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爱读书的我四年级优秀作文精品20篇

由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,小编收集了元旦的习俗作文,欢迎阅读。

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关于爱读书的爱读书的人

全文共 437 字

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你要问我为什么那么读书?因为书能带给我许多的知识。

小的时候,妈妈一边抱着我,一边给我讲童话故事,其中,有白雪公主、睡美人、小红帽……这些美丽动听的故事,让我在童话王国里快乐的遨游。在100多本书里,让我受益匪浅的一本书的就数《鲁宾逊漂流记》了,读了这本书之后,我明白了一个人想取得成功,就要坚持不懈。

有一次,爸爸上班,妈妈出去买菜,说一会儿就回来。我正准备看书,有人来叫我去书店看书,我二话不说,转身就走。妈妈回来找不着我很着急,四处寻找,妈妈从邻居口中得知我去书店看书,这才放心了。

还有一次,我刚开始读书,妈妈就让我买菜,真烦啊!哎,没办法,母命不能违,我只好顺从。我灵机一动,我想:当称菜的时侯,还有一点儿时间可以读书,何不看书呢?于是,我带着书来到菜市场,叔叔称菜的时候我便看起了书。一会功夫,他就称完了说:“一共五元钱。”而我却没有听见,仍在津津有味地看书,直到好长时间,我才晃过神来。

书是全世界的营养品,没有了书,世界便没有了“营养”了。让我们一起体会书中的知识!

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篇1:四年级读书笔记

全文共 220 字

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今天我读了《亡羊补牢》这篇文章,文中讲的是一位牧羊人,养着七只小样。

一天,牧羊人发现羊圈上破了个大窟窿,但他很懒惰,宁愿睡觉也不去修补它。结果晚上,一只大灰狼从大窟窿里钻了进去,叼走了一只羊。牧羊人发现少了一只羊,气得直咬牙,邻居们说:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不听邻居们的劝告,结果晚上大灰狼又叼走了一只羊。

牧羊人才后悔没听邻居的话,他赶快把羊圈修好了。从此羊儿一只也没有丢。这个故事告诉我们,做错了事情要及时改正,免得错误越犯越大。

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篇2:我爱读书

全文共 360 字

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我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。

唱歌、画画,最大的爱好就是读书

读书,是一种愉快的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。

记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是愉快的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?这就是我——一个爱读书的女孩。

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篇3:爱读书的我

全文共 475 字

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我是一个十岁的小男孩,一双小小的眼睛上架着一副黑框眼镜,一张薄薄的小嘴能说会道,再加上白白的皮肤,一看就是一个白面书生。哈哈!我真是“黄婆卖瓜——自卖自夸”呀!

我最大的好就是看书。小时候,妈妈每天在临睡前讲几个引人入胜的小故事,好让我甜甜的入睡。还手把手地教我翻书、认字、看书。书、《幼儿画报》等都成了我的“玩具”。上学后,老师告诉我们读书的好处:“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”。从此,我迷上了看书。一看到书,就像饥饿的人看到了面包,恨不得一口气读完。

我喜欢看各种各样的书。读《安徒生童话》时,我被白雪公主的善良和美貌而感动。读《卖火柴的小女孩》时,又不禁为他的悲惨遭遇而流下同情的眼泪。读《丑小鸭》,当丑小鸭被兄弟的嘲笑时,我跟着难过;丑小鸭变成天鹅时,我也跟着高兴。读《十万个为什么》,我知道了人为什么会眨眼?人为啥要睡觉?天有多高?读《四大名著》,我认识了七十二变的孙悟空、帅气的张飞……

我爱读书。书像一把钥匙,悄悄的打开了“知识大门”; 书像一叶小舟,载着我驶向知识的彼岸;书像一扇窗户,为我打开了一片广阔无垠的天地。

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篇4:我爱读书作文600字

全文共 649 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有一句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是我的一大好。

记得有一次,我在等着爸爸回来,可是我都等了一个小时了,爸爸还没有回来,妈妈说:“你先去睡觉吧,等你爸爸回来了,我再叫你。”我说:“好吧。”我走到了房间,躺在床上,心想:“睡觉多没意思呀,不然看会儿书吧。”我悄悄地拿了一本书和手电筒,躲在被窝里看书,我看了一个小时后,有一段太精彩了,我咯咯地笑出了声,妈妈听见了,朝我的房间走来,而我却还在痴迷的看着书,妈妈走进房间,掀开我的被子,看到我在看书,生气的把我拎了起来,说:我让你睡觉,你可没让你看书。”说着,一只大手朝我的屁股打去。这时爸爸回来了,问妈妈为什么打我。妈妈说,她让我睡觉,而我却在看书。爸爸听了,生气地说,快去睡觉。我只好乖乖的回到房间去睡觉。

还有一次,我在家里津津有味的看着《草房子》,我看得连魂都飞进去了。秃鹤让我看到一个守护尊严的少年;秦大奶奶让我看到老人在最后一刻放出的光芒,桑桑让我看到一个勇敢、正义的少年……我看的正精彩的时候,妈妈让我帮她买盐,我才恋恋不舍地把书放回原位。我一边走一边想,接下来会有怎样的精彩故事呢?回到家,我快速拿起《草房子》继续看。过了一会儿,妈妈说:“女儿呀,你怎么把盐买成味精了!”最后还是妈妈自己去买了。

读一本书,犹如交了一位朋友,他教你辨别善恶。一本好书,犹如一杯香茶,让你回味无穷。读一本好书,能使人的心灵得到净化,灵魂得到升华。多读书,读好书,是我永恒的追求。

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篇5:我爱读书作文800字

全文共 788 字

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书,对我而言,有着相当大的吸引力。书是一盏明灯,为读者照亮梦想的征程;书是一杯芬芳的茗茶,浸润人们原本浮躁的心灵;书是一把魔钥,能打开人心中对学习、对知识渴望的大门。读书有一种莫大的乐趣,像我一样喜阅读的人才能感受到。

不论平日与假期,一有空余时间,我就会从书架上抽出一本书,随便找一个地方,坐下来仔细阅读。对于正在投入读书的我来说,时间以及其他事情早就被我抛到九霄云外了,常常是一坐下来,心灵就完全被书本中升腾跌宕的情节所吸引,仿佛自己就是书中的主角,在经历一场奇异而梦幻的冒险。当主角遇难时,我的情绪就变得焦虑而不安;当主角遇到了惊喜时,我就感到快乐异常。总之,我的身心都进入了那个美妙而又充满危机的世界里。

每次阅读,我都会沉浸在书中很长一段时间,有时甚至能一动不动地坐上二至三个小时。我常常是看书看得正入迷时,忽然听到客厅或是餐厅内父母的一声呼唤,我总是听而不闻,或只是草草回应一两句,仍旧埋头沉浸在茫茫书海之中,总是让父母再叫上两次、三次……甚至还得给我倒计数,只有这时,我才会站起身来,恋恋不舍地放下手中捧着的书,走向客厅或餐厅,但心里却还惦记着书中的主角星染和她的另一个身份“燃月”,幻想着她的结局。

我最近爱看《星愿大陆》这系列的书籍,内容美妙而起伏,描绘的场景更是美丽、梦幻而动人。我把它带到了学校,课间总是把它翻出来,津津有味地读着,直到上课铃在耳畔响起,我才不舍地把它塞回书包里。由于这本书很好,鞠涵向我借阅,这本书很是吸引人,仅仅一个中午,她就快把整本书看完了,还要求我给她带另外几本来看。《星愿大陆》有多么强烈的魔力呀,吸引着我和其他读者的心。

读书,是一个令人享受的过程,在书香四溢的环境,怎能不慢慢陶冶人的情操与心灵?书,你让我因为你而着迷,因为你而吸取海量的知识,因为你而省悟一个又一个纯挚的道理。我因为有了你,升华了自己的灵魂,我又怎能不感谢你呢?

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篇6:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 594 字

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我喜欢的东西有很多,但最心的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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篇7:我爱读书

全文共 362 字

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我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。 我唱歌、画画,最大的爱好就是读书

读书,是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。 记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?这就是我——一个爱读书的女孩。

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篇8:读书,我的最爱

全文共 584 字

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书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。

闲来时,总捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

读书,我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

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篇9:一个爱读书的我作文

全文共 675 字

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俗话说:“腹有诗书气自华”。对,只要是书的人,气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的最爱。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。

我爱书,更爱读书。因为书会丰富我们的知识,改善我们的生活,华丽我们的气质,和谐我们的社会。古人说过“书尤药也,善读之可以医愚”。愚钝的人读书,会变的聪明,聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。

书的种类繁多,而我最喜欢读的,便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书,就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书,迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。无论是什么人,都不能打断我读书的念头。有一回,我与爸爸去书店购买词典,买过之后,我和爸爸就到科普书区,我发现一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出书,津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书,便喊我过去。叫我好几声,我却没有听见。于是,爸爸过来拉我,我这才知看得太入迷了。

尽管我已是一名初中生,但是我还是对那富有趣味、道理的童话书喜爱万分。尽管是已经“奥特”了的书籍,但是读起他们不但让我感到有趣,地勾起了我对童年的回忆。我有一次读《小猫钓鱼》,我对小猫“一会捉蝴蝶,一会捉蜻蜓”的动作感到有趣,也想起来小时候自己也一样做过如此可笑的事而发出笑声。

对于哲理小说,我更对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会,我也从中学到了不少做人的道理。

这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍,其义自现”。我希望“读书破万卷,下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”!

我爱读书。

[一个爱读书的我作文

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篇10:我爱读书作文400字

全文共 382 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基这句名言很多人都耳熟能详。可是为什么有些小学生却不看书呢?回想自己,看书的习惯早在三四岁的时候就养成了。

还记得我在上幼儿园的时候,每次跟妈妈去书店买书,我都会问妈妈要那些带插图的书籍,妈妈也总是毫不犹豫地给我买下来。为此我还问过妈妈:为什么每次给我买书时眼都不眨,而我要玩具就要费好多口舌才能得到?妈妈笑了,这样回答我:“知道吗?妈妈希望你能够养成爱读书的习惯。”

上了小学以后,我每天都和书打交道。渐渐地,一个个陌生的小朋友——“汉字”,在我的脑子里扎了根。从此,书就再也没离开过我,我成了一个地地道道的“小书迷”。每当我得到一本好书的时候,便像饿狼般地阅读,甚至到了废寝忘食、走火入魔的地步。

我爱读书,因为读书使我受益匪浅。因为书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活。

朋友,去读书吧,它将带你走进一个理想的世界。

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篇11:我爱读书作文500字

全文共 554 字

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走进我的书房,一阵幽香必会在你的鼻尖萦绕,令人心旷神怡。

小时候我就总是缠着爸爸妈妈,要他们给我讲故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭长城》……那些古老而美丽的神话传说,我听得如痴如醉,心神也不禁在宇宙间遨游。从此,我便和书结下了不解之缘,也是在那时开始,我氤氲在了一片书香和墨香之中。

岁月无声无息的流淌,我步入了小学的大门,不再满足于听别人讲故事,我要自己读书。我永远也忘不了我在拼音的帮助下看完《夸父逐日》时激动得手舞足蹈时的场景。以后的日子我就越发对书不释手了。

白驹过隙,进入初中,从此我步入了一片更广阔的天地。在这里,书教给我知识,教会我做人,还教会我分辨世间的善恶与美丑。我喜欢“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉”这类催人奋进的佳句;也喜欢“金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春”这类既讽刺又蕴深理的名言;更喜欢读孟郊《游子吟》这类人间至亲至情的美文……于我而言,读书是人世间最美妙的享受。

如果人的一生是一段旅途,那么书,是我人生中最奇异而绝妙的一段风景。在我的生命航程中,书是浩瀚无垠的大洋,而我是洋上的一叶扁舟,尽管我终日在大洋的怀抱中遨游,却读不完大洋的博大,因为我明白世界无终极,宇宙无边际,学识也就无止境,读书才会是世界的主流。

书,它伴随我成长,启迪了我的智慧,为我插上了飞向理想的翅膀,我爱读书!

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篇12:爱读书的我作文500字

全文共 502 字

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我喜读书,尤其是读幽默的课外书。

因为我小时候不认识很多字,所以只能读些带有拼音对的小书,读语文书上短短的文字。有时碰到不认识的字只能拼拼音,碰到词语却不明白这是什么意思。

因为上了二年级,老师教会我们查字典。学音节,记音序。所以我渐渐的通过查字典的方式学会了许多汉字,懂得了一些简单的词语。

上了四年级,我已经知道了许多歇后语、寓言、成语……,阅读了许多课外书籍,如:《淘气的马小跳》全集、《笑猫日记》全集……,这些课外书籍中的语言幽默,故事有趣……,人山人海,美不胜收。

通过吸收这些课外书籍中的“营养”,我的作文水平比之前写得好多了,阅读这些有趣的课外书籍,我有时说话都带着词语,显得特别有文化。

书籍不仅给了我好处,有时却也避免不了一顿骂。

有一回,我看书看到了痴迷的程度,妈妈喊了几回,我既然都没有听见,妈妈见我一动不动,似乎啥都没发生,妈妈顿时恼火了,冲进来猛地抢过我的书说道:“妈妈叫了你这么多声你都没有听见吗?以后吃饭之前不允许看书,知道了吗?去吃饭!”我说:“妈妈我不是故意的。“

书像一个五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依旧喜欢读书,因为有事也会有香浓的甜味儿。那甜味儿也使我回味无穷。

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篇13:我爱读书作文450字

全文共 460 字

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书,是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么书,我总能看得津津有味。伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书有多重要。想当初,我一心只是想着玩,一本书也不看,那是什么原因让我变成一个书迷呢?这里面还有个小故事呢!

那天,妈妈带我去书城。因为我当时不怎么喜欢看书,所以老缠着妈妈:“妈妈,这一点都不好玩,我们回家吧!”可是妈妈却不答应,还给我下了死命令:“你今天必须读完一本书,回家时我要抽查。”我百般无奈,值得拿起一本故事书看起来,看了一半,妈妈便叫我回家,“咦,怎么现在就回家啊,这不才三点多吗?”我抬起头问,妈妈指了指手机,向我示意天已经很晚了。就这样,我上了读书。

现在,能吸引我的书已经不仅仅只有一半的故事书了,我最爱的书已经是《水浒传》,有空时,就拿出来看看,虽然已经看过很多遍了,再次拿起仍爱不释手,不会觉得厌烦。

书,是一盏明亮的灯,照亮了我前进的方向;书,是沙漠中的一泓清泉,给我带来了一线生机;书,是冬日里的一轮暖阳,是我感受到了温暖;书,是打开成功之门的一把钥匙,让我们走向成功之路,我爱读书!

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篇14:我爱读书

全文共 621 字

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书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……

因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界 太精彩了。

记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不 耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没 写作业,还在看课外书很是气愤说: “你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业 。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以 ,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

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篇15:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 492 字

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蓝色的皮肤,粉粉的耳朵,黑色的大眼睛,一根小白线做尾巴。它,小象,就是我的心之物。

“啊——都10点半了,妈妈怎么还不回来呢?”弟弟问。我说:“算了算了,我们先睡吧!”

半个小时过去了,我躺在床上呆呆地望着天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已经吞噬了整个世界……以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影,在大脑中反复放映;那些从未害怕过的妖怪,此刻也变得恐怖起来,似乎能控制我的心。

咦?哦,原来是一场噩梦啊!可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的,那狰狞的脸,好恐怖啊!听到一阵奇怪的声音,这可真是让人有些忐忑不安……

我往左看,是小象呀,我把它放在枕头旁。我摸摸它柔软的身子,心里一点也不平静……它动了一下,哦不,好像又没有,又错了,它真的动了!

“唉……不要害怕了啦!”小象开口说话了,声音很轻,但是我听得一清二楚!

“我给你讲个故事吧!”它说。它乖巧的脸上邪邪一笑,眨了眨那黑色的眼睛。它的声音像是催眠曲,把我带进幻想的王国,一个美丽的故事在眼中呈现——故事明亮而又甜蜜,没有任何让人害怕的东西。

这是梦吗?还是现实呢?

如果是梦,那就永远不要醒来了吧!

但是,不论是梦还是现实,小象从此住进了我心里。

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篇16:我爱读书作文300字

全文共 262 字

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书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

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篇17:我爱读书

全文共 606 字

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俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我也是这样的,可我的主张是看课外书,比如《十宗罪》、《查理九世》等。

说起读书,我的话就多了,脑子里,马上浮现出我看书的点点滴滴,现在我就来谈一谈我与书之间的故事吧!

在那阳光明媚的早晨,我依靠在沙发上,翘起二郎腿,吹着空调,捧起《查理九世》,津津有味地看了起来。“孟相成,你怎么又不听话了?又吃起零食来了?”在妈妈看来,就“闲书”就等于零食,主课书等于主食,大家都知道人是吃主食长大的,吃零食不好,可我却偏偏喜欢吃零食。由于妈妈的雄狮炮轰,吓得我手忙脚乱地把“零食”收起来,拿出主课书乏味地看了起来,等妈妈一走,我又拿出“零食”来接着看,可我的心里,真的是“十五个吊桶打水——七上八下”啊!

但我不要这样善罢甘休,其实想光明正大地看书的话,就必须在客人来的时候再看。国庆那天,由于我看了一次课外书,被妈妈发现了,她一气之下把所有课外书锁在一个抽屉里,然后去做饭了,就在这时客人来了,我高兴地拍手叫好,手舞足蹈地欢呼着,我小心翼翼地垫起脚尖,蹑手蹑脚地把钥匙偷出来,生怕被妈妈发现了。我又像老鼠一样轻轻地打开抽屉,拿出课外书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地吃着,心里又高兴又害怕。虽然在这期间妈妈注意到我了,可她只能“哑巴吃黄连——有苦说不出。”妈妈瞪着我,可我完全不理会,心里美滋滋的。

书是一缕阳光,温暖你的心窝;书是一阵清风,吹掉你憔悴的汗水;书是一道彩虹,让你心花怒放。我读书!

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篇18:我爱读书

全文共 383 字

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我是个读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。

记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:“快点过来吃饭,不然就把书没收了!”我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的吗唠叨声:“你怎么那么喜欢读书呀?你呀,你……”我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢?

上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。

上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。

光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了!比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的……

我爱读书!

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篇19:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

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在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

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篇20:为振兴家乡而读书四年级作文

全文共 687 字

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最近,我读了一些课外书,《为中华之崛起而读书》一文给我留下了难以磨灭的印象。这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:读书是为了什么。有的同学说是为了给自己将来找一条出路;有的同学说为了能发财;有的同学说是为了帮助父母记账;有的同学说是为了给家族争光而读书……小恩来站起来,慷慨激昂地说:“为中华之崛起而读书!” 从此他的理想就在全校师生中传开了。

周恩来,一个只要是中国人就会知道的名字,他是新中国伟大的总理,且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。

“为中华之崛起而读书!”这简单而有力的一句话,不仅让校长吃惊和激动,也让我感到震撼。要知道,当时,周恩来只是一个小学生,可他小小的胸怀里却装着一个大国家,多么了不起呀!我们也是学生,可我们是为什么而读书的?曾经听到一些同学说过:“只要考得好,父母就给我买游戏机。”“只要我学习好,妈妈就奖我去吃肯德基。”我自己呢,不也是一旦取得好成绩,就向父母要奖金,买吃买喝买玩具吗?

读了这篇文章后,让我触动很大。不知不觉,我的脸开始发烫了。生活在这么优裕的环境中,上课时经常开小差,学习成绩总是不太理想,就是因为没有远大的目标。我觉得,我应该好好想一想了:我究竟为什么而读书呢?想着想着,心中有一个念头渐渐地清晰起来:从现在开始,我要脚踏实地,认真学习,在期末考试中取得好成绩。当年,周恩来胸怀祖国,为中华之崛起而读书;今天,作为家乡的未来建设者,我要为振兴家乡而读书!对,我应为振兴家乡而读书!我要为这个目标勤奋学习,坚持不懈,将来成为振兴家乡的栋梁之才。

[为振兴家乡而读书四年级作文

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