留在心底里的作文【实用20篇】

深深哲学，是你教会我做人的道理;句句唠叨，是你教会我要细心;次次鼓励，是你教会我坚强;张张笑脸，是你教会我笑看人生……

当我在迷茫时，她会为我去指路;当我沾沾自喜时，她会提醒我及时醒悟;当我在失望时，她会给我鼓励;当我……

一头褐黄色的卷发披在双肩，水灵的眼睛深邃且不可猜透，一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上，好似丛林中鲜艳的映山红。橙色碎花蕾丝裙，外套黑色风衣，再配上黑色丝袜，黑色高跟鞋，全身上下无不尽显出王者风范，她是谁呢?她就是我们的班主任——王老师。

依稀记得，第一次写作文时，大家都想给老师留下好映象，个个都大显身手，那真是狭路相逢勇者胜，不拼不行啊。既然大家都写得好，那就看速度吧!我在心里暗想着，不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了，可书写质量，嘿嘿!打个五折吧，还有点多。作文本上随处可见道道“伤痕”。结果可想而知，重写!可她并没有直接写下重写两个字，而是笑着对我说：“快是好，但书写也很重要哟!只有一手好字才能在考试中占优势，你想想，评卷老师看见你字写得好，扣分当然也少一些啊!来回去再仔细写一遍。”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍，当我自己再来看时，简直不敢相信，这竟是我的字。原本因为重写的不情愿，在王老师的鼓励下，竟变成了一种享受。从那以后，我爱上了写作文，也注意了书法。

前不久，一次语文测验，我在以前的基础上后退了十几名。预先知道成绩的我，坐在教室里，等待着我应有的批评。可谁料到，王老师竟是笑着走了进来，难道这是暴风雨前的最后一点曙光?王老师说：“本次测试，一些同学有进步，也有一些同学有退步，这一次的阅读题确实有点难，可其他的题目我们都讲过，你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。”试卷一发下来，我一瞧正面扣了十多分，要么是写掉了字，要么就是写错了格子。不得不承认，那次考试超简单，现在想想就后悔啊!去交试卷时，她对我说：“要努力哟!又下降了那么多，题目简单更应该考得好才对啊!不是掉这个就是掉那个，期末怎么办哦!”我相信那时我的脸有多红心有多慌，可还是连声答应着。从那之后我经常掉字的毛病，奇迹般的不治而愈了，感谢您，王老师!

上个月，我的那篇作文被登到了校网上，王老师也做出了评价，大家都说写得好。的确，我自我感觉也很好。有人问我：“你为何进步的这么快啊?”答案可想而知，因为我有一位好老师，我的进步，离不开她的教导。正所谓：教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。

我有一个很平凡而勤劳的奶奶。每天忙这忙那，从来也不嫌累，而且每天接送我上学，风雨无阻。虽然她从没亲昵地说过爱我，可我却时刻都能感受到藏在奶奶心底的那份暖暖的爱。

奶奶身体一直不太好，有高血压，轻微脑梗，而且腿脚也不太利索。因为爸妈开厂很忙，奶奶担心我，便执意每天送我上学。

记得一次，天降暴雨，她把我送去学校后，回家的路上重重地摔了一跤，手臂上蹭破了好大一块皮。看着走路微跛的奶奶，我想告诉爸爸妈妈。可奶奶死活不让，并轻描淡写的说：“这点伤在我们那个年代根本不算什么，不用大惊小怪的。你看，我都涂过碘酒消毒了。”说着还甩了甩胳膊。可我还是很担心，想告诉爸妈。奶奶一把拉住了我，生气地说：“别去！你这孩子怎么这么不懂事！你爸妈那么忙，别给他们添乱。如果你说了，以后别想我给你做好吃的了！”在奶奶的“威逼利诱”下，我只好作罢。

中午吃完饭，奶奶照例送我上学。那天天气很好，阳光明媚。但我明显感到奶奶踩得很吃力。微风吹过，扬起了奶奶的发丝。阳光一照，便白花花一片。我的心猛地一顿，很难受，酸酸的。眼眶里不时有什么东西滑落，滴在我的手背上，痒痒的。肆意横流的泪水模糊了我的视线。幼时那温馨的画面又浮现在眼前：奶奶捧着饭碗拿着勺子，追着顽皮的我。等我停下，就把一勺饭塞我嘴里，时不时还会“骂”我一两句。那时我并不喜欢奶奶，甚至有些厌恶。现在看来，那时的我是多么的幼稚可笑。

到了学校门口，奶奶把书包递给我，叮嘱了一番，又颤巍巍骑车回去了。望着奶奶那有些微驼的背影，我猛然发现：岁月夺走了奶奶的青春，却给我留下了满满的爱。

奶奶的爱，藏在她细密的发丝里，藏在她每天的唠叨里，藏在她每天接送我的行程里……藏在她的心里，也永远珍藏在我的记忆里。

俯瞰长江，阳光照耀着江汉平原，隔江的树木葱茏丰茂，远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼，我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角，那在风中发出悦耳铃声的风铃，那古色古香的落地长窗，那传统的古典建筑所透露的雍容气象，无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望，分析天下形势，心潮澎湃，挥笔写下了“黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼，有多少人因你而慨然落泪，有多少人因你而精神振奋，又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗，只有以一种虔诚，方能与之神遇！细数物换星移，惯着秋月春风，千百年了，黄鹤楼仍然如旧，仿佛是中华民族不屈的傲骨。

人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走，耳濡目染，心驰神往的都是现代的东西。但是，当我在黄鹤楼前静坐时，我怦然心动，无论我们如何沉醉于荣华富贵，但我们只有这么一座黄鹤楼，这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

它不仅是简单的楼宇，更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识，深深扎根于我的内心。

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

回忆中的小学生活，总会有一阵脚步声陪伴着我，无论快乐还是伤心，无论吵闹还是安静，总会有那么一阵“沙沙”脚步声，伴随我直到小学毕业。

我坐在教室，准备写这篇作文，苦恼地不知怎么写，操场上突然传来一阵惊呼声，看向窗外，一个人重重的摔在了跑道上，众人连忙扶她，十分担心，我看着，耳边似有一阵脚步声，引我陷入回忆。

“沙沙沙”，伴着熟悉的脚步声，记忆中浮现一个奔跑的身影，眼泪，顿时噙满眼眶。

操场披着刺眼的阳光，我们满头大汗地围着操场奔跑，阳光似个调皮的孩子，将光线无限放大，我戴着眼镜，跑得气喘吁吁，阳光一晃一晃的，晃得我睁不开眼睛，也看不清东西，“砰”，我一个平底左脚绊右脚，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只听得见自己的喘气声。“沙沙沙沙沙——”一阵脚步声传入耳中，急促而紧张的节奏似我飞快跳动的心脏，听着却让我舒心。

“小依，没事吧。”莹月连忙将我扶起，把几乎处于昏迷的我背起，跑向医务室，“沙沙沙——”，耳边重复着单调的声音，我的心却像录音机，将它刻在记忆里，以至于，现在还在我耳边响起......

“铃——”，急促而尖锐的下课铃响起，不少人飞奔向门外买饭吃，一个女孩伤心地站在教室附近，似乎忘带钱了，我的思绪有一次飘入回忆。

中午放学是件快乐的事，我却因忘了带钱而独自伤心，莹月了解情况后，微微一笑说：“我请你吧!”说着，拉着我跑向校门口。到饭店外，她却突然对我吐了吐舌头，不好意思地说：“抱歉，小依，其实我只带了一个人的钱，所以......你去吃吧!我教室里还有面包!”她笑着，将钱放在我手心，连忙转身匆匆跑开，一边跑还一边说：“你别再追来了，快去吃饭吧。”我在她背后，眼中早已满是泪水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只听见“沙沙沙——”的脚步声，变成敲在心间最美的声音。“沙沙沙——”，耳边重复着平凡的声音，我的心却像复读机，让它响彻心田里，以至于，一直都在我耳边响起......

“沙沙沙——”，这声音是我们友谊的见证，那白球鞋与地面快速摩擦的声音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。

纵使世间的声音美如天籁，也从未美过，萦绕于我心田的那阵脚步声。

小时候，我妈经常带我出去玩，每次都是玩得十分的开心。去的地方也是十分的美丽，而有一处风景，去成为了留在我心底的风景。

这一处风景并不华丽，这一处风景也不是什么知名景区，而这一处风景去让我终身难忘。这，就是图书馆。

在小学的时候，老师每周都会抽一节课来带我们去图书馆。而当时年幼的我去图书馆的目的却不是读书!在盛夏之际，我去图书馆是为了感受凉爽的空调，为了感受脱掉鞋子的畅快。当冬天来临时，我是为了享受图书馆里的那舒适温暖的暖气。当然，还少不了说话，所以，我们的图书馆总是充满了闲话与浮燥的心情。

长大以后的我，在放假时总会抽时间与伙伴们一起去图书馆。不过大多数时间都没有读书，就算是读书也不过是走马观花，草草地翻了一番罢了。然而，有一个图书馆改变了我的这一习惯――南山图书馆。

我们第一次来到南山图书馆，我们被眼前的一幕惊住了，这里有上至八十高龄的老人，下到五岁儿童，几乎挤满了人，却没有闲话声，没有浮燥的心情，这里感受不到炎热。每个人都在安静地读书。看到这一幕，让一向爱说话的我却一时张不开口，不愿打破这一安静。于是，我便选了一本书，安静地开始读。

不久我们便回家了，这是我第一次在图书馆安静认真地读书。那一天，我感受到了一个很安静的读书环境。这种环境比空调更让人舒服，比暖气更让人感到温暖。当然我也忘不了那一处难忘的风景。是这一处风景让我能在浮燥的城市中找到一份安静。

此时无声胜有声。

……

生活中，一个眼神，一次掌声，都可能让你信心百倍。

那次掌声我永远不会忘记。

那是赞许的掌声。

那是我幼儿园时。小时候，因为淘气，奖状很少，倒是批评不少。我还记得第一次拿奖状的时的情景。“小朋友们记得明天的故事会哟！”“好！”我们异口同声答。为了这次故事会，我准备了很久，我挑了一个同学们没听过的公主故事，每天回家背稿，练习表情，已经倒背如流，表情包只差一点眼泪了。

到了当天，我又背了一遍，确定了上台时大脑不会一片空白，就让妈妈给我换好女仆装，上台了。我先告诉同学们这个故事的名字叫《公主的礼服》，同学们一听眼睛一亮，纷纷谈论，“先前那些故事都听过了，太老”“是呀，我听的都困了。”“可不是吗？”我开始了，“……继母一个耳光扇过去，公主被打得坐到了地上，继母说“阿莎，你还想去参加舞会，做你的白日梦去吧。”我刻意把继母的话提高了点“你没有好看的裙子去。”公主在地上“呜-呜-”地哭着。我立刻坐在地上，双手握拳，放在眼睛底下“呜-呜-”地哭着：“这时，小鸟给公主送来一件漂亮的衣服，上面有星星，有月亮，用无数颗闪亮的星星排成了一个大星星，公主看见笑了……”我的故事还相在继续，我一会哭，一会笑，一会儿舞蹈。结束了，我说：“谢谢大家！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。“不，是我们要谢谢你给我们带来这么好的故事。”掌声一直响着，同学们手都拍红了。我最后得到了一个“最佳表演奖”。

那次掌声给了我极大的勇气和信心，让我很相信自己。

那次掌声已经深深滴印在我的心底了。

记忆长河中，闪烁着许多星星，那是从孩童到现在的记录。望着望着，我看见了夜空中最亮的星，它不大，很小，但它散发出的光芒最美丽、最耀眼。现在，我把它给摘下来，述说它的故事。这颗星星——触动了我心底的爱！

捧着这颗星星，我看到了妈妈陪我练演讲比赛时的情景——

我背着书包在一个星期五下午回到了家，打开门，妈妈便迎上来，问：“女儿，这周学校又发生什么有趣的事啊？”我放下书包，拿出演讲稿，边伸手给她看边说：“学校举行演讲比赛，我们六年级要评选一、二、三名，我们班老师选我做代表。这是演讲稿。”妈妈又问：“那你背好、练熟了吗？”我回答：“嗯！不过还要多练才能发挥到最高水平。妈妈，不然我给您表演一次？”妈妈点头答应了。我开头和结尾都表现得很好，唯独就是中间有段林中描写的景象表情不到位，妈妈发现了，便把我带下楼，开车到了一片很美丽，空气很清新的树林。妈妈笑着对我说：“你看，这里环境很好，我们在这里留心观察，体会一下这气氛，你就能表演好了，女儿，你要加油！”于是，我与妈妈开始在树林中散步。因为正值秋天，树叶纷纷飘落，那一片片叶子像一只只蝴蝶围着我们翩翩起舞。林中静得很，只听到鸟儿的叫声和远处城市的繁杂声。脚一步一步悠闲地走着，一脚一声树叶被踩碎而发出“咔嚓”的声音，鸟儿的翅膀在傍晚日落时温和阳光的照耀下，显得十分美丽，花丛中蝴蝶像一片片花瓣，飘这飘那，在树干上的蝴蝶还为树添了色彩，这大自然多么美妙啊！我陶醉在了这林中，直到弟弟给妈妈打来电话叫我们回家时，我才被拉回现实。回到家妈妈说：“女儿，怎么样？能练好了吗？”我肯定的回答：“嗯！”

第二天，我练给爸爸妈妈听，当讲到那处景象时，我流露出陶醉与舒心的表情，我清晰地看见妈妈脸上露出的惬意与欣慰。妈妈鼓励我，要加油。

当真正比赛时，我获得了三等奖。妈妈很高兴，我也一样。

这件事打动了我的心。真心谢谢您，妈妈！

“把我的语文书送来，奶奶。”我喘着粗气说，话音刚落，我扔下传达室的电话掉头往教室狂奔，也不知道她听到没有，还好，我没有迟到。

坐在位置上的我心神不宁，根本没心情听课。突然，我意识到一件非常严重的事情，奶奶根本不识字，她怎么从我的书堆里准确无误地找到语文书呢。这下完了，等会语文公开课我该怎么办?老师不会当面批评我把我当反面教材吧。闭上眼睛，我已经想象到那惨不忍睹的画面了。

这下我的心思已经完全不在课堂上了，我时不时转过头去看墙上的钟。既想时间快点，让我再去打个电话。又想时间慢点，让那节公开课迟点到来。

“叮叮叮。”下课铃一响，我抓紧每分每秒再次跑向传达室，我攥紧的手心不停地冒着冷汗，只是隔了一道铁门，门内一大群同学们追逐打闹，好不热闹。而门外空无一人除了那位来回踱步的老人。

我向值班的王爷爷说明了情况，他十分和蔼，放下手中端着的热茶杯，为我开门，当他看到门外的老人时也有些惊讶，显然，一直坐在空调房里的他并没有看见门外的人。

一阵冷风吹过，我不禁打了寒颤。还没等我开口问她来了多久，她把抱在手中的塑料袋打开，拿出一件笨重的厚外套，“今天降温了。早上摆那的衣服你怎么没穿呀，快换一下。”其实早上我是故意视而不见的，因为那件外套厚重肥大而且“其貌不扬”，我开始寻找理由：“你也没有穿那件呀。”“我准备要穿的，出门的时候忘记，回头拿又怕来不及。”她一边说着一边帮我换下单薄的外套，果然十分御寒，好像又回到了刚才的空调间，使我一下忘记了寒冷，我好像忘记了什么正事：“我的语文书呢?”“应该在这里吧。”她的声音降了一个音调，显得没有自信。我在一堆书中来回的翻找。“你看是这本书吗?”她举起一本说。我抬起头满怀希望地看着，“没错，就是它，太棒了!”我像是瞬间得到了解脱，心里一块大石头终于落下了。“其实你把书交给传达室就好了。”“可我不知道你在哪个班。”“书上写了。”“那以后我知道了。”“我争取这是最后一次。”说着，上课铃响了，我向她挥手说再见，转身抱着书跑回教室。穿了这件衣服好像风见了我都要绕道而行。越跑越暖和，暖到心里。

那是小学四五年级的事，当时到我只因穿了一件御寒的衣服感到温暖，得到我的语文书感到温暖，却忘记了带给我温暖的那个人。后来回想起这些经历，才感受到这份来自她的无私的爱，温暖我的内心，温暖我的回忆，我已经把这份温暖藏在心底。

在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。

每个人的心里都有一朵浪花，无论有多大还是有多小，它都会全永存你心，带给你一些永不能忘的感受，知识等等。

我已是好久好久之前的事情了，我只依稀记得，那时我貌似只有七八岁的样子，还是一脸不知，呆滞的模样，有着一颗想要挣脱束缚，欢乐地玩耍的心。就算是肆无忌惮也会有自己害怕的人。那时在我心里，妈妈是最温柔，最仁慈的，而爸爸是最严厉的，所以在我的内心只有爸爸犀利的眼神和严格的要求。

一次周末回家，我自然开心得不得了，心里只想着玩，把星期五给玩过去了，星期六理所当然该完成作业。起初我无比专心地完成了作业，过了一段时间，我就坐不住了。就想去看会儿电视，我蹑手蹑脚地过去把电视换到了我喜欢看的节目，然后迅速回到原位，一边做作业一边看电视。果不其然，被刚才还在做饭的妈妈给逮住了，内心无比郁闷，妈妈走过来说了我几句就走了，但是电视还是开着的啊，我做着做着又斜眼去望电视，一望就着迷了，一边看一边笑得贼开心。这下好了，又被发现了，我心想这次玩完了。妈妈又走了过来，更加严厉的说了我几句：“你是不是在好好写作业！我去把电视给你关喽，看你还怎么看！”至于还说了啥，我就记不清了，反正句句言辞激烈。

这次电视没得看，只能乖乖做作业，但又没有做多久就开始坐在凳子上耍，我也不知道我在玩什么。出来拿东西的妈妈又瞅见我了，妈妈很大声地说：“你在干什么？我都跟你说了多少次了，你还不好好做作业！”我怀着忐忑的心里看着妈妈迅速走了过来，看来这次妈妈真的生气了。但令我没有想到的是，妈妈说了我几句话后，逮着我就是打，可是我记事以来妈妈第一次打我啊！我无比惊讶。打的过程我还是记不得了，反正我被打得姓啥都不知道了，只知道哇哇大哭，场面无比壮观。挨完打打过后，我坐在地上，捂着屁股，隔着裤子的手都能感受到温热。至于后面的情节不记得了，结果就是狼狈地回到书桌台上边哭边写。

此事过后，我对妈妈的看法也有所改变。不过令我印象深刻的是我从此以后做作业都是先做后玩的顺序的。我永远不会忘记我那惨痛的经历。当然，我也要感谢妈妈，是他让我从小就养成了好习惯，才能做到如此。从小养成好的习惯真的会让一个人受益终身。这朵浪花永存我心！

雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。

一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖——太姥，我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目……

冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却!

回眸小学时的校园，心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园，紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

相比于小学校园的活泼，初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头，上面刻着几个红字，应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园，几位老师正在为学生们讲课，学生们认真地听着，没有一丝抱怨的眼神，也没人做小动作，校园里寂静得可怕，像暴风雨前的宁静，果不其然，听见几声优雅的钢琴声，整个学校迸发出一股嘈杂的声音，在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

因为我是刚入学的学生，所以一天几乎没有上课，悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩，要……

第二节下课，广播里想起有节奏的声响：“一二一，一二一……”每个班都排好整齐的队伍，向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的，而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服，既整洁又不失风度，人人精神抖擞，自信的脸上斗志昂扬，没有一个像要昏昏欲睡，这一道绚丽多彩的风景，不禁赞叹！

校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八，不时都有昆虫在嗡嗡做声，为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木，下面是草丛，如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后，报效祖国，为祖国做出贡献吧。

操场中间围着一个足球场。足球场里，两侧摆放着球门，足球运动员们在草坪上奋力拼搏，断球、射门。教练员在旁边指导球员们，还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着，为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着，追着，闹着。

初中的光景十分短暂，但“风景”却多姿多彩。

今年的春天来得特别早。明明只是初春，中午时候，盛夏的炎热已匆匆而来。而我的的心情却停留在上一季。

春天里，万物苏醒了。而我的阿太——外婆的妈妈，熬过了严冬，却没见到春天的花开。

不久前，阿太生大病了。爸妈在外打拼，我就理所应当成为家里唯一的代表去看阿太。自打我有记忆起，阿太就看不见我了。孩子们暗地称她“瞎眼阿太”。

阿太家里，大人们在厨房里吃着中饭，男人们喝得醉醺醺的，一股子酒味混着烟味，声音震彻云霄。我讨厌那乌烟瘴气的地方，一个人走进阿太房里。阿太静静地平躺在床上，静静地呼吸，雪白的头发稀稀拉拉，零散在枕头上。额头上渗出几滴汗，眼眶凹陷得厉害，苍白的手露在被外，一层紧薄的皮包着骨头。阿太瘦得不成人形了。

外面的大人们是那么的不肯停歇，此起彼伏的声浪穿过紧关着的门，打在我的心底。烦躁不安的我忍不住将视线移到窗外。春日的阳光正透过窗户，零碎地散在床脚边上，也散在阿太的脸庞上。温柔的光让阿太苍白的脸庞染上了淡淡的金晕，眼角的皱纹在光线中仿佛也淡了许多。她就这么静静地躺着，不紧不慢地呼吸着，在她岁月的尾声。

阿太本不是饱读诗书的文雅女性，但这一刻的端庄平静让我想起了海伦凯勒。些许的相似——都看不见——看不见阳光，但她们却像阳光般给周围带去温暖。阿太微笑的样子，与照片中的海伦，像极了！如此天真，宛如孩子。

外婆也进来了，叫我先走。走前，她俯下身子轻轻在阿太耳边说道：“曾孙要走了。”阿太的身体动了一下，外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰，仿佛再也暖不起来了。生命的火焰渐渐燃尽。她揉了揉我的手，对着我，又笑了笑。想起小时来看阿太。因为她看不见，年纪小的孩子们都排着队，让阿太一个个摸过脸庞，摸摸手，让她知道曾孙们一个个都长得多高了。那时的她总是笑得好开心，忙着从床头柜里摸出几颗糖发给我们，让我们欢喜地围着她跑来跑去。

这是我见她的最后一面。几日之后，她撒手西归。

送她那天，我看到阿太花园里的花儿们开了，她们卯足了劲儿，毫无顾忌，不加掩饰地绽放。阳光下的花园迎来了一年最美的的季节。而人，却已不在。

她最美的笑容，儿时的回忆，连同春日的煦阳，都装在我的心底，一生珍藏。

生活就像一张白纸，平淡无味。每每发生一件事，都会在上面落下淡淡一笔，随之时光的流逝，渐渐的消失，淡忘……

也许，生命是平淡无奇，但它就像一杯香茗，细细品味，品味出浓浓的幸福。缓缓回忆……让我怦然心动，令我感受到幸福原来就在眼前。

在我想象的幸福生活就是每当回到家，母亲做做好了热腾腾的饭菜，父亲在一旁看报，大都在房间里玩耍，这是每天中再不过平凡的事了，就像我常说的一句话：平淡亦幸福。

在一年冬季的清晨，我被闹钟吵醒。刷牙洗脸梳头，每天重复着一样的事情。吃完妈妈急急忙忙给我做的早餐，我就去上学了。

路上弥漫着一层淡淡的薄雾，使路上添了一些朦胧的神秘。路边上有许多和我一样去上学的孩子，他们穿着自己妈妈精心织好的毛衣和手套，欢笑着走在路上，那充满幸福的笑声，听的我不禁心中发酸。

妈妈工作很忙，能给我做早餐就已经万幸了，跟不要奢侈妈妈给我织手套和毛衣了。虽然我心中充满怨气，但还是心中有一丝丝期待，期待着妈妈的爱。

放学后，我低沉的走回了家，站在门口，想到每次妈妈都很晚回来，没有时间给我织手套和毛衣，我就不要奢侈了。我拿起钥匙，一开门，走进去，首先映入眼帘便是一双天蓝色手套，正静静的躺在桌子上，一定是妈妈给我织的，一种幸福感从我心底萌发了，在我心里发芽了，这双手套包含这妈妈浓浓的爱啊!

平淡亦幸福，也许生活中的一些小事，也包含着复杂的情感，只待我们细细品味这滋味，你就会发现，原来幸福就在身边。‍

内向的我对于六年级的记忆，当然有的是书本书本，在那种人生的转折点，自然心中全是知识。可不止的还有师生情。

六年级的班主任是个女的，她教我们语文，大概对于大多数孩子来说，女老师总比男老师欢迎，虽然我后来的班主任是男的，而且我也很喜欢他，但是在当时六年级的班主任是人人都很爱她的。

而她，对于我很是关注，大概是因为我的一点小病，她开始关注我，并且对我的态度与他人完全是有差异的。但是害羞的我自然不会表达出我的情感，每次她问我话，我要么就点点头，要么就说几句“哦，嗯，好……”不过老师没有因此停止对我的疼爱，相反，对于我在班里与同学的相处情况她也在帮我改善。

我现在对于六年级的好感大概就停留在语文老师那了，同学们都嘲笑我内向，甚至欺负我，把我的东西扔地上这类事件发生了也没什么好奇怪的了。因为我比较笨，学东西是很慢的，别的老师都对我有所偏见，而我对语文有着异样的好感，再加上老师一直都在帮我，所以我的成绩好到最后成了全班第一，这大概是语文老师没想到的，不过当时我早已离校。

上了初中的我，一直都很想再回校，但是怕老师在上课，而我会打扰她；也怕那里的人不让我进去，更是尴尬，原因是有很多的。以至于我快毕业也不能去见老师。

老师一直很希望我去看她，可是我都没有，这也许会成为我的遗憾，许是以后会遇上，但是还是觉得很是对不起她，这种抱歉埋在心底，成了我从未有过的秘密。

满世界的喧嚣堆满了耳朵，从什么时候开始，我们那塞满俗句，重金属与世俗的耳朵变得不再敏锐？我们不知道，也无从知晓。

当公路上的喇叭声，汽笛声，叫骂声身旁人的献媚之言一齐冲向耳朵时，我们还能听见山泉声，琴瑟声，身旁人的关爱声么？

倾听。当这个世界还在继续喧躁时，理一理心境，将这世界按下静音，倾听这世界一切美好的声音。

闭上眼睛，记忆深处传来的音乐，最深处是孩子稚嫩的哭闹声，那时总有一双又大又温暖的手静静抚摩着圆圆的脸蛋，孩子安静下来，继续沉睡，好安静，孩子安静下来，继续沉睡，好安静，孩子幸福熟睡的呼吸声，母亲充满爱意的呼吸声。

即使很微弱，我也能感觉到，这由呼吸声交汇而来的乐章中，散发出幸福的味道。走进一些，一个扎着羊角辫穿着蓝白棉布格子裙的小丫头在奔跑她笑着叫着，旁边的母亲却眉头紧锁着：“小心点，别摔着了……”“妈妈快来追我！”小女孩眨了眨眼睛，向母亲挥挥手。两个笑声交织成一片。喧闹，但不嘈杂。这样清脆而洋溢着幸福的声音，如欢快飞跃在琴键上的手指下溜出的乐章，俏皮而美好。

再近一些，学校走廊上两个女孩在争吵。“你太自负了，这样下去总会跌倒的！”一个女孩气愤地说，另一个女孩脸张得通红，一句话也不说出来。朋友善意的呵斥似交响曲中最突出的休止符，将我们乱麻似的乐章终止，倾听良言，为我们的生活提供整理思绪的机会。

我们走得太急太快，我们认为自己太好以致于过于骄傲，我们嫌世界太吵太简单；我们抱怨这世界上没有悦耳的声音。我们总不愿停下来听听回忆里一切幸福的声音，以致于那喧嚣得太久的耳朵已记不起那些美好的声音。

我总喜欢在电影散场后多待几分钟，旁边满场的空坐椅。电影的余声也在耳边回荡，我们的心声也在汹涌澎湃。那时候静静倾听回忆深处的声音，温暖而美好。

当喧嚣涨满耳朵时，闭上眼睛倾听心底的声音，你会领略到生活中最真实的美好一片。

在这之后，你会充满活力，整理好行李，再上路，继续奋斗。

[闭上眼睛倾听心底的声音作文800字

“茅檐低小，溪上青青草。”稼轩归隐，田园寄托，而我，却是乐享的经历。

有人说故乡是游子落叶归根的地方，我想说故乡是弥漫着珍藏味道的家园。

每年寒冬，父亲总带着我千里迢迢回到那个落后的小山村。每当车驶过田间，我便趴在车窗上，使劲用鼻子嗅。母亲问我闻到了什么，我答有泥土，柴火，还有爷爷做菜的味道。他们总会哈哈大笑，说我鼻子真灵。

车转过弯，远远地看到爷爷的祖屋地升起缠绕的炊烟，那白雾似的烟夹杂着爷爷做菜的香味，一缕一缕飘向远方。爷爷总是候在门口，等我一下车，就把我抱起来。闻着爷爷身上特有的陈旧味，我不觉像是找到了小时候的依靠。

八仙桌前，热雾氤氲。爷爷每打开一道菜，醇香被水汽包裹着扑面而来，那乡村特有的味道在我久居的城市从未遇见。火塘里的火舌勾着柴火，把每个人的脸映得通红。还有燃烧的煤炭味弥漫到每一处，我看见长辈们都露出幸福的笑容。

夜深了，爷爷抱着我坐在藤椅上远处传来几多狗吠。我静静地缩在爷爷怀里，好似闻到了岁月深邃的味道，那味道笼罩在夜色里，似乎飘啊飘，飘成了孤寂的田野，没入泥土的花瓣，寂静的天空……

都说小山村迢迢又落后，可我却怀恋这完全不同于城市的小地方。都说童年的味道足以伴天涯，可我的天涯总在一次次离别中向着远方感伤而又期待。

临行前，爷爷枯瘦的双手紧紧攥着我的小手，然后，他把一盒盒包好的东西塞给我，丝丝香气沁入味蕾，我知道那是爷爷提前给我准备好的年货。我的心中漫过一股暖流，我感到无比幸福。看着爷爷的眼神，充满着复杂的情绪，我木木地接过他递的盒子，好久好久，我甚至都不知道自己接过的到底是什么。

落日余晖，残阳映血。夕阳把我的眼睛刺得生疼，我低下眉去想要掩饰泛红的双眼，却在转身的那一刻，泪奔如涌。

回去的路依旧，那炊烟不断地袅绕，升腾，还夹杂着一切味道，追着夕阳，飘向远方，并见证着历史翻动的年轮。枫叶摇红，苇絮飞白，朝如青丝，暮已成雪，一个人在炊烟中日渐迟暮，但炊烟未老，味道未散。

长大后，我渐渐明白，那久久被我珍藏在心底的味道都有一个共同的名字，那叫故乡，或者乡愁。

总有一段年华，当岁月轻轻流逝，仍是心底最永恒的美丽。

斜阳浅照书卷香

白瓷杯中的咖啡在我的搅拌下轻轻转动，最后只剩下中心处留下一点白沫：热气袅袅上升，香醇的味道让人深深陶醉，午后的阳光，依旧明媚，虽已至深冬，金色的光芒仍有温暖的感觉……伸出手，将指尖伸向阳光，感受那一丝寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到来时铺上了厚厚的地毯，捧一本书，斜靠于窗前，细细品读书中的精神，感受书上油墨的清香和语言文字的魅力，心中竟无限满足。我所崇尚的青春，是斜阳浅照下读书的滋味。

大风呼啸初冬寒

白天渐渐变短，黑夜慢慢加长。树叶早已零落，风在窗外呼啸着白灯发出温暖而又柔和的光芒，是我这小小的屋子无比温馨……

执笔做于电脑前，静静地坐着数学作业。突然在一道几何题上失去了思路。心里一阵烦躁。而后也平静了下来，执着的分析着题干，一遍又一遍的画着图，外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……我所崇尚的青春，是大风呼啸的冬夜中思考的执着。

其乐融融合家乐

夜幕中有几颗寂寥的星星点缀着，厨房里传来饭菜的香味。爸妈在厨房中忙碌着，我静静地望着这一幕相濡以沫的画面，心中无限温暖……

吃过饭，一家人坐在沙发上看电视，我躺在妈妈的腿上。“起来，坐好看，我去洗碗。”妈妈推推我的头，无奈的说。我无赖的拉住妈妈的手撒娇：“我不，不嘛!”

我所崇尚的青春，是有这个能撒娇能耍赖的家。

地久天长友谊深

下课铃喧闹了整个教学楼，同学们一下子活跃了起来，只有我一人在座位上独自懊悔。唉，迟到了，误了一整节英语课，这可怎么办?

朋友仿佛看出了我的懊悔，递过本英语书说：“你先补一下笔记吧，有不懂的再问我!”我抬头露出一抹了然的笑容。

我所崇尚的青春，使者地久天长的友谊。

青春，任时光流逝，也是我生命中不可磨灭的时光。

在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得 多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为…… 我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。 我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!

那声音，常在我耳边响起，它在我心中从未消散，像阳光一样温暖，像春风一样温柔，像星光一样温情……

外婆有一双巧手，一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿，小动物，小桌子等，一个个栩栩如生，惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥，一到假期，我就经常会到乡下找外婆，去看看她捏泥。

走进矮小的平房，映入眼帘的就是一排泥制品，大的，小的，胖的，瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间，里面的陈设很简单，只有一盏昏黄的小灯，床很小，其它空间被一张桌占满，这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了，冲过来一把抱住我，笑容荡漾在她脸庞：“来，我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下，她把她精心制作的泥切下一小块，揉成一个又扁又长的条状，然后拿出一根细长的小木棒，在泥土上轻轻点了两下，说：“你看，这是眼睛，点眼睛时一定要轻轻的，点深了就不好看了。”说完，她又将小木棒往下移了一下，在泥上划了一条弧线：“你看，这是嘴巴，是不是很像笑脸?这时候可以点深一点，深一点就感觉笑得更开心，是不是?”

我似懂非懂，问：“那怎样做胳膊呢?”“很简单，再取一小团，搓成小长条，用指甲轻轻在顶端切四下，就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了，兴奋地叫道。

我切下一小团泥，黏黏的，很难控制。我先把它搓成小球，再把它放在双手间，用力将它搓成了一根细棒。难点来了，做手指时一定要又快又准，动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次，每次提起手时，这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起，我越试越急，心跳一次次加速。终于，我忍不住了，将它一扔，不耐烦地说：“太难了，这根本做不到!”外婆捡起泥条，笑了笑说：“做这种艺术品最需要宁静，你一急，怎么做也不会做成了。这时候要静下心来，重新开始，下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的，我太急躁了，才试了一次，就想放弃，这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸，睁大眼睛，看准时机，下手!我用指甲切下，瞬间提起，泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝，就像她手中的泥人一样，她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔，常在我心间回响。她告诉我：但凡做事，一定要心静，要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您，我的外婆!

从小，我就不是一个大胆的人，甚至有些许内向。但是，有时候我也会将内心真实想法展现出来。唯独对您，我却从未开口说出那三个字“谢谢您！”——我的父亲。

在我的记忆里，父亲是高大的，健壮的。在我的童年里，他总是愿意陪我一起玩耍，甚至陪着我一起异想天开。他那双大手，温暖而厚实，带着他身上独有的气味儿——淡淡的烟草味，牵着我的手，陪着我成长。

父亲一向里厨房里的主力军。每次一回家，都能看到他在厨房里忙活着，一阵阵饭菜的香味从厨房里飘出来。他的手并不十分灵巧，可是此刻却像一个神奇的魔术师，“变”出一个个色香味俱全的美味佳肴。他似乎是一个演奏团里的“指挥家”，演绎着由锅碗瓢盆合唱的厨房交响曲，不一会儿，一顿丰盛的菜肴便摆上了餐桌，让我和母亲忍不住大块朵颐。

印象中，父亲是温和的。他喜欢以德服人，虽然他当过兵，但却总有一种暖男的气质围绕在他身边。他经常告诉我：结果不重要，过程才更重要。每当我考不好时，他顶多就是口头上说教几句，然后就会拿过我的试卷，一道一道地帮我分析错题的原因，帮我总结学习方法，叮嘱我多腾出时间来复习。

父亲是幽默开朗的。在生活中，他时常用一些不过分的玩笑调剂一下生活，时常逗得我和母亲哈哈大笑。他还是积极乐观的，记得有一次，他的脚被摔骨折了，只能呆在床上卧床休息，可他一点儿也没有灰心气馁，他还是一如继住地用他的热情、开朗面对伤痛，仿佛并未受伤似的。我想，我的乐观可能也是遗传自他吧。

日夜操劳使得父亲的头发白了许多，为了我，为了这个家，他付出了太多太多。我想对他说：“谢谢您！”