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1000《论语》读后感和启发1500字
全文共 1525 字
+ 加入清单五千年来中华文明源远流长。而悠悠文明长河中,璀璨至今的依然是那颗“星”——儒家的《论语》。它代代相传、历久弥新、永垂不朽,它就是一部经典,我的成长因它而精彩!
说起《论语》,那可是家喻户晓的一部经典作品,不仅在我国广为人知,更是举世闻名。它是儒家的核心著作,是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的记录。古人曾云:“半部论语治天下。”而且,我国的社会主义核心价值观大多也体现出了《论语》中的礼教思想。由此可观,《论语》思想,影响了一代又一代华夏子孙。
因此,这更加深了我想去阅读它的欲望。于是,我漫步到《论语》的世界里,尝试着去感受其中的奥秘、熏陶自己的心灵。读后,其中的很多句语录都深入我心,影响我至今。
小学的时候,我并不是很注重学习。虽然我在课堂上积极参与老师的问答互动,会动脑思考,可是却很少做笔记,课本十分的崭新,里边除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。结果,好记忆不如烂笔头,我也得到了我的“报应”,那就是复习时总是无法回忆起老师上课所讲的知识点,于是成绩总是处于中等偏下的水平,仿佛一株枯苗不见长势。到了初中后,由于学业竞争的激烈,我终于明白了成绩的重要性。于是我上课就一直埋头做笔记,不肯放过一毫秒,就好像头顶千斤重,抬个头都不舍得。可是成绩却还是不怎么理想,而且虽然做过笔记,但都好像是走个形式化,满足自己的视觉需求,却从未自己动过脑筋自己思考。这时,“学而不思则罔,思而不学则殆”警示了我。它告诉我只学却不思考就会感到迷茫,只思考却不学就会陷于困境之中。这清楚地反映出我当时的状况,让我明白了要把学与思结合在一起,两者缺一不可,这样的话,即使是事半也会功倍的。对啊!真是“一语惊醒梦中人”,我马上调整了自己的学习方式:当老师讲解例题、重点时,我就应该放下笔抬起头仔细听讲、认真思考;当老师停下让我做笔记时,我再拿起笔书写。果然,经过了几个月的调整,我的成绩逐渐有了起色,直到至今也受益匪浅,在年级里名列前茅!
这时,虽然我的成绩有了较大的起色,但是在人际交往方面却又出现了问题。
我和一个相处得不错的朋友闹起了矛盾,彼此之间相互指责,把事情闹得沸沸扬扬的。后来,因为不想再争执下去,我主动向她提出了道歉,可心中却还是愤愤不平,不能释怀。也许她也是如此,于是我们之间又进行了不约而同的“冷战”。但是,她的家长一直在调整她逃避的心理,希望她能放下往事与我重归于好,她也明白了,也想要重拾我们之间的友谊,便趁着学习之余主动来找我互动。时间一长,我的心竟有些被触动了,就要被她坚持不懈地关怀所感化,却又碍于自己的面子,无法释怀往事。这时,“有朋自远方来,不亦乐乎”又如雪中送炭,帮助我去解决这块心结。有志同道合的朋友从远方来,不也愉快吗?是呀,她如此大度地选择忘记我们之间的不悦,不管自己是否能成功,努力地想重建我们之间友谊的桥梁,态度非常的诚恳,若我还计较这件事、避之门外,不就显得我是个小肚鸡肠、心胸狭隘的小人吗?于是,我慢慢地主动与她多起了互动,并且在学习上互帮互助,有说有笑,呈现出一派和谐的景象。我的心结也慢慢解开,踱步时如踩在云朵上轻松。
《论语》不愧是大名鼎鼎的我国的艺术瑰宝,其中的语录帮助我改正了自己错误的思想、言行与为人处世的方法。让我明白了待人要友善,共创和谐的社会环境;并且要掌握好学习的方法,为国家大大小小的建设积极做准备,使自己的文化底蕴丰富强大、了解更多的知识,这样才能承担起自己在国家中应尽的一份责任,成为国家栋梁,能够强国盛国。这正是我身为一名中国学生说“爱国”的强烈体现。
在《论语》这部经典的熏陶下,我正在茁壮成长,我要带着我的中国梦、满怀着希望地去成长,争取做一个对社会、国家有用的人。《论语》,我的成长因你而精彩!
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+ 加入清单我来写影评了。刚刚洗澡的时候还在复盘,越想越兴奋,那就记录一下吧!
看之前,其实挺矛盾的,电影在上映之前就是有争议的。关于“赶工之作”、关于导演的屁股(哈哈)等等,同时关注的电影大v看过的都在夸,甚至说是“中国电影工业的最高水平”(是不是很夸张!!)之类的……不过按理来说,导演和演员阵容都是有保证的,不想被剧透,有争议就更有期待,所以今天一下课就跑去观影啦!??
电影院出来,表达能力匮乏的我只有一个评价:中国电影牛!
现在脑内复盘一遍之后,大概可以整理一些自己的感受啦!以下是正文:
看过一些微博豆瓣的影评,很多都是在夸张译老师的演技,影帝啊,演技肯定没话说!而且整部电影演技都在线,反正我没出戏。所以我来夸点别的。
1.叙事手法。
我百度了一下,电影应该是重复线性叙事。(也不确定)“重复线性叙事。整部影片在时间上会有一个重复的时间点,每个故事都会从这个时间点上再次开始。”
《金》是围绕修桥,以三个视角讲述的,叙述的起点都是第一天下午,重点是第二天凌晨四五点。
虽然这几个视角是由不同导演拍摄的,但是不同于《我和我的》系列。电影“士兵”“对手”“高炮班”“桥”四个片段任何一个都不能单独成为一个短片,每一个部分都彼此呼应。印象最深的是“高炮班”片段里张高炮排长和魏工兵连长在桥上对话的场景,那时候吴班长刚刚牺牲。一看到这个镜头就发现这一幕在“士兵”片段里士兵望远镜的镜头里出现过。“士兵”片段有很多事士兵的望远镜视角,看得时候有很多没看懂,后来才发现有很多镜头都是呼应的,只是在前面被一笔带过。“一刷”大概就了解了情节,觉得好多细节没有抓住,是值得“二刷”的电影!
2.叙事角度。
电影前三个片段都是以视角的主人公命名的,“士兵”“对手”“高炮班”;最后“桥”则是交代了结局。
主旋律战争片的意义主要有二:爱国主义教育和反战。我觉得都做到了。
当看到美丽的“喀秋莎”从天空中流星般划过的时候,当看到美空军违抗军令擅自作战时,当看到最后的“人桥”时,“社会主义好”真不知重复了多少遍。(我就是爱国小粉红,咋啦!)尤其是美空军激进的个人主义与中国志愿军社会主义集体主义产生极大的对比时,“对手”和“士兵”“高炮班”这两方面视角的对比真是妙啊!
同时,三个视角和在一起也更加凸显了反战的主题。战争是庞大的。站在后人的角度,我们只关心时间、地点、战争输赢以及战争意义,这是历史书交给我们的。但是,通过各种回忆录,各种角度的信息,我们才能大致完整的了解一些重要的细节,比如做出贡献的重要人物。
我一直在说喜欢这三个视角,因为这个故事很简单,电影通过这三个视角把这个简单的故事解读了三遍,这就不是一个一句话可以说完的了。
首先,站在士兵的角度。他们其实对参与的战争并没有太多的了解,只是在完成一个一个作战任务,战争的快节奏也使他们没有时间去弄明白很多“为什么”,大致知道美空军又轰炸了哪里,侦察机来了需要分散隐蔽。因此,在第一个片段看得其实是比较模糊的,观众就是士兵,只知道连长说什么我们就做什么。也正是这样,有的影评会提到第一个片段很多余,但细细品,很多时候我们在现实生活中也是“士兵”,国家的决策部署我们并不十分了解,可我们却向他们一样义无反顾地维护着、支持着自己的祖国,只因为我们是中国人。
其次,站在“对手”的角度。很多人以为这个片段多余,我以为这三个角度缺了哪个都是不完整的。前面也说,这个片段是起到反衬作用的。除此之外呢,也是证明中国志愿军是无坚不摧的。美军多次炸桥都被志愿军迅速修补,最后美军也是“人桥”的重要见证者。影评人毛尖曾批评过《八佰》等一些战争片中出现的,“你们赢得了我的尊敬”,这一从对手角度发出的自我感动式的超现实话语。我在微博上也看到有人质疑《金》中出现美空流露出对中国志愿军作战能力(包括修桥能力)的惊叹是否也存在同样的问题。不说《八佰》,《金》讲述的是抗美援朝战争中的一次胜利,美军在无法一次性击溃志愿军时,对志愿军同时透露出更加憎恨和些许惊叹的情感也是合情合理的,同时也侧面证明了志愿军的伟大。再说,美军流露出这些许的尊敬也没有转化为对中国军队的仁慈,最后“渡桥”片段,美空军仍对“人桥”发起了猛烈的攻击。
最后,站在“高炮班”角度。这也是最震撼人心的片段,也是收获最对好评的片段;但同时也离不开前两个视角,情绪一点点烘托到这儿了,想不炸都难。这一视角是真真切切地刻画了战争的残酷无情,吴班长被炸裂的躯体,张排长只剩一手一足用意志力作战,还有每一个人牺牲的画面都是足够尺度且令人震惊的。情绪、画面、配乐,都是催泪弹。剩下的是对和平来之不易的感叹,以及电影人将这些呈现在观众面前的感谢。此刻,我们不再只是懵懵懂懂的“士兵”,而是像蒙着被熏坏眼睛一瘸一拐走出来的小郭一样,都是劫后余生;不同的是,小郭受鼓舞献身成为“人桥”的一部分,而我们是在这个新时代在前任筑就的阳光大道上奔赴自己的美丽人生。
3.一些其他
夸一夸电影的取材吧!抗美援朝战争可以讲的很多,全讲呢就容易成为纪录片,刻板的讲一次战争曲曲折折地胜利呢就是没有新意的历史记录,现在这样,可以说是以小见大了。
尤其喜欢“士兵”篇的节奏,同时刻画了隐蔽中的大部队、修桥中的工兵连和特殊的高炮班,刻画了连长、排长、班长、普通士兵的军队群像,有生活的幽默、有作战的紧迫,志愿军不是人样的神,而是神样的人,极富生活气息。有人说战争是高效而残酷的爱国主义教育,身处异国他乡的中国志愿军是没有退路的,既然选择成为志愿军,他们一定知道只有胜利和死亡两个结果,所以志愿军具有非同寻常的凝聚力,都是视死如归的。
要说缺点,我实在没资格说缺点,能想到的有两个。一是重复的镜头确实多了些,如果有充足的拍摄和制作时间应该会更好。电影里“喀秋莎”的出现我觉得处理的比较好,它出现了三次,是三个不同的视角,士兵们的惊喜、对手的惊吓、高炮班的镇定,展示的情绪都是不同的。但我觉得镜头重复没有影响我的观感啊,而且更加方便我理解(可能我比较笨)。二是“渡桥”最后美空军的猛攻居然一点没伤到“人桥”,不知是不是为了突出这一惊险又震撼的画面,但如果被击中了也就不会有志愿军全部渡桥这一说了,还是说真的是美军的仁慈(应该不可能吧),反正这个结局不太喜欢,太理想主义了。
对了,关于低配版“敦刻尔克”的说法,我觉得,我觉得,我觉得不存在模仿一说,电影本来就有很多不同的叙述手法,有更多的尝试才有更大的发展嘛,如果都是正叙也没啥意思啊。而且《金刚川》基本上算献礼片吧,要是叙事再复杂一点,有推理的成分在的话,就有点小众电影的意思啊,受众就变小了……
好了,就夸到这儿了。
篇6:描写兔子的作文400字
全文共 930 字
+ 加入清单去年暑假,我缠着妈妈给我买了一只兔子。可没几天,我就不得不忍痛割爱,送到了外婆家,因为我家的套房不适合养它。
来到农村后,它似乎回到了自己的天地,一会跑向草地,嚼几棵草,一会钻进窝里啃几口萝卜。它最爱钻树丛,在那拉一堆屎,然后用力一跳,跳到了树枝上,再一纵,回到草地上。它一般在树荫下面休息,有时也会在矮树丛上睡觉,或者柴堆上。
有一次,妈妈买了一盆兰花。还没等我妈妈还没歇口气,兔子一股风似地冲过去,一把咬住那兰花,一口气吞了下去,似乎断定这是给它。这可是妹妹最爱的花,是我妈妈送给它的礼物啊!妹妹生气极了,狂追着它打。可惜它哪有兔子敏捷啊!妹妹气不过,又缠着妈妈买回来一盆兰花。这回啊,妹妹把它放在一米多高的柴堆上,还说:“兔子,兔子!看你怎么吃!”兔子似乎很钟爱这兰花。它瞟了小主人一眼,似乎在说:敢向我挑衅?门都没有!它往后退了几步,做出了“跳高”的动作,一个弧形,好!三!二!一!冲啊!只见它一蹬腿,跳了上去,咬了一口,掉了下来;再来一次,冲!咬一口,又掉了下来;再咬一口,再掉下来……一连五、六次后,兰花又被它消灭了。妹妹这下火冒三丈了:“兔子!兔子!你这只死兔子!还兰花来!我要把你杀了炖了吃了!”边念叨着边追着去打它。哪知它向上一跳,跳到了柴堆上。矮小的妹妹不甘心失败,就去摇那柴堆。那知兔子没摇下,却把放上面的盆给摇摇欲坠下。妹妹:“啊!盆!”眼看就要发生兔毁盆亡的惨剧。哪知它纵身一跃,跳到了盆上,像坐电梯一样向下掉。“咚!”盆碎了,兔子倒平安无事。妹妹气得大叫:“小兔不乖!小兔不乖,我要把你杀了!”可最终她也没舍得向这么淘气可爱的兔子下手。
它也曾遭遇挑战哦。记得那天,阿姨送来了一只公鸡。这鸡似乎眼里容不下这兔子,追着要去咬兔子。我们几个笑呵呵地静观“鸡兔斗”。兔子一个转身向着屋里跑,鸡也跟了进去。兔子跳上楼梯,鸡也跟上楼梯。完啦,兔子不适合跑下坡啊!只见它跳到梯子的扶手上,滑了下去……这场争斗的结结局是“平分秋色”,可家里却遭殃了:扶梯上两条泥土印,沙发上,桌子上,食物上,地板上,全是泥土!真是“鸡兔大战——惊天动地”啊!好像是过了三四天,它们才相安无事呢!
怎么样?名副其实的`小兔不乖吧!你也想来看看吗?不过要小心它的那颗门牙哦!
篇7:8我的小兔子
全文共 255 字
+ 加入清单前几天叔叔送给我一只可爱的小白兔,它有一双红彤彤的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石,它还有一双长长的耳朵。
当我走过去时它就会竖起耳朵,抬起头,好像在问我讨吃的呢!而它睡觉的时候会把耳朵垂下来。小白兔的屁股是滚圆滚圆的,它跳的时候是一弹一弹的,它的身体挤紧时就像一座小山,可爱极了。它的毛非常柔软,摸起来十分舒服。
刚来几天,它不拉大便,我担心了好久,以为吃得不够多就拼命的给它吃萝卜,它可挑食了,只吃萝卜的肉不吃皮。不过它昨天终于拉大便了,我放心了很多。我要把它养的健健康康的,让它和我一起长大。
[我的小兔子作文8篇
篇8:养兔子日记
全文共 205 字
+ 加入清单兔子跑得非常快,它一跑起来,像一个合格的运动员,有时连我也追不上它。
兔子最爱吃的食物是胡萝卜和白菜,它吃食物的时候,用前爪抱着食物,然后再一点一点地把食物吃完。
兔子的警惕性很强,如果是在森林里,兔子在吃食的时候,它们一会儿吃食物,一会儿抬起头,竖起长耳朵听听有没有敌人的脚步声,再望望周围,看看有没有敌人的身影。它只要听见一点儿动静,就
会迅速跑到安全的地方,这样敌人就抓不住它了。
兔子多么可爱呀,我非常喜欢它。
篇9:有趣的兔子作文
全文共 700 字
+ 加入清单我们家养了一只十分有趣的小花兔,为什么说它有趣呢?因为它不管干什么事情,总爱眯着它那红彤彤的,水灵灵的大眼睛。也因为这样,我还给它取名为:眯眯眼。
眯眯眼的全身上下都长着黄白相间的茸毛,远远一看,它可真像一个毛线团。不信,你看我把眯眯眼放在楼下那片绿油油的草地上,让它轻轻滚动,从远处走过来的人不知道这是什么东西,还以为那是一个在风的推动下滚动的绒球或是一个毛线团呢!眯眯眼长了一对又尖又长的大耳朵,耳朵里面铺满无数条细细红血丝,真像一张雷达网,怪不得别人讲的话,它听得一清二楚。它那双红宝石般的大眼睛,大多时候它总是眯着眼,只有我们靠近它的时候,它才会睁开它那大眼睛一眨一眨地望着我们。它的三瓣嘴常常蠕动着,嘴巴两旁有几根银针般的胡须,不时的一翘一翘。它那毛茸茸的短尾巴特别引人注意,短短的像个小球。眯眯眼在家里可是一个娇气的大小姐,特别爱干净,特别爱美,动不动就小心翼翼的用舌头,梳理自己乱哄哄的毛发,左弄一下,右梳一下直到干干净净,整整齐齐为止。每次吃饭的时候它先把菜叶子一口一口地咬下一小口,再细嚼慢咽的,像在皇宫里吃一样。把菜梗便趁我们一不留神就扔出笼子外,笼子外堆了一堆菜梗。说起眯眯眼吃东西还有个趣事呢?有一次家里的菜叶子吃完了,妈妈说给它吃兔粮,我把兔粮放进去,到第二天去看,结果眯眯眼一点都没吃,见到我拼命的抓笼子,像是在和我说:兔粮不好吃,我要吃青菜。我跑去告诉妈妈,妈妈说这个嘴叼的眯眯眼,没事等它饿极了就会吃的。我又等到第二天早上,迫不及待地跑去看它吃了没,果然就向妈妈说的一样,它吃的一干二净的,见到我都不理睬,好像生气一样,气鼓鼓地趴在笼子里。
你瞧,这眯眯眼是不是很有趣呢!
篇10:小白兔真可爱作文_描写兔子700字
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+ 加入清单暑假,表姐给我送来一只可爱的小白兔,据说是从山上拣来的。它那身柔软的白毛。又细又密,一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的,三瓣嘴的嘴吧,这只小白兔是表姐从同上抱来的。我给它起了一个名字叫“小白”。
我给“小白”做了一个小房子。为了能让“小白”吃上好的东西,我就叫妈妈每天早上买许多萝卜和青菜。每当我来到它的房子前时,如果它在家,,它就会蹦过来和我玩;不在时,你想一时半会儿找到它是很难的;如果完捉迷藏游戏的话,它就是捉迷藏高手了。
“小白”一天天长大,我心里像喝了蜜糖一样甜,我蹲在它的小房子前自言自语的说:“小白,你什么时候才能长成大人啊?长大了,为你自己,为我们全家培育出更多更可爱的小白兔。”
一天早上,我起来的时候,妈妈爸爸就坐在我的旁边,我说:“有什么事吗”?爸爸说:“我们决定把小白兔放到山上去,因为它已经长大了,”我说:“不行”,因为我把小白当成自己的弟弟一样,爸爸说:“小白兔能够在大自然里生活,你就让回归大自然吧,”“不,不行”我生气的说。妈妈说:“放了小白兔让它独立生活,这也是为了它好。”在爸爸妈妈的劝说下我同意了,我脸上那晶莹的泪珠滴到了小白的身上,小白的眼睛里也有一颗泪水,似乎小白也哭了。过了十几分钟,爹爹妈妈和我带着“小白”就到野外去,把小白放走之前我和小白对看了几分钟,就把小白放走了。“小白,可爱的小白,再见了”我含着泪说。
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篇11:描写兔子的作文400字
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+ 加入清单下课了,我们好不容易挤出了教室,却又被玩什么游戏给弄住了……
玩什么呢?玩三大步?玩三大字?玩老鹰捉小鸡?还是玩……我们都想不过来。
忽然,我脑子里闪过一个念头:不如自己创个游戏!之后,我想了想,创了一个游戏,它的名字叫“小兔吃萝卜”。
开始了!我们石头剪刀布,最后王玉来捉我们。
王玉要捉李甜甜,李甜甜有点累了,我看见了,拉着李甜甜的手,一起跑,我俩都不动了,因为我们说了“萝卜”。
王玉也有点跑不动了,她去捉别人了,我又动了起来,因为我说了“小兔”
我们正玩得开心,突然,上课铃响了,我们只好回到教室上课了。
我喜欢小兔吃萝卜,你喜欢吗?
篇12:我的最爱小兔子作文
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+ 加入清单每个人都有自己最喜欢的东西,它可以是一件物品,可以是一个人,可以是某一件事,但是你知道吗?我的最爱就是我家的小兔子。
家的的小动物很多,比如小猫、小狗、小鸡、小鸭子等等,我最喜欢的是小兔子。我觉得小兔子特别可爱,有着与身体不匹配的耳朵,直直的在那里立着。不知道的还以为那是它的天线,能接收信号呢!它那像得了红眼病的眼睛,真像是两颗红珍珠,身子毛绒绒的,摸着好舒服啊!还有那一小口的小尾巴,真不知道那么短的尾巴有啥用。它最喜欢吃的是萝卜和青菜。
还记得第一次接触小兔子时,那是妈妈从舅舅家拿来了两只,一只公的和一只母的。第一次见到这两个家伙,我兴奋极了。我先想到它们要住在那里啊?我问妈妈。爸爸从远处接上话说:“一会,咱们给小兔子建一个家。”等我们都酒足饭饱后,爸爸把我叫到一起给小兔子开始盖房子。我对爸爸说:“我不会啊?你自己盖吧!我在一旁看着。”爸爸打断我的话说道:“小兔子是你的好伙伴,你不帮它,它看到会伤心,甚至就会对你产生不友好的举动。”我听了爸爸说的话半信半疑的动起手来。在爸爸的创意下,我们给它们盖了一个又结实又漂亮的小别墅。
简直比我的房间都好了。我还有点小羡慕呢!小兔子,既然你们来到了我家,就是缘分了。我一定好好照顾你们。和你们好好的相处。那一天晚上,我和小兔子都睡得特别香。
篇13:我家的小兔子作文700字
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+ 加入清单有人喜欢强壮的小狗,有人喜欢毛茸茸的小鸡,有人喜欢贪玩的小猫。而我喜欢那天真可爱的“小雪”,它有着雪白的毛发,红扑扑的眸子,两只耳朵长长的,特别可爱,没错!“小雪”就是——可爱的兔子。
“小雪”本来可不是家庭中的一员,但是,它的来历可不小呢。那一天,我正在悠闲的看书,突然,我听见门外有奇怪的叫声,我小心翼翼地推门查看,这是什么啊,我惊呆了——一只小兔子被困在栏杆外,下面可是好几米深的河水啊!我一阵心疼,急中生智,拿来一块板子挡在栏外,不让它掉下去,之后,我费了九牛二虎之力,才把它解救于水深火热之中。我赶快把它抱到家里,马上给它洗了一个舒舒服服的热水澡,帮它擦干,让它好好地休息。过了一会儿,妈妈回来了,我把这件事情的经过讲给妈妈听,并请求妈妈把小兔子收留下来,没想到,妈妈爽快地答应了。
于是,我马上给小兔子准备了一个舒适的“家”,还绞尽脑汁地给它起了一个好听的名字“小雪”。刚到新家时,“小雪”总是躺在它的“家”里不肯出来,我想可能是新的环境不适应,有点怕生了,我总是小心翼翼地给它送去食物,它只是默默地看着我,也没什么表情。渐渐地,在我坚持不懈地努力下,它开始走出来,但是还是离我较远,只是在沙发周围转几圈,后来,它见我不去伤害它,便一步步向我靠近,我也不发出太大的声音吓到它。慢慢地,“小雪”爬到了我的腿上,我用手轻轻地抚摸着它,给它唱儿歌,它听得可入迷了。就这样,慢慢地,我们就成为了形影不离的好朋友。
“小雪”每天都会陪着我,让我不再孤独、寂寞。在我伤心难过的时候,它会用小红爪子抓摸着我的手,好像在安慰我;当我考了好成绩时,“小雪”看起来比我还激动,还高兴,围着我不停地转圈。
其实,人与动物之间可以很好地相处,但是因为有一些贪婪的人,让动物远离了人类。所以,只要我们充满爱心,人和动物是可以成为很好的朋友的。
篇14:养兔子
全文共 325 字
+ 加入清单我们家养着两只可爱的长耳兔。一只叫花花,一只叫兔八哥。花花的耳朵是黄的,肚子是黑色的,长着一身白毛,尾巴是黄的。兔八哥长着灰白色的毛,可爱极了。小兔子长着两只红红的眼睛,像是得了红眼病。
兔子喜欢吃青菜、萝卜、蘑菇。昨天晚上,我喂兔子吃青菜,由于我太粗心,在笼子里放了带水的青菜,结果兔子不吃,只是用爪子抓来抓去,好象在说:“带水的菜我不要。”我赶紧又放进去擦干的青菜,兔子迫不及待地跑上去吃,还在抢呢。好象在说:“菜是我的,你来干什么?”另一只兔子头也不抬2只管抢着吃。
我还看见过兔子睡觉的样子我们在看电视的时候,兔子也看着,眼睛也不眨,睡觉了把头缩在里面,好象很怕冷。有时候两只兔子还要打架呢。
我家养着的兔子真有趣,我真喜欢。
[关于养兔子的优秀作文
篇15:大自然给我的启发作文300字
全文共 253 字
+ 加入清单走进大自然,就想到了自己的家,吸一口空气,就像吃了一口蜂蜜。
大自然给我们的启发还真多啊!鲁班看见带锯齿的草,发明了锯子,还看见荷叶,又发明了伞,这些都是大自然告诉我们的,我也想得到一些启发,那么走进大自然看看吧。
来到小河边,看见河水哗哗地流着,多么美妙,多么动听的声音啊!上天留给我们最好的乐器就是大自然的声音。
来到树林里,看见树叶在抖动一阵凉风吹来,叶子发出沙沙的声响,这也是一种乐器,一种美的感觉。
从中,我得到了这样的启发:奥秘和神奇就发生在我们身边不起眼的微微小事中,只要认真观察,一定能的带哦启发。
篇16:我奶奶家的小兔子
全文共 220 字
+ 加入清单李琪宇
我奶奶家有一只活泼可爱的小兔子。它有一双水汪汪的眼睛,细长的胡须,还有一对长耳朵,特别是它一身的毛又软又白。
我每次带它玩的时候,它总是活蹦乱跳,每次我带它去散步,它假装在睡觉。有一次它自己出去玩,我看见它在和别的小兔子玩。
有一天我去我外婆家游玩的时候,它一直到处乱跑,我用了九牛二虎之力,才抓住了它。我外婆说,真是一只活泼可爱的小兔子。
我带它去我朋友家玩,同样它也到处乱跑,我和我朋友用了九牛二虎之力才抓住它。
我喜欢我奶奶家的小兔子。
篇17:西游记读后感启发200字作文
全文共 284 字
+ 加入清单《西游记》是我最喜欢的书。它说的是唐僧师徒四人,历经千难万险,一路上降妖除魔,去西天取得真经的故事。相信大部分的小朋友都和我一样,都喜欢孙悟空。
孙悟空本领高强,他有火眼金睛,能分辨出神仙妖怪,他一个跟头就能十万八千里,他会七十二变。危机时刻,他总会找到办法,保护大家一路平安取得真经。
他始终不放弃,在三打白骨精的时候,被师父错怪而赶回花果山, 但他一听到八戒说师父被抓了,他马上又回到师父身边,把师父救出来。
作为一名学生,我想像孙悟空一样本领高强,我就要爱上学习,有一颗爱学习的心,还要不怕困难、始终坚持、勇往直前,做一名优秀的少先队员。做最好的自己,我们一起加油吧!
篇18:兔子_四年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单快点放我出去!主人老把我关在这只臭笼子里。今天主人给我带到了一个我从来没有去过的地方,这个地方看上去很热闹!我很高兴,可是没过几分钟,一只大大的手把笼子拎了起来,摇来晃去的,很像发生了地震似的。没等我回过神来,这时又有一只手把我的耳朵拎了起来,耳朵连着的头皮痛痛的,麻麻的,我的脑袋象像炸开了锅似的。突然,有一个尖尖的东西刺了我一下,我的腿本能地缩了一下,感觉一阵刺痛。我又回头一看,发现我吃的小白菜没有了。这时我的肚子咕咕地叫起来。我猛然看见一个土色的东西在里面动了动,我舔了一下。咦!这不是主人的手指头吗?我只能作罢,忍着饥饿去寻找水喝。看见我喝的水杯里的水上面有很多的尘土。我想:“这臭主人一年没有给我换水了吧!把这么脏的水给我喝。”这时,有一个和主人差不多年纪的小朋友把笼子的门打开了。我内心一阵高兴,想马上可以逃离了,可以获得自由了。我正往外面冲的时候,突然间我的主人来把门给关上了,使我的几根胡须被门夹了一下,痛地我直叫。我想做兔子的已经够可怜了,你们干吗还老是来作弄我啊!我很不高兴,感觉人类真不友好。我大哭起来,可是有什么用呢?哼,下辈子我做人,你们做兔子,我和你们换个位子,让你们也吃吃这种苦,尝尝这种滋味。
篇19:兔子作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单我奶奶家养了一群兔子说到他们啊,无论从哪个方面看,它都是那样天真可爱。
小兔走起路来一蹦一跳地,它利用那长而有力的后腿用力一蹦,大约有0·37米,可是由于呆在笼子里太久了,做惯了衣来伸手,饭来张口的小兔,时间长了自然也懒惰多了。要是你把他放生到大自然一礼拜,一礼拜后再去找它跑步,无论你怎么也追不上了。倘若你小兔闻到了草的气味它一定会从容不迫地大步迈向那儿,要是中途有谁挡住了这“兔老爷”的去路小兔必然毫不留情的咬上一口,但被咬的人可惨了不仅伤口有一个伤疤而且之后还会有一阵阵巨痛,仿佛在说:“小子下次可别然我遇上你,后果你最清楚。”说完便向草堆迈步前进。小兔吃起草来三瓣嘴不停的动摇着,小脸蛋也随着凹凸不平,就像泥巴路一样,吃完草后他时常把前足当毛巾在嘴巴旁边上下摆动,也许这是小兔洗脸的方法吧!可是有一个问题我一直疑惑不解:不是有首歌这样长吗:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。可为什么我们家兔子不吃萝卜呢?我曾将萝卜放在小兔面前,可他不闻不理,一蹦一跳走开了。可是他一看见领近的母兔又是呢么容易被动心,一被这只兔子盯上了,怎么也甩不掉看来还真是个不爱江山爱美人的风流人物。
我家的小兔永远是呢么天真可爱。
篇20:西游记读后感启发五年级作文
全文共 1097 字
+ 加入清单《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一,也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说,它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象,在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。
虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集,但还不是很过瘾,对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解,于是在暑假里,我专门拜读了《西游记》,感触很深。
读《西游记》给我最深的体会是,人活在世上,最重要的是要有团队的精神,合作的精神,人心齐,泰山移,说的就是这个意思。只要我们团结,什么困难都不怕,什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的,他们在一个困难重重,险境随时相伴的极度险要的环境里,战胜困难和妖魔,无处不体现着“团队精神”,师徒四个人分别代表了德、能、智、劳, 即要有德者的领导团队,有能者的攻克难关,有智者的出谋求划策,有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定,品行高尚,大慈大悲,目标明确的人,靠自身的人格魅力,强化了对徒弟的引导教育约束,防止了“八戒”的腐败,凝聚了团队的力量,是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活,神通广大,是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做,但幽默风趣嘴巴甜,是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳,无怨无悔,是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作,共患难,同生死,最终才战胜妖魔鬼怪,取得真经。
《西游记》的团队给我的启发是,团队的目标要统一并且坚定不移地执行,团队成员之间要相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让,优势互补,每个人都应有合适的位置,同时要在执行目标中适时学习和改进,任何单个力量都能成气候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一难,完成西天取经的终结目标。
给我的收获是,团队的精神,1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个组织、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。
各位小伙伴们,团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用,影响着我们个人能力的发挥,个性的张扬,才智的迸发,它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,终生立志于学习团队精神,为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!