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路过旧时光作文初二600写景(汇集20篇)

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游寨沟初二写景作文

全文共 1096 字

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今天,终于出去玩儿了,就在附近的栾川县寨沟。听说那里很美。

这地方还真是名不虚传,光是在农家院门口,就能看见群山环绕着,走一段路就能看见溪水,溪面轻波荡漾,太阳光反射到溪面,像镜子一样,真是美极了!我和好朋友就在农家院附近的小溪玩儿了一会儿,玩儿了一会儿水,觉得无聊,便想起了逮鱼。

我们先从农家院里拿来一次性碗和瓶子,找到溪里有小鱼苗的地方,然后轻轻地走到附近,慢慢地蹲下来,之后捧手放在溪里,最后等到小鱼苗一到手上,就立即把手抬起来,要又快又准,或是用同样的方法把一次性碗放进去。开始总是在快要抬出水面的那一刹那见小鱼苗游走,总是在快要成功的时候又现了问题,害得我恨不得把头都伸到溪水里去。终于,我的心沉不住了,刚想发牢骚,朋友却突然兴奋的大叫起来:啊,我逮到了,逮到了,快来看呀。我不服了起来,心想:用碗逮多简单呀,有什么了不起的。我把心一沉,马上找到一条鱼,把手伸在溪里,一捧,迅速一抬,一只小鱼在手心里游啊游,哈哈,我竟然用手逮到了,好有成就感,那种喜悦就好像是得到了一个无价之宝!后来找到了技巧,就逮的越来越快,越来越准,一条﹑两条﹑三条……越来越多了。“快去吃饭吧,饭好了。”我们把装在瓶子里的小鱼往河里一放,把瓶子仍在垃圾桶里,小心翼翼地踩着石头上岸,就回去吃饭了。

晚上的时候,我们和另外两个哥哥捉迷藏,斗地主。

这一天过得好快乐!

第二天,吃过饭后,我们就上景区玩儿去了。景区外都这么美,那景区内该有多震撼人心呢?走进景区,游览了水上乐园、樊梨花寨、象鼻山、情人谷等景点20余处。区内山青水秀,景观美妙绝伦,更为独特的“七潭八瀑”落差250米,泉水如缕如线,依次跌落而下,一级一潭,堪称瀑中奇观。最奇异要数的“过风洞”,深幽莫测,身近洞口可听“轰呜”风声,冬日风暖,夏日风凉,妙不可言。近万平方米的人工湖,青山绿水相映成辉,荡舟湖中,心旷神怡。这些景简直是美妙至极。

不过,最让我喜欢的还要是御竹林,这里没有青山秀水也没有风景奇观,只是简简单单的两片竹林,在走进竹林的前面有一块大石头,石头上用红色刻着御竹林三个字,竹林之间有一条小路,走在这条小路上,能欣赏到竹子挺拔的身姿,那身姿为我们遮挡着太阳,它总是在尽自己微不足道的力量无私奉献着,什么也不求。尽管这样,依旧有些人用刀划破它们的身躯把自己的名字刻在这奉献者的身上,一节一节,像是岁月的洗礼在它身上留下的痕迹;它身上用刀刻过的一道道的伤疤,像是在无声的哀鸣。然而,那挺拔的身姿依旧挺拔,好像谁都不能超越,走在被竹林遮挡下的阴凉空间里,使人有无数的人生思考和对竹子的赞叹。御竹林—美。

寨沟,果然名不虚传,真美。

[游寨沟初二写景作文

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篇1:初二时光容易把人抛

全文共 288 字

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一年的相处,我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征,扮演着自己的角色,而我也终于适应了,加入他们的行列之中。现在回想起,那个时候,我们会经常在上课时窃窃私语,会做一些很搞笑的小动作,也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩,那个时候的美好是不可言喻的。

15岁的年华,我们都步入了青春期,对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许,那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星,而是关于某某和某某谈恋爱了,谁和谁很暧昧,心中对于爱情这个新名词既惊喜,又是向往,少女情怀总是这么纠结而又青涩。

我是一个青少年,我有自己的闺蜜,也有自己心中的小秘密,还有自己不想被别人发现的角落。

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篇2:初二优秀写景作文:我的家乡

全文共 449 字

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我的家乡在黄花溪,位于湖南慈利苗市镇。

走进黄花溪,第一眼看到的就是小溪。水很清,清得可以看见水底的石头;真很浅,浅得用手指就可以碰到它的底;水流很缓慢,缓慢得像散步似的。

接着往前走,看到的是一棵桃树。在万物复苏的阳春三月,春姑娘把她的画笔带到这里,画了一件粉红配嫩绿的衣裳送给桃树。桃花粉红粉红的,花香扑鼻,花瓣成圆形,五片花瓣儿之间长着许多长长的花蕊,花托一丛丛、一簇簇,很多话聚在一起就好像是傍晚的海霞,美丽极了,绿油油的叶子是椭圆形的。

继续走,就到了我家,我家后面是一片竹林。春天,竹林里会长出许许多多的竹笋来,竹林的叶子是翠绿翠绿的,很漂亮!屋后还有几棵桂花树,金秋时节,桂花犹如点点碎金撒在绿叶从中,随风飘来的幽香会使你心旷神怡!

在我家的院子里,有一棵很大的枇杷树。枇杷树在冬天开花,它那勇敢无畏的精神难道不值得我们学习吗?夏天,枇杷树结出了黄色的枇杷,剥开外面那层毛茸茸的皮就可以吃了!它的美味能让你今生难以忘怀!

我爱故乡,我爱黄花溪这小村庄的纯自然之美!

[初二优秀写景作文 :我的家乡

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篇3:初二作文800字:时光匆匆努力奋斗

全文共 869 字

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时间是来去无影的,就像朱自清先生在《匆匆》写道“像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音也没有影子。”时光匆匆,光阴流转,转眼间,六年的时间即将过去,我们第一次踏进校门的情景仿佛就发生在昨天。如今我们已是六年级毕业班的人了,还有三个月可以奋斗,我好像已经看见毕业考在向我招手。那些上课认真听讲,作业认真完成对于我们来说已经远远不够哦了。六年级我觉得最重要的还是自主学习、自主复习。在完成老师布置的任务的前提下,我们应当根据自己的实际情况自己给自己布置适量的作业、制定学习计划,比如多看读一些经典名著,做一些课外练习的试卷或练习题,平时多看多记一些文学常识……等等。记得孔子曾说过:温故而知新。所以我们还要常常巩固原来的复习重点,在旧知识中获取新知识。作为高年级学生来说,我们的作业比较多,并且题目也有一定的难度。所以我们还要学会“问”。 当然,不是什么问题都要问老师,也不是一遇到不会的就要问。而是要学会自行思考,静下心来问一问自己,老师上课有没有讲过类似的题目或者有没有提到过解决这类问题的方法等。如果有实在是不会做、不懂,拿不准的题目,那一定要及时跟老师沟通,向任课老师请教,互相探讨一下,千万不能将一些模糊的甚至是错误的概念和思路带进考场。但是我们在紧张的复习之余也不能忘了做一些体育运动,不要给自己太大的压力,学会劳逸结合调节身心。打羽毛球,踢毽子,跳绳都是不错的选择。因为只有体制健康了,学习、复习才有本钱呀!

时光匆匆,过去只能留在心底慢慢回味,我们要抓紧现在,努力奋斗,相信在不久后我们就会尝到自己的累累硕果了。名师点评:小作者这篇文章立意积极,具有一定的鼓舞性,写得很不错。文中小作者介绍了自己现在的状况,自己是一名毕业生了,必须要努力学习。于是小作者在文中分享了自己的一些学习心得,可以给读者们一些帮助。此外,小作者还提醒大家要注意劳逸结合,那样努力学习才有保证。这篇文章语言自然流畅,首尾照应,表达的中心也很明确,是篇不错的文章。“作业认真完成对于我们来说已经远远不够哦了”改为“作业认真完成对于我们来说已经远远不够了哦”。

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篇4:初二冬天写景

全文共 613 字

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家乡的冬天家乡的冬天不像春天那样的鸟语花香,百花争艳;家乡的冬天不像夏天那样的烈日炎炎;家乡的冬天不像秋天那样果实累累。她带给大家的是一种默默的快乐。

冬天,寒风呼啸着,人们穿着厚厚的衣服,裹上围巾,戴上手套和帽子坐在家里烤火。那些小雪花跳着舞似的飘落,过了不久树叶和树枝上地上,田野里都有着许许多多洁白的雪。

这时候大地便变得热闹起来,许许多多的小朋友都离开那温暖的家来到外面,小朋友有的三个一群两个一伙地在地上玩打雪仗,堆雪人。瞧,那边的小伙伴在堆雪人,眼看就要完成了,可是雪人还缺少一个鼻子和十时一双眼睛,不过这可难不倒我们聪明的小伙伴们。一位小伙伴跑到家里拿了一个萝卜和两个炭来到雪人前面,用炭代替了眼睛,用萝卜代替了鼻子。这样雪人就完成了,他们看看自己被冻红了的小手,又看看那个雪人,高兴得手舞足蹈。我们再看看那些打雪仗的人,瞧,那个小朋友抓住一把雪,捏成一个拳头一样大的雪球扔向“敌人”。

哈哈哈哈,还真准,正好打到敌方的一位战士的眼睛,眼睛被打成熊猫眼了。那位伤员趁敌方在笑时,扔了一个雪球过去,另外一位小朋友还在张开嘴大笑,不知危险已经来临,正在他张开嘴巴之际,学球正好飞进了小朋友的嘴里……

田野里又是怎样一番怎样情景呢?一些长在田里的小草被风吹得发抖,雪花看在眼里,痛在眼里。她约了许多朋友来到田里为小草们盖上了棉被,小草不冷了,睡着了。这景色正如诗中所说:”忽如一夜冬风来,千树万树梨花开。”

啊!我爱家乡的冬天。

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篇5:路过旧时光作文1000字

全文共 924 字

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又是一个寂寞的秋天,萧瑟的秋风带走了树上衰迈发黄的叶子,无情地清扫着这世间里残留的温暖。

街边上,空气中弥漫着板栗炒熟的气味。“炒板栗,炒板栗!十块钱一斤,又甜又便宜的炒板栗嘞!”悠长的声音阵阵入耳,触动着我的情思,又带我回到了那一年的旧时光

“啪”,一阵清脆的声响,伴随着丰收的讯息,那是这一季第一颗板栗落地了。

我欢天喜地地拍着小手,一路小跑到栗树下。“哇塞,果子这么多,这么大!”我欢叫着去捣醒睡觉的爷爷:“爷爷,爷爷!我要那个,那个板栗!”我不停地摇晃着他,他醒来后一脸茫然地看着我。我在一旁不停地央求着:“好心帮我一回吧,就一回啊!”“好好好,我答应你还不行吗?小祖宗!”爷爷边说边带我走到板栗树下。

这棵树是爷爷亲手栽下的,听奶奶说,大概也有八九年了吧。粗壮的树干,总是倚靠在老屋子旁的厨房边,平时总一副“推车老汉”样,可一到十月份,就忽然变得特有精神,把果子养得又肥又大!

爷爷从仓库中翻出一根长棍,站到远处叮嘱我:“顺顺哎,站远点,小心被扎着!”说着举起木棍对着板栗一顿乱打。“老汉”哪儿经得起这般折磨,干脆一抖,脱了累赘,倚在屋子前愤愤不平地看着我们。

我惊叫着冲上去,也没多想,像母鸡护小鸡一样张开手护住,一拿,“呀!”我一声怪叫。爷爷摆着大马裤憨笑道:“都告诉你扎人扎人,瞧把你猴急的!”

不知怎的,总感觉爷爷的板栗烧鸡尤其好吃。爷爷总是在端上来时,“吧唧”两下,两眼眯着,腹部向后收,一副十分享受的模样,看得我口水直流。每次吃饭时,奶奶总说:“少吃点,给顺顺吃。”爷爷一副老顽童样:“我烧的菜我做主!”可他不等自己说完就给我碗里夹几块了。

时光是不停流逝的,流逝的亦如我们。在我上小学时,爷爷病危。病床前我只能眼睁睁地看着他闭上双眼,任凭我怎么呼喊,他终没有再醒来,我知道爷爷永远睡着了。可我明明还记得他叮嘱过我:“记得每年都来吃栗子啊!”爷爷您怎么就不记得了呢?

再一次回老家,只有奶奶和她养的鸡,还有空旷而陌生的新房子,我再也看不见栗树,再也看不见爷爷。有的只是剩下的树桩和被掩埋的地上的栗壳。树桩上仅留的一圈圈的年轮仿佛有说不尽的故事,只可惜年老体衰,事与愿违。

板栗树和爷爷都不在了,可我仍要履行我们的承诺。

爷爷,我来了,你看到了吗?

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篇6:初二写景作文

全文共 729 字

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“千浔瀑布如飞练,一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错,我们的仙洞山就是如此美丽,使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。

上次,学校组织春游,我才有幸能领略仙洞山的美景,首先来到了仙洞山山脚下,仰望整座仙洞山的容貌,俨然一片绿色的海洋。老师说,那是亚热带常绿阔叶林,所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。

上台阶第一眼看见的是一块心形石:在一个圆圈内刻着一个变形的心字,心字的两点上下位移,上面的一点是圆形,下面的一点是方形,有天圆地方之说。两侧有提起万千般,放下全无事的格言,听老师说,这是南宋进士陈知柔所题,因不愿与奸臣同流合污,辞官归隐此地。

接着又来到了真宝殿,据说此殿是隋灭南陈,陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛,前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像,黑脸端坐,左手叉腰,右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应,右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心:一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大!

仙洞山石奇庙妙,树也奇。你看,那又粗又长的千年古树,有几十个人才能抱得住;那枝干弯弯曲曲,纵横交错;还有那树洞颇多,枝干空心的树等等,真令人叹为观止。

仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”,“鸟道”,“虎关”,“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的,而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台,如老君诵经之态,与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行,右侧一块巨大岩石,宛如一个硕大无比的鳄鱼头,称“藤门悬鳄”。

终于来到了仙洞山峰顶,鸟瞰蓬壶镇,我既有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦,又有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山,真美!

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篇7:初二写景作文:桥

全文共 685 字

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桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,

桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。

——题记

世上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?

在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。

在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强,

在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。

在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。

在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。

别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩

[初二写景作文:桥

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篇8:窗外作文600字初二写景

全文共 627 字

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窗外有许多美好的回忆。外面的景物,也蕴含着不同的道理。——题记

琥珀色的窗台上留下了许多回忆,每次透过窗户向外看时,手总会不由自由得扶在上面,似乎是一种依靠。

窗外那颗石榴树让我坚定信念。它住在这似乎有好多年了,春去秋来,秋天落叶,春天又重新生长。它并不畏惧冬天的枯枝满树,因为它清楚地记着,每一个冬天过后,必然会迎来生机勃勃的春天,枝繁叶茂的夏天以及硕果累累的秋天。我们的生活不也是这样吗?每当你面对一个挫折的时候,你要明白,困难过后必然会有一个属于你的春天。正所谓“风雨之后见彩虹,阳光总在风雨后”。

窗外那片修建地铁的工地让我发奋努力。那里的工人不辞辛苦,不分白天黑夜地工作,他们没有寒暑假,更没有节假日。他们这样的工作是为了使人们生活更加便利,使我们的国家更加昌盛、富强。他们的工地只有一小部分,但那里留下了他们努力工作的身影。工作着的人是美丽的。他们坚信总有一天,心中的梦想会实现。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”这句话不由得浮上心头。

窗外那孩子们放飞的风筝,让我看到了他们以及我的梦想在冲着这边招手。顺着细线找回他的主人,正是一个小朋友。他手中的风筝线正是他和他的梦想之间的桥梁。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!

每次望向窗外,总会看到不同的景象,春天的新芽出生,夏天的花团锦簇,秋天的落叶飘飞,冬天的银白天地,白天的晴空万里,夜晚的星光满天,不论什么时候向外看,总会有着不同的感悟。

那个窗台就犹如一个厚厚的本子,记录着我对窗外的美好记忆……

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篇9:秋天的景色初二写景作文

全文共 699 字

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已经到了秋天了啊,尽管夏季还没有收回它的浮云和柢步,还有不变的高温。

依旧是艳阳天。

忽然忆起20-的立夏,已经远去不复存在的日子,但是那还是我非常非常怀念的日子。

立秋。

依然是金橙色的阳光,但它亲吻着的不再是睡在颤抖着的荷叶上的露珠,而是在葱郁的绿叶中逐渐醒目的鲜艳果实。

家门口的石榴树上已经挂满了石榴,个头足够大,鲜红而富有光泽。让我百思不得其解为什么大人一直阻止我摘食。

明明是成熟了的外表,可是里面却依然是青涩的果实。

那些漂亮的外壳只不过是在初秋编织的美丽谎言。这个季节身背丰盈果实的重负,浓荫下不时传来牧童哀倦的笛声。

依然是放课后推着单车的少年、在熏风中因为强烈的阳光而微微皱起眉。在一旁静静抱着书的少女捕捉到这个动作,笑容慢慢荡漾开来。

云淡风轻。

看过一篇文章,说初秋的校园,是属于木槿的。

木槿的花瓣很大,粉紫的颜色,厚厚的四个花瓣,简单大气,有一种孤独的高贵。树并不高,但是浓密。靠近教学楼的那一棵,临着丁香树,两棵树并在一起,遮出一片,下面是水泥的台阶,正好可以坐着读书。

可惜我们学校没有这种植物呢、还会想起浅川一中茂盛的香樟,应该还在茂盛着。尽管浅川只是小四虚构的一个梦。

天空似乎真的有些高远,云飞快的游移,象一些曾经的梦想,从眼前掠过,留下点点光与影的重合,再渐渐散成虚无。

春去秋来,再正常不过的季节轮回。有些往事淡了,有些曾经恍惚了。留下的,离开的,形形色色,林林种.种,一起袭上心头,竟让脆弱感伤的灵魂又多出几分不舍。生命的季节,也有这样必然的交替。悲喜哀愁总是由不得自己去选择和掌控。古旧、恍惚、寂寥,渐渐淡成虚无。那是时光流年的味道。

我们也在成长,然后微笑着拥抱这个新到来的季节。

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篇10:初二写景作文600字

全文共 712 字

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我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

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篇11:初二写景作文400字一:绚丽的秋季

全文共 418 字

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你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋!秋,绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

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篇12:我的时光机初二英语作文

全文共 954 字

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When I see the cartoon, I like to watch the cat machine very much, he has a time machine, he always helps his friend to fine something with time machine. The cartoon makes me think of what would I do if I have a time machine. If I have a time machine, the first thing I want to do is go back to the time when I play with my friend, he now moves to another place, I never say goodbye to him, I want to make it up and say goodbye to him. The second thing is I want to go back to the time when I shout at my mother, I regret about this all the time, I wish I had a chance to say sorry at that time. Now I have to face the truth that I will never have time machine, I should cherish the time and thing I own now, be nice to my mother.

当我看卡通片的时候,我很喜欢看机器猫,他有一台时光机,他总是用时光机来帮助他的朋友找到一些东西。这个卡通片让我想到了如果我也有一台时光机,我会做什么。如果我有一台时光机,第一件事做的就是回到我和朋友玩耍的时光,他现在已经搬到另外一个地方了,我没有和他道别,我想要补偿并道别。第二件事就是我想回到我反驳母亲的时光,我总是为此感到悔恨,我希望我那个时候有机会道别。现在我必须得面对现实,我不会拥有时光机,我应该珍惜现在是时间和所拥有的东西,对母亲友好。

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篇13:初二写景作文:暗夜很美

全文共 521 字

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黑暗是光明的前奏,我们总把暗当做是痛苦的,不堪忍受的过程。其实,细细回味,你是可以发现暗夜很美的,没在它的暗。

天空中星星在闪耀,月亮进入长眠,我仰望星海,想象着自己嬉闹在云端,众星拱月的情形,烙在了我的心中,也许如国旗一样吧。我静静地站在桥上,望着对面那灯红酒绿的情景,繁华都市,什么都不缺,除了静。一些人忙碌于学习工作,贪恋于金钱利禄,却从不曾静下心来回味生活。暗夜美就美在这里,美在城市里没有的景。湖面上泛起了波纹,也许是鱼在游动,也许是树叶掉进了湖里,我也说不清,说不行是鱼还是叶,说不清心中的五味杂粮。

我的朋友就像星星那么多,但总有一些与我性格不符,我想敬而远之,却又不想伤他们的心,在这种极端的情况下,我选择了静下来,回味暗夜,打算从暗夜中得到答案,一只鸟飞过湖面,在水中映上它的倒影,它何尝不知道那是虚像,但是它仍就向下看,只为寻求一丝的快乐。这只鸟的飞行方式与其它的鸟似乎不太一样,我想,如果它改变它的飞行方式,也许可以融于集体,但我也跟清楚,它一旦改变,就意味着放弃生命。

我想,我找到答案了,一个令我满意的答案,

暗夜很美,美在它的幽静,美在它的朴素无华,美在它的纯洁无暇,美在它是个无知但又是个先知。

[初二写景作文:暗夜很美

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篇14:也许有那段时光初二作文400字

全文共 721 字

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那时的我们沐浴着春风,我们是摇曳的花朵,我们用眼睛注视着春天的脚步,可以看到飞机在空中留下的痕迹;我们用耳朵仔细的倾听,倾听着春天的气息,可以听到黄莺的歌唱;我们用心去期待,期待着春天的呼唤,可以想到万物在春风下的生机!

也是有那段时光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我们在春天的祝福中,嘴里念叨着精采又童稚的游戏,我们无忧无虑,我们尽情疯狂,在游戏中寻找欢乐的点点滴滴,我们奔跑,永不停息,在游戏的天地里放荡不拘,我们才踏着清脆的小草,嘴里时不时放出激情的笑意,我们不会成长,我们是孩子,我们只会疯玩,我们是祖国的花朵,永远微笑……

那段时光过了,我们走向成长,我们嘴里念叨的不再是玩乐,而是满口的英文,我们在春天的到来中学习,我们埋着头,我们再认真思考,我们抛弃私心杂念,我们摒弃欢乐,我们控制欲望,我们一步步走向施展我们才能的天地,我们愁苦,不知迎接的是黑暗还是光芒,我们激动,激动着走向成长,我们是小大人,我们会分解大人的烦恼,我们不变——依旧是祖国的花朵,只是偶尔有些悲伤,我们诉说春天的故事,我们怀念永恒的那段时光。

我们回忆着昨日的那段时光,心里或许会有隐约的甜蜜,我们拿起手中的电话,接听无限制的长途,我们也许会问,那段时光的脚印,当我们兴奋的接通时光的通话,我们也许会长久的愣在那里,或许也会瞬间倾诉内心的想法,也许电话那头会告诉我们一个答案,那就是:失去只是短暂间,当我们长大后可能会多苦闷,但当我们长大后,我们会永远追随在春风中的稚气,长久、长久下去……

也许那段逝去的时光就像酒杯衰落难以复合一样(在无先进技术情况下),但我们却可以将它视为照片,将那片记忆珍藏永远。

也许有过那段时光……

[也许有那段时光初二作文400字

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篇15:路过的时光作文600字

全文共 663 字

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路过时光

小学的六年时光,谢谢你陪伴我。

可能是命运的安排吧,我们幼儿园就认识了,那时我们还不熟。可未曾想,一年级我们被分在一个班,班主任将我俩分在一起坐了。奇迹的是我们竟没有被分开过。

路过的时光

我们经常吵架,有时甚至会动手,可我没有恨过你——我的同桌。你虽说是一个调皮的男生,但心肠是很好的。记得五年级时,我生了一场病,落下了几天的功课,本来数学就差的我,越来越跟不上大家了。下课时,我坐在座位上急得抓耳挠腮。你,向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指导我。但是我太笨了,急得你几次抓狂要撞墙。当我懂了时,你终于露出了欣慰的笑容。

还有一次,上数学课时,老师看我们回答的五花八门,便生气地喊:“照你们这样来,小猫+小狗=什么呢?”你在下面来了一句“小猪”。我还清楚记得,你被老师拎起来时,我在下面已经笑疯了,直到老师瞪了我一眼。

路过的时光

也谢谢你给我带来快乐而欢笑的时光,那天你在操场上玩,不知道被哪个男生惹火了,脱了鞋就往他身上扔,一只扔飞了,还有一只被你拿在手里,穿着袜子在操场上追他、打他,嘴巴还不停地说:“叫你惹我,叫你小瞧我,看见了吧,就是这个下场,看招,臭死你!”这幅画面被我捕捉到了,我把它藏在记忆深处,变成了一张照片。可它已开始泛黄……

真的,我并不知道六年的时光这么快!我们青涩的笑容定格在毕业照上了,六年的所有美好记忆,欢笑、泪水、兴奋、失望,全部定格在一张相片中,让人回忆。我后悔了,真的,我后悔没有珍惜我们在一起的时光,原谅我——我的同桌,没有给你一个美好的回忆。

时光,如果可以倒回,我一定会珍惜路过的时光。

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篇16:致以我们逝去的那段时光初二学生作文

全文共 2297 字

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公元2015年1月29日,我背着书包,静静地在灰色的天空下走着,散学典礼之后,每个人的心情似乎都变得沉重。走过繁华的马路,孩子们的嬉笑声,卖菜大妈的吆喝声,暴脾气的公交车的嘶吼声,似乎在我的耳边越来越小。天边蒙蒙的雨丝打在我的羽绒服上,滴答声格外清脆。

走上小路,周围显得异常安静,只我一人独行在一片空旷的厂房间,无比冷清。我想起了老师放学前的那句话,取消住读。

2013年9月1日,我在阳光的目送下,春风满面地走进了十二班这个大家庭,也开始了我的住读生活。

寝室是按姓氏来排的。611,从我踏进门的那一刻起,这个名字便深深地印在了我的脑海中。今后的荣誉、处分将由我们共同承担。

寝室很大,每个寝室有六名成员。衣柜,书桌,阳台,空调一应俱全,我不禁惊呼太奢侈了。大家参观完毕,就此入住。我们很快打成一片,开始了谈天说地。

第一晚我们睡得很不好,不知是不适应还是太兴奋,室友们一直聊到凌晨。我侧在床上,辗转反侧,可是睡意全无。我发觉我的其中一个室友没受任何干扰,还睡得挺香,他叫雷聪。这个名字在后来将被我提起很多次。

夏天像一个不速之客,就这样热情地来到了我们的身边。太阳在天空中笑嘻嘻地向我们挥洒着他的暖心,尽管我们不需要这么多。寝室开始闷热起来,空调开着也无济于事,我们提议打地铺。

只有一个人反对,雷聪。由于他在寝室寡言寡语,所以没人怂恿他与我们一起。我们认真地把地扫干净,开始铺席子。

熄灯了,整栋楼变得黑暗起来,我们占据了寝室的地板,嘴里也停不住,又开始说话,作为副室长的我丝毫没有威信,只能睁一只眼闭一只眼。倒是雷聪,他在床上翻了很久,还是没睡着,我能想到脸热的通红是什么滋味。似乎室友们的吵闹更让他心里浮躁,想起这半个月就没睡过好觉,他终于爆发了。他起身对我们说别吵了。这一说就激起了室友的不爽,双方开始骂架。我们连忙调节,这才平息。不过在寝室有人赌气的情况下,气氛变得很压抑,寝室就此安静下来,再无声息。

雷聪就是一匹要死的骆驼,这件事就像一根稻草,虽微不足道,但足以酿成大祸。

眨眼间月考来临了,由于都是新生,我们都极其认真在复习,都希望会有个好成绩。这一晚我们睡得很踏实,也很没底,从来没有这么长时间没回家,况且要考试。没有了父母曾经的照顾,我们必须自己想好什么时候起床,要带哪些东西。这些潜移默化地转变成了我们所拥有的能力---独立。

考完上午,中午的寝室虽然热,可我们都极力地静下心来,我们相信努力必将有成果。

考试的结果出来了,笑容洋溢在我们每个人的脸上,大家都考出了自己满意的成绩。大家也互相有了一个了解。我们队雷聪的评价是:学霸。他是班上第一,年级前十五。在所有人的赞叹中,我却看到了他的叹气,直到初二,我才知道当时他是在埋怨自己为什么没进年级前十,这种人,对自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很强大。我对他的评价也只有二字:对手。

聪很郁闷,虽然他不表现在表面,可我看得出来。这天晚上,大家都因了在庆祝,我们大声地笑着,放肆地笑着,似乎毫无烦恼,只有雷聪冷眼扫视着我们。

直到深夜,他们还在说着。这时,雷聪突然立了起来,用一种鄙夷的眼神盯着他面前吵闹的黄鹏,黄鹏不寒而栗,吓得把被子裹成一团。我知道,雷聪的反击开始了。

他发出了一种极其怪异的叫声(不知从哪学的),然后开始大口喘气,然后使劲咳嗽,摇头晃脑,把我们吓得半死。他开始扯自己的床单,然后“咚!”的一声倒在床上,再没出声。

这种举动真心吓着我们了,胆小的韩富丞开始尖叫,这下可好,倒招来了生活老师。老师一把推开门,拿起三把手电筒闪着我们的眼睛,说:“大晚上的闹什么闹!611,寝室一人扣一分!”这下傻眼了,我们静静沉思着,刚考完明天就被骂,我想起粟老师生气的样子,心里很不爽。楼道里回荡着沉重的关门声,我似乎听到了雷聪得逞的笑声。出来混,总是要还的。

这事随着时间的推移慢慢在大家心中淡化了,我们私下里对雷聪下了个定义,他们都说雷聪是个阴险,心里有阴影的人,可我总觉得,这些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。

我的寝室生活其实亮点不在611,而是614。其实611给我的,是怎样克制自己不去与那些玩耍的人同流合污,锻炼了我的自制力,可真正给予我高档学习环境的,是614。

614其实本来只有两个人,一个是我铁哥们曾园,另一个是7班的。初一上期过了以后,我决心离开我生活半年的611,来到614住,一个是因为614人少,两人都不怎么闹,再有就是曾园和我聊天有的共同话题。

与粟老师申请时老师认为我的请求很合理,她批准了,不过老师做出了一个更明智的决定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一个真正的“尖子寝室”。于是雷聪和孙健嘉来到了我们寝室,最强阵容就此形成!我们必将在这里,完成我们的伟业。

我们这个寝室的关系是很铁的,尽管雷聪跟我们不怎么有共同话题,可鉴于我们都是“同类”,他还是没有抵触心理。

刚开学,我们寝室就拿出了高效率,高品质的特点,作业完成得快,完成得好,连平时很少理我们的小明都发出了惊叹。我们写完作业,发觉无聊,看见曾园每天自己洗袜子,我想着反正没事干自己洗了吧。我和孙健嘉加入曾园的“洗袜子”行列。我们笑着,唱着我们喜欢的歌,我们觉得这种课余生活无比快活。

这时,雷聪充分地表现出了他小心眼的特征。他似乎理解为我们在阳台上玩,是在冷落他的一种表现。

614寝室开始无故失踪一些东西,比如今天我的魔方不见了,明天曾园的台灯不见了,结果我发现这些都是恶作剧。我在拖鞋里发现了我的魔方,曾园的台灯被挂在晾衣杆上。偶尔孙健嘉的书散落一地。我们怀疑过其他寝室的人,怀疑过小偷,甚至怀疑过生活老师,如果哪天回寝室发现什么都没少,那才叫见怪了!

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篇17:初二写景作文:秋菊

全文共 893 字

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秋风送爽,菊花飘香。恰逢菊花展露芳华,装点自然的时节,一年一度的富乐山菊展又开幕了。

今天来到富乐山,我一下子就融入了喜庆、热烈、菊艳、花香的氛围中。在菊展景区,那些奔前跑后的孩子,牵手相携的老人,步履坚定的青年男女,无一不为这风姿绰约,盛况空前的菊展洋溢着笑容。频频闪烁的闪光灯记下了美丽的永恒。

在“菊渊雅韵”景区,人们漫游在高雅的菊艺造景景点,吟颂李白的“月下独酌”。怀念诗仙李白,花丛中摆酒,举杯邀明月,相约游仙境的情怀。同时,怀念诗圣杜甫在少陵草堂疾笔奋书“茅屋为秋风所破歌”。

“芙蓉古渡”那飞流直下三千尺的瀑布和梢公摆渡的造型,把人们带回了当年乘渡木舟过溪看白鹭翩翩起舞的情景。

在“揽菊胜景”景区,人们陶醉在遍地黄金,花香四溢之中;穿行在小桥上、流水旁。那志趣幽雅的南国书屋,粗犷豪放的北国樵庄,沃野千里的川西农耕和独立寒秋的山村野钓,一下子把人们从繁华喧嚣的都市反扑归真到了大自然。

“三国寻踪”和“精品荟萃”景区,掀起了富乐山赏菊的高潮。

与雄浑的建筑相呼应的汉朝大鼎,矗立在由不同颜色菊花拼成的三国争霸的疆域上,穿梭其中的“木牛流马”使人联想起金戈铁马的古战场;怀念着足智多谋的诸葛丞相。

伴随着悠扬的“洞经音乐”,在“精品荟萃”景区,人们饱览着形态千变、色彩丰富,傲霜而令人倾慕的菊花的芳华。在这多达二百余个品种的精品荟萃里,无论是紫色的“精山花鸟”,黄色的“黄石公”,红色的“红衣金珠”;还是小巧玲珑的“国华周公”,朵大雪白的“国华金剑云”。无不色彩鲜艳丰富,气味芬芳、甜醇;形态千变,令人目不暇接。

这些千姿百态的菊花,有的花盛开而花蕊不露;有的呈飞舞状;有的呈卷伞形;有的呈钩环形,还有的纤纤弱弱,像小家碧玉似的娇羞……它们或俯、或仰、似歌、似舞、似语、似笑……真是极尽妍态,美不胜收。

整个富乐山,无论是道旁、厅堂、无一不有菊花点缀,处处陈列着五彩斑澜的盆菊。曲折的走廊里,一步一景错错落落地摆放着大小不一的陶盆,各类名种的菊花,琳琅满目,如盛装迎宾。

各景区,用各种菊花和山石、书画布置各异的艺术展,如同一件件艺术精品,令人叹为观止。

富乐山菊展,真棒!

[初二写景作文:秋菊

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篇18:初二写景作文600字

全文共 770 字

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我在公园里漫步,嗅着早春的芬芳,在我的前面,是万紫千红的春天……

期盼已久,终于开春儿了。柳绿了,花红了,我们笑了,踏着爽朗的笑声,我来到了公园,与其说是为了观景,倒不如说是为了赏春。

春日的公园,仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,只有温暖的春风;没有满天的飘雪,只有成群的大雁和风筝……这就是春,万紫千红的春!

刚进公园,便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯,枝条像是她们柔顺的秀发,随风舞动,那样轻扬,那样飘逸。走近一株细细端详,弯曲的柳条十分柔韧,每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气,你能体味淡淡的、清新的气息,我找不到一种合适的气味比喻它,形容它,只能说与茶香略有相同,只要你用心去体味,用心去感受,就能品出其中之妙。接着往前走,是一片多彩的草地。这里有全绿的小草,也有淡绿的、青黄的,甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的,十分有趣儿。说实在的,我真的不忍去踩踏它,因为它就像是一件珍贵的艺术品,让人珍惜、留恋。俯下身来,我好像看到它们在笑!像一些刚落地的娃娃,好奇地看着这个美妙的世界,用自己银铃般的笑声,来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地,多粲然的脸庞!

我已完全迷醉于这万紫千红的春。

不觉中,我来到了公园的尽头,这里,是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的,大的、小的,含苞待放的、热烈开放的…….数不胜数,令人目不暇接。偶尔的,空中舞动一只蝴蝶,更为这里增添了不少诗情画意。我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑,大约只有一元硬币那么大,呈粉红色,一片片的花瓣好像有千层,它的质感,看起来那样丝滑柔韧,像是玉石,也像是丝帛,好美、好美.…….我沉醉在这蓬勃的生机中!

一声清脆的鸟鸣把我惊醒,猛然回首,在我的身后,是我走过的春天,那样的万紫千红……

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篇19:2024年初二写景作文:春游石门山

全文共 1916 字

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石门,是山东境内的一坐不起眼的小山;它在孔子故居曲阜东北约三十多里的地方,属于泰山山脉,和曲阜遥相呼应,前几年,是一个不出名的小山头,现在,由于政府积极开发当地的旅游资源,加之山青水绣,周围的自然环境没有人为地破坏,使得这坐小山吸引了越来越多的观光客。然而,它最吸引人的地方不止是它的自然景观,使它的名气越来越大得是它的人文景观,因为,我国历史上著名戏曲名著《桃花扇》的作者——孔尚任,就出生在这里,并且,在这座山上写出了《桃花扇》的原稿。

初春的五月,和朋友相约一起去攀登石门山,到了山门前,看到已经有很多的游客和停放的车辆,抬眼望去,整个山被绿油油的树木包裹着,隐约间看到正在攀登的游客,三三两两,红的黄的衣服,阴映在绿树环抱之中。

走在人工垒砌的石阶上,才发现我们也被绿树所包围,目光被限制在盘山道上,道路崎岖但不险峻,目光却被周围的景物所吸引:看那山路两侧那各种形状、各种姿势的大石头,或陡峭或险峻;从石缝中挣扎出身体来的小树,既见不到阳光又得不到水分,生命却如此地顽强!让我们发出声声感叹!从脚下突然窜出那一条涓涓的小溪,象摇响的风铃,美妙悦耳,溅起的水珠则象婴儿的眼睛,清澈透明;微风习习;树叶摇动,顿感心旷神怡!

看那多情的紫藤牢牢地攀附、缠绕在大树上,可否象一对亲密的恋人?那般缠绵劲儿,换来我们赞叹的口水;还有那大串大串的紫藤花儿,犹如串串成熟的葡萄,高高地悬挂在空中,可望而不可及的诱惑,引得赞不绝口、垂涎欲滴……

闯进眼里的美景,让我们时而顿足;时而惊叹!仿佛美味大餐,被我们一一地品尝!

正当我们沉浸在美丽动人的景色之中时,天空突然下起了雨,给无备而来的我们出了一道难题——是继续爬山还是就此下山?最后大家一致认为:雨是天上之物,在山上淋雨,也许是上天的一种恩赐;或许是我们大家的造化吧!冒雨蹬山别有一番情趣!那是大多数人体会不到的一种非常惬意的感受。既然它来了;既然我们来了,就让它淋个痛快吧!就让我们尽情地享受上天的恩赐吧!

听着满山噼里啪啦的天籁之声,有谁想逃避呢?有谁不感到惬意呢?还有谁不感到赏心悦目呢?雨中的景、景中的人,这“天、人合一”的自然境界,无疑是蹬山过程中精神的升华!这是人生中一种难得的体会和感悟啊!于是,我们继续前进。似乎被我们所带动,其他的游客也不再犹豫,继续往山顶方向走去……

过了约二十分钟,雨停了,我们身上的衣服也基本上湿透了,走不多远我们眼前出现了一座庙宇,走过去才看见有“石门寺”三个字,哦!原来这是石门山上的僧侣诵经念佛之地,进得门来,寺庙的正中央立着一尊神像,屋内烟雾缭绕,一股股浓烈的烟香味扑鼻而来;几个游客跪在神像面前磕头上香、祈福还愿;庙宇门前的松树上,系着非常多的象征祝福、许愿的红布条,远远看去在一片墨绿丛中非常鲜艳、醒目。

“石门寺”,右边有一个小院,这里就是《桃花扇》的作者孔尚任的故居——一个座北朝南的三间堂屋。屋门的檐下挂着一块匾,上书“孔尚任纪念展览”,屋内没有灯光,光线暗淡,展出的东西不多,有几件孔尚任曾经用过的文房四宝等器物。从这个院落和房舍来看,不象一个世袭文人的居所,也许正因为如此,才能造就作者的潜心著书的心境吧!

作为孔子的第六十四代孙,三十七岁前,孔尚任在家过着养亲、读书的生活。他接触了一些南明遗民,了解到许多南明王朝兴亡的第一手史料和李香君的轶事。从而萌发了他的创作欲望,开始了《桃花扇》的构思写作。并在这间屋里完成了《桃花扇》的初稿。

我想,石门山的名气,就在于它和孔尚任以及其名曲《桃花扇》的联系吧!

走出孔尚任故居不远,但见一块带字的木牌子横在我们面前。哇!好时尚的名字——“天然氧吧”,让我们既高兴又激动,呈现在我们面前的是一片非常平坦的地面,一条的青石小径,蜿蜒在茂密的小树林中、平铺在我们脚下;雨后的小树林空气格外的清新、舒爽;刚刚被雨水洗过的叶子翠绿亮丽,并散发着淡淡的清香;头上还顶着晶莹水珠的花草,仿佛刚从泥土里钻出来,那样的玲珑、那样地可爱!我们贪婪地做着深呼吸,尽情地享受这新鲜的空气,感觉和城里的空气就是不一样,特别地新鲜、清凉……真乃名副其实“天然痒吧”。而沿着石径小道两侧,不时出现雕刻在石头上的《桃花扇》的片段,那鲜红的文字,似乎渲染着“李香君”的爱情故事;那如行云流水的笔迹,本身就给人一种艺术的享受,当它和一部历史名曲结合在一起时,其两者相得益彰的艺术魅力,带给我们以美的感受。此刻,石门山的自然景观和人文景观有机地结合在了一起,我想,在这个氛围里,能让你把一切烦恼和不愉快,统统丢到九霄云外;甚至能抒发你的情感;燃起你生活的信心和勇气……

石门山,给人的不仅仅是美的感觉;它同时也能给人以心灵的触动和生活的启迪!

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篇20:春韵初二写景作文

全文共 554 字

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当皑皑的白学悄悄融成溪流,当怯怯的小鸟偷偷探头啾啾鸣叫,春天无声的走来了。

春天的风,暖暖的,含着泥土的芳香,柔柔地拂过面庞,杨柳风,似母亲温暖的手。

随风飘动的柳条和杨枝,泛出了青色,远看似一抹淡绿的烟,走到近处却没有了色彩。淘气的孩子为此纠缠着妈妈,不停地问:为什么?绿没了?

春之声,汩汩,啾啾,似一曲悠扬却又沁人心脾,驱除杂念的清泉,一条细流穿过曲曲折折的山路,来到近前,几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水,给干净了一冬的土地送来无私却又微小的滋润。

春天,像一曲韵律,有高亢又有低弦。

苍翠的松柏,头顶白雪,挺拔冲天,经历了又一冬的考验,翠色依旧。连绵的群山戴着洁白的围巾,携手傲视远方,山与松演绎了高亢!伟岸与挺拔,苍劲与巍峨让春又平添了气韵。

低洼的谷边,得益于雪水的字样,毛茸茸的草破土而出,似毛毯铺满的两岸,远远望去黑白夹层色彩中一段绿,在南方这样的美是令你兴奋、驻足不前的。

空旷的山际,徘徊于其间寻找着同伴的山雀、杜鹃,还有那哭哭啼啼着找妈妈的小燕子们,用他们的身影装饰这片天空,任声音回荡在其中。

春天,终于来了,人们欢呼着,大地欢笑着,小鸟欢唱着,这里有水墨的丹青,这里有有生命的激情。这里有悦耳的旋律和万物苏醒的朦胧。

这是怎么样迷人的春呢?看生的力量,催人奋进的勇气,演奏出令人难以忘怀的春天的旋律。

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