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兔子的启发(实用20篇)

我们的很大发明,都是受到动物的启发的,下面是小编整理的兔子的启发,欢迎阅读。

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金刚川电影观后感或个人启发

全文共 1705 字

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如果说近期最受大家关注的电影是什么,那就是《金刚川》了。这一方面是因为,这是一部难得的以抗美援C为题材的电影(出于大家知道的原因,这类题材的电影,这些年很难通过审核和上映);另一方面,就是这部影片强大的导演和演员阵容了(当然,这里我们不谈这些)。有关注就会有争论,比如影片战役选择方面,情节方面,以及导演管虎的两个被认为“不恰当”的行为问题。10月23号,《金刚川》正式上映,我专门去看了本地最早的一场,以求在最快的时间内,回应大家所关注的问题(需要说明的是,我这人有点粗线条,对细节不怎么注意,看的是整体观感。)

1、战役选择方面,对志愿军形象有没有影响?整部电影的场景都围绕在一座桥附近,表现的是志愿军工兵、高炮部队,为了保障部队通过桥梁去前线和美军作战,英勇对抗敌军火炮和美军战机、轰炸机攻击的画面。

对于背景,电影的表述是:大部队过不去,前线就是我军的地狱;大部队过去了,前线就是美军的地狱。最终,我军大部队通过了这座桥梁。所以,影片里看不出不利影响。看电影之前,看到网上有人传,这电影没敢提美军,对抗的都是韩军——这里需要说明下,恰恰相反,影片里基本没提韩军,打的就是美军(战斗机、轰炸机)。

2、管虎个人的态度,对影片内容、观感有没有影响——对管虎不熟,不过从影片看,看不出什么明显的、特别的“让人腻歪”的地方;

整体感觉还是不错的。

虽已牺牲,但仍屹立不倒的工兵连长

3、吴京、张译等人在里面表现如何?个人是挺喜欢吴京的,而且他还是一名很特殊的,前后真的在特战部队训练了2年的人——从这个角度讲,他算半个退役的特种兵。

因此,他来演军人是十分合适的。只是,在这部影片里,其声线有点“明朗欢快”;也因为角色定位问题,说话有点“油腔滑调”。这在整体低沉压抑的氛围里,可以说调整了气氛,也可以说显得有点“违和”。当然,这看个人感觉了。

当然,这对影片的影响并不算大。因为这部影片整体是一个“群体像”;几个主角着墨比较多,但整体表现的是志愿军工兵和高炮部队这样一个群体。张译的表现还是很出彩的,虽然我之前并不熟悉他。

4、影片整体观感如何?虽没有像战狼2那样多次让人激情澎湃,但也能多次打动人心。

如果说前面我还是带有一种“审视”的态度来观影,所以难以“泪目”的话,最后当播放志愿军遗骸回国视频的时候,我还是有些泪目了。因为我知道,前面的是影片,而最后的,是真实的。

5、影片对战争场景的描写,有没有明显的战术缺陷?影片没有前线战场的描写,所以基本只体现了大部队隐蔽、行进、渡桥时(每排间隔3米)的行动,主要还是工兵抢修桥梁,高炮部队与美军战机、轰炸机的对抗。

除了出于镜头拍摄的需要,大部队隐蔽时有点集中外,其他基本还是可以的。

6、有没有让人腻歪的人性反思,大时代下的命运思考,反战,大篇幅的说教什么的——基本没有,或者没看出来。

影片开头背景介绍没有问题,中间就出现了两句话,“打赢了这场战争,就保卫了国家的安宁;打赢了这场战争,我们就可以回家了”。整体感觉还是可以的。不少朋友因为担心影片里出现一些让人腻歪的人性反思,而考虑要不要去看。实际上,如果真的看了,反而可能因为影片里对“需要的反思”描绘的不多,而感觉有些意见。总之,影片着墨点基本都在战争上。

7、为了赶时间,影片拍摄、后期制作时间都很紧,对影片质量影响如何?影片由几个导演,通过不同视角进行了描绘,但由于衔接时介绍的不是很清楚,所以如果提前不了解的话(大部分人应该不会提前做那么细的“功课”),给人的感觉有点像重复,又有点像倒叙。

对观感稍有影响,不过还好。

桥被彻底炸毁后,志愿军最终用“人桥”通过

整体上,影片是值得观看的。对于我来说,影片看完后,除了感动,还有几个感触:1、一定要努力夺取制空权,现在我国一定要努力为我军提供先进的武器。影片里,虽然我军大部队最终通过了桥梁,但面对美军空袭,付出的牺牲太大了。影片里我军的反击手段,除了高炮,最引人注目,也最激动人心的,是“喀秋莎”火箭炮的反击——但是这个武器却是苏联援助的。2、任何一支前仆后继、不怕牺牲的军队,都是值得尊敬的。如果他们还具有强大的战斗力,那么这支军队将是令敌人畏惧的。幸运的是,这支军队是我们的!

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篇1:一件小事的启发作文500字

全文共 500 字

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在童年的时光里,发生过许许多多的事情,它们就像浩瀚无垠大海里的小鱼,在我的眼前迅速游过,如白驹过隙,一下子就忘记了,但仍有一件小事让我流连忘返。

记得那一天,太阳公公不太开心,伤心地落下了眼泪,我和妈妈坐公交车到外婆家玩。

刚上车,我和妈妈随便选了一个位置坐了下来,大概是因为今天是下雨天吧,没过一会儿,车上就坐满了人。

“塘下……”到站了!一位老奶奶上了车,她从包里拿出老人卡,在刷卡区那里刷了一下,便缓缓走向我们这边。

老奶奶四周环顾,见没有空座位,便走到了柱子旁,用粗糙的双手紧握着柱子。

妈妈见了对我说:“辰辰,我去让位了。”

“别-你别去!”我拉着妈妈的右手,“我不想跟老人坐。”

妈妈抬起头,指向公交车里的告示牌,小声的说:“你看上面都说了要尊老爱幼。”

正当妈妈想说时,前面的叔叔给老奶奶进行了让座。

又到站了!公交车打开门,走来一位阿姨和一个看似60多岁的老爷爷。

妈妈赶紧站起身来,大声叫着:“老爷爷,您坐。”

妈妈扶着老爷爷走了过来,老爷爷的脸上洋溢着笑容,皱纹就像一朵异常茂盛的菊花似的。

我在心里想:看来帮助他人,不仅开心别人,而且开心自己,真是一举两得!长大后我也要像妈妈一样,做一个助人为乐的人。

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篇2:《老人与海》读书笔记及启发

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整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

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篇3:可爱的小兔子

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在我看过的所有动物中,我最喜欢我家养的小兔子

它长着长长的耳朵,只要一有声音,耳朵就会一动一动的也长着可爱的三瓣嘴,看我外婆手里的白菜,嘴一动一动的就像在说:“一棵,两棵……”一样。还长着红宝石似的眼睛,一眨一眨地,最好看的是它雪白的毛了,毛茸茸的,真好看!

小兔最爱吃胡萝卜和白菜了,可他很挑,只顾吃萝卜和白菜,米饭一眼也不看,他吃饭不慢不快,可一旦饿起来就大口大口的的吃,生怕有人跟他抢。

有一天,我睡起来,发现鞋不见了,房间都乱了,我十分生气马上去找小兔,可看见它的眼睛一闪一闪,就像一个犯错的孩子,就消了气。把饭弄给他吃。

你看,我家的兔子多淘气!

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篇4:2024年开学第一课观后感及启发

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开学第一课》的歌声消逝,主持人何炅、撒贝宁用网络技术让大屏幕与演员成龙接通了视频,成龙说起了他坎坷的成名之路。成龙,儿时是一个很有正义感,爱打抱不平的孩子。六岁时,跟着父亲跨进了戏剧院的门槛。开始他只是一个无名小卒,就只是一个跑龙套,充死尸的小演员。一直到他出了第一部自己主演的影片,这才开始有点名气。成龙还说,拍一部戏很容易受伤,这都是很平常的事。我想,若不是成龙当年并未因为只能充当一个小演员而放弃拍戏的梦想,也不会有现在的成龙了。从一名无名的小演员到现在的功夫明星、导演,付出了多少意想不到的艰辛。所以人要有梦想,不要轻易放弃,坚持才能将梦想变为现实。

还有“京剧少年”王泓翔和虚拟歌手“犀”改编的歌曲《墨梅》、世界珠心算冠军——王桐晶能在几秒内求出十五组六位数……但有一人是让我觉得可敬的,解海龙——一名纪实摄影家。曾用镜头捕捉下千千万万个美好瞬间,奖杯、奖牌能堆满屋子。然而有一天他迷茫了,自己的目标是什么?当时正赶上改革,便到山区了解当时的教育,先后走过二十二个省、一百多个县,访问过几百所学校和上万名孩子。

他拍下了一个大眼睛女孩趴着写字;一个流鼻涕的孩子大声呐喊;一个光着头的小男孩专心听老师讲课……十四年过去,大眼睛女孩成了两个孩子的妈妈;小光头和大鼻涕也都成家。他们觉得知识改变命运,梦想创造未来,都很感谢解老先生。我觉得解老先生他爱孩子,用镜头让他们可以从四面透风的房子里忍着炎热、寒冷的学习环境变成新教学楼,有免费的教材,渴望学习的愿望成真。所有他筹款帮助过的人都很爱戴他。这样可亲可敬的老人是值得我们尊敬的。

知识是力量,它可以改变命运,创造奇迹。我们要热爱学习,坚持不懈,积极进取,努力实现自己的梦想!

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篇5:小兔子送水果

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孟染钰

一天上午,阳光明媚,太阳公公露出了笑脸,朵朵白云飘在蓝蓝的天空上,小兔子的妈妈对小兔子说:“外婆生病了,你去给外婆送点水果吧!”小兔子欢喜地说:“好呀!我一定完成任务。”然后小兔子提着水果篮子就蹦蹦跳跳出了门。小兔东看看西望望,一会儿捉蝴蝶,一会儿逮蚂蚱,玩着,玩着,小兔子忽然发现自己给外婆的水果篮子给弄丢了。

小兔子伤心地哭起来,小青蛙和小老鼠听到哭声,跑过来问小兔子说:“你为什么要哭呢?”小兔子说:“我把送外婆的水果篮子给弄丢了,外婆生病了,最想吃水果。”小青蛙和小老鼠说:“我们帮你找篮子吧!”小青蛙问小兔子:“你的篮子什么样子的?”小兔子说:“我的篮子是咖啡色的。”小青蛙说:“小老鼠我们一起去找找吧!”找啊,找啊,小青蛙和小老鼠终于在一个石头上找到了小兔子的篮子。小兔子连声说:“谢谢!”说完,它高高兴兴地提着篮子,飞快地就把水果篮子送给了外婆,外婆收到水果篮子夸小兔子懂事了,长大了!小兔子不好意思地钻到外婆怀里,心想我以后做事要一心一意不能三心二意。

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篇6:小兔子

全文共 540 字

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镇海实验小学403班 陆妙烨

小时候,我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时,我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后,我就兴奋地不停地东抓抓它,西挠挠它。可是我也就三分钟热度,几天后就看也不看它一眼了,因为它太不讲卫生了。

时间一长,我又不在意它的卫生了,慢慢的居然又喜欢上了它。

有一天,幼儿园老师说,希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来,让大家一起来喂兔子,于是我毫不犹豫地举手了。

第二天,我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子,大家都争先恐后地给兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去时,我并没有给它喂食,而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴,小声地对它说:“我好喜欢你!”

在以后的日子里,只要一有空,我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候,我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。

直到有一天,妈妈无奈地说:“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧,明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了,事不过三,那也只能这样了。”爸爸说。唉,我多么希望还能与你一起,多呆三天也好啊!

第二天,我一大早起来,为它整理行李,准备好食粮。走之前,我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴,对它说:“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧,虽然我们不能在一起了,但我们的心是连在一起的,我会想你的!”

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篇7:《木偶奇遇记》读后感启发

全文共 418 字

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以前,我只知道匹诺曹是一个很调皮,一说谎鼻子就会变长的小木偶。但在这个暑假,我看完了这本十分有趣的书《木偶奇遇记》,接下来欢迎大家和我一起走进匹诺曹的世界。

这本书的作者是意大利作家卡洛.科洛迪,书里有一个老木匠每月孩子,于是他用木头雕刻了一个栩栩如生的木偶人,老木匠给他起名匹诺曹,匹诺曹很想做一个好孩子,但是又经不起各种诱惑,他学会了逃学、说谎,还交了坏朋友。

有一次他被狐狸骗了,幸好有一个仙女救了他,并惩罚他只要说谎鼻子就会变长,但是匹诺曹有时候还是忍不住,直到有一次在“玩儿国”疯玩了几天以后他变成了一头驴,还差点死掉。当他在大鲨鱼的肚子里和历尽艰辛找他的爸爸重逢后,他终于认识到了自己的错误,并且在仙女的帮助下改掉了自己的缺点,成为了一个勇敢、正直的好孩子。

通过走进匹诺曹的世界,我明白了做一个诚实的孩子的重要性,不能撒谎,要勇于承认自己的错误,并且知错就改。还要学会尊敬长辈,遇到困难不能退缩,做一个坚强、勇敢、讲礼貌的孩子。

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篇8:描写兔子的作文400字

全文共 264 字

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下课了,我们好不容易挤出了教室,却又被玩什么游戏给弄住了……

玩什么呢?玩三大步?玩三大字?玩老鹰捉小鸡?还是玩……我们都想不过来。

忽然,我脑子里闪过一个念头:不如自己创个游戏!之后,我想了想,创了一个游戏,它的名字叫“小兔吃萝卜”。

开始了!我们石头剪刀布,最后王玉来捉我们。

王玉要捉李甜甜,李甜甜有点累了,我看见了,拉着李甜甜的手,一起跑,我俩都不动了,因为我们说了“萝卜”。

王玉也有点跑不动了,她去捉别人了,我又动了起来,因为我说了“小兔”

我们正玩得开心,突然,上课铃响了,我们只好回到教室上课了。

我喜欢小兔吃萝卜,你喜欢吗?

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篇9:兔子作文

全文共 400 字

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记得在春天的时候,我们家的阁楼上添了四位新来宾。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他们的眼球乌黑发亮,三瓣嘴不住地动。当四个小生命降临到我家的阁楼上时,我一下子就喜欢上它们了。

我和爸爸买了两个笼子,让它们住在里面,我每天都会给它们四个小家伙喂食。一开始,小兔以为我要伤害它们,所以不吃我递给它们的食物。我蹲下来,友好的摸着它们的大耳朵,很温柔的把菜叶放到它们嘴边,它们开始吃我手中新鲜的菜叶了。它们边吃边警觉地东张西望,好像生怕别人抢自己的食物。当小兔感觉到我一直陪着它们时,吃饱了的小兔还会一蹦一跳地来到我脚边,来舔一舔我的脚,可爱极了。

每当我给小兔们打扫“房间”时,它们都很欢迎我,好像早就知道我要给它们打扫卫生。我揪着它们的耳朵,把它们放在地上,四只小兔都很顺从地从我脚边跑过。甚至有一只大的撒欢似的从我脚边跳起来,就像一名跳高运动员。

我的小兔们太可爱了,它们给了我无穷的乐趣,我喜欢它们!

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篇10:有意义的童话故事:兔子和小袋鼠

全文共 391 字

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有一天,小兔子出来找吃的,突然掉进了一个枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出来,它喊了起来:"救命救命."这时小袋鼠蹦蹦跳跳走了过来,听到小兔子的喊声跑到井边跳了进去.小袋鼠对小兔子说:"不用怕,我救你出去."说罢,把小兔子放进袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高兴的说:"谢谢你!"这时天渐渐的黑了,小兔子说:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他们向小兔家跑去,路上小袋鼠感觉很冷,小兔子就把自己的丝围巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他们跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的说:"谢谢你."

第二天,小兔子起床一看天雾蒙蒙的,小鸟飞出来对兔子说:"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走时小兔子给了他一把长柄伞,小袋鼠在路上走着走着,果然下起了雨,它看着手里的长柄伞笑了.

我们如果都这样乐于助人团结友爱,将来我们的世界会越来越美好.所以我们应该从现在就做一个乐于助人团结友爱的人.

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篇11:大自然给人类的启发

全文共 563 字

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动植物是人类的老师,如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

这组课文引起了同学们对自然界的兴趣。于是,我们在课下组成了综合性学习小组。我们组同学经过讨论,决定拜蚂蚁为师。

经过课下的细心观察,知道了蚂蚁的颜色一般分为黑色或黄褐色,和米粒一般大小。体壁具弹性,光滑或有毛。蚂蚁外部结构为头、胸、腹三部分,有六条腿。

我们组同学上网搜索了关于蚂蚁的资料:十多只团结一致的蚂蚁,能够搬走5000倍的东西。这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的东西。蚂蚁怎么能搬这么重的东西呢?原来蚂蚁腿台高效率的“发动机”。这个“发动机”由十几亿台微妙的“小发动机”组成。这个“发动机”使用的是一种含磷化合物的特殊“燃料”,称为三磷酸腺苷。只要肌肉在活动中产生一点儿酸性物质,就能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来,产生巨大的力量。这种特使的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量释放出来,转变为机械能,加之不存在机械摩擦,所以没有能量损失。

根据蚂蚁的这一特点,我产生了一个奇思妙想:我想发明一个效率既高,又不损失能源的发动机。有了这样的发动机,我要把它装在的动力室里。这样就能让载更多的飞机,节省更多得能源,走更远的路,为保卫祖国做出更大的贡献!

世间万物都是人类的好老师。我们要仔细观察它们的本领,创造出一个又一个的奇迹!

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篇12:可爱的小兔子

全文共 354 字

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一身雪白的绒毛,一双白里透红的长耳朵,加上红通通的大眼镜,凑成了活泼可爱的小兔子

一天,我默默地拿了一片白菜叶喂它吃,只见它在笼子里休息,我就向前走了两步,不知是它看见我来了,还是它闻到白菜叶子的味道,总之它还是马上就张开眼镜看着我。看着它可怜的样子,我只好走到它的面前,把白菜叶放在它面前,它那三瓣嘴,马上就开始吃了,它那嘴一开一合,多么像割草机一样。差不多过了一会儿它马上就吃完了!小兔子光吃白菜叶不吃白菜帮,你们看我的小兔子多么挑食啊!

有一次,我和小兔子一起去公园去玩。到了公园的草地上,我把小兔子放出来,它撒腿就跑,跑得太快了,快得我都追不上了。后来,我才知道,它想吃草。它跑到大树底下,一边吃草,一边乘阴凉。我和小兔子一起在大树底下度过了一个快乐的下午。

我的小兔子非常可爱,非常天真,我非常喜欢它!

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篇13:《论语》读后感和启发1500字

全文共 1525 字

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五千年来中华文明源远流长。而悠悠文明长河中,璀璨至今的依然是那颗“星”——儒家的《论语》。它代代相传、历久弥新、永垂不朽,它就是一部经典,我的成长因它而精彩!

说起《论语》,那可是家喻户晓的一部经典作品,不仅在我国广为人知,更是举世闻名。它是儒家的核心著作,是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的记录。古人曾云:“半部论语治天下。”而且,我国的社会主义核心价值观大多也体现出了《论语》中的礼教思想。由此可观,《论语》思想,影响了一代又一代华夏子孙。

因此,这更加深了我想去阅读它的欲望。于是,我漫步到《论语》的世界里,尝试着去感受其中的奥秘、熏陶自己的心灵。读后,其中的很多句语录都深入我心,影响我至今。

小学的时候,我并不是很注重学习。虽然我在课堂上积极参与老师的问答互动,会动脑思考,可是却很少做笔记,课本十分的崭新,里边除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。结果,好记忆不如烂笔头,我也得到了我的“报应”,那就是复习时总是无法回忆起老师上课所讲的知识点,于是成绩总是处于中等偏下的水平,仿佛一株枯苗不见长势。到了初中后,由于学业竞争的激烈,我终于明白了成绩的重要性。于是我上课就一直埋头做笔记,不肯放过一毫秒,就好像头顶千斤重,抬个头都不舍得。可是成绩却还是不怎么理想,而且虽然做过笔记,但都好像是走个形式化,满足自己的视觉需求,却从未自己动过脑筋自己思考。这时,“学而不思则罔,思而不学则殆”警示了我。它告诉我只学却不思考就会感到迷茫,只思考却不学就会陷于困境之中。这清楚地反映出我当时的状况,让我明白了要把学与思结合在一起,两者缺一不可,这样的话,即使是事半也会功倍的。对啊!真是“一语惊醒梦中人”,我马上调整了自己的学习方式:当老师讲解例题、重点时,我就应该放下笔抬起头仔细听讲、认真思考;当老师停下让我做笔记时,我再拿起笔书写。果然,经过了几个月的调整,我的成绩逐渐有了起色,直到至今也受益匪浅,在年级里名列前茅!

这时,虽然我的成绩有了较大的起色,但是在人际交往方面却又出现了问题。

我和一个相处得不错的朋友闹起了矛盾,彼此之间相互指责,把事情闹得沸沸扬扬的。后来,因为不想再争执下去,我主动向她提出了道歉,可心中却还是愤愤不平,不能释怀。也许她也是如此,于是我们之间又进行了不约而同的“冷战”。但是,她的家长一直在调整她逃避的心理,希望她能放下往事与我重归于好,她也明白了,也想要重拾我们之间的友谊,便趁着学习之余主动来找我互动。时间一长,我的心竟有些被触动了,就要被她坚持不懈地关怀所感化,却又碍于自己的面子,无法释怀往事。这时,“有朋自远方来,不亦乐乎”又如雪中送炭,帮助我去解决这块心结。有志同道合的朋友从远方来,不也愉快吗?是呀,她如此大度地选择忘记我们之间的不悦,不管自己是否能成功,努力地想重建我们之间友谊的桥梁,态度非常的诚恳,若我还计较这件事、避之门外,不就显得我是个小肚鸡肠、心胸狭隘的小人吗?于是,我慢慢地主动与她多起了互动,并且在学习上互帮互助,有说有笑,呈现出一派和谐的景象。我的心结也慢慢解开,踱步时如踩在云朵上轻松。

《论语》不愧是大名鼎鼎的我国的艺术瑰宝,其中的语录帮助我改正了自己错误的思想、言行与为人处世的方法。让我明白了待人要友善,共创和谐的社会环境;并且要掌握好学习的方法,为国家大大小小的建设积极做准备,使自己的文化底蕴丰富强大、了解更多的知识,这样才能承担起自己在国家中应尽的一份责任,成为国家栋梁,能够强国盛国。这正是我身为一名中国学生说“爱国”的强烈体现。

在《论语》这部经典的熏陶下,我正在茁壮成长,我要带着我的中国梦、满怀着希望地去成长,争取做一个对社会、国家有用的人。《论语》,我的成长因你而精彩!

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篇14:贪吃的小兔作文_描写兔子700字

全文共 624 字

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森林里住着一只贪吃的小兔。

有一次,小狗做了香喷喷的大饼。小狗把大饼分给小兔、小马、小鸭、小鸡和小猫。小兔囫囵吞枣地把大饼吃光了,她舔了舔嘴角边的芝麻,心想:大饼是草莓味的吗?还是巧克力味的?还是核桃味的?她看了看坐在左边的小猫,吃得多香啊。于是,小兔就找小猫要一些大饼,小猫说:“不行,昨天我生病了,今天我要去补课,我要吃饱点才有精神。”小兔只好垂头丧气回自己的座位了。她又看看坐在右边的小马,正在细嚼慢咽地品尝着大饼。小兔急忙跑过去,说:“小马,你能给我些大饼吗?”小马摇摇头说:“不行,今天我要参加跑步比赛,我要吃饱点才能有力气跑步。”小兔只好唉声叹气地回到自己的座位上。小兔还有一杯果汁,她想了想,拿着果汁去找小鸭换大饼,小鸭说:“果汁我也有,可是大饼我只有一个,给了你我不就没了吗?”小兔失望地回到自己的座位上,把果汁喝完,她舔了舔嘴巴,然后再去找小鸡要大饼。小兔问:“你能给我些大饼吗?”小鸡说:“小狗那还有两个,你去找他要一个吧。”于是,小兔就去找小狗要。小兔问:“你能再给我一个大饼吗?”小狗说:“我可以再给你一个大饼,不过,你吃完,我就不能再给你了。”小兔同意了,高兴地拿着大饼回到自己的座位上。这次,小兔细嚼慢咽地吃着大饼,这次,小兔终于知道大饼原来是苹果味的。

小兔把事情告诉了兔妈妈,兔妈妈说:“小兔,你要知道无论吃什么东西,都不能囫囵吞枣,要细嚼慢咽,才能品出其中滋味,做事情也是一样的道理,你明白吗?”小兔说:“我明白了。”

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篇15:精选描写兔子的段落

全文共 2288 字

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1、小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。

2、小兔子毛茸茸的,十分可爱。黑黑的耳朵立着,嵌在脸上的黑眼珠也像宝石一样散发着耀眼的光芒。三瓣嘴也是很可爱。小兔子的身体是洁白的,没有一点杂质,十分漂亮。因为它有黑黑的眼圈,所以我给它起名为“熊猫”。

3、小白兔前腿短,后腿长,善于奔跑跳跃。我最喜欢看小白兔跳高了。起跳时,它后腿用力一蹬,前腿微收;下落时,把前腿一伸先着地,后腿才跟着落下来。有时它把前腿抬起,挺直身子用后腿站起来,十分滑稽、好玩。

4、我最爱的是那只可爱的小兔乖乖了。小兔乖乖的毛,雪白雪白,摸上去是那样的光滑、柔软,真的是好惹人喜爱的哦!它那长长的耳朵上,布满了血丝。

5、我最喜欢小兔,它特别可爱。它长着长长的耳朵,红宝石般的眼睛和一张三瓣嘴,吃起东西来很快,我也特别喜欢它。

6、小白兔很可爱,胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛,三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的,显得十分神气。

7、小白兔那一对长长的、直立的大白耳朵,时而转向左,时而转向右,好像老是在探听什么秘密。

8、我最喜欢小兔了,它长着红眼睛,长耳朵,三瓣嘴,可能它的嘴巴划开了吧!它的耳朵是整天高高地竖着,好像在听音乐。它的尾巴短短的,好像被猎人割了一半一样。

9、先说它的步态吧!你瞅瞅,它不管有多急,都不会销毁它的优雅姿态。小白兔把两只前足往上一抬,再摆一会儿这个姿势,然后把“细条条儿”交叉着放在地上;接着,两只后足就派上了用场:“小柱子”慢慢地向上举,在空中“凝固”了一会儿,最后不紧不慢的落地了。

10、小白兔吃起东西来,三瓣嘴一动一动的,很有趣。它的前肢短,后肢长,走起路来总是一蹦一跳,跑得又快又远。

11、我们家养了一只小白兔,它有一身雪白的绒毛,有两只长长的耳朵,一双像红宝石一样的眼睛,还有一个短短的尾巴。

12、我养过一只小兔子,它只指美丽的兔子!因为它有一对长长的耳朵像两根白萝卜。圆圆的小脸像一片雪饼。还有一个短又圆的尾巴像一串好吃可口的棉花糖。一双红色的眼睛像红宝石。兔子的腿短短的像几根短木头。兔子跳来跳去的,真像袋鼠跳来跳去的时候。所以我喜欢这只可爱又美丽的兔子。

13、小白兔胆子特别小,稍有一点声音,就把两只耳朵直立起来,身体紧缩成一团,准备逃跑,直到声音没有了,才恢复常态。一次我喂它们,无意中吹起口哨,它们立即丢下食物,飞快地窜回窝里,半天才露出头来。小白兔的胆子真小啊!

14、小白兔的吃相,优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。它找到食物,不管有多饿,却无论如何都不能毁灭它的优雅性格,够独特吧!它先用鼻子嗅嗅,确认一下猎物能不能食用,如果能吃,就用“细条条儿”紧紧地按在“战利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地顺着一个方向咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟。如果有人把“实验品”拿走,它一定不会着急,直接去寻找下一个。反正它心里就只有一个念头:要优雅。

15、我家有一只小兔子,看起来非常可爱。它有一身黑亮亮的毛,那两只犹如勺子的耳朵翘得老高。显得很威风。它那张三瓣嘴,使它的威风里有点带女孩子常有的娇弱。几跟细长的胡子,同样也是最枪眼的地方。

16、我家养了两只小白兔,它们全身裹着雪白的绒毛,不掺一点杂色,就像穿着雪白雪白的皮袄,看上去很讨人喜欢。

17、我家的小兔子非常可爱,他全身长着张着雪白的茸毛,身长约有二十六厘米,高约有十二厘米。头上长着雪白的长耳朵,约有十八厘米长。脸上有一双通红通红的眼睛,好像在脸上镶了两颗美丽的红宝石。脸上有一个小小的、浅色的鼻子,浅的几乎就是白色的一样。脸上还有一个像“人”型的三瓣嘴。身体的后面有一个长约有八厘米的椭圆形尾巴。多可爱呀!

18、团团非常可爱,他有一身洁白的毛发,一对粉红色的耳朵,一双红水晶般的眼睛下面,长着一个小巧玲珑的鼻子。而团团吃东西的那个样子,可真是可爱呀!

19、白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

20、白胖胖喜欢吃青草、红萝卜还有青菜。每天放学,我都要把白胖胖放在草地上去吃草。它可高兴了,一放出笼子就到处乱跑。它的两只前脚短,两只后脚长,跑起来一蹦一跳的。有时候还会和我捉谜藏。一会儿藏到树洞里,一会儿藏到树丛里。

21、长毛兔的头滚圆,像个雪球。眼睛、鼻子、嘴,都好像长在雪球上。它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。它们很喜欢站起来,两只前爪子放在胸前,头抬得老高,眼朝天看,嘴巴一动一动的,像在数星星,好像嘴里还念着:一颗、二颗、三颗……22、吃时,小兔子会用洁白锋利的牙齿,咬着胡萝卜,一小口一小口啃食着。同时不忘观察四周,若听到家门口大路上行驶的拖拉机、摩托车声音,它即使口含胡萝卜,也会立即停止嚼动,竖着耳朵,如觉得安全就会慢慢吃,一旦有声音,它会重复刚才的动作,直至完全悄声无息。

23、活泼的小兔子也会有安静的一面。他蹲坐在那里,眼睛不停地向四周张望。鼻子一嗅一嗅的,好像在找食物。好像在找他们的好朋友,也好像是在闻周围有没有敌人的气息,他机灵古怪的动作,无疑会让我们发笑,应该是造物主比较疼爱他们吧!

24、那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。

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篇16:学习的启发作文

全文共 953 字

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顿从苹果落地得到启发,而他的成果比一个苹果不知复杂了多少万倍。对事物的认知远远不止小学生那样学会了1+1=2,认知好像是一个挖掘的过程,使我们逐渐看到更开阔的空间。而我们挖掘者头脑中的感情,影响着挖掘最终的深浅。刚刚懂事的孩子就已经懂得了情感的亲疏,他们喊着最爱爸爸妈妈扎进他们的怀抱中。自古教子就重在言传身教忠孝二字。血浓于水的亲情,使得我们在各种紧要关头,首先应当想到的就是至爱的亲人。其实无论亲情友情还是爱情,这些亲密的感情,使我们有了不同于别人的感受。

法国著名画家凡高和高更曾一度在艺术上引为知己。凡高邀请高更在阿尔的乡下居住,共同作画,度过了一段美好的时光。然而两个对艺术及其固执的人发生的分歧,竟从此争吵一发不可收拾,最终高更离开了法国,而凡高自杀。凡高离家游荡多年,几乎穷困潦倒,但他也没有倒下。他的死是因为他对无论高更还是艺术倾入了太多的热情。这个整日面容迷茫的人竟曾为了高更的到来欢快地粉刷房间布置床铺。他对于艺术上唯一的挚友太热爱了,以至于他无法容忍之间的一点点分歧,感情在受到打击之后一蹶不振,他的激情之火被争吵冲刷得现实,他觉得自己已经无法再投入到热爱的事业中,最终踏上了不归路。艺术家放大了我们的感情,而类似这样的缩影存在于我们每一个人身上。对于亲密的情感,我们的主观意识往往被强调,因而有了与客观存在较大差异的感受。而反过来讲,对于同一事物认知的不同也反映了我们情感的不同。

一粒弹子与一颗钻石放在一起,不谙世事的孩子一定拿走弹子。他们趴在地上,眼神发亮,手中的玻璃球肆意地滚来滚去,滚成了他们美好的同年。而成年人则有不同的选择,因为他们脑海中已经有了价值的概念,并可以将其等价为他们认为更美好的东西。因此可以说,对于事物不同的认知,源于我们头脑中情感的不同。并不是客观的认识才是最好的。适当地驾驭运用感情,利于我们对事物的认知。科学家理性的思维主导了他们的行为,然而他们的内心也充满了热情,他们对于未知的世界有着太多太多的向往与猜想,他们对于电子的环绕运动与宇宙系统的运动有着无限的好奇。于是他们主观上的感情成为了他们研究的动力,在科学的翅膀下越飞越高。在主客观交融的世界中,认清事物间的联系,明白感情的疏密,并适当加以结合,我们将在大脑中掘出宽广而精彩的世界。

[学习的启发作文

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篇17:我喜欢的小兔子作文400字

全文共 444 字

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我家有一只可爱的小兔子,它是我过生日时妈妈送给我的。

小兔子全身雪白雪白,让人一看就想摸摸它,只有眼睛周围的毛才是黑色的好像两个黑眼圈,两颗黑珍珠似的眼珠镶嵌在黑眼圈中间。

喜欢白天休息,晚上活动。白天它懒洋洋地躺在笼子里,眯着眼睛似睡非睡,一副不开心的样子。晚上它会偷偷地跑出来找吃的。

小兔子非常贪吃。有一次我拿了一根胡萝卜去喂它,它看见了高兴地在地上蹦来蹦去,当我走到它面前时,它可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,你快把胡萝卜给我吧!”我实在不忍心不给它吃,于是我轻轻地把胡萝卜放在地上,小兔子看见了猛地扑过去,津津有味地吃了起来。吃完之后小兔子立起来把前爪搭在我的腿上,再次用它那讨食物的绝招——眼神乞求来“攻击”我,我没办法只好再给它一些青菜。不一会儿地上的青菜就消失的无影无踪了,它还想吃,我暗暗想:我不会给给你吃了,再怎么样都不给!小兔子仿佛知道了我在想什么,它不再找我要吃的,开始洗澡了。它先舔舔身子,再舔舔爪子再用爪子在脸上擦来擦去。

这就是我喜欢的小兔子,它很可爱对吧!

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篇18:聪明的小兔子作文200字

全文共 240 字

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一个阳光明媚的早晨,小兔子出门去看望外婆。路上,它一会儿摸摸小草,一会儿碰碰小花,唱着歌,蹦蹦跳跳地向前走。

忽然天空乌云密布,下起雨来。小兔子抱着头,心想:哎呀,这下要被淋湿了。忽然,它看见前面那棵大树下有几个蘑菇,顿时有了好主意。

小兔迅速摘下一个大蘑菇挡在头上,飞快地向前跑去。它想:有了蘑菇伞就不会淋雨喽!

不一会儿,外婆家到了。小兔敲敲门。外婆开门一看,惊讶地问:“外面下着雨,你淋湿了吧?”“没有,没有。”小兔子就把刚才的事讲给外婆听。外婆笑着说:“真是个聪明的小兔子呀!”

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篇19:爱启发了我作文700字

全文共 768 字

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世上有许多种,有父爱,母爱,姐妹情,友情,每天都被这些包围着,它们给我幸福,并且启发了我。

最深沉的父爱让我懂得坚强,父亲是个土生土长的农民,不会华丽的语言教导我,只能用行动来启发我。父亲是个小工,一年四季都在给别人盖房子,在烈日炎炎中挑水泥,搬砖是为了我;在严寒冬日中冻得瑟瑟发抖还在干活是因为我,他的胳膊受了伤,却还在给别人干活挣钱,看到他的伤,我小心的问,“爸,疼吗?”回答永远是一道坚定的目光:“不疼,只要你好好学习,爸一点也不疼。”你的爱让我在困难失败中笑着站起来,你没有文化,却最深刻的向我诠释了什么是坚强最深沉的父爱,你启发了我。

温柔似水的母爱给我自信,世界上最纯洁无私的爱就是母爱,每次回家,妈妈都会细心问我学校里的事:“你在学校还好吧,拿得钱够不够用,饭好吃吗?”每次听到这些很普通的话,我的心里都会有一阵小小的感动,我觉得特别幸福,有妈妈的时刻关心和爱。,有时候心情很糟,妈妈总是第一个发现,问我怎么了,还给我讲许多小时候的故事,逗得我哈哈大笑,她还说小时候特别勇敢,现在也一定勇敢,妈妈给了我力量,让我在那里跌倒就从哪里爬起,纯洁无私的母爱启发我要自信、勇敢。

我有一个姐姐,她上高中,每次她回家都会给我买许多好吃的,我呢,有时也会从学校给她买一些,我很开心自己有一个姐姐,虽然我们总是经常吵架,但一会就又和好,我们一起玩,互相关心,姐妹情启发我要学会分享和关爱他人。

友情真的是一种最美好的感情。在伤心的时候,朋友的一句鼓励会让我振作起来,在自己委屈时,朋友的一句安慰会化解一切,朋友是我们在学习中互相鼓励,在生活互相支持,在开心难过时互相分享的人,我们要珍惜自己的朋友,友情启发我生活应开心的与别人分享。

爱启发我坚强,自信、勇敢,关心被人,学会与别人分享,我一定会珍惜自己所拥有的爱,让这些爱时刻启发我,催我奋进。

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篇20:可爱的小兔子作文400字

全文共 417 字

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我家养了一只小白兔,它叫瑞贝卡。是今年复活节时买的,现在已经半岁了。

它有雪白的毛,小毛球似的尾巴,黄色的爪子——那应该是吃胡萝卜吃太多的缘故。一双大耳朵下红宝石似的眼睛闪闪发光。它不仅长得可爱,平时贪吃、聪明的样子也很可爱。

它吃东西的时候速度可快了,我给它一根胡萝卜,一边喂它一边和它玩。它“咔嚓咔嚓”不到五分钟时间就把胡萝卜吃没了!我都吃不了这么快啊,贪吃的家伙!吃完了还伸起两只爪子洗洗脸,样子可爱极了!它虽然贪吃,但有点挑食,只吃生胡萝卜、生菜,最近还发现爱吃生蘑菇,煮的它还不吃呢!

它很聪明,可不比狗笨,像个人似的。它吃生菜的时候,先把喜欢的菜叶吃掉,把不喜欢吃的菜根扔在一边,过了一会又想吃,它在笼子里扑腾,那眼神好像说“还有叶子吗?主人?”我摇摇头,可不能让它吃太多,虽然家里有一大堆呢!我说:“没有了!你吃菜根不行吗?”它好像听懂了我的话,不情愿的吃起了菜根。还是我比较聪明,哈哈!

我喜欢我的小兔子,希望它能永远陪着我。

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