小作文考试了汇编3篇 作文怎么办【热门20篇】
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1000让我悲喜交加的考试作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单正安安稳稳地坐在教室里读书,突然老师一声“考试”从天而降,班里顿时“叫苦连天”!而我呢,真是不知如何来形容我这时的心情:高兴?悲伤?
我为什么会有这样的情感交织呢?因为“考试”这两个字使我浮想联翩,第一个画面是这样的:“考试又考满分,老师在全班同学面前表扬了我。”想到这儿,我不禁笑逐颜开。“回到家,妈妈夸赞着我。”……并在想象中继续编写我的幻想故事……第二个画面却是这样:“考试考得非常差,老师在班里指明我们这些考的不好的同学罚写。”想到这里,我已经脸红了。“回到家,妈妈训斥道:‘你瞅你,又考这么90来分,你就不能考个100分?你看看人家陈锦延,路琰,郝曜阳考100分,你就不上火?你看xxx都考了100了,你怎么就成绩‘起起伏伏’的?跟山峰似的?就不能一直在巅峰待着?……’”想到这,我都被自己的幻想所“震慑”了。
心中的想法在不断交织,好的期待与坏的焦虑在不断争夺领地,就在这时,试卷发下来了。我提起笔,心中想着:不去想了,认真去答,考成什么样,一切随缘吧……
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篇1:期末考试心得日记
全文共 322 字
+ 加入清单今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。
第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。
第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。
第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。
我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。
篇2:铭刻记忆深处的一场考试作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单小时候,上天就给我出了一道人生考题。
那是在二零零九年的一天,年满五岁的我十分酷爱于攀爬。稚嫩的我爬上健身器材,兴高采烈,觉得自己攻破了一道难关。于是开始手舞足蹈,不幸脚一滑,从健身器材上跌落下来,抱头大哭,后来觉得右胳膊上臂隐隐作痛,母亲就带我去了医院拍片子,才知道右上臂骨头有裂痕,当时我还什么都不懂,打了石膏后依然在用右臂,只知道玩耍,后来又把右臂撞到墙上。一周后,右臂开始刺痛,似乎动上一毫米都很艰难,父母更是急坏了。医生告诉家人说“坚决不能再乱动了,一定要静养两个月”,回家后我就改用左手学着吃饭,画画,写字……
两个月终于熬到了,这段时间如地狱般痛苦。我原以为拆掉石膏胳膊就会恢复如初,想着可以伸伸胳膊活动活动了,可是我又错了。刚伸展了一下,哎呀!如针扎般痛苦。咬着牙慢慢活动了几下,我又大声地哭了起来,我选择放弃。在面对老天给我出的这道考题时,我选择了屈服。但似乎有什么推动我似的,又让我站了起来,那是童真,是稚嫩的梦想,是纯真、天真的想法。让我与这道题有了对抗的勇气;我要当科学家,去造福人类;我要当警察,去保家卫国;我要当医生,去救死扶伤,如果选择放弃,又怎么能实现这些理想呢?我鼓足勇气,忍着疼痛继续锻炼,在之后的日子里妈妈每天鼓励我,帮助我锻炼,渐渐地我的胳膊和以前一样了,恢复了往日的灵活与力量。真是“功夫不负有心人”,我战胜了挫折,做对了这道人生路上的小小选择题,我暗暗在心中为梦想加分。
人生路曲折而漫长,在路途中会有很多次考试,处处都是考场,人所经历的事事都是考题。只要你能越过它,你就能为自己喝彩!
篇3:一次失败的考试作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单那天,科学老师批好了试卷,正准备发下来。
天变得阴沉沉的,教室里异常的安静。我的心里像装了十万只兔子一样,窜上窜下的。平时,科学就是我的弱项,更何况这次的考试,连我自己也觉得没考好。“沙——沙——”教室里只剩发试卷的声音了。看看同学们,一个个都面色苍白,就连班长也不例外。终于,班长的试卷发了下来,我瞄了一眼,95分。只见班长紧皱眉头,嘴唇也抿了起来。我也吓了一跳,平时都是满分的班长,今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用说了。
过了一会儿,我的试卷也发了下来,幸好,试卷是反着的,可我仍然看见了两个鲜红的叉,一个减两分,一个减三分。我仿佛看见了另一面无数鲜红的小叉,组成了一张大网向我扑来,把我网住,使我不能动弹,也不能挣扎。我用微微颤抖的双手去翻开试卷,一用力,啊,91分!
我仿佛看见了老师满脸的怒容和爸爸妈妈满脸的失望。我吓得手一抖,试卷又合上了。我不敢去看那些错误的题目,怕那些题目是我粗心所造成的,怕爸爸妈妈说我粗心,说我笨。可我又转念一想,我看了才知道错在哪里,看了才知道自己哪里的知识没学好。于是,我又鼓起勇气,翻开试卷,去分析错题了。
哎,这真是失败的一次科学考试啊!以后,我一定要好好学习,天天向上,让红叉离我而去。
篇4:期末考试作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单——期末考试,这号称学生致命弱点的考试!
这噩梦般的名字,深深地刻在每个学生的心底。一年级开始,老师、家长,甚至连门卫叔叔都无时无刻不在强调考试的重要性!成绩决定你上什么样的中学、大学,找什么样的工作,成绩是最重要的,其它都是其次、都是假的,没什么能与它伦比的!
考前,堆积如山的作业、卷子,老师、家长一刻不停地唠叨,我们不断地刷题、巩固。但凡有一个知识点没有掌握,他们都急得焦头烂额,如同热锅上的蚂蚁,不断地让我们做这方面的卷子、题库,我们就如同战士场上的将军,带领着铅笔,亲自上阵杀敌,敌人杀不尽,像长江黄河之水一般涌向我们,我挥舞着刀枪,砍向一个个敌人,最终,还是被淹没在这茫茫的江水中!这种日子似乎看不到尽头,无休无止,在我心中祈祷,家长啊,老师啊,能不能不要在考前布置这么多作业,不要再让我刷题,可是,他们根本就没听见,依旧我行我素……
考试那天,爸爸妈妈逼我吃着一根油条,加两个鸡蛋,希望我能考一百分!威逼利诱——考不好的话……考得好就……这些话常常让我胆战心惊,浮想联翩……
考试时,敌方带领着数学军团,语文军团,英语军团朝我杀来,我毫不示弱,见招拆招,你一枪我一剑,我仿佛身穿金黄色的铠甲,足蹬长筒马靴,手持一柄长剑,浑身上下金光闪闪,奋勇杀敌,额头上沁出晶莹的汗珠,战场上烟火袅袅……
考场里,学霸们在奋笔疾书,他们神情激昂,仿佛只是一些小打小闹,只要稍微注意,便可大获全胜,不浪费一兵一卒!再看看那些学渣们的表现吧,他们个个愁眉苦脸,慢吞吞的写着,仿佛一切都是宿命!监考老师也不一般,他们的眼睛如雷达一般,只要看哪位同学稍敢妄动,就会被立马盯上,老师在讲台上居高临下,所有同学都心惊胆战,生怕被盯上……
俗话说得好,考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!
期末考试,果然名不虚传!
何时为止?
篇5:第一次科学考试作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单“同学们,我们今天要进行科学考试。”科学老师大步流星地走进教室,说道。我一听,既兴奋又紧张,心里“咚咚”打着小鼓,跃跃欲试,因为这可是我的第一次科学考试。
开始考试了,我正要写第一道题目时,听到旁边同学叽里咕噜地说:“怎么这么难呀?”“是啊,第一题就这么难。”不过,这难不倒我!我暗暗得意,觉得自己一定能考100分。接下来的题就像河里的水没有遇到石头一样顺利。
第四部分有两道题是课外的。哈!我在《十万个为什么》里看过!真是歪打正着。我心里乐开了花。题目是这样的:龙血树是树中的老寿星,它往往能活多少年?还有一道题:世界上最大的花是什么花?《十万个为什么》曾经说过,年龄最大的龙血树有10000年,那平均就是几千年。第二个问题《十万个为什么》也讲过,最大的花是大王花,可达1。4米,气味不可闻。这两道题的答案分别是几千年和大王花。看来多看课外书也是有帮助的。
第一次科学考试就这样结束了。过了几天,成绩公布了,我只考了96分,看来还得好好加把劲。
篇6:考试三部曲作文700字
全文共 653 字
+ 加入清单不经历风风雨雨,怎能见绚丽无比的彩虹?不经历期未考试,怎能开开心心玩假期?回想本期期未考试,那可是回味无穷。这次期未考试,尤如一首优美动听的曲子,听,曲子那婉转的旋律开始轻轻荡漾了……
一部曲:考试前
这次期未考试前,我心里暗暗较劲,一定要得班上的1st!因此,考试前天夜晚,我把家庭作业抛在一边,一头栽进复习的茫茫在海之中。我不停地复习着,数学公式、语文单元的“日积月累”、英语单词……,我都头昏脑涨了,唉,只好去踢踢踺子,放松放松啦!
二部曲:考试中
紧张的期未考试时分到了,我外表似乎很平静,不屑一顾,但是,我心里好像有一张小鼓,“咚咚……,咚咚咚……“地敲个不停。
语文试卷发下来了,我深深呼吸,再深呼吸,赶跑了紧张后,提起笔,答起题来。我还没做多久就被一道题难住了。唉,真是倒霉,怎么刚开始就遇到“拦路虎”了呢?我绞尽脑汁,想啊想啊,还是想不出来。算了,还是先去做别的题吧!
很快,我攻克了所有的难关,只剩下这题了,也就是刚才费劲大脑都没想出来的成语填空,在里面填十二生肖。其它的我一一填上,就只剩下二道了,里面只能填狗和马,到底怎么填?
时间快到了,我走投无路,就只好胡乱填了。(马)急跳墙、人仰(狗)翻,只能这样了,唉——
三部曲:考试后
考完语文后,我们大家凑到一块,对起答案来。对完答案,可是几家欢乐几家愁。我就是“愁”的那一家。人仰(马)翻,我写成人仰(狗)翻;狗急跳墙,我写成(马)急跳墙。唉,一分就这样白白丢掉了,惨啊!
我想,假如改试卷的老师笔看到这会不会笑掉大牙?随他(她)吧,少扣点儿分就OK了!
篇7:考试作文
全文共 499 字
+ 加入清单上星期,沙老师给我们考了一张试卷。今天要公布成绩了,我心里很紧张。
老师啊!给我一个好成绩吧!哪怕少扣一分也行啊!我以后肯定会考好的!可是,祈祷又有什么用呢?又改变不了现实,成绩就是成绩。
沙老师迈着沉重的步伐走进了教室:“现在开始发试卷。”一句话惊醒梦中人,我的思想被打破了。
同学们一个个上去领试卷,一个个下来垂头丧气。同桌陈铮的试卷是72分。看着陈铮哭丧着脸,我的心猛跳了一下:陈铮的例子是不是就是我的下场呢?我的心随之又猛跳了一下。我挣扎着想从这无边的黑暗里逃出来,可是黑暗绝对不会给我机会,它已经抓住了我的喉咙,想逃也逃不掉。
终于,讲台上已经剩下了最后一张试卷。沙老师抬起头来,嘴角微微往上一扬:“马逸成同学,过来。”我听了,迈开装了铅似的腿,走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老师身边。老师微笑着对我说:“猜猜你得了多少分?”我大吃一惊,这到底是考得好还是不好啊?我用几乎听不到的声音回答:“80。”沙老师递给我试卷,我不抱希望地一看——竟然是100分。
阳光洒在这张试卷上,显得熠熠生辉。只听见鸟儿在枝头唱歌,风儿沙沙地舞蹈,白云变成了一朵朵鲜花,在为我鼓掌。那时的太阳正是正午的太阳……
篇8:期末考试的我作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单这一天,我的心里很紧张,知道为什么吗?因为这一天我将会知道我的期末考试成绩,换做是你们,也一定很紧张吧!比如说:“如果你没考好,你的家长就会打你、骂你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上课干什么去了,邻居就问:“你家的孩子考的好吗?”那时真不知道该怎么说。
过了一会儿,有很多同学都走进了教室,老师也来了,开始发期末卷了,老师要我们端端正正的坐好,有人会发给你们,我紧张的心情突然燃烧起来了,试卷发到我的午时,我仔细看了看试卷说:“唉,没考好,语文93分,数学77分,科学82分,英语81分。”老师发完了奖状,我也得了三个奖状,我紧张的心情终如放下来了,因为我比期中考试进步了,而且还评上了新三好学生、艺术标兵、学习标兵,我高兴极了。
一会儿,放学了,奶奶来接我了,我把分数告诉了奶奶,奶奶说以后还要加油,把数学学好,就是一个优秀的孩子。
回到家里,我想好了下个学期的打算,加倍努力,好好学习,成为一名优秀的学生。
篇9:考试成绩出来了
全文共 367 字
+ 加入清单作者:刘烨林
今天早上,我们起床战队去教室,在去教室的路上,天气很不好,我总觉得今天有一点奇怪,很不吉利。一回到教室,老师就说今天念成绩。我一听,果然,我没有说错,我的心里忐忑不安,怕自己考不好。
念到我的时候,我立刻坐正了,只听一声:“刘烨林,语文69。1。”我难过极了,自己有没考好,我再想想我的对手张涵琪,她考了82,总也比我考得好吧。我的心就像被张涵琪打碎了一样。她最起码连讲过的题没有错过,就错了一两道题,我就别说了,错题连篇,基本上没有对的。而且,我虽然不知道她的写作部分的了几分,但是我知道我的得分比她少。
一会儿又念了数学成绩,我是73分,张涵琪是78分,我有一次败给了我的对手,我就想魂飞魄散了一样,无精打采的那我的试卷,我错的题也是老师讲过的,我对自己无语了。
我就英语比她考的好一些,其他的都不好。下次,我一定要超过她。
篇10:期末考试交响曲作文1000字
全文共 1221 字
+ 加入清单——题记
前·奋斗曲
时间总是像从指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落。
初二的最后一次期末考试结束了,终于结束了。
每个人或多或少地都会有一些紧张,但在紧张的同时,又怀着一丝小期待,期待那未知的初三生活,为了这些,我们都日日夜夜的抱着书“啃”,直到别人帮忙提问时,能先在回答之前说出答案在书中的页码,才肯放心,这证明自己已经熟悉课本了。而我,也在每天认真背书。班级里,桌子上,桌洞里,放满了书,一下课,或是一有时间,就拿出来看;宿舍里,枕头底下,被子里,放着我的各科笔记,在睡觉前或是起床前,“防”着舍务老师,偷偷再背一会,直到上下眼皮打架打的不可开交,才会合上课本,放在枕边,轻声与书道声晚安,合眼休息。而第二天眼睛里布满红红的血丝,和大大的黑眼圈,是昨晚奋斗一晚上的“战果”!
所以,考试前,是奋斗的!
中·无奈曲
我仍记得,在考试那天的早自习,班级格外地安静,整个走廊里都回荡着朗朗的读书声,大家都在临考前做着最后紧张的复习。吃过早饭后,大家谁都没有在教室内在游走和逗留,回到班级里,坐在自己位置上,默默地背着《桃花源记》《小石潭记》……
只因,上午只考一科――语文!
还有5分钟就要考试了,在班主任的鼓励下,我们都背着早已收拾好的书包,与同考场的同学一同走出教室,满怀着自信,迈着坚定的步伐,奔赴考场,我找到属于我自己的座位,安静的坐好,拿出考试之前朋友送我的那只铅笔,在心里悄悄对它说:放心,我可以的!
铃声响了,监考老师大踏步的走进教室,发卷子,发答题卡,告诉一些注意事项,之后,就一直在各排座位之间,来回游走,流动监考。
而我,拿到卷子后,写好名字,班级考号,座位号等,立马先翻过卷子。看作文题目,哈哈,这个题目,刚好早自习时我看过一篇类似的,先不想作文了,翻过卷子,开始奋笔疾书地答着前面的题。丝毫没有被其他窃窃私语的同学打扰到,这题一点也不难,这是做完以后的感受。我刚写完作文,监考老师的声音终于响起:同学们,还有30分钟,没答完的,赶紧答,做完的,检查一下班级,姓名,考号,座位号,都写好了没?
我开始用心地检查试卷,心里有些小窃喜:这题很简单啊,简直是小菜一碟嘛!太完美了!
然而,待数学考结束,我连哭的心都有了,我的数学题竟然没做完?
怪时间短?还是怪我做题比较讲究质量?唉——
考试中,是无奈的!
后·难过曲
考完试的我们,如新出笼的小鸟,渴望自由,迫切地飞出校园,找到自己的父母,叽叽喳喳地说了一路……
在期末考试成绩出来之前,我们总是先放肆地嗨两天,因为待到考试分数出来后,就可能会被父母“剥夺”了“人身自由权”。老天好像总是故意和我们作对,不久我们的成绩就出来了,看着自己那一落千丈的成绩,看着别人在数学上落下我的成绩,再看看我与第一名的差距,真的是:没有对比,就没有伤害!
其实,我们不应该执着于那不愉快的曾经,我们要把握好当下的时光,勇敢地面对下学期,我们要有足够的信心去迎接新的挑战,力争取得理想的成绩!
篇11:考试作文700字
全文共 682 字
+ 加入清单“时间到,考试结束。”这一刻,我终于放弃,看着那张曾经满载着我的期望的卷纸被收走,我内心一瞬间充满了沮丧、失落,“一模”就这样落幕。
几天后,公布成绩,数学一百二十七分。意料之中,想起考前所希望的135分,却连130都不到。不甘心,我不相信自己只是这样的水平。
接下来的几周里,我开始专攻我不擅长的二次函数。上课有没听懂的数学题,无论是下课问老师还是问同学,我都要将它学明白!
第三次月考又匆匆来临,终于到了检验我成果的那一刻。
“哎呀,这道题到底怎么解?”一道看起来十分简单的几何证明,把我牢牢地卡在那里,一直纠缠着我的紧张情绪一下子倍增,我只能深呼吸,努力平复心绪,认真答题。
铅笔在卷纸上勾勾画画,有些点已经涂得看不清了,却仍是一点思路都没有。别浪费时间了,先写下一道。
第26题是我练习了很久的二次函数,我有信心解决它。解析式、面积都没难住我,可最后一个小题——求点坐标却绊住了我。解了几分钟,我抬头看表,发现只剩十几分钟了,不能再磨蹭了,还有一道大题呢。我回到第25题,重新演算。
手指冰凉,手心里却全是汗,几乎握不住笔,加速,加速,加速!思绪乱成一团麻,无法集中。“为什么我练了那么久还是不会做?”“怎么又不会?”“我要雪耻啊!”这些念头一下涌出来,扰乱了我的心神。这道题也毫无进展。
再次失败。
交完卷,我不再紧张,重新审视这道题,才发现它是如此简单,只要几步计算便能解出。我豁然明白,不是因为能力不够而算不出,而是因为我的心态太差,无法集中注意力。
考试是一个检验自己、收获新知的过程,但考试不只考知识,还考查能力和心态。我相信,只要我够努力,够自信,我就一定能成功!
篇12:考试失利初中
全文共 662 字
+ 加入清单考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。
生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。
向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。
呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。
篇13:考试紧张作文
全文共 295 字
+ 加入清单星期二,我们在大课间玩,一下子上课铃就响了。
我们跑进了教室,老师说:“今天要考试”我们紧张的讨论怎么写语文试卷,一下子试卷就在我的桌子上了,我看到了试卷一下子我惊讶的高兴的说:“试卷真简单的:”我高兴得都快把楼都跳垮了,我说:“只有一页作文,我高兴的把作文写完了。”我就把试卷交给了小组长。
后来我看到我的作文是100分,我就高高兴兴的跑回家给爸爸妈妈看了,我的作文有了很大的进步,妈妈说:“今天给你100块钱。”我高高兴兴的玩电脑去了。我一年级的时候,全校听写我一下子考到了100分,我回家了我又把听写给爸爸妈妈看了,他们就说:“你真棒呀!”
这次考试我得到了爸爸妈妈的鼓励,我就开心的笑了。
篇14:读书与考试无关作文1000字
全文共 931 字
+ 加入清单自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关。
在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。
考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。
读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。
读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。
快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。
综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。
篇15:一次紧张的考试作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单在我的记忆中,让我印象最深的一次考试是,2019年1月23日语文统考。
一大早,我便来到学校,记了几分钟的重点知识,马上开始考试。
我拿着铅笔袋和一本美术书来到考场门口,从门缝里看到了这次考试的卷子,长长的,不由地紧张起来,只觉得手在瑟瑟发抖,双腿无力。
进入考场,我认真地写完名字,涂完考号,然后开始看题目了。看着题目比较简单,我那颗悬着的心,慢慢落了下来。
开考铃响了,同学们争分夺秒地开始做题目。
到第四大题的时候,我手渐渐跟不上脑子的步伐,有点累了,可我仍然一刻不停地写着。
快要翻面了,我手终于累得忍不住,休息了一小会儿,又马不停蹄地开始写。到写作文,我瞄了一眼题目,刷刷地挥着笔写下去。写到差不多一半的时候,“离考试结束还有15分钟。”监考老师提醒。
听到这声音,我又紧张起来,暗暗告诫自己,作文千万不能像期中考试这样作文只写了一半,立刻加快动作,可是忙中容易出乱,一会儿写错字,一会儿漏字。我并没有加快多少,于是停下笔,闭上眼睛,做了一下深呼吸,定下心来,放慢动作。“哦,还有最后一段结尾。”我心中兴奋地叫着。我努力着,终于写完作文,完成了试卷。
这一次紧张的考试,终于结束了,在这过程中我也明白了:考试是为了让我们更好地发现自己的不足之处,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。
篇16:考试之后作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单在这次期中考试后,我觉得我的力气和脑力好像都已经消耗殆尽了。可我觉得我的考试还是很糟,因为有些题目太紧张了,有些题目都写错了。
过了几天后,老师拿着一沓试卷闯进来。当我看见这么雪白的试卷时我就知道这是期中试卷,心不由得扑通一下。
等所有的同学都安静下来后,老师就开始讲话了。
“期中考试的试卷发下来了,我看了看同学们的成绩,”老师顿了顿,那雪亮的眼睛扫视着同学们,教室里顿时安静下来,静得能听到同桌心跳的声音,我看见我们班的一个同学正在不安地舔着舌头,双手合十,这个同学正是我们班语文最差的同学,可能是他正在祈祷自己的语文能考及格吧。
老师清了清嗓子,接着说起来:“我们班的成绩不算太好,只排年级第四名。”老师说完这句话的时候,我似乎听到了同学们发出“嘘”的声音,好像吐了一口长气,教室里的空气似乎又活跃起来。那个双手合一的同学似乎也松了一口气,一下子趴在了桌子上,好像在想:只要老师不生气,那就不会严厉惩罚我了。有些同学小声谈论起来。
“但还是有一些人不及格。”老师在说这句话的时候,目光在那个最差的同学上停留了片刻。教室里的空气又变得沉闷起来,谁也不想遭受无妄之灾。那个同学浑身打了一个哆嗦,立刻低下头钻进抽屉里似乎找什么东西。
“还有一些同学成绩也挺好,有七八个同学进入了前八十名了。”老师满脸微笑地望了望学习委员,学习委员立刻坐直了身体,满脸微笑地望着老师。同学们也坐直了身体,向学习委员投去了羡慕的目光。
试卷发下来了,我看了看试卷,还好,成绩还算不错。
篇17:考试之后作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单上课铃响了,语文老师手拿厚厚一叠试卷,严肃地走进了教室。看着那堆积如山的试卷,我的心怦怦直跳,只感觉耳朵发热,脸上火辣辣的,手心也不停地冒汗,坐如针毡。
试卷一张张发到同学们的手中,终于我拿到了试卷,我颤颤巍巍地翻开试卷,用一只眼睛瞄了瞄分数,那刺眼的六十六映入了我的眼帘。顿时,我的脸色发白背上直冒冷汗,心想:回家又得挨骂咯!
我心慌意乱地走回家,一路上心里好像有两只小白兔在吵架:“不能给爸爸妈妈看到我的分数啊,看到了肯定要扒了一层皮。”“哎!早死晚死都是死,不如做个诚实的孩子,坦白从宽吧!”我内心七上八下的,不知不觉就回到了家里,一回家妈妈细声细气地问我:“怎么样?试卷发下来了吧?”我吓得心惊肉跳,结结巴巴地回答道:“没……没……还没发下来……”。
妈妈瞪大了眼睛,开始盘问我了,见此情形我硬着头皮,从书包里掏出试卷,鼓足了勇气,把试卷伸到妈妈面前,心想:菩萨保佑啊!这下只有听天由命了!妈妈接过试卷,之前瞪大的眼睛瞬间眯成了一条缝,笑眯眯地说:“不错嘛~这次考了个九十九分。”什么!我简直不敢相信我的耳朵了,这是事实吗?我探过脑袋,往试卷看去。嗨!我这个傻瓜,居然把试卷看反了。心里的大石头顿时落了地,心中的结打开了,顿时感觉好轻松啊!
往窗外看去,天空是那样的湛蓝,云朵是那样的洁白,花儿在向我招手,小鸟在对我歌唱……
篇18:考试之前作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单一个学期即将结束,迎面而来的就是期末考试。同学们的脸上不免露出“惶惶不安”之色,在我们班就有三种不同反应的人。
第一种便是以小申为带头的“拜佛团”。支持他们的是“八卦团”。他们可以搜刮各种信息,预测小测试的时间,并告诉“拜佛团”。小申也毫不介意,只见他一本正经地回到座位,郑重地拉开笔袋,拿出三根香——笔芯,整齐地摆在手上,用另一只手盖住。举过头顶,手紧捻香,眼睛紧闭,眉头紧锁,口中念念有词,最后突然猛踮一下脚,来了个180度大鞠躬,高呼:考神万岁万万岁!其他成员皆纷纷效仿。
第二种是以小武为带头的“抱脚团”。平日里他们在课上开小差,一到期末考试冲刺周,他们便会发疯似地学习,你看小武正在埋头苦啃书本呢,在这几天他们将会变得对什么都不闻不问,进入了“忘我”境界,缺点是,他们在这几天变得易暴易怒,谁打扰了他的复习进度他们将会大打出手,他们追人时像一头倔驴,跑遍整个教学楼也不会轻易放过他们,跟着那人一条路走到黑,什么也不怕,可这种“平日不烧香,急时抱佛脚”的做法,哪比得上平日就好好学习的同学呢?
第三种是以小李为带头的“仿平团”。他们平日里成绩就略差,在冲刺周应该付出比别人更多的努力,可他们没有,反而显得更加悠闲自在,老师也曾赤裸裸的表达过:“这种学生,真让人恨铁不成钢!”
“求神拜佛”迷信想法,绝不会帮助成绩的提升,而“急时抱佛脚”的这种做法我也不赞成。真正正确的道路上,我们应该“平日学习固基础,期末复习巩知识”才是硬道理啊!
篇19:语文期末考试作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单叮叮叮”,伴随着铃声,老师抱着一沓试卷走进了教室,我的心里一阵激动——考完了就解放了!
“哗哗”,雪白的卷子发到了我的桌前,我紧握着一把“枪”,面对“敌人”的“碉堡”攻克了起来。教室里静得出奇,只有笔在试卷上写字的声音。我转动脑筋,源源不断的物资运了过来,我胸有成竹地攻克了许多堡垒。
到了第三大题,我顿时愣了——这两个词念什么?我心中一惊,脊背上不由自主地冒出了一颗颗汗珠。看来,这是我遇到的火力最强的碉堡!
脑筋不断地运转,海陆空军队齐上阵,可是我发现了一件悲哀的事——我不会做!如果说比现在不会做是更惨的是——我曾经会做。
怎么办?怎么办?我心中暗道不好,肠子也悔得全成绿的了,要是再看一次,再复习一次就好了!考试时间只有1小时40分钟,我看了一下钟,只剩5分钟了!唉,书到用时方恨少,只能蒙一个了!真想哭!
试卷被收了上去,我的心也提起了一块大石头,我不断叫道:“佛祖保佑,一定要对啊!”后来,我在群里看到了语文试卷,与爸爸商榷了一下,是A!我蒙对了!心里一片晴天,激动得一蹦三尺高。
虽然我成功地蒙对了那道题,但不可能次次运气好,只有认真听讲,把预习复习做好,才能有更扎实的基本功,才能考出优异的成绩!
篇20:考试感悟
全文共 534 字
+ 加入清单其中考试早已结束了,老师们也把试卷发了下来。
首先,我对我的成绩还是挺满意的:语文88.4分,数学96分,英语呢就是100分。三科都上了我的目标。英语当然不用说,我最后悔没仔细检查的就是数学和语文了。
数学因为我检查时太草率而错了两道非常简单的题:一题的题目是“停车场里有轿车和货车共25辆,轿车的辆数是货车的1.5倍。停车场里有轿车多少辆?”然后给出了三个答案让我们打钩,一个是“10”,一个是“15”,还有一个是“20”。而我因为不仔细看题目,算出货车的辆数后就直接在“10”的后面打了个“√”!还有一题哪个李四应该是大约跑了4.5分钟的,而我用尺子量了发现是方格的一半后竟然还是填了个5分钟进去!唉,真是后悔莫及啊!
语文我的自尊心才得到点安慰,因为语文有些题是真的不会、没有见过的,不是粗心大意错的。但是我还是错了几题最容易的,比如“读拼音,写生字”这一题我就错了三个生字。那个词语原来是“清瘦”的,我给拼成了“倾诉”两字。还有一题画线的我居然忘写了!扣了整整两分啊!我这粗心也真是绝了……不过还是作文最令我惊讶,我之前从来没有写过的作文竟然只扣了一分!果然我最喜欢作文和英语了。
我对期中考试的总结就到这里。对此,我总结出了一个结果:粗心大意不可有,细心检查不可无!