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小作文考试了汇编3篇 作文怎么办(汇集20篇)

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一次语文考试作文400字

全文共 427 字

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今天,我们进行了这半个学期的期中小练习。

试卷一发下来,我心里就无比的紧张,一直在“怦怦”地跳。开始答卷了,“一题、两题、三题……”我心里默默地数着。突然,我停下了,愣住了,不好,有道题不会!我不断地思考着。终于想到了,原“俱”是“都”的意思!我兴奋地把答案写了下来。

接着,我又一刻没停地往下做。当做到阅读短文,完成练习的第二篇——《差不多先生传》的时候,我再次碰到了难题:“请用一句话概括一下第五自然段的意思。”该怎么写呢?啊,知道了!不一会儿,我就把答案写完了。谁知,老师突然说了一句:“概括只要写谁在哪里干什么。”哎呀,我写了一大串,怎么办?但是我也不能全部涂掉吧?想着想着,一看时间只剩下30分钟了,我得赶快写作文。

这次的作文题目是《XX的爱》。我想了想,就把它一口气写完了。

“叮铃铃”下课了,要收卷了,我紧张的心情终于放松了下来,但是感觉还是有块大石头在我的心里——我到底有没有考到95分以上呢?真希望分数快点公布,这样,我的心就可以完全放下了。

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篇1:难忘的一次考试作文600字

全文共 680 字

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成功,是人人都向往的,可能对于某些人来说,它是一种偶然,可又谁敢说,那不是一种必然。

人们都想考上一所理想的初中,而我也不例外。上个学期听说许多私人学校又开始招生了,紧张的我报了名,就开始在家里疯狂地学习,因为有很多人说考题很难,能力较中等的我心里也没有十足地把握,搞得我内心惶恐不安。

该来得还是得来,时间在我疾书的笔下溜走了。我拎着书包,站在考场面前,不想再向前踏一步,进考场跟进监狱似的,“拼一拼吧!”无奈的我叹息着。

试卷发下来了,我扫一眼,“水绕坡田竹绕篱的下一句是什么?”我傻眼了,但也不能让我之前做的题全白费了呀!我心惊胆战地做着。汗珠从头上滚了下来!

考试结束铃响了,检查时间充分的我也开始慌张起来,因为我还有两道大题没做呢!可恶的老师却走了过来把我的宝贝卷子给夺走了,我自知“打不过”老师,于是不得不束手就擒。

我满脸沮丧地走了出来,认为不可能考上了,以往的信心一下子落到了谷底。

“怎么样,可以考上吧!”妈妈激动地说,因为这不同一般的考试,关系着六年级和初中的希望。我不想让他们失望,于是应付着“嗯”了一声。

小时候认为考个初中简单的要命,答个卷子就对了,可现在,唉……

我在家中翻着微信,“叮”的一声,一条短信来了,我一看,哇!考试成绩出来了,我恨不得唱个电摇,但转念一想,肯定是倒数一二名。为了不让妈妈知道,我把它保存之后又删掉了。晚上,我钻在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。

我从被子里“嗖”得钻出来,把手机放在爸妈眼前,傻傻地笑着,心里筹算着奖学金该怎么花……

成功,也许是偶然,但谁又敢说那不是一种必然?付出必有回报,成功是属于付出者,劳动者和耕耘者!

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篇2:一场考试作文600字

全文共 609 字

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这只不过是一次再平常不过的月考。

由于我在考前就放言要坐上年级前十,还不容许出一点差错,所以我就在这样紧张的备考状态下,拉开了考试的帷幕。

第一场考的就是语文。起初做得很顺利,至少基础部分的分数丢不得。我将视线转到了阅读。诵读两遍之后,我才发现这篇文章的层次如山般高耸,而我只不过是站在山脚仰视罢了。这可是我从未见过的事情,平日里一直是做得得心应手。今日到底从哪儿开始答,我无从下笔。虽然那天天气微凉,但我早已满头大汗,手上的汗都让试卷打起了褶皱。

我用余光瞟了瞟周围的同学,大家似乎都很平静,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考试,第一次排名,也许等待着我的就是“出身未捷身先死”。脑袋是炸裂般的疼痛,运转速度已经达到了峰值,我无力地耸拉着头,可试卷上的文字,都在我面前旋转、跳跃。我好不容易才平静了下来,给这场舞蹈按下了“暂停”。时间不多了,我只能眼睁睁地看着我写的楷书在时间的挤压下,变成了一个又一个畸形的“甲骨文”,继而无奈地叹息。

我在懊悔中消磨了检查的时间,我沉浸在这一篇阅读理解的失利,从而影响了之后的答题。

终于,考试收卷铃声打响,这也似乎将我从一场浑浑噩噩的梦境中拉了出来。父母、老师、同学在我脑海中穿梭来往,各个似乎都在念着什么,影响我发挥。

哪有谁会嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海伦凯勒曾经说过:“错过了月亮,如果为此而哭泣,就必须面临错失星星的后果。”我还是该脚踏实地,走好初中每一步。

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篇3:考试给我的启示作文350字

全文共 371 字

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前几天,我们考试了。这次考试给我了很大的启示

考试之前,我的作业没有写完,回到学校,很浮躁因为这一大周我们要期末考试。想赶快放假回家,前几天我们考试我没有用心,还有没有把作业写完,没有复习。很多题我都不会,我还以为自己不会靠的很差。我们都自己批自己的卷子,从大作文往前的。我们批完了,互相交换算分,算完分就开始念分了。我看到我的成绩,第一眼看的是80多分。并不是很难受,我就继续听。等到块念到我们这一排的时候我又看了一眼,看见我是58。5分,啊?他是不是给我批错了。我并不相信,等换回来卷子我一看并没有给我批错,我考了58。5真差。谁都比我考的多,我是倒数第一。这是我考的最差的成绩,我难以忍受当时的痛苦。我就想到我没有认真对待考试,没有写完作业,这时的痛苦都是来源于我之前的不用功。

这次考试给我了一个道理,考试不复习,不认真答题是考不好的。

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篇4:考试作文500字

全文共 485 字

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“刷刷刷……”教室里回荡着写字的声音。我也不例外,紧张得似乎能听到自己的心脏在“扑通、扑通”地跳。

我正在细心地做着试卷,突然,一阵声音就像一把剪刀剪断了我的思路,我刚想吼一声,却发现张老师正站在讲台上,双眼放着严肃的光,横扫了整片“宇宙大地”,我立刻像一个刚刚越狱的犯人躲了起来。

“唉,李扬,你干什么,把我的思路都给打断了!”我小声地吼道。她双手架在桌子上,眯着眼,用有气无力的声音说:“汪昊天,《泊船瓜洲》的作者是哪个朝代的?”

我没有理会她,可她一直在唠叨,至少不低于五遍。我仿佛感觉到有一大群苍蝇在我的头上、耳边飞来飞去,弄得我无法继续写下去。我有点不耐烦了,恨不得把她的卷子窝成球,然后塞进她的嘴里,再把她扔出去。

“我怀疑你是怎么学的,《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的!唉……”

“噢,谢了!”她爽快地应了一声。

“别谢了,你知道你已经欠我多少分了吗?”

“嘿嘿,知道了!”

唉,总算把“苍蝇”赶跑了

下课铃响了,“交卷!”张老师在讲台上喊了一声。教室里又讨论开了,有的说我能考96分,也有的说我这次考不好,究竟能考多少分呢?这目前还是个未解之谜,但愿能考个好成绩吧,加油!

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篇5:考试失利作文

全文共 645 字

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我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”

妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”

于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓你妈吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。

我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!

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篇6:考试紧张作文

全文共 499 字

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“铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

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篇7:期末考试作文700字

全文共 705 字

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这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复习。复习了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常近,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。

过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复习,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复习起来了。

“10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

“哼,我一定会过去的。”

我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我平时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。

上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学习,就会取得好成绩。

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篇8:关于考试的作文350字

全文共 336 字

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早晨,白茫茫的浓雾笼罩着大地。我急匆匆地抓起书包,啃了两口面包,坐上妈妈的电动车。

第二节课是数学测验,打开文具袋一看,我顿时傻了眼:不会吧?橡……橡皮没带,这可怎么办?距离考试结束还有三分钟,一个重要的线段图竟然画错了!我捣了捣朱子谦的胳膊,压低声音:“嗨!有橡皮吗?借给我用一下。”“我也没带!”朱子谦也是愁眉苦脸。

我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办?

雾越来越多,越聚越浓,天似乎要塌下来了。

只剩一分钟了,我绝望了。

正在茫然无助的时候,右边的林玉森看到我抓耳挠腮的样子,好像猜出了我的心思,小声地问:“你没带橡皮?我借给你,接着!”橡皮滚到我的手里,也让我的心平静了许多。

修改好线段图,把试卷交给老师的一刹那,雾散了,阳光照进教室,斜斜的光柱照在身上,暖和极了。

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篇9:语文考试作文600字

全文共 594 字

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不知不觉中,我们语文第四单元学完了就要迎来第四次单元考试

想着之前并不理想的成绩,我可真有些害怕。班长王瑞把卷子发了下来,对我们说:“三(5)班这张卷子已经考过了,很难的。”听班长这么一说,我本来就害怕的心理就更有些不稳定了。

考试开始了,语文老师一本正经的对我们说:“时间不多,只有70分钟。虽然语文老师说只有70分钟但是,

我心里至少有了个底,因为之前考试只有一个小时,这个时间已经算多的了。

第一题的看拼音写词语和第二题的选词填空都不难,只有第三题要用同流合污,哄堂大笑造句,我不会先跳过去再说吧。阅读题说最要命的题目,可是因为复习充分,我没几分钟就写完了。可作文题是我最要命的题目,也是我扣分最多的题目。但一看老师改了题目,改成了《XXXX最快乐》,这题目也太简单了,我不一会儿就写完了。以前我还要到组长来收,还没写完呢,今天写的真快,只用了60分钟就写完啦。

叮铃铃、叮铃铃,下课铃响了,开始收试卷了。试卷上收上去以后,想着今天写的那么快,我觉得我应该能得到一个好成绩。

第二天。语文课,语文老师还发语文试卷了。她高声喊道:“李燕茹63、王瑞95、黄景峰92、丁朱翼94……

“耶,我居然考了94!”我差点没高兴的蹦起来。

打这件事以后,我的信心不断提升。成绩也异常稳定。考试分数总是在85分以上到95分以下在这十分以内徘徊。

但是,尽管如此,妈妈还是经常告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇10:考试风波作文800字

全文共 1000 字

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考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

最后,我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

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篇11:考试之后作文800字

全文共 925 字

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今天风和日丽的,让整个人感到十分惬意。难道是因为今天是考试的最后一天吗?有着千言万语,但都要从早自习说起。

因为今天考试,所以今天的值日班长——郝湜凡便让我们自由复习了起来。只感觉复习了一小会,哨声便响了起来。我们19考场的只好恋恋不舍的离开,离开还未复习完的书本和亲切的教室。

今天会考到数学,生物,历史。和往常的考试一样,每场结束后,总有那么一群人在围着讨论他们的答案。我也同样的很担心,由于时间不够,数学的最后一道大题没有答上,那可是11分的题啊,所以我感觉我的数学成绩就要“凉凉”了。对历史也不怎么有信心,因为历史是最后考的一个科目,所以我“身在曹营心在汉”虽然在考场上端端正正的坐着,可心已经“忽悠忽悠”的飞到别处去了。考完试后我们都松了一口气,检验我们这一个月以来努力的结果,将会在这考试卷上展现给我们,来提醒我们:这一个月你努力了没有。

下午第一节课便是生物课,生物老师迈着轻盈的步伐走进班来,面带微笑,看起来满面春光心情甚好。老师让课代表将卷子发了下来,并说道:“趁今天早上刚考完还没忘,赶紧来讲讲。”生物卷的内容并不是很多不一会便讲完了,可时间才过一半。

接着生物老师宣布了一项“制度”,老师笑盈盈地说:“这次考试,咱们生物地理有一科考了80分以上的同学就奖励一个小礼物。那当然,80分以下的你就给考的好的同学捐一个小礼物也不用太贵,0。5元到一元就好。”这时,张瀚业开口说道:“老师,这太便宜了,5元起步价。”老师说:“那你来准备一个5元的行不。”“给买个书包。”张瀚业接着打趣到。大家仿佛都趁着刚考完试心情大好,便你一言我一语的讨论,课堂气氛一下子活跃了起来。“你看看,咱们同学要是都考好了,那我不是赔了,你们赚了吗。”生物老师笑道,接着又补充:“还有2班3班那,说不定匀匀我就不用掏钱了。”大家都笑了,笑的很开心。可愉快的时间总是过的很快?不一会就下课了

其实老师并没有义务为我们买礼物,他们是想激励我们好好学习。2班3班的同学们也不一定比我们考的少,差别在于你认真学习,努力了没有。没有一个人生下来就注定很笨,只要你肯努力,你也可以很优秀。也许你在认为我们做的很好,但事实上我们可以更好,所以让我们一起努力,让我们的飞翼班更加美好吧!

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篇12:考试心情作文

全文共 318 字

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一个学期结束了。在这个学期里,我觉得我的表现一般,在学习上,各科的功课学得不是很好,没有达到老师的要求,也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在:字写得不好,歪歪扭扭;没有注意字的细节,字的结构没有按照要求来书写,错别字很多,老师纠正后,不能改正,结果是:下次遇到这个字时,还会写错;我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期,一般只能在90左右,语文考试没有拿过100分。

数学方面:万以内的混合计算,总会犯粗心,不认真的毛病,计算结果总会出错。英语:听力方面存在差距,读、记不多。有时在学校,在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力,我要在这个寒假里好好复习、认真学习,争取在以后的学习中各科取得好成绩,以后遵守纪律,维护班级荣誉。

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篇13:考试作文350字

全文共 371 字

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今天是期末考试,我心里很紧张。来到教室,我就坐在板凳上望着窗外,深吸了好几口气,才又轻轻地吐出来。我静静地闭上眼,等待着考试铃声的响起。

又是那熟悉,响亮的声音,考试铃打响了,正式开始考试。我拿起笔就开始答题,我每次都是在深思熟虑过后才下笔,一道一道的往下做,但同时心里还像一根紧绷着的弦,因为我总是害怕时间不够。

过了一段时间,开始收卷子了,我一点也不害怕交上去,因为我知道只要平时学好了,现在就没问题。

其实人生有很多次考试,这并不是最重要的一次,还有许多考试,我们都没有经历过,这考试不止是纸上的。更多的是在实践生活中,有句古诗说得好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思就是从纸上得来的知识是不够完善的,必须要到实践中去才能真正了解,考试也是这样。

所以说我们应该认真对待每一次考试,因为这每一次都是一个标签,是永远贴在你人生瓶子上的标签。

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篇14:一次难忘的考试作文600字

全文共 585 字

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虽然现在才五年级,可是已经经历过无数次大小考试了。最令我难忘的就是这次的期末数学考试,它让我真正地领悟到什么是骄兵必败。

虽说是期末考,可简单得令人惊讶。考试时间还未过半,大部分同学已经完成了试卷。同学们虽早已没有了最初的紧张感,但他们的表情却是那么五花八门,随时可做“表情包”。有的无所事事地转着笔,脸上有时出现了不明显的变化,不知是在掩饰自己心中的暗喜,还是在压制着对自己答案不确定的紧张;有的得意洋洋,不知是已过关斩将,有着考满分的把握,还是已黔驴技穷,装个样子……如果不是考试,我真想把他们的表情拍下来留作纪念。

我心里也是洋洋得意,如此简单的试卷,考满分是毫无疑问的。本来以为期末考都非常难,没想到,期末考竟然这么简单。

终于到了发试卷的日子,如此简单的试卷,我竟只考了94分。看着那零零星星的错误,全是因粗心所致,虽说我把一些时间用来看同学们的表情,但检查试卷的时间还是绰绰有余的,但为什么没有检查出来呢?思考了一下才明白,罪魁祸首并不是别的原因,而是自己太骄傲了。

试卷并不是没有难点,就是因为它很简单才会有骄傲这个难点。就因为它的简单让很多人完成后自信满满,忽略了很多简单才会出现的低级错误,那么失分的机率就大增。

骄傲便是强者们最致命的弱点,常常因简单丢失了自己的虚心,那么就是再强的人也会失误,甚至不如一个新手。

虽然是一次简单的考试,但也成了我一次难忘的考试。

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篇15:关于考试的作文800字

全文共 805 字

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走进教室,看着大家慌慌张张地复习的样子,我忽然想起今天要进行考试

我急匆匆地拿出课文去“抱佛脚”,可才读一会儿书,老师就让我们把书包里的书拿到后面,我把考试用品放到桌上,仔细一看,发现没买橡皮,可考试已经开始了,我只好无奈的去做题,幸好是语文题,应该不用橡皮,我心里这么想,还笑了笑。

语文考完后,我松了一口气,心想:终于考完了。可同桌却说:“下节考数学,赶紧准备。”我一听愣了一下,下意识张开嘴巴,可又说不出什么。缓过神来,我赶紧向身边同学去借橡皮,可同学都不肯借我――因为他们只有一块橡皮,面对这种情况,我只能先硬着头皮去考试了。

在考试时,刚好有一道画图题,我想:只要我不画错,应该没事。可命运却偏偏拿我开玩笑,在画图的时候,边上同学打了个喷嚏,我受到了惊吓,手一滑,画错了。

我只好无奈地望了望窗外的那棵柳树,那不停飘动的嫩叶,像小女孩被风吹起的头发,感觉特别清爽,可我又马上摇了摇头,心想:现在可不是想这个的时候。我很快又有了一个大胆的想法:向同学借,可现在是考试,如果被发现,成绩会直接作废,还得叫家长,可如果我不写那道题,就会白白丢了八分,我也会挨批评。

正在我迷茫之际,突然,一个长长方方的东西映入我的眼帘,定睛一看,原来是我前面同学的橡皮,我只好在两个选择中,选出了最危险的决定,借!我只好用手一撕,用笔一写,这两套动作完成了一封“信”。我冒着风险,传给他,还时不时的回头看看老师有没有看我。

“唉”我长长的吐了口气,原来老师没有发现我,可在传回橡皮的时候,发生了一件意外,老师猛地一转头,看见我们的小动作,我们很尴尬,仿佛时间停止了流动,考完试后,老师把我们叫到办公室,对我们进行“爱心教育”,我说了半个小时才说清楚,老师最后放我们走了。

放学后,老师又专门叫住我,对我说:“下次考试绝对不要再这样不带考试用品了,不然又会发生这种尴尬的事情了。”

听了老师的话,我用力地点了点头,心想,可不能再有下次了。

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篇16:考试成绩公布之后作文400字

全文共 392 字

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今天,在这个风和日丽的早上,我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候,忽然邱老师来了,拿起了考卷,这时我心里起了慌。

老师拿起考卷将它发放在了四个组,我拿到了考卷后快速地写上了名字,并开始了我的答题。但这些题有些难,我不会写,所以考完后,我和同学讨论了一下题目。有些人说:“这样不对,应该怎么做?”我就在一旁担心会考不好。

到了老师发考卷时,我才知道这个惨不忍睹。数学成绩:76分。当听到这个分数时,我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好,那语文一定要考好。

第二天,考试,我认真地写着、看着、读着,但到了最后还是没考好。我心里难受,想哭,不敢面对妈妈的眼神。哎!心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名,真是心慌,但我还是给了她一个合理的解释……

后来,妈妈还是给我签名了,但她还说下次一定要努力,努力再努力!所以,我决定每天回家将今天学习的复习一遍,不能再让妈妈失望了。

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篇17:紧张的语文考试作文300字

全文共 384 字

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今天上午,我们进行了一场语文考试,这不只是单单的语文考试,而是年级挑战赛及免费升选拔赛,所以我们格外重视。

上午我们到了考场,发下了卷子,看见上面的题后,我叹了一口气,心想:还好这题简单,并不是那么难,可是继续往后做下去,有一道题困住了我。丰子恺是文学家,也是画家,这个对吗?我想了想:他写过很多的文章,肯定是文学家,可是没有听说过他还是个画家,那么这道题应该是错的。我把所有题写完后,又返回来检查,看到我所写的演绎,演绎?演义?到底是哪个演()呢?我想了想三国演义,最后还是写了个演义。收了卷子,有人查了查全易通,发现了丰子恺是一个漫画家,可是我还是坚持我的理念,丰子恺是漫画家,他只属于画漫画,而画家就不同了。我们争执不下,听老师说,这个是对的。

免费生考试结束了,挑战赛也结束了,成绩也在今天下午出来了,我考了89。8分,如果能把上面的两道题写对,我可能会考的更多。

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篇18:一次考试作文400字

全文共 400 字

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一天,老师给我们测了一次试,有好几道题我都不会做。于是我就偷偷地看了几眼同桌的试卷,可同桌居然也不会写。哎!我只好求老天了。

傍晚,同学们都整理书包,准备放学。老师却把我叫到办公室里去,然后把试卷给了我。我一看差点儿晕了过去——考了70分。这可怎么跟妈妈交代啊。回家的路上,我一句话也没有说。到家后,我拿起书包就往书房里钻,心里总想找一个借口脱身。果不其然,妈妈走了进来,向我拿试卷。我吱吱呜呜地说不出来。妈妈和蔼地说:“那,我明天再来找。”夜里,我翻来覆去睡不着,眼看就要天亮了,我想着妈妈平时就只看分数,不看错题的。想到这,我就偷偷地用笔把“7”改成了“9”。

第二天,我“如释重负”地把试卷拿给了妈妈,想到妈妈肯定不会发现什么蛛丝马迹,说不定还会表扬我呢?只听见妈妈一声冷笑:“自己考试没考好,不想着好好承认错误,却还想着遮掩,我很失望。”我后悔不已。

哎!虽然妈妈年纪大了,但她的眼睛还是雪亮亮的。

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篇19:考试作文

全文共 582 字

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这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出了60多分的成绩,多么的丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到了80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!

这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:“今天试卷发了没有?”我支吾了半天,才挤出这样一句话:“没发下来。”说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:“真的没有发下来?”我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。

我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给了妈妈,我已经做好了挨批的准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:“其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。”我听了松了一口气。

刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。

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篇20:考试反思

全文共 362 字

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作者:宋思雨

今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。

我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。

这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!

在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。

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