0

苏州大学一元奖学金引争议(汇总20篇)

大学,是每个历经高考的莘莘学子用汗水与泪水进行编制的梦想,是心中最亮的一颗启明星,是人生最显眼的路标,而大学时代便是人生中最美妙的一段经历。下面小编收集了苏州大学一元奖学金引争议,供大家参考。

浏览

3144

作文

1000

大学日常日记600字最新

全文共 646 字

+ 加入清单

清晨的风把我从朦胧的睡梦中叫醒,起床擦了擦脸,在阳台上往下看,原来苏醒的不只是灵魂,还有那些有波动的生命,那些即将盛开的花儿。六点的天空,湛蓝且宁静。漂泊着的白云,天边一角刚露出的微红,所有的所有,所有的一切,都迸发着新的生命力,这是个新生的早晨,是个新生的世界。这个世界接下来该是如何美丽,如何缤纷。要由我们去填图色彩,用不同的颜色凑拼出不同的世界,用不同颜色描绘不同的世界,这便是摆渡人的意义了吧。

大巴从高楼林立的繁华驶向烟囱纵横的村庄,随着车辆的前行,我的心才退化,我的灵魂也跟着退化,我不再是枕边的听书人,我也终于来到了这,繁华俗世的一角,一个最初的梦想开始的地方。来到这里才发现,我不是一个过路客,我是个归家人。

看到校长的第一反应是惊讶,嘴边的参差不齐的胡渣,洗的褪色的不知道是什么颜色的衬衫,一口雷州口音的普通话,是个山井市民,是个乡下人,是个农民。他嘴角一直都泛着微笑,笑得时候两眼角的皱纹好像折了几次的角,仿佛浇点水能开出一朵花。他的座驾是有车篮的,一个像单车一样的车篮。小家子气,俗,丑。朝阳把他的身影拉的很长很长,他不高大,甚至还有些佝偻,这是这样的一个男人,他撑起了一个学校。我想他很累吧,但他应该是幸福的。

头顶是夕阳,孩子们围着小老师们,有的人在认真学切菜,有的人帮忙烧热水,有的人在搬柴,有的人在写新闻稿,有的人在拍照。脚下是泥土与灰尘混合的土地,那是有生长的树苗,离巢的乌鸦,阳光撒在地上,一切都金光闪闪,生锈的铁门也焕发着光芒。夕阳西下,我们这里就好像是一个家。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写我的大学生活作文

全文共 1039 字

+ 加入清单

已经大二的我,回想起大一的时光,仿佛就在昨天。它像是一段精彩的故事,有开端、有高潮、有结尾。我的大学生活,每一天都在发生许多新奇的事情;每一天,都有着它独特的乐趣;每一天,都在给我全心的感受。

刚步入大学的我,发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦,而更多的是迷茫与徘徊。

面对着种类繁多的社团和学生会部门,对于我这个有选择恐惧症的人来说,无疑是太难了。因为从来不知道自己心里真正想要的是什么。后来可能是大家都参加了某个社团,于是我就随波逐流加了这个社团;大家都参加学生会干事竞选,于是我也参加了。渐渐地,社团活动里没有了我的身影。而在学生会的那段日子里,每天很忙很累,虽然学到了很多东西,交到了许多朋友,自己也成长了不少,但是,我渐渐地发现,我不喜欢那样的生活,那不是我真正想要的生活。

大一上学期就这样在忙忙碌碌中结束了。在假期里,我回想自己的生活, “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,我应该把时间花在自己想做的事情上,让我的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏,而不是每天忙忙碌碌,却不知自己收获了什么。

大一下学期的我,似乎更快乐,更成熟。

我深知自己是一名学生,学习是主要任务,上课时我认真听老师讲解,不断汲取知识。同时,给自己制定了职业规划,朝着自己的目标不断地去努力。课下培养自己的兴趣爱好,读书、画画、旅游……我的每一天、每一周、每个月都过得那么充实、那么快乐。

我的大学生活是平淡的,但有时也会上演着不平淡的一幕。

那些总是发生在剧中女主角身上的事情,没想到我也会真真切切的经历。在数不清的的观众下,当场被表白——玫瑰,蜡烛、灯光、呐喊……那一刻,我觉得我的公主梦实现了!然而,一不小心也快成了网红,这件事在QQ空间、朋友圈、微博、贴吧中快速传播着……

相比这些轰轰烈烈的事情,我更喜欢平平淡淡,虽然生活到处是平淡,但它却是那样地真实!

我的大学生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之努力,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学生活,将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不同的经历。

大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心……它就像一坛五味醋,我们从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,不管是什么样的,我祝愿我们每个人的大学生活,都将会满载而归!

展开阅读全文

篇2:苏州古典园林五年级

全文共 517 字

+ 加入清单

各位旅客大家好!我就是你们的导游。现在我们来到了苏州

苏州是中国著名的历史文化名城之一,素来以山水秀丽,园林典雅而闻名天下 ,有江南园林甲天下,苏州园林甲江南的美称。

城内有小园林将近200处。其中沧海亭、狮子林、拙政园每一个园林都有一个故事。大家请跟我来去看看沧海亭吧!

沧海亭位于苏州市城南三元坊内,是苏州最古老的一所园林。占地面积约10800平方米。沧海亭始于吴越王钱缪之子钱元亮的池馆。宋代诗人苏舜钦以四万贯钱买下废园,进行修筑,傍水造亭,因感于沧海之水清兮,可以濯吾缨;浪浪之水浊兮,可以濯吾足,题名沧海亭,自号沧海翁,并作《沧海亭记》。欧阳修应邀作《沧海亭》长诗,诗中以清风明月本无价,可惜只卖四万钱题咏此事。自此,沧海亭名声大振。苏氏之后,沧海亭几乎荒废,南宋初年一度为抗金名将韩世忠的宅第,清康熙三十五年巡抚宋荦重建此园,把傍水亭子移建于山之巅,形成今天沧海亭的布局基础,并以文征明隶书沧海亭为匾额。清同治十二年再次重建,遂成今天之貎。沧海亭虽因历代更迭有兴废,已非宋时初貎,但其古木苍老郁森,还一直保持旧时的风采。

还有许多的园林故事,我不一一跟你们说了。想要了解请到园林的亭子里去看。注意要保护好树木,不要让它枝折花落。

展开阅读全文

篇3:苏州印象作文

全文共 1007 字

+ 加入清单

走进苏州,我就走进了诗里。苏州是诗歌融化而成的,处处是诗的境界。在苏州,我的耳边老是有一个声音在吟诗。

想当年,张继落榜后经过苏州,定然没有想到他会跟他的诗歌一起溶化在苏州里面。他也没有想到,那月落乌啼之后千年的风霜,经过多少个轮回的沧海桑田,会将我凝结在这里。江阔云低,晚钟阵阵,敲击着张继的心。他在想什么呢?名落孙山,有家愧回,自兹而后,四海为家家万里,天涯荡孤舟?进亦难,退亦难,长路漫漫恨悠悠,一般苦,两样愁。千百年后,心灵漂泊无依之人,可否听到钟声?

我听不到钟声,负责组织这次旅游的市委组织部干部二科的同志反复强调,因为还要到苏州工业园区去参观,我们只能在寒山寺呆10分钟。

10分钟?够了,因为我不想进到寺里。将阿拉伯女郎的面纱扯下来是残忍而自讨没趣的,同样,将心中的寒山寺里里外外看个饱也是残忍而自讨没趣的:最美的寒山寺在我的心里。我很现代化地用数码相机拍了张照片,又很古典地用一颗纯净的心在门外等钟声。10分钟里,我进入了佛家的入定境界,忘了自己的存在,不知今朝是何时的烟云,也不知今夕是何时的睡莲。我终究是听不到钟声,这是意料中的事,也是最佳的结局。

走进苏州,我就走进了梦里。苏州整个儿是一个梦,能够清醒理智的在梦里穿行,实在是一种美妙的感觉。苏州的烟云是梦,江柳是梦,苏州河更是一个梦。夜晚,我们乘船穿行在河里,做着一个千年也做不完的梦。两岸古雅的建筑物被彩灯精心的勾勒出来,便成了梦幻一般的仙境。我们神仙似的坐船在水面滑行着,神仙似的听着船上歌女弹唱的越曲小调。

那歌女的弹唱,是一种能勾人魂魄催人进入幻觉的声音。现在终于能够理解白居易在《琵琶行》里的描述了,那种琵琶声,叮叮咚咚的,小珠大珠落玉盘。说话已经是吴哝软语的人,再和上声调一唱,真有个莺语花底滑的感觉。那一串串的软语没入心上,就像春雨敲打着花窗,点滴在心头。就像春雨滴落在干涸的稻田,一下子就渗透进泥土里。像春雨滴落在死寂的湖面,激起一阵阵涟漪,从心头传遍了全身。

喜欢张继把苏州唤作姑苏,这是一个令我一听就心颤不已的名字。苏州是一个地理名字,而姑苏是一个诗意的名字,是她的昵称。从苏州到姑苏,就像相恋的人从客客气气称其姓名到甜甜蜜蜜唤其单名,是感情的质的飞跃。

我轻轻的走过我的姑苏,不想去惊醒杨柳岸那些缠绵的往事,惟愿化作唐宋诗篇,长眠在她的身上。

走进苏州,苏州就走进了我的灵魂。我不能成为苏州的一部分,但苏州已经成为我生命中的一部分。

展开阅读全文

篇4:大学军训感想作文300字

全文共 1154 字

+ 加入清单

大学军训感想作文300字一:军训感想

又是炎热的一天,太阳毫不保留的散发所有光线。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,忽然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。

大学军训感想作文300字二:军训感想

我在北师大训练了7天,我刚去的第一天,很不适应那儿的环境。新的同学,新的老师,新的军训,我又很想家。第一天我就觉得时间过的很慢,但我还是勇敢的度过了第一天。后面几天就慢慢的好了,适应了新的环境,觉得时间慢慢的变快了,动作也做的标准了,经常受到教官表扬,自己也快乐了许多,最后我还得到了一张“军人气质奖”的奖状。

回来后,我发现自己的脸晒黑了,像包拯一样。长高了到我爸爸的肩膀了。我有时会趁爸爸妈妈不在家,主动的帮助爸爸妈妈做一点力所能及的家务事,又得到了爸爸妈妈的表扬。毕竟他们上了一天班,我不想他们回来后还要为我做饭,洗衣服,整理房间。他们说,我军训回来后,长大了,懂事了,能主动帮助他们做事了。

我觉得,只要你认真去做一件事,不管你是做了一件什么事,只要你肯为这件事情下工夫,努力的把事情做好。你总能在这件事情中找着乐趣。

大学军训感想作文300字三:军训感想

有句话说得好:不当家,不知柴米油盐贵。我想通过一整天的“虐待”之后就该变成:不军训,不知踢站转坐难。

这一天的早上还兴致勃勃地带着与学校重拥的美丽心情像小鸟般飞进教室,一肚子话说不尽。但还没到中午便开始“摇摇欲坠”“泣不成声”了。还没过几分钟 已经有同志开始倒下,这时的心情已不再“艳阳高照”甚至达到了痛恨的地步,昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大骂,郁闷的快要崩溃了。

万事开头难嘛。在这个最严厉的教官的指导下,我们已经不知不觉比别人领先一步,每当休息的时候看到其他班不尽人意的训练,心里早就没了那份不堪,竟洋洋得意起来。

最苦最累的是在开饭前的20分钟站军姿,汗水像不要钱似的往下淌,从未感觉20分钟有多漫长,脚跟也站痛了,腰杆也站麻了,教官的身影像鬼魅一般,悄无声息地出现在面前。

但当总教官吹响下课的哨音时,我还是觉得他挺可爱的。

总之,苦尽甘来,我想今晚可以做个好梦吧。

展开阅读全文

篇5:大学新生自我介绍要点

全文共 262 字

+ 加入清单

1.名字的介绍:自己名字的介绍也是一门学问,有些人可以用成语来做自我介绍,有人可以引用诗句等。

2.来自哪里:自己家乡的介绍也可以增加亮点,很多大学新生都是来自五湖四海的朋友,如果在场的有同乡,那么他/她就会格外关注你。

3.个人特长兴趣爱好等的介绍:如果你能在自我介绍时展现一下你的特长,那么必定能让一部分人对你有印象,如你擅长唱歌,不如现场哼一段,留下一段美妙的歌声。

4.可以谈谈你过去的学习和生活,例如高中取得过什么成绩等。

5.可以畅想你未来的大学生活,讲讲理想等。

6.时间允许也可以谈谈星座等自己了解大家也感兴趣的话题。

展开阅读全文

篇6:关于《童年·在人间·我的大学》的读书笔记

全文共 635 字

+ 加入清单

我最近读完了仰慕已久的《童年·在人间·我的大学》,这部作品是苏联作家高尔基最着名的自传体三步曲小说。

这本书主要描述了高尔基自己在童年、少年、青年时期的艰难生活经历。高尔基小名叫阿廖沙,四岁时失去了父亲,他的童年是在外祖父家度过的,外祖父经常毒打他。还常受到别人的冷嘲热讽,但他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。为给慈祥的外婆买药治病,他只得卖掉心爱的书本,离开了学校课堂。十一岁那年阿廖沙的母亲也不幸离开了人世,他成了孤儿,为了谋生,阿廖沙被迫走进‘人间。他当过鞋店的小伙计、做过小保姆、在船上当过洗碗工、在圣像作坊做过勤杂工。他受尽了老板对他的欺负,亲眼目睹了周围许许多多的丑恶现象。但很庆幸这些都没有吓倒阿廖沙,反而让他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。在当时十分悲惨的生活条件下,阿廖沙仍然喜欢文学,经常忍饥挨饿坚持读书。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多著名大学所学不到的知识,开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。

我非常佩服阿廖沙那种不屈不挠的精神,赞叹那种热爱文学的精神。同时也感到很羞愧,我们现在的小朋友都得到父母的关心和老师的教导,然而由于缺少“风雨”的洗礼,我们很多同学在平时生活学习中遇到一点困难就难以面对。同时,我们很多人有很好的学习条件,却不愿好好学习。现在,我懂得了我们应该好好珍惜现在的美好生活,珍惜现在的大好学习时光,以高尔基为榜样,坚强乐观,奋发向上,长大后有所作为。

展开阅读全文

篇7:水浒传读后感大学

全文共 974 字

+ 加入清单

最近,我有幸读了明代著名作家施庵爷爷写的《水浒传》,深有感触。

《水浒传》是中国最早的用白话文写成的章回体小说,主要讲述了一个官逼民反的故事。不学无术的无赖高俅因球踢得好,被封为太尉,他倚仗权势压榨和迫害民众,激起了民众的反抗。反抗者包括了及时雨宋江、智多星吴用、行者武松、豹子头林冲等一百零八位英雄好汉。但是最终,他们的起义没有成功。

《水浒传》全书重点描写了一百零八位梁山好汉。每个人物都描写得栩栩如生,脾气性情各不相同。连大评论家金圣叹都赞美道:“《水浒传》真是一百零八人,一百零八样。”接下来就让我介绍介绍我印象最深的人物吧!

”明知山有虎,偏向虎山行”说的就是武松,武松是我最喜欢的人物。“只见武松跃起,闪到老虎背后,老虎前爪伏地,用后爪猛掀过来。武松又纵身避开······”这是武松打虎的精彩片段,从这个片段中,我们仿佛看到了武松打虎的精彩画面。作者将武松打虎的过程描写得惟妙惟肖,让我看到了一个英勇无畏的武松,尽管他看见告示上写了山上有虎,也不退缩,勇敢前行。这个片段也让我看见了一个不仅力量大如牛,而且还富有智慧的武松,因为他面对强大的老虎,不是硬拼,而是智取。武松不断躲闪,耗尽了老虎的体力,然后将老虎打死。再后来,武松还把恶霸西门庆打死了,一共为民除了两大害。武松这种为民除害的行为令我佩服。

除了武松,吴用和晁盖等人也是“明知山有虎,偏向虎山行”的绿林好汉。他们冒着极大的风险去劫取那些腐败朝政上的贪官污吏搜刮来的民脂民膏。这民脂民膏是送给权臣蔡京的,护送这生辰纲的是武艺高强的青面兽杨志和一伙强壮的军汉,可见取这生辰纲的不易。最后,吴用等人智取了生辰纲,并将这些不义之财发给了穷人们。这个故事写出了当时朝政的腐败无能,也写出了这些绿林好汉路见不平、拔刀相助的精神和推翻腐败统治的决心。他们冒着这么大的风险去劫取生辰纲,事后还接济穷人,他们的一举一动都令我钦佩。

在我们的生活中,有许许多多像武松和吴用这样“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄,还有白衣天使、消防战士、警察叔叔等等。其中我对钟南山爷爷印象最深。2020年,面对新型冠状病毒的肆虐,耄耋之年的他冒着被传染的风险奔赴武汉,抢救病人,真是令我感动。是《水浒传》让我明白了遇到困难要像武松和吴用那样勇敢面对,只有用“明知山有虎,偏向虎山行”的心态面对困难和挑战,才会迎来胜利的希望。

展开阅读全文

篇8:“家在苏州,国学少年”比赛作文

全文共 818 字

+ 加入清单

6月底接到班主任刘老师的信息,说要推荐我和郑欣妍去参加“家在苏州国学少年”的比赛。听到这个消息,我是既高兴又紧张!

这次比赛分初赛、复赛、决赛三场比赛呢,而且每场比赛的形式和内容都不一样,所以我们需要准备的项目也很多。

初赛一共有六场,我是在7月5日参加的丽丰购物中心的那场,我选择了自己比较拿手的《三字经》,在三分钟的诵读过程中,我加入了一些舞蹈动作,但是由于我在计时的时候没有将自我介绍算在三分钟之内,导致当天没有讲完就被主持人喊停了,所以我当时有点激动,还在妈妈怀里默默地流泪了。

大概两天之后,妈妈在FM96.5的官方微信上看到了复赛晋级名单中有我的名字,当时我开心得不得了!

复赛是国学知识问答和经典语句上下句对接,范围实在是太广了,有《小学生必背古诗词》、《三字经》、《弟子规》以及《千字文》等,虽然这些国学知识我们平时都接触过,不过只会前面一点点,所以在短短的一周时间还是很紧张的。7月20日下午我们在苏州市青少年活动中心进行了复赛,我们按照年龄大小被分了组,我和郑欣妍被分在了同一组,比赛一共分三个环节,国学知识问答中我答对了五题,古诗词上下句对接中我答对了四题,才艺比拼环节我跳了一小段《茉莉花》。

我很庆幸地入围了决赛,决赛内容分两部分,分别是“我说苏州”和“国粹才艺”。“我说苏州”环节,爸爸帮我选择了平江路,为了让我能更好地演说,我们全家特地去了一趟平江路,品尝了平江路的美食,而爸爸为了取景,先后去了两次。“国粹才艺”我被举办方安排在了舞蹈组,和其他五个小朋友一起跳舞,巧合的是舞蹈的名字还是《茉莉花》,我们经过了三次排练,还统一了服装!

决赛当天,也不知什么缘故,我上台之后把爸爸哈哈哈交代全抛到了脑后,只顾自己演说,由于速度太慢,导致演说内容和后面的PPT内容不相符,没有能够得到高分,最终获得了优秀奖!虽然我有些失落,但是爸爸妈妈并没有责怪我,只是希望我通过每次的比赛,看看其他选手的精彩表现,使自己变得越来越好!

展开阅读全文

篇9:给同学的大学毕业寄语

全文共 481 字

+ 加入清单

多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。———[英]拜伦

流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,

请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!

思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的心。

人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。

分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

无论生活是苦是甜,让真诚永远;无论路途是直是弯,让仁慈永远;无论生命是长是短,

让美好永远;无论离你是近是远,让祝福永远。

一起同窗4年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”?

展开阅读全文

篇10:大学主题的记叙文最新

全文共 574 字

+ 加入清单

皎洁的月光照映在了夜色下的荷塘,荷花在摆动着婀娜的舞姿。可你想过吗?是一片片宽大的荷叶撑起了这轻轻摆动着婀娜多姿的荷花。而母爱也正是如此。

我们就是荷塘里的荷花,而母亲则是支撑起荷花的荷叶。我有一个好母亲,她长着一头乌黑亮丽的头发;水灵灵的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮;还有一张能说会道的嘴巴。记得有一次放学,大雨哗哗地下着,而我却没有带伞,眼看着别的孩子都被他们自己的母亲接走了,只有我独自一人坐在校门的木椅上,眼眶里布满了泪水,多么渴望有人来接我回家啊!我抬头望着看不到头的马路,大雨倾盆,失望的我却是那么可怜。不久,我看见马路远处有一个影影约约的身影向这边跑来,她越走越近,我伸出头看去,没有想到她就是我的母亲。我大喊着投入母亲的怀抱,眼泪一滴一滴往下流,尽管雨水是那么冰冷,但这时我一点也感觉不到雨水的存在,已经没有知觉的我紧紧抱着母亲已经湿透了的身子,母亲安慰我说:“孩子,对不起,我有事,所以来晚了。”我流着眼泪摇摇头,心里有说不出的感觉。

一路上,母亲只顾着给我打伞,却忘了自己。回到家后,母亲全身都湿透了,雨水一滴一滴地往下流。这时候我才发现母亲的脸颊瘦如削,苍白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的火苗。母亲,在背后默默的给予我最贴心的爱。母亲的爱,似荷叶般宽,在她的庇护下,我汲取着爱的力量。我是母亲心中的红莲,而母爱,就似托起红莲的荷。

展开阅读全文

篇11:大学生活的英语作文怎么写

全文共 2707 字

+ 加入清单

8College life

When I was young at high school,I couldnt stop dreaming about my college life again and again.Suffering too much pressure form college entrance test,I always admired college students for their relaxed life in college.

In my personal opinion,living in university is  an enjoyment.Every day we can open our eyes naturally,and put on clothes in our own style without warring about teachers rigid control.Communicating with great master is no longer beyond our reach.Each course we take can be a feast for our mind and soul.After class,we will lead a rich and colorful life filled with various leisure activities such as .Library in  university is another factor I pursue.I think its an access to enhancing our comprehensive abilities to read even just scan all  sorts of

writings.Whats more,we will have so much disposable time that we can do whatever worthy.And our contact group will be extended signally via organizing and participating many activities.All in all,I once imagined that I can live a life that is substantial but meaningful.

However,I just have to admit that what I just describe is really dream.Now living in SD I cant figure out what I pursue and make a feasible career planning.So many young cynics in this schoolyard  argue for something meaningless.Worse still,the academic atmosphere has already done with nothing left.I havent found a busy but rich thing to try my best.As a matter of fact,I even cant choose a lifestyle I prefer.What a tragedy it is between dream and reality. 篇二:大学生活英语作文怎么写

Life in the university is not as satisfactory as what we had expected.

First of all, we are tightly hound by continual classes, excessive homework and exams; some students complain that we are becoming “exam machines”. Secondly, the teaching method is boring; instead of lecturing, some teachers just “read” lessons. Finally, living conditions need to be improved; and food in the dining-hall is far from being attractive and tasteful.

In spite of all these adversities we still enjoy our life in the university. During the four-year university study, we can not only acquire a lot of book learning, but also foster various abilities. All types of extracurricular activities such as sports meets, speech contests, different social gatherings and dancing parties provide opportunities to make friends; many of these friendships may last a long time.

In short,we should value our life in the university. Four years is only a short period when compared with our whole lifetime. In the university we mature, and in the university we prepare ourselves for the real world. Although there are many things lacking, the four years in the university is a worthwhile period in our whole lifetime.

展开阅读全文

篇12:大学优秀日记600字

全文共 710 字

+ 加入清单

20_年9月1日,一个梳着马尾辫,戴着眼镜的女孩拖着行李箱走进了她梦寐以求的大学

女孩走进校园,就看到鲜花把校园点缀得五彩斑斓,生机盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿的树儿和娇羞的花儿装饰下,更平添了一份勃勃生机。校道两旁的花草树木随风摇曳,飘来一股幽香,送来了一阵青草的新鲜,令人陶醉其中。图书馆、地理生物园、艺术馆……处处洋溢着浓厚的文化气息,充满着诗情画意……女孩相信在这里,她一定会学有所成。

女孩走进阶梯教室,教室里坐满了人,大家都在静静地等教授来上课。这时,门被推开了,进来了一位胖胖的、头发花白的老教授,他上的是女孩最喜欢的课——历史课。教授今天讲述的是《三国演义》,他用抑扬顿挫的.语调讲述诸葛亮如何神机妙算,利用草船借箭,最后协助周瑜,火烧赤壁,打败曹操。女孩听得如痴如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手执金戈,纵横沙场……

下课了,同学们来到了艺术馆,参加了各自的社团活动。女孩走进了自己参加的爱心社团,这是一个由大学生自发组织的项目,主要帮助孤寡老人。放学后,女孩和她的同学一起来到李奶奶家帮忙洗衣、做饭、打扫卫生,还给李奶奶讲了好多社会趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸这些大学生比亲孙女还亲。

照顾完李奶奶,天已经黑了,大家都赶着回学校做功课。女孩还要写一篇演讲稿呢,因为过几天她就要参加一次演讲活动,这可是她最喜欢的一次活动呢!夜深了,同学们都睡了。天上的星星眨着眼,陪伴着这个勤奋的女孩。女孩还在桌前写着写着……女孩想象自己充满自信在演讲台上的样子,她相信自己一定会拿到好成绩的……

这个女孩就是长大后的我,这就是我心中的大学生活。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信我一定能实现我的大学梦。

展开阅读全文

篇13:大学生活100字英语作文

全文共 429 字

+ 加入清单

With time goes by, it becomes a bit hard for me to remember everything about myself at the first day of my college life。 However, there was one thing for sure that I did feel quite excited and curious about my university。 There is no doubt that students like me have struggled for a long time so that can be permitted to enter the university。

随着时间的流逝,记得在我的第一天大学生活对我来说变得有点困难了。然而,有一点是肯定的,我对大学真的感到很兴奋很好奇。毫无疑问,很多像我这样努力了很长时间才可以进入大学的学生。

展开阅读全文

篇14:康奈尔大学游记作文400字

全文共 448 字

+ 加入清单

假期里,我和爸爸妈妈一起去美国旅游。在游途中,我们参观了常春藤盟校中的康奈尔大学

康奈尔大学创办于1865年,是一所历史久远的常春藤盟校,她的校园面积很大,一共有2300英亩,约700座建筑。她的创始人是康奈尔和怀特先生。其中康奈尔先生出资最多,所以这所大学叫康奈尔。

我们坐了2个小时的车到达了康奈尔大学,走进学校我看到了安德鲁。怀特的雕像,他是康奈尔大学的第一任校长。一转身,我们又看到了康奈尔先生的雕像,他的雕像与怀特的雕像面对面,之间有两排脚印,据说每到夜深人静时,两位伟人会互访,商讨学校大计呢。我摸了摸怀特先生的脚,希望我以后好好读书,能考上全球第18的常春藤盟校。

参观完雕像,我来到了一个草坪,草坪后面就是康奈尔大学的法学院了。我来为大家介绍一下康奈尔大学的法学院,康奈尔大学的法学院是全美顶尖的法学院之一,拥有一流的师资与教学条件,法学院的法学硕士在2008年排名中居全美第1位呢。

康奈尔大学的主要院系还有农业、生命科学……,真的是太棒了。我下定决心一定要好好学习,考上康奈尔大学!

展开阅读全文

篇15:我的大学生活

全文共 1147 字

+ 加入清单

金秋时节,丹桂飘香,我们带着父母们的望子成龙,望女成凤的殷切期望,装着“学不成名誓不还”的志向,携着厚重的行李箱,怀着无限的热情与憧憬来到了大学

“海阔凭鱼跃,天高凭鸟飞”,在大学里,我们可以尽情挥洒热情,施展才华,大学校园生活五彩缤纷。

社团——五彩缤纷的花朵

第一次走进陌生的校园,园中绿荫如此靓丽,凋零的枫叶如蝶飞舞,路旁的柳树向新学子表示欢迎,还有害羞地躲藏在树之后,牵扯树衣角的小草,校园生活让人倍感清爽!

菁菁校园里,社团成为同学们挥洒青春,激扬文字,摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说:“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。面对各种各样的社团,我也充满着热情和期待,填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里,我收获了满满的幸福,拓展了知识领域,促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友,锻炼和提高了我的社会活动能力、人际沟通能力,让我懂得了什么是团结合作,使我变得更加开朗、活泼、积极和自信。就这样,我和社友一块认真努力工作,有付出和耕耘,也有收获。这让我更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。

师友——学途上的明灯

阿尔温?托夫勒说:“未来的文盲不再是目不识丁,而是没有怎样学习的人”。在学途上,老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样,每天去往同一个教室,蔫蔫地等待老师的到来,每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在,我没有繁重的作业,没有从早到晚满满的课程,没有老师的逼迫和父母的督促,怀着颗渴求知识又无限好奇的心,去聆听老师运用网络技术的讲课,自由地学习,独立思考,和老师、同学广泛交往,互相切磋,互相交流,互相学习,子曰:“三人行,必有我师”。

大学生活最绚丽的一页,莫过于广交朋友。还记得刚来的时候,除了在网上浏览了一下河南的风土人情,其他的我一无所知。周围的一切,对我而言是那样陌生。来自南方的我,在这里没有朋友,没有亲人。遇到不顺心的事的时候,只能拿着手机,盯着通讯录上的名字发愣……这时候,是师友及时的帮助让我摆脱了窘困,很快适应了这里的环境。从此,通讯录里联系人越来越多,能听我倾诉的人越来越多,能在QQ、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性,要怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。

自我——自由奔驰的骏马

“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。大学生活是需要自己未雨绸缪,事先做好计划,不断实践;要广结益友,真诚待人,学会做人;要牢固知识,术业有专攻。沿着奋斗的跑道,该跑就跑,该跳就跳;败不能躁,胜不宜骄;跑得挫折为我让道,收获等我拥抱,快乐朝我微笑。

展开阅读全文

篇16:给老师的一封信大学

全文共 970 字

+ 加入清单

敬爱的张老师

您好!

光阴似箭,日月若梭,转眼间半年的时间已经过去了。这正像您说的:“年过中秋月过半,星期就怕星期三。”

在过去的这半年时间里,我们的班级发生了翻天覆地的变化—从原来一个自由散漫的班集体变成现在一个纪律严明的七九军队,我们的班级面貌从此焕然一新。我相,如果我们能这样坚持下去,并不断完善自己,那么七九梦将不再是一个梦,他就是我们不远的将来,它正在挥手迎接着我们。

在刚上高中以来,心里还不断树立目标,一定要好好学习,争取考一个理想的大学,但过了没多久,就变得自由散漫,整天不务正业,不能把握正确的学习方法,不能努力的节约时间,不能树立一个近期的目标,不能树立远大理想,一天到晚迷迷糊糊,只想着还有几天是周末,还有几天才放假,还有几天才能美美的玩一次。我们心里都明白,这样做于人于己都是有很大害处的,辜负了老师家长的期望,更是白白葬送了自己的大好前程。可是我们还像小孩子一样,不能够很好的约束自己,总想着早晨多睡一会,中午吃好一点,下午多玩一会,甚至在课堂上钻老师的空子,和同学聊一会,和同桌打闹一会,我们都知道这无疑是害了我们自己啊!可是自从老师您当班主任以后,不断的约束我们,不断帮助我们改掉身上的不良习气,使同学们大为好转。

还记得您来教室的第一天,您走进教室,在讲台上站了足足两分钟有余,底下的同学依然是吵得不可开交,您第一次生气了,同学们顿时安静了下来,可是心里还在抱怨:这不才开学第一天吗?犯得着吗?从那时起,您的严格深深映入每个同学的脑海。在接下来的三节自习上,您没有坐下过一会,您足足站了三节自习,给我们讲了很多道理,让我们受益匪浅。也就是从那时起,七九这个班级开始不断更新,不断进步。

好的开头是成功的一半,正是开了这么个好头,在接下来的几个月里,我们班级的各个方面都得到了很大程度的发展,两操评比从不落后,升旗评比更是一马当先。与此同时,学习成绩也取得了巨大突破,连续几次获得文科普通班冠军。这真如您说的:“普通不普通,普通赛重点。”我相信,在我们师生的共同努力下,我们将是下一个重点班。

您还鼓励我们学习艺术,不断告诫我们:“两条腿走路,两条腿都要硬。”艺术这条路走下去,也能为七九梦实现奠定坚实基础。

我们都相信,在您的带领下,七九必定辉煌!!!

最后,预祝老师春节快乐,身体健康万事如意!

此致

敬礼!

您的学生:___

展开阅读全文

篇17:苏州乐园一日游

全文共 466 字

+ 加入清单

苏州有句名言:“迪斯尼太远,去苏州乐园。”今天,我的愿望终于实现了。”

早上,我早早地起了床,和妈妈一起去苏州乐园,我们上了旅游车,我的心情很激动,两小时后,我们到了苏州乐园门口,首先映入眼帘的是四个大红字——苏州乐园,旁边还镶了两头大狮子,真是太美了。

一进门,我就看到了栩栩如生的喷泉,我们向右拐,先去坐了环园列车,它带我们参观了整个乐园。

首先,我们去看了飞碟探险,精美的电影画面加上独具匠心的音响效果,地板一上一下地跳动,四周大屏幕上放着2003年自行车大赛,给人一种身临其境的感觉。

然后,我们玩了太空历险,它也叫室内过山车,它太刺激了,下来时,我像喝醉酒一般,摇摇晃晃。

接下来,我们玩了豪华冲浪,它给了我飞翔的感觉,风从我耳边吹过,尖叫声此起彼伏。

最后,我们坐了索道缆车,到了山上,我准备和妈妈一同跑下山,可时间到了,我真希望时间老人能停会儿,我们只好又乘了索道缆车下了山

出门后,导游已经在门口等我们了。

这趟苏州乐园之游我收获很大,不仅欣赏了缤纷绚丽的欧美风尚,也体会了自然淳朴的东方情调。最开心的是玩了这么多我从没玩过的项目。

展开阅读全文

篇18:2024年写给即将上大学孩子的一封信

全文共 1841 字

+ 加入清单

宝贝:

你好!

看到你仔细阅读新生须知,在网上订高铁票、迁户口、激活银行卡等等;望着你忙碌的身影,我真的觉得我的宝贝长大了,要飞了。可你毕竟还是孩子。当你独自提前赴京学外语时,坐在地铁上,你一手牵着老妈,一手牵着老爸;强装镇定,挥手走进闸口时,我和你爸眼泪差点流出。我知道我的宝贝心里还是有点慌。但还是勇敢前行了。“儿行千里母担忧”。我的宝贝,不论你走得多远,爸妈永远是你坚强的后盾。十八岁了,你要学会独自远行了,独立处理事情。我想放手让你飞。为了让你飞得更高,妈妈想啰嗦几句。

1.认真学习,不要虚度四年大好时光。

(1)大学不是你休息玩乐的地方,它是你人生杨帆起航的重要港口。大学应将大部分的时间全身心的投入到学习中去。不挂科,力争每门功课优秀,也许在清华这样高手如云的地方,你会觉得比较困难,但是只要你付出,就会有回报,强者和弱者往往只有一线之差,到了你们这个阶段,往往是态度决定一切。牢记专业没有好坏之分,只有学的好与不好之分。

(2)多跟优秀学长聊聊,看看别人优秀在何处,如何让自己尽快优秀起来。

(3)主动去找一个好导师,积极参加大学生创新课题、星火计划,参与教师课题,跟着导师规规矩矩、认认真真做学问。

(4)多到实验室去看看,看看学长和老师们在做什么?多动手少说话。将你专业的实验基本技能尽快、全面掌握。

(5)学会好好利用图书馆。图书馆丰富的资源,会让你获益多多。

2.学会安排自己的时间,让自己每天都过得充实。

(1)做事情一定得有自己的生活目标和计划。学会合理的安排时间,处理好学习、社团活动、锻炼的时间。时间安排精确到小时,譬如下午5-6点3000米跑步或者游泳或踢足球(坚持每天锻炼1-1.5个小时)。自己要有总参与锻炼运动的项目。

(2)要有几首自己拿手的歌曲。小提琴还是要经常练练。

(3) 最好什么类型的歌曲自己都要听听,比如邓丽君的歌迷并不比周杰伦的少。

(4)每天坚持读几页名著,对你的文学修养有好处。

(5)做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。每天自省,每天做好每天的事。活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

(6)加入一个社团或者当班干部。但前提是不能影响学习。小提琴、足球你得合理安排时间。

3.学会与人相处。多向人际关系好的人学习,做一个受欢迎的人。

(1)住在学校里,和同学和寝室的室友搞好关系。不要在寝室里抽烟。在寝室谈话中不要涉及城乡差别的话题,与他人交流时要懂得照顾别人的感受。在寝室里要尊重别人的作息时间和生活习惯。在社团活动时,一定要考虑那些家境不太好的同学,懂得换位思考。

如果有同学在没经过你的允许"借用"了你的东西,无论你是否知道他是谁,都不要恶语中伤他,不要得理不饶人,因为你们生活在一个校园里,毕竟还是同学。

(2)尊重老师。不要和老师、辅导员关系搞得太紧张,给别人面子,就是给自己面子。老师有可能不如你,但你仍要懂得去尊重他。

无论这个同学、老师你是否喜欢,见面时尽量打声招呼。

(3)别人张贴的东西,最好不要把他撕扯下来。

(4)在网上发帖时别人要是不回就不要强求别人回,要厚道。

(5) 别低估任何人。三人行必有我师。每个人都有自己的优势值得别人学习。

4.找一个自己真心喜欢的人,用心的去谈一次恋爱。 在大学遇到一个心仪的TA,甚至成为志同道合的伴侣,是你一生最大的幸福。

(1)对人性的弱点有清醒的认识,拜金女、势利眼、脚踏两只船、不懂珍惜你的姑娘请远离。但要相真诚的爱情,对爱情永远怀有单纯的向往。但爱情不是你的全部,不要乞求爱情一次就能成功。要懂得时间可以冲淡一切的。

(2)可以执着的去追求一个人,但实在追不上,最好就放弃,以后追到一个更好的时也不要幸灾乐祸。

(3)不要轻易说出"我爱你"。

(4)见到你以前的对象或你追求过的人时,无论她身边是否有别人,都要打声招呼。

(5)如果这段恋情让你很刻骨难忘,分手后最好不要马上再开始一段,因为这是对爱情的尊重。

5.注意安全,牢记你的生命不是你一个人的。

(1)一定要吃早餐。请不要做驴友,出去旅游不要住差的旅馆,以防发生安全问题。

(2)这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。

(3)远离毒品和损友,这两者会毁掉一个人一辈子的。

(4)不要抽烟、喝酒、熬夜,年轻时不注意,老了会付出代价的。

(5)救人之前,请量力而行,先确保自己的安全。

6.时刻保持微笑。爱笑的孩子,运气不会太差。

宝贝,还有很多想说想叮嘱,千言万语化成一句话“放飞理想,脚踏实地,再创辉煌。”

永远爱你的老爸老妈

展开阅读全文

篇19:大学的我们学生作文700字

全文共 939 字

+ 加入清单

或许,现在的我们是可爱的,我们在一起的时候总能一起畅谈未来,无论是幻想的,期待的,还是现实的情景我们都想过,里面有好多的快乐。有着我们对以后生活的期盼,对我们以后友情的期盼,我们希望那时的我们还和现在一样,尽管在一起的时间没有那么多了,陪伴逐渐少了,或许联系也逐渐少了,但是,我们都希望以后见了面之后还是像今天这样无话不谈,滔滔不绝。

也许,岁月就是这样,时间就是这样,青春就是这样,我们就是这样,无法站在原地一直不走,就算我们不走,可地球也在转着,我们始终都在走着。不管未来,我们走了有多远,希望我们回首的时候能依稀想起,我们曾在校园里留下的足迹,欢声笑语,痛哭流涕。我是一个不愿对过去说再见的人,如果某件事记在了心里,我会一直记下去,除非当我老了,连自己都记不住的时候,我才可能忘记。我想你们不会怪我的,或许老了的我们到时一见面就会相互相拥,哭泣。因为,几十年过去了,我们依然在,还能聚在一起。

我们都不愿分离,可是细想我们的人生,从小到大,分离的次数还少嘛?小时,因为某些原因,我们不得不与父母分离,那时的我们可以通过放声大哭来表达我们的不舍,大了,也因为某些原因,我们不得不与身边的朋友,家人分开的时候,我们只能通过沉默来掩盖我们此时的心情,因为我们长大了,就算心里有泪,就算再舍不得,我们也会装作什么都没有发生,伪装自己,表现出毫不在意。

几年后的我们,是否也会这样。但是我想,或许,因为我们一样大,所以我们不会在彼此面前表现出坚强,我们会相拥而泣,我们会不愿再见。可是我们知道,那是不可能的。再过几年,或许我们已没有了毕业那时的浓浓不舍,我们有了家庭,有了爱人,那时我们或许只是挥挥手说“你好”,“再见”。可是我希望我们不是这样的,我希望我们还能回到校园时的我们,一起聊些八卦,一起聊些有的没的,一起聊聊以后的生活,聊聊我们的快乐。

今天的我们,我会记住。我们一路开心的聊着,聊着未来,美好的未来,或许以后的生活没有那么美好,但是我希望分离后再相见后的我们还是快乐的,简单的。我们还能一起畅谈,尽管话题变为了家庭,工作,但是那又怎么样,只要我们还能聊,那又有什么关系呢。我们到时可以一起回想校园里的我们,回忆那时的点滴。

致我的朋友——大学的我们!

[大学的我们学生作文700字

展开阅读全文

篇20:大学读书笔记

全文共 2049 字

+ 加入清单

大学是慢的艺术》读书比较

寒假里有幸拜读了张文质先生的《大学是慢的艺术》,感触颇深。张文质,福建闽侯人,大学学者,诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系。系“生命化大学”的倡导人、负责人。多年来致力于“生命化大学”的理论研究和实践探索,长期植根于中小学课堂,推动中国基础大学的变革和发展。在研究和实践过程中,创办了1+1读书俱乐部,推广1+1式的读书理念。透过学习,让我深深感受到了“大学的魅力在于激励与唤醒”,首先我们要做大学中的有心人,平时,我们要更细致、耐心些,多一些等待、思考与克制。其次要广泛阅读,努力付诸实践,积累经验,构建自己的认识平台。

张文质先生在《大学是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化大学的理念。当他提出“大学是慢的艺术”这个观点后,很多人都提出了质疑,因为这天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代,有人认为大学不可能有慢的耐性,更不可能有慢的境界。但是张老师认为:好的大学肯定是慢的,俗话说慢工出细活。这样的大学在我们任何人看来,或许都会觉得都是一种理想中的大学,大学是慢的艺术,张老师很显然给出了他自己的宣告。一个字一个词,字是慢,词为艺术。张老师认为我们的大学太快啦,快在那迅速展现而又擦去的ppt上;快在了教师应对这一大群叫不出名字却能把课演绎的完美而流畅上;快在了教师与校长们每一天似乎都在忙于应付各种各样事务性的事务上,快在了教师冷漠地看到教室里那些不解而又迷惑的目光上……正如那作者苦恼的快一样,我们这天的学校里。教室座位整齐,台下人头攒动,一派工业化大生产的气势。老实说确实难以看到具有生命个性的人。这也难怪作者所推崇的叶澜教授不断的发出呼唤,呼唤大学创新要有“具体个人”意识,呼唤要在当代大学理论与实践中“人”的转向要从“抽象的人”到“具体个人。说到底快到了我们的课堂上都看不到一个个活生生的人了。慢又是一种什么样貌的课

堂,什么样的大学呢?作者眼里慢是像W老师那样的”教师身体动作是慢的,说话的语速是慢的,等待学生回答问题的过程是慢的“。又如作者所说的,日本的佐藤学认为”大学往往要在缓慢的过程中才能沉淀一些有用的东西“。在平时教学活动中,速度要放慢,慢下来教师才能注意到每位学生的困难并及时给予帮忙,多给他们带给创造、交流经验、合作学习的机会,逐渐增强自信心和自我潜力。大学,作为一种慢的艺术,需要留足等待的空间和时间,需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度,不利于学生的有序成长和发展。

张文质老师倡导”生命化大学“。在当今大学界为越来越多的人所关注。”生命化大学“,简单地讲,就是把对学生的的理解、关爱、信任、成全,在具体的大学过程中体现出来;它不是仅仅停留在理念上的表达和理解,它务必在具体的实践过程中体现出来。

“生命化大学”的实现包括主观和客观两个方面:起主观作用的,就是教师。教师要关注每个独立的学生个体,不仅仅要尊重、善待学生,还要研究学生特点;在注重全体学生知识获得的同时,还要注重学生个体发展的差异,根据学生不同的认知风格,带给与之相匹配的教学方法;关注学生异常的情绪变化,及时发现问题、解决问题;注重情感交流;注重师生互动交流,引发思考……客观条件,就是课堂环境,教学空间。张文质在《大学是慢的艺术》一文里的一段话:美国大学家博耶说,学校还是小的好。那么“小“到什么程度为好呢?”小到学校所有师生都能彼此叫出对方的名字,亦即人数控制在二三百人内为最佳”。博耶又说:“当班生数超过30个人时,教师的注意中心就从对个体的关注转为对班级的控制。”这些见解都令人感佩。但博耶必须想不到,在中国有那么多“名师”能够在叫不出一个学生名字的状况下也能把“课做得神采飞扬”,他更不可能想到一些更厉害的“名师”竟能够在体育馆数千名观众面前在叫不出一个学生名字的状况下把“课做得神采飞扬”,也许,从某种好处上说,这正是中国大学胜过美国大学“难能可贵之处”。

如果教学课堂环境没有保障,首先就给教师组织课堂带来了困难,信息的传输呈单向化而不是多样化,“生命化大学”也就成了一句空话;而一味地强调教学质量,并以此作为衡量教师业绩的标准之一,也是对教师的不公,因为能把”课做得神采飞扬“的老师毕竟是少数。以”生命化大学“为理念,就要做到主观与客观的结合;既要强调教师的主观作用,又要营造良好的关注学生独立个体的空间,把“生命化大学”具体落实到大学过程中的每一细节和实处。

大学是慢的艺术。在教学上,教师要慢慢地去感悟,就像为人父母,育人的经验也是慢慢感悟出来的。一个好教师,应是偶有所得,有些独特的理解、独特的发现,然后顺着这种正道,终成大器。大学是些潜移默化、潜滋暗长的东西。功利的教学都是短暂的,不关注长远的,不关注正确的大学价值取向的。我们的教学研究,也是慢的艺术,有所发现,有所用心,慢慢地去做。这个慢,就是让学生感受、体验过程,构成良好的学习习惯。这个慢,就是不急于求成,要有足够的期盼,足够的耐心,减少大学浮燥与功利,这才是真正的大学。

展开阅读全文