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留在心底里的作文(汇集20篇)

留在心底的温暖,永生难忘。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的留在心底的温暖作文,希望大家喜欢。

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珍藏心底的美丽之花作文

全文共 897 字

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我自幼便学习绘画,至今已十多年,绘画可以修身养性,抒发情感,培养审美。但绘画不仅是一种技能,一种艺术,它还是一种爱生活的方式,这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷。工笔是国画的一种,有着繁琐的工序,且作品清闲细致淡雅,这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学,那就忍着点吧,仗着自己的绘画经验,我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料:老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文,去荷塘看看真正的荷花,体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思:我是画画的,又不是酸腐的诗人,看这些干嘛?于是我没有按要求,只是去荷塘边拍几张照就回家起稿子去。

一个月后,我的第一张茶花工笔画完成,但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师,她看一会儿,问我:“让你看文章,你没照做吧?”我很吃惊问她怎么知道的。她说:“你的花只有形而没有神,真正的荷花是有灵气的,而你画的象养料的。绘画并不是画完就算的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊,原来之前的我都错。画匠与画家都有娴熟的画技,但画家之所以高于画匠的原因,在于画家热爱生活,她能从平凡的生活中体会到生命的精髓,并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花,我将它们放在心底,时时告诫自己去热爱生活,发现美。

其实这个道理并不局限于绘画,在学习上也一样。我们并不是单纯为考试而学习,我们是为拥有知识掌握技能而学习,考试只是一种检测手段。只有理解知识,热爱求知的过程人才会爱上学习,学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于,他们热爱知识,为探寻更多的知识而不断努力,而我们并没把知识当成值得去爱的东西,而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上,热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来,放慢脚步,用心去体会生活中的一点一滴,去发现每一种美丽,真心诚意地爱上它们,理解它们,这样都会对生命有更深刻的体会,认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花,随时拿出来嗅嗅,生活便溢满温暖恬淡的香气。

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篇1:让微笑在心底长驻

全文共 683 字

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清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有微笑,只有一张张毫无表情的脸。

没有笑容的脸,如同凋谢的鲜花一样没有光彩。我们的地球是那么美好,我们要用微笑去迎接每一天,而不是如地球末日即将来临般严肃。我们的笑容不能缺失,要让微笑常存。

微笑,是乐观、向上的一种表现,是我们对生活的一种享受,是我们精神生活中不可缺少的一部分,我们要用心去感受生活,用心去微笑。

在国外,有一个著名的“笑一笑俱乐部”,其中的每一个成员在清晨必须找一个地方仰天大笑,以此来提醒自己用微笑去对待每一个人,用微笑去度过崭新的每一天,正是这种积极向上的自我暗示,才使得他们在生活之中冲出繁重的工作与生活压力,更好的去享受大自然。

在日趋激烈竞争的现代社会中,有太多的人正是缺少了笑容,缺少了这种积极乐观的生活态度,以致被重重压力压得揣不过气来。他们每天都奔波于对物质世界的追逐中,生活的重压让他们变得如此麻木与深沉,那一张张毫无表情的脸,又增添了几分冷酷与沉闷,没有了微笑,一切便失去了活力。

有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而我说,生活之中不是没有微笑,而是缺少感知微笑的心。莎士比亚的名画《蒙娜丽莎》,不正是向我们诠释微笑的魅力吗?那迷人的微笑,总能让我们感受到无限的温暖。著名的佛教大师能够对一朵鲜花微笑,他的“心印法门”不正是在告诉我们用微笑去对待生活与人生吗?

只要我们用心去感知生活之中的美,那么你便会发现,每一朵花都在对你微笑,小鸟在微笑着对你唱歌,太阳每天微笑着升起来,洒下万丈光辉。用心去微笑,那么这个世界便不再冰冷,你会发现,每个人的脸上都绽放着一朵绚烂的花。

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篇2:留在心底的美景作文600字

全文共 626 字

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我们身边不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

车上,满满当当的坐着人。这时,一位老妪上来了。她的脸上满是褶皱,满头的银丝,双眼似乎蒙上了薄雾,手中拿着一条木棍,不断地探着前方的路。她看上去十分邋遢,身旁飞着几只苍蝇,身后背着一个竹箩,箩中装着易拉罐和塑料瓶,箩下滴着奇臭的污水。

当易拉罐的碰击声传入乘客们的隔耳中时,似乎没人注意到她,我也假装低头看着书,不断的用余光看着她。走近了,她经过了我的身旁,恶臭味袭击了我的鼻子,几滴污水落到了我的腿上,顺着小腿肚子流到了鞋上,我将要爆发了,刚想站起来,旁边的朋友将我按下来,摇了摇头,我只得吞下怒火。

她站在了我的身旁,用手抓住了扶杆,双脚颤巍巍的。她的手干瘦如柴,指甲可以说是爪子,她的“爪子”中积了很多脏东西,脸色发黄,银丝中掺着纸片和蛋壳。

就在空气凝固之时,一位稚气尚存的小孩儿打破了沉寂。他站起身来走到老妪的身旁,伸出洁白如玉的双手拉起那双肮脏的黑手,奶声奶气地说:“婆婆,您到这边坐。”说完,将她缓缓地搀到位上。老人连忙说:“谢谢,孩子。”那黑瘦的脸上露出了笑容,小孩儿白净的脸上也洋溢着快乐。

此时,阳光从车窗照进来,在他们的脸上涂上了一层金光,如梦似幻。那两张笑脸似蔚蓝的高空中朵朵白云,似茵茵绿草中缀着的红花,如朗朗夜空中嵌着的繁星,也许就是我所见过的最美的风景。虽不比高山大河那般雄伟,不比春花秋叶那般生动,不比夏雨冬霜那般有意味,但它是留在我心底最美的风景。

那一刻,车上的美景,将永远定格在我心底!

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篇3:留在心底的声音中考优秀

全文共 806 字

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“相信自己,你很优秀。”如此简单的八个字,在我听来,却充满力量,它们深深地留在我的心底,激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩,最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学,老师曾经找我交流过很多次,可似乎并不奏效,我始终迈不过内心的那道坎,每次总是在内心的挣扎之中错失了机会,为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课,在老师的带动下,课堂显得很活跃,同学们一个个都高举手臂,希望得到老师的注意,从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头,搓着手指,暗自责怪自己,或者偷偷抬起头,仰望那些自信的脸庞。

渐渐的课程已进入尾声,课堂的气氛却越发热烈,我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着,丝毫没有抬起的迹象,正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时,我终于等来了一个比较确定的问题,老师也许看出了我面部细微的变化,故意停留了些时间,给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光,瞬间感到脸部在发烫,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了头,心想:这是最好的机会了,我不能辜负老师的期望,可是……

正当我纠结得额头直冒汗时,耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音,“相信自己,你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光,轻柔地洒在我的心田,驱走了我内心的忧虑,让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时,我听到的是铿锵有力的八个字,它们让我的心灵受到震撼,让我感到了前所未有的自信。我昂起头,双眼注视着老师,神情坚定,毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后,我自信地起身,同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越,“相信自己,你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

每当我在学习上遇到困难,开始怀疑自己时,脑海中就开始回响“相信自己,你很优秀”这句话,于是我又重拾信心,坚定地迎接未来的挑战。

老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

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篇4:留在心底的风景作文900字

全文共 800 字

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岁月如风,沧桑了你我的天地。春去又来,温馨了狼籍的大地。花开又落,装点了幸福的岁月。雨停了,我在公园里散步。公园满是小水洼,有一个水洼的中间,孤单的立着一个小草梗,草梗上端有一个褐色的点。褐色的点压得草梗弯弯的,让人觉得,草梗随时随地都有可能不堪重负而折断……褐色的点是一只小蜗牛。小蜗牛攀附在上面多久?没有人知道。小蜗牛还要在上面攀附多久?同样也没有人知道。谁会注意到这只小蜗牛呢?尽管这个水洼在公园里。“爸爸,妈妈——”跑来一个花枝招展的小女孩。“那里有一只小蜗牛!”小女孩的手指着水洼里的草梗叫道,眼睛里闪烁着某种担忧。年轻的爸爸妈妈随着小女孩的喊声,都走了过去。我在一旁看着。“妈妈,蜗牛会不会死呀?”女孩仰起满月般的脸,问妈妈。“走吧!”妈妈看了看草梗上的小蜗牛,她不觉得一只小蜗牛与他们有什么关系。小女孩又把脸转向爸爸:“爸爸,蜗牛被水困着,会不会死呀?”看着女儿脸上露出了担心,看着女儿清澈明亮的眼睛里闪着善良,爸爸郑重地点了点头。“那我要去救她!小蜗牛!我来救你了!”小女孩说着,就踮起脚尖,小心翼翼地走过水洼。“别把你的鞋子弄脏了……”妈妈试图抓住女儿的手,阻止她的行为。“我不管!我就要救它。”爸爸急忙拦住了妈妈,他从女儿的眼睛里看到了童心,看到了纯真,看到了善良,做父母的这时应该去呵护这份难得的生命基调。小女孩已走到了草梗前,他轻轻捧起蜗牛,又涉过水洼,把小蜗牛放在草地上,说:“再见,小蜗牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳着到了父母旁。小女孩的鞋上沾满了污水。爸爸情不自禁地搂过女儿,给他一个吻作为奖赏。妈妈也微微笑了,有这样一个心地纯洁的女儿,实在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:这是一件小得完全可以被忽视的事,却是令人感动的一幕。小女孩对个体生命的呵护,对不辛的同情,生动地演绎了“人之初,性本善。”的内涵!深深地留在我心底。一家三口离开了,走远了……

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篇5:心底满春色作文800字

全文共 788 字

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临近腊月,气温骤降,天空竟飘起了大雪,在我们这个南方县城可谓难得一遇,人们都要乐疯了。你瞧!那边还有小孩在雪地里溜旱冰呢!我不由失笑,却猛然愣住了,眼前缓缓浮现出一个瘦小的身躯,一双温暖的小手,以及耳畔那一声急切的呼喊……

那天,也是漫天飞雪。而那年,我七岁。看见雪和看见神仙似的,于是便和一众小伙伴儿商议,准备背着大人溜去我们的“秘密基地”堆雪人。那地儿似远非远,似远是因为到那里只有半小时路程,非远则是针对我们这些小胳膊小腿啦!为了节约时间,我们大多同意穿着旱冰鞋溜过去,只除了文静。她劝我们说不安全,还威胁要告诉家长。大家伙儿相视一看,瞪着她:“你敢告状,我们就再也不和你玩儿啦!”冲她做了个鬼脸,纷纷转身一阵风似的跑掉了,留她一个人急得在原地跺脚。

一路上,大家伙儿你追我赶,宛如身后有恶鬼在追似的,只要一落后,就会被恶鬼吃掉。山野间到处回荡着我们银铃似的笑声。没过多久,大家便有些脱力了,团团坐在一块大石上休息,随便抓着石头上的积雪玩儿。

突然,我眼角扫到远处小路上出现了一个小人儿,白衣服,马尾辫。“啊!文静那个告状鬼带着家长来抓我们了,大家快跑啊!”我不由一声尖叫,跳起来就准备开跑。定睛一看,咦,没有家长。大家你看看我,我看看你,都一窝蜂地溜到文静身边逗她。

我当然是其中一个,不仅如此,我还故意闭上眼在她面前表演转圈,心里别提多得意了。突然一声“小心!”惊得我一下睁开眼。只见眼前是一大段下坡。往前变残废,往后摔破头,正当我纠结何种死法之时,一声急切的呼喊在我耳边回响:“快点拉住我!”

大脑还来不及运转,手已然伸了出去,瞬间落入一双小小的却充满温暖的手掌。随着一番天旋地转,我终于恢复了神志,眼前这个头顶杂草,白衣服满是泥点,正是我刚刚戏弄的文静。

“你没事儿吧?”她用沾满湿泥的手在我眼前摆动。一股腐败的泥腥味扑鼻而来,奇怪的是,我竟从中嗅到了一股春天特有的花香味。

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篇6:心底满院春色作文600字

全文共 653 字

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清晨,微风吹过路面,富有节奏感的雨点通向学校,我迈着清盈的步伐小跑着,感觉天似乎更加清澈明亮,路边的绿草也打招呼似的点点头,一切是如此的美好!

学校光滑的瓷砖,雨水浸在上面,我小心翼翼踩在上面,生怕脚底响声惊动熟睡的鸟儿。突然脚下一滑,我跌倒在地。"你没事吧!还好吗?"耳旁传来轻脆的声音,我迅速站起来,拍拍沾上的雨水,捊捊头发,抬头望见眼前的女孩。"姐姐,我见过你,你是领操员,你跳得可真好。"我不好意思笑了笑,没说什么!"姐姐,地滑,小心哦!"说完,递给我两张纸后一阵风似的跑了。我愣在原地,心里的暖流冲走脸上的尴尬,还有一句未说出口的谢谢,都化成春花在心底朵朵绽放,熏染着我的心房。

"一年之计在于春,一日之计在于晨"老师每天叨着同样的话:春天是读书的最好时节,认真学习,效率会更高!我半信半疑,耐心地去理解每一个词,听写从未满分,今天也时时全对!我惊喜地看着本子上鲜红的大勾,偷偷的痴笑!看来,老师说过的话挺有道理,抓住时光,知识留在心底的馨香同样温暖着心房!

晚上,走过日日经过的地方,与往日不同的是,今晚有两个魂牵梦绕的身影在我身旁。春节,爷爷和爸爸因工作不能回家过年,一句"对不起"使心里的鲜花枯萎,尽管他们一再承诺,年过了一定回家来陪我一段时间,可那段日子心里的阴霾挥之不去!今天,他们终于回来,一年多的时间,他们在鲜花盛开的季节出现在我眼前,瘦小的身影此时却如此的温暖,今晚,回家的路注定不再孤单!

这是一个神奇的季节!它有一种魔力,把香味散发在人间,把暖泉泼洒在心田。满院的春色在心底闪闪发光!

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篇7:心底的一句话记叙文

全文共 687 字

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每个人的心底,都曾会有一句话,献给关心你的人。——题记

心底的一句话如同一泓清泉,源源不断地流进人的胸膛;又如同白色信鸽飞入窗户,诉说着你真心的祝愿;还如同一部无声的电影,虽无声却充满真情。

心底的一句话,将要献给关心我,养育我的妈妈。

我的妈妈和我在一起很多年,好的也经历了,坏的也经历了,几乎什么事情都经历了。出门前,总是有个人千叮咛万嘱咐。有时候虽然觉得的唠叨些,但还是感到非常温暖。早餐的时候,她总是给我吃有营养的东西,我拒绝,她硬是把东西塞进我口里。外出时,她总是给我加衣服,生怕我冻着。晚饭有时候不够,她总是让我吃饭,自己煮面吃。

有时候,她对我的爱还有另一种表达方式。平时,她总是监督我的学习。“作业做完了吗?”“复习预习了吗?”“英语做到每天听读了吗?”“订正了错题吗?”…………这些话时常萦绕在我的耳边。这都是为我好,我非常理解。考试不理想,她也重来不会去骂我,而是非常耐心,非常仔细地去给我一道道错题分析。如果我没听懂或半天没有反应,她就会再讲一遍,直到我听懂为止。

在我患病的时候,她感觉是打碎了什么宝贝似的,整天皱着眉头,涨红着脸。而后,她会带我到各家医院去求医。宁肯“千金散尽”也要换来我身体的健康。为此,她有时会发毒誓,用自己的寿命来换得我的健康。过了这么久,我才理解到妈妈的良苦用心,原来她的所作所为,一切都是为了我。

此时,我想了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”。《游子吟》代表着妈妈对我无微不至的爱。我终于喊出了我心底那句埋藏深久的话:“妈妈,我爱你!谢谢你对我这么多年的养育。”这心底的一句话,犹如泉涌,倾吐着我的心声。

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篇8:有一种声音来自心底作文1000字

全文共 1098 字

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有的声音清脆悦耳,好似汩汩清泉;有的声音柔缓低沉,好似如沐春风;有的声音豪情万丈,好似波涛滚滚。还有一种声音,它不是那么悦耳,那么柔和,那么激昂,但它坚定,执着,倔强。它就是来自心底的声音。

上了中学以来,我在体育方面遇了个难关——八百米长跑。它就像一只可恨的拦路虎,大摇大摆的横在我向前奔跑的路中央,气得我张牙舞爪,却偏偏那它没办法。

八百米赛跑前一段时间,我很萎靡,我实在不知怎么办是好。这时候,那个声音如形影一般,出现了。它很平静,以劝说的口吻对我说:“不就是个八百米么?怕什么?困难像弹簧,你弱它就强,再说难道你要放弃,干脆不跑么?”当然不!我明明知道它是激将法,可我偏吃这一套。

“既然不,那就好好努力,现在就去练习。不求最好但求不次。”它似乎很满意我的回答,欢快的说着。我被它说服了,从那开始,每天即使顶着火辣的太阳,我也会在中午抽空去跑步。那个声音每次在我快要放弃的时候给予我鼓励,是它让我对这只拦路虎消散了惧意。就这样,年与时驰,但意不与日去,比赛的那天终于来了。

八百米长跑开始了!那天上的太阳高高升起,散发出炽热的光芒,似乎在考验烈日下即将长跑的我们,能否顶出意志的考验。我心跳如雷,紧张的手心里渗出了细细的汗。

“加油,你可以的!”那个声音对我说,它似乎比我还要激动,“放轻松,刚开始不要跑的太快,保存体力!”我把它的话记在了心里。

我奋力向前奔跑着,尽量控制匀速,看着其他人一个又一个的从我身旁擦过,我开始着急,继而又想起了它的话,我选择遵循它的旨意。随着时间的推移,我保存着体力,超过了许许多多的人。天似乎越来越热,汗水浸湿了我的衣裳,黏在脊背上,难受极了!——我可没时间管这些!腿好似灌了铅一样,跑比走还慢,平日所练习的经历这时好像都使不出来,意志渐渐消退,停下走会儿吧……我这么想着。

“不可以!”它生气的阻止了我,“再努力一下吧,最后半圈了。”它的声音是那么坚定,那么执着,似乎带着一种魔力,让我不由分说的相信了它。是啊,最后半圈了,坚持一下又何妨呢?我一咬牙,奋力向前冲去……

“第八名!”随着老师秒表的一摁,我的比赛结束了。八百米这只拦路虎好像一下子被拔了尖锐的牙,它似乎也没那么可怕了。

久违的夏风带着和烈阳不同的凉爽拂过我的脸庞,吹走了那一抹炙热。“你真厉害!”又是它,又是这个声音,我笑了,世界上好像只有我和它一样,在互相真切的对祝。每次在我摘得成功的果实时,它总是第一个对我夸赞。

它就是来自心底的声音,我感谢它,它是我的一个良师益友,它给我雪中送炭,也不忘锦上添花。朋友们,每个人心里一定都有这么一道声音,相信我,在你遇到困难时,迷惘不定时,去听听那来自你心底的声音吧!

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篇9:埋在心底的自豪作文350字

全文共 355 字

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嘻嘻!我的本领有许多,其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁,我知道这是用我艰辛的汗水所换来的。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》,于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱,时不时会断掉,但我毫不气馁,经过不懈的练习,终于“功夫不负有心人”,我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天,我们换上了统一的表演服,进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容,我想我再苦再累也是值得的。最后老人们依依不舍地与我们告别,我希望他们的家人可以多关心一下他们,因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。

我们大家只要平时多花一些功夫,收获的就是成就。“一分耕耘,一分收获。”播下一颗希望的种子,收获的将是沉甸甸的果实!

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篇10:留在心底的记忆

全文共 798 字

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感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!

在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。

纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。

那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!

看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。

第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……

在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

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篇11:心底的一句话记叙文

全文共 598 字

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热水,似是母爱,一种温暖在心间的流淌……——题记

“世上只有妈妈好”这首歌没有几人不会唱,可又有几个人心里是明白妈妈的良苦用心呢?

在日常生活中,母爱乃是一切,在悲伤时,她是慰籍,在沮丧时,她是希望,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖。

母爱——热水

在我心里,母亲如同一杯热水,温暖着我的心。

上了初中后,学习任务繁多,晚上要耗费不少时间写作业,在最近,冬天来临,我感冒了。我的妈妈每天晚上都会给我送热水,这一天晚上,我在房间里写作业,我的眼睛因为感冒,很疼。妈妈端了一杯热水和药进来,问我:“是不是很难受?赶紧喝杯热水,会好一点的!”我端起水杯,喝了一口,那炽热的感觉让全身都充满了力量。一种母爱的温暖在心中流淌。我真想对妈妈说“妈妈,我爱你!”但是我终究将这话隐藏在心底,一直一直没说出来。

热水虽然平淡无奇,无色无味,但却有着它独特的魅力。

我还记得,几年前的一个晚上,我与母亲合唱“世上只有妈妈好”这首歌,虽然母亲不怎么会唱歌,但是我觉得她的歌声是最美丽的,让我感到温暖与陶醉,此刻,我心中又想起了,压在心中多年的那句话:“妈妈,我爱你!”今天我终于情不自禁说出来了,此时,我的心里是感到无比的轻松。

母亲,是生我们养我们的人,如果说,父亲是清茶,那么母亲便是那热水,她给予我们温暖,对我们无微不至的照顾,使我们感受到了母爱的温暖!

“妈妈,我爱你!”我永远的爱着你,这就是我一直隐藏在心底的那句话。

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篇12:发自心底的声音

全文共 738 字

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每个星期一的早晨,几乎每个学校都会有升旗仪式,而伴随着国旗徐徐上升的,是雄壮而响亮的国歌。

国歌是我们再也熟悉不过的歌曲了,星期一的晨会上,当这天的第一缕阳光从云缝中挤出来时,广播里的国歌飘然而出,响彻整个校园,整片天空。它似乎在激励我们前进、前进、前进!那是每一个烈士们的灵魂而凝成的、是不可战胜的。

《义勇军进行曲》即为我国国歌了,是由田汉作词、聂耳作曲。想当时,为什么把它作为重要的国歌呢?是因为它结合了当时中国人屈辱的历史和中华民族不懈的斗争。中华民族唱着永不言败的歌,相互扶持,迎来了祖国美好的今天。而那些朴素的歌,交汇成一首壮烈的进行曲。

战争虽然结束了,但那种拼搏的精神、维护尊严的勇气,还印刻在我们心中。不是战争,不是屠杀,而是积极进取,向着目标奋力前进!

祖国的今日繁荣昌盛。在国际上的地位显着提高,在世界的每个角落,让人们去倾听我们的心声。在奥运赛场上,奥运健儿努力拼搏来的金牌,正是象征永不放弃的精神。当国歌、五星红旗在世界人民面前出现,象征着我们是不可侵犯的,我们的民族是有尊严的!当奥运健儿流下激动的泪水时,是对这一精神品质最好的诠释。

所以说,国歌的确立,是有深刻含义的。在那时,一种精神的寄托,对于全国人民抗击侵略者而言,是至关重要的。它号召我们不能因此而失掉自信心,应该勇于与黑暗势力作斗争,争取自由,相信有一天可以迎来胜利的曙光。

听见中华民族在硝烟中、生活中、赛场上,那种勇于拼搏、永不言败、积极进取的声音,我作为一名中国人,感到万分自豪。

晨会上,国歌的声音迈着坚定不移的步伐,吹响号角,气势磅礴地步入长空,在五星红旗的指引下,向着希望走去。

没有巨大的投资,没有世界着名的制作人,没有巨星的演唱,但它仍可以成为非常华丽而朴素的,牵动中华民族心灵的声音。

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篇13:留在心底的记忆

全文共 1040 字

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天下没有不散的筵席,还是有那么一天我们毕业了。为各自的目标而朝着不同的方向努力。

朋友、老师在我的心中放在最重要的位置。也许是因为曾经朝夕相处,每天享受同样的早餐,一起读书,一起上课。我们每天总有聊不完的话题,又也许是因为陪伴着度过了许多时光,五年的朝夕相处,真的有一家人的感觉,难分难舍,心中有千万个不舍得。

但是,终于有一天我走出这个班级,走出那个校门。当我再踏进去的时候,我再不是这里的学生,而是一名毕业生。我还是习惯地走向那个熟悉的教室,一切物是人非。上课的是一群和我们以前一样的学弟学妹,教课的是以前觉得好熟悉的老师。黑板报前似乎还是我们在努力地涂涂画画,桌椅仿佛还是我们值日刚刚摆好的,教室最显眼的地方写着的班级之星却不是我熟悉的名字

曾经天真地以为眼前这群每天打打闹闹的朋友,现在可以每天一起期待以后,以后也会永远一起。我们从来没有想过,有那么一天,会毕业,从此各奔东西。现在总爱想起那群朋友,可爱,快乐,甚至有点傻。

总是在想毕业之后,大家有了新的朋友,适应了新的环境,以前的那份情感是不是还会存在?谁还会记得和珍藏这份友谊?

暑假终于好不容易又把大家凑到一起,聊了好多好多。嘘寒问暖不是我们的作风,用哭泣来表达心中的感情也不是我们的方式。偶尔一句,“不如高中我们一起做同学。”表面上没有人作太大的反应,但是每个人心中都一定泛起浪花,敲打着内心最柔软的地方。

记得刚刚考完小学毕业考试,第二天就是我的生日。大家都没有作声,送上礼物,一个拥抱,眼里含着泪水不敢轻易掉下,嘴里噎着不知道说些什么。之后的那一年,大家还特意把聚会定在我生日的那一天,没有太多话,待在一起就知道彼此在想什么。

又是一年,今年放假特别的早。所以因为时间,又或者是忘记了,大家把聚会的时间提前。依旧没有动人的话,简单的问候,还是聊我们熟悉的人和事,唱我们曾经最感动的歌。如此简单,是因为大家心灵相通。其实记不记得我的生日也无所谓,人长大了,生日就显得不再那么重要。大家可以聚在一起,我也已经足够的开心。

耳边突然响起生日歌,没有预兆,没有提醒。“生日快乐。”原来,这些都不用费力气记得。认真想想,毕业了两年,每有同学生日,她或者他都会收到祝福。即使不在一起,但是心心相连。大家对那份感情,那份友谊都是珍惜,爱护的。这份情感不会过期,不会变质,它永远停留在最纯洁,最美的一刻。我们都不应该怀疑这份友谊,难能可贵的友谊。它绝对不是靠时间和每天在一起来维系的。

生日快乐。那一刻,我怦然心动,纯洁的同学友谊,永留心底!

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篇14:藏在心底的小秘密作文500字

全文共 526 字

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最近遇到一件……很不好的事。

英语班新来了一名二中初二学姐,长得好看,穿得时尚,家境好,学习好……总之呢,就是一个非常完美的人。英语班只有我们两人是二中的学生,自带亲近感,所以聊得很来。不过呢,这几天她有点反常。每次上课都捧着我的手机在桌子底下发短信,一发基本上就是大半节课,有时拿着一张纸给我写上各种奇怪的问题要我回答,比如说你喜欢XX男明星吗?回答?现在老师正在讲课,被抓到就不好了。不回答?友尽!

在巨大压力下,我还是选择在纸上飞快写几个字然后推给她——我们是同桌。

我也没有那么……不聪明,这种事情持续了好几天,我就意识到有什么不对劲。在好奇心驱使下我问了一下,她有些局促,总是答非所问,但用我的手机却越来越频繁,我的手机上不下N次出现相同的陌生号码。有来自他的短信、电话以及打给他的电话。

我有些明白了,为什么下课以后学姐都要拿着我的手机去一趟卫生间。

后来学姐也不遮遮掩掩的了,索性就告诉我她早恋了,还要我帮忙保密。自那以后,我拿着手机就像做贼一样,防着想看我手机的人像防贼一样。虽然明知道大家不会过问也不会在意那个陌生号码,但就是心虚。替这样一个学姐保守秘密,真是件累人的事。渐渐地,我就成为了这个秘密的拥有者。

虽然没做亏心事,但我真心害怕鬼敲门。

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篇15:聆听心底的声音

全文共 256 字

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有些人活着,为着自己私欲而活;

有些人死了,为他人的幸福而死;

活着的人,看上去活着,本质上是死的;

死了的人,感觉上死了,他活在我们心里;

活着的人,他想重于泰山,然而却忘记泰山的稳重来源与稳扎稳打;

死了的人,有人说他似鸿毛,可是即使是鸿毛,他也没忘记风赋予他飞翔的使命;

为着私欲活着的人,他把快乐建立在别人的痛苦之上;

为着他人死了的人,他将永远名垂青史;

有一种东西,叫诚心;

有一种东西,叫信任;

也有一种东西,叫虚伪!

聆听心底声音,发自内心的总不会错。

对人的承诺,我们是想像"伪泰山"一样虚伪,还是要鸿毛一样的诚信?

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篇16:深藏在心底的柔情作文700字

全文共 681 字

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望那一抹绯红的斜阳,光无力的闪耀着。不知你是否因多情还是无情而伤了自己,夕阳落日带不走的是日伤。

——题记

古人曰:“男儿有泪不轻弹。”可是当你痛彻心扉时才知道,那都是假话,为情所伤,为名所害,那都是伤痛。于是南唐君王也吟出了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”的诗句。多情的你本不该成为这乱世的君王,你挥笔写下这内心深处柔情的诗,众大臣只能叹惋要亡国了,可是你却被后人所铭记,不是因为你的才华而是因为你的多情让无数年轻人被感动。

“人比黄花廋”这是李清照也感慨世间的悲凉。谁说“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”又是谁说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,她却只知道“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”。离别了赵明诚,她只剩下那满腔的情丝,细数曾经的回忆,才能勉强苟且偷生于世。

于是世上出现了一句话;“如果有下辈子,我们死也要在一起。”

每当读到“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”时,心中总是无限感慨,心中涌出梁山伯与祝英台化为蝴蝶生死相许,西楚霸王柔情只给了虞姬……正处于青春时期的我们有太多柔情与感慨,太早成熟,不时从哪篇言情小说中流下了一行清泪,埋怨作者太冷血。殊不知,完美因有残缺更美,能抚平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜阑人静之时,轻轻吟唱化解那世间太多太无奈。

人生岂能为一个“愁”字所折倒,岂能为一个“情”字所痴狂,有些难以启齿的柔弱在孤单的夜里被滑落,只剩那一抹触目惊心的琉璃自在无尽的流淌……

帘外雨潺潺,春意阑珊……落花流水春去也,天上人间。

不知那柔情的你能否找到属于自己的一片净土,那柔情的你何时才又展现在面前。闭眼聆听,内心最真实的心跳。

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篇17:留在心底的风景作文800字

全文共 921 字

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在天边粉红色的夕阳下,在海边的沙滩上,那些破破烂烂的木船,是我心底,独一无二的一处风景

在五级年暑假,我报名参加了绘画班组织的一次外出写生,地点选在了山东日照。我们住在那里的一个小渔民家里。虽然居住环境一般,但只要能玩水,能吃海鲜,我们就会欢呼不止。

在到达日照后的第三天,只见海边的路上出现了一只浩浩荡荡的队伍。他们背着画夹,拿着椅子,整齐地走进了一个海边的修船厂。他们把椅子放在地上,拿起画板和画笔,坐好后,大家开始准备画画。当我满怀希望的抬起头观察起我写生的对象时,我立即傻眼了:在我的正前方,停着数十只破败至极的木船。它们的身上布满了一条条的裂缝,木板上的漆几乎都掉了,露出了里面的深棕色。船舱上的玻璃也裂成了好几块,摇摇欲坠的悬挂在窗边。甚至连船上的旗子也黯淡无光。我怀疑这艘船开到海上就可能会立刻散架。这和我预想地不太一样啊!没办法,我只好坐下来看,拿起黑色的线描笔,开始在空白的画纸上勾勒起来。我硬着头皮观察那条船的船头,将它总结成几组线条。半条船的样子渐渐在我笔下成形。原本愉快的绘画如今却变得如此枯燥呢?我看了看纸上的船,再看看眼前真实的木船,我发现自己画的很好,但跟真实的船却有一点不同。问题到底出在哪儿了呢?我苦思了好久也没有找到问题所在。我准备先去欣赏一下别人的作品。

我在修船厂到处走了一会。突然,一幅画像磁铁一样吸引了我的目光。这是一幅很细致的画,流畅的线条描绘出了船上的每一条线隙。我低头看了一眼,这幅画的作者是一个比我大几岁的姐姐。我由衷的感叹道:“姐姐你画得真好,为什么我就老是画不好呢?”她停下笔,看了看我的画,说:“那是因为你没有发现它的美。”我不解地问:“这不就是一艘破船么?到底哪里美了?”那个姐姐微微一笑:“你在动手画画前应该多去观察,只有多去观察,才能发现它的美。”我似懂非懂的回到座位,拿起画板,却迟迟没有动笔,而是从头到尾地观察起这艘船。慢慢地,它变得不那么难看和破败了,它似乎变得新了起来。那一艘木船出现在我的画纸上,我停下笔,满意的看着我的杰作,它和我面前真实的木船一样,印在了我的心底。它是一幅无法复制的画,它是我的心血。

在沙滩边,那一艘艘船,以及我的绘画,成为了我的心底,独一无二的风景。

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篇18:留在我心底的风景作文

全文共 900 字

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“老师,你怎么还没睡啊?”那天晚上,我问周老师。

曾有过一段时间,我在我的英语老师——周老师家住了一段日子,在那些天中,有一个深夜,令人难以忘怀。

那天晚上,我突然从睡梦中醒来,一睁眼,突然看到隔壁的灯还亮着,把客厅的摆设赢得依稀可见。我在心里寻思:“都这么晚了,隔壁的灯怎么还会亮着?是不是老师忘记关灯了?这一晚上,得浪费多少电啊!”我穿上鞋,准备去关上它。

刚一进门,一个熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼帘。难道是他?真的是他吗?是周老师吗?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。没错,就是他。他的手熟练地在键盘上敲击着,电脑桌上放着英语书,耳朵上戴着耳迈,嘴里还在不停地低声重复着英语单词。

我呆住了,驻足凝视了半天,才回过神来,走到周老师的身旁,挡住了暖暖的灯光。

周老师缓缓地扭过头来,看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是读英语的声音太大,把你吵醒了?”突然间,我觉得周老师是最美的。

“哦,没有,老师,您没——没打扰到——到我。”也不知怎么,我倒是语无伦次起来,看着周老师,心里的愧疚感油然而生,不觉回想起了那天下午……

那天,我去找周老师背书,一篇好好的英语文章,却让我背的走了样。周老师没有批评我,他很平静地给我找了一篇高尔基的文章,让我来读,他很认真的给我讲了我读文章的不足,给我讲了英语上什么叫做“意群”,其实中文课文与英文课文是一样的。他一边又一遍不厌其烦的领着我读那篇被我读的很糟的英文课文,直到我读的像他那样流利,标准。

“这么晚了,快去睡觉吧!”老师的一句话惊醒了还在回忆的我。

“老师,您怎么还不睡啊!”

“我一会儿就去睡,快别管我了,你明天还要上课呢,快起睡觉吧!”

我转身往回走,有两颗晶莹的东西从我脸上滑过,顺着脸颊滑落在地上。老师,您明天不也得上课吗?

回去看了看表,“十二点”的钟声即将敲起。

这一晚,我辗转难眠,我为周老师而感到骄傲,为有一个这么好的英语老师而感到幸福。

自古以来,有许多文人墨客都在不断地赞美自己的老师,我虽然没有很大的才华,但是,周老师是我心里最美的风景,周老师的鼓励让我充满动力,在我没有读好课文时,老师的安慰使我变得自信。周老师,您永远是我心里最美的风景!

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篇19:心底盛开一朵花作文400字

全文共 475 字

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记得我爱上看书时,是三年级。语文书中的故事是很不有趣,就对看书没多大兴趣。

而妈妈带我去了图书馆,我随手拿起一本书,翻了一页,就被里面生动有趣的内容吸引。那是沈石溪的动物小说,里面有人一样的情感,也有动物的生活习性。两者结合,就形成了一个又一个奇妙的故事。就这样,书,在我心底种下了一颗种子。在图书馆借了两本书,我回到家如饥似渴地读,看完一页,回味无穷,于是又情不自禁地继续往下读。在不知不觉中,我受到书的影响,写作文时会不自觉地用一些好词,用一句好句。心底的种子渐渐生根,发芽。

之后,去图书馆的次数越来越多,书,在我心中的位置也越来越重要。从一开始的偶尔翻翻看看,到后来的一会儿不看就觉得心里空空的,心底的小苗早就在好词好句的浇灌下长成了一株茁壮的儿了。它的茎、根,连着我的血脉,使我的手,不自觉地翻开书本;使我的脚,不自觉地迈向书柜;使我的眼睛,不自觉地看向书本。

如今,我写出的那些妙趣横生的文章,便是心中之花开出的朵朵花儿。而书,也早就是我生命中不可或缺的一部分。

心底盛开一朵花,这朵花,就是书之花。它每时每刻都影响着我,让我时不时总想去翻阅。

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篇20:留在我心底的秋景作文700字

全文共 718 字

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我们小区的秋景是极好的。湖边的亭台轩榭映射在一波秋水之中,枫叶已是红了,银杏叶也是被秋阳晒得金黄,一矮一高,脉脉相应,映衬着黑瓦白墙,不觉秋日的萧瑟只是红红火火的热闹。

小区的秋景不止如此。清晨,一出家门,便闻一阵“沙沙声”,在空气中荡漾出一个圈。循声而望,是保洁工人在扫满地落叶,扫帚扬起了一缕浮尘,在阳光下,他们犹处仙境之中。早晨总是微凉,露水未尽,他们总是在脖子上搭条毛巾,不时擦擦汗。他们常与我打招呼,我便以笑脸相迎,以感谢他们不辞辛劳。

每逢秋日,绿化工人马大爷必会说:“早啊,小区的柿子熟了,我明儿和几个工友去摘,跟你外婆说一声,也顺便给邻里间捎一句。”我应了下来,他便也放心继续干活了。

的确,每年这时,小区里硕果累累,物业怕大家因摘果实而损坏树木,便派绿化工人帮忙采摘。每棵柿子树下围着一圈人,中间站着绿化工人,手执长长的剪子剪下熟透了的柿子,分发给大家,人人夸他们好,他们只是仰头大笑,脸霎时红得像那柿子一样。

樟树吸收了一年的天地灵气,长得枝繁叶茂、遮天蔽日,犹如古时皇帝的华盖一般,笼罩在大地之上,甚是得意。可绿化工人们“不依”,硬是用锯子锯下多余的枝条,还时常咧着嘴:“才不让你们祸害人咧!免得刮大风时,咔嚓掉下来砸到人啊!”还不时大吼一声:“下面的人,小心哦!莫被砸到哟!”

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。只见一人穿着墨绿色的制服,一手拿着秸秆扫把,一手叉腰仰望苍穹:“明天怕又要下雨哦,得赶紧把下水道通一遍,不然又堵哦!”旁边一只小猫,立起身来,仿佛也要去干活了。

一阵秋风吹过,银杏叶飘落了一地。那爽朗的笑声,真诚的话语,不知疲惫的辛劳,勾织出一幅暖人的秋景图,静静地留在我的心底,时常想起,温暖人心,难以忘怀。

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