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3987作文
645我爱读书
全文共 366 字
+ 加入清单我最喜欢的就是读书。每当我读书时,开心的不得了。我最喜欢看故事书。《买火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑。有的让我伤心落泪,有的让我深深思索。【丑小鸭】的故事中丑小鸭被伙伴抛弃后,它是多么孤独呀,后来却变成了一只漂亮的白天鹅,自己大吃一惊,因为她从来没有想过自己会变成一只漂亮的白天鹅。原来“美”跟“丑“也不是一成不变的。《龟兔赛跑》告诉我”谦虚使人进步,骄傲使人落后“这个道理。读了这基本书后,我便深深的爱上了书,每天我都要看书,要是不看书我就感觉难受极了。
功夫不负有心人,我的作文成绩一天比一天搞。作文常常被老是当作范文爱课堂上朗读。
读书是一件多么愉快的事,他可以让我增长好多知识,还能让我的作文水平提高,变聪明。我特别喜欢第一课《窃读记》里面的一句话”记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
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篇1:《小王子》四年级的学生读书笔记
全文共 454 字
+ 加入清单《小王子》中那个漂亮的小人儿是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人们展现着至真、至善、至美,诉说着责任,友情,信任与爱。
他是一个真正的王子,他那颗王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持着、维护着自己的理想、信念、追求。他用执着和真诚感染着“我”,感染着每一个读者,他用王子的智慧和气魄感化着、净化着人们的灵魂……王子的心,何尝不与萨拉的内心相同,是他们让我们的心灵接受了一次深刻的洗礼。
小王子不仅气宇非凡,而且个性十足,他彬彬有礼地提问,谦逊地学习,执拗地追求,简单地思考,深入地体会。我想象着,他说话时语气一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在说一件不痛不痒的事,但微翘的嘴角和明亮的眸子又让人感受到他的自信和洒脱;我想象着,一定是上帝疏于管教,让自己这个像精灵一样的小儿子逃出天堂,来到人间化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使来感化地球上的芸芸众生;我甚至感受到,小王子好像曾经在我的生命中真实地存在过……
《小王子》给我带来了种种假设,让我续写了永远未完的美丽童话。
篇2:我爱读书作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单我爱读书,读书可以增长知识、开拓视野,可以提高阅读理解能力和写作能力。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”
我的藏书很多,有一百五十多本,既有学习辅导书,也有课外书。我最感兴趣的是看闲书:历史传记、侦探冒险、旅游美食、地理杂志、漫画小说……
我特别喜欢读历史传记。我读过《三国演义》、《水浒传》、《十大元帅传记》等等,从中认识了神机妙算的诸葛亮、百发百中的花荣、元帅之首的朱德……
我还喜欢读探险类书籍。最近读了《荒野求生》,这套书讲述的是贝克的探险故事,特身处各种险境,没有食物、没有饮用水、没有救援和帮助,时刻面临着危险,他只能依靠自己的双手和智慧顽强求生。通过这套书我学到了野外求生的各种技巧,更懂得了在危险的环境中,要保持乐观和微笑、镇静从容。
我爱读书,但俗话说:读万卷书,行万里路。我不仅要博览群书,还要多出去走走。
篇3:我爱读书作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始爱上了看书,爱上了书中美丽的插图,生动的语句和精彩的故事。
很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷……
记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。
我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”
“我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。
可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。
看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了……
三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”
我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。
我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……
是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书!
篇4:爱读书的我作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单大家好!我叫刘宁,今年13岁了。我有一个爱好——读书。一读起书来,便会“物我两忘”。这可不是我夸大其词哦!不信,就听我向你们介绍一下吧。
从我四岁时,便对书有了浓厚的兴趣。那时候,由于我识的字不多,所以只能整天吵着父母给我讲书里面的精彩内容,每天晚上,我都是在他们讲的故事中入睡,每次故事中的人物都会在梦中与我相伴、相玩。可以说,在那时书已经给我的心灵增添了几抹奇异的色彩,也使我在今后的道路上对书更加痴迷了。
七岁那年,我正在上学前班,每天放学写完作业后,我便会淘醉在各类书海中。我记得在那时,我只认识一部分简单的汉字,所以每次看书都是从简单的字词再推理出整句话的意思。后来,爸爸教会了我查字典,这下可把我乐坏了,因为自从有了这位“老师”后,我就再也不会朦胧两可的读书了。于是,每当我遇到不认识的字,便会向“老师”请教,渐渐地我学会了更多的课外知识,积累了更多的好词好句。
如今,离四岁已经过去了九年的时间。在这九年里,我对书的热爱更加如饥似渴。每天,不论是中午、自习课、放学还是休息,我总是会习惯性地迈进知识的大门,领略书中那美丽的风景,滋养心灵,增长知识。最夸张的是每次在妈妈叫我吃饭时,总得到我身边推推我,才能把我从书海中“揪”出来;爸爸叫我睡觉时,总会从我的嘴里说出“再等等”三个字。或许,对于别人,书仅仅是书,但对于我而言,书是朋友,是老师,是天下最美的风景。
这就是我,爱读书的我。
篇5:我爱读书作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单要说我的课余生活呀,四个字----丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都爱,但我最喜欢的还是读书。
书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。
我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。
我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少.
读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!
篇6:我爱读书作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我喜欢当“小偷”,我这个“小偷”有点特别,不偷吃,不偷喝,就喜欢偷知识,在哪儿偷呢?当然是在书里啦!
小时候,我就喜欢看图画书,模仿图上的动作玩得不亦乐乎。再大一点,认识的字渐渐多了起来,开始看那些图文相间的书,遇到不认识的字就查字典,也不觉得累。后来,我喜欢上了各种小说,因为情节很长,往往都是走马观花。而现在,我不再局限于哪一种类的书了,科技、历史、小说、散文……我都喜欢。
有一次,爸爸给我买回来一本《昆虫记》,我很喜欢,可是现在老师布置的作业非常多,每天只能用下课的几分钟还有做完作业吃完饭的那一丁点时间看一看,一天下来也只能看个五六页,这么厚的书要何年何月才能看完呀?
一天晚上,我趁爸爸妈妈都睡着了,拿起手电筒躲进了衣柜里,在里面津津有味的看起书来,大约半个多小时,爸爸把衣柜的门打开了,用一副要吃人的表情看着我。后来才知道是我找到书和手电筒后,却忘记了关灯,所以才被爸爸发现了。
我是个“书海神偷”,在数不尽的书本里偷知识,我喜欢当个这样的“小偷”。
篇7:我爱读书
全文共 800 字
+ 加入清单俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!
还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!
篇8:爱读书真好
全文共 606 字
+ 加入清单晚上,我坐在书桌旁看着新买的童话书,看着看着,趴在桌上,睡了“咚咚”一阵巨大的响声把我惊醒,我睁开朦胧的双眼,看见两个外星人,旁边放着一艘飞船,我还没来得及开口说话,两个外星人就把我推上了飞船,我害怕极了,心想:“不得了,我被绑架了,我得小心了,爱读书真好作文。”我在飞船上脑袋里飞快地想着这个主意那个办法的,可一个个都被自己否决了,顿时我眉头越锁越紧,额头冒出大颗的汗滴来,怎么办“叮叮”门突然开了,我不顾一切地跳出去,晕晕乎乎也不知怎么就着地了,一阵震耳欲聋的掌声又把我吓坏了,怎么回事呀?这是哪啊?哪来的掌声?问号一个个冒出来,正当我不知所措时,出来一个人对我说:“你好,我是这里的主席,这是人才国,来这里的可都是人才哦。”听了这番话,我明白了,不由高兴得蹦起来,我来到了盼望已久的人才国了。”
主席拍拍手,转眼之间围上来好多好多人,只听主席说到:“这是一位最年轻的女孩,可她的知识并不少,她读了本书了。”听了这个数字,我吓了一跳,但仍壮着胆子说:“是啊,我最喜欢读书了,我的书最多,我要成为人才。”下面的人也喊起来:“人才,人才”我也使劲地跟着喊:“我是人才,我最棒” “你怎么了,乱喊什么呢?”我被什么推搡着,猛地我睁开眼睛,抬起头看见了妈妈疑惑的脸,原来我做了个梦,想起刚才的梦,我喜滋滋地笑了,我冲着妈妈喊:“我是人才,我读的书最多。读书真好,读书会让我成为人才哦!我读书啰!”妈妈也跟着我大笑起来!
篇9:作文我爱读书
全文共 494 字
+ 加入清单以前的我总是以为读书没意思,可是自从那次我读过书之后,读书就一直伴着我长大了……
那是一个星期六,因为我才上学前班,没有作业,邻居玉郑康哥哥在写作业,妈妈又在做饭,我该干什么好呢?妈妈似乎看出了我的烦心事,就向家里扫了一眼,发现了邻居送我的书,于是就对我说:“孩子,如果你觉得没意思,就多读读书吧,”我却满不在乎的回答了一句:“书上一点漫画都没有,满篇都是字,我才不想看呢。”说完便找别人玩去了,妈妈这时拉住我对我说:“孩子,你知道吗?只有多读书将来长大了才能有成就。”我听了半信半疑,拿起了那本《拼音版三国演义》读了起来,谁知这一读,就被里面精彩的故事情节吸引住了,让我深深地爱上了读书,于是高兴地对妈妈说:“妈妈,我爱上读书啦!”妈妈笑着对我说:“怎么样?读书挺有意思的吧,妈妈不会骗你的。”
于是,从那以后,我便每天都要看书,如果一天不看书,就好像这一天过得没有意义似的,很无聊,我就这样坚持了下去,终于得到了老师的表扬。
书,使我增长了知识,让我增多了见识;书,在我觉得无聊时,它是我最好的朋友;在我的课余时刻给我增加了许多乐趣,并伴着我长大……
此时此刻,我只想说一声:“书,我爱你!”
篇10:我爱读书作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由得在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情得在书的天空中飞翔……读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?我爱读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,因为它是我的良师益友。
谈起读书,我可是个不折不扣的小书虫,因为喜欢读书,我也成了一个不折不扣的近视眼,而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。
记得一个星期天的下午,爸爸妈妈要出去,让我自己看一会儿书,然后到孙老师家里去练书法。我正看书看得入迷,根本没有听清楚妈妈的话,就敷衍地答应了一声,继续看书了,时间一分一秒地过去了,我沉浸在小说的故事情节中,跟着故事中的人物或喜或悲,早已忘记了时间和妈妈交代的事情。爸爸妈妈回到家,看见我还一动不动地在看书,气得妈妈上前一把夺下书质问我:“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸,我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。
不知从什么时候起读书已经成为我的一种习惯,从书中我学到了许多在课本上学不到的知识,从《三字经》中我知道了要尊敬父母,友爱兄弟,奋发有为等中华传统美德,从沈石溪的动物系列丛书中,我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,从四大名著中,我知道了桃园结义的三兄弟,好打抱不平的梁山好汉,历经千辛万苦取得真经的唐僧师徒,从《爱的教育》中,了解了一个发生在意大利的感人小故事,从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门,就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……
在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事,还能学到很多有用的知识。一天傍晚,我和妈妈在公园散步,在一个小树林里看到了一个小女孩拿着一只蝉在问她的妈妈为什么这只蝉不会叫,那位阿姨想了半天也没有回答上来,我走上去告诉她说:“因为你捉的这只蝉是雌蝉,雌蝉是不会叫的,只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮,其中四次在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长,但是很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过,所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我:“你怎么知道的?”我自豪地回答: “书告诉我的。”
书是人类进步的阶梯,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
篇11:我爱读书
全文共 537 字
+ 加入清单无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,
苦
我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣。
妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!
我爱看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!
篇12:因为你,我爱上读书作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单你爱梳短短的苹果头,笑起来如同抹了花蜜的青涩苹果一般,伴着轻柔的云和路。承载着我幼小心灵的文学之花,在走过莘莘学子的黑板下,悄然绽放。
清晨的雾气,素素云浮,常若雨露沾人。
玻璃窗外,是东雪的狂舞与北风的呼号。风卷残云白草折,霜重鼓寒声不起。出寒料峭,山前水滨,瑟瑟劲风,声声折竹。窗内,却是经典诵读的一席之地,你言“无可奈何花落去”,我道“似曾相识燕归来”;你提笔“诚信立德”,我应和“学子之道”;你念白乐天诗文琅琅,我记李太白英气世世;你以白粉笔缓缓书写古人飒爽气度,我刻古韵一览无遗勾勒下古人云,那是汉字与文化的交融。在一个个古汉字的背后,有一颗教书育人的心。于是乎,一朵文学的花儿悄悄地,渐渐地盛开。不知是哪位耕耘的园丁,热爱这朵花儿,让它不再浪费年轻的生命与青春似水年华。
枝叶飘零左右,也无奈;风吹挟雾袭来,亦如花。那时,你便时时感叹“花开花落总归尘”可感叹过后又道一声:归尘的花儿,岂不是在为自己来年的生命而舞蹈?我那时懵懂无知,现在才明白,你不是在告诉我,人生存不就如同一嫩芽初生,破土发力,再迸发枝叶,最后根深叶茂吗?花谢凋零,似有惆怅万千,唯落红的惊鸿一瞥,惊艳了生命的本色。如何浇灌自己的青春?如何修为自己?应该就是在大好年华里热爱生命珍视稚嫩的生命,慭慭相待吧。
这与文学何干?其实,你所缔造的文学之花在你启发我之时便萌发。生命的姿彩,在于它拥有的蓬勃生机与无限青春,以文学的果实来修炼自我的精神境界。自此,希望的原野里开满了文学之花。
乌云散去,风雨落幕,你带我来到光的来处。
篇13:我爱读书
全文共 1126 字
+ 加入清单我可以半年不吃肉,但不可一月不买书,更不可一天不读书。闲暇时,读书是一种消遣;繁忙时,读书是一种调节;高兴时,读书是一种享受;烦恼时,读书是一种解脱。书是我须臾不可离开的良师益友。我的书桌上是书,书架上是书,床头上是书,沙发上是书。无论走到那里,我的皮包里都少不了书。我的业余时间,耗时最多的,除了睡觉,大概要算读书了。
我爱读书,也爱搜集谈读书的文章。如:金殿国老师的《闲话读书》,舒秋梦、王牧天老师的《谈读书》,刘成典老师的《借书买书读书》,等等等等,先后搜集了百余篇。也算是和这些爱读书的同道们的一种心灵的交流吧。
我爱读书,也爱搜集佳作,犹爱搜集杂感。每隔一段时间,就把搜集的佳作分类整理,然后收入剪报集,日积月累,竟也集了十多本,数千篇。每当闲暇无事,便一本本翻阅、欣赏。书读多了,就会丰富知识,产生思想,萌发一吐为快的欲望。所以就想动笔写点东西,有时也到剪报集里寻章摘句,寻找一些论点论据。偶尔也有一两篇见诸报端。天长日久,竟然也有不少文章散见于全国各级各类报刊。有人说:“有钱的大爷腰杆硬。”可我觉得,胸中多了几本书,交往起来,也就多了几分自信,几分坦然。
学生见到我发表的文章,就想找我指点一二。一来二去,经我辅导的学生,先后又有数百篇佳作获各级各类大奖或在各类报刊发表。学校接待室荣誉集锦里的作文获奖证书,学校收编的师生优秀作文集《园中园》中的学生优秀作文,大都浸润着我的心血。
20XX年暑假后,学校因第一线教师紧张,我又自告奋勇代了五年级语文。由于平时读书较多,厚积薄发,根据需要,可随时给学生讲个小故事。如学生写字分家时,我给学生讲了一位老师在发作业时,误把花月坡读成花肚皮的故事;学生写作文不用标点时,我给学生讲了几个因不用标点而引发的笑话。既引起了同学们的注意,又活跃了课堂气氛,也为学生提供了写作素材。学生以这些小故事为内容的《老顽童》《我的老师》等先后在《德育报》《作文周刊》《新作文》《小学生学习报》等报刊上发表。由于指导得法,加之作文发表、获奖引发的连锁反应,学生的写作积极性空前高涨。一个学期下来,全班竟然接到获奖证书和用稿通知97份,学生获奖率接近学生总数的80%,成为单位的一大亮点。目前,我又发动全班同学捐书办图书角,我带头捐了80余本,在全班形成读书热潮。“读书破万卷,下笔如有神”,量的积累,必将形成质的突破,进而促进学生写作水平的再次提高。
我相信“人靠衣裳马靠鞍”,但我更相信“腹有诗书气自华”。一个花枝招展但满口污秽的妙龄女郎只会令人生厌,而一位满腹诗书、通晓古今的文雅老翁却令人顿生崇敬之心。所以,我愿一生去读自己所喜爱的书,在书的海洋中寻找人生的乐趣。如果偶尔也能捕捉住一两条小鱼小虾,那便是意外之喜了。
篇14:关于读书四年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……
有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无尽的知识,是它让我们认识这丰富多彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好 书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会 让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞 夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国 度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫 藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正 是读书的又一大乐趣么?
读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!
朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!
篇15:我爱读书
全文共 416 字
+ 加入清单我什么都喜欢,爱打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱……我最喜欢读书啦!
读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的。
当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。
因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了妹妹。
我曾经伤心地哭泣,虽然我知道是没有用的,但也是我的忏悔。
10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,我也愿意。
我会改变自己,一本书说过:“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”
有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”……
有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:
我爱读书,乐此不疲!
篇16:读书的好处四年级作文
全文共 350 字
+ 加入清单读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错,古往今来,书在我们的生活中都是非常重要的。
作为学生的我们,最应该多读书,品味书并且可供我们读书的地方时间也很多,在最近我在家里就读了一些书,虽然我不记得那书的名字,但那书的内容深深地印在了我的脑海中,那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨,文笔的优美,让人很容易地读出作者的感受,作者运用多种修辞方法,形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我,教育着我,我也读出了书的无穷魅力,书的风彩,让我也深深地爱上了书。
生活中没有书,就像鱼儿没有了水;生活中没有书,就像植物没有了阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了天空……没错,书就是如此的重要,书就是如此的神圣,书就是如此的伟大!
篇17:我爱读书作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单在我的眼里,书是知识的来源地,是金库的钥匙,是人类进步的阶梯,书让我们天天都在进步。
我给你讲讲一个我和书的故事吧,在四年级上册的时候我对书毫无兴趣可自从我看了军事书的简介之后我却爱上了军事书。有一回我去超市里买东西时看见一本关于枪的军事书我非常渴望看这本书,可是我的钱不够,于是我便到了提心吊胆地走到那本书前坐了下来我假装成一副很急的样子并随口说起:唉,我爸爸怎么还没来快要急死我了。收银员信了,我不得不说我的演技很强。过了几分钟我偷偷的翻开了书的一页,两页我又高兴又害怕。我才看了几页收银员用她那恶浪般的眼睛看着我,我赶紧拿着书在书架旁躲了起来。我跟收银员玩起了捉迷藏我拿着书边跑边看,我和收银员折腾了半天终于把那本书看到一半了,可我还是不肯放手,终于我看完了。我以子弹般的速度跑了回去,并把书放回了书架。
书就像一滴水我们就像一群小草,书让我们茁壮成长。
篇18:我爱读书作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”的确是这样,我从小就喜欢读书,它把我领进知识的海洋,陪我去攀登知识的高峰。
上幼儿园时我就爱上了书,一拿起来就爱不释手。看完家里的书,我又常常叫妈妈带我去书店。有时妈妈没空陪我,就把我送到书店,让我一个人待在那,妈妈常说:“把你扔在书店最放心了。”
上了小学后,我学了拼音,渐渐地认识了许多字,于是我开始读注音版的故事书。这可比单纯的图画书有趣多了,故事内容一读便懂,人物形象一读就知,而且在读的过程中,还能不断地认识新字,新词,让我积累到更多的词汇。无意中我看了沈石溪写的《最后一头战象》一书,这一看就像着了魔似的。之后我到书店选了沈石溪写的书,他的作品深入动物的内心世界,反映动物主角的性格命运,是公认的好读、耐读,扣人心弦的书籍,到目前为止,我已经看了十几册啦,它们给我带来很大的震撼,也给我带来了很多的思考。
书,让我懂理;书,让我明智;书,让我看得更高;书,让我走得更远!
篇19:我爱读书作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单许多名人都是喜欢读书的,我也很爱读书,书就像一艘小船让我们在知识的海洋漫游,莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,我也这么认为。
在我二三年级的时候,我一回到家就看我的那本《故事大王》,里面有考验思维的小故事和一些成功秘诀。一开始我看的津津有味,读书就是这样,一旦喜欢上了读书,就会爱上读书。我喜欢看故事书和名著,因为他们都有故事情节,和许多道理。
在我三年级的时候,我中午会去小饭桌,中午睡觉的时候,我会趴在枕头上看会那本《水浒传》,宋江是一个重情重义的人。我读书有一个习惯,读到我喜欢的书时,我会反复地读。记住里面的内容。在背诵英语词汇时,我会很快的背下来,因为我有一个方法就是看一遍写一遍,但不是在本子上写,而是在桌子用手比划着写,这种方法很管用,写一二遍就背过了。
书就像一位朋友,读书多了可以帮助我们写好作为,也可以让我们知道更多的道理,要写好作文就一定要写发自内心的作文,写作文要写真实情感,这样才能写出发自内心的情感。
读书是个好习惯,所以我们要多读书,读好书。
篇20:最爱我的人四年级作文
全文共 398 字
+ 加入清单每个人都有自己的老师,我当然也不例外,自从六年级以来,我又换了多少个老师,我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师,有的同学说老师是成天逼着我们写作业的,老师是动不动就开家长会向家长打小报告的,但我相信,那时候每个人心里都会误解老师,曾经把这份无私的爱当成是我们的压力。
我们都知道,前不久四川刚发生了大地震,在营救过程中,救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋,他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱,只能被埋在了废墟下,而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们,他们安然无恙,而谭老师还是牺牲了。
老师的精神是多么可贵啊,他们在夜深人静时批改作业,他们拖着病重的身体来上,他们与学生同欢喜,共悲伤!
把老师比作红烛,春蚕这都不过分,如果让我将来选择职业,我也会选择教师,不但是因为他平凡,走在路上如果有人问我的话,我会自豪的回答:“我是人民教师!”