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苏州大学一元奖学金引争议【最新20篇】

大学,是每个历经高考的莘莘学子用汗水与泪水进行编制的梦想,是心中最亮的一颗启明星,是人生最显眼的路标,而大学时代便是人生中最美妙的一段经历。下面小编收集了苏州大学一元奖学金引争议,供大家参考。

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大学读书笔记

全文共 1041 字

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《什么是最好的大学读书笔记

读了张平的《什么是最好的大学——教师最需要关注的66个大学细节》书以后,给我留下了深刻的印象,确切地说在开始研读的时候就已经被书中的资料深深地吸引住了:这本书从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,充分阐述了教师如何更有效地关注大学细节,如何身体力行地搞好大学工作,成为出色的人民教师。

大学的核心就是要培养学生的自信。苏霍姆林斯基曾说:大学的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感、自信感,如果儿童自己不就上进,不知自勉,任何大学就都不能再他们的身上培养出来好的品质来。所以说自信是一个人成功的基础,如果孩子失去了信心,就会做什么事都垂头丧气,打不起精神来;反之,如果孩子有了信心,是个自信的人,那么他出世就乐观进取,做事用心主动,乐于理解挑战,正因为如此,就需要我们大学工作者培养孩子的自信,要让孩子相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量去实现自己的目标。

叶圣陶说:“大学就是习惯的养成。”印度著名哲学家菩德曼说:播种一种行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。培根也以前说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生,因此,人从幼年起就就应透过大学培养一种良好的习惯。”……从这些名言中,我们能够发现,良好的习惯已经被塑造为一个人存放在大脑里取之不尽、用之不竭的资本。因此,我们在平时教学过程中,除了完成必要的教学任务以外,更要注重学生良好行为习惯的培养,因为良好的学习行为习惯一旦养成,不仅仅能提高学生的学习成绩和素质,而且对学生今后的继续大学和工作生活都将产生重要而深远的影响。

中国著名大学家李吉林说:“大学的灵魂,就是学生的创新精神、创新潜力的培养。”“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力。”相信只要我们坚持培养孩子们的创新精神,孩子们都将会走上光明而完美的“星光大道”。而要培养学生的创新潜力、创新精神,首先就是要激发学生的探究力。美国大学家布鲁巴克曾说过:“教师最精湛的大学艺术、遵循的最高准则,就是让学生自己提出问题、自我探究问题的答案。”这就需要我们在教学中转变我们的传统的教学方式,采用探究学习,探究学习是指从知识获得的途径与方式的角度对学习进行分类得出的,是指在大学中,创设一种类似学术研究的情景,透过学生自主、独立地发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式与学习过程。

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篇1:我的大学生活英语

全文共 1480 字

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How time flies! One month has passed before I could take any notice of it. This is the start of my freshman year in Fudan University. At the very beginning, everything and everyone is strange to me. But now, everyday and in everyway, I am getting better;I am getting used to it.

I would like to tell you two things in my university life that are of great importance and interest.

Freedom is what I am looking forward to since the very first day of my primary school. A lot of people said to me, "Study hard, and you will get freedom when in university." But when I really entered university, I find the real situation is different.Freedom costs me a lot. If I refuse to wash my clothes, for example, they will just lay there, unclean. In a word, I have to do everything and take care of myself. Well, it doesn‘t mean that I don‘t like the life style. On the contrary, I like it very much though it is hard at the beginning. It is really a challenge for me.

I appreciate a famous saying from Albert Camus, "Freedom is nothing but a chance to be better." That‘s right. Real freedom comes with responsibility. Some teenagers believe that freedom means doing whatever you like. But I think that is not real freedom at all. One can have his or her own freedom, while at the same time respect others‘. It is not easy to think on behalf of others. University life provides me with this precious chance to practice it.

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篇2:我的大学校园生活

全文共 1404 字

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我的大学校园生活

我的大学校园生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学校园生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学校园这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的明白透过自己的发奋完成一件事情是多么有好处,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学校园生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时刻从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时刻如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学校园生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不好正因路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不好让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,四年的时刻里坚持很难,放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。正因年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学校园是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不发奋将自己的主角扮演得最好!作为一个大学校园生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花正因年轻而生彩,让青春正因活力而生辉。大学校园校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学校园最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学校园是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学校园生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之发奋,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学校园生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不一样的经历,在我们在大学校园生活里,将会满载而归。

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篇3:如梦苏州作文900字

全文共 931 字

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苏州,那个让人在心中都翩跹细品的词语,既是的起点,又是梦的终点。

当清新的空气卷着柳条的青涩迎面拂来时,轻尝着三月的鹅黄,期待着白荷的开落,清俊少年凌潇却清脆的马蹄在画着涟漪的石板路上弹过,惊起水花朵朵。

听过流水,走过小桥,伫过亭间,抚过白墙,踏过石路,细细品味那如梦苏州孤寂却不失温润的美。

苏州的美在那片黑,在雨帘轻动的湖光中,摇几把橹,乌篷船便孑然一身地归来了,惊动这恹然春困的水乡。流水般漂泊的乌篷,轻浅的漾着、漾着……只一把橹,便荡开了潋滟的波光,伴着风雨江月笑靥的涟漪忽左忽右,这兴许是它在临风起舞时,风卷裙摆的间隙中留下的一阙淡淡的哀思吧。苏州河的淡烟急雨中,它身着素衣雨笠悄然而至,踱入那水乡阡陌图中的小桥流水人家。乌蓬的孤寂注定是属于民间的,它流不出画舫的绮丽繁华。王侯大院里的藕香榭不是它的归宿,乌黑的顶篷也让它入不了骚人墨客色彩浓厚的梦。但她拥有自己淡然的梦,仅仅是枕着婆娑起舞的薄暮,在粼粼水光中轻描细绘出《兰亭序》般飘逸的墨色,细细品味如梦苏州特有的柔情。

苏州的美在那片灰,岁月褪去了石板桥的青涩,为她披上了灰色的麻布衣,轻摸扶手,色彩似乎注入心房,用心中的画笔冷静而恒久地描绘着曾经的繁华。桥边老者用沧桑过后重回平静的眼神,眺望又好似凝视着远方,眼中茫茫的灰色淡然洇出,与那高低错落、灰白细腻的民居融合成一幅绝世的水墨图。走进这幅画,触摸那早已被岁月侵蚀了的,不知是哪个朝代的砖瓦,品味那或许挂着蜘蛛网却依旧娓娓叙事的墙石,方才恍然发现,这沉默的灰色竟也转眼便是千年的美丽。

苏州的美在那抹绿。小河两边,人家屋前,处处映着柳条娇美的身姿。悠悠的绿渗透出淡淡的暖,温润地沁人心脾。和风舞过,柳梢抚溪,激起一圈圈涟漪,惹得水中的鱼儿纷纷探头。树旁河畔,没有丁香一样的姑娘持伞走过被吴侬软语浸润过的小巷和被唐诗宋词熏醉后的小桥,却有身穿蓝印花布裙的女子在水中漂洗衣裳,红酥手捏着衣角在水上抖动,波光洒满整个水面,却打不碎满河绿色芬芳。河边枝条,也忍不住瞥一眼自己在水中的倩影,又害羞转回头去。呵,水是绿的,树是绿的,影是绿的,这时的苏州也是绿的。

世间浮华转头空,一厢心事委流水。我虽只是个过客,却也愿在这沧桑历史所馈赠的淡然中,静静地彷徨下去。

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篇4:大学校园生活的

全文共 653 字

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其实,我是不大愿意提起我的大学生活的。

一是因为我大学毕业已经十多年了,许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说,并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上,同学们都呆在宿舍里,默默无言,有的同学还流下了眼泪,一幅依依惜别,“儿女共沾巾”的局面,而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打,只盼着天赶快亮,那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前,一本正经的要追忆我的大学生活,并且为了写好这些东西,我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了),细细地读了几遍,以保证某些细节的真实。这其中的原因,都是因为几篇小说闹的。

最近工作比较清闲,所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品,我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了,因为有关大学生活的作品,几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生,他们在大学里谈恋爱,捉弄老师和公寓管理员,他们考试作弊而且还不让老师发现,他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了,可是,据我所知(也许是我知之甚少),大学生活好象不是这么回事,生活总是很累而且很无聊的,大学生活也是如此。

虽然文学高于生活,但是对于胡编乱造,我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目,同样我也喜欢文学流派里的自然主义,对现实生活作客观而真实的描写。不夸张,不粉饰,不虚伪。所以,在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后,我希望我能说说真实的大学生活,还原大学生活的本来面目。

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篇5:我心目中的大学作文500字

全文共 558 字

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大学有很多很多,像天上的星星,不过往往最亮的没有几颗,在我的心里,武汉大学好比是那颗最亮的星星。

武汉大学属于湖北省武汉市,我是听妈妈说的,妈妈是湖北人,这或许是我喜欢武汉大学的原因之一吧!武汉大学的美让我向往,曾和妈妈去过一次,下面就让我为你介绍一下我心中的武汉大学吧!

一下车,映入眼帘的是大门口上硕大的“武汉大学”四个字,缓缓走进校园,道路两旁的樱花树迎风招展。听妈妈说,每当六七月,校园的樱花盛开,校园如同一片灿烂的樱花海洋

到处弥漫着樱花的香味,鸟儿,蜜蜂,蝴蝶在花丛中玩耍嬉戏,可爱极了。全国各地的游人也慕名而来,欣赏樱花的同时感受着武大的人文气息。

走过樱花小道,来到学生们学习的教学楼,教学楼朴素中带着几分浓浓的学术气息,给人一种庄重感。咦,奇怪了,怎么没有琅琅的读书声呢?走

上前,透过窗户,只见那些大哥哥,大姐姐们在全神贯注的看着书,时不时用笔在书上做着笔记,教室里传来“沙沙”的写字声,丝毫未注意到窗外的我们。

武大的饭堂菜色多种,味道可口,老远就闻到了饭菜的香味,饭堂里干净整洁,在这样的环境中,品尝可口的饭菜,相信会多吃几碗饭……

武大宽阔迷人的操场,藏书丰富的图书馆,还有许多令人着迷的风景就不一一向你们介绍了。未来我要更加努力的学习,终有一天迈入武大的校门。

这就是我心中的大学,我心中那颗最亮的星星。

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篇6:坐船游览苏州河观后感

全文共 775 字

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“如果我走了,你会像马达一样找我吗?”

第一次看到这句话是在高二的某一节自习课上,同桌把它写在作业本背面,告诉我有一部叫作《苏州河》的电影,大致讲了讲情节。隔了这么久,如果不是那晚看到一篇影评,我真的都快要把《苏州河》给忘了——我曾经承诺过一定会找机会看的。

不得不承认里面的周迅真的很动人,不论是穿红白运动服扎着小辫的牡丹还是扮成美人鱼眼影夸张的美美。从一个只爱酒和女人的父亲那里,能得到多少温暖呢?少得可怜吧。这样的女孩子沦陷在爱情里几乎是必然的,迫不及待想抓住点什么东西,轻轻松松把终身托付给对方将一辈子交出去。所以和不苟言笑、略显木讷的马达一起骑摩托车兜风的时候想必一定是前所未有的快乐。正因为这样,在马达给的背叛面前,牡丹除了跳下苏州河无路可走,要接受这突然崩塌掉的一切对她而言真是太难太残忍了。我很心疼牡丹,可更心疼美美,特别是低头喃喃自语:“我一直以为他骗我,一直以为没有牡丹这个人,原来他从来都没有骗过我......”

那个时候的美美。水里的她真像是牡丹说过要变成的美人鱼,可马达从来没有说过谎,从来没有骗过她,也就是——从来没有爱过她。或者换句话说,爱的从来都不是她。美美应该懂得,不是她在腿上也贴上一朵牡丹花就可以真正成为另外一个截然不同的人——马达心中一直要找的那个人,爱情怎么可能那般轻而易举。在电影最后她离开并留下话:“如果爱我,来找我”,可是"我”不会的,“我”没有马达对牡丹的那份救赎与痴心,当“我”在河上喝着酒时就已经开始一边想念着美美,一边期待下一份爱情了。

以为牡丹和美美很不一样,只是被相同的皮囊联系在一起,可有时候又觉得她们很像,同样的热烈而决绝,爱情里的女人都是一副德行,改不掉的。苏州河从每个人心头淌过,有人隔岸观火,有人随意漂泊,有人一头扎进去溺在水里,有人溯流而上苦苦寻觅......常在河边走,哪有不湿鞋的。

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篇7:游苏州乐园水上世界作文700字

全文共 710 字

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今天,我起了个大早,因为我要和妈妈还有哥哥一起去苏州乐园水上世界玩。

乘了三个小时的车终于到了水上世界。进入乐园里面,我们还来不及欣赏美丽的风景,就迫不及待地租好柜子,换好游泳衣后存好物品,就开始进入真正的游乐区内。

我们先来到激情水屋。远看去像一个大型的儿童游乐滑滑梯。但是又与众不同,这是一座水中乐园,可以冲水淋浴,可以攀爬,可以一起戏水。我们慢慢沿着台阶往上走,然后来到一个黄色的水屋前排队,轮到我了,我感到有点恐惧,但仍然把脚放了进去,然后双手抱住前胸滑了下去。速度很快,时而滚这边,时而滚那边,一瞬间交到了底下,溅起巨大的浪花!

接着,我们去玩了欢乐大波浪。我们先把护垫套在身上,垫在臀部下面,然后坐在浮圈上,这浮圈看起来有点像一块饼干,上有四个位置。准备好后,快速从十几米的站台顺势下滑,我感觉有些失重,又像在波浪中滑行,一起一伏,很刺激。

然后,我们又去了漂流池。我们坐在船上,快速地在水面上划行着,有时打着滚儿。不知怎的,可能是我们想追赶妈妈的船只,划得太快,结果一不小心,身体一斜,翻了船,我和哥哥“噗通”掉进水里,西里呼噜喝了许多水,我们连忙把船翻了过来,继续漂流。小小的翻船插曲增加了漂流的情趣!

吃过午饭,我们又去玩章鱼滑道。排了大约一个小时的队,终于轮到我了。我拿好一块专用滑毯,走到17米的高处。然后趴在滑道的顶端,手紧紧抓住滑毯,快速向下滑,因为害怕,我闭上了眼睛,上面有水淋下来,感觉有些透不过气来。等我张开眼睛时,已经到了下面。虽然很紧张,但真的很好玩,很刺激!

之后我们还去海浪池感受了海浪,还在游泳池那里玩了一会儿。

4:00到了,我念念不舍地离开了乐园!

这是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天!

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篇8:介绍苏州园林的初一

全文共 811 字

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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

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篇9:苏州绿光开心农场一日游学生作文300字

全文共 783 字

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今天,全校大清空,全部去苏州。一大早,我就来到了学校,准备去苏州。

上了大巴车,我兴奋得不得了,想着到苏州会发生什么有趣的事。不知不觉中到了苏州太湖,在太阳的照射下,本来清澈见底的太湖就更漂亮了。湖面金灿灿的,好像湖底还有一个太阳在放射光芒呢!

我们第一站去的是绿光开心农场。一眼望去,绿油油的,感觉很舒服。再低头一看,是腾讯QQ四个大字,哇,这不会是围绕QQ游戏来建造的吧?!带着疑惑,我们继续往前走,这时,一株株薰衣草显现在我的眼前。哇!真漂亮,我真想摘一朵回去,可是,不行,如果你摘一朵,我摘一朵,后面来的人就看不到这美丽的薰衣草了。接着,我们来到了农场,那里有各种各样的薰衣草,还有日本薄荷等,但最让我感到奇怪的就是一盆叶子很厚的植物,说来也奇怪,只要用手捏一下这叶子,再用鼻子闻一闻手,就会有一股淡淡幽幽的清香,闻上去很舒服,我想了半天也没有想到是怎么一回事,也许,这就是这盆植物的神奇之处吧!吃完了中饭,我们又急忙赶到了第二站——海洋馆。

在海洋馆里,最让我记忆深刻的事就是看海狮表演和海豚顶球表演了。表演开始了,一只海狮滑过来,这时,主持人给海狮出了一道数学题,题目是1+1=?,海狮看了看题目,迅速地叼起了卡片2,哇他答对了。第二题是1×1=?,我想这下海狮打不出来了吧,可是,它竟然叼起了卡片1,哇,它又答对了。第三题是4÷2=?海狮看了题目后又叼起了卡片2,天哪,它又答对了,这下我可不敢轻视海狮的实力了。紧接着,海豚表演开始了,第一个节目是腾空飞跃,哇塞,海豚飞得好高啊!他碰到了离水面10米的球了,接着,海豚们把头露在水面上,绕着水池游了一圈,又展示了标准的仰泳,最后,它们用尾巴向我们招手,我想这就是再见的意思吧。我走出了海洋馆,依依不舍得离开了苏州。

回到了家,我似乎还在苏州,欣赏着它的每一份精彩和美丽。

[苏州绿光开心农场一日学生作文300字

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篇10:我心中的大学作文350字

全文共 345 字

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我想过,有一天通过自己努力,考上了自己心仪已久的大学

我想过,有一天带着行李箱,带着梦想,踏进我所向往的学校。

那一瞬间,一路花开都比不过内心喜悦,梦想终于到达的感觉是无法用语言来形容的。

我想象过,大学生活的样子。

像所有电视剧里那样,每个宿舍都有一个文艺骨干,会写字画画又读过很多的书,喜欢穿着森女系的衣服,走起路来裙角带风。

也会有像微微一笑很倾城里赵二喜那般的存在,每天嘻嘻哈哈,最大的爱好就是吃,似乎没有什么烦恼是能够缠住她的,可是这样没心没肺活着倒也不失为一种智慧。

我想过,大学的食堂一定是特别大的那种,每个餐厅都有自己的特色,我们可以根据心情去品尝不同的菜色。

我想过,大学的校园一定是特别大特别美的样子,清晨迎着微光,感受这青春的美好。

我想过,大学的生活一定会是丰富多彩,耐人回味的。

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篇11:小学生写厦门大学

全文共 644 字

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前段时间,我们全家去了厦门。厦门环境优美,气候宜人,有很多美丽的景点,比如说:胡里山炮台、鼓浪屿等等。但我印象最深的还是美丽的厦门大学

厦门大学建于1921年,距离现在有90多年的历史了。为了不打扰上课的学生,每天只在12点以后接待700名游客。因此,每天12点之前,厦门大学的门口就排起了一条长长的队伍,我也是其中一位。虽然排队很枯燥,但也有收获——我买了一份厦大的手绘地图。站在队伍中,我还看见了校门上方“厦门大学”四个大字,那是鲁迅先生写的,真是写得遒劲有力啊!这时,12点到了,那张手绘地图就开始指引我的足迹,带着我去触摸这个最美的校园,去触摸她的过去、现在和未来。

刚进校园,我立即被两旁的榕树吸引了。榕树高大茂盛,长着许许多多长长的胡须。我忍不住抱住它,叫爸爸给我照一张相。我们沿着道路往前走,看见了芙蓉湖,芙蓉湖像一面大镜子,湖水碧绿,湖面平静。湖边有很多人,有的在跳舞,有的散步,有的嬉戏,还有的在看书。我站在湖边,看着这些美景,不由得深深地吸了一口气,真是令人心旷神怡啊!这时,游来了几只黑天鹅,平静的湖水立刻被划出了一圈圈波纹。只见他们不慌不忙来到游客身边,优雅地啄食游客手中的食物,真可爱。

除了美丽的景观,厦大还有悠久的人文历史,厦门大学人才济济,名师荟萃。许多著名的大师曾经这里任教,比如:鲁迅、陈景润、易中天等等。他们培养了很多很多优秀的毕业生。现在这些毕业生正在为建设祖国作贡献。我在心里暗暗下定决心:一定要努力学习,争取也考进厦门大学,成为祖国建设的栋梁之材!

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篇12:大学校园生活的

全文共 463 字

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不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一地清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

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篇13:全国大学同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 333 字

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春节期间,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心。这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!

而我们,也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!

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篇14:对大学学生会干部寄语

全文共 1156 字

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1.拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

2.每日三者吾身,高否,帅否,富否,滚去学习。

3.点燃心中的渴望,因为欲望决定你想做的程度。

4.失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

5.有些梦虽然遥不可及,但也不是不可能实现,只要我足够努力。

6.一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

7.太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

8.最困难之时,就是我们离成功不远之日。

9.静心、恒心、毅力,有困难敢于战胜、超越自己。

10.不问成败利钝,只问良心要做,便立志去奋斗。

11.你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。

12.任何事情,只要心甘情愿,都会变得简单。

13.人生若无长远志,忙碌奔波总不闲,胸有凌云之志,无高不可攀。

14.为梦想去努力的路不会觉得累。

15.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

16.学习不是人生的全部,但你连学习都征服不了,你还能干什么?

17.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

18.贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

19.当你饥肠辘辘时,请不要忘记还有众多的知识粮食等待你去嚼取。

20.为中国梦之实现而奋斗。

21.不骄躁,不气馁,更不放弃,我要不懈地追求。

22.只有千锤百炼,才能成为好钢。

23.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

24.没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

25.不要在你一定会后悔的地方浪费你的生命。

26.努力是成功的基石,只要努力,相信明天会更好。

27.汗水诠释着青春,拼搏书写着辉煌。

28.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

29.当一个人有远方的山峰要去攀登时,他就不会在意脚下的泥沼。

30.世界上最伟大的事,莫过于为理想而奋斗。

31.学习改变命运,知识创造未来,尽自己最大努力,走向成功的彼岸。

32.汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。

33.把每一件事做到极致,让别人学都学不来。

34.智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

35.所谓的人才是由勤奋和努力换来的。

36.运筹帷幄之中,决胜千里之外。

37.学习本没有捷径,学的久了,就有了自己的路。

38.只要你确信自己正确就去做,而且要做好。

39.付出不一定成功,放弃就一定失败。

40.拼一个三载春秋,搏一个青春无悔。

41.名不正则言不顺,言不顺则事成。

42.贪婪,是最真实的贫穷;满足,是最真实的财富。

43.知不足者好学,耻不问者自满。

44.新思想只有落到真正相信它,对它着迷的人手里才能开花结果。

45.尽力而为了,还是做得不够好,那就竭尽全力。

46.太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

47.命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。

48.心只要还要攀登,就没有到达不了的高度。

49.自己选的路就算爬着也要走下去。

50.用不懈的努力,一步步证明自己。

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篇15:我的大学英语MyCollege

全文共 1387 字

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When I was in high school, go to college ismy dream. Now I realize my dream. excited as I am, the first time I see mycollege.

My college is inside the biggest universityof Guangxi so that everytime I have to across a big campus to go out. At first Iam upset about that, but later on I get used to it. My college looksmodernization in general. When I arrive at the school gate, the first thing isthe boys’ dormitory and then is the playground. Look up! I see the canteen. I seethe girls’ dormitory turn left. But where is my classroom? I look around butcan’t find it. It turns out that it is separated by burrows. It’s strange,right? While I go across the burrow, I see another two big playgrounds and a tenniscourt at my left side. What is in my right side? Turn right, I see rows ofteaching building connecting with the library. This is mycollege. I like it notonly because of the evironment but also the people there.

Both the teachers and students there arevery nice. My roomates always help me in the daily life, the thing they usuallydo is wake me up in the morning. Other classmates always help me, when I meettrouble in study. My teachers are all kind and knowlegeable. Especially my headteacher, he talks with us and plays sports with us in order to make us get usedto the new life.

My college is wonderful. I love it. If youhave the opportunity, I hope you can pay a visit one day.

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篇16:苏州的脚步作文700字

全文共 691 字

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苏州是一座风景秀丽、人文景观丰富、民风淳朴的现代化都市,我就住在这诗情画意的小城里。

闻名遐迩的枫桥便是我的家乡。听爷爷说,枫桥横跨枫江,紧依运河,为古驿道必经之地。古时候每晚苏州城门关闭,运河封航,桥边便停满等待天亮过关的漕船。每当漕粮北运经此,就要将河道封锁起来,故“枫桥”又名为“封桥”。此后,张继和“枫桥”的邂逅,留作《枫桥夜泊》也成了后世佳话:

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

爷爷告诉我,曾经的枫桥可不是现在这个样子,他年轻的时候,运河上有一座单石拱桥,京杭大运河在此通过,草树凄迷,雁声嘹唳,点点渔火下,也有老旧的渔船穿梭其中。护城河以外全是郊区,稀稀拉拉的农家小院,外面围绕着农田、鱼塘,人们日出而作,日落而息。傍晚,农家烟囱冒出袅袅炊烟,伴着呼鸡唤狗的软糯声音,结束一天的劳作。人们过着简单而满足的生活。

爸爸回忆说,在他小的时候,何山大桥已经横架在运河之上,公交车乐此不疲地穿梭着,带着人们走南闯北,兜遍苏州城。水路发达的古运河带风光无限好,南北往来的货船多了起来,也承载着多少人家的梦想和希望流向远方。

我说,我眼中的苏州,城市道路四通八达,立交桥纵横交错,地铁贯通整个苏州。高楼大厦鳞次栉比,一片繁荣景象。百姓安居乐业,年轻的打拼着事业,年老的有各种丰富的业余生活,安享晚年;年轻的在宽敞明亮的现代化多媒体教室里接受知识。

三代人眼中的苏州有着翻天覆地的变化,但依然继承了苏州吴侬软语,小桥流水,粉墙黛瓦,善良勤劳,奋斗拼搏的本质。传统古色和现代化是那么融合美丽,那么具有魅力。我暗暗下定决心,好好学习知识,才能跟得上苏州进步的大步伐。

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篇17:大学英语四级写作冲刺的方法

全文共 1641 字

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一、四级作文概述

四级作文是提纲作文,一般按提纲写出相应段落即可。在文章内容上无需追求高深新颖,切题合理便可落笔;在思路逻辑上则要求句意通顺,文字流畅;在文字表现上要求无语法错误,个别小错可忽略(如动介搭配,单词拼写等不涉及语法类小错)。另外,值得一提的是,在篇章结构上建议写三段,所以即便题目只给出两个提纲,最好在完成两个提纲后,再多补充一段,所补内容不限,但须跟话题相关。

二、四级作文例题分析

(1) The Shortage of Fresh Water

1. 目前淡水资源非常紧缺

2. 为什么会出现这种情况

3. 该如何解决

96年6月份曾考过此题,今天来看,似乎更有现实意义。这是一道负面社会现象题,那么挖掘其背后根源,并找出解决方案,就成为探讨的主要方面,而提纲也正是如此。三个提纲各属其类,界限清晰,直接按提纲写三段即可。段1为提出现象,确立研究对象。提纲1翻译后仅一句话,作为一段话则显内容单薄,字数匮乏,所以需进一步发挥。不妨从例证角度扩充,举例时即可基于国内现状,也可纵观全球,显然前者更易行。可从我国西南地区的生活缺水,水价上升,以及河流干涸等细节方面铺陈。段2是原因分析,建议分析主观原因和客观原因两方面。所谓主观原因即是基于人的思想意念,心理意识,行为动机以及行为举措,比如人们节约意识的淡漠或者人们误认为淡水取之不尽等不当想法。而客观原因则是从非人角度出发,如社会发展,人口激增,甚至污染的加剧等方面出发,这些因素均使得淡水消耗的增加。当然,考场上由于时间紧迫,无法细想,可能会写出的两个全是主观类或客观类的原因,其实也无妨,只要二者不同即可,谨防虽言明两原因,但实则彼此混淆,出现逻辑不清的窘况。段3是措施分析,措施可从官方措施和民众措施两方面写起,也可加入作为现代年轻人,我该如何约束自己,从生活中小事做起节约水资源等内容。总之,在内容上考生尽可发挥想象力,纵马驰骋,原则依旧:切题者皆可。

(2)Part-time Jobs for College Students

1.目前大学校园里很多学生业余时间做兼职

2.对于大学生是否该做兼职工作,人们看法不一

3.我的看法

这是一道校园话题,在内容上即涉及现象,又涉及观点,能很好地考察到学生的综合分析能力。提纲1依旧是现象提出,看到提纲1,大家脑海里会浮现很多熟悉的场景,如校园布告栏里张贴着的兼职广告,校园论坛上也经常发布的一些兼职信息等等,这些都可反映在段1中。所以当我们第一眼看到话题或提纲时,脑海中常常会浮现出相关场景,把这些画面定格,进行详细描绘即可,即自然又切题。当然,段1也可从学生的兼职渠道以及兼职类型等方面加以发挥。总之,提纲是总领,而符合总领的任何附属内容都可写。段2是人们对此学生兼职的不同看法,一正一反。切记在表达上述两类观点时,提出其相关论据。段3是提出作者本人看法。本人看法既可选择上述任一方(只要不极端),也可提出与上述均异的第三类观点,对于极度偏激的正反方观点则需做一番调和与勾兑(这个一般很少见)。需要提醒的是,继提出己方观点后,还应补充其他内容,如论据;也可写我的下一步做法,甚至可写我所认为的大家对此问题所应采取的对策云云。

(3)Private Cars of Today

1.目前私家车越来多了

2.私家车为人们带来的益处和问题

这道题只有两个提纲,所以建议在完成提纲要求内容之后再补充一段相关内容,可以在提纲2之后续补段3(如举措类:如何合理地限制私家车的出行以减少废气排放等等),也可在1,2之间插入一段(如原因分析,即为何私家车越来越多)。先来看提纲1,依然是事实陈述,看到提纲1,会很容易联想到马路上川流不息的过往车辆,以及高峰期令人沮丧的堵车,那么即可将这些内容付诸笔端。再看提纲2,是私家车给人们生活带来的影响,该事实是一中性事实,则需辩证地分析其影响的两面性,一方面它带来好处,如让人们的出行变得更自由更方便,另一方面它带来坏处,如排放废气,污染环境,或造成交通堵塞等等。

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篇18:大学生活100字英语作文

全文共 417 字

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After passing the 2012 College Entrance Examination, I find my name in the enrolling list ofNanjingAuditUniversitywhich many young people dream of。 As a boy of 18, I am happy to go to such a famous university, so that I want to make my life colorful and fruitful in university。 Heres my plan for university life。

20cc年高考结束后,我在南京审计学院的录取名单上发现了我的名字,这是一所很多年轻人都梦寐以求的大学。作为一名18岁的男孩,我很高兴能去这样的名校,因此,我想让我的大学生活多彩而又充实。以下是我大学生活的规划。

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篇19:大学宿舍生活征文

全文共 408 字

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在金秋送爽的时节,我怀着无限的憧憬来到了我的新学校—绵阳外国语实验学校。

我们寝室里住着六个同学,我们来自四面八方,我们团结友爱,是一个温暖、和谐的小集体。

我们已经开学三周了,在学校里,我们发生了许多事情,特别是在寝室里发生的事情令人难忘。

记得有一天傍晚的时候,我刚吃过晚饭在寝室里坐在床上看书,突然腹痛难忍;江凌霄看见我难受的样子就问我怎么了?我告诉她我肚子痛,于是她立刻去找我们的生活老师罗老师来,罗老师马上就来到我的床前,用手摸了摸我的肚子,关切地问:“雅妮,是肚子疼吗?”我点了点头,老师和我的室友们立刻带我去医务室看医生,然后帮我抓了药。回到寝室后,老师帮我倒了开水看着我把药服下,同学们继续陪在我身边,关心我,直到我说肚子不痛了他们才离开,当时将我感动的热泪盈眶。虽然我离家很远,爸爸妈妈都不在身边,但是我一点都不感到寂寞、伤心、孤独。

我爱我的老师和同学们,我们这个集体真是个温暖的家!我更爱我们的这个家!

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篇20:大学军训日记第三天300字

全文共 413 字

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上午的空气凉爽得像秋天,没有汗水的衣服跟军训这个字眼不太搭调。但说实话,闲坐在一旁的我也能感受到迷彩服下那一双双眼睛所透出的疲惫的神情。单调的步伐练了不下百次,但却没人退缩。接着又是半小时的站军姿,随着时间的推移,腿开始僵硬,手脚开始酸痛,但只能忍耐着,只有教官示意放松的时候才能舒展一下那紧张疲惫的四肢,这一切都看在我们旁人的眼里。作为后勤人员,我们无须参加队列训练,因此各中滋味并不能彻底体会,但我们知道军训真的很累很苦,不光从室友的抱怨声中可以明了,你们那汗水湿透的衣背更是有力的证据,我们帮不上什么忙,所以只能用微笑为你们鼓劲,用杯水为你们解暑。

下午天空又开始变的阴沉,蜻蜓低飞,果然不久以后天空就飘起了雨丝,雨丝渐渐演化成雨点。雨水混着汗水从发际流下,同学们依然忘我地训练,跨着整齐的步伐,这不免让在一旁躲雨的我们心生惭愧。此刻。平日里娇生惯养的同学们竟是如此的刚毅,如此可爱!雨中,迷彩与天际融成了一出绝美的画面!

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