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小学生写我的理想一年级【精彩20篇】

恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:慈善日记。接下来小编给同学们推荐了一些小学生写我的理想一年级优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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我的理想是当医生小学作文

全文共 547 字

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在每个人的心中,都有一个美好的理想,都希望长大后能实现这个理想,俗话说:“理想是人生的导航!”而我的理想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个理想的来源,就是因为那件事了——那是个晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地挣扎着,让过往的行人看了,都忍不住停下了脚步。这时,大家都只是围观,老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们看了都远离她,老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光,但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时,一位阿姨走来,连忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到这儿,人们都向那位阿姨投来异样的目光,因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后,老奶奶醒了过来,连声道谢,那些围观的人,脸红了,因为他们在老奶奶有危险时去帮助,而是躲避,这位阿姨…原来,那位阿姨是一位医生阿!医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!在此刻,我便有了做医生的理想。

在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……

医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!

[我的理想是当医生小学作文

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篇1:戒烟记小学一年级叙事作文

全文共 440 字

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“呼呼”一阵难闻又刺鼻的气味从我鼻子旁飘过。你知道这是什么吗?对啦这就是令人讨厌又危害身体的烟。

手指微微波动,拿起一根烟就网嘴里送很不得要把这烟整个吃掉,老爸这数百遍做的动作,让我都可以背下来了。只要他做起这动作我们这一大家子就要忍受这地狱般的折磨。但是这有什么办法吗?我们何尝没尝试过让老爸戒烟。但这戒烟不仅让我们一大家子痛苦万分,还让爸爸过的那叫一个惨。

不给他烟吧,他可怜巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的让人受不了。给他烟吧,眼泪马上收回,迫不及待的抽出一根烟放在嘴里,可是就是因为那一根烟,让刚刚那可怜巴巴的老爸马上变成了一个傲气十足的人。看看刚刚那样子在看看现在这样子。“呵呵”真是一鲜明的对比。

在不知到效果之前。我们当然没放弃这戒烟计划。

“快还给我烟”“我没这也是为了你的生命啊”瞧爸妈这第N次口舌之战又开始了。但这一次的口舌之战却在我的意料只外,这一次居然比前N次的口舌之战好很多。

看,这就是我家的戒烟记,一次与众不同的戒烟记,一次饶有趣味的戒烟记。

[戒烟记小学一年级叙事作文

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篇2:人生需要理想_小学生作文

全文共 995 字

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人生需要理想。青春的心灵,需要理想的营养去滋润,理想为人生增光添彩;青春的成长,需要理想的汗水去浇灌,理想让我们收获喜悦;青春的辉煌,需要理想的激励,理想为人生插上翅膀。

苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时,问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答:为了明礼而读书”。也有人回答:“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让周恩来回答时,一直默不作声的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语!正是因为周恩来从小树立了远大的理想,才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来,表现为奋斗目标。如果缺乏理想,我们的生活就缺乏前进的动力,甚至迷失方向。在人生发展过程中,理想激励着我们不断超越自己,使我们充满实现自身价值的喜悦。

有一次,莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意说:“你要知道,这个曲子是不能被演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,可是哪个曲子在演奏之前不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性,并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴,才成为一名享誉世界的音乐家。

列夫托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标,长远目标与近期目标,只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标,才能一步一个脚印地成就大事业。

当然,我们的理想并不是一成不变的,而是发展变化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久,就被人们看作笑话。后来,在被誉为“氢弹之父”的泰勒博士的指点下,杨振宁放弃了初衷,将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下,终于成为物理界一代杰出的理论大师。

[人生需要理想_小学生作文

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篇3:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 732 字

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风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.

漫步在草地上。啊,原来春天在这里!绿油油的草地,散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头,在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根,太阳斜斜的挥洒着阳光,洒得细致入微:每一株小草都接受了阳光的洗礼,站的更直了、更挺拔了,浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了,我从没看见过这么威武的小草!我心想,春姑娘一定是在这里了!

接着,我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶,不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花,这样的荷花都太普通了,不太好看,好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下,荷花们都更加美丽。万紫千红,五光十色,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

湖面银光闪闪,鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮,天空蓝的自然,一切都是那么自由,无忧无虑。我想,春天一定在这里!

寻找春天的过程中,当然少不了路边的无名野花,这些无名的野花争奇斗艳,虽谈不上好看,但给了春天不少的芳香。有很多种颜色:黄色、白色、红色……株株都是那么独特,那么美妙,使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!

来到了小树林里。嗬,春姑娘一定在这里!这里绿树成荫,绿草茵茵,让人感到十分舒适。树干的裂纹,摸起来有一种独特的感觉,很神秘,又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的,充满了水分,好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想:春姑娘肯定也在这里!

风儿又一次送来了春的消息,但我知道,我不用去找春,因为她无处不在。当然,她也在我的身边。

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篇4:我的理想是从医小学六年级作文

全文共 724 字

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每个人都拥有一个属于自己的远大的理想,有的人想当一名教师,给予孩子丰富的知识;有的人想当一名人民警察,为人民服务;而我的理想是当一名医生,帮助那些被病魔缠身的人。

小时候,我从电视上不断地看到关于病魔夺去人命的新闻消息,这些消息深深的震撼了我幼小的心灵,当时,我就立志将来要当一名救死扶伤的医生,让这些令人悲痛的事情不再发生。长大了些,身边有几个亲戚也因为患了疾病而离开了这个美好的人世间,这些悲剧,让我再次坚定了将来要当医生的这一信念。

1939年下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中,抢救伤员时,左手中指被手术刀割破了,然后给一个外科传染病伤员做手术时,不幸被感染,但他仍不顾自己的伤痛,坚决的要求去战地救护,不会离开属于自己的抗争第一线。当时,他曾说过这样一番话,你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。便随着医疗队到了前线,但终究因为伤势严重,转为了败血症而医治无效,于 11月12日 凌晨,在河北省唐县黄石口村逝世了,终年49岁。白求恩爷爷的事迹深深的触动了我,令我更深一层的坚定了将来要当医生的这一信念。

去年下半年,开始在全世界爆发蔓延开的甲型流感,令许多人失去了那鲜活的生命,许多医生冒着被传染的危险,在隔离区内四处救治患者,奋斗在没有硝烟的与病魔抗争的战斗第一线,让即将坠入黑暗的生命重新鲜活起来,让甲型流感病毒不再猖狂,永远的远离人们。他们拥有多么高尚的品格!他们把自己的生命放在最后,将别人的生命摆在第一位,为人民造福,创造了自己生命的价值。

我深深的明白,当医生必须有十分严谨的态度,我现在只能好好学习,培养自己拥有严谨的态度,做事不再拖拉,要勤恳,没准,那样的我十一二年后,真的能成为一名医生。

[我的理想是从医小学六年级作文

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篇5:描写我的人生理想小学生

全文共 844 字

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。 The ideal of the seeds is a beautiful flower; the ideal of the steed is Mercedes -Benzs vast grassland; the ideal of the eagle is to soar in the blue sky.And my ideal is to be an inventor.

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇6:我的弟弟作文300字_小学一年级作文

全文共 315 字

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童童是我的小表弟。

今年,童童才1岁多点,他长得非常可爱,圆圆的脸蛋,小胳膊小腿胖乎乎的,可好玩了。

有一次周末,童童的爸爸妈妈都要忙,没空照顾童童,就把他带到了我家,让妈妈帮忙照看一天。这下我可高兴了,我可以和童童玩了。可是童童还不会说话,我只能逗着他玩,天天很快就喜欢上了我,不再哭着找妈妈了。

童童玩累了,就躺在我的小床上呼呼地睡着了,妈妈怕他从床上掉下来,就让我看着弟弟,做饭去了。到了吃饭的时间,童童还没有睡醒,妈妈喊我吃饭,我说:“童童还没有睡醒,我就在这儿吃吧。”妈妈把饭给我送过来,我就一边看着童童,一边吃饭。

阿姨知道了这件事,夸我照看弟弟很认真,是个好孩子。听了阿姨的话,我的心里美滋滋的。

好希望童童有空再到我家来玩。

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篇7:小学作文现实与理想的差距

全文共 471 字

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时间如流水般淌过,转眼间考试也结束了,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我惊呆了,因为这并不是我理想中的那个分数,为什么不能考得再高一点呢?

这是门开了,随着一股凉风,现出了杨老师那冷峻而严肃的面孔,她什么也没有说,伫立在门口,热闹喧哗的教室一下子变得鸦雀无声了。杨老师大踏步的走了进来,那慈祥的目光不见了,而现在正注视着我们是双愤怒的眼睛,里面的火龙快要飞出来了,我躲开这剑一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我们的是什么,我很清楚,可我却不愿去想。

随后,杨老师开始统计成绩了,我的怀里像抱了一只兔子似的,砰砰乱跳。我又望了望同学们,他们有的双眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉紧锁,一定是错的太多没能达到自己的目标,还有的正敲着自己的脑袋,可能是能做对的题给做错了,正自责呢

杨老师开始讲试卷了。我望着试卷,触目惊心!那一个个鲜红的叉叉映入眼帘,好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了

现实与理想的距离,只差几步之遥。失败一次,没关系,哪里跌倒了就要从哪里爬起来。别在树下徘回,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,我们要往前看。

[小学作文现实与理想的差距

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篇8:秋季一年级班主任小学生新学期寄语

全文共 381 字

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学期开学了,我们相会在这美丽的校园,我们美丽的校园也被同学们童稚的声音唤醒,共同迎接一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上能陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

孩子们你们又长了一岁了,新学期我们将一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中,老师希望你们能更加努力、互帮互助,在课堂上学到更多的本领,在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……

请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!

亲爱的家长朋友们:我们更需要得到你们的支持、协助和理解,为了孩子们的茁壮成长让我们继续携手共进,迈向光辉灿烂的明天!

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篇9:以收获为题的小学一年级

全文共 602 字

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是谁?带领我们步入文学的殿堂;是谁?引领我们走进数学的迷宫;是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们,辛勤的园丁!是他们,燃烧的蜡烛!是他们,敬爱的老师!

记得老师曾经与朋友发生口角,老师就是老师,凡事都讲究礼貌,凡动作举止也都讲究文明,最后,往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切,都在我的心田上播下了“讲文明,讲道德”的种子,渐渐地,渐渐地在我的心田里生根,发芽……

有一次在家里,我和弟弟发生了争论,最后还让我大动肝火,气得我火冒三丈,简直快要让我“教训他了”。但在这时,我不禁想到了老师,想到了“不计较”,这才使我把手放下来,把“火”熄灭,静静地坐下来……

这一次,我让老师的种子开花了,我明白了要计较少,少计较,正如老师所说的,明辨是非,善于反省,人生的路才会越走越宽!课堂上,老师呕心沥血地为我们传播知识;灯光下,老师聚精会神为我们批改作业,如果没有老师的辛苦,有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种,会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁,日日夜夜为培育祖国下一代而操心;感谢燃烧的蜡烛,不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上;感谢敬爱的老师,时时刻刻都让我们受益匪浅,分分秒秒都在为我们辛勤播种!

常言道:“播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。”我想,这正形容着老师吧!

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

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篇10:我学会了坚强小学一年级作文

全文共 4402 字

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作文一:我学会坚强

暑假里,我看见二十二中的大哥哥穿着帅气的溜冰鞋在操场上自由自在地飞奔,我十分羡慕,甚至有些嫉妒。

上个月,二伯伯送我一双崭新的溜冰鞋。一写完作业我便迫不及待地穿上心爱的溜冰鞋溜起来,可还没有站稳就摔得我眼冒金花。我又站了起来,却又吃了一个狗啃泥,我气得把溜冰鞋一丢,躺在床上“养伤”。

过了几天,我突然看见一个五六岁的小孩也穿着溜冰鞋在广场上溜的那么自如,心想;我一个十岁的小男子汉竟比不过一个五六岁的小弟弟!

我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走来走去。我觉得人家的溜冰鞋像一匹温柔的小羊羔,面我脚上的却是匹暴躁的小马驹。这只暴躁的“小马”带着我向墙撞去,“嗵——”我被狠狠的带到了墙上,我痛苦地摸着我倒霉的鼻子,气得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前讥笑我,我不服气地又摇摇晃晃地站起来,却又再次狠狠地接续倒,我忍着痛又站起来走了一步、两步……五步、六步……十步“我学会走了!”我刚一欢呼又摔了一跤。“拳不离手,曲不离口”,只要一有时间我就穿上鞋子,从这屋走到那屋,又从那屋走到这屋。

从这件事中我明白了,坚强是成功的法宝,只要变得坚强,没有学不会的东西。

作文二:我学会了坚强

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。人生难免会有挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。

一次的考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是偏题鳞伤。我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,因为她并没有少受阳光?雨水的爱,他还的报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?人生难免会有挫折,只要坚强的走下去,就能碰到美丽的彩虹。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

作文三:我学会了坚强

坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

作文四:我学会了坚强

《关爱生命,健康成长》这本书里,我喜欢的故事很多很多,其中我最喜欢的是第四章第三课:做个意志坚强的人。

我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则,大家知道为什么吗?因为这两则故事告诉了大家做人在意志坚强,做事要坚持到最后。球王贝利说得真好“有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。”不错,人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀,身体、手、五官……都添了一双翅膀。读了这两则故事后,我真想问大家为什么那们老农挖不出水呢?如果是你,你会怎么做?为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌?你认为那位长跑运动员这样做值得吗?我觉得做人要清醒地认识到,在成长的路上不可能是一帆风顺的,随时都可能遇到各种各样的困难。这时候,除了对自己要有信心外,坚强的意志显得多么重要。

就像我今天晨跑一样,我在路上觉得自己很想吐,全身无力,我想还是停下来休息吧!可是我没有停下来,还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说:“我绝不能停下,不能放弃,要坚持到底!”终于,我到达了终点,我战胜了自己!我相信,今后,不管在学习上或者生活上,都没有困难能吓倒我,因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头,我要做一个意志坚强的人。

做一个人,首先要学会意志坚强!

作文五:我学会了坚强

突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

作文六:我学会了坚强

人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难,它们并不是你成功路上的绊脚石,而是垫脚石,有了它们,你才会站的越来越高,变得越来越强大。

有一次,学校开展了一个“课外知识比赛”,我理所当然的参加了进去,在比赛前期,我把指定的课外书看了又看,心中已经胸有成竹了。比赛那一天,我轻轻松松的完成了卷子,对于我来说,第一名非我莫属。考完试,我心里不免骄傲起来,等待成绩公布的日子。成绩公布出来了,我在网上一查,看到我竟然是第四名,与第一名只有5分之差。这时,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不争气的眼泪落了下来,我无论怎么样也接受不了这个事实,为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分,我像被人泼了一盆冷水,那种愤怒与生气谁也不明白,我用力捶打着头,我想知道这不是真的。可是,事实永远改变不了,电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!

后来,爸爸认真的对我说:“跌倒了就要爬起来,人的一生不可能永远停留在那个点,这一次的失败,你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢,失败是成功之母,你下次一定要努力!”

爸爸的这句话,让我有了很大的启发。是啊,我们不能只停留一个点,而忽略了未来的希望,同学们,小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?

作文七:那一次,我学会了坚强

在不断不断地成长过程中,我从一个软弱的小女孩,成为坚强勇敢的大姑娘了。时间会让人改变。在成长中,我学会了坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。有时跟不上老师的节奏,特别是在数学方面,成绩一落千丈,慢慢从原来的95.96分……变成了80.81.分……。为此我很烦恼。我曾不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下,几乎使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。

看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,我们似乎在两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己。要试图去解决,要坚强。我们老家有一棵枣树。那枣树长在石头缝中,树身从半腰开了三个衩,那都是雷电劈打的。也就因它生在这招风惹雷的崖上,才有许多劫难,才独自成为了一棵与众不同的树。

在那一次的倾诉中,我看到了的太阳。我喜欢这种喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。

那一次我学会了坚强,明白了:只有在风雨后才能见到彩虹。

作文八:小草教我学会了坚强

我曾经听人们说:“小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱。”但是小草在我的人生当中并未那么卑微,那么弱小,而是那么的坚强。

你知道吗?有一次我的脚受伤了,不小心把一颗小草给践踏了,因此我感到很自责,所以我天天守护着它,看它能不能坚强地活下去,如果它能,我想我也一定会坚强的站起来的。一天、两天、三天……随着时光的流逝,小草终于长出了嫩芽,是啊,它坚强的活了过来。又过了几天,小草变得更有活力了,充满了青春的气息,然而,奇迹就发生在那一天---我的脚伤好了。我想:这就是小草给予我的坚强,我会好好感谢它的。

还有一次,我骑着自行车去玩的路途中,路过一片草地,不小心被一块石头绊倒在路边,看见一个小女孩把一株小草折了腰,慢慢的,慢慢的小草挺了挺腰,直直的立在那里,一阵风吹来,它向我点了点头,好像在微笑地对我说:“站起来吧!大姐姐,你一定能行的,你是个坚强的大姐姐。”于是,我看见草地里发出了沙沙的响声,好像小草们都在鼓励我。过了一会儿,我爬了起来向小草们致谢后,兴奋地骑着自行车去玩了。

是小草鼓励了我,是小草使我变得坚强。小草在我的心目中永远是最伟大的。她是那么活泼,那么可爱。无论在荆棘丛中,或是在高山、洼地里,小草永远都是那么的坚强。“野火烧不尽,春风吹又生”也就是包含这个意思了。

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篇11:给小学一年级孩子的一封信

全文共 562 字

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继龙:

我的好孩子,这是你长这么大,妈妈给你写的第一封

妈妈心中有很多感慨,我的孩子不知不觉已读小学__年级了。以往的事好象历历在目,从你“呱呱”落地来到这世上,妈妈就盼着你天天长大,可在妈妈怀中的你总是体弱多病,但幼小的你不会哭着对护士姐姐,妈妈知道你从小就是坚强的孩子!你牙牙学语,妈妈就教你读古诗,你读两遍居然把它背了出来,妈妈真高兴,我的孩子真聪明!你刚到上幼儿园的年龄,就嚷着要跟哥哥去幼儿园,哈,我的孩子有上进心,并且有好学的心。妈妈教哥哥计算,你在旁边默默地听着,很快就把结果算了出来,妈妈眼前一亮,“孺子可教也”。

终于你上小学了,看着你背着书包上学去,妈妈总算喘了一口气,以为我的孩子长大了。但接下来又令妈妈应接不暇,在校你凭着你的聪明才智成绩混得也不错,可上课不认真听老师讲,你这分明是持才自傲。妈妈批评你,你又说妈妈虐待儿童,又说妈妈不理解小孩子的内心,我懵了,现在的孩子真不是省油的灯。妈妈唯有买一堆育儿书来充实自己,好让我能走进你的内心世界跟你交朋友。

现在最让我揪心的是你的眼睛,如十二岁之前没治疗好的话,就没得治了。你也知道后果,但有时你不配合治疗,很让妈妈着急、痛心。孩子,无论做什么事情都要有耐心,坚持下去,胜利会属于你的!记住了吗?好了,不说了,要不又嫌妈妈啰嗦了。

祝:

吾儿健康!快乐!上进!

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篇12:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 823 字

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我有一位好朋友,它就是书。它能把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人世的真谛;让我们在书的王国遨游;它装载了人类灵魂中全部的美丽。 I have a good friend, it is a book.It can bring us to the vast world; take us to appreciate the true meaning of the world; let us swim in the kingdom of the book; it loads all the beauty in the human soul.

书是知识的海洋,当我打开一本好书,就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话我一闭上眼,书中的人物就会在我眼前一一浮现:神机妙算的诸葛亮,身残志坚的张海迪,活泼可爱的白雪公主,心地善良的七个小矮人

我爱看书因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐,是书让我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是恶;什么是美,什么是丑一本好书就像一艘非凡的战舰,让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥,可以让我们收获颇丰。

读书给我带来无穷的知识,让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时,老师突然问我们:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,这个知识还没学呢,怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展,猛然想起自己那次偶然在一本书上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗,立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光,老师也表扬了我,我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益,正如一位伟人说:“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书,为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天,让我们和书交朋友吧!为了美好的未来,让我们在书海中畅游吧!

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篇13:小学一年级作文:成长的快乐

全文共 1274 字

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如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

[小学一年级作文:成长的快乐

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篇14:以我的理想为主题小学优秀作文

全文共 431 字

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理想像丰满的果实,告诉我们只有付出才会有收获;理想像一叶扁舟,载着我们的理想迎风远航;理想是人生的希望,在黑暗中散发出微弱的亮光。

我的理想是传授知识给学生们的老师。但有的人却认为当老师多么的麻烦呀!天天要给学生讲课,还要改那么多的作业,要是我在那呆一天都受不了了。可我并不这么认为,我觉得当老师就是这样的,天天给学生讲课,改那么多作业,这是老师应该做的呀!每当我坐在教室里看着老师给我们讲课,甚至有时候一天都站着上课,我就觉得老师们给我们讲课,他们太不容易了。

假如我当了老师,我会带领孩子们去感受大自然的美好;假如我当了老师,我会带领孩子们去知识的海洋里遨游;假如我当了老师,我会带领孩子们去播种那颗属于我们的种子,让他们一年四季都发芽成长,我会带领他们收获无穷的知识,直到那一颗颗小小的种子长成一颗棵参天大树之后,我的心就得到了满足。

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

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篇15:700字小学生想象作文:我的理想

全文共 690 字

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理想是人生导航的灯塔,照亮了人们前进的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋润人们的心田;理想是一个指南针,给迷失方向的人们指引方向。理想是五彩缤纷的……

每个人的心中都有一个理想,而我的理想是做一个人民教师。

老师是辛苦的,老师就像是一只小帆船,把我们带到成功的彼岸;老师就是一位园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就是一本充满知识的书,把我们带进了知识的海洋;老师就是一把金灿灿的钥匙,打开了知识的大门。老师辛勤地陪育着我们,就是为了让我们成为祖国的栋梁之才,为祖国奉献出自己的力量。

做为一名人民教师拥有杰出的写作才能是必要的。为了让孩子们的到自己的写作灵感,我会把他们带到大自然中去,去感受大自然的奥秘,让孩子们用心去感受。

春天,万物复苏,我带着孩子们去踏青,让孩子们快乐的奔跑在草地上,放风筝;夏天,荷花盛开,池塘边到处飘散着荷花的香味,我会带孩子们去池塘边赏荷花、垂钓、游泳、划船;秋天,果实飘香,我会和孩子们去池塘边给鱼儿喂食,和孩子们去田野里一起收割已经笑弯了腰的麦穗,和孩子们分享丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,我会和孩子们一起在校园里堆雪人,打雪仗,让孩子快快乐乐,开开心心的过好在学校里的每一天。

作为一名老师,我一定会给孩子们少布置一回家作业,让他们都有时间多读书,沙士比亚曾说过“书籍是全世界最好的营养品。”

如果要真正现实理想,还要靠自己的努力才行,“上帝为你关上一扇门,必定会在别处为你打开一扇窗。”只要我努力学习,就一定会找到那扇属于我的窗。

我幻想着我是一匹千里马,奔跑在知识的草原上,追着前方那一只金色的鸟--那就是我成功的吉祥鸟!

[700字小学想象作文:我的理想

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篇16:橘枳城小学一年级作文

全文共 382 字

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前段时间,妈妈喃喃地对我说:“妈妈最近心情不好,很容易发脾气,你有什么好办法帮助我?”当时我正开心地玩呢,听到妈妈这么问,就联想到最近听到的一个故事“橘变酸”。于是,我对妈妈说:“妈妈,我给您讲个橘变酸的故事吧!就是说因为气候环境不一样,淮河以北的橘子又酸又涩,人们称为枳,淮河以南的却酸酸甜甜很好吃,人们称为橘。所以您不高兴了就换个地方心情就好了!”

妈妈听完似乎很受启发,还连连说这个想法实在是太棒了!听完这个建议心情一下好了很多呢!妈妈说,宝贝能把学到的知识用来解决妈妈的问题,实在是了不起!

当妈妈还陶醉在这个故事里的时候,我又有了新的想法:我想画一幅画,取个名字就叫“橘枳城”。城里的中间画两条线,代表淮河,淮河的北面是好吃的橘子,我画个笑脸,淮河的南面是酸涩的枳,我画个哭脸。这样,不高兴的人都可以到淮河北面的笑脸城住了!

小朋友们,你们会喜欢这个橘枳城吗?

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篇17:秋天的小学一年级作文200字

全文共 259 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到人间。 秋天,田野成了一望无际的海洋,空气里弥漫着一股芳香。 花园里菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,美不胜收;柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红彤彤的海棠把树枝压弯了。 山上,果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人,桂子花开,十里飘香。 望着美丽的秋色,怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党,这一切的变化,都是你们带来的啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明年的秋色一定会比今年美千万倍!

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篇18:一年级小学生爱家乡小作文600字

全文共 1321 字

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我的家乡有一个别称,叫荷城。荷城自古以来遍种荷花,从前听闻总漫不经心,时至今日,才领略到荷城的别样美。那是一个燥热的夏夜,我在床上翻来覆去睡不着,窗外此起彼伏的蛙鸣声更增添了几分躁意。索性下了床,漫步在田野的小径上。此时已是夜半时分,周围几家屋子都黑漆漆的,显然主人已经熟睡。月亮半掩未掩的躲在云层后面,偷偷的看着底下的人。 My hometown has a nickname, called Hecheng.He has planted lotus since ancient times. From the past, he heard that he was careless. Today, he only appreciated the different beauty of Hecheng.It was a hot summer night, and I couldnt sleep on the bed, and the frogs that were out of the window added a bit of irritability.I simply got off the bed and strolled on the field of the field.At this time, it was midnight. A few houses around were dark, and obviously the owner had fallen asleep.The moon hid behind the clouds halfway and looked at the people underneath secretly.

小径的路借着月光勉强看的清,脚下一顿,往亭子的方向走去。曲曲折折的小径,走起来却也花费了一番时间。待见到那亭子时,身上已出了一身薄汗。那亭子有一点年头了,据说爷爷时代就已经有了,现在坐在这里,更感觉到亭子的幽静古朴。

亭子外是一片荷塘,早先路过时太阳正烈,这一池子的荷被晒的都焉了,今晚却在月光底下缓缓的舒展着。晚风吹过来,鼻尖闻到一股馨香,淡淡的,是荷花的香味。周围依然还有蛙鸣声,但在这荷的旁边,却感觉也不怎么烦躁了。在这幽静的环境下,人的心也跟着静下来了。

此情此景,忽然想起朱自清先生的荷塘月色。先生是这样描述他眼里的荷的:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。我没有先生的才情,感受却在这个时候意外的重叠了。

望着这一池子的荷,仿佛置身于荷的怀抱,空气里淡淡的馨香,却让我有点醉了。今夜的荷给我如此大的感受,是我意想不到的。周敦颐笔下的荷,是出淤泥而不染,濯清涟而不妖;杨万里眼里的荷,是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我心里的荷,是干净的,是馨香的,是可以洗涤心中的尘杂的。

我不知道我是何时回去的,那夜的荷给我的感觉又飘渺起来了。如梦如幻,但心头始终带着一份荷韵,经久不息。我爱荷城,也爱这荷城下的遍地荷花。

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篇19:我的理想作文小学生

全文共 638 字

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有一次暑假,妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美,那么的生动,书法家那龙飞凤舞的字体,勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说:“妈妈,我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上,几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚,看上去十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课就随之开始了。

“练书法要讲究心平气和,要注意”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上,挺直了腰板,静静地聆听着。终于,听完了要领,开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔,横竖平直,一笔一画地练习着。这时,电话铃响了,妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了,所以我心中不由生出了一个“邪念”:我也要像书法家那样龙飞凤舞一般,这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋,说不定随意书写一番,就能像书法家那样厉害。

于是,我就学着书法家的样子,挺直了腰板,拿起毛笔,在报纸上写了起来。结果,把报纸涂的乱七八糟。

正在这时,妈妈走了进来,她看了看桌上的报纸说:“你这是在干什么?”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练,不要想些乱七八糟的鬼点子!”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分,我暗暗的下了一个决心:我一定要把理想变成现实。

虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的,但是就算你有理想,如果你不付诸行动,那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。

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篇20:小学六年级作文我的理想

全文共 411 字

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理想古今中外,有许多名人。他们为什么能成为名人?因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家。

你可以问:“什么是理想?”我来告诉你:“有理想就会有创造,有创造就会有成功。”每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。

要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。

[小学我的理想作文

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