怎么写我的作文乐园推荐10篇 作文指导课(精彩20篇)

我的家乡是一座山青水绿的城市，如果说西湖是一个旅游胜地，那家乡的颐湖就是我的乐园。

颐湖之所以被称为我的乐园，那也要感谢五光十色的天空。每当清晨，朝霞总是会早早地给天空铺上一层黄红相间的绸缎，让天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空万里，这时的天空就好似一个用蓝宝石做成的圆盘。天上飘着一朵朵洁白的云朵，当云朵倒映在水中央时，就像一条条小鱼在游动。夜晚的景色也美，星星在天上淘气的眨着眼睛，可漂亮了!

颐湖不仅天空美，湖面更美。美丽的颐湖在阳光的照射下闪闪发亮，就像一块镶嵌在大地上蓝宝石。湖上有一些芦苇丛，野鸭们三三两两地在一起嬉戏。我和妹妹向它们扔小石子，可它们却满不在乎，有时还把头伸进水里捉小鱼呢!颐湖虽不是洞庭湖，但也有“白银盘里一青螺”的美称。大家可能想问“青螺”是什么，其实，颐湖和洞庭湖一样，中间有一个美丽的小岛。春天，岛上的小草钻出土地，好奇的打量着这个美丽的世界。夏天，绿树成荫，金光从树梢间穿过，照射在肥沃的土地上。深秋时节，浓浓的秋月洒在岛和湖面上，多像“湖光秋月两相和”啊!冬天，鹅毛大雪铺天盖地，到处一片朦朦胧胧。这么美丽的景色，颐湖真可以成为我的骄傲。

颐湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上开着一朵朵五颜六色的小花，有趣极了。有的长得像一只粉蝴蝶;有的有一张像鸭子一样的嘴;有的花园溜溜的;身上长满了柔软的绒毛。各种各样的小花拥簇在一起，让草地像一座美丽的大花园。

盼呀，盼呀！我终于盼到了这个日子——学校组织的春游，去宁波罗蒙环球乐园。

一大早，我们全班同学在学校里集合，坐上大巴车出发了，到了目的地，我们一个个兴奋地冲下车，啊！那里可真大呀，宁波罗蒙环球乐园像一个巨大的鸟巢，里面总共有四层，都是些我们喜爱的游戏和美味的食品。在那里我们玩了小飞机、碰碰车、立体电影，还有蹦蹦跳跳……其中我最喜欢的是立体电影，首先我们戴上眼镜，“啪”的一声，那里的工作人员把灯关了，我们坐在椅子上，突然椅子抖了起来，而且越抖越猛，同时影片里的人物也出现在我的眼前，让我深刻地体会到了一种身临其境的感觉，实在是太刺激了、太好玩了。

时间过的可真快啊，转眼游园活动结束了，我们依依不舍地告别了宁波罗蒙环球乐园，下次有机会我一定还会再来。

每个人都有自己的乐园，有的是在城市，有的是在家里，有的是在学校，而我的乐园则是在乡下。

乡下最让我喜欢的风景便是那门前的一条小溪。小溪上的水叮咚叮咚欢快地向前奔流，一闪一闪不停地跳跃着如同一位为美丽的妙龄少女在舞蹈着。小鱼儿们也在欢快地蹦跳着，他们时而地躲在石头底下，时而钻到掉在水面的树叶底下，好像调皮的孩子地玩着捉迷藏。

我固然喜欢小溪迷人的风景，然而我更喜欢的则是在小溪里玩耍。

春天来了，被冰雪覆盖了一整个冬天的小溪又活跃了起来。我们也一手搭着肩，一手拿着自制的竹鱼竿，哼着小曲一蹦一跳地去河里钓小鱼。我们穿着拖鞋一脚踏入到小溪里。哇!可真冷啊!虽然溪水冰冷的刺骨，可小鱼儿们却生龙活虎地在我们脚边钻来钻去，一点也不怕冷的样子。我高高地举起网兜，突然使劲往下一掷。我十分得意地以为自己已经抓到了活蹦乱跳的小鱼，可是定睛一看，才发现网兜里抓到的只是一堆的水草和石头罢了。尽管我绞尽脑汁，使出吃牛的力气想要抓到小鱼，可是小鱼儿们实在是太狡猾了，任凭我怎样努力，它们还是会在最后一秒钟从我手中轻松地逃走。

夏天来了，青蛙们便统统“扑通、扑通”从石头的缝隙中弹出来，跳到小溪边来呼吸新鲜空气。这时我们就会拿着一个小瓶子，静静地等候在岸上捕捉它们。当他们跳到石头上，伸长脖子，正想捕捉小飞虫的时候，我们就会躲在它们看不到的地方，等它们抓到小虫子开始津津有味地忘我的咀嚼时，我们便会突然把瓶子向它们扣去，使它们无法抵抗，只能乖乖地束手就擒。

秋天来了，小溪便是螃蟹的主场了。它们仰着头，目中无人、横行霸道地走在路中央，就连小溪里的小鱼们见了它们也要退让三分。它们挥舞着小小的钳子，仿佛在叫嚣着“我们人多势众，还怕你们不成!”。有的甚至更加猖狂，居然还爬到岸上张牙舞爪的挑衅我们。一片片的落叶使捕捉螃蟹变得更加刺激，也更加有乐趣。

小溪，我的乐园!我爱你，不仅是因为你宜人的风景，新鲜的空气，还有那可爱、善解人意的动物们。

池塘边，是我小乐园。

那里有一池碧绿的荷叶，密密麻麻的插一池粉白粉的荷花矗立在池塘中，照映着金色的太阳光,亮极了。池边的青色的草，与池水蓝绿的颜色形成鲜明的对比。

我和小伙伴们经常在池塘边玩耍。有一个人在跑,有一个人在追。玩累了，我们觉得无聊的时候，大家干脆直接倒在地上,呼呼

大睡起来，虽然耳边有蚊子的嗡嗡声,但却被沁人心脾的花香挡在了耳外。在花香中，我沉睡着，我想象着，我感觉现在我在一个摇篮里，母亲用手推看摇篮，摇啊!摇啊!……醒来以后,我脱下衣襟，跳下池塘游泳了,穿过绿色的植物根茎、就是银白的金黄的鱼儿，在池水中游来游去,好不快活。池内不仅有金鱼，还有碧绿的青蛙，跟我一起在游泳,还时不时的在荷叶上跳来跳去,可爱极了。而且在池中,也能看到面的世界呢!我看到外面有孩子在哭;我的家人在到处找我;外面下起了雨，雨点滴滴答答地响着;一群大雁从天空排着队飞过;一排高楼大厦竖立在眼前……

当我醒来时，我感觉自己仿佛刚刚经历了一场冒险游戏一样。我累得直接坐在草地上，但又兴奋不已。我闭上眼睛，休息了一会儿，我像风一样飞快地跑回家中，找暖水袋取暖。这件事至今让我念念不忘。

大自然真奇妙!我爱池塘这方乐园!

去年＂五一＂，妈妈带我去了香港．当然，去了香港要是不去迪士尼乐园那就是我最大的遗憾！

第三天，旅行社终于派大巴带我们去迪士尼乐园．我一听到这个消息就高兴地跳起来了．＂到站了！＂我连忙走下车去，我们来到公园入口处，大门上方用中英两种文字写的＂香港迪士尼乐园度假村＂进入我的眼帘．

我检完票，迅速到服务中心要了份地图，马上说：我们先去坐探险世界的‘泰山竹筏’吧！＂等我和妈妈走到＂泰山竹筏＂排队处时，我又有点担心了，因为里面有鳄鱼和大象，万一掉下去，先被大象洗个干干净净，再被鳄鱼大饱口福，那我还不是找罪受呀？但我还是很想知道：大象和鳄鱼是真的吗？我心神不定地坐上了竹筏，我看到了群山，啊，不好，大象和鳄鱼来了，但划船的人一吼，它们就不再过来了．原来它们是仿真动物．

我还去坐＂飞越太空山＂了．我坐进小火车里，系好安全带，免得把自己摔进‘星空’里．火车开动了，快得让人无法接受．我大叫一声，＂啊！＂可是火车似乎跟我捣乱，不但不减速，反倒越开越快了．我也只能很快地浏览一下宇宙星空里的星星．我等火车停了，解开安全带，下了车以后，我的手都直哆嗦．吓死我了．

最后，我还看了米奇幻想曲．我带上一个现场工作人员发的特殊的眼镜就入场了．电影放映以后，在音乐声中只见大屏幕上唐老鸭把水桶弄翻了，但奇怪的是我们看见水从屏幕里洒向观众席，我居然还被洒了一身水，而且唐老鸭把餐具盘弄倒之后，勺子、叉子、刀、苹果、蛋糕，甚至还有钻石都朝我们飞了过来，观众席中发出一片惊叹声．太神奇了！我想抓，可我抓到却是空气．虽然什么也没有抓到，但我还是高高兴兴地离开了．后来我听别人说这是激光电影．并且在观众座位上安装喷水装置．

该走了．我依依不舍地离开了迪士尼乐园．

点评：

一篇非常详细的游记，文章开头把去迪斯尼乐园的兴奋心情表达的淋漓尽致。接下来，把游迪斯尼乐园的过程描述的十分详细，从检票到最后看米奇幻想曲，都进行了详细的描写，语言很生动，细节的描写也很到位，看了小作者的文章，也有种冲动想要去香港迪斯尼乐园游玩一趟。

每个人都有自己的乐园，而我的乐园在哪儿？就在我家小区的花园里。

那儿的花、那儿的草、那儿的树都很美，不必说挺拔的银杏树，也不必说那茂盛的杨树，单单是周围墙角的那一块，就有无限趣味！月季花、牡丹花、水仙花、迎春花……各种各样的花儿，五彩缤纷，足以让人眼花缭乱。蜜蜂在花朵上辛勤地工作，美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微风一吹，花园里所有的植物，都跳起了优美的华尔兹。

我很喜欢和小伙伴们一起跑到那个花园里去嬉戏，那高大的银杏树像一把撑天大伞，为我们避暑。我们时常坐在树下围城一圈玩三国杀、看书、讲故事，玩捉迷藏……不过我们最喜欢玩得还是捉迷藏的游戏，记得有一次玩捉迷藏，轮到我来找他们了，我先用双手捂住眼睛，接着开始数数：“一、二、三……十，我来找你们啦！”我猫着腰瞪大眼睛蹑手蹑脚地边走边四处张望，像雷达一样扫描路过的每一个地方，大树背后、草丛里、花丛中……可是都没有人。这可怎么办呀？我急得满脸通红跺着脚自言自语地说：“他们到底藏到哪里去了。”正在我愁眉苦脸时，突然心生一计，我大喊一声：“我们的平衡车怎么不见了？”小伙伴们立刻从四面八方跑过来。“哈哈！你们上当了，我把你们全都找到了。”小伙伴们都不理我，看着他们个个表情严肃，我心想：这下坏了，小伙伴们肯定是生气了，我得赶紧向他们道歉呀！当我刚准备说话时，小伙伴们却笑嘻嘻地朝我做鬼脸，我一下被逗笑了，这场游戏在笑声中结束了。

银杏树旁有一棵腊梅，每到冬天，腊梅花开后，我和小伙伴们总是会摘上一朵两朵，放在手心里，啊！它的香气多么沁人，使人感到心旷神怡！

这美丽的乐园，这乐趣十足的乐园，给我的童年生活增添了更多色彩，我喜欢你！我迷恋你！

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下：

1、明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when该事发生的时间， where该事发生的地点，who人物角色是谁，what发生的是什么事，why该事发生的原因，以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序

暑假是旅游的好时机，爸爸、妈妈带我去了苏州乐园。苏州乐园果然名不虚传，步入门口首先映入眼帘的便是那几只石狮子，它们威武的站立在门口好似在欢迎前来游玩的宾客。我一激动就骑了上去，坐在狮子结实的背上，就像泰山驯服了丛林之王，威风八面。渐渐走进了大门，我就更加兴奋了，“哗啦啦”的喷泉跟随着音乐的节奏跳起了优美的舞姿，慢慢的通过了一个半圆形的蓝色雨棚，从下面走过有一种雨中漫步的感觉，非常惬意。

沿着园内的石子路继续前行“轰！轰！轰……”这是什么声音？跟随着声音我们找到了一个瀑布，那瀑布好像一幅宽幅白练从织布机上泻下来。路过的游客纷纷停下脚步，拿出手机拍下这壮观的一幕。

就在这时，阵阵尖叫声从远处传来，一定是有什么刺激的娱乐项目，我回头一看，“哇……”是悬挂式的过山车。我默默的下定决心，一定要去体验一番。“老爸，快去买票，我也要去乘过山车。”老爸三步并作两步走，立马给我买好票，瞬间我的心跳加快了，等了将近三十分钟，终于轮到我坐上过山车了，我的心跳的更快了。此时如果用仪器测试我的心跳，一定能诊断出患有“心脏病”。刚开始，慢慢地上升到50米的高度，我非常的淡定，还在跟边上的人聊天，觉得没什么可怕的，后来就几乎垂直的往下坠，我忍不住大声尖叫，到了最刺激的时候，我的身体开始上下翻飞、左右甩动，身体完全不受我的控制，像一个没有生命的木偶，任由别人操纵。我开始大叫起来：“啊……”只听耳朵旁边风呼呼地吹着，我的脸任由风舞弄，这下肯定完蛋了，我会不会被甩出去，我不由的担心起来。好不容易车慢慢停了下来，我还没缓过神来，工作人员已经叫我们解开保险带。下车了，我不禁打了几个哆嗦，就连妈妈叫我，我都没有反应过来，两只脚还在颤动。

从车上下来我踉踉跄跄地爬起了山，又花费了我不少体力，人人都说“上山容易下山难”，好不容易爬到了山顶，可是我实在没有多余的力气了，便建议大家下山坐索道。

走累了，坐下来歇一歇，啤酒节开始啦！那儿的美食琳琅满目，有重庆的香辣凉皮，担担面，有蒙古的烤羊肉，烤牛排，还有韩国的炒年糕……真是应有尽有。加上帅哥美女热情似火的歌舞更为这次游园增添了几分生趣。

今天的苏州乐园之旅真是爽翻了！

我的乐园是一个充满欢笑和快乐的小公园，它就在我家对面的广场旁，从窗台上可以远远眺望着。小公园里不仅风景美丽，还有很多“宝藏”呢！

刚进入公园，你可以看到一片小池塘，池水清澈无比，池面就像一面镜子，倒映着花草树木，周围布满了细细的芦苇。瞧，池塘旁是一片小树林，鸟儿们在树上唱着歌。春天到了，公园门口的几株樱花树密密匝匝地开花了，远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那么柔软、可爱，好像刚出生婴儿嫩嫩的脸蛋，美丽极了！

小公园里不仅风景优美，还是我们的“秘密基地”：我们可是经常在这里“挖矿寻宝”。放学后，我们带着“洛阳铲”和吸铁石这些工具，在草地上、树林里搜寻各种矿石。有时候，我们会挖到一些五颜六色的石头，红的、蓝的、青的……仿佛是女娲补天时遗落在人间的五彩石。“快！你们赶紧过来看啊！”小伙伴兴奋地呼叫起来，我们围拢去，竟然看到一些灰褐色的小石头被吸铁石牢牢地吸住了。“这是铁矿吧，能被吸铁石吸住，肯定是含有铁的矿石。”我又惊讶又开心，这小公园的“宝藏”可真多啊！

有时候，我们也会相约来到这里，在草地上奔跑嬉戏。阳光温暖，春风和煦，我们最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。我最喜欢当老鹰了，可是母鸡和小鸡们都特别狡猾。我“饿虎扑食”，他们却左右闪躲，躲开了我一次次的攻击，累得气喘吁吁，一不小心还摔了个“狗啃泥”，惹得小伙伴们哈哈大笑。

这就是我的乐园，它给我带来了这么多欢笑和快乐。真希望能在春暖花开，疾病散去时，我和我的小伙伴们可以去“乐园”里痛痛快快地玩一番啊！

“水上乐园开张了！你们不知道吗？我昨天就去玩了，可好玩，可刺激呢！你们去玩了吗？……”这是谁在滔滔不绝地说自己的“传奇”！当然是罗睿迪！不过今天我就来亲自尝试一下，看看水上乐园到底有没有这么好玩！

路上我想：“罗睿迪会不会是在说谎？以前我可从来没有听说过玉泉山庄有一个水上乐园呀！”不过就那么一会儿我就打消了这个念头，因为我看见了三个滑梯。颜色分别是红、黄、蓝。红色的直线向下，黄色的不歪不直，蓝色的歪歪扭扭，可奇怪呢！于是我发明了一个游戏，叫激流向上。本来是从上面滑到下面，我现在改成了从下往上爬，再滑下来。可第一个蓝色的滑梯，我就明显感到吃力。我费尽了所有的力气，才勉强爬完了一半，于是闯关失败！

第二个滑梯最难，周围没有绳子，只好围着边缘使劲的爬呀爬，终于爬上去了！没想到容易的没上去，难的倒上去了，看来方法真的很重要！

最后一个是前面两个的结合版，算是老王级了。我一会儿沿着边缘，一会儿左旋右转像在丛林里摸爬滚打似的，真好玩呀！

除了这些，还有水枪激战、蜗牛背人等等，一天实在玩不完，下次再说吧，再见啦！

所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是：

1.要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点：

小时候妈妈经常教育我们说：“滴水之恩，当涌泉相报。无论何时何地，都不要忘记别人对你的恩情，这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子，希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天，儿子放学回来，一进门就说：“妈妈，我们学校要给受灾地区捐款，这一次我捐100元。”“为什么？”“因为这次受灾地区有陕西省，我很担心周至县枣春小学的孩子们，还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈，他们会被水淹死吗？还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来，我也被他感动了，于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人，即“感恩”，中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后，内容构思是要选择切入点，从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔，徐徐展开生活画卷，联系作者的学习、生活实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下，展开多角度的思考，突破思维定势，克服从众心理，独辟蹊径，力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料，一位同学的作文是这样开头的：

family，家庭。F代表爸爸，father；a代表和，and；m代表妈妈，mother；i代表我，I；l代表爱，love；y代表你们，you。把汉语的意思连在一起，就是“爸爸和妈妈，我爱你们”。

那晚，我和一个语文课代表，为了帮老师查点什么，晚上八点左右，才在同学们的关心声与道别声中，走出了校门。也就在此时此刻，我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我，最疼我，最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言，巧用修辞，力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法，做到首尾呼应，反复点题。

我们的校园里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园！

当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了！它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角，是我们校园最美的地方，一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。

每个孩子都有属于自己的乐园，我当然也有，那就是我的小书房。

推开一扇白色的门，就来到了我的世界，这里一切都是嫩嫩的，白色，浅粉色，浅紫色，浅黄色……书房里的小台灯，在晚上写作业，看书时我总开着，光线很柔和，既不刺眼，也不暗淡，而是柔和的橙色灯光，房间一年四季都很温暖，这个小书房空间不是很大，但给人一种温馨的感觉。

书房里有个小小的飘窗，飘窗上有张粉色的毯子，白色的花边垂吊在台子上，软软的西瓜垫放在上面，软软的紫色大熊懒洋洋的躺在窗户上，等着人靠在他身上，飘窗上放着一个白色的架子，只有一层，上面放着两本书，但小书桌上书柜的书就多了！有三层呢，每层都有好几大格呢，所有的书都在喊：“小主人先看我，先看我！”

每天下午我总坐在飘窗上，看着我喜欢看的书，喝着牛奶，总让我特别享受，仿佛来到人间仙境，一般让人把自己烦恼通通都抛到脑后，坏情绪全部都消失，心情变得很放松，在这里灯光阳光都很柔和，看累了还能从窗外看看远方的风景，休息一下自己的眼睛，做一下眼保健操。

我和爸爸爸妈妈在中午经常在书房里一起看书，把一些写得很好的句子和一些很好玩的句子给对方看，有一次我看着书，哈哈大笑，妈妈把头伸过来：“什么呀？”我问她：“小明四岁，小红的岁数是他的一半，当小明100岁时，小红多少岁？”妈妈说“这还不简单？当然是50岁了！”我幸灾乐祸的说：“嘿嘿，恭喜你，答错了！答案是，”我故意停顿了一下，“98岁，你算，小明四岁，小红就是两岁，比小明小两岁，小明100岁时，小红还是比小明小两岁，所以是100-2=98岁，呵呵……”妈妈知道中计了，追着打我“小兔崽子！站住！”我脸上露出了得意的笑容，结果还是被抓住了，屁股被轻轻打了三下。

我的小书房，不管什么时候，都是一道美丽的风景，我很喜爱我的小书房，在这段疫情中，请大家和我一起走进书的海洋，探索文字的奥秘吧！

放假的时候，我会经常去外婆家玩。来到了外婆家，你会看到后面就是一大片菜地，别看它们这么普普通通，其实里面藏着很多乐趣。

菜地的中间有一条泥土小路，这样可以便于人们行走。路的两边各有两条水沟，下大雨的时候水就不会满上来了。

最有趣的就是跟小伙伴们一起在田里玩耍和打闹啦。有时候我们会玩一些抓人游戏。一个小朋友负责抓人，而另外一些小朋友就拼命地逃。我们有的东张西望，有的笑嘻嘻的……笑声在田野上空回荡。

有时候我们会在田地中观察一些可爱的小虫子，有瓢虫，有蜗牛，还有蚯蚓，可爱极了。春天到了，菜地里长出了一大片的油菜花，如同一幅水彩画，美丽至极。我和弟弟追着蝴蝶，一不留神，它就飞入油菜花中找不到了，看到这景象，我不禁想起了诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。花中不止有蝴蝶，还有蜜蜂呢，它们在花丛中飞来飞去，时不时地停在花蕊上采蜜。

乡下的生活可真有趣啊，我们不仅玩得开心，还观察到了许多小动物的一举一动，学到了许多与大自然有关的知识，多么快乐呀!

红瓦白墙，饱经风霜，我轻轻推开高大的铁门，引入眼帘的是曾经非常熟悉的布局。

“啦啦啦，我是卖报的小行家。”耳熟能详的童音传来，我也陷入了回忆之中……

草长莺飞二月天

“奶奶，我要听故事。”我抬着头，望向奶奶。奶奶慈祥一笑“囡囡要听什么？奶奶给你讲你小时候的故事吧。”漂亮精致的野花，零星的散落在绿草织成的锦缎上，仿若绿色的地毯绣上了彩色的纹饰，分外美丽。

不远处，纸鸢升起，祖孙二人的笑声经久不止。油菜花随风轻荡，彰显着草长莺飞的勃勃生机。

拂堤杨柳絮纷飞

到了夏天，我端着小凳，趴在堂屋前，郁闷的伸出手接着柳絮，“都五月了啊，好无聊啊。”不满地嘟着嘴，屋外柳絮纷飞，似乎透着一股夏的焦躁。看得人心烦意乱。爷爷突然来到我身后，拍了拍我的肩。

“囡囡，爷爷带你去个地方。”爷爷背着手，冲我神秘一笑，瞬间勾起我的好奇心。“走吧。”我赶忙跟了上去。没想到，爷爷把我带到了柳林，一张小巧的吊床挂在柳树坚韧柔软的身子上，我欣喜的跳上去，膝伤自己的专属吊床，玩的不亦乐乎。“啵”的在爷爷脸上留下一个口水印，胡子扎的我咯咯的笑。

金秋九月喜丰收

九月，乃是开学季，收获季。可不，我正站在高高的麦垛上一个劲的蹦呢！收割机“轰隆隆”的响着，经过的地方皆是麦浪如山倒，麦田旁，劳累了一年的农民们都露出了欣慰的笑容，眼中流露出的，是对来年的期许。抓起一把麦子，也不顾那针般的麦芒，笑得开怀。

寒冬腊月趣味浓

好不容易结束了收获的季节，冬，已紧随而来。

华北多雪，但想赶上一次大雪可不容易，寒冷的天气我们可不会闲着。孩子们一人包一个大红薯坐在火堆旁，不一会，那香味就飘了出来，勾着你的馋虫。一口下去，赞不绝口。大人们一人一壶温酒，那日子过得，怎一个“美”字了得。

这栋老宅，承载了我多少回忆？怔怔地看着老宅，禁不住思绪万千，熟悉的袅袅炊烟升起，拉回了我的思绪。迈步走向里屋，一大家子正准备开饭呢。奶奶看到我，忙走过来“囡囡，放学啦，快坐下。”

似乎，我从来没有离开过。

听，远处，又传来了那首歌“我是卖报的小行家”……

每个人都有一个自己的乐园，那里带给我们无限的乐趣。今天，我就来给大家讲一下我自己的乐园!

我的玩具，是一些长得很的玩具，它们每一个小人都有自己的表情：有开心，有生气，有伤心，还有害怕。我每天让它们上再演一场又一场的“战争”!下面我来大家来讲一下是什么战争!

记得有一次，因为零食吃光了，我不太高兴，可妈妈最近工作忙，没时间带我出去买零食。就在这时候，我看见了那些玩具，心情顿时就好了起来，开始玩玩具。一开始，双方就摆好了阵势，在这种紧张的气氛笼罩下，战斗一触即发。战斗开始了!小房拿着棍子就大打出手，打败了红方的小白。然而小李也不甘示弱，打则了对方方的小大，双方你来我往。这时候，双方的“老大”走了出来。红方老大——老黑走了出来。而蓝方老大小张更是帅气，直接一个后空翻就华丽登场了。老黑拿的兵器是一把长刀，小张的兵器是一把长枪!两人就这样打了起来，小张先是给了老黑当头一棒刺伤了老黑的左手。老黑也不甘示弱，砍伤了小张右手。就这样，你一刀我一枪的战斗持续着。它们从地面打到山上，从山上打到山下……最后，小张虚晃一枪，刺中老黑的心。就这样，小张获得了胜利!这些玩具让我的享受快乐!

我喜欢这些玩具，它们是我童年最好回忆。因为它们，我拥有了快乐，一种无法表达而又记忆深刻的快乐!

暑假，要是一直待在家里一定会被闷死的，而且天气还十分炎热。不过，这倒是成了一个去水上乐园玩的好时机。于是，我们去了南通。

在去南通水上乐园的途中，我感到天格外的蓝，空气是那样的清新。因为这是我第一次去水上乐园玩，自然很激动。坐了七个小时的长途车，终于到达目的地。

来到水上乐园之后，首先映入眼帘的是一个巨大的造浪池。我换上泳裤，第一个下水，开始水很浅，往水中央走一点，水就淹过腰，到胸口了。

我正准备和大家一起游泳，突然想起来自己还不会游泳啊！我急忙向浅水区走去。已经有一个大浪打来了，我被大浪打了个措手不及，差一点四脚朝天栽进水里。

于是，我来到浅水区，开始练游泳。

可练了不久就开始打退堂鼓了，经过大人们的鼓励之后，终于又开始练。练了十次，我可以浮在水面上，我又试着往前游，啊哈！我终于在千幸万苦之后有了收获——学会了游泳。

在造浪池学会游泳，和家人一起来到“一飞冲天”这个项目排队。我看着这一飞冲天的陡坡幅度这么大，看得心里发虚，还打了个哆嗦。

终于轮到我们了，一家人来到足有六楼高的一飞冲天出发点，大家都坐上圆形的充气艇，一飞冲天快速滑下来，大家开始尖叫。充气艇终于到了最刺激的地方，一个急速下坡又一个急速上坡，我的心跳得快得像个弹跳球。

一飞冲天玩好了，接着是全家总动员，在途中一片漆黑，像在蛇的肚子里扭来扭去。后来又玩了大型儿童水上游戏、水上过上车、漂流河……

每个项目都让我感到兴奋，刺激到极致。

说起我的乐园，我肯定会说：“当然是外婆家后山上啦！”

外婆家是农村，后山上绿竹成荫，小溪叮咚，还有一片菜地，真是风景如画。

在夏天，每当一有空，我就会去后山的小溪里捉小鱼、小虾米。每捉到几只小虾，我就眉开眼笑，开心不得了，仔细地看看虾米身上的花纹，瞧瞧它红红的小钳子，把它放在紫色的小水桶中。如果捉到了小鲫鱼，一定要放在别的桶里，不然小鲫鱼会把小虾米一口一口吃掉。

如果玩累了，就坐在竹荫下乘凉吧，我还用落下来的竹叶和碎石包“小粽子”，放在水里给小虾米作小床，一片竹叶放在水面上，就成了一把遮阳伞。一次我看见一只虾米在产卵，白白的肚子，一下子爆了开来，卵从一个小口子里喷了出来，卵有黄色和橙色卵在水中荡来荡去。过了一会儿我把小鱼和虾米放生了。

在后山玩可真是乐趣多多，可以捉小鱼和小虾米，可以用竹叶包小粽子，还可以摘野菜——后山真是玩耍的乐园。

我的乐园是一座小房子。不，不是那种真正的房子，是一顶漂亮的小帐篷。它可是妈妈花了“重金”给我买的。

这个小帐篷外形似一个小小的蒙古包，尖而红的房顶就像一顶小红帽，外衣是淡淡的黄色。房前有一个拱形的小门，里面铺着一张软软的小床，还有一盏专门用来看书的小台灯。虽然它今年已经“六岁”了，但它仍然显得很年轻，皮肤光滑而不暗沉，骨骼硬朗而不软塌，现在正笔挺地站在我家的客厅里。

在这座小房子里，你会经常看到我的身影。

看书的时候，我就抱着书躲进它的怀抱，或躺或趴，遨游在知识的海洋里。头上那盏台灯，身躯瘦长而妖娆，向前捧出一朵百合花形状的灯罩，灯光暖暖的却一点也不刺眼。有的时候，我甚至感觉有一个花仙子在我的身边静静地陪着我阅读，这种感觉很美妙。

娱乐的时候，我也选择在小房子里度过。我和小伙伴们在里面下棋、聊天、做小游戏，乐不思蜀。

无聊的时候，我也非常大方地邀请弟弟进来玩。但是他一进来，我和他一起蹦啊跳啊，原来平静的小房子就会立刻变得“鸡飞狗跳”，小房子也经常因此而受伤。我只好请爸爸过来“抢救”一下我的小房子。经爸爸的一番“妙手回春”地修补之后，小房子又完好如初了，但有的地方依旧留下了“伤疤”。心疼之余，我更珍爱它了。

烦恼的时候，我会向它吐露我的心声，它就像一个“树洞”一样，安静地帮我保守这些秘密。

六年来，它见证了我的喜怒哀乐，是我最忠实的朋友，更是我成长的乐园，我由衷地希望它能一直都在。

如何写通顺的英语

英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。

在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写出通顺生动的文章来。

总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么，究竟怎样才能写好作文呢？

阅读优秀范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

了解英语写作格式

还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。

总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。

今天，我，小姨，小姨父，妈妈，妹妹，外婆去位于成都环球中心里的天堂岛海洋乐园玩。因为外婆不想下水，所以小姨父只买了5张门票。

于是我们来到了天堂岛海洋乐园的入口，远远的就看见了一个又宽又大的屏幕，屏幕上投射出大海的景象和辽阔的天际，仿佛我就站在大海边上，海风轻轻地吹来，凉快极了。我们顺着人流往里走，紧接着一片超大的人造室内海洋映入我的眼帘。人们穿着救生衣在水中追逐、打闹，到处都是人山人海。各式各样的水上游乐设施，让我看得目不暇接，我兴奋不己，不容多想，迫不急待的换好游泳衣，就往水中奔去。

我们玩的第一个项目是漂流河，这是一个人造漂流河，大约有500-600米，我和妈妈穿上救生衣，高兴地跳上皮筏艇，皮筏艇开始晃晃悠悠的往前漂，小姨和小姨父、妹妹坐着另一条皮筏船，紧跟其后，水面非常平静，我觉得一点儿都不好玩，我拿着划浆，用力向水中一划，不料，船竟然转起圈来，我心急如焚，顿时水忙脚乱。妈妈告诉我，要左滑一下，右滑一下，保持平稳，才能前进。话音未落，突然一个大浪向我袭来，我们的皮筏艇碰到了河边的岩石上，左右摇晃，差点把我掀翻，我和妈妈溅了一身的水，这是怎么回事呢？原来，我们漂到了一处激流地段，我们顺着激流，快速的向下面冲去，太刺激了。突然后面的小姨父向我们猛追上来，好像要跟我们来一场激烈的比赛，我不甘示弱，照着妈妈交我的方式，用力往前划了大约过了一分钟，小姨父他们的皮筏艇跟我们并排前行，妹妹把脖子得长长的，对着我不停的笑。小姨拿起挂在胸前的手机“咔嚓”，给我和妈妈拍了一张生动有趣的照片。

我们又来到了造浪池，大屏幕上显示着：“5分钟后即将开始造浪，请做好准备”我和妈妈急急忙忙的穿好救生衣，我勇敢的游到了最前面的深水区，工作人员说“你不能再往前游了”我才停止，不一会造浪开始了，一排浪浩浩荡荡的向我涌来，像一只野兽把我往后推，我又往前游，大浪又来了，把我的身体往上托，我两脚一蹬，避开了打过来的第二个浪，就这样连续了好几次，浪把我一会往左推，一会儿往右推，一会上一会下，好不自在。

接下来我们又玩了许多项目，比如去水寨、真沙区、跳水池、跳水……真是让人流连忘返。

我们玩了一整天，一直到下午五点才恋恋不舍地离开。