏吓出恐高症了。经过一系列的难关后终于到达了终点。

我们九个人又集合,准备去下一个地点玩。这时组长拿出了自己的地图,组长说:“咋们去玩去加勒比海盗吧!”大家都同意这时我们快马加鞭来到加勒比海盗。这是我玩所有项目当中最有趣的一个这个项目。它为妙惟肖的描述着加勒比带领自己的手下去抢船长的宝藏,抢成功后欢呼着分宝藏,可是宝藏却变成了一堆海草。把加勒比气了个半死。虽然人是假的但是表演得很生动很有趣!

玩完了后,我们去了光明世界晃了一阵然后去吃晚饭,到了晚上结束后我们上车回到宿舍给这天画上一个完美的句号!

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篇15:我的乐园作文400字

全文共 597 字

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我的乐园在村头河边的草地。

一阵微风吹过,野花轻轻摇曳,红的、白的、紫的、橙的,五颜六色的,小草悄悄地探出了脑袋,仿佛在好奇地打量着这个世界,内心充满好奇,好像在说:“春姑娘你好,你好!”小花挥挥手,朝我点点头,仿佛在说:“春姑娘来了!”小花儿笑着,小鸟儿唱着“叽叽喳!“叽叽喳!”宛如歌颂着春天的到来。每当这时候,我和小伙伴都会陶醉其中,心里无比的欢乐,快活。

在村头的草地上最有趣的要数放风筝了!我和几个小伙伴三五成群,打打闹闹,嘻嘻笑笑地追逐到草地上。我一边扯着风筝,一边大声地嚷嚷到:“快点跑,快点跑!别让我们的风筝飞低了,得了个最后一名!“小伙伴便连忙点头,拍拍胸膛自信地说:“放心,放心,不会的!”我们配合默契,不一会儿,风筝就飞上了湛蓝的天空,周边的小草如毛绒绒的地毯,仿佛在为我们喝彩。看着风筝越飞越高,我心里不知为何像吃了蜜似的,开心万分!柳条舞动着长发;溪水潺潺地流淌;桃花绽开了笑脸。望着这鸟语花香地的景色,我和小伙伴们不由感叹到:“多美啊!

玩累了,傍晚,我总会和小伙伴在小河边一起看晚霞。只见晚霞红艳艳的,一阵微风吹过,晚霞斜映下的河水像穿上了花衣裳,河边的桃花随风起舞着;河里的鱼虾随风游戏着;而河边的我们随着美丽的风景,陶醉着。当我们回过神来,再抬头一看,只见晚霞在河中央绽放开来如朵水莲花,美极了!

无论在什么时候,无论在什么时辰,村头河边的草地都有一道独特迷人的风景。

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篇16:“卡奇”儿童乐园

全文共 767 字

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卡奇儿童乐园坐落在一个城郊,那儿依山傍水,风景秀丽,是一个美丽的地方。

我们一进去,就看见两个恐龙再向你点头,摇尾巴,其实,那是在欢迎你呐!走进一看,售票员就给你一把钥匙,那就是我们的门票和“车钥匙”啦!哦,忘了告诉你们了,我们的车呢,就是一辆高端大气上档次的恐龙车!我来给你们介绍一下吧:

恐龙车有各种各样的,霸王龙,三角龙,翼龙等等。它的脖子部位是一个平板电脑,那儿有乐园的地图,点一下,它就会带你去啦。对了对了,还有一个超棒的功能,就是“连号”。所谓的“连号”就是说,有些人,他们可能人比较多,为了方便起见,我们就用连号,输入车牌号,再点击连号,那样就不怕走丢了。

说来说去,我们乐园总共分为三部分:“大胆小勇士”,“梦幻城堡”,“水上乐园”。“大胆小勇士”就适合胆子大的朋友玩了。就给你们介绍一个最刺激,最恐怖的项目吧——鬼屋。这个相信大家在很多地方都玩过,但我们这个就不一样了。我们进去,就带上3D眼睛,它的墙上有好多想微电影似的,坐着小船,戴着眼镜……“啊!有一只老虎!”它正向我袭来……结果怎样,保密。

那我们的“梦幻城堡”就是我们美美哒的小公主们最爱的地方啦。哦,想起来了,我们最受欢迎的是一个角色扮演的游戏。每个小朋友都有一个角色,穿上漂亮的衣服,让我们的小公主们进入“童话世界”!听起来是不是很赞呐?

最后一个,“水上乐园”。那里面有一个水上项目非常引人注目——水上飞车。我们坐着“勇敢号”,在向上缓缓驶去。好了,到了离高空200米处,我们拐个弯。当我们都在享受的时候,突然,它急速下降,“啊!……”我们伴着一声尖叫,直接滑到了底面,呵呵,我估计那些没带雨衣的,只能当“落汤鸡”了吧。

好吧,我承认,这是我的想象,但是,我相信只要我努力读书,迟早有一天会把这样的乐园建造出来的,正所谓“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”嘛!

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篇17:上海迪士尼乐园作文600字

全文共 635 字

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上海迪士尼乐园,一个孩子们游玩的天堂。这里神秘、梦幻,令人神往。今年暑假,我终于如愿以偿来到这里。

跨入迪士尼乐园,首先映入眼帘的是巨型花坛。花坛里面花朵种类繁多,一朵朵竞相开放,色彩鲜艳、姹紫嫣红。仿佛在热情的迎接着五湖四海前来欣赏的游客。

绕过花坛,一条条彩色路面相互叠加,纵横园内。路的两旁,布满了卡通动画,有米奇、有三只松鼠、有白雪公主和七个小矮人……它们设计新颖、形态各异、神态炫酷,一个个调皮的展现着自我,吸引着孩子驻足观看,让人久久难以忘怀。再往中央,一个神秘的城堡矗立在眼前,城堡内众多的动画更让你流连忘返、百看不厌。

城堡的周围有许多好玩的游乐项目,项目的名字奇特极富诱惑力。比如,飞跃地平线、极速光辉、玩偶的梦等等。你看,那边传来一阵阵惊呼声、尖叫声,那是大小孩子们在玩极速光环。这个极速光环可不一般,比大伙玩的过山车还刺激哦!它玩起来速度特别快,像离弦的箭一般发射出去,往往让人胆战心惊、蒙圈半天。这样刺激而具有挑战性的游乐项目举不胜举,每一个都会使人回味无穷,沉浸在刺激的海洋里。

晚上八点半的烟花是来迪士尼必看的景象之一,所以我很早来到观看台等待。时间一到,只听得“嘭”的一声巨响,夜空中顿时光芒四射,万道荧光点亮了天空。最奇妙的是天空中出现了各种美妙的动漫造型,有唐老鸭、有跳跳虎、有小熊维尼……在空中栩栩如生、如梦如幻。

迪士尼除了有玩的、观赏的以外,还有各色的小吃,比如米奇冰激凌,米奇套餐饭等,大可让馋猫一开眼界。同学们,大家尽情的去迪士尼玩吧!

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篇18:童年的乐园作文700字

全文共 714 字

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童年的花园里,我播下一粒心叶日中花的种子,如今装饰我童年的梦。

——题记

“嘻嘻,快来追我呀!”

“你有本事站住别动,喂,站住!”

去塘栖三中读书时路过曾经的校园。才穿过一重花廊,就听见了嬉笑声。抬眼望去,是几个二三年级的小孩子在玩耍。嘴角带着笑容,额角都是汗,也毫不在意。在偌大的操场上你追我赶,玩得不亦乐乎。

莫名地心中记忆的重启键好像被悄然触动了:那个栏杆,那个操场,那个只能远远遥望的教室,都一点一点散开,浮现……

几乎所有教过我们的老师都说,我们是全年级最吵的班,就是那种课间在操场上疯,吵闹声能把学校天空的四角掀翻的班级,而我们又是整个年级公认的最聪明的班。所以我们亲爱的老师总是想来教,却又怵着我们的淘气与调皮。

每当教室特别安静的时候,总会有一两个“嘎——”的一声爆出来;每当老师要来的时候,总会有一两个“哨兵”边蹿回座位,边提醒我们;每当班级聊到热潮时,总会不约而同地诡异地安静下来,某些不知情的同学还以为是老师大驾光临了呐。我们不仅是搞怪高手,更是学习能手。课堂上我们争相举手,互不相让;考场上我们奋笔疾书,勇攀高峰;赛场上我们奋力拼搏,挥洒激情……

小学生活很甜。同学间六年的时光风干了稚气,提纯了友谊,使友谊浓郁醇香,飘进童年,甜入心坎。从刚入学时互不相识到逐渐无话不谈,从刚开始时腼腆羞涩到如今帅气阳光,我们在一起读书,写字,高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地沁到心底里。

如今,初一了,少年了。别了,回不去的小学;别了,渐行渐远的童年。

我无悔!我没让童年的乐园荒芜:我把每一片叶子制成书签,插进童年的书屋;把每一朵鲜花制成标本,藏进年少的心房!

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篇19:小学二年级关于端午节作文指导

全文共 867 字

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“五月五,是端午”。在我的记忆里,端午节,是从婆婆端出那盘香气扑鼻的粽子开始的。

端午节的准备,往往从一个星期以前就开始了:婆婆每次出门买菜,都不忘看看哪里有好的粽叶、糯米以及红豆、肉之类,提前挑选到最满意的食材,做好充足的准备。端午节的前一天,还要淘糯米、泡糯米、腌肉、静置,一应准备,半点马虎不得。

去年端午那天,正好周末,在家里闲得无聊的我突然有了一个绝妙的想法——去婆婆家学包粽子。

“你要学?怕是要把粽子做成了糯米稀饭了哟!”婆婆听说我要来学包粽子,立马开始打趣我。

“怎么会呢?不有婆婆你在旁边指导嘛。”

“那行,婆婆教你包。”婆婆笑着刮了一下我的鼻子,就开始手把手地教我包起了粽子。

“其实这个包粽子啊,说简单也很简单:把粽叶卷成一个漏斗的形状,往里面加上七分满的糯米…”婆婆边说边做,把粽叶想裹纸筒那样卷成了漏斗,装上了米,再把粽叶折下来,缠上线。这两步切记要捏紧了,不然会散架…,一个小角就出来了。把粽叶沿线折下来,另外三个角也出来了。最后缠上线,粽子完成。

看着婆婆三下两下就包好了一个粽子,我也迫不及待地上手操练了:“这个好简单哦,我学会了!你看……”说着就照着婆婆的样子把粽叶卷成漏斗状,往里面装上了米。正当我准备开始下一步的时候婆婆把我叫住了:“哎哎,莫忙,你看你的粽子下面有洞的嘛。”

“哦?好像是这样,那婆婆你说啷个办嘛。”

婆婆看了看我包的粽子,悄悄地给我说了一个小诀窍:先把粽叶往里折了一点,再卷成漏斗的形状,。照着婆婆给的小窍门,我把粽子拆散了重来:嘿,还真没有洞洞了!我怎么没想到呢?

继续往下:压粽叶,缠线……虽然顺利包好了,但这包的是个什么玩意儿啊?不规则的奇形怪状,甚至粽叶都破了。算了,再来!我就不信我包不出来。

反反复复,嘀嘀咕咕,吵吵闹闹,好不容易花了小半个小时,才包好了我第一个勉强像样的粽子,我不禁深深地感叹起这小粽子的制作艰难:古人是把祭祀看得有多重要?这祭品的置办这么费工夫!反正我是没这个技术了,那就负责吃好了。

粽子出锅了,我迫不及待地伸出了我的手拿了一个刚出锅的粽子,品尝到第一口端午节的味道。

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篇20:我们的乐园作文500字

全文共 496 字

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这里—让我们到达了知识的彼岸,让我们懂得了做人的真谛,我们知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,也知道了“求真、务实与求知。”它就是我的母校—别斯托别中学。

母校的一切都是丰富多彩的,令人回味无穷,有的像苦咖啡,有的似烈酒,有的又像甘甜的果汁……使我打开记忆的抽屉。

走进别斯托别中学的大门,一眼望见那美丽的荷花池,在微笑散发着浓郁的清香。

荷花池最诱人的季节,还是夏天。农历六月,纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放,争奇斗艳,生机勃勃。粉的如霞,白的似雪,真使人眼花缭乱,应接不暇。瞧,有些荷花还没有开放,只展开俩三片花瓣,从那粉红的颜色看来,真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘,而有的呢,完全盛开了,露出磬微的笑脸。在看看那“大玉盘”似的荷叶,有的向下倒扣着,像一顶绿色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擞地守卫在荷花旁。每片叶子上都有好几滴晶莹的小水珠,它们像顽皮的小孩子似的,在“圆盘”上滚来滚去,忽然一只蜻蜓落在一片没有展开的荷叶上,使人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的名诗佳句。

荷花池啊!你是别斯托别一颗闪亮的金星,你是我们心中的明珠,是你给母校增添了几分希望,几分美丽的景象。

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