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四年级下册第一单元作文校园通用20篇

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了,下面是小编为大家带来的校园足球赛观后感,希望你们喜欢。

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我的自画像四年级单元

全文共 418 字

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叫林歆若,今年9岁了。是个阳光快乐的小女孩。我有一头黑得发亮的中发和长长的平刘海,配上那浓眉大眼和迷人的酒窝,让人觉得我很有亲和力。

我的身材非常苗条,141厘米,却只有52斤。全身上下没有一点肉,瘦的很。爷爷都说刮台风的时候,我不能出门,容易被吹走。我算是个小吃货了,但是吃很多也不长肉,我也很苦恼。

我的爱好是画画、剪纸、折纸等。平时没事时,我都会画画我喜欢的动漫人物,折点我喜欢的小玩意。除了画画、剪纸、折纸,我最近又喜欢上跳绳运动、写软笔书法……还有表演。我觉得我浑身上下都是戏。我有个梦想,长大后我要成为一名演员。哈哈,小小的我有大大的梦想。

对了,我还擅长跑步、游泳、写毛笔字、写作等。我的性格在以前还是挺内向的,不过现在的我已经变了,是个活泼勇敢独立的阳光女孩了。我很独立,因为疫情影响,我要在家上网课完成学业。即使爸爸妈妈不在家,我也能自己起床烧早餐,自己认真上网课,自己独立完成作业。

我就介绍到这,你们喜欢我这个阳光女孩吗?

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篇1:关于校园一角四年级作文

全文共 409 字

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校园的一角,是让我觉得最美的地方,里面有一块巨大的石头,石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走,你就能看到许许多多的三叶草,汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后,在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠,都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

在往里走,就是一个既简单有漂亮的小亭子,老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息,讨论讨论学习中的收获。

这个亭子不但美丽,还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树,和一些花花草草。

到了日落,这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色,那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色,变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

红色的太阳,黄色的云朵,简直比美丽还美丽。

也许它像一座美丽的花园;也许它像一座梦幻的城堡;绿草如因,花团锦簇。

真是美丽的校园。

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篇2:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 509 字

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夜幕降临了,我静静地躺在小床上,望着天花板。深蓝色的夜空中,星星一闪一烁,仿佛在对我眨眼睛;月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高楼,照亮了森林,还照亮了我们家的小院子。慢慢的,我感觉自我飘了起来,过了一会儿,我发现自我飘在月球上,嫦娥抱着玉兔正向我走来呢!

嫦娥身穿白色长裙,一闪一闪的钻石把嫦娥的水袖装饰的金光闪闪,她身材苗条、婀娜多姿,一看就是一个闭月羞花、沉鱼落雁的大美女!

嫦娥用轻柔而又好听的声音问我:“你愿意和我一齐站在月亮上,俯瞰全世界吗?”我欣喜地点点头,嫦娥便带着我来到了广寒宫。

嫦娥的广寒宫晶莹剔透、洁白无瑕,周围被一层云雾笼罩,好似一个精致的大冰雕。大门前长满了奇花异草,一棵高万丈、直冲云霄的桂树吸引了我。满树黄色的.桂花散发出阵阵扑鼻的香味,我瞬间被陶醉了。忽然,我的脚离开了地面,原先是常娥带我飞到了树梢。

我坐在树梢上俯瞰世界,原先世界是那样柔和,那样宁静,那样美丽雄伟的万里长城尽收眼底;大海汹涌澎湃;五方的名山高高耸立;太空的飞船在银河里飘……

风吹动了我的发,景触动了我的心,仿佛我也变成了一位仙子,在银河中遨游……不知不觉中,我看见嫦娥面带笑容向我挥挥手便消失不见。

多么神奇的一天呀!

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篇3:描写校园景色小学四年级

全文共 346 字

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走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

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篇4:四年级校园景色作文

全文共 477 字

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当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!

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篇5:四年级上册语文第六单元:胜似亲人

全文共 477 字

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我们村里有一位老奶奶,她满头银发。因为老奶奶是苗族人,所以老奶奶常年裹着一顶厚厚实实的黑巾。耳朵上戴着一对苗族人特有的银饰耳环,穿着一身干净整洁的苗族人服饰。

老奶奶的儿女都在外地打工,几年才回来一次,一年到头我经常看见老奶奶孤身一人忙里忙外。小时候我目睹妈妈帮老奶奶砍柴、浇地打扫家。渐渐的我也长大了,于是我也学这帮老奶奶扫扫地擦擦桌子,干一些力说能及的事情

今天放学我像往常一样兴高采烈地跨进老奶奶的小院时,没想到老奶奶的门上有一个“铁将军”在站岗,我顿时像泄了气的皮球,沮丧的地下了头。突然我眼前一亮原来在院子的角落里,一盆还没有来得及洗的脏衣服堆在那里。我麻利的挽起袖子,端起木盆到了村口的小溪旁,坐下来手举棒槌有节奏的敲打起来,嘴里还哼着小曲,洗完了衣服我端起盆三步并作两步回到老奶奶的院子,把衣服都晾在院子里。

老奶奶正好从集市上赶集回来。迈着像粽子似的脚走到我身边,奶奶用粗造的大手抚摸着我的脸,和蔼的对我说:“好孩子你辛苦了,这么多年来,你们一家无微不至的帮助我照顾我,真是比亲人还亲呀”!听到这里我不好意思的低下头说:“奶奶这是我应该做的”。

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篇6:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 558 字

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期末考试结束了,我开开心心地回到家,打开房门发现客厅里竟然有一颗巨大的“彩蛋”。

本以为是爸爸送我的期末考试礼物,我正准备靠近那颗“彩蛋”,只听“砰”的一声,“彩蛋”裂开了一条缝,缝里冒出了一缕缕“仙气”。我透过“仙气”一看,居然是一个人。还不到一分钟的时间,他就变得比我还高了!我马上收起惊讶的表情,仔细一看,原来他是猪八戒!

我差点被吓傻了,猪八戒虽然第一次看到我,可他一点也不惊讶,对着我说:“小朋友,有没有吃的?”我回答说:“有!我带你去看看。”

我带着猪八戒乘坐着有名的美食巴士,来到了学校附近的水街,带他吃了成都有名的火锅、香肠汉堡、羊肉串……几乎把成都的美食都吃了个遍!我的钱包已空空如也。猪八戒感叹到:“你们人间的美食吃呀吃呀吃吃吃!五千年的历史口水流三千尺!真是太棒了!”

可是好景不长,猪八戒的牙突然痛了起来,痛得他在地上不停地打滚,我连忙带着他去找牙科医生。

当我们来到牙科诊室,猪八戒被面前这些牙科器具吓呆了!他害怕地躺在病床上一动不动地等待医生的到来。医生检查了猪八戒的牙齿说:“这颗牙要拔掉!”只见医生先给猪八戒抹了点水果味的麻药,然后拿出钳子把猪八戒的那颗疼痛难忍的牙拔掉了。最后医生说:“拔完牙还可以吃雪糕哦!”猪八戒说:“原来拔牙也是一件不错的事啊!”

我喜欢猪八戒,我喜欢和他在一起的这一天!

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篇7:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 463 字

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我的家,很温暖;我的家,很严厉;我的家,很遥远。

住了十几年的家,满满的温暖记忆,这温暖源自爸爸妈妈的爱。

当我蹒跚学步时,爸爸妈妈扶着我走来走去,木地板上留下了不少我的小脚印。再长大些,我学会了画画,从此墙上有了太阳、海洋、花朵、娃娃……爸爸常常“画蛇添足”地画上他和妈妈,于是,墙壁上全是一家三口的幸福模样。

住了十几年的家,严厉的话语常常不绝于耳,那是爸爸妈妈又在检查我的作业了。

每次放学回到家,邻居们时不时会听到“今天的课堂作业怎么又错了一道,粗心了?”、“今天做的还不错!”、或者是“错的我已经画圈了,你自己改哦!”如今,爸妈那严厉的声音,仿佛就在昨天,仿佛还在耳边,仿佛仍然回荡在这小小的房间。读者可能有些奇怪了,我的家又为什么很遥远呢?因为,我搬家了。那些爸爸妈妈扶我走的路,教我画的画,改作业的严厉话语……如今全成了脑海里的温暖回忆。

以前的家和现在的家,虽然距离上有些遥远,但有家人的地方就是家,无论家如何搬,我和爸爸妈妈永远都是在一起的,我们的心也永远在一起。

我的家,依然温暖;我的家,依然严厉;我的家,不再遥远。

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篇8:四年级上册语文第六单元习作——胜似亲人

全文共 303 字

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我们村有几十户人家,大部分都是苗族,只有我们家是汉族。

我们家的邻居是一位老奶奶,快80岁了,老奶奶只有一个女儿在外地工作,一年才回来几次,老奶奶因为上了年纪,腿脚不灵便,所以该买的东西不能买,该做的事不能做。妈妈是个热心肠的人,常常从地里回来,都要去老奶奶家看看有没有需要帮忙的。

有一次,过星期天,我看见老奶奶在洗衣服,我就急忙跑过去,帮老奶奶洗衣服。洗完衣服,老奶奶亲切地抱住我,用热乎乎的脸贴在我的脸上,笑着说:“你真是个好孩子,你们总是帮助我,照顾我,比我的亲人还要亲,我都不知道该说什么好了。”我笑着说:“老奶奶,您太客气了,这是我们应该做的。”

是啊,“远亲不如近邻”现在我终于明白这句话的含义了。

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篇9:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 423 字

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今天,我拿着我最爱的一本《中国神话》在床上看,突然,一个金圈出现在书上,金圈里出来的是伟大的女娲,“你好!雅涵我可以做你的朋友吗?”女娲说,“好呀!好呀!”我高兴地说,“正好我带你参观一下21世纪。”

我把女娲带到了大街上,有一位叔叔拿着手机从旁边走过,女娲问我“这是什么东西呀!”我说:“这是我们现代高科技术手机,可以打电话、玩戏……”女娲点了点头。“碰”怎么了?原来是一个车子撞到了一个小孩子,这个小孩不幸身亡,小孩的家人哭的很伤心,女娲看了也很伤心,就拿起土来又造了那个小孩,他们见了都很开心!女娲说:”雅涵!我也带你去天上看看吧!”我连忙点了点头。

到了天上,仙云飘飘,还有很多仙女给我吃寿桃,我还见到了西王母,她问我“来者何人?”女娲立马说!“西王母这我在人间的一位好朋友!”西王母听了很高兴,马上给了我不死药,女娲说:“时间不早了,我送你回去吧?”我点了点头。

到了家,我和女娲告别了,我刚想吃不死药结果被吵声惊醒了,原来我是做了一个梦呀!

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篇10:四年级第五单元作文感悟生命350字

全文共 454 字

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生命是高贵的,也是唯一的。不论身体大小,生命都是精彩的。我从蚕宝宝的身上感受到了生命的坚韧。

当春暖花开的时候,蚕卵就孵出了如小蚂蚁般的蚁蚕,黑黑的,还没有芝麻大小,不起眼的蚁蚕使人担心它能否活着。但每天喂以新鲜的桑叶它就慢慢长大。半个月以后会脱第一次皮。它每脱一次皮就长大一点,脱完四次皮以后就长成成蚕,然后开始吐丝。它作茧自缚,这期间不吃不喝,渐渐变成蛹,再过几十天就会破茧成蝶。它变成飞蛾后并没有急于飞翔,而是和雄性飞蛾交配,交配之后,它便产出自己的卵。接着它就只能等待生命的消亡,但它几乎没有畏惧,到了来年,它又要继续这个循环。

蚕的一生虽然短暂但它却在成长过程中顽强地磨练自己。它短暂的一生活出了光彩的一面。它的丝可以供给人们做衣服、做被子。我想生命的光彩与否,不在于生命的长久或短暂。杏林子用她的故事鼓励了那些在困境中生活的人,让他们勇敢面对;琳达一家用自己所能给予的眼角膜,使那些失去光明的人重见天日;美国半身人肯尼用自己的故事告诉我们:一切皆有可能。我想生命的光彩在于你是否愿意给予他人所需要的。

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篇11:四年级作文校园一角

全文共 538 字

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我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。

羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。

我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。

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篇12:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 397 字

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我有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、小妹妹和快乐的我。

爸爸经常不在家,在外面干活,非常劳累,和我们相处的时间特别少。妈妈在家也非常辛苦,每天清晨五六点钟,妈妈就起来给我们做早饭,吃完了饭,就送我和妹妹去上学了。晚上,还得看着我写字。但是,妈妈只要一玩手机,就入迷了。在妈妈玩手机的时候,我都会叫妈妈“手机迷”。虽然妈妈是手机迷,但是我一样爱她。

我的妹妹妹妹最喜欢画画、玩手机。妹妹也很馋嘴,每当我吃零食的时候,妹妹都会说是她买的,我说这是我买的零食。妈妈过来对我说:“你应该礼让一些妹妹。”我只好说:“好吧!”我把零食分给了妹妹一点,可是我心里却在想:妈妈总是惯着妹妹!虽然妈妈惯着妹妹,但是我也很爱妈妈和妹妹的。

最后我来介绍我自己吧!我喜欢画画和运动,尤其喜欢跳绳、跳高。我放学一回到家就写作业,写完了作业就开始玩。虽然我很贪玩,但是我的学习成绩一直都很不错。

我喜欢家里的每一个人,喜欢我的家。

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篇13:我的校园小学四年级作文400字

全文共 577 字

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我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧! My campus Jiangdu Experimental Primary School, located in Jiangdu North District, covers an area of about 40 acres. It has two north and south doors. Today I will take you to browse!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的.书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

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篇14:人教版四年级下册第六单元作文:乡村四季_350字

全文共 359 字

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乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来。鲜艳的花朵傲然挺立。农民伯伯在田地里认真地插田。这就是乡村的春天!

夏天,河里的鳜鱼在河里游动。池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐。

到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样。小朋友们在池塘欢乐地游泳。这就是乡村的夏天。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。

冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路。小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。

看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

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篇15:校园的秋色四年级作文

全文共 472 字

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我们一小的秋天非常美丽,秋风送爽,瓜果飘香。

一进大门,向右转,你就会看见许多果树,有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大,像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来,晃来晃去,好像在调皮地说:“嘻嘻,快来抓我呀,快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,刚一成熟,就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,个子都小小的,摸起来硬硬的,滑滑的。颜色也都是青青的,虽然没大柿子那么好看,可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走,你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它,它比我们的教学楼还高一点,粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我们学校一起经历了风风雨雨,一直伴随着我们成长。

往左走,你会看见一片菊花的海洋,好多菊花呀:黄色的,橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小,柔弱,让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽,但它却像太阳那样耀眼,像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打,在寒风中傲然挺立,让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景,说也说不完,再加上我们的欢歌笑语,把校园衬托得更美了!

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篇16:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 280 字

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今天,我读了第八课《世界地图引出的发现》。里面主要讲了魏格纳因生病在医院里住着。他觉得医院里没意思,用自己的手指在地图上画。突然他发现地图上每一块陆地都能吻合。在法兰克福召开的地质会上演讲了《大陆与海洋的起源》,提出了关于大陆飘移的假说,引起了轰动。

我觉得魏格纳很有耐心,如果没有耐心,他怎么知道每一块陆地都能吻合。他一个一个得对着,一点也不觉得很烦,所以我觉得魏格纳有耐心。因为魏格纳观察仔细,所以他发现了别人没有发现的地图奥秘。

是第八课的魏格纳给了我很多启发,我以后一定要向他学习,学习他的耐心和仔细观察的优点,对身边的事物、人物进行观察,为写作文打基础。

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篇17:美丽的校园四年级作文

全文共 261 字

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我的校园是一座美丽的大花园,一年四季都有美丽的景色。

春天,花园里虽然还有枯草,但你轻轻拨开它们,就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上,仔细地看树枝,你就会看见许多棕色的“小灯笼”,里面住的是绿叶一家。

夏天,小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了,它们没有郁金香那样优雅的长裙,也没有牡丹那样高贵的舞裙,但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

秋天,小草们换上了,黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

冬天,地上铺上了银白色的地毯,像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

我爱这美丽的大花园。

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篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 430 字

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每个人都有一个家,而且,我们都爱自己的家。我的家在一个温馨的小区,房子不大,却有着快乐的一家。我和爸爸妈妈住在一起,住在一个幸福温暖的家。

爸爸总是那么幽默、风趣。聪明的爸爸总是会把难题解决。妈妈总是那么漂亮,1。68米的个子,苗条的身材,披着她一头乌黑的头发,永远都显得那么年轻。至于我嘛!当然是我家的小宝贝了!爸爸和妈妈都很疼爱我,我也喜欢爸爸和妈妈!

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一个书柜、一张大床、一台电脑和我最喜欢的娃娃。我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让学习多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书,不管什么时候,娃娃都是我最好的伙伴!房间里的每一个东西都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

我爱我的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

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篇19:校园的秋色四年级作文

全文共 435 字

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秋天多姿多彩,十分美丽,将山岳染成黄色,将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

秋天的校园美的地方很多,最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷,有的黄得像番红花,有的红得像葡萄酒,有的呈现金黄色,有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打,有些在白天脱落,有些在夜间掉下,如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林,脚下软软的,很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生,春天给校园带来了勃勃生机,夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语,让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人,令人垂涎欲滴。

啊!秋天,你给我们校园送来了硕果累累,带来了欢声笑语,你让我们的校园加美丽。我爱你,秋天的校园!

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篇20:人教版四年级上册四单元作文:《白公鹅》读后感

全文共 304 字

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今天,我读了一篇《白公鹅》的文章,这只白公鹅为了让孩子不受到伤害,连牛也追着跑,人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛,但在一天,天空突然乌云密布,一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨,它张开翅膀让孩子们躲起来,其他大鹅小鹅都跑了,只有白公鹅没跑,最后,白公鹅用自己的生命换来了小鹅们的生命,白公鹅这样为了孩子愿意牺牲自己的精神。

读了《白公鹅》这篇文章,我联想起我的爸爸:天天保护着我,有一次,我和爸爸去游泳路上,一只狗向我追来,我害怕极了,可周围又没有什么可以躲避的地方。没想到,爸爸竟然勇敢的站出来,把狗赶到十分远的地方去。

父爱如山,父亲的爱是无可限量的。我应该尊重父亲,因为父亲为我付出了太多,我真想说声:“谢谢!”

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