兔子的启发(汇总20篇)

清晨，兔子丽丽起床，叫了个外卖。她打扮得漂漂亮亮的，扎上蝴蝶结，梳直黑头发，穿上粉裙子，出发去森林花园玩了。

路上，丽丽在十字路口迷路了，她非常慌张，不知怎么办才好。就在她快要放弃，准备往回走的时候，在玩皮球的小猫悠悠看见了丽丽那郁闷的表情，感到很奇怪，于是他问道：“丽丽，你怎么了？”“我到十字路口，在这儿迷路了。”丽丽伤心地回答。“你要去哪儿呀？”“我我要去森林花园。”“森林花园啊，丽丽，你只要向前走100米，在第一个十字路口右转走500米，就会看见一条小河，你通过河上的桥，就到了。”“多谢悠悠！”丽丽开心极了，就头也不回地走了。“哎，丽丽！花园是9：00”悠悠话音没落，丽丽早就跑得没影了。

丽丽按照悠悠说的路走着，走呀走，走呀走，过了好久，终于来到了森林花园，她一看森林花园没开门，可就急坏了！10分钟过去了，花园没开门；20分钟过去了，花园还没开门；30分钟过去了，花园还是没开门。丽丽等了很久很久，花园却一直没开门。就在她等了1个半小时的时候，丽丽决定放弃等待，准备回家了。忽然，花园的大门竟然打开了，所有花儿都散发出浓郁的香味，美丽极了。于是，丽丽就留在花园里跟花儿们玩了起来。

夜晚来临，花儿累了，丽丽也累，丽丽又饿又渴，她跟花儿们道别“Goodbye！”就开开心心地回家了。

这一天，丽丽玩得好开心呀！你看！睡梦中的她还在露出甜甜的微笑呢。

我家养了一只小白兔，它是一只非常讨人喜欢的小白兔。

它有一对长长的耳朵，像是两座挺拔的小树；它有一双火红色的眼睛，像是两颗红宝色的红宝石，它有一张永不停歇的三瓣嘴，像是三片花儿的花瓣组成的。我的小白兔可真可爱呀！

小白兔吃东西的时候真有趣。小白兔吃东西的时候非常警惕，总是先走到离食物不远的前面，接着东瞧瞧、西望望，生怕有人把食物拿走，然后，走到食物的面前，再东张西望，最后才捧起食物吃 起来。小白兔吃东西的时候可真有趣啊！

小白兔玩的时候也很有趣。每次，小白兔吃饱后，都要玩一会儿，它玩的游戏很多，比如：撅屁股、爬一爬……不过，小白兔最喜欢的游戏还是：爬一爬。他先用脚蹦一蹦，再蹦一蹦，就这样一直 蹦着。这就是小白兔的游戏。

我和小白兔的趣事可真多！比如：跑步、蹦一蹦……不过，我还是最喜欢和小白兔一起跑步，我和小白兔跑步的时候，小白兔一直蹦着跑，我就想：小白兔蹦着跑，难道它不累吗？

我十分喜欢这只小白兔，因为他给我带了许多无比的快乐！

今天，凉风习习，我蹬着小自行车去花鸟市场观察小动物。呵，卖小动物的摊位可真热闹呀！但是最吸引我的还是卖兔子的摊位。

那儿的兔子浑身雪白，好像穿着一件洁白的大衣，摸上去又软又滑。它的耳朵又长又灵敏，只要一有动静，它就会马上竖起耳朵，向四面张望。一双红红的眼睛就像两颗红玛瑙。最与众不同的是它的嘴，因为是三瓣嘴，吃东西特别快，一转眼的功夫，一小盘兔粮就被它消灭得干干净净了。它的腿一对短，一对长，我想：可能正是因为这个特点，所以它跑起来才非常快吧。兔子的尾巴又短又小，像一个小棉球，如果你不仔细观察，还真不容易发现呢！

看着小兔子可爱的模样，我真舍不得离开它。我用期盼的目光看着爸爸，爸爸好像看出了我的心思。最后，我如愿以偿地得到了一只活泼可爱的兔子，并给它起名叫“绒球”。

阳光明媚的一天，我在植物生态园见到了一位老伯伯正在把他的兔子放养。

那兔子长着一双雪白雪白的耳朵，足足有5分米那么长，有着一双红红的大眼睛，犹如在夜里发光的红宝石，它的毛摸着非常舒服，就像摸到了柔软的棉花一样。它的四肢非常柔弱，我想应该是刚生下来不久的小兔子吧！

接着，我便和它玩了起来。

开始，它还有些胆小，玩着玩着，它的胆子就越来越大了。

一开始，我和它玩的是捉迷藏，它找我藏。开始了，我已经藏好了，但它却迟迟不来找我。我一步步地教它，它好像能听懂我说的每一句话似的。我们又开始玩了，它左顾右盼蹦蹦跳跳，那滑稽的动作把我弄得开怀大笑，前仰后合。完了！它刚刚应该看见我了！但它怎么朝另一个方向跑去了呢？我当时已经蒙住了，是我弄错了，还是那只滑稽的小兔子弄错了？

这只小兔子是多么的滑稽、可爱呀！兔子真是令人开怀大笑呀！

上个星期六，爸爸妈妈带着我去丽水动物园玩。一进动物园的门，我就看到了很多很多的小动物，有山羊、猴子、孔雀、黑熊等等，可是我最喜欢的还是小白兔。我看到兔妈妈刚生了一窝小兔子，有黑白相间的、有雪白的、也有黑色的，它们正在呼呼大睡呢，真是太可爱了！我很想把它们抱出来玩玩，可是动物园的叔叔说：“不能抱，但是你可以喂它吃东西”。

我连忙到管理员阿姨那里买了一大袋红萝卜，就一溜烟的跑到兔子前面，我拿起一根红萝卜放到兔子嘴边，它那锋利的牙齿把萝卜咬得“咔咔”直响。一不小心，我手里的红萝卜就被兔子拔走了，咦，它的力气比我还大？我不服气，又拿了一根红萝卜，结果它们拔得好辛苦哦，我看它们可怜就放手了。这时另一只兔子跑过来，咬起了萝卜的另一端，开始了一场“拔河”比赛，它们互不相让，结果打了个平手。

我喜欢小白兔，晚上还梦见我跟它们一起玩耍呢！

兔子和小袋鼠是一对最好的朋友，但是有一天，小袋鼠被大灰狼推下了一口枯井里了。

兔子找不到小袋鼠，很着急，在一口枯井里找到了它。兔子看到了它，便问：“你怎么在这口枯井里了？”小袋鼠说：“我被大灰狼推下去的，快救我上去。”兔子说：“我找找看有什么可以救你的。”在这口枯井的不远处，兔子发现了一条丝围巾，兔子赶快跑回去，用丝巾向井里一放说：“小袋鼠，你先拉这个上来吧。”小袋鼠拉着这条丝巾，慢慢地往上爬。突然，丝巾断了，小袋鼠重重地摔在了枯井里。

兔子想怎么办呢？天上突然乌云密布，下起了雨。兔子想：下雨要伞，伞又很长，可以拉小袋鼠上来。兔子又找离这口枯井最近的一家大象伯伯家，去借了一把长柄伞，跑回到枯井前，对小袋鼠说：“这下你马上就上来了。”兔子把伞放入枯井里，小袋鼠抓住伞，兔子往上拉，终于把小袋鼠拉上来了。兔子说：“小袋鼠，你好重啊！”小袋鼠说：“谢谢你这次救了我。”

大灰狼回到那口枯井，看到枯井里什么也没有。兔子和小袋鼠正好看到了它，跑过去，一下把大灰狼推下了枯井，还对大灰狼说：“害人终害己。”

兔子

兔子是一种可爱的小动物，乖巧、温顺、很讨人喜欢。它们虽然有时也啃食坚果，却不是杂食动物，常吃是的生菜、青菜、萝卜和白菜。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小脑袋，衬上一起引人注目的长耳朵，显得格外漂亮。尾巴又小又短，隐藏在屁股后面，不仔细看怎样也找不到它，它们常常一动不动地蹲着，像人们瞭望一样，用长耳朵捕捉周围的动静，可以说：兔子太像人类了。

兔子不躲藏在大树上，经常在草丛里活动，像老鼠一样住在洞里，满草丛里跑，它们在地上打洞，觅食，玩耍，只有地洞里没有食物，才到外面来，在地面上是很少看见兔子的，它们也不接近人的住宅，也不待在大树下，只喜欢住在特别宽敞的地洞里，在暖和的夜晚，可以听见兔子在草丛里跳着蹦着，互相嬉戏的声音，它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里休息，晚上出来跳跃、玩闹、呼东西等。

兔子不爱人抱。有人说：兔子被人抱的时候，会使劲挣扎，蹬腿，还发生一种不高兴的声音。

兔子洞口在地下，和许多个位置的洞口相连，这样可以让它们在险情来时迅速的逃脱。

兔子通常一胎五六个，一年能下五六十只。小兔子长得很快，几个月就能长大。

[小学作文兔子450字

这个学期，我读了一本书，叫《平凡的世界》。这本书非常朴实，讲了人们平平凡凡的生活和故事，里面没有像《荒野求生》这种惊险的故事，只有平凡的人干的平凡的事。

我很喜欢孙少平，他是个勇敢，不怕苦难，自强自立，坚持不懈的人。其实他也是个很平凡的人，但他对生活的意义有比别人更高一层追求的人，他认真对待劳动，对生活有着非常多的理解。

如果生活遇到困难，一定要先有勇气，去勇敢的面对，想办法，坚持做下去。

人本来是没有差别的，但是过了几年，有些人却跟别人有着巨大的差别，这是因为他们对劳动的认识不同，所以出现了勤奋和懒惰两种人。

我们的人生有酸甜苦辣，也有成功和失败，但不管是成功还是失败，我们都要去努力，坚持，拼搏并且要勇敢的面对。

这些是《平凡的世界》这本书对我的启示。

前段时间，妈妈给我买了一只小兔子。回到家我给它取名叫“可爱乖乖”。

你看它大大的眼睛长在小小的鼻子上方，两只耳朵总是骄傲的竖着，小小的身子虽然不很瘦，但一身雪白的毛摸上去可是光滑得很呢。不时的就会跳得老高。多可爱的一只小兔子呀！

他爱玩、爱吃、也爱睡。我每天放学回家都要把它放出来，让它散散步。我开始做作业，它先在我学习桌的角落里蹭了一会儿，见我没时间陪它玩，就跑到沙发底下独自玩了。写完作业我就抱它一块儿看电视。我把它抱在胸前，它一会趴在我肩上。一会又跳下来在沙发的靠背上津津有味的看起电视来。

小兔也很爱吃，而且边吃边玩，它先吃一片萝卜，再吃一口青菜叶，吃了一会它就跑一边玩去了，回来再接着吃。就这样它一顿饭能吃上一个钟头。

说它爱睡吧，那是真的呀。要不怎么天天下午都在睡呢。而且睡着了还像我早上一样不想起呢。

这次养兔子，我不光学到了怎么养，还学到了很多知识。

暑假，我在家看了四大名著之一的《西游记》，这本书的作者是吴承恩。

《西游记》主要讲了唐僧师徒经历了九九八十一难到西天取经的故事，其中的“三打白骨精”、“真假美猴王”、“五庄观偷吃人参果”是我最喜欢的小故事。

这本小说的主要人物有四个：首先是唐僧，他心地善良，身材高大，但性格软弱，菩萨赐予他三件宝物：袈裟、九环锡杖、金箍咒;然后是孙悟空，他乐观聪明、火眼金睛、明辨是非，但是无法无天，凭一根如意金箍棒为师傅斩妖除魔，他的本领主要有七十二变和筋斗云;第三号人物是猪八戒，他是一头大懒猪，经常占小便宜，爱耍小聪明，他曾经还是天篷元帅;最后是沙僧，他任劳任怨，每次两位师兄吵架他都会劝阻。

看完《西游记》，我有了很大的收获，学会了许多做人的道理：做人要乐观，要有正义感，认真完成每一件事。

西游记读后感启发五年级作文篇8 Westward Journey to the fifth grade composition 8

《西游记》这本书好多小朋友都看过，没看过的也可能从电视里看过或者长辈那儿听过一些小故事，那你们想知道我的想法吗?下面就让我们一同分离一下感受吧!

众所周知，《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马历经九九八十一难，到西天取得真经的故事。这是一个团结奋进的集体，师徒同心;这是一个温馨和谐的家庭，师徒情深;这是一个挑战创新的团队，上下协作。唐僧为人和善、信念坚定，孙悟空聪明机智、爱憎分明，猪八戒憨厚纯朴，沙僧老实正直、勤劳肯干，白龙马吃苦耐劳、默默无方，四人各有所长，谁也离不开谁，一路打败妖魔，修成正果。

小朋友们，那你们觉得里面谁最厉害呢?你会选悟空吧?在很多人的眼中，他会七十二变、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本领，真让人佩服。但我们也不能完全学他，他调皮捣蛋：大闹天宫、大闹地府、大闹龙宫;他不守规矩：偷吃人参果、几次要回花果山，要不是紧箍咒让他头痛难忍，要不是唐僧的教育提醒，他不会知错就改，更不会由从石缝里蹦出来的妖猴归正为名符其实的齐天大圣。

《西游记》这部书让我明白：只要有梦想，并朝着这个方向不断努力，克服困难，就能取得成功!

我家有一只小白兔真是可爱极了。

小兔全身雪白雪白的，看上去又漂亮又干净。小兔趴在地上，像一团白棉花，跑起来像一个白雪球往前滚。圆圆的小脑袋上有两只近似于椭圆形的大耳朵，上面还有薄薄的绒毛。面孔上有一对闪闪发光的像红宝石似的大眼睛，还有那樱桃般的小鼻子，看起来太可爱了！最有趣的是那三瓣嘴，永远也合不拢。小兔的前腿又短又细，而后腿长得非常发达，行动敏捷，要是跑起来，像一阵风似的。它的屁股上有一个圆圆的、毛茸茸的小尾巴，好像一个小雪球粘在上面。

我家的小白兔是个小馋猫，它最爱吃青菜、萝卜、青草。

有一次放学后，我拿出三根萝卜来喂小兔，小兔见了就会飞快地跑过来，津津有味地吃着萝卜，还时不时发出咔咔咔的声音，把萝卜啃得遍体鳞伤。

小兔吃饱后，用红宝石一样的眼睛看着我，好像在说：小主人，谢谢你，我饱了！

我的小白兔真可爱！它带给我无穷的乐趣！

我最喜欢的一句名言是林肯说的：“一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。”

我是这样理解这句名言的：人应该有宽阔的胸襟和气魄，要有能容人的雅量；同时还要有辨别是非的智慧头脑，知道孰轻孰重，不把宝贵的时间浪费在无谓争论上。总而言之，就是一句话：“人应该要有宽容之心。”

在学习了《鞋匠的儿子》这篇课文之后，我真的是被林肯的这种宽阔的胸襟给震撼了！当参议员羞辱他时，他却说：“我非常感激你。”并且说：“我一定会永远记住你的忠告。”还说：“如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。”……林肯面对别人歧视时，不是与之斤斤计较，也不是与之辩论不休，而是以一颗宽容心真诚去对待别人，赢得别人的尊重。难怪他后来会为国为民付出那么多，也难怪他会得到美国人民的景仰！

是呀，一个人心中有大志，渴望成功，就不能在与他人相处中计较别人的过失，这是一种大度。在细小的问题上浪费时间和他人争论，这是毫无意义的。我作为班长，在管理班级时，经常会“得罪”同学，遭到同学们的非议。但我并不生气，因为我知道我是为了班集体的荣誉，更是为了大家。总有一天，同学们一定会理解我的。

同学们，让我们记住：宽容别人，善待自己！也让我们记住林肯说的：“一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。”

星期天到姥姥家玩，表姐从箱子里捧出一只可爱的小兔子，特别惹人喜欢。

小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵竖得直直的，好像在听我们说话。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样。它的鼻子一张一合，看上去很像嘴巴。最有趣的是它的嘴巴是三瓣嘴，两边有很多胡须。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子为什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。

姐姐把小兔子抱到了阳台上。刚开始它有点害怕，过了一会儿，它开始走了。又过了一会儿，它敢大步走了。又过了一会儿，它敢跳了，而且抖动着身体，好像在臭美。我想抱抱它，可我有点害怕，怕它要我。但是我还是禁不住诱惑，摸了摸它。它的毛软软的，像地毯似的。

小兔子形可爱，走路时又有趣，怎能不让人喜欢呢？

今天，我来到小表弟聪聪家作客，聪聪告诉我他家有一只小兔子。

我们俩来到小兔子旁，小兔子红红的眼睛，大大的耳朵，短短的尾巴，穿着一身洁白的连衣裙向我微笑。我被漂亮地小兔子吸引住了。突然，聪聪拿来一小串葡萄放在它的旁边，小兔子既然把葡萄剥皮吃了，这真不可思义！小兔子平时喜欢吃萝卜和青菜，哦！今天我大开眼界了！

我和聪聪看小兔子正吃得津津有味，我们就学小狗汪汪汪……叫个不停，把小兔子吓得不敢吃葡萄，急得它在笼子里转来转去，哈哈哈……我们笑它上当了，可爱的小兔子被我们搞糊涂了。

啊！可爱的小兔子！我舍不得离开你！

我喜欢小兔子，你瞧，小兔子一身雪白的细毛，一双红玛瑙般的眼睛，一对长长的耳朵，时而竖起来，时而放下，两颗白白的、锋利的小牙齿，可爱极了。

小兔子的进食常常使我发笑。它总是先吃一会儿胡萝卜，然后停下来，在笼子里上厕所，上完厕所继续进食。就这样子，几乎不停地吃，不停地上厕所，害得我为了给它收拾干净，忙个不停。

小兔子非常聪明。我刚买回小兔子的时候，拿回家，把笼子门打开，放它出来。过了好一会儿，它才慢慢地走出来，和14课白公鹅的走路姿势差不多，慢条斯理的。不知是我们家地滑啊还是其他什么原因，它一出来，整个身体就挨着了地，我把它抱到凳子上，它整个身体就趴在了凳子上，可爱得很，也可笑得很。但第二天，它就能自己在地板上任意跳动了，我必须得前堵后捉的，防止它跑到沙发底下。

小兔子还非常爱干净。它会自己洗脸，就是用前爪从耳朵那儿抹下来，就像在脸上画了一个直角。它还会自己洗澡，在不吃东西的时候，它就会把全身舔个干干净净，然后再虎视眈眈地看着我，问我要食。这时候，我便马上为它舔食，否则，不管谁走过，它都会用恳求的目光看着，谁见了都会心疼的。这就是它要吃的时候的杀手锏。

这就是我们家可爱的小兔子。

兔妈妈有三个女儿，她们分别是白白、黑黑和花花。她们三个可骄傲了。听！她们又在吹嘘（xū）自己了。

“你们看，我的外衣又白又光滑，多漂亮呀，就像一朵白云。”“白云有什么好看的？你们看我的外衣又黑又光滑，多美丽呀，就像夜晚的天空。”“你们都错了！你们看我，既有白色像白云，又有黑色像夜晚的天空，我才是最美丽的呢。”

你们听听，白白、黑黑、花花多爱吹嘘呀！有一次，她们姐妹三个在动物音乐会上表演了一个三人舞蹈，得了一等奖，她们又吹开了。“我跳的舞看，是因为我，你们才得第一名的。”白白说。黑黑可不服气，大声说道：“不对！

是因为我跳得好，才得第一名的！”花花也不甘示弱：“那咱们现在就比一比，看看到底是谁跳得。”

于是，三只小兔子便找了一大块空地跳起舞来。这时，有三只老鹰正在空中飞翔（xiánɡ）着寻找食物，它们看见小兔子们正在跳舞，便慢慢地飞下来。小兔子们见有鸟儿飞过来，就跳得更起劲了，她们想用自己的舞蹈把鸟儿们都吸引过来。

果然，老鹰离她们更近了，见她们一点也没有躲开的意思，就一步一步地来到她们跟前。小兔子们看见鸟儿们走过来，就炫耀得更加厉害了。

几只老鹰见时机成熟了，就一个抓了一只兔子飞到了空中。小兔子们发现自己被抓到了老鹰的爪子上才吓得大哭起来，可是一切都晚了。兔妈妈失去了三个女儿，她伤心极了，逢人就讲：“大家可千万不要骄傲啊！”

一天，小兔子去上学。突然，天上下起了倾盆大雨。小兔子带了一把蓝色的小雨伞，它急急忙忙撑开雨伞。

上学路上它看见一只小狗，在树下东躲西藏的。小兔子说：“你怎么了呀?”小狗抱着头，伤心地说：“下雨了，我忘记了带雨伞，可是快上课了，怎么办呢?”“那我让你钻到我的雨伞下面吧!我们一起去上学。”

小兔子微笑地向小狗招招手。

然后它们肩并着肩，不一会就到学校了。小狗说：“谢谢你，小兔子!”

可爱的小兔子帮了小狗一个大忙!真是个善良的小兔子啊!

看完最美基层高校毕业生，我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

奶奶家不知什么时候“领养”了一只兔子。

这只兔子有着一身雪白雪白的毛，摸起来十分柔软、舒服；一对长耳朵立在脑袋上；那一双眼睛活像一对红玛瑙，透彻明亮；每当吃食时，它的三瓣嘴一抖一抖的，可爱极了；还有那原本雪白四只小短腿，因为整天跑来跑去找吃的，变得黑不溜秋的，与身上的白毛有着鲜明的对比；尾巴后面还有一个小白球。因为这只兔子又白又胖，所以平时我叫它“肉包子”。

肉包子非常贪吃，而且还特别的懒！每天早晨，奶奶都会摘一大把树叶给它吃的。肉包子吃饱了后，就找到一个“粮食”充足的地方美美地睡上一觉，睡醒了它也不怕饿着自己。一直到下午，肉包子才回到家。而这时，它的窝里已经准备了许多吃的了。但这么多的叶子好像满足不了它的胃，吃完了后又跑出去找食了。唉～这兔子可真是个“大胃王”呀！如果那天是晴天，它吃完了后还会懒洋洋地躺在地上，来个日光浴。

有一次，肉包子因为贪吃可吃了不少苦头。那天下午，伯伯钓了不少鱼回来，就将一些给了小猫。不只是肉包子太饿了，还是没有见过鱼，十分好奇，于是便叼了一条鱼吃了起来。你说，一个常年吃素的动物，却吃起了生鱼，怎能不生病。第二天就拉了肚子，一整天都没好好吃东西。

这只兔子可真是又懒又贪吃！

[奶奶家的兔子作文

一天，小兔子在树林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，篮子里的蘑菇越来越多，但是小兔子离家也越来越远。

到了傍晚，篮子里已经装得满满的，小兔子却找不到自己的家了，她急得哭了起来。正在练习飞翔的山雀听见小兔子的哭声，就飞下来问小兔子：“小兔子，你为什么哭呀？”小兔子说：“我找不到回家的路了，你能帮我找找吗？”山雀说：“当然可以，”

山雀高高地飞起来，看见了小兔子的家。山雀马上飞回来，对小兔子说：“你往那边走，过了独木桥你就能看见家了。”小兔子说：“谢谢你，小山雀。”小兔子说完就顺着山雀指的方向走了。

到了独木桥上，走到一半的时候，忽然下起了小雨。小兔子篮子太重，脚下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里练习游泳，看见小兔子一边挣扎一边喊“救命”。青蛙急忙游过来，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇捡了回来。小兔子说：“谢谢你救了我。”青蛙说：“不客气，快回家吧。”小兔子提着篮子回家时，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫过来，让他帮小兔子把篮子抬回了家。

到家以后，小兔子煮了一锅香喷喷的蘑菇汤，把青蛙、山雀和小松鼠都请到家里来，大家把整锅的蘑菇汤都喝光了。大家说：“谢谢你，你煮的蘑菇汤太好喝了。”

小兔子说：“应该是我谢谢你们才对。”

兔子和乌龟科培教育 代可可 有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想办法。 突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。 经过这一次的经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。 评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！

[三年级乌龟和兔子作文