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留在心底里的作文(实用20篇)

留在心底的温暖,永生难忘。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的留在心底的温暖作文,希望大家喜欢。

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埋在心底的自豪作文550字

全文共 576 字

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我是个乖巧、懂事、惹人喜爱的女孩。我的爱好可多啦!比如写字,看书,画画,看电视……但我更喜欢做手工。

记得有一次我捡到了一根铁丝,心想:如果把这根铁丝编成一把爱心钥匙会是什么样子的呢?我想着想着就动手做了起来。我先用剪刀把铁丝从中间剪断,取其中一半编成一个爱心,接着用另一半再剪出两小段铁丝,把它们编在爱心铁丝上,一把超级棒的爱心钥匙就做好了。这样普普通通的铁丝经过我的创作就变废为宝了。朋友们看了都夸我心灵手巧,她们还请我帮她们多做几把呢!

还有一次,妈妈买回了一盒拼立体小房子的拼图,赵德华就和我一起拼。我拼院子和院子里的东西,她拼小房子。我一会儿就拼好了,可赵德华还没有拼好,我只好耐心等待。突然赵德华拼完房子下部分,准备把房顶和房子下部分拼起来的时候,她无能为力了,这时候就该我大显伸手。我仔仔细细地观察了一遍,哦!原来是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一栋崭新的房子就被我拼好了,赵德华看到房子拼好了连连赞叹:“你真棒!”我一听,心花怒放,开心极了。后来我们又拼小房子里面的东西。经过一个多小时的拼装,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通过这些事情我获得了许多表扬,但是我的自豪都埋在心底里。我以后会时时警告自己,不要骄傲,下次继续努力!

朋友们,看完了我的文章你们认为我乖巧能干吗?我还有好多好多的优点呢!你们愿意和我交朋友吗?

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篇1:留在我心底的那个人作文600字

全文共 617 字

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那是一个其貌不扬的人,那是一个捉摸不透的人,那是一个留在我心底的人。

过了暑假,我去读国际学校,临走时,朋友送了我一块表,象征友谊,在读国际学校的日子里,我一直戴着它,从未脱下过。

有一次和同学吃饭,洗手时把手表脱了下来,揣在了兜里,可吃完饭后,手表却不翼而飞了。

我急得手足无措,丢了块表没什么,但那可是友谊的象征,我一定要把手表找回来!于是,我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水,却没有任何关于手表的信息,十几天过去了,我几乎放弃了希望。

突然有一天,一个一年级小孩找到我,手里攥着一个明晃晃的东西,我定睛一看,是我的手表!我激动不已,感激地从他手中接过手表。一连几天,我都沉浸在找回手表的喜悦中。

真是乐极生悲,突然有一天,我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室,见校长面沉似水,身旁竟坐着那个一年级学生。校长问:“是他吗?”小男孩点了点头,他站了起来,说:“我看到你乱贴启事,先帮你找回了表,再到校长室告发了你,请遵守公德!”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”,说:“你在校园的白墙上贴启事,影响极其不好,罚款40美元!”“40美元?这比手表贵上一倍!”

望着那个坐在校长身边的小男孩,我真是欲哭无泪,心理暗骂道:“真是成也萧何,败也萧何!”但转念一想,今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课,以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人!想到这里,我不禁莞尔一笑,谢谢你,我会把你一直留在心底!

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篇2:埋在心底的自豪作文500字

全文共 526 字

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“原谅我这一生不羁放纵爱自由,也怕有一天会跌倒……”咦,这个小姑娘是谁啊?让我们来认识一下吧。

循着歌声望去,一个眉清目秀的小姑娘,正坐在钢琴旁,身体随着音乐的律动而摇摆起来。嘴里还唱着那动听的歌曲,时而悠扬婉转,时而铿锵有力,时而行云流水,时而苍茫悲凉,真是美不胜收!

或许大家都已经猜到了,没错,这个小姑娘就是我,一个学了六年钢琴的女孩儿。记得,小时侯,刚学钢琴很苦很累。动不动就因为弹不好,被刘老师骂一顿揍一顿。每当我看着其他同学回家后,看电视、玩游戏、读故事书。我就想,为什么他们就那么自由,为什么我就只能去弹琴?弹着无比枯燥乏味的琴,这不公平。后来,爸爸的一席话,改变了我。爸爸语重心长地对我说:娇娇,你已经走上了这条音乐路,一定要坚持不懈地把它走完,不能退缩。爸爸希望钢琴的种子在你心中生根、发芽、开花结果。

我是一个很要强的女孩,事事喜欢争第一,为此我拼命地练钢琴,功夫不负有心人,终于我成为了刘老师的得意门生,还获得许多奖项,受到万众瞩目的感觉真好!

现在,我已经学了六年琴了,我都没有想到自己是怎么熬过来的。每次不想学了,我都在心里对自己说一句,再坚持一会儿,就一小会儿。此刻我真正体会到了,坚持就是胜利的含义,我是学钢琴的,我骄傲,我自豪

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篇3:我藏在心底的那份感动

全文共 1159 字

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时光荏苒,太匆匆,十六载春秋,白驹过隙,漏沙难留。

透过时间的缝隙,我觅到了心底处储存已久的感动……——题记

我轻轻叩开虚掩的柴门,眯起了双眼,是绿色刺痛了我的双眸,是绿色从眼缝中穿入抵达到内心深处最柔软的地方,瞬间,“温暖”这个词涌上脑际,双眸中充满了迷茫,蹒跚的向前走着,不知自己要去哪里,却就这么走着……

停步,抬眸,眼前是一座竹楼,似云南西双版纳傣族人住的竹楼,颇有一番“曲径通幽处,禅房花木深”的意味,不禁嘴角上扬,向前,轻轻推开竹板门,一股茉莉花香扑鼻而入,沁人心脾。抬头,一位老人坐在藤椅上,一下一下的摇着蒲扇,似约定好了,没有任何惊讶,只是,我已面露冷色斜睨着他,他去笑了……

轻步·聆听

“出去,出去。”这是我蓦地睁眼发现母亲坐在床前看着我,心底无名腾起一团怒火,“我已经16岁了,不是小孩子了!”母亲被我半推半搡的退到门外,“啪”我关上房门,良久,母亲才迈着沉重的脚步离开……

我一愣,凝视着眼前的老人,就是从这个时候母亲开始对我“不管不顾”……而他却只是笑……

我清晰的看见,母亲每晚都会轻步走到我的房门前,耳朵紧紧贴着门,蹙着眉头聆听,舒尔,展眉,轻步离开,怕是听到我平缓的呼吸声了吧……

看到这一幕,眼角滑出一颗晶莹的东西……

礼轻·义重

“这是假的。”我手里拿着拿着哥哥刚亲手交给我的盒子,里面摆着一个小巧红色围环的MP5,可是我翻来覆去地看了好几遍,发现没有摄像头,便立即不满的向哥哥吼道,而哥哥面露一丝落寞,“下次再买个好的给你。”便转身走了……

我面含怒气瞪着老人,“为什么让我想起这些?”老人却依旧笑,不为之动容……

我清晰的看到,哥哥初入大学门,每次到银行取钱,露出的沉重,于是他想挣钱,跟着自己的同学搞推销,初入的不顺,种种坎坷,可是他坚持了,拿到了第一份自己亲手挣的钱,却进入了电器商场,在柜台前拿出自己的钱买了我曾经念叨的MP5……

一下子泪婆娑了双眼,一滴一滴从脸颊滑落……

不离·不弃

“一边去,正烦着呢!”考试又考砸了,心里正烦着,小黑却摇着尾巴在我身边打转,便冲着它吼,它似乎懂了,耷拉着脑袋,灰头苦脸的走了……

有了前两次的经历,我知道老人只会笑,抬头,是的,他在笑……

我清晰的看到,它并没有离开,只是在离我不远的地方看着我,当自己冲着它撒气,它只是寸步不离的陪着我,当自己高兴,它会陪着自己手舞足蹈……不论自己怎么对它,它都会——不离不弃。

我静静的伫立,凝视着面前老人,凝视着老人所刻下的一切印记……突然发现,他的笑是那么淳朴:“既已寻到,那你去吧……记住,我时刻在你身边流淌……”如梵音般涌入我的思绪,我一怔,“谢谢”。转身,拼其全力,跑向家的方向……

我知道,时间老人依旧会摇着蒲扇,坐在藤椅上,周身散发着茉莉花的清香,等着……1年,2年,甚至一辈子。

他等着的人可能是我,可能是你,可能是他。

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篇4:触动心底的旋律作文

全文共 952 字

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当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾经让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成过眼烟云了吧!但无论多少个春秋的过往,那个身影始终让我难以忘怀。

回忆起幼年的某个冬天,我还在梦乡中时,厨房里传来的一阵阵噼里啪啦的声音将我从梦中惊醒,透过门缝,还能依稀辨出那个忙碌的身影就是我最敬爱的妈妈,她正忙着为我做早餐呢!我起床后,一个人独自在玩耍,只见仍在为我不停的忙碌着,由于天气冷,我向冰冷的双手不停地哈着气,表情也很难看,妈妈看见后,连忙放下手中的忙活,跑过来捂我那双冻僵的双手,她的手是这样的温暖,我脸上顿时洋溢起了幸福的笑容,妈妈见我开心了,自己也欣慰的笑了。虽然当时我的年纪还很小,但这样的场景真的触动了我的心灵,使我至今仍记忆犹新。

窗外寒风凛冽,屋内一股股的暖流却迎面而来,可刚迈入小学大门的我还改不掉赖床的坏毛病,正当我舒舒服服的躺在床上时,耳边响起像风铃那般清脆悦耳的锅碗瓢盆的碰撞声,我从门缝中又看见那个熟悉的身影,那个身影依旧是那么忙碌。妈妈又在为我做早餐了。也许每个早晨,妈妈都早早的起床为我做早餐,只是我还在甜美的梦乡中,并不知道这一切。

少年时,那个身影再一次的出现在我眼前,就是那个娇小的身躯含辛茹苦的将我抚养长大,无微不至的照顾我,时时刻刻的关心我,我忽然发现,那个身影原来是那么的高大。现在的我已经长大了,不再像以前那么不懂事了,就让您为我所做的这一切得到一个满意的答案吧!我立刻走到妈妈面前,拉着妈妈坐到沙发上,提醒她好好坐着,告诉她今天这顿早餐就由我来做。随后我转身走进厨房,做起了早餐,这是我为妈妈做的第一顿早餐,这顿早餐充满了我对妈妈的爱,这顿早餐意义非凡,千金难买。做好之后,我爸早餐端了出去,放在妈妈面前。此刻,我发现妈妈嘴角挂起了微笑,泪水在眼眶里不停地打转,她饱含深情地对我说:“女儿啊,你长大了,也懂事了,妈妈不用再为你操神费心了。”我微笑着,和妈妈拥抱。这个拥抱真的很温暖,温暖到我的心田。

“请你不要难过,不要悲伤,女儿总是要长大,是你教会我坚强,给我那一对翅膀,我飞翔我飞翔。”耳畔又响起这优美的旋律,那个熟悉的身影有浮现在我脑海里,下辈子,我还要做你的女儿!

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篇5:关于心底的记忆作文

全文共 728 字

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独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——题记

又是一个晴朗,无风的夜晚,独坐在书房里的我,揉了揉酸胀的眼睛,看着透过窗帘的几缕若隐若现的月光。埋头看了会这战斗已久的难题,索性放下笔,拉开窗帘,让月光慷慨地洒进来……映入眼帘的是大如玉盘的月亮,毫无违和感的镶嵌在浓稠的黑夜幕布上,通透而又明亮。看着看着,心底记忆仿佛在翻涌,儿时的那轮月亮,如今还在吗?

对,就是这儿。每一个有月光的夜晚,在这片苍翠欲滴的竹林里,都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡,而我有一本旧旧的诗词集。当月光穿过竹叶片的罅隙洒向我们时,奶奶就开始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事:从小父母双亡的阿炳凭借父亲生前传授他的音乐知识,加上自己高超的天赋。即使他仅仅在街头拉二胡,但他仍对生活抱着极大的乐观态度。他的生活里不是没有困难,只是他的人生字典里没有退缩。

晚风轻巧的拂开膝头的诗页,我不经意地翻动着诗页。那短小而精练的诗篇闯入我的视线,皎洁的月光映照:“深林人不知,明月来相照。’我轻声吟念,似乎明白诗人内心的情感,竟有身临其境之妙。放下二胡的奶奶来到我的身边,用大大的蒲扇替我扇风,有用粗糙但很舒服的手抚摸着我。听我念诗,有时还给我读诗。从某种意义上来说,善讲故事喜读诗的奶奶将懵懂的我领进了文学的大门。

心底的记忆如同返佣的浪潮,一波又一波抚平心头的焦虑。随着窗外的压力越升越高,我的思绪又拉了回来。阿炳的故事萦绕在耳畔,仿佛沙漠中的旅客获得一杯清冽的甘泉,瞬间获得动力一般。坚定的拿起笔,邀明月来相照,继续投身题海的世界。

一路繁花似锦,再大的困难也无法阻碍我前进的脚步。因为有你,未来的道路,更加美丽!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——后记

[关于心底的记忆作文

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篇6:初一幸福在心底600字

全文共 918 字

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我行走在回家的路上。 I walk on the way home.

"你幸福吗?""我姓曾。"这些以光速运转着的城市,似乎将一些过于强烈的情绪都抛掷了出去。行走在矮小狭窄的巷道里,我捡拾起一片零碎的小幸福。

深灰色的墙皮脱落了大半,露出里面红褐色残破的砖瓦。密密麻麻的电线擦着头顶延伸过去,几只啁啾的鸟雀像是天空的逗号。路边人家贴的春联早已旧了,风一吹就哗啦啦地卷起来,翻出发白的底边。

这条巷,我走了十五年了。

于这条路最深的印象,还是儿时傍晚归家的时候那时贪玩,打滚撒沙抹泥巴,要等月牙儿露出个尖才肯收手。怎么收?我当然是不肯走的。母亲就站在巷口唤我,双手弯曲成筒,"回——家——咯——"她天生大嗓门儿,往巷外一喊,简直是十里八乡都能听见。饶是我脸皮在厚也只能乖乖作罢。牵着母亲的手蹦蹦跳跳地回家去。

"阿妈啦,我跟你讲喔……"那时的我还不高,电线横亘在我伸直双臂也够不着的地方,那时的它们可以把天空分割成蛋糕一样的小块,我一块,母亲一块,父亲一块……"一、二、三……"我数着数着,就忘了自己刚刚在说什么。"……好玩吧?"我这样问——其实是连一个连贯的故事都没讲完的,但母亲仍是笑着,安静地、温柔地点了点头,他的手指轻轻地吻过我的头皮,空气中氤氲着佛跳墙般粘稠而又香甜的幸福气泡。

后来,再能有机会和母亲走在这条巷里,也是散学的路上了。一天高强度的学习,总是落得一身疲惫,一句话也不想多说,只想快些走到家,安眠于柔软的温床。"怎么了?走得这样快……"母亲就嗒嗒嗒地踩着高跟鞋费力跟上来。邻居家常常开夜灯,细小的蜉蝣不知疲倦地围绕着一圈儿暖黄翩翩起舞,灯下的我与母亲的影子,映照在巷深处的墙上。

我这才恍然先觉,灯光下的两个影子,并不是一大一小相偎在一起的——差不多已能并肩。我站在那里,母亲也站在那里,我却看见我俩拉着手从巷口过来了,又向深处走去了,说着笑着,一个慢慢矮下去,一个慢慢高起来。我回过头去,看见母亲正巧走过那盏灯,朝生暮死的小小飞虫萦绕在她四周,像生命幸福的光点。

就像那些小幸福,一个总与我们执着手从巷口走向巷尾的人影,又或是些不经意间从小动作里流泄出的蜜蜜浓情。他们一直就在我们的身边,他们最细小,又最珍贵。

我不由得放慢了脚步。

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篇7:烙在心底的风景高中作文

全文共 973 字

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旅途中有许多道美丽的风景,可以是那雄壮无比的高山,可以是那浩瀚无边的大海,甚至也可以是那热闹繁华的街道。而烙在我心底的风景却是……

清晨,天还没有全亮,淡淡的一层薄雾朦朦胧胧地包裹着整个城市,不时的几声鸟鸣渐渐划破这寂静的早晨,厨房里却早已传来“乒乒乓乓”的响声,仔细听还可以听出这声音已是被刻意压低后传出的。她披着围裙,在厨房中忙碌的身影俨然成了一道风景。她小心翼翼地将菜切成片状,时不时发出菜刀落在板上的声音。她一会往冰箱那儿走,一会往灶台那儿去,身影匆匆,隐约看见被热气蒸出的汗从头上流下。不到半小时,一碟碟的菜便有序地摆在餐桌上,散发出阵阵香味。自打我上初中,她就每天变着法儿给我做好吃的:一个每天在厨房忙碌着为女儿做早餐的母亲是烙在我心中最美的风景。

深夜,褪下白天的繁华与热闹,剩下的便只有寂静。月亮也快到西山头,卫生间的一盏小灯却依然散发着光亮,在茫茫黑夜中显得微弱而又显眼,显得格格不入。清水从水龙头里“哗哗”地流下,不一会儿便注满整个水池。她熟练倒进半盖洗衣液,将衣物按颜色分类放置,一件件地清洗着。她戴着手套用力搓洗着,清澈的水迅速挤满了泡泡;她细心地翻开衣服的领口和袖口,一点一点地清理着污渍,发出连续不断的摩擦声。沉重的眼皮在慢慢地下沉,思绪也许早就飞离了身体,但手上的动作却一刻也没有停歇,干练地将我的校服洗完,挂上。十一点的钟声也随之响了起来……一个为了孩子起早贪黑、辛勤劳作的母亲,是烙在我心中最美的风景。

一次月考过后我捧着88分的数学试卷,忐忑不安地回到了家中。我像一只过街老鼠似的,灰溜溜地跑进房间,抓着笔,我却不知道该从哪里写起,内心的后悔、难过将我的思绪全部抽空,连握笔的手都在颤抖。几分钟后,门开了,我咬紧牙关,却只是一片寂静。她什么话也没说,想必也已经知道了我的成绩。恍惚之间,一杯热牛奶放在我面前的桌子上。“考差了就再努力,没什么大不了的,先喝杯牛奶吧,别烫着。”看似云淡风清的话语却让我的心顿生感动,她鼓励的话语,无疑在我的心上贴上了一块高弹力的创可贴。一个在乎女儿、关心女儿的母亲,是我心中最美的风景!

烙在我心中的风景,是每天起早贪黑为女儿服务的母亲,是在女儿失意时贴心鼓励的母亲,是全心全意爱着女儿的母亲!

虽说高山、大海是美丽的风景,可在我心里,母亲才是烙在我心底最美的风景!

[烙在心底的风景高中作文

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篇8:留在心底的风景

全文共 578 字

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喜欢假设,喜欢避想,喜欢白日梦,喜欢不切实际的东西。然而,这些虚幻的东西,总要被无奈的现实打破。初一,紧张的进度,快速的步伐,已经很少有空闲去做这些了。

像蚂蚁一般,早出晚归。为了学习将一切都暂时的搁浅下去。肩膀上承载着负荷的课业,虽然辛苦,虽然劳累,可坚定的信念,撑住了一切。总有不尽人意的时候,有的时候就算再努力,也会有不成功的时候,那是的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒,一不小心,便乱了慌脚。垂头丧气的回到自己的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自己的日记本,记下一切。每~空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展现在眼前。日记本里的一切,只是属于我心底的风景。

生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒钟会品尝到什么味道,但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自己头上,或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞叹声,有或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹一些含的坏的不堪入目的喜形于色的事情,也总是在亲身体验着从来没有经历过的事情,从中,引发出无数的感慨。于是记下言重所看,耳中所听。又一幅精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景,自己亲手创造的风景,留在自己心底的风景,笑逐颜开。

轻轻的合上双眼,回忆如雪片般蹁跹,湮没了眼前。

那道道日记本上的风景,成为一道道永恒唯美的风景。

我将永远留在心底。

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篇9:5深藏在心底的爱

全文共 728 字

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世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我你。妈妈,我爱你。

也许我不善于表达,但是我爱你。因为那刺眼的鲜红色。我把这份爱藏在心里。

记得那一次,午后的阳光格外温暖。和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。我和小伙伴来到一个充满诗意的地方。

茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。我们在这绒毯上躺着,看着蔚蓝的天空。听着鸟儿清脆的歌声,真幸福啊。

不过好事不久,多了没多久。我的伙伴就把我拉到了一个草丛里。刚开始也没觉得什么,我们在那里看着小生物的一举一动。充满了欢声笑语。时间一分一秒的过去了,天渐渐黑了下来。我明白我要回家了,有的时候真的不想。可是最后,我还是拖着我玩累得身子回家了。

在回家的路上,我觉得我的手背痒痒的,还有点刺痛,我不知道怎么回事,我想肯定是什么虫子咬的吧。可是一到家,和妈妈说了,她一把抓起我的手,告诉我是有刺了。我听了后毛骨悚然。因为我从小很怕的就是用真挑,可是这次也要这样了。我哭着闹着和妈妈说不要挑了。可是她坚决不同意。妈妈用她那双细嫩而有些许皱纹的手帮我一针一针的仔细挑。“痛不痛啊?”妈妈问我。每次我微微皱了眉头。她都会问这个问题。“啊!”我听见我妈妈叫了一声,原来那阵放弃了我,跑到妈妈那里去了。妈妈的手流血了,我让妈妈不要挑了。可是她没有停止。她仍然仔细的挑着,神情是那么的专注,一丝不苟。不知过了多久,我手上的刺全部挑完了,可是妈妈的手已沾满了那刺眼的血。那一幕场景,我至今忘不了。

那刺眼的鲜红背后是那世界上最伟大的东西。虽然儿时的记忆过去了。但是你对我做的一切一切我都看在眼里,虽然我不曾对你表达过我的爱,但是我一直藏在了心底,藏在了心底的最深处。

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篇10:埋在心底的自豪作文600字

全文共 732 字

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我是一个活泼开朗的女孩,弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中,令我最为自豪的就是写毛笔字了。

书法是中华民族的国粹,我十分喜爱它。一有空,我就在字帖上找字临摹,知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背,有体有锋,笔墨纸砚一个都不能少。另外,镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

去年暑假,在我的强烈要求下,妈妈终于给我报了一个软笔书法班,我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后,我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后,学校的作业愈来愈多,所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时,我经常多写一会儿才去洗笔,有时候还会一直写到下节课上课。

妈妈为了检验我的书法水平和学习情况,给我报考了五级书法水平等级考试,也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌,一上来就考五级?会不会……对我来说有点难度?但我还是没说什么,报都报了,不努力一把怎么知道呢?在备考的过程中,隐藏了说不尽,道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间,刚拿到书法老师给我的临摹作品,我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字,笔画复杂难写的字也是不少,而且在这其中,我竟然一个字都没有练过啊!我咬咬牙,为了通过考级,证明自己的实力,我放弃了自己的休息时间,严格要求自己练字。对照范字,追求完美!“这个字不行,再练!”“这可不是你的水平啊!”“加油,就差一点就OK了!”……这些话语,成了我练字时的口头禅,也是我自我的鼓励,前进的动力。

虽然练字时间让我感觉很短,但我知道,我的努力没有白费。俗话说:“功夫不负有心人”,我终于通过了毛笔字五级的考试。

这个就是我埋在心底的自豪。我想,这个修身养性的爱好一定会伴随我一生!

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篇11:留在心底的温暖

全文共 636 字

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清明。如针织般的细雨,打在脸上,潮潮的。捧着素雅的菊花,踏着泥土的芬芳,来到了 那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着,就这么一直下着,好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了,更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你,我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间,所有关于你的零碎的片段,在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间,思念侵袭了全身。我无力的坐到地上,失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞,男孩染黄发的年岁,刚站在这个年岁初的我,以稚嫩的眼光面对着这一切。很快,我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉,开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。 当父母忍无可忍的打了我一巴掌时,我愤怒的瞪着他们,跑出家门,冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久,也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门,我还是敲了下去。你开门后,看见全身湿透的我,赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服,你把我摁在床上,给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤,一会就好。”

睡眼惺忪中,你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里,温暖了我整颗心。我抑制不住,扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么?那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底,一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑,我无声的落泪。为什么?为什么要离开的那么早?为什么不等到我可以给你温暖的那一天?

你走了,我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办?

留在心底的温暖,永生难忘。

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篇12:留在心底的声音中考记叙文

全文共 771 字

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入冬了,干枯的树梢似若大的笔直的折藤沿至天边。天空像白布一样干燥无味,致人心寒。

我艰难往前走与阵阵刺骨的寒风斗争。层层尘埃围绕着我,好似有意留下我,我却极不领情,心中阵阵谩骂,心中更加焦躁不安。

“今日又只是我一人独上公交车,然后回到那可爱的家中!”我喃喃地自叹道。终于等到公车,我用那已无异于充满老茧的双手,慢悠悠从口袋中搜索着,却什么也没找到。“师傅,我到后面先去占好各位子,再来投币!”我假装镇定地往后走,心中无疑已乱成一团。终于,我的不安充斥着我的身体,竟不自禁两边双颊泛起了红晕,手中也早已冒出了冷汗。

“刚才那个人,好了没有,就等你投币呢!”司机脱口而出,毫无同情,令我心中像是一团火在燃烧。

我把求救的目光投向车厢中的任何一个人。他们却好似在躲避着什么,双双把身体转了过去。

“是不是没有带钱呐,我替你投吧!”一声短暂而仓促的沙哑声悄悄闯入我耳中。感激之心飞速涌了上来,我回过头去:一身朴素单薄的夹克衫,一双陈旧的不能再补的老布鞋,以及那白发鬓鬓却又有着无人比及的光亮……还不等我完全反应过来,老人便急促的将手中包裹了数层的塑料袋轻轻地打开,然后细心的将3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有几张为数不多,泛黄的10元,20元……

我细心的将3元叠起来放入投币箱中,司机向我瞥了一眼,便也漫不经心的朝前开着车,车厢中无一人知道刚才发生的情形,只有我知道老人那饱经风霜的沙哑声却实如春风一样,照暖人心,只有他的声音令我不忘……老人下车了,我毫不犹豫的喊了声:“爷爷,谢谢!”老人向我微微点头,而周围我并无感觉——人们不知发生了什么事,好奇地看着我。

到站了,树梢好似若大的折藤,沿至天边,与天空融为一体,无垠的天空不再那么独孤……

我迈着轻盈的步伐,伴着老人沙哑的声络,愉快地回到家中。就像遗落在人间的温暖,偶入耳中,便永生无法忘记。

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篇13:留在心底的风景

全文共 778 字

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夜深沉,我依然无眠,独自走到窗前,轻轻地拉开窗帘,推开窗子,静静观赏着窗外的夜景。夜晚的风有些凉,我不禁打了个寒颤。中天无月,只有几颗星子洒落,此时的心中不禁泛起孤独思念的涟漪,想起了家乡那一道道留在心底风景

故乡·母亲

仍记得,小时候,伴着放学的铃声,校门口总会涌出黑压压的人群,而我,在其中拼命地往外挤,盼望着早点回家,因为,我知道,家里有为我做好了可口饭菜的母亲。于是,每至放学,我总会轻轻地哼着歌儿,迎着落日的余晖,踩着树影,欢快地踏上通往家里的那条乡间小路。待回到家里,饭桌上已经摆好了热腾腾的饭菜。但,放学的日子,匆匆;放学的日子,亦欢快。而令人最留恋的,是那喷香的饭菜;是那温暖的被窝;是那满怀期待的母亲。

故乡·祖父

仍记得,每至夏天的夜晚,祖父总会搬来一把藤椅,把小小的我放在腿上,握着我的小手,给我讲那令人陶醉的故事,我知道他的知识不多,他不能教我吟诵苏轼“但愿人长久”的诗词,但是她总能给我讲“女娲补天”“嫦娥奔月”的奇妙传说……农村的夜晚似乎真如诗中描述的一样美妙,皎洁的圆月晶莹剔透,静静地散发着迷人的银光,阵阵晚风吹来,蛙虫鸣叫声在乡间响起……而我,总会惬意地听着祖父讲的故事,随即甜甜地进入了梦乡。

故乡·明月

仍记得,故乡的月是那样明,那样亮,那样美。而学校的天空却总是灰濛濛的,仿佛被什么罩着,令人喘不过气来。月亮那恬美的光总也透不过来,所以城市中很难见到好看的月亮。而小时候读李白的,《静夜思》只觉得可笑,“月”有何可“望”?“乡”有何可“思”?唯有长大后才体会到“举头望明月,低头思故乡”的那份思念与真情,才会感受到“乱山残雪夜,孤独异乡人”、“落叶他乡树,寒灯独夜人”的那份孤独与寂寞,才会懂得“月是故乡明”。

寒风猛然吹过,这才使我回过神来,我关上窗子,轻轻地拉回窗帘,此时,我的脑海中还不时出现家乡那一道道留在心底的风景。

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篇14:留在我心底的秋景作文700字

全文共 718 字

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我们小区的秋景是极好的。湖边的亭台轩榭映射在一波秋水之中,枫叶已是红了,银杏叶也是被秋阳晒得金黄,一矮一高,脉脉相应,映衬着黑瓦白墙,不觉秋日的萧瑟只是红红火火的热闹。

小区的秋景不止如此。清晨,一出家门,便闻一阵“沙沙声”,在空气中荡漾出一个圈。循声而望,是保洁工人在扫满地落叶,扫帚扬起了一缕浮尘,在阳光下,他们犹处仙境之中。早晨总是微凉,露水未尽,他们总是在脖子上搭条毛巾,不时擦擦汗。他们常与我打招呼,我便以笑脸相迎,以感谢他们不辞辛劳。

每逢秋日,绿化工人马大爷必会说:“早啊,小区的柿子熟了,我明儿和几个工友去摘,跟你外婆说一声,也顺便给邻里间捎一句。”我应了下来,他便也放心继续干活了。

的确,每年这时,小区里硕果累累,物业怕大家因摘果实而损坏树木,便派绿化工人帮忙采摘。每棵柿子树下围着一圈人,中间站着绿化工人,手执长长的剪子剪下熟透了的柿子,分发给大家,人人夸他们好,他们只是仰头大笑,脸霎时红得像那柿子一样。

樟树吸收了一年的天地灵气,长得枝繁叶茂、遮天蔽日,犹如古时皇帝的华盖一般,笼罩在大地之上,甚是得意。可绿化工人们“不依”,硬是用锯子锯下多余的枝条,还时常咧着嘴:“才不让你们祸害人咧!免得刮大风时,咔嚓掉下来砸到人啊!”还不时大吼一声:“下面的人,小心哦!莫被砸到哟!”

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。只见一人穿着墨绿色的制服,一手拿着秸秆扫把,一手叉腰仰望苍穹:“明天怕又要下雨哦,得赶紧把下水道通一遍,不然又堵哦!”旁边一只小猫,立起身来,仿佛也要去干活了。

一阵秋风吹过,银杏叶飘落了一地。那爽朗的笑声,真诚的话语,不知疲惫的辛劳,勾织出一幅暖人的秋景图,静静地留在我的心底,时常想起,温暖人心,难以忘怀。

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篇15:心底的一句话记叙文

全文共 658 字

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世间万物皆有情!在成长的道路上,我们会被许多情绪所影响,但是,那始终守护在我们身边的,是那浓浓的亲情。它可以是一种爱,但这种爱的源头只有一个,那就是家。

在家中,人们往往会想起“妈”这个字。在我们家中的“老大”也正是她。有一些话在我心里已经憋了很久了,现在,以作文的方式一一的告诉您。

您怀胎十月才生下了我,不知在这十月中我有没有在您肚子里打滚,乱踢乱动,使您痛苦。如果有,那请允许我在这儿说一声迟来的对不起。

十月的时间既短暂又漫长。在“哇”的一声大哭见证下,我剖腹产降临了人间。在您休养的那几天中,我的眼睛始终没有睁开,开始还没怎么在意,可是过了五、六天的我还是没睁开眼,家里人都不禁十分着急,我也能想象您那时的着急。又过了几天,我也渐渐地适应了新世界的生活。可是,我非常想知道外面世界到底是什么样子,我用力睁眼,好不容易才睁开一条缝,正是因为这一条缝,让您欣喜万分,您不顾剖腹产所带来的疼痛,一下就来到我面前,这几天来压抑在心中的担心也得以释放。

在无忧无虑中,我一直生活到小学三年级。三年级后,你从慈眉善目变成了“母老虎”,我也过上了痛苦的生活。您望子成龙,给我报了许许多多的补习班,也正是那时,一丝丝压力不断在我心中产生。在您的不断“压榨”下,有一天,我终于爆发了。我开始和您吵架,开始不再听您的话,三天一小吵五天一大吵,我每天都在争吵中度过,也不知道流过多少眼泪。但是,我知道这一切都是为我好,可是我却毫不领情,还一次次伤害您。我再一次对您说声对不起。

妈妈,我爱您。您如同一棵大树,细心呵护着树下的小鸟茁壮成长!

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篇16:触动心底的旋律作文

全文共 793 字

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梅花有淡淡的芳香,绿茶有浓浓的茶香,天空有浅浅的蓝色,流水有动听的歌声。想起昔日的你,心中宛如流进了一条神奇的小溪,带走了一切的烦恼,留下的,只有那触动心底旋律

轻轻地闭上双眼,眼前又浮现了与你共处的点点滴滴,那不是惊天动地,而是平凡又甜蜜,荡漾在我的心底。昔日的我们,是多么的亲密无间,我们的友谊,又是多么的真挚。如今的我们,相隔两地,虽然不能见面,可这份友谊却是一直珍藏心底,酝酿成了一坛香醇的美酒,谱成了一首发自内心的旋律。

昔日的我们,手牵着手,一起上学,一起回家,我们的笑声洒满了世界,我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末,我们做完作业,又同往常一样聚在一起,向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了,夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红,天空已变得暗淡了,这时的我们才意识到要回家了,于是便依依不舍的分别了。

有一次,你教我弹琴,你的双手紧握住我的手,脸上显出一幅严肃的神情,四周一片寂静,只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉,滋润着你我的心田,你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是,好奇心便驱使我每天要你教我,你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失,觉得乏味,不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容,你脸上流露出不满意的神情,并且坚定的告诉我:做事不能半途而废,要学会坚持。你说这句话时,声音就像是琴声的旋律,触动我心底的旋律,直到现在,我还依然记忆犹新。于是,我勤加苦练,你也时时刻刻陪伴在我的身旁,给予我鼓励和指导。终于,功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外,箭一般的跑到你家,想要告诉你这个好消息时,你却已不在。你就这样离开了这里,没有留下一点音讯。

如今的你,远在天边,可是我却永远也不会忘记你,闭上双眼,眼前又浮现了你拿熟悉的面孔,你对我的启示,就是触动我心底的旋律,永远在我的心头荡漾。

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篇17:留在心底里的风景作文

全文共 834 字

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留在我心底风景是在一座南方城市,它安静,温柔,像一首歌,轻拂着我内心最柔软的深处。它叫江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

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篇18:来自心底的牵挂

全文共 1226 字

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无语的夜空闪烁着皎洁的月光,月姑娘依然不理人间烟火,在孤清中轻舞漫袖。落寞的风柔洒过我脸颊,不觉得冰凉,也不觉得温热,一切只忽的变沉寂,没有什么可想,却再一次被思想敲碎了心中的宁静。

仿佛心底牵挂依旧停留在昨日的码头,无数的梦经年累月地堆积在心海的深处。生怕这个梦在某个落日黄昏中突然惊醒,才猛地发现您真是永远离开了我,或许有些人离开了我,不足为道;但有些人离开了我却会思忆一辈子,而您的影子也是时刻活在我心中。

有谁愿意揭开那尘封的记忆,独自感伤那无奈的岁月?我愿意,只因我回忆中还有您,有着我最敬爱的爷爷,有着如今已远在天堂,无法再相见的爷爷。

无法预知的结局/早已出现在您我面前/您一直在坚持/我一边在哭泣/爱越深沉/愈难割舍/可惜我们都很渺小/对于生命/我们真的无能为力

从来就不曾想象过生命原是这般的脆弱,如此的禁不起摧磨。稚嫩的我又哪能感知到生与死只在一线之间呢。我痛恨,我后悔,为什么放学了就不能快点跑回家里去,为什么还在路上与同学嬉玩,对躺在病榻上的爷爷就没有想得多一点呢?或许我脚步再加快一点,对回家心思更急切一点,或许在这样的日子里我该预料到将要发生什么事儿……可我没有,话说当时的我只是一名七岁的小一学生,但年龄不能成为我的借口,在这样的情况下,我该懂事!

小女孩终有长大的一天/对于生命/依然懵懂/怀着一颗纯诚之心/一直在默念/往事成烟/所有的一切/都已经无法回头

无法忘怀妈妈在家门口等候儿女放学归家的泪脸,无法忘怀爷爷安详离去的面容;也无法记得清我是怎样地哭倒,我又是怎样地祈求苍天,可有人说这是命,我说是吗,不知道!

或许爷爷过早地远离了我的童年,但他并没有逃出过我童年的追忆。还记得爷爷常跟我说“人之初,性本善”的《三字经》;“责人之心责己,恕己之心恕人”的《增广贤文》;即使已事隔多年,还不时会想起爷爷教给我的为人之道,那种还是用毛笔字编写的线装书每当想起总有一番滋味独在心头,可惜现在已难以找到这种书的影踪了。唐诗宋词却是在爷爷的“监督”下自己学习的,每学会一首就背给爷爷听,看到爷爷会意的笑容,对当时的我来说就已是极大的“得意”之事。

当然也弄不明白爷爷为何还教我唱粤曲,毕竟自己是个广东人吧,学会一两首也是情理之中了。因于当时心智的幼稚,不能真正领会爷爷教我这些究是为何,现在一想也许正是从小所受到的熏陶,以至于我偏爱文学。在后来没有爷爷的日子里,也常常沉浸在文学的世界里,翱翔自己心中向往的那一片天地。

经常看到某一情景,听到某一句话,都会不由自主地想起爷爷。我的爷爷生于动荡之年,却能在安详中离世,该能满足,于人生而言,该是无憾!可是您的孙女儿依然在月光充盈的夜下牵挂着远去的您。

曾听人说,人生如戏,但戏中悲喜都有暂停的一刻,笑过了,停了;哭过了,停了,下一刻再按继续键,好戏继续上演。而我们的生命却是现场直播,没有暂停键,只有生命的终结键,或许生命的价值就在于此。为人,一直走,一直走,走到人生的尽头,回头一望,笑着告别!

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篇19:深藏在心底的愧疚

全文共 864 字

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记忆总是这样,和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬,而内心的愧疚,却久久珍藏在心底

两年前,我家的院子里,租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。 我们在一起,如同亲兄弟,无话不说。有时,我的玩闹令他不能写作业,他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时,我的那一碗里总飘着油花,而我却从未见过他自己吃过油。我问他时,他总是装做很惊诧:“是吗?我记得我不曾给你倒过油呀!”他待简直像亲弟弟一样,可我,那次却错怪了他„„

我们俩都是集邮迷,但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票,我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说:“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张,行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

他临走的前一天,对我说:“求你了,这是我唯一的请求,换你那张邮票,好吗?”我的回答也许他早已料到了。此后,24小时内,我们没说过一句话。 第二天,他走后,我翻开了邮册,却发现那张熊猫邮票不见了,却多了三张邮票,我气疯了,大吼道:“杨小龙,你个王八蛋,拿人宝贝也不说一声!”我失去了理智,心里只想着:“杨小龙,你真可恶,小人!”摊开课本,书上的内容一个字儿也看不进去,只顾翻着书。忽然,一张小纸片吸引了我,定神细视,原来是我的熊猫“宝贝”。原来,我担心他会“拿”走,就把它夹进了语文书。我错怪了他!顿时,一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己,跑进他曾经住过的小屋里,看看他留下了什么没有,哪怕一张小纸条也可以。终于,我在书桌的抽屉里发现了一封信,那熟悉的字体映入了我的眼帘:“对不起,我不该跟你要那张熊猫邮票,我知道,它是你的宝贝。两年时间了,我总想留下点什么做个纪念,那就把我最心爱的一套邮票送给你吧,只希望你不要忘记我„„”我情不自禁泪水泉涌,我疯狂地冲向门外,向车站方向奔去,只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙,曾经和我一起嬉闹的杨小龙„„

写到这里,我的视线早已模糊,只有他的身影清晰地在脑海里浮现,浮现!我只想对杨小龙说:“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥„„”

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篇20:心底的一句话记叙文

全文共 734 字

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老师是我们学习的指导者和成长的引路人,给予我们温馨的爱。——题记

他大约50岁左右,一对深邃的眼睛里闪着智慧的光芒。是他,在冥冥之中,引导我们走向人生的旅途;是他,在教导我们人间真理之中,散发出亲切的关怀。他,就是我们的老师,那个值得我们赞颂的人。

“父亲”的严格

他是南昌“妇孺皆知”的名师,对我们的要求自然也是出了名的严,他上课有很多规矩,举例说明:上课的时候不准在下面说话啦,不能制造太大的声响啦,不准做小动作啦……如此等等。

他有一条戒尺,但是不常用;也有罚跑的规则,但也不常用。普通总不过瞪几眼,大声说道:“读书!”这是鲁迅笔下的寿镜吾老先生。他也是如此,严归严,但“严而不厉”也是他的性格。他也有一条戒尺,也有写检讨书的规则,但都不常用,普通不过让我们站到后面,如此而已。

“母亲”的慈爱

“五班和七班都是我教的,手心手背都是肉。”这是他常说的一句话。之前,我对这句话也总是一笑了之,没想到,他用自己的行动证实了这句话。

一次语文阅读课,我感到很热,于是就把穿在外面的棉袄脱了,然后开始看语文书。过了一会,老师走过来,看到我没有穿棉袄,皱了皱眉头,轻轻拍了拍我的肩膀,轻声说:“把外套穿上。”我抬起头,没反应过来,问“怎么了?”老师也很耐心地再说了一遍:“把外套穿上,不然会着凉的。”我点了点头,把外套穿上。外面仍是寒冬,而我内心却已春暖花开,是您暖暖的爱感染了我!这件事您可能已经淡却,但对我仍然记忆犹新。

老师,您就像园丁一样哺育我们,不辞辛苦,不舍昼夜,只为我们茁壮成长,真可谓是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,为了照亮我们,奉献了您的青春年华!您这种伟大的职业精神,将照亮我们的一生!

“与您在一起的时光,是我一生中最美的记忆!”这,就是我心底里埋藏着的一句话。

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