小作文考试了汇编3篇 作文怎么办（通用20篇）

经过几度紧张的复习与心里的忐忑，今日午时，最终考试了(注：昨日的日记)。

我嘛!自认为学习不错，成绩不差，阳光男孩，堪称一表人才(嘻嘻)!我对考试也没有害怕的感觉，仅有自信而已。

当监考教师发下试卷后，我唰唰就写，可别认为我是胡乱添写，我是因为写字速度慢而抓紧时间的。可到写完试卷，还有半个小时才下课呢!

考完试回到自我的教室里，同学们有说，有笑。交谈着，议论着。有惊讶，有兴奋，又一次考试结束了，此时这些朝夕相处的同学们看起来都有一种亲切的感觉(光阴似箭，这时我想到的是，立刻要升五年级了。我们就离步入初中越来越近了。回味这四年学校生活的无限乐趣与惆怅，是如此美妙、丰富)。

没有什么话说，也没有什么可写，但愿我考一个梦想的好成绩吧!

考试，你就是无数同学的噩梦，一提到你，班上就会响起无数呲牙声，你就是挑拨同学与老师的关系，让家庭气氛支离破碎的幕后黑手。

我还记得上一次，我因为没有考好的原因，被老师训了一顿，让我心里窝了一团无名之火，什么“只要功夫深，铁棒磨成针”，我努力了这么久，也没见成绩回报我，我望着卷子，上面的“满堂红”，心里无限感慨，拖着那灌了铅的双腿，站在家门前，却久久也不敢敲门，在门口站了足足十几分钟，终于下定决心，咬紧牙关，推开了门，当我吃完饭，把卷子拿给父母看时，父亲铁青的脸色让我有点畏缩……

考试啊考试，你可真让人讨厌，对于你的讨厌，就是“知无不言，言无不尽”啊！

当然，你也许并没有我想的那么难堪，你也成功让我意识到自己的不足和缺点。

爸爸铁青的脸，妈妈对我说：“学习不仅仅是短期的冲刺，而是一个长跑，所以，慢慢加油吧！”

“他山之石，可以攻玉”吸取考试后的错误，让我找到自己学习上的不足，哪里需要加强巩固，哪里的解题思路不对，也让我正确认识自己。

态度认真，牢记要点，善于思考，考试就有好成绩，考试，我想对你说：谢谢！

下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。

这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？

叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……

沙河市第五中学的学生总得要来一次月考，来检验检验我们这一月学习的成果，是进步了还是退步了。在早读时，我们开始各自复习。我主要复习语文，因为第一节就要考语文。老师对我们说过，万事开头难，第一科要考语文你要是考好的话，后面的考试一定会一帆风顺，但是你要是考不好的话，就有可能后面的考试中你还想着上一场考试的内容。

很快下课的铃声响在我们这安静的复习课上，去别的考场考试的五名学生便去他们的考场预备考试了然而，我们这些不在别的考场考试的人便开始闲聊起来，过一会儿监考老师便来了，是个蛮漂亮的女老师在监考老师分卷子的时候，张乐涛突然说了一句老师，“你是不是要监考我们一天呐？”此话一出，全班都开始起哄。还在老师稍微犯蒙时，魏丙森就说“你想得美。”全班便哄堂大笑。一个半小时后，语文已经考完了。一收卷，班里立刻就热闹起来，我敢肯定他们肯定讨论的话题是选a还是选c，你空了几道题，你的作文题目是什么？作文的字数写够了没有？

今天我们还考了其他科目，我定的目标是到41名，我希望我的数学可以达到我的理想成绩，也包括我的其他科目的成绩。然而我这次考的确实不好，所以以后我要努力学习，努力达到自己满意的目标。

最后，我希望全体八一班同学，可以达到自己满意的目标。

我哼着歌，蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪，这么安静，难道没上课，紧接着，又闻到一股可怕的气息——单元考试！

不出我所料，一进门，只见同学们个个冷汗流了一身，手不停地发颤，眼睛死死盯着卷子，教室里安静地像是有死神光临，全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃，目光一直注视着同学们的一举一动，生怕有人作弊，平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零，叮零零”，电话响了。老师绷着脸掏出手机，一按“挂机键”，坚决地放进衣兜，同学们都没敢笑，因为要保持考场安静，若是不遵守者要扣5分，大家多爱惜分数啊！正如俗话“分分分，学生的命根”。

不知不觉下发考卷的时候，同学们的面色还是紧紧地绷着，老师的面孔显得异常愤怒，对着我们如同猛兽一般吼叫：“这次测试太差了，如果下次再考这么差，就给我们重考！”

全场一片寂静，大家第一次感受到考试的可怕，老师的残酷，全班最胆小的学生还哭出声来了……

半天后，老师走进教室，表情依然严肃，对大家说：“这次的平均分只有82·5分，超过30人考92分以下，98分以上只有1个人，这么烂的成绩谁忍受的了？”考卷发下来的时候，好些同学都哭了，只有班长笑嘻嘻的，他考了100分。

我相信，考试虽然能测我们的水平，但对大部分孩子来说，始终是可怕的。

小学即将毕业，大家都想去襄阳读初中，我便在37中外国语学校初中部报了名。这不，昨天才去考，这真是一次难忘的经历。

早上，我和表哥吃了早饭，坐上车直奔考场。离校门还远，可路已堵得水泄不通了。我和表哥跳下车，机敏地往考场方向跑。因为考试人太多，所以分两批。表哥是第一批，我是第二批。考前来了两个老师，一个把第一批带走了，另一个则把我们带到了林子边上等。很快，我就开始经历三个考试大关。

第一关：面试

我们在林子边站好后，工作人员便给我们发了一张单子。让我们把姓名、性别、电话、毕业小学、民族、还有家长姓名与家庭住址填好。我飞快地填，然后跑到老师那儿量了一下身高，便向面试老师走过去。刚坐下来，我就紧张得要死，以为老师要问很难的问题。没想到老师第一个问题，就让我放松下来。你叫什么名字啊？我有点惊讶，这么简单？可是，事实确实如此，我沉着冷静地回答那些看似简单的问题。最后，考官在我的评分栏上写了一个大大的"w"——也就是好的意思。考官说，有些看似简单的测试，恰巧最能检验我们的素质。

第二关：体能测试

我在考官那里领了跑道赛号，是3号，正居中央，不错，地形好。跑道大约有一两百米，我有点暗喜：以我平时的速度，第一名应该是不成问题。这时，我的肚子不争气地疼了起来。怎么办呢？退出考试分数就是零。我心生一计：既然有“腰系一根绳，什么都有劲"，我何不把衣服上的松紧带取下来，左右一系。我把松紧带系在腰上，痛便缓解了。这时轮我上了，四周那么多又高又大的男对手，我胜得了吗？可时间不容我多想。老师吹哨了，开始我在下风，第六道领先。在弯道时，我一个加速超了所有人，暂居第一。见终点就在前面，我一个冲刺，风吹的头发都竖起来了，我如愿取得第一名！原来，智取与实干是成功的两辆马车。

第三关：考试

体能测试完后，我们进入了笔试考场。考试卷只有数学，我大致浏览了一遍，哇！好难，全是奥数！怎么办？这时我想：既然我觉得难那别人也难，我一定要冷静。我便沉着答题，开始很顺利，可是越来越难。终于，我在一道应用题前停下了。我见时间快到了，心里有些着急，一点思绪也没有。我对自己说：静心，静心！再画个图推几遍。草稿纸画满了，终于我得出了答案。铃声一响，我吁了一口气，把卷子交上去了。考试的时候，一定要会自我暗示，自我鼓励。

这次考试不知成绩如何？但其间的过程还是令人难忘的。

紧张的期中考试终于结束了。这次考试我的成绩有进步！语文96。5，数学100，英语97。5。

这次语文的作文我扣了2分，比起以前的练习或周练，每次作文我都要扣4分，我觉得写作文其实并不那么可怕，只要多积累好词好句，平时多看书，还是很容易写好的。

这次数学考试我发挥了自己的正常水平。以前每次考试我都会这里粗心那里粗心，失去了不该失去的分数。这次考试前，妈妈一再叮嘱我要认真检查验算，我照着妈妈的要求去做，果然检查出一题错误，还好没我及时发现，才得到了这个100分。我要记住这次成绩和经验，在平时作业中就要养成验算的习惯，这样才能考出好成绩。

这次期中考试，我的三门学科总分排在班级第二名。我为自己的成绩感到骄傲，我要更加努力，争取在期末考试时考到第一名。

在周五的下午，我们学校召开寒假考试的表彰大会。会上，副校长念了获奖名单，尽管我早已知道了答案，但是没有听到自己的名字，心里依然非常失落。副校长在台上念获奖名单的时候，我的心里就不舒服，获奖的同学们上台领奖时，我更是向他们投去了羡慕的目光，我的眼睛从未离开过那些人手里的奖学金。

五班孙舒睿同学的发言告诉我们“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我明白其中的道理，努力会改变我的未来，我下定了决心：新的学期要好好学习，好好努力。

“学习学习再学习，进步进步再进步”，这是校长常说的一句话，我们每个学生都记得清清楚楚。在听校长讲话的时候，我一直在记笔记，校长一直在激励我们学习，“宁愿吃学习的苦，也不要吃生活的苦”“现在如果不吃学习的苦，以后必须要吃生活的苦”。

新学期新气象，我会记住校长的话，付出更多的时间来学习，弥补上学期的遗憾，新学期的我要这样做。

我要多抽出点时间来复习上一个学期的课程，弥补上学期的不足与遗憾，更要把这个学期知识扎扎实实学好，不让自己掉队；还要及时复习，多请教老师和同学；还要加强锻炼，让自己有一个健康的身体，不能再因为身体的原因经常旷课；我还要磨炼我的意志，不能随随便便就被生活中的挫折打倒。

“乾坤未定，你我皆是黑马”，我会重新从起跑线开始，不让自己摔倒，似黑马般飞跑！

今天举行了一场考试。

“快回教室！快回教室！”数学老师大喊大叫，同学们像泄了气的皮球，慢吞吞地走回了教室里。“不说话！”袁老师用正宗的温江话叫道，一边将一摞厚厚的卷子放在了几位同学的桌子上，并命令发下去，盛气凌人的模样像个发号施令的指挥官。

我一看，大事不妙，原来是要考试了。

见情形，机会主义者见缝插针，现实主义者手足无措，有的在窃窃私语，有的在左顾右盼。

“开始做！”袁老师吼道，我抬起了头，黑板上已经写上了“正确、迅速、工整”三词。

本来心不在焉的我更加心烦意乱了，卷子发下来一点也不在状态。

我捏着钢笔，拧紧眉头，咬紧牙关，两三下就将A卷做完了，书写潦草，质量不高。

我又将B卷拿了出来，开始在那白纸黑字上涂涂写写。第一道题、第二道题一帆风顺，在简算题上出了毛病。第二道题简算我一瞅，便在草稿上作计算，咦？怎么回事？是不是题出错了？它们似乎像一座座峻峭的高山，让我难以企及。有的题干让我云里雾里，完全无从下手；有的让我铩羽而归，做得我手心出汗，节节败退。虽然我沉思默想，闭目吟哦，却仍然无法做出。

“算了，三十六计，走为上计，越过这道题吧。”我心想。

“还有十分钟。”教室里响起了一个苍老高亢的声音，我像触电了一样，慌乱地摇动着笔。

果真，时间不待了，我胡乱将下面的做了……

“时间到，收卷。”只听见“沙沙”的声音，那是收卷的声音。

……

下午放学了，袁老师闯进了教室，同学们躁动不安。

“今天考得不好哈！”袁老师板着脸，愤怒地说：“我批改了几个同学的，计算题乱做！”袁老师吼道，我打了一个寒颤，新怦怦乱跳，脉搏也跳得更快了。“好，今天饶你们，放学。”我心中悬着的石头终于掉了下来，一下子，神经松弛了，我大喜过望，正准备脚底一抹油—溜走……

“但是，请易涵锐同学留下。”这一声好似一个晴天霹雳，打得我魂不附体，我像一个小偷将被绳之以法……

走在办公室的路上我感悟到：考试要仔细，不能乱动笔，课后功夫到，收获少不了。

星期二的早晨，二年级四班开始了期中考试。方方和明明是同桌。方方正在安安静静地答题，答得非常仔细。而明明呢？原来明明遇到了一道不会做的题，正在愁眉苦脸地想答案呢。

明明想啊想，可是想了半天还是想不出答案来，于是他心想：既然我想不出答案，我的同桌会不会呢？于是他瞄了同桌一眼发现看不到。他又把脖子伸了伸，像长颈鹿一样。

这时同桌方方看到了明明正在偷看她的试卷，连忙拿手干了起来，并对明明小声地说：“偷看试卷可不好，老师会发现的！”明明不甘心的碰碰方方的肩膀，继续对他说：“给我看一下呗！”方方依旧把试卷盖住不给明明看，这时老师说：“同学们时间到了，快点交卷吧！”明明只好把试卷交上去。

下午第一节课的时候试卷发下来了，老师说：“同学们今天的作业就是订正试卷。”放学后明明回到家就坐在小圆桌上写起了作业，这时“叮当！”门铃响了，明明连忙去开门，发现竟然是方方，方方说：“明明我是来帮你补课的。”明明感动地说：“谢谢你，方方，我正愁这题不会订正呢！”

方方真是善于帮助别人啊！

今天，我们考试了。

我和汪昊天等几位同学被请到了教室门旁做试卷，我找了一张靠窗台的桌子，开始工整地写了起来。

我忽然觉得做题的速度慢了许多，好多题都要列竖式，所以我怀疑自己是不是变笨了。

虽然感觉有些慢，但还是一节课就做完了。交卷的时候，我信心十足地想：这次考试肯定是100分，至少也是95分以上。

回到家，我跑到手机跟前，一把抓了起来，两三步冲进了卧室，迅速拨打了赵老师的号码，一阵悦耳的音乐停下之后，响起了赵老师那熟悉的声音，我支支吾吾地问起来：“喂，赵老师，那个……我试卷考了多少分？”老师回答：“噢，90多分吧，反正错了，一会儿我把卷子发到你的微信上，你看看。”我一动不动地躺在床上，紧张地期待着我的试卷。

“叮——”一声清脆的声音响起，我急忙打开了微信，找到了照片，我首先注意的是分数，是98。5分。我有些暗喜，也有些伤心，暗喜是因为考了95分以上，伤心是因为没考100分。我又看了看错的题，立刻大叫一声，妈妈闻声赶来，问我怎么回事，我指了指试卷，妈妈看了一眼，气得臭骂我一顿。

怎么回事呢？原来一题让我写偶数，我居然写成了奇数，还有一题，我想得也对，但写错了，把63写成了83。

看来，以后真的要仔细一些了。

作者：史紫婵

成绩终于出来了，多于我来说：“哎！哎！现在的心情，你们已经知道了吧！我输了！我好想哭呀！”

今天数学成绩出来了，我们已经迫不及待的想知道自己的成绩和对手的成绩，我的对手是张涵琪，当老师念到：“张涵琪：78。5分，史紫婵：71·5”我就知道了，多了7分，我清楚地知道，我输了！

更可恶的是她语文和英语她也超过我了，张涵琪英语考了：78，我考了：51。5，哎！多了27分呀！

张涵琪语文考了：82。9分，我却考了：72。8分！多了10。1分。

啊啊啊啊啊！我输的好惨呀！

再一次期中考试前，为了考一个好成绩，我一次又一次的.复习。“身经百战”的磨练中。有一次数学考试让我非常难忘。同学们都趴在桌上认真地答着题目。安静的教室里只能听见沙沙的笔声。老师坐在讲桌旁看着我们，快打铃了，可是只有两位同学交了试卷。

我很顺利地答完了所有的题目，心里很开心，真想立刻知道分数，打算起身去交，我看到了这样的情景：老师一边用红笔批改，一边监考我们，我因为害怕考得太差所以又坐了下去，打算再重新检查一遍。

检查的过程中，反而让我紧张兮兮。心里总想着：要是我也这么早交上去，会不会出差错?分数会不会也很低?老师会批评我吗?同学们会不会笑话我?我翻来覆去地看着手上的卷子，看着这张实在是检查不出任何错误的卷子。我一次又一次站起来，想走上去交试卷。可是我的腿像中了魔咒一样沉淀淀非常重，而且变得全身无力。

我心仿佛有两个人在争论，一个说：“不要怕，这试卷始终是要交的，再说了这不检查了吗，快去交吧。”另一个说：“要是真怕，就在等一会，等他们交的差不多的时候，再交。”我听了这两人的争论都有道理，我因该选哪种呢?这时，我满头大汗，衣服都湿了。我想了一会，想好了。我勇敢地交了试卷。交完试卷后，我看着我的试卷：老师打的勾十分流利一会就该完了。只见在我试卷上打了四个叉也不知道的多少分。

几天过去了成绩出来了，居然是94分，我非常后悔，怎想重做一遍。通过这次考试我明白了：每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进!

在一个寒风凛冽的日子，我去江声中学参加选拔考试。

走进江声中学的教室，映入眼帘的是一间干净整洁的教室，墙角有许多书，中间还有一台很大的显示屏。我迅速找好位置坐下，随着铃声响起，我的心也砰砰直跳，不知会有什么题目迎接我，终于，试卷发下来了，我看到有些题目不会写，顿时变得紧张起来，但突然想起妈妈常说的：“考试时遇到不会做的题，先放一边，做完自己会的，再回头想自己不会做的。”就这样，我从原来的抓耳捞腮，变成了努力思考问题，披荆斩棘的把一个个题目“劈”下。笔试完，我悬着的心终于落下了，只剩一个大题不会做，应该可以通过吧！笔试完后，开始了体能测试，带队老师把我们带到了操场，来到一间封闭的房间测试，第一个项目是立定跳远，我奋力向前跃去，最终跳了两米一。接着是做俯卧撑，俯卧撑要做十个，我很容易地就做完了。做完俯卧撑，就要跑一百米了，与我一起跑的有三人，我严阵以待，准备向前狂奔。裁判一吹哨子，我就向前跑去，感觉身轻如燕，轻松地超过了其他人，得了第一名，最终我体能测试满分。

经过这次考试，我知道了江声中学这所学校是注重全面发展的，不光看你文化成绩，还看你的身体素质，真让我大开眼界，这次考试真让我难忘啊！

岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有考试依然如旧。学期已过去一半，期中考试再次来临。考试，就好比上战场打仗，要在考试前，做好万全准备。

我们已经是六年级了，每一场考试都十分重要，心惊胆颤，唯恐我们考不好的三门主课老师想尽办法利用仅有的在校时间给我们补课。在期中考试前，每天老师都在让我们不停做模考，熟悉题型……天啊！我快被卷子“埋”了！

除了学校里老师的压力，还有家人给的压力。姥姥听说我要考试了，每天变着法子给我做好吃的，爷爷也听说我要考试了，在每天中午饭后休息时就夺走了我的电视控制权，要去我去看书。

我是天生的乐天派，一直很乐观，但这次我真的感到压力大了，终于熬到了踏入考场的那一刻，踏入考试门生死攸关啊！是生是死就看张纸，那张考卷了，一笔一画都关系到我的“生死”了。姥姥嘴里总是念着“阿弥陀佛，观世音会保佑你考个好成绩的。”我向来都不迷信的，但这次我相信了，“阿弥陀佛，天灵灵，地灵灵，太上老君快保佑我考个好成绩度过此“劫”吧……

“叮铃铃！”“叮铃铃！”，考试铃响起。这轻快的声音，打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时，考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后，有的“蚕”吃饱了，便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长，眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”，那自然是抄别人的；有的“蚕”把头埋得低低地，那自然是偷偷看书；有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么，那自然是传小纸条。这时，监考老师大声咳嗽了一下，严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样，把同学们看得大气不敢出，连忙低下头，手里握着笔，眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样，一分一秒地过去了。当时间到了一半时，突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声：“老师，她抄我的！”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩，她的脸憋得通红，跟苹果似的，正抠着手指，把头埋得低低的。老师一脸严肃，一声不响地走了过去，在她的试卷上写了“－10”，女孩把头埋得更低了，微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩，得意扬扬地说：“叫你抄我的！”说完，他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间，坐在第一排的漂亮女孩，伸了伸懒腰，笑着问：“老师，还有多少分钟？”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意：静下来，好好思考。

这时坐在第五排的男孩，放下笔，吁了一口气，又紧张地检查中；坐在第三排的女孩也做完了，开始画起画来；坐在最后一排的男孩，还卡在最后一道难题上，眉头锁紧。这时老师大声地说：“同学们抓紧时间，时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度，笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃！”考铃响了，同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声，但在其间也夹杂着叹息声，也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊！”

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题，大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。

不一会儿，监考教师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，教师大声说：“收卷!”这时，教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

期末考试那一天，我满怀信心地来到了学校，觉得自己一定可以考好。在教室待了大概半个小时，随着铃声的响起，考试开始了。我拿着发下来的试卷一看，天啊，怎么会有这么多阅读题，而且看起来超难的，我的心情一下子从云端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基础题，终于到了这次考试的“鬼门关”——阅读题。我深呼一口气，仔仔细细地把文章读了三遍，然后对照问题寻找答案。我绞尽脑汁地思考着，每做出一道题后心情就放松一点点。慢慢的，我开始觉得这些问题也不是想象的那么难了，认真做完后又仔细地检查了一遍，终于跨过了这道我平时十分害怕的“鬼门关”。

最后，我又满怀信心地写好作文，检查了一遍又一遍，我觉得这次考试一定可以考好。回家后，我兴高采烈的把考试过程告诉了爸爸妈妈。

过了两天，在学校里，老师公布了考试成绩。果然，功夫不负有心人，我语文考了96分，别的科目也考得不错，都是我认为比较理想的成绩了。

回家路上，阳光仿佛变得格外灿烂，我感觉树上的小鸟都在为我歌唱，路边的小狗都对我摇尾巴，好像也在分享我的快乐心情，就连平时听起来非常刺耳的汽车喇叭声都变得悦耳动听了。

我想，虽然这次我考的不错，但是我不能骄傲自满，以后还要更加努力，争取取得更好的成绩。

我期末考试的时间到了，我很高兴，因为考完试就放暑假了，我可以到处旅游，非常快乐，假期有两个月，假期很长，很长，那时候不用上学，想到哪玩就到哪玩，平时就不能这样了，像旅游呀，到处玩呀，平时都不能，假期可好了。

今天上午考数学，下午考语文。考试的时候要做双面卷，双面卷的内容很简单，我很快的就做完了，而且监考老师这次不读题了，我都能很快做完了，你觉着我不错吧!我也觉着我很不错。

我觉着数学考得不错，我做完提前10分钟的，检查了三遍，没检查出错，觉着比平时做的练习简单多了，如果平时试卷都像这次考试的试卷这么简单，哪该多好呀，我觉着数学能考100分。

语文考试中有一道题是选词填空，我可能填错了，题目是小朋友一边( )，一边唱歌，我选的是“叫”，另一道题是，小鸟在树上( )，我填了“跑”，妈妈说都错了。为什么会错呢?原因是生活经验少，平时没有注意观察，书看的不够多。

我打算假期里看好多书，没事的时候就看书，坚持记日记，继续努力!

作者：张家轩

不久，我们的成绩就出来了。

先是数学，最激动人心的时刻到了，老师开始念分数：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了这时，我顿时感到自己的心情特别的复杂，我更快乐，也很惧怕。我快乐的是我在班里的数学成绩一直名列前茅，在这里如果可以考一个往常一样的分的话，我是特别高兴的，但我惧怕的是这一次失手了，没有考满分。我的成绩出来了，95。5+1，还不错，但是还是有一点点失望的。

然后是语文，那是星期日早上的时候，当我听见几个语文较高的同学都考了八十多，顿时感到自己也考不了多好的成绩。果然不出我所料，我考了86。8分，与我的“老爸”朱博洋考的一样。

最后是英语，在上英语课前，我就准备好了充足的内心去面对这次考试。老师开始念分了，老师越是念一个90分的，我越是紧张，心想：还没有念到我，我肯定考得不好。结果，我考了92分，挺好的，因为毕竟没有几个上九十的。

这次的语、数、英三科全出来了，每一科我都是第四名，总分第二名，当我看到教室红榜上写着我的名字的时候，我挺高兴。