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三年级语文李小明过生日续写故事(精品20篇)

新的开始承载新的希望,新的开始放飞新的梦想,新的开始充满新的自信,新的开始积蓄新的力量!下面是小编整理的新学期的目标作文,欢迎大家参考!

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狐假虎威寓言续写故事

全文共 549 字

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相传狐假虎威这件事发生后,狐狸在百兽面前抖了一次威风。这件事发生之后,老虎想:“如今狐狸是百兽之王,而我再也不是了,现在,动物们都不怕了我了,就连面子也要让他三分……”想起这些,老虎不禁头沉沉而泪潸潸。

一天,老虎正悠闲地在野外散步,正当他低下头喝水时,突然,他听见狐狸唱着歌儿走过来了。“糟糕,狐狸来了,他现在可是百兽之王,我可比不上他呀!”老虎心里一惊,急忙躲到草丛里去。

这时的狐狸可是威风凛凛,正悠闲地散着步。动物们见了狐狸,可不是抱头鼠窜,而是各走各的路,还不时有动物们在跟他打招呼呢!这一切,老虎都看在眼里。他还听见狐狸傲慢地说:“真是个愚蠢的家伙,被我骗了也不知道,其实动物们怕的是他自己,而不是怕我。还想当百兽之王呢!当个狗屎就不错了!”

老虎他知道狐狸说的是自己,他气得火冒三丈,吼地一声,他向离玄的箭一样飞了过去,扑到了狐狸身上。狐狸不慌不忙地说道:“你看,是天帝!你要是杀了我,你将会受到天帝的惩罚!”老虎半信半疑,抬头望天,可是根本就没有那所谓的天帝,再望望自己的爪子下面,连个影都没有。原来在老虎抬头望天的时候,狐狸早就飞到九宵云外去了。老虎后悔莫及,不禁长叹一声:狐狸啊,狐狸,我为什么老上你的当呢?要是我能拥有你的一半智慧那该多好啊!那么我这个百兽之王岂不是稳稳当当了吗?”

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篇1:我和语文的故事作文400字

全文共 423 字

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语文课上,老师提出问题,我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上,我的思想发生了转变,举手积极了,因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”,单单一句,就让我觉得语文很重要。

“丁零零,丁零零”,上课了,语文老师走进了教室,我们正在学一篇课文。我们刚学到一半,老师提出了一道难题,让同学们回答。教室里鸦雀无声,只有几只小手颤抖着举了起来。

我眼珠转来转去地想着题目,噌的一下把手举了起来,别的同学看到我自信地把手举起之后,放下了手,听我的答案。老师看了看坐在下面的同学,叫出了我的名字,我马上站起来,流畅地说出了正确答案。

我们读了几遍课文,老师又出了一道题,班级又没了声音,也没了举起的手。我犹豫了一下,然后快速地把手举了起来。老师的目光转移到我身上,也犹豫了一会儿,叫出了我的名字,我断断续续地说出了答案。老师欣慰的目光望着我,对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂,让我忘记自己,忘记胆怯,陶醉其中。

语文多重要啊!我要学好语文,让语文的芳香洒落世界各地。

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篇2:关于白雪公主的故事续写

全文共 431 字

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善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天,可恶的王后望镜子问:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜不知思索地对这个王后说:“是白雪公主的女儿。”

王后听了可气晕了,她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样子敦厚老实,看上去很和蔼的乡村阿姨,因为她知道白雪公主章贴了告示,要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。

王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到,王后既然能斩五关过六将成为最后的后选人。士兵带王后去见白雪公主,白雪公主带着可爱的小公主来见王后,王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她伤心的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原来白雪公主一开始就知道这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让邪恶的王后改邪归正,所以就费了很多心思来感化的王后。王后终于明白:人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。

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篇3:六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

全文共 471 字

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从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

那是我读小学三年级,表姐手里有一本图书,图书你的字体、画面,五彩缤纷,我眼慕不已,心里就盘算着:不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,我高兴的不得了。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人,做事要实事求是。

后来,随着时间的流逝,那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱,我如饥似渴地读着一本文学名着,从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的着名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇,复仇故事中交织着爱恨情仇。

我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐,同悲伤。书已成为我生命的一部分

[六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

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篇4:故事续写二十年后的青青草原

全文共 300 字

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羊历4069年,也就是狼历3725年,慢羊羊村长应经去世多年了,他临死前把下一任的村长的位子交给了喜羊羊。

喜羊羊与美羊羊结婚了,生了个小羊,叫乐羊羊。沸羊羊成了一个武术教练,他开了一家武术馆,招了一大群学生。暖羊羊回到了她的故乡------盘羊村,在那里她也找到了她的夫婿,过着甜美的生活。懒羊羊下定决心要减肥,所以,他开了一家减肥馆邀请所有的羊羊去体验。

说完羊了再说说狼,灰太狼的儿子和红太郎的表妹结婚了,他们一家快乐的生活着,灰太狼发明了一个‘吃饭机’,只要把草放进去,把口味调到肉的味道,就能吃到有肉味的草了。从此羊跟狼渐渐的成了好朋友它们一起快从此羊跟狼渐渐的成了好朋友它们一起快乐的生活着。

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篇5:坐井观天的成语故事续写

全文共 376 字

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青蛙跳出井口一看,哇!天真高,真大呀!他又向四周望望,看见了清澈见底的小河,带有芬芳的鲜花和在天空中自由自在地飞翔的大雁。它低着头,红着脸,走到小鸟面前,对它说:“对不起!我……我太自以为是了。”小鸟说:“青蛙弟弟,我要告诉你,做任何事情都要多学多看,我看你最好搬个家……”还没等小鸟说完话,青蛙就叫起来:“好!好!好!这个主意可太好了,可0我把家搬到哪呢?”小鸟说:“那么你就把家搬到我们家附近的小河边吧。”青蛙一听,高兴地说:“好办法,好主意!因为我可以和你一起玩,还能看见美丽的大自然,多么好啊!我爸可没有感受到过这么快乐的生活。”从此,青蛙一直和小鸟过着幸福的生活。

过了几十年,青蛙变成了长着白胡子、白头发,拄着拐棍的老爷爷,小鸟也飞不动了,也变成了老爷爷。这时候小鸟问青蛙:“青蛙弟弟,你过得怎么样啊?”青蛙说:“谢谢你给我找了这么好的家。”

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篇6:亡羊补牢寓言故事续写

全文共 444 字

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从前,有一户住在山区养羊的人家,自从上次丢了几只羊后,发现是由于羊圈的破损,而被狼刁走的,他及时补牢羊圈之后,一段时间,羊没有丢失过。

可是好景不长,一天,这个牧民一早准备去放羊,清点羊群发现又少了一只。于是他急忙检查羊圈,没有发现破损,他进入羊圈后,却发现在羊圈的一角,有一个和脸盆一样大小的地洞,啊!他突然明白,原来狼是从外面打地洞进入羊圈的。

这次牧民下功夫在羊圈内做了一个捕狼的机关,只要狼一进入羊圈,机关的活门就会自动关闭,到时就可关门打狼。

当夜牧民悄悄地守候在羊圈内,等待“不速之客”的到来,半夜里,果然有一只大灰狼又从地洞里进入羊圈,只听见砰的一声,洞口关闭,狼无处可逃,当场被牧民用木棍活活打死。

牧民想起了这只狼曾多次偷吃了他的羊,十分生气,就剥了它的皮,然后,将狼皮挂在羊圈的门边,以警告其它恶狼。从此后羊群安然无恙。

虽然说“亡羊补牢”是及时采取的善后措施。但是这种措施是被动的,治表的做法。然而实践证明,只有与时俱进,亡羊打狼,以攻为守,才是治本的有效防范。才能长治久安。

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篇7:小木偶的故事续写500字

全文共 534 字

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木偶走着走着,遇到了虎警官。他立刻想起之前发生的那件冤事儿,就向虎警官走去。

虎警官听完小木偶的话,说:“来,我带你去警察局立案!”说着,就带着小木偶往公安局走去。它们立了案,小木偶挣脱了虎警官的手,说:“我觉得,这事儿我们自己先处理怎么样?”“好啊!”虎警官回答说,“咱们一起去抓小红狐吧!”

虎警官凭着警察证来到全市所有摄像头的管理处,一看录像竟发现小红狐在郊外的超豪华别墅里!他俩立刻前往那栋别墅。可是,小红狐拒不承认他抢了小木偶的包。再三考虑后,虎警官决定来一个竞赛,看看谁更了解这个包。于是,虎警官让小木偶和小红狐分别在两个房间里答题。小木偶很快交了卷,并让虎警官验证。而小红狐却迟迟不肯交卷,直到虎警官命令他交卷,他才交卷。

小木偶和小红狐的考卷形成了鲜明的对比:小木偶整整写了一页,而小红狐只写了两个字。现在事实已经水落石出,小红狐只好把包还给了小木偶。“要我把他送进监狱吗?”虎警官问。“算了。”小木偶说着走向小红狐,我先问他个问题。“小红狐,你以后还这样么?”“不了不了,我再也不抢东西了!”“承诺!”“好!”“我小红狐发誓,再也不抢东西了!”小木偶说:“那我们先走了,希望你能改邪归正!再见!”

记住,谎言会发芽。再小的慌,藏得再好,它也有一天会露陷的。

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篇8:三年级关于擒拿花猫的童话故事作文

全文共 525 字

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有一天,在田地里寻找着“美味佳肴”。忽然它看见田地里有一群老鼠们在行走着。花猫东望望西瞧瞧生怕老鼠们看到了它。

于是在一个山沟里做了埋伏,当老老鼠快走到山沟时,花猫忽然想到了一个好主意:俗话说得好“射人先射马,擒贼先擒王”。花猫趁老老鼠没有发现它,以迅雷不及掩耳之势扑到了老老鼠的身上,威胁小老鼠们束手就擒。老老鼠和小老鼠们相处已有一段时间了,有着深厚的感情。在没有其它办法的情况下,老鼠们只好束手就擒。老鼠中有一个叫先先的老鼠趁花猫不注意溜走了。先先以每秒10米的速度跑到了警察局,气喘吁吁地对狗警察说:“警察,我的兄弟姐妹都被一只花猫给捉住了。你赶快召集所有的警察前往琴琴村去救人!”狗警察们快马加鞭地赶到了琴琴村,狗警察叫别人在田地里做好了埋伏,自己乔装成一个坏蛋来到了花猫的面前说:“兄弟呀,咱们俩是同行。怎么样,吃老鼠肉带我分一半,不然我就去报警了!”花猫经不起狗警察甜言蜜语的诱惑,答应了狗警察的条件。狗警察先要花猫陪它喝酒,花猫大口大口的喝了一坛子酒,走起路来疯疯颠颠。而狗警察呢,没有喝一杯酒。狗警察立马把花猫带上手铐,把老鼠们一一营救了出来。

老鼠们又团聚了,从此以后,它们过着幸福而快乐的生活了。

[三年级关于擒拿花猫的童话故事作文

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篇9:童话故事三年级作文

全文共 405 字

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从前,有两个细菌,一个叫青青,一个叫红红。它们天天盼着能有一个舒适的家,还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。 两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里残留了些零食。这可把青青和红红乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容纳不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天,乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,乐乐的牙齿不疼了。

乐乐吸取了教训,以后爱上了刷牙。

[童话故事三年级作文

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篇10:三年级成语故事

全文共 422 字

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇11:小木偶的故事续写

全文共 1449 字

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自从小木偶获得了人类的所有表情,告别了蓝鼻子女巫后,就带上小女巫送给他的日常用品,朝来的方向走去。

走着走着,小木偶走进了一大片森林里。这座大森林可真美丽啊!草地上,遍地都是五颜六色的野花,有火红的、金黄的、橙黄的、紫檀色的……大树郁郁葱葱,笔直地站着,苍翠欲滴的叶子就像给大树戴上一顶绿色的帽子,遮住了阳光。小木偶深深地陶醉在这美丽的景色里,不知不觉就睡着了。

小木偶这一睡就睡到了太阳下山。突然,小木偶在梦中迷迷糊糊听到了有人喊“救命”,这一下,可把他完全吓醒了,仔细一听,还真有人在喊!小木偶急忙沿着声音跑过去,定睛一看,原来是小母鸡掉进河里了!眼看小母鸡就要沉到水里了,小木偶连忙跳入水中,让小母鸡抓住自己,慢慢游向岸边。

得救的小母鸡感激地说:“谢谢你,要不是你,我就要沉下去了。都怪我太不小心了,掉进河里,给你添麻烦了,对不起。”

小木偶高兴地说:“没关系!对了,你知道小红狐家在哪儿吗?”

小母鸡连忙说:“哦!我知道,沿着这条小路就到了。”

得到了小红狐家的线索,小木偶高兴地告别了小母鸡,向小红狐家走去。

走着走着,小木偶来到了一片辽阔的草原,绿油油的小草密密麻麻地在大地上排列着,就像给大地妈妈盖上了一条绿色的被子。草原上屈指可数的几棵大树,在小草的衬托下十分引人注目。突然,小木偶听见了“啊”的一声惨叫。他急忙跑过去,原来是大象被一个巨大的捕夹器夹住了,正疼得要命呢!小木偶走到捕兽夹旁,两只手伸进捕兽夹里,用力掰开一条缝,就再也掰不动了。怎么办呢?小木偶灵机一动,想出了一个好办法。小木偶找来一块木板和一块大石头,将木板的一头伸进捕兽夹里,中间用大石头支撑住,自己则奋力一跳,跳到了木板的另一头上。只听“咔嚓”一声响,捕兽夹打开了,大象虽然得救了,但是脚本来就粗,现在成了原来的两倍多,像脚上绑了一块大石块,根本没法走路。小木偶又拿出小女巫送他的草药,敷在大象的腿上。大象的腿不到一天就康复了,它感激地说:“谢谢你,要不是你,我肯定逃不出来,也不会康复得那么快。我能帮你做些什么吗?”

小木偶问:“你知道小红狐家在哪儿吗?”

大象有点难为情地说:“虽然我不清楚小红狐的住址,但我知道,过了这片草原,就不远了。就让我带你去吧!”

小木偶高兴极了,说:“谢谢你,你真是一头好大象!”于是,这对好朋友向草原尽头走去。

小木偶和大象走了整整三天三夜,终于快要走出草原了,突然,他俩看见前方升起了滚滚浓烟。他们急忙跑过去一看,天哪,着火了!小兔子被困在了里面,正哭着呢!小木偶连忙跑到旁边的湖里,用草帽勺起一勺水,向火场奔去。可是,还没走几步,水就漏光了,怎么办呢?小木偶绞尽脑汁地想啊想,忽然,他想出了一个好办法。小木偶把办法告诉了大象,大象连连称赞。只见大象跑到湖边,用鼻子吸满了水,“哗”一下喷向了火场,一下子就把火浇灭了。

得救的小兔子激动地说:“谢谢你们救了我的命。”

小木偶开心地说:“不用谢,你知道小红狐家在哪里吗?”

“不就在那吗!”小兔子指着几百米外的一座房子说。

小木偶一溜烟跑到了院子里,小红狐正在院子里散步呢!小木偶一把抓住了背在小红狐身上的红背包,和小红狐争夺起来。不料,小木偶手一滑,用力过猛的小红狐就掉进了一个大坑里。小木偶急忙找来一根藤蔓,伸进坑里,将小红狐拉了上来。

“我抢了你的包,你为什么还要救我呢?”小红狐好奇地问。

“因为你是大家中的一员。”小木偶说,“想得到好东西要靠自己劳动,而不是骗别人的。”

“我知道错了。”小红狐惭愧地说,并把包还给了小木偶。

小木偶又拿到了包,高兴极了。

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篇12:三年级语文的改写句子

全文共 3151 字

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一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

(一)照样子写句子。

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)照样子把下面句子换个说法。

1.例:这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么!

3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?

4.少先队员怎么能向困难低头呢?

5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

(三)照样子写句子。

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像,腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。(在原句上修改)

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午,妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

(六)缩写句子:(缩到最短)

1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)

9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

___________________________________________________________

14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

___________________________________________________________

二、篇二:三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、篇三:三年级语文上册按要求写句子练习题

(一)把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

(二)把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了,树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

(四)我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)把下面的句子换个说法,但意思不变。

1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

改:

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

改:

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

(七)缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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篇13:小学三年级英语作文:MyBirthday我的生日

全文共 550 字

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Yesterday was May 20th. It was my birthday. My father bought me a beautiful dress and my mother cooked delicious dishes. My parents hold a birthday party for me.

昨天是5月20号,是我的生日。我爸爸给我买了一条漂亮的裙子,我妈妈给我做了好吃的菜。父母给我举办了生日聚会。

I invited five friends to come to my home. They brought many interesting gifts to me. I like the gifts very much. We ate the birthday cake and some snacks.

我邀请了五个朋友来我家。他们给我买了有意思的礼物。我很喜欢这些礼物。我们吃了生日蛋糕和一些零食。

Besides, we also played some games to have fun. I was happy yesterday. I loved my parents and friends.

此外,我们还玩了一些游戏。昨天我很开心,我爱我的父母和朋友。

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篇14:《东郭先生和狼》续写小学三年级作文

全文共 844 字

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话说东郭先生在前往中山国求职的路中,险些被那狡猾的狼给吃了,幸而老农出手相救,东郭先生才逃过一劫。当然,这些都是后话。时间的车轮不停地向前滚去,一转眼,20年过去了,东郭先生已经是中山国某集团的CEO了,形象上也与20年前的他有了翻天覆地的变化:坐骑由原来的小毛驴变成了现在的大奔驰;身上不再背着一袋书,而是左手一部iPhne6S,右手一台ipad平板,还有专门的司机呢!

听说,他这次要去参加一个关于野生动物保护的重要会议。车子开到半路,突然从绿化带里窜出了一只狼。这可把东郭先生吓坏了,因为这狼跟20年前,丧命于农夫锄头下的狼几乎一模一样啊!莫非是狼魂不散,找我索命来了?于是东郭先生立马下车,对着狼笑嘻嘻地说:“你饿了吧?我车上有吃的!”狼恶狠狠地对说:“东郭老头,你休走!20年前,你害死了我父亲,今天,我就是来找你报仇的!”

东郭先生先是愣了一会儿,然后不慌不忙地对它说:“你搞错了吧,当初打死你父亲的是山上的那家——猎户。”东郭先生故意把“农夫”说成了“猎户”。狼半信半疑。

“如果你不信,我可以带你过去问一问那名猎户。”东郭先生接着说。

“你以为我那么笨吗,去那猎户家,不是自投罗网吗?”狼没好气地回答道。

东郭先生眉头一皱,计上心来——这不正要去参加野生动物保护会议吗?何不把这狼带去,来个现身说法,一来保护了野生动物,二来还可以给自己“昭雪”——自己不再是曾经的那个迂腐子了!

东郭先生笑着对狼说:“冤冤相报何时了?我看你相貌堂堂,要不我给你介绍个工作吧,保管你吃香的,喝辣的!”“真的吗?有这好事?”狼听到吃的,顿时口水直流,看来这也是一只吃货呀!”

“骗你是小狗,我哪敢骗你啊!”只见东郭先生打开笔记本电脑,啪嗒、啪嗒的点了几下。不一会儿,来了一辆车,车上装着一个大笼子,东郭先生让狼进去,并说道:“跟他们走,你就会过上好日子的。”

狼将信将疑地进了笼子,车子开走了。东郭先生望着野生动物保护协会专用车的影子,自己也上了车,飞速地前往开会地点……

[《东郭先生和狼续写小学三年级作文

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篇15:我与语文的故事

全文共 450 字

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语文是一条洁净的小河,为我洗去心灵的污点。记得有一次,爸爸要带我去捐款,我断然拒绝。我不想用我的零花钱去为一个白血病儿童捐钱,我的零花钱是用来买东西的。不久,我学习了《永生的眼睛》这篇课文,我突然明白,不管什么东西,只要用它做出有意义的事,它才能拥有真正的价值。回想起捐钱的事,我似乎明白了什么。当天下午,我和爸爸一起到了医院,把我的零用钱捐了出去。虽然钱捐的不多,但是我心里却比吃了蜜还甜。

语文是一束灿烂的阳光,让我拥有无限的力量。有一次,我被通知参加学校举行的演讲比赛,心里异常紧张,练习也不认真。一天,我无意间翻开了书,《花的勇气》这篇课文映入眼帘,读着课文,我被花的勇气感染了,突然勇气倍增。那次,我以自信有力的声音赢得了学校演讲比赛的一等奖。

语文是一杯甘甜的美酒,让我忍不住去阅读她,品赏她。有一次,我正无事可干,就不由自主地端起语文书看了起来。爸爸叫我吃饭我也没有听到,直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗议时,我才想起了还没有吃饭。

我爱语文,语文是我精神的源泉。我爱语文,语文是我生活的动力。

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篇16:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 294 字

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有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

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篇17:续写小木偶童话故事

全文共 285 字

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木偶谢过蓝鼻子小女巫后,他又出去探险了。

小木偶来到大街上,恰好看见小红狐正在炫耀自己的红背包。

“小红狐,你甭想再炫耀我的红背包了,快还给我!”小木偶火冒三丈地说。

“哼!这话是我说才对。”小红狐说。

这时,熊警官一见小木偶然和小红狐吵得不可开交,便急忙说:“小木偶!你又想干什么?”

“熊警官”,小木偶急如星火地说:“你误会我了,这真是我的包,不信就去问问老木匠就知道了。”

接着,熊警官同小红狐,小木偶到老木匠家,问老木匠这红背包是小木偶的,老木匠说:“是的,它就是小木偶的呀!”

于是熊警官为前面误解的事向小木偶道歉。

小木偶心里感到十分快活:“原来人的表情是多么的重要啊!”

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篇18:三年级小学生日记300字

全文共 312 字

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今天的天气好闷热呀!风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰,个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!

一会儿听到“轰隆隆”的声音,紧接着天空变得乌云密布,狂风四起。一会儿倾盆大雨,雨点像黄豆般大小,落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”,个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对,我刚刚到家雨就停了。

从窗户看下去,水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。

雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!

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篇19:生日那天三年级作文

全文共 341 字

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生日是个小朋友最盼望的一件事,在我的印象中,最难忘的是八岁生日。

记得那天阳光明媚,天上飘着朵朵白云,小鸟在枝头欢叫,好像在为我唱生日歌。我请了几个跟我要好的朋友。

我们一开始吃零食,后来就吃蛋糕。我妈妈把蛋糕分好,我正准备吃,咦,感觉气氛不对劲呀,他们怎么不吃啊?难道是蛋糕不好吃?我抬头一看,原来他们正准备武器——蛋糕,准备来一次蛋糕大战。

李文钢拿了一坨蛋糕抹到了我脸上,这下我可不服气了,于是就开始还击他,几个胆小如鼠的朋友躲到了卫生间里,没想到平时那么斯文的思思姐姐也跟着我们打起来了。一会儿,一场蛋糕大战过去了,我们成了戏班里的小花脸,大家的衣服变成了粉刷匠的衣服。大家你望我,我望你,都笑了。

虽然这次生日已经过去了三年,但是,在这一阵欢歌笑语中度过的生日,我永远都不会忘。

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篇20:三年级小动物童话故事:小松鼠

全文共 503 字

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在一个美丽的大森林里,住着一只可爱的小松鼠,它在这儿生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的树都砍了,小松鼠没有了家,就不再可爱,变得十分怪癖,人们都不敢和它接近。

一天,族长召集大伙儿来开会,想想如何让松鼠变回原来的样子。有个猎人自告奋勇地说:“我用猎枪去把松鼠给打了吧!”族长摇摇头,说:“不行,我们不能伤害松鼠,也不能让松鼠伤害我们!”“对,族长说得对!”大伙儿个个拍手叫好。一个驯兽师走出来,说:“让我来训练小松鼠吧!”族长同意了,就让他带几个人去。

驯兽师小心翼翼地走进已经没有树的那片原野。忽然,前面窜出来一只小松鼠,它怒视着驯兽师,眼睛瞪得通红。驯兽师深吸一口气,说:“别害怕,我不会伤害你。我只想和你谈谈。”“你想谈什么?”小松鼠冷冷地说。“我只想问你为什么会变得那么凶狠?”“都是因为你们这些人类,把我的家园给毁了的,现在,我没了家,你让我住哪?这一切都是你们人类害的!”小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了,说:“我回去和族长说,我们来帮你植树造林,让你拥有一个家。”小松鼠很感动,对驯兽师谢了又谢。

自从驯兽师帮小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原来的那个可爱的样子了。

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