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三年级语文李小明过生日续写故事【汇集20篇】

新的开始承载新的希望,新的开始放飞新的梦想,新的开始充满新的自信,新的开始积蓄新的力量!下面是小编整理的新学期的目标作文,欢迎大家参考!

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给爷爷过生日三年级作文

全文共 739 字

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这个寒假里,有一件让我非常开心的事,那就是我给爷爷生日

爷爷的生日是每年农历12月13日。往年这个时候,我和妈妈都还没有放假,姑姑就会早早地张罗着给爷爷过生日。但是今年我们放假早,爷爷还没有过生日我就在家里了。我很爱爷爷。打小我上学时候起,爷爷不论刮风下雨,严寒酷暑,每天都按时按点地接送我上下学,非常幸苦。现在,爷爷的生日刚好在假期里,我就想用自己的方式给爷爷过个生日。

离爷爷的生日还有几天,我就开始偷偷地筹划了。我利用两个晚上的时间,在睡觉前偷偷做生日贺卡,因为我要给爷爷一个惊喜。我在贺卡上画了一个蛋糕,希望我们的日子过得像蛋糕那样甜。我还画了一杯热气腾腾的茶,因为爷爷爱喝茶。

生日那天,我早早的给姑姑打电话:“姑姑,你今年不要给爷爷买蛋糕了。我要用自己的零花钱给爷爷买蛋糕。”然后,我让妈妈带我去蛋糕店,我要亲自给爷爷买蛋糕。可是,到了蛋糕店才发现那些蛋糕都很贵。看看橱窗里那些精美的蛋糕,再摸摸装有零花钱的口袋,我为难地低下了头。这时,妈妈对我说:“你的钱不够吧,不过没关系,不够的钱我可以先帮你垫付,但是你要还我的。”我立刻来了精神,不过很快又发愁了,我拿什么还妈妈呢?我苦想了一会儿,终于有主意了:我可以把家里的废旧盒子、过期书本整理起来当废品卖掉;同时每天练习写毛笔字、诵读,坚持一周就可以在妈妈那里抵一元钱。当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈答应了。于是我和妈妈付了钱,拎着蛋糕回家了。

午饭时,我把这个蛋糕端到爷爷跟前说:“爷爷,您辛苦了,生日快乐!”爷爷笑着说:“今年的蛋糕没有往年大,但是我却很欣慰,因为我孙女懂事了,长大了,这是我过得最开心的一个生日。”

看着爷爷和全家人那么开心,听着爷爷夸奖我的话,我的心里跟喝了蜜一样甜。原来,长大的感觉——竟然这么好。

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篇1:小木偶的故事续写450字

全文共 887 字

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木偶离开了蓝鼻子小女巫后,想回到老木匠身边。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在处理案件。小木偶走上去,客气地说:“熊警官,你还认只我吗?我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回为只会笑,所以被误认为那只红背包是小红狐的了。”熊警官没说话,过了一会儿,熊警官说:“小木偶,我现在可以陪你去小红狐家要回红背包,不过,要是小红狐说那只红背包是他的,那我也就没办法了,要是他说是你的,那他就要还给你。”小木偶坚定的说:“好的。”于是,他们来到了小红狐家,敲开了门,小红狐不情愿地开了门,说:“你来干什么呀?”小木偶气愤地说:“我当然是来要红背包的啦。”“红背包是我的!”“我的”“我的”。。。。。。小红狐的妈妈闻声赶了出来,生气地说:“是谁在我家门口大吵大闹的!”“是我”。“熊警官的出现让狐妈妈吓了一大跳,连忙客气地做了一个“请”的动作。一走进门,熊警官就问小红狐:“小红狐。你的红背包是你的吗?”“当然是我的啦。”小红狐坚定地说。“那么,你知道红背包里有哪些东西吗?”熊警官又问小红狐,因为小红狐不知道红背包里有什么,所以答不出来,小红狐刚要编,小木偶就说了出来,背包里有一本书,一个铅笔盒,一个小玩意。熊警官说小红狐不知道,小红狐狡辩道:“不是我不知道,而是我刚要说,小木偶就抢先说出了口。”这时,小红狐的妈妈拿道水杯过来了,把水杯递给熊警官,说:“请喝茶,对了,我能跟你们一起聊吗?”熊警官说:“当然能了,我问你一个问题,你是否给小红狐买过一只红色的背包?”因为小红狐的妈妈不知道事情的来龙去脉,所以她老实地回答:“没有呀,我只给他买过一只黄色的背包。”狐妈妈说完后,小红狐不知道去了哪里,过了一会儿,她拿着那只红背包出来了,把红背包递给小木偶,说:“小木偶,对不起,我不该骗走你的红背包,还给你。”小木偶接过红背包,说:“小红狐,没关系,只要知错能改,还是可以原谅的。”

走出了狐狸家,警察把小木偶护送回了老木匠家。这时候,老木匠过着清静的日子,他见小木偶回来了,高兴极了!连忙给小木偶找了一家学校,让他去读书,而他则每天雕刻好工艺品拿去卖,他们一直过着快乐幸福的日子!

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篇2:小木偶故事续写

全文共 595 字

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木偶得到表情以后,心里非常高兴,他继续往前面走。他一边走一边还高兴的哼着歌儿,心里美极了。 不一会儿,他走进了一片森林里,这片树林可美了,一棵棵大树枝繁叶茂`,千姿百态,直冲云霄,路边的小草青青的,非常茂密,在小草里还盛开着无数的鲜花,争奇斗艳,非常美丽,树林里,还不时传来鸟叫声,让人顿觉心旷神怡,小木偶高兴极了,他心想:我要给我的老木匠采一点小蘑菇回去,让老木匠能吃上鲜嫩的美食。

小木偶就沿着这条美丽的小路往树林深处走去。突然,耳边传来阵阵刺耳的声音,他沿着这个声音往前走去,走近一看,原来是光头强在用电锯砍树。小木偶飞快的跑上去,生气地对光头强说:“不准砍树,这样会破坏环境!”可光头强说:“小屁孩,你懂什么懂,一边玩去。”小木偶心想:我自己打也打不过光头强,还是去找熊大熊二去,找他们想想办法。小木偶在树林里找啊找,终于在一个大笼子里找到了他们。熊大赶紧说:“小木偶,能救救我们吗?把我们从这大笼子里放出去?”小木偶说:“好的,我想想办法。”小木偶找到钥匙,放进锁里,一扭,门打开了,熊大和熊二就出来了。小木偶对他们说:“光头强在砍树,能帮我去制止他们吗?……”“好一个光头强,又来砍树。”熊二打断小木偶的话,说完,立刻拉着熊大去找光头强。当小木偶追过去的时候,熊大和熊二已经把光头强赶走了。 小木偶就在树林里到处捡蘑菇,不一会儿,就捡了一大筐,然后高高兴兴的给老木匠送蘑菇去了。

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篇3:狐狸和山羊的故事续写

全文共 375 字

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狐狸是个孤独的家伙,总是瞧不起别人,所以他没有一个朋友,生活很不开心,狐狸和山羊

一天,狐狸在河边喝水,一不小心掉进了水里。一只山羊看见了,连忙跑过去,把狐狸两只手拉上来,救了狐狸。可是狐狸却不领情,头一歪,好像自己被救是理所当然地,一句话也不说掉头就大摇大摆地走了。

又有一天,狐狸在树林里悠闲地走来走去。突然,不知从哪里冒出个猎人来,手里握着一杆枪,正瞄准着狐狸准备开枪。说时迟,那时快,那只救过狐狸的山羊又看见了,他顾不得计较以前的事,猛得撞了过去,小学生作文《狐狸和山羊》。猎人被撞晕了头,倒下了。狐狸又得救了。

狐狸明白真相后,顿时恍然大悟:人间还有这般不计较、如此宽容的人!山羊真是好人!我太自私、渺小了!这事以后,狐狸不再高傲,不再小看人家了。从此,他变得和蔼了,交上了好多朋友,如:大象、兔子等。他因为有了朋友,快快乐乐地在树林里生活着。

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篇4:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇5:小学三年级故事

全文共 916 字

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一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。

有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”

这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。

同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!

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篇6:关于小木偶的故事续写

全文共 566 字

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自从上次蓝鼻子小女巫帮助了小木偶以后,小木偶每天都很快乐,小伙伴们也都喜欢和他做朋友。

一天,小木偶到野外散步,正走着,忽然看见小红狐被猎人抓住了,他连忙躲在一边,心想:等深夜就想办法去救它。到了晚上,小木偶来到猎人家,发现猎人正准备出去,这让小木偶非常高兴。等猎人走后,小木偶悄悄地溜进去,帮小红狐松了绑,说:“来,快跟我走”,它和小红狐顺利地逃离了猎人的家,安全地把小红狐送回了自己的家。

第二天,小红狐在街上遇到了小木偶,说:“谢谢你小木偶,谢谢你冒着危险来救我,这个红背包还给你,那天我不应该抢你的红背包,现在还给你,对不起” !小木偶说:“没关系,我们做好朋友吧” !说完后,它们俩就愉快地玩耍去了。

又过了几天,小兔子背着包在街上走着,突然,从后面跑过一个黑影,把她的包抢走了,小兔大声喊:“抓小偷,抓小偷了,”胖胖的熊警官听到喊声后,赶忙去追小偷,老婆婆听到后也加入了追小偷的行列中,这时,小木偶也听到了喊声,然后飞快地追上去,不一会就把小偷抓住,并且交给了熊警官。熊警官对小木偶说:“小木偶你真棒” ,老婆婆也对小木偶说:“小木偶,你真是个勇敢的好孩子”, 小兔子说:“小木偶,谢谢你”! 小木偶听了这些表扬的话后很高兴,它想:以后一定要多多做好事。

这个故事告诉我们,平时,我们一定要多帮助别人,这样你才能得到真正的快乐。

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篇7:小木偶的故事续写200字作文

全文共 336 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶就继续在街上行走,他又遇到了小红狐,小红狐在想抢他的东西,就说:“小木偶,能把你的糖让我嗅一下吗?就一下!”“好的。”小木偶又被骗了。小红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一双灵活的木腿,很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。“放开,放开!”“吵什么?”一把熟悉的声音在他门耳边响起。“报告警官,他抢我的糖。”小红狐撒谎。这次可把熊给搞混乱了。这时,小红狐的爸爸来了,“你又干什么啦,什么抢东西,上次已经跟你说了,不要再抢别人的东西。”“这么说,上次那个背包是小木偶的。”熊说。“对,是我的。”小木偶说。小红狐只好把红背包还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。

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篇8:小学三年级童话故事作文

全文共 350 字

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从前,在一片大森林里住着许多动物,有老虎、蚂蚁、小猫等等。

老虎妈妈生了一个孩子,它很笨,什么也学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它。

它真想找个小动物来帮忙,教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去。可小猫一躲就爬到了树上,老虎很生气地在树下等着,看着小猫。小猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”

直到现在,所有的老虎还是不会爬树。

这个故事告诉我们过河拆桥是不对啊,我们要知恩图报。

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篇9:小木偶的故事续写600字

全文共 654 字

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木偶有了这些神奇的表情,第一时间就去找那个穿警服的熊警官。

到了警察局,小木偶找到了那个熊警官。

熊警官满脸的不耐烦:“小子,你怎么回来了?走走走,别给我捣乱!”说着,他把小木偶使劲地往门外推。

伴随着“啊”的一声,小木偶打了个趔趄,差点摔倒。他赶紧站稳身子,对熊警官说:“我是来找回属于我的红背包的!”

“小子,你还有理了?”熊警官的火气又上来了,它双手叉着腰,怒气冲冲地说。

“报告警官,我这次来是有原因的!”小木偶不卑不亢地回答。

“什么原因,说来听听!”说着,熊警官拿出一个烟斗,抽了起来。

小木偶认真地解释道:“事情是这样的:创造我的老木匠只给了我一种表情,那就是笑。所以当小红狐抢我包的时候,虽然我的心里非常愤怒,非常着急,但我却做不出来这些表情,而狡猾的小红狐却利用它善变的表情骗取了您的信任。其实,这个小红背包是老木匠送给我的旅行礼物。不信,您可以去调查一下!”

“噢,原来是这样!”熊警官的脸刷地一下红了,它很不好意思地继续说,“但现在还不能确定,等我查出真相才可以!”

半个小时过去了,熊警官查明了事情的真相。只见它一手拎着小红狐,一手拿着包走到小木偶面前。熊警官把包还给了小木偶,并用力拍了拍小红狐的头,让它向小木偶道歉。

小红狐耷拉着脑袋,撅着嘴说:“对不起!”

临走前,小木偶对熊警官说:“熊警官,以后查案的时候可不能只看表面的东西,而忽略了重要的细节,不然这会影响你的查案哦!”

熊警官挠挠脑袋,难为情地笑了笑,然后去教训那个爱撒谎的小红狐了。

拿回自己的小红背包以后,小木偶开始他完美的环游世界之旅了。

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篇10:三年级成语故事

全文共 503 字

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晋代的是个、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,是个能辅佐帝王治理国家的人才。24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

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篇11:爸爸的生日三年级作文

全文共 641 字

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墙上挂钟的时针已指向晚上九点,小丽和妈妈焦急而耐心地坐在椅子上默默地等待着,今天是小丽爸爸生日,她们想给爸爸一个惊喜,就没有打电话告诉他,可怎么到现在还不回来呢?小丽和妈妈轮流给爸爸打手机,可怎么也打不通?

“当!当!当!……”挂钟已敲了十下,娘儿俩望着桌上色彩鲜艳、造型美观的大蛋糕,闻着散发清香的康乃馨,心里七上八下、忐忑不安,不知道是啥滋味?突然,一阵急促的电话声打破了这万籁俱寂的夜晚,小丽马上一个箭步窜到写字台前,拎起电话筒像机关枪一样地发话了:“喂!爸爸,你在哪儿?什么时候回来?”只听爸爸急促而又沙哑地声音:“你们别等我了,先睡吧!我还在凤凰山头灭火呢!现在火势正在蔓延,风又大,估计一时半刻回不来!”小丽和妈妈听了都愣得发呆……

小丽依在妈妈身边在担惊受怕中艰难地度过了两个小时,正当她们失望的时候,“叮咚、叮咚”门铃清脆地敲响了,小丽二话没说,连忙迫不及待地奔向房门,打开一看,果然是爸爸回来了,爸爸满脸红肿,像个关公,衣服灰灰的,还有一股焦味,看到爸爸筋疲力尽地走进来,小丽和妈妈都哭着扑向爸爸,爸爸有气无力地说:“有水吗?还有吃的吗?”只听爸爸的肠子咕噜噜地直叫着,小丽泣不成声地说:“有!有!有!”爸爸眼睛一亮,看到桌上闪闪发光的大蛋糕,这才恍然大悟,立刻抢起蛋糕狼智吞虎咽地吃了起来,顿时来精神了,还幽默地说:“嘿!真香!真甜!真好吃!”小丽赶紧点上蜡烛叫爸爸补许愿、吹蜡烛、听生日歌……哪知道没等小丽安排完毕,爸爸早就已经呼呼大睡了。

[爸爸的生日三年级作文

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篇12:小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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木偶伤心极了,去找老木匠,他哭着给老木匠说:“有一个小狐狸抢了我的包,还撒谎说包是他的!你一定要帮我呀!”“好好好,你带我去找他,再去找熊警官评理。”

他们在大街上四处寻找,但还是没找到小狐狸,但小狐狸早就没了踪影。突然发现了在大街上巡逻的熊警官,他们跑上去问:“请问您知道小狐狸在哪里吗?”“又是你,别胡闹了,小狐狸在哪里我怎么知道?快走开”“这次我带了证人了。”小木偶回答。老木匠走过来说“您好,我是城里的木匠,这包确实是我送给小木偶的。”熊警官说:“那咱们去问问周围的人,看看有没有人看到小狐狸抢你的包。”小木偶非常生气,脸都气绿了。山羊爷爷、小狗、虎阿姨、还有马叔叔都为小木偶作证,熊警官才相信。于是,他们又来了警察局,开启了山上和城市的所有摄像头,发现小狐狸正拼命往山上逃。老木匠开着车带小木偶和熊警官去抓小狐狸,结果把小狐狸逮了个正着!可小狐狸死不承认,“你还顶嘴,好多人都说是你抢包。”熊警官大骂“不信你还可以来看看视频摄像头拍下来的证据,也可以再问其他人!”小狐狸惭愧的低下了头,把包还给了小木偶,还被熊警官训斥了一顿。

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篇13:丑小鸭故事续写300字

全文共 322 字

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变成天鹅的丑小鸭很想念鸭妈妈,就决定回到家探望鸭妈妈和他的哥哥姐姐们。

丑小鸭回到农场里,农场里有猫、有鸡、有鸟、还有鸭子,丑小鸭在鸭群里看到了鸭妈妈和哥哥姐姐们,鸭妈妈看到一只天鹅向他们走来,以为是一位新客人,就走上前问:“你是谁啊?”丑小鸭说:“我是丑小鸭啊,您不认识我了吗?”鸭妈妈和哥哥姐姐们都惊讶极了。他们异口同声地说:“难道你真是丑小鸭。”丑小鸭笑着点了点头。

哥哥姐姐们看着丑小鸭雪白的羽毛、长长的脖子,惊讶的说:“你怎么变成天鹅的?”丑小鸭把他的经历告诉了他们。鸭妈妈和哥哥姐姐跑过去,紧紧的抱住丑小鸭,好像他们的身体就粘在丑小鸭身上似的。鸭妈妈说:“你再也不要离开我们了,好吗?”丑小鸭说:“好的。”

从此,他们快乐的生活在农场里。

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篇14:李晓明的生日续写三年级

全文共 563 字

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朱俊昊

课间的时候同学们在讨论生日会,小明说:“我上星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。小红说:“我也刚过九岁生日,生日那天我们全家一起过的。”小刚自言自语地说:“我也快九岁生日了,但是爸妈在外地工作。”

小明听到了,和同学商量,小明说:“小刚的生日快到了,可是他的爸妈在外地工作,不如我们一起给他过生日吧。”同学们异口同声地说:“好。”

一位同学说:“可是买礼物或是装饰都需要钱呀。”刚才说的非常热闹的同学们突然都不说话了,教室里变得鸦雀无声。过了一会儿,小红说:“我们可以把自己的零花钱拿来,这样不就行了吗?”同学们纷纷表示赞同!

第二天,大家把各自的零花钱带来了,足够买装饰品和蛋糕了。

“过生日的时候到我家来吧!咱们先不告诉小刚,给他一个惊喜!”小明说。

于是,同学们在小明家布置起来了。他们有的吹气球;有的彩带;有的摆蛋糕……不一会儿就把屋子装扮得漂漂亮亮!

放学了,小刚闷闷不乐地走在回家的路上。小明走过来说:“今天我过生日,来我家吧!”小刚到了小明家,同学们跑出来说:“小刚生日快乐。”

小刚看到了,激动地热泪盈眶。

小明说:“今天是高兴的日子,你怎么哭了?”

小刚激动地说:“我是太感动了,谢谢大家。”

大家一起开心地吃蛋糕,唱生日歌,表演节目……大家玩得开心极了。

小刚激动地说:“谢谢大家,这是我过的最难忘的一次生日!”

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篇15:燕子专列续写三年级作文

全文共 362 字

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春天来了,大树的枝条长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,我们燕子也追随着春天的脚步,向北方飞去。

可是,当我们飞到了瑞士的时候,天气突变,皑皑白雪赶走了春天的温暖,我们刚经过长途跋涉,已经累得筋疲力尽,在雪地里我找不到食物,不得不在死亡线上挣扎。

这时候,善良的瑞士政府知道这个消息后,通过广播呼吁人们立即行动起来,寻找我们,找到以后把我们送到火车站。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈踏着坚硬的山路,顶着刺骨的风雪,耐心地四处寻找我们,她趴开草丛,看见我旁边奄奄一息的伙伴,就用手把我的伙伴放在怀里。这时候,我旁边的伙伴很快苏醒过来,叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红,可她一点也不在乎。

我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。

我们坐上列车,被送往着春暖花开的远方,我们在车厢唱着动听美妙的歌声,对瑞士人民谢意于感动。

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篇16:编写童话故事三年级600字

全文共 687 字

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从前,有一个国王,他有一个小公主,但她太安静了,不怎么爱说话。国王想:这样感觉很冷漠似的。于是,他就随口说:“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了,她对小公主施加了咒语,小公主真的变成了一朵玫瑰花!

一天,一个青年路过草坪,看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了:“请你别摘我,星期天早上你去小河边,你将会知道真相。”青年大吃一惊,好奇地问:“为什么呢?”“因为,我原本是一位公主,可是却被施了魔法变成了玫瑰花,星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了,他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过,决定要解救她。

星期天早上,青年来到了小河边,看见一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,让他过去。老奶奶说:“年青人,过来喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡着了。原来,这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒,不见得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主来到小河边,看见了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒来,发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了:如果,你还想救我,就去花石村三栋玻璃宫找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,终于,找到了玻璃宫,玻璃宫里有一个特制的玻璃罩,里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主,他什么也不说,冲进去了。他浑身被刺伤了,到处伤痕累累。突然一道金光闪过,咒语被解除了,玻璃罩裂开了,玫瑰花变成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时,青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。

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篇17:小木偶的故事续写800字

全文共 887 字

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木偶有了世界上所有的表情以后,心里非常感谢小女巫,它带着愉快的心情,又开始了新的旅途。

小木偶走进了一片茂密的树林,它心里一直放不下小红狐骗走它小红背包的事情,越想越生气。这时候,小木偶看见不远处的大树下有一只小刺猬,一动不动地趴在地上。小木偶跑到小刺猬面前问道:“小刺猬,你怎么啦”?小木偶看见小刺猬眼里含着泪光,用它那有气无力的声音回答道:“我受伤了。”小木偶又问:“哪里受伤了?”小刺猬用微弱的声音说:“伤口在背上。”小木偶看见小刺猬痛苦的样子,心里很着急,但又不知道怎样才能帮到他,突然小木偶像想到什么一样,对小刺猬说:“你坚持住,等我一下,我马上回来。”过了没多久,小木偶就带着小兔子赶来了,原来小兔子是树林里的医生。小兔子用了很多办法才帮助小刺猬把伤口处理好小刺猬非常感谢小木偶和小兔子,连声对他们道谢,小木偶说:“能够帮助到你,我感到很开心!”告别了小刺猬和小兔子,小木偶就往树林深处走去。

小木偶一边走,一边哼着歌,沿途欣赏风景。突然远处传来了小红狐的尖叫声,小木偶急匆匆地向小红狐传来声音的地方跑去,原来是小红狐掉进了猎人挖的陷阱里拼命地呼喊着“救命,救命!”这时小红狐看见了小木偶,它用哀求的声音对小木偶说:“请你把我救上去吧!”小木偶站在陷阱旁边望着陷阱里的小红狐,心里非常矛盾救还是不救?小木偶一想到小红狐骗走自己小红背包的事情,就很不愉快,但是如果不把小红狐从猎人的陷阱里救出来,小狐就会被猎人抓走,后果不知道会怎么样。小木偶的心是善良的,在它举棋不定的时候,看到陷阱里的小红壶用害怕、无助的眼神望着自己。小木偶心软了,它抛开了自己的不愉快,从陷阱旁边找来了一根藤条,小木偶手拿一端,另一端传给了小红狐,小红狐顺着藤条爬了上来。小红狐看了一眼小木偶低着头愧疚地说:“谢谢你救了我,之前是我不好,不应该骗走你的红背包,对不起!”说完小红狐立刻从背上把小红背包拿下来还给了小木偶,小木偶接过背包,原谅了小红狐,还和他成为了好朋友。

小木偶非常感谢小女巫给了它世界上所有的表情,让它能对所有的人物、事物都能表达出自己的心情。也让它成为了世界上独一无二的木偶。

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篇18:三年级成语故事

全文共 425 字

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有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透但是气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。但是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎样能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时光来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他明白此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我明白前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

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篇19:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 780 字

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我小的时候嘴可馋了,经常带着糖果出去,一边吃一边玩。和我一样,那个年龄段的小孩子都特别嘴馋,看见有人吃东西就心里痒痒,动不动就向人要吃的,所以我成了他们追踪的目标。他们想尽了各种各样的方法向我要糖吃,最后见我实在不肯给他们,就开始用骗术:“我用一辆小汽车换两块糖吧,明天给你”,“我家里有一个变形金刚……”,就这样我被骗走了很多很多的糖果。 有一次,我拿着一包苞米花一边吃一边散步,正好遇上那群喜欢向别人要东西吃的小孩子正在路边玩耍,我没理他们就走开了。突然我发现了一张非常漂亮的卡片掉在路上,就把手里的苞米花放在了一旁的石椅子上,捡起卡片一看,像是有人从《伊索寓言》里抄下来的一个小故事,名字叫《乌鸦狐狸》。

我被吸引住了,认真地读了起来。故事说的是一只狐狸有很多天没吃东西了,饿得快不行的时候遇到了一只乌鸦。乌鸦嘴里叼着一大块肉,狐狸很想吃到那块肉,就想了一个骗术:夸乌鸦的声音非常好听,还请乌鸦给它唱歌。乌鸦被感动了,就真地给狐狸唱起歌来,可刚一开口,肉就掉到狐狸嘴里去了。当时我觉得乌鸦非常愚蠢,这么容易就给狐狸骗了。当我回过神来去拿我的苞米花的时候,我发现苞米花已经进了那帮淘气孩子的嘴里了,他们正得意洋洋的看着我笑呢。

我明白了,原来那张卡片是他们故意仍在路边的。这件事给我留下了非常深刻的印象。我想,我不正是故事里的乌鸦,而他们就是狐狸吗?其实,他们的骗术一点也不高明:如果乌鸦稍微动动脑筋,就很容易识破狐狸的诡计;同样,当小孩子向我要糖,说“你给我五块糖我就给你一个变形金刚”时,我起码应该先看看他是否真的带来了一个变形金刚,或者干脆“一手交钱一手交货”…… 吃一堑,长一智。“乌鸦与狐狸”的故事,让我学得聪明多了,在以后的生活中再也没有发生过类似的事情。同学们,你们有过这样的经历吗?当你们遇到这种情况时一定先想一想乌鸦的下场,做一个聪明的人。

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篇20:胡萝卜故事续写

全文共 357 字

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小作家:李梓源

胡萝卜先生的胡子在风里飘动着。“这条‘绳子’够牢固了,就是不知道够不够长。”鸟太太说完后就往后看了看胡子,惊讶地说:“这条‘绳子’真长啊!足够晾晒孩子们的尿布了。”鸟太太一蹦三尺高,兴高采烈地掏出剪刀,剪下一段来做晾衣绳。鸟太太把“绳子”系在两棵树上,接着把小鸟们的尿布晾在“绳子”上,尿布上的水珠通过阳光的反射发出耀眼的光芒。

胡萝卜先生继续往前走。有一个牧羊人正在套羊。他的绳子实在是太短了,只能套住羊的角。

胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着。“这根绳子够长了,就是不知道牢靠不牢靠。”牧羊人说完后便扯了扯胡子,他确定足够长并且牢靠了,剪了一段用来套羊。

胡萝卜先生继续走,长胡子被风吹到了后面,胡萝卜先生吃完果酱面包后擦了擦嘴,摸到了长长的胡子,这才发现原来是自己早上刮胡子的时候没刮仔细,还剩下一根。

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